園藝工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的園藝工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
園藝工作總結(jié)1
以生為本,開拓進(jìn)取 加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
——工商管理學(xué)院20xx年度就業(yè)工作總結(jié)
當(dāng)前高職教育正面臨同類院校多、畢業(yè)生多、就業(yè)崗位少的現(xiàn)狀，針對(duì)這種情況，如何使我院畢業(yè)生適應(yīng)人才市場的激烈競爭順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是值得探討和研究的問題。20xx年，在院黨委和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，工商管理學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”工作理念，積極推進(jìn)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，取得了較好成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工商管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
工商管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生總計(jì)19個(gè)班級(jí)，涉及市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)等5個(gè)專業(yè)，合計(jì)814人，目前升學(xué)159人，就業(yè)655人，達(dá)到年終就業(yè)率100%，簽約率80.47%。
二、做好就業(yè)工作主要做法
�。ㄒ唬┳ソM織保障，構(gòu)建就業(yè)服務(wù)三級(jí)體系
成立以黨總支書記和分院院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一條以輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、畢業(yè)生、就業(yè)信息員、用人單位等多向聯(lián)系的鏈條，構(gòu)建“捆綁式”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)責(zé)任體系。在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)前，安排實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及上崗前就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢，實(shí)習(xí)過程中，輔導(dǎo)員、班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師抓住一切與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，適時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好畢業(yè)生思想穩(wěn)定工作，使學(xué)生正確樹立就業(yè)觀念。
（二）抓責(zé)任落實(shí)，簽訂就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任
抓好責(zé)任制落實(shí)有利于推動(dòng)就業(yè)工作，需要堅(jiān)持和完善。開學(xué)初，和畢業(yè)班班主任簽訂就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書，要求專任教師從專業(yè)方向、課程改革、職業(yè)技能入手，推進(jìn)就業(yè)；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師從指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、育人入手，推進(jìn)就業(yè)，積極營造全員參與、齊抓共管的就業(yè)工作格局。分院還將就業(yè)工作考核與年度考核掛鉤，對(duì)于不重視就業(yè)工作、不主動(dòng)支持配合，甚至影響就業(yè)工作的老師，實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)一票否決。
�。ㄈ┳ズ诵募寄�，積極提高學(xué)生競爭能力
分院高度重視對(duì)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生面向自己所學(xué)專業(yè)崗位群有的放矢地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，以提高職業(yè)能力為基礎(chǔ)，將學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)系統(tǒng)地貫穿于教學(xué)過程的始終。鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)課程基礎(chǔ)上，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，實(shí)行“多證制”，即學(xué)生畢業(yè)時(shí)既取得畢業(yè)證書，又取得與
專業(yè)相關(guān)的多項(xiàng)技術(shù)等級(jí)證書、上崗證書或其他非專業(yè)的技能操作證書。
�。ㄋ模┳�(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)業(yè)工作帶動(dòng)就業(yè)工作
在目前高校畢業(yè)生就業(yè)難的形勢下，“創(chuàng)業(yè)教育”已被作為一個(gè)教育理念提出。分院依托學(xué)院各級(jí)部門的資源優(yōu)勢，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育，除依托課堂進(jìn)行知識(shí)灌輸，更通過各種形式如專題講座、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電子商務(wù)跨境培訓(xùn)等活動(dòng)，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)到相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，側(cè)重于培養(yǎng)其創(chuàng)造力、事業(yè)心、素質(zhì)培養(yǎng)等，注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)與創(chuàng)業(yè)才能。
�。ㄎ澹┳ポd體推動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確就業(yè)擇業(yè)
1、依托校企合作單位，拓寬實(shí)習(xí)就業(yè)渠道
分院積極廣泛拓展新的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，為畢業(yè)生搭建平臺(tái)。結(jié)合無錫地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的有利條件和分院專業(yè)特點(diǎn)，我們加強(qiáng)了與企業(yè)的'合作和交流，新開辟了包括等多家校企合作單位，使之成為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并積極與其合作開展學(xué)徒制訂單班等。20xx年，定期走訪校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地33次，深入開展就業(yè)市場調(diào)研，充分利用實(shí)習(xí)就業(yè)基地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
2、依托信息化服務(wù)平臺(tái)，積極開展就業(yè)推薦
分院通過班主任、就業(yè)聯(lián)絡(luò)員、QQ群等多種途徑暢通畢業(yè)生招聘信息發(fā)布渠道，主動(dòng)深入到用人單位去采集信息和走訪調(diào)研，與用人單位聯(lián)系并建立良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行雙向選擇。20xx年度，總計(jì)組織開展16場次校園招聘會(huì)，邀請(qǐng)用人單位74家，為畢業(yè)生提供1314個(gè)工作崗位，錄用學(xué)生469人。同時(shí)，在了解畢業(yè)生個(gè)人基本情況，包括就業(yè)愿望、個(gè)人特長、性格愛好等基礎(chǔ)上，努力做好就業(yè)推薦工作。
3、依托就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)，開展就業(yè)幫扶工作
畢業(yè)生就業(yè)期望值較高一直是就業(yè)工作中的難點(diǎn)問題。工作中，分院積極做好就業(yè)月報(bào)表、職業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等系列主題活動(dòng)；并建立了校企合作“雙班主任制”，為每班配備校方及企方兩位班主任，對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行有組織的教育和指導(dǎo)；待學(xué)生進(jìn)入大三，經(jīng)常性地和學(xué)生開展談話，了解學(xué)生就業(yè)意向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)；對(duì)個(gè)別就業(yè)觀念不正確的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。20xx年度，工商管理學(xué)院精心組織開展15場次就創(chuàng)指導(dǎo)講座和33場次就業(yè)主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育。
三、就業(yè)工作特色創(chuàng)新
1、積極推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)模式，以高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)為中心，
建立校企一體化的人才培養(yǎng)體系，努力實(shí)現(xiàn)招生就是招工，畢業(yè)就能就業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作前移。
2、將優(yōu)秀企業(yè)文化融入校園，通過“善溝通”培養(yǎng)體系，構(gòu)建職場校園文化，精心打造“準(zhǔn)職業(yè)人”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的無縫對(duì)接。
四、就業(yè)工作主要成效
在全體成員共同努力下，20xx年，工商管理學(xué)院就業(yè)工作取得了較好成績：
1、完成就業(yè)既定目標(biāo)：20xx屆畢業(yè)生814名，畢業(yè)生年終就業(yè)率達(dá)100％，協(xié)議率80.47％。
2、組織畢業(yè)生技能培訓(xùn)：通過精心組織與宣傳，95名同學(xué)報(bào)名參加“20xx年大學(xué)生SYB培訓(xùn)”，43名同學(xué)報(bào)名參加“創(chuàng)辦你的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”，61名同學(xué)報(bào)名參加“跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”。
3、各類競賽成績顯著：20xx年度，合計(jì)38人次獲得各級(jí)各類就業(yè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，在學(xué)院第七屆簡歷大賽中3名同學(xué)獲得優(yōu)秀選手獎(jiǎng)；學(xué)院第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中4名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，1名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)院第十一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽中，2個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，1個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，等3名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；另有1個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得20xx年高等職業(yè)院校技能大賽江蘇省一等獎(jiǎng)，全國比賽三等獎(jiǎng)。
4、積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)：工商管理學(xué)院目前有6個(gè)團(tuán)隊(duì)在學(xué)院創(chuàng)業(yè)園實(shí)現(xiàn)實(shí)體創(chuàng)業(yè)。
5、注重理論知識(shí)研究：20xx年，分院多名老師積極申報(bào)了與就業(yè)指導(dǎo)及人才培養(yǎng)相關(guān)課題6項(xiàng)，其中2項(xiàng)院級(jí)課題結(jié)題、4項(xiàng)市廳級(jí)課題在研；另多名老師參與了就業(yè)方向論文的發(fā)表總計(jì)9篇。
五、20xx年工作展望
20xx年，工商管理學(xué)院將有854名畢業(yè)生，達(dá)到歷史新高點(diǎn)。面對(duì)不斷變化的就業(yè)形勢，工作壓力進(jìn)一步加大。我們將在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)已取得的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，爭取在下一年就業(yè)工作中取得更加優(yōu)異的成績！
工商管理學(xué)院
20xx年12月31日
園藝工作總結(jié)2
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
一、畢業(yè)生基本情況
�。ㄒ唬┊厴I(yè)生基本人數(shù)
化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，�？粕�380人。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)情況
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；專科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
�。ㄈ┊厴I(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人，占76.35%；國有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理
工大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等，�？飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。
二、存在問題
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)問題的原因，才能找出對(duì)策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
�。ㄒ唬╇m然學(xué)院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動(dòng)和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責(zé)”理念已成為師生共識(shí)，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細(xì)節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個(gè)別教職工對(duì)“就業(yè)工作，人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻，特別是個(gè)別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作，學(xué)生工作則事不關(guān)己，對(duì)學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進(jìn)一步
的提升。實(shí)際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項(xiàng)影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對(duì)這個(gè)問題，我們?cè)囍鴱亩喾矫鎸ふ以颍瑥膶W(xué)生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，
對(duì)于這部分學(xué)生，他們?cè)谡夜ぷ鬟^程中確實(shí)不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機(jī)會(huì)時(shí)再換；還有一部分學(xué)生因?yàn)橐婚_始對(duì)公司情況了解不夠，等實(shí)習(xí)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學(xué)生充分時(shí)間了解公司和與家人商討，對(duì)公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的.介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會(huì)場上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對(duì)就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。
1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個(gè)性的多樣性對(duì)我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)提出了更多、更細(xì)、更高的要求，我院應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的相關(guān)手續(xù)。同時(shí)動(dòng)員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊(duì)伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實(shí)現(xiàn)從大學(xué)一年級(jí)開始，貫穿學(xué)生在校教育的全過程。針對(duì)學(xué)生在不同階段的心理特點(diǎn)，從三個(gè)層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo)：第一個(gè)層面是開展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育，樹立良好學(xué)風(fēng)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個(gè)層面是進(jìn)行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識(shí)，為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備；第三個(gè)層面是進(jìn)行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著�？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費(fèi)都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動(dòng)方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補(bǔ)助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因?yàn)闆]有求職路費(fèi)而放棄了很多外出面試機(jī)會(huì)。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動(dòng)較少，學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對(duì)母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會(huì)遇到棘手的問題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時(shí)，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機(jī)，發(fā)信息也不回。更有甚者，對(duì)工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學(xué)工程學(xué)院 20xx年11月26日
園藝工作總結(jié)3
從我進(jìn)入公司到現(xiàn)在，不知不覺間，已經(jīng)匆匆過去兩個(gè)年頭，讓人禁不住感嘆“光陰似箭，歲月如梭”。兩年多來，我經(jīng)手的工作，完成的項(xiàng)目，數(shù)不勝數(shù)，回顧這些年的經(jīng)歷，忙碌的踏實(shí)感鋪成了日常工作的基調(diào)，而平穩(wěn)中也感受著公司、部門以及我個(gè)人的不斷發(fā)展，對(duì)于我個(gè)人而言有著不可復(fù)制的記憶和不可磨滅的意義。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與協(xié)助下，我工作都取得長足進(jìn)步，取得了突出的成績，讓我收獲頗豐，當(dāng)然在這段時(shí)間里也發(fā)生了不少問題，可謂得失兼具，但帶給我的所有歷練都將積淀成為今后進(jìn)步的深厚基礎(chǔ)。
在此，我對(duì)我個(gè)人這幾年來的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)和分析：
1、對(duì)工作內(nèi)容和職責(zé)的總結(jié)
隨著公司業(yè)務(wù)的發(fā)展和我個(gè)人能力的提升，我所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容和職責(zé)，也發(fā)生著變化。
**年，我非常榮幸的以草坪經(jīng)理的身份進(jìn)入公司，工作內(nèi)容是協(xié)助工程部對(duì)球場的建設(shè)，主要負(fù)責(zé)球場的深排水、淺排水工作，沙坑建造、給水工程的監(jiān)管，一般是對(duì)外包工不包料。由于此項(xiàng)工作關(guān)系到整個(gè)高爾夫球場后期的投入使用之后效果，因此對(duì)技術(shù)和質(zhì)量要求較高。作為這項(xiàng)工作的主要負(fù)責(zé)人之一，一方面，在工作上必須嚴(yán)抓質(zhì)量，充分做好監(jiān)督工作；同時(shí)，還需要帶領(lǐng)我所在的部門，在工作上，為工程部提供有力的協(xié)助，從而保證施工的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束。
**年以來，公司發(fā)展速度加快，球場相關(guān)工作也日益繁雜，我的工作內(nèi)容除了**年的基本工作之外，還要負(fù)責(zé)對(duì)球場的日常管理，以及本部門的人員配置和管理。例如**年，由于球道鋪沙和植草工作人手不夠，我便帶領(lǐng)草坪部對(duì)外招收員工，加快工作的效率。這樣，草坪部的人員也相對(duì)多了起來，我的工作目前也處于比較繁忙的狀態(tài)，一方面要管事，做好草坪部日常維護(hù)和建設(shè)工作；另一方面要兼顧管人，做好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，帶領(lǐng)整個(gè)草坪部以好的精神狀態(tài)和高的工作效率為公司建設(shè)和發(fā)展而努力。
2、對(duì)工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
�。�1）工作業(yè)績
經(jīng)過兩年來的努力工作，我和草坪部都取得了很大的發(fā)展，在工作上也取得了豐碩的成果。深排水管安裝和淺排水管安裝工程量浩大，其中淺排水管安裝完成了292**米；植草面積351851平方米，09年一年的植草面積就達(dá)三十五萬多平米；園林景觀植樹方面也取得了相當(dāng)可觀的成績。
09年所取得的成績，是最為值得一提的。在我和其他管理人員的帶領(lǐng)下，草坪部從2月份至11月份，基本完成草坪建植工作，實(shí)現(xiàn)草坪作業(yè)機(jī)械化，總的植草面積達(dá)三十五萬多平米，同時(shí)順利的完成了僑博會(huì)的迎接工作。園林班組基本完成了1#～18#園林綠化工作，包括球道中的大樹種植、邊坡綠化等園藝工作。其中，小蚌蘭、尖鳳尾、海芋等花苗繁殖近24700株；榕樹、白玉蘭、國王椰等喬木類樹木23**5株；大紅花、夾竹桃、勒杜鵑等灌木類4005株；綠莧草、銀邊草、龍船花等地被植物12530株；野菊花面積種植約300畝；邊坡種植面積約100畝。機(jī)修班組則通過自身專業(yè)技能的提高，保障了草坪機(jī)械全年的正常運(yùn)作，使草坪作業(yè)機(jī)械化逐步形成規(guī)模，建立了一支強(qiáng)而有力的機(jī)械隊(duì)伍。噴灌班組在惡劣的氣候環(huán)境下，克服一切困難，保證了前9洞草坪的正常生長情況使其基本成型，后9洞的草坪也在迅速生長中。
面對(duì)這些豐碩的成果，我們可以自豪的說我們是“高爾夫球場的綠化基地”！
�。�2）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
經(jīng)過這些年的努力工作，無論在理事還是管人上，我都積累起了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在部門的管理上，通過這些年的精心管理，培養(yǎng)起了一批給排水方面的技術(shù)人才，同時(shí)也塑造起了部門的工作風(fēng)貌，正是由于我們部門整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力，才取得了上述工作成果，也為球場的給排水工作、綠化工作解決了后顧之憂。在工作上，各項(xiàng)工程的圓滿完成，不僅使我在工程計(jì)劃、人員安排、項(xiàng)目實(shí)施方面日益嫻熟；同時(shí)，隨著越來越多的項(xiàng)目對(duì)外包工日益增多，我與各承接商也建立起了一定的關(guān)系基礎(chǔ)，這些都為為后續(xù)更多更大的工程項(xiàng)目的開展奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)和關(guān)系資源基礎(chǔ)，也使我對(duì)未來的工作充滿了信心。
但是，在總結(jié)這些工作成果和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也深知自身存在著諸多不足之處，例如，重工作實(shí)效，而相對(duì)忽視了對(duì)員工精神和文化生活的關(guān)注；在施工的過程中，過于注重工作本身的質(zhì)量，而對(duì)施工環(huán)境和施工執(zhí)行過程的勘察有所疏忽。在本年的洞口試業(yè)中，雖然前九洞已經(jīng)成功進(jìn)行試業(yè)，但后九洞因施工原因產(chǎn)生發(fā)球臺(tái)下沉，果嶺也沒按設(shè)計(jì)施工，結(jié)果造成這些項(xiàng)目全部進(jìn)行整改。
因此，在未來的工作中，我應(yīng)更加發(fā)揮自己的長處，明確并改正自己的不足之處，在具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：
首先，加強(qiáng)對(duì)工程施工監(jiān)督和管理方面知識(shí)與技能的掌握，嚴(yán)格監(jiān)管好施工；的進(jìn)程，同時(shí)提升對(duì)施工環(huán)境的勘察能力，為工程的可行性分析和工程的施工設(shè)計(jì)提出有建設(shè)性的對(duì)策建議。
其次，加快整改步伐和質(zhì)量，使需要整改的項(xiàng)目盡快保質(zhì)保量的投入試行和使用。項(xiàng)目需要重新整改，本身就已經(jīng)造成了大量資源的浪費(fèi)，因而，最好的'挽救措施，便是盡量減少整改時(shí)間，降低機(jī)會(huì)成本。
第三，加強(qiáng)部門員工培訓(xùn)，使本部門的技術(shù)人員拓展知識(shí)面，不僅專業(yè)自己的技術(shù)，同時(shí)還需要掌握其他與草坪建設(shè)管理相關(guān)的知識(shí)和技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行力，從而充分保證我們部門的工作實(shí)效。
第四，積累更多的外部供應(yīng)商和工程項(xiàng)目承接商的關(guān)系資源，從而保證外包項(xiàng)目的質(zhì)量和較低的建設(shè)成本。
第五，加強(qiáng)與工程部之間在工作配合上的默契。草坪部的工作很大部分需要配合工程部的建設(shè)工作，因此在日常的工作中，需要更多的與工程部多做交流，明確工程部在項(xiàng)目建設(shè)上對(duì)于草坪部的要求，并按這些要求嚴(yán)格要求我們部門的每一位員工。從而培養(yǎng)起協(xié)作默契，一起為公司的項(xiàng)目建設(shè)做貢獻(xiàn)。
最后，我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與信任和同事們對(duì)一直以來的支持。這兩年來的辛酸疾苦，付出收獲都已經(jīng)成為過去，我們迎來的是公司和我們部門、我們個(gè)人的更大的未來發(fā)展。20xx年伊始，在進(jìn)入這一年之際，我希望我和我的部門通過努力，能在工作上有更大的突破，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更大提升。
園藝工作總結(jié)4
20xx年已經(jīng)過去，在過去的半年中，我們學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)有了很大的改變，成立了各系學(xué)生會(huì)。我們作為院系分開后的第一屆學(xué)生會(huì)，系學(xué)生會(huì)工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多，班級(jí)較多給工作的開展帶來了很多困難，在院學(xué)生會(huì)的指引下，系老師的具體指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)積極探索，鼓足干勁，扎實(shí)工作，完成了學(xué)院、系里的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進(jìn)一步提高。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、廣納優(yōu)秀人才，成立高素質(zhì)學(xué)生干部集體
在系學(xué)生會(huì)成立之初，系輔導(dǎo)員老師通過與20xx屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、各班班長、團(tuán)支書的交流，深入理解，推薦了我系相對(duì)較優(yōu)秀、工作能力較強(qiáng)、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會(huì)，并于新生入學(xué)后，通過自薦、競選、面試等環(huán)節(jié)，吸收了一批相對(duì)優(yōu)秀的xx級(jí)新同學(xué)加入學(xué)生會(huì)。
二、統(tǒng)一學(xué)生會(huì)工作思想理念、加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)
在學(xué)生會(huì)成立后的全體部長以上會(huì)議中，大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)“，學(xué)生會(huì)干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己“。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。
“無規(guī)矩不成方圓“在接下來的時(shí)間里，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶頭，明確了各部門，個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)，做到分工不分家，在完成各自本職工作的同時(shí)注重加強(qiáng)各部門聯(lián)系的。學(xué)生會(huì)根據(jù)工作的實(shí)際需要，制定了相應(yīng)初步的的工作制度，如《農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》……等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障。
三、加強(qiáng)老師學(xué)生交流、真情服務(wù)同學(xué)
我系學(xué)生會(huì)非常注重新老生交流，在學(xué)生會(huì)成立初，部長以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流，從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，我們07級(jí)與xx級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)班級(jí)在學(xué)生會(huì)和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對(duì)子“，頂級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末，學(xué)生會(huì)了解到新生對(duì)于如何應(yīng)對(duì)大學(xué)考試很迷惑的問題，組織07級(jí)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到xx級(jí)新生班集體中“傳授“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助新同學(xué)順利通過期末考試。
在平時(shí)學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學(xué)，班級(jí)同學(xué)做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué)，學(xué)生干部耐心開道，及時(shí)想有關(guān)老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。
四、開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)、豐富學(xué)生的業(yè)余生活
上學(xué)期，系學(xué)生會(huì)根據(jù)院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求，以系為單位舉行了相關(guān)活動(dòng)，取得了很好的效果，如：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行的`相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會(huì)，張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級(jí)新生上了生動(dòng)的一課，讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè)，報(bào)告會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外，系學(xué)生會(huì)在院學(xué)生會(huì)舉行的活動(dòng)的基礎(chǔ)上，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如綁腿跑等豐富多彩的活動(dòng)。
五、帶頭參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)系內(nèi)競爭
我系學(xué)生會(huì)成員在學(xué)校學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中起到帶頭作用，帶頭鼓勵(lì)新同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)院舉行的各項(xiàng)系級(jí)比賽中取得了優(yōu)異的成績，在學(xué)院的新生籃球賽、學(xué)院的12.9萬米接力比賽中均獲得了第一名的好成績。在日常的衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍各項(xiàng)常規(guī)檢查中也多次取得優(yōu)異的成績。
我系學(xué)生會(huì)積極開展各項(xiàng)評(píng)比，促進(jìn)系內(nèi)競爭，增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)干部工作的積極性。系學(xué)生會(huì)一直準(zhǔn)備建立一套齊全的學(xué)生干部綜合考核制度，現(xiàn)已經(jīng)建立了學(xué)生會(huì)例會(huì)制度，并強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部綜合測評(píng)加分將與負(fù)責(zé)部門在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和檢查中的成績緊密聯(lián)系。
六、定期召開例會(huì)，積極開展討論，統(tǒng)一思想
系學(xué)生會(huì)規(guī)定了每周三中午12：40召開例會(huì)（特殊情況除外），每次確定例會(huì)時(shí)間不超過50分鐘，以確保按時(shí)并能有充沛的精力上課學(xué)習(xí)。并在每次會(huì)議最后10分鐘開展集體討論活動(dòng)，依次開展了“如何看待院學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)的關(guān)系“，“如何當(dāng)好學(xué)生干部“的主題討論，統(tǒng)一了大家的工作思想，明確了工作目標(biāo)，方便了學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)行。召開例會(huì)時(shí)，要求xx級(jí)班長也參加，定期在學(xué)生干部中開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作中遇到的問題，能夠始終以合適的態(tài)度和工作方法對(duì)待工作。
七、學(xué)生會(huì)工作的缺點(diǎn)和不足
通過幾個(gè)月的探索和實(shí)踐，系學(xué)生會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生會(huì)工作中存在的大量問題：
1、系學(xué)生會(huì)干部普遍反映很難把握院系兩級(jí)學(xué)生會(huì)之間的關(guān)系，兩級(jí)學(xué)生會(huì)之間工作存在沖突。
2、某些系學(xué)生會(huì)成員的工作態(tài)度和工作方法有待進(jìn)一步提高和優(yōu)化。
3、系學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織不夠規(guī)范，大多數(shù)以娛樂為主
4、系學(xué)生會(huì)工作宣傳工作方面欠缺
園藝工作總結(jié)5
時(shí)間在無聲無息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學(xué)期也即將在忙碌中結(jié)束，我們幼兒園全體教師能以學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的教研模式，在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、讓理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效
本學(xué)期我園教師多次認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲幼兒發(fā)展指南》，幫助我園教師樹立了正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動(dòng)提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想，提高了認(rèn)識(shí)，樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中采用了“多問、多議、多講”的形式，開展專題討論。如三月份：我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識(shí)巧妙的與家長溝通》。在活動(dòng)中，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實(shí)踐中比較突出的問題和難點(diǎn)，大家一起討論問題，交流情況，新教師的疑惑，老教師的解答，大家共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使教研活動(dòng)真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。
我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況，積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評(píng)比活動(dòng)各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動(dòng)每位教師撰寫心得及交流材料，大家在活動(dòng)中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗(yàn)交流、有引領(lǐng)開拓，有困惑解答等形式結(jié)合進(jìn)行，讓教師們能根據(jù)自己的'需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，并通過大家交流分享共同提高。
二、讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師成長
每次教研活動(dòng)開展前能做好主題的確立，以及主持、記錄、報(bào)道、資料整理等人員的安排，讓大家有備而研，提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。為了讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師的成長，本學(xué)期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)?”活動(dòng)，由大家共同找素材，最后確定思路、方案，然后由每位教師大家共同進(jìn)行實(shí)踐，大家分享后提出不足和修改意見，大家再反思。如此實(shí)踐活動(dòng)使教師對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時(shí)，我園結(jié)合幼兒園活動(dòng)，在六一活動(dòng)時(shí)大家分工合作，有選節(jié)目的、選服裝的，負(fù)責(zé)編排的。最后大家集體進(jìn)行討論商議活動(dòng)方案，結(jié)束后進(jìn)行反思總結(jié)。此次活動(dòng)不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多，從而證明了團(tuán)結(jié)就是力量!小小朗讀者活動(dòng)順利結(jié)束，我園中班獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績，大家互幫互學(xué)共同成長!
三、讓反思有利于教師的成長
在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動(dòng)確實(shí)有不同的收獲，同時(shí)我們也進(jìn)行了多次反思活動(dòng)，每次的教研活動(dòng)后，我們都會(huì)進(jìn)行小結(jié)、反思活動(dòng)中需要加強(qiáng)的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，反思活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)并且將自己對(duì)研讀后的體會(huì)進(jìn)行了交流，找出自己存在的不足，深刻體會(huì)到集體的力量和需要及時(shí)改正的問題，為新學(xué)期教研活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂，也感受到了新的問題:
1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流，先于執(zhí)教老師自評(píng)：談目標(biāo)達(dá)成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)、自我教學(xué)行為等，再由聽課老師反饋聽課意見：找亮點(diǎn)、挖不足、扣細(xì)節(jié)、引爭論、尋對(duì)策。在此基礎(chǔ)上，執(zhí)教老師認(rèn)真做好課后教學(xué)反思記錄，不斷調(diào)整教案，優(yōu)化課堂教學(xué)計(jì)劃，扎實(shí)的做好常規(guī)教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時(shí)的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，并在集體備課活動(dòng)中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進(jìn)行研討交流，不斷提高對(duì)幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平。
3、我們應(yīng)該對(duì)一些專題研究的力度與深度加大研究，家長工作的形式還待豐富，組織組內(nèi)教師課余時(shí)間多進(jìn)行一些好書分享活動(dòng)等等。
今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢，增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)教師的教研積極性，有針對(duì)性的開展理論學(xué)習(xí)，更深入的開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實(shí)際問題。創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧、積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研團(tuán)隊(duì)，使我們整個(gè)組的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
園藝工作總結(jié)6
20xx年，徐州市園藝學(xué)會(huì)一年來在廣大學(xué)會(huì)會(huì)員們的共同努力下，以服務(wù)果農(nóng)、提高農(nóng)民收入、增加我市果品生產(chǎn)的科技含量、擴(kuò)大我市果樹科技人員隊(duì)伍為宗旨，堅(jiān)持為大局服務(wù)，堅(jiān)持為廣大科技工作者服務(wù)，堅(jiān)持民主辦會(huì)的原則。發(fā)揚(yáng)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，緊密依靠學(xué)會(huì)各中心組和廣大會(huì)員的傳統(tǒng)。努力發(fā)揮“橋梁、紐帶和助手”的作用，依靠學(xué)會(huì)的工作基礎(chǔ)、各項(xiàng)優(yōu)勢和手段，不斷改進(jìn)工作方法，兢兢業(yè)業(yè)，為政府和廣大會(huì)員提供切實(shí)的服務(wù)，努力推進(jìn)果樹科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新。通過全體會(huì)員的努力，開展了大量的卓有成效的工作，學(xué)術(shù)交流進(jìn)一步活躍，組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)會(huì)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大，逐步形成與市場經(jīng)濟(jì)和三個(gè)文明建設(shè)相適應(yīng)的充滿活力的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制，為全市果樹事業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。為總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以利明年更好地開展工作，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬� 提高科技含量，促進(jìn)技術(shù)發(fā)展
學(xué)會(huì)始終把開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)作為我會(huì)的重要工作，20xx年以來與各會(huì)員單位密切協(xié)作，不斷加強(qiáng)與科研單位和大專院校的.聯(lián)系，引進(jìn)新技術(shù)、新品種，并在改造吸收、馴化改良后加以推廣。為推廣先進(jìn)技術(shù)，在豐縣、睢寧、銅山等縣（市）舉辦多次培訓(xùn)班，受教群眾3000余人次。開展技術(shù)咨詢，把技術(shù)送到田間地頭，多次在徐州市林果場、銅山縣茅村鎮(zhèn)等地舉辦桃、杏、葡萄等修剪管理技術(shù)田間培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全年學(xué)會(huì)及會(huì)員單位共引進(jìn)新品種20余個(gè)，新技術(shù)推廣3項(xiàng)，為我市果樹業(yè)的優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展起到了可靠的技術(shù)依托作用，一定程度上帶動(dòng)了我市果樹業(yè)的發(fā)展。
�。ǘ� 積極開展學(xué)術(shù)活動(dòng)
學(xué)會(huì)始終把開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)作為我會(huì)的重要工作，圍繞我市果樹發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題開展活動(dòng)，廣泛交流，使學(xué)術(shù)水平不斷提升，同時(shí)為解決生產(chǎn)技術(shù)難題提供科學(xué)依據(jù)。全年共舉辦、聯(lián)辦和承辦各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)3次，計(jì)有200余人次參加了各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并提交論文多篇，分別錄入相關(guān)論文集或公開發(fā)表的專業(yè)刊物。
�。ㄈ╉�(xiàng)目帶動(dòng)基地，技術(shù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)
為推廣新技術(shù)、新品種，加強(qiáng)會(huì)員與會(huì)員單位間的交流合作，學(xué)會(huì)與會(huì)員單位通力合作，先后實(shí)施了 “黃河故道開發(fā)項(xiàng)目”、“丘陵山地綜合開發(fā)利用”、 “設(shè)施葡萄栽培”等項(xiàng)目，建立了多個(gè)生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)示范基地，以基地為龍頭帶動(dòng)周邊群眾以科技促發(fā)展的生產(chǎn)熱情，再幅射到全市各生產(chǎn)單位及農(nóng)戶，給我市果農(nóng)增加了數(shù)千萬元收入，促進(jìn)了當(dāng)?shù)毓麡錁I(yè)的發(fā)展。
�。ㄋ模┛萍紟头�，擴(kuò)大影響
由于市園藝學(xué)會(huì)人數(shù)少，成員分散，資金困難等客觀原因，對(duì)果農(nóng)進(jìn)行一對(duì)一的技術(shù)、資金幫扶是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有以固定示范園塊為基地，以先進(jìn)的技術(shù)和較高的經(jīng)濟(jì)收入為依托，激起農(nóng)民對(duì)科技和致富的向往，才能真正帶動(dòng)農(nóng)民的種植熱情，實(shí)現(xiàn)我市果樹業(yè)的良性的可持續(xù)發(fā)展。為此我會(huì)結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)，建立了多個(gè)試驗(yàn)示范基地，并通過舉辦各類培訓(xùn)班、講座共培訓(xùn)鄉(xiāng)村果樹技術(shù)人員3000余人次，一定程度上滿足了農(nóng)民的要求，并擴(kuò)大了我會(huì)的影響力。
�。ㄎ澹╅_展鑒定問答工作，為農(nóng)民分憂解惑
20xx年，園藝學(xué)會(huì)應(yīng)邀派遣人員到豐縣等地進(jìn)行司法鑒定，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，盡力為果農(nóng)挽回?fù)p失。在銅山縣柳新鎮(zhèn)鑒定時(shí)，否定了當(dāng)?shù)乩鏄溆捎谑艿礁浇S污染造成的結(jié)果率低下的因素，而根據(jù)他們的描述和對(duì)花期氣候的了解，得出了由于天氣原因造成的結(jié)果率低，并現(xiàn)場講解了如何避免類似現(xiàn)象的方法，深受果農(nóng)好評(píng)。
（六）家配合科協(xié)工作，開展科普教育
20xx年，徐州市園藝學(xué)會(huì)積極響應(yīng)科協(xié)號(hào)召，開展科普六進(jìn)、科普示范、科普創(chuàng)建、科普周等活動(dòng)，4次組織本學(xué)會(huì)專家進(jìn)行興農(nóng)富民工程和科普惠農(nóng)活動(dòng)，組織1次無公害果樹生產(chǎn)科技論壇活動(dòng)，3次聘請(qǐng)中國農(nóng)科院、省農(nóng)科院等專家到徐州進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
園藝工作總結(jié)7
20xx年，我站在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)市園藝工作會(huì)議精神，以精品果園建設(shè)和老果園改造為突破口，突出抓好示范點(diǎn)、示范片建設(shè)，促進(jìn)了全縣果品產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
一、主要工作
1、深入調(diào)研，摸清家底
20xx年下半年我們組織全站職工，深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采取進(jìn)村入戶的形式，對(duì)全縣所有水果面積、產(chǎn)量、效益等進(jìn)行了詳實(shí)的調(diào)查，并撰寫了調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了祥實(shí)的數(shù)據(jù)資料，同時(shí)也準(zhǔn)確的掌握了全縣水果發(fā)展?fàn)顩r及典型大戶基本情況，為我站今后開展工作提供了依據(jù)。
2、果品質(zhì)量安全區(qū)域化建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破
按照《河南省出口食品質(zhì)量安全示范區(qū)建設(shè)規(guī)范》要求，確定果園鄉(xiāng)李家等14個(gè)村的1萬畝仰韶大杏果園成為出口果品質(zhì)量安全示范基地，幫助李家大杏專業(yè)合作社制定了良好農(nóng)業(yè)操作規(guī)范（GAP）果園質(zhì)量管理手冊(cè)、質(zhì)量管理程序文件、基地作業(yè)指導(dǎo)書等果園質(zhì)量管理體系。20xx年7月果園鄉(xiāng)李家等14個(gè)村的1萬畝仰韶大杏果園順利通過河南省進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局出口果園基地注冊(cè)登記認(rèn)證。
3、建好低效老果園改造示范。重點(diǎn)選擇有代表性的澠池乾元格瑞特科技有限公司的果園鄉(xiāng)李家仰韶大杏生產(chǎn)基地、段村中朝的仰韶杏生產(chǎn)基地、天池鎮(zhèn)鹿寺的蘋果、陳村鄉(xiāng)后河的梨以及農(nóng)場的.桃等果園，通過壁蜂授粉、樹形改造、興修水利設(shè)施、增施有機(jī)肥等措施，提高果品產(chǎn)量、改善果品品質(zhì)，達(dá)到示范帶動(dòng)作用。
4、建好新栽果樹示范片。果樹產(chǎn)業(yè)是一個(gè)高效長效產(chǎn)業(yè)，近年來我縣發(fā)展緩慢，為了推動(dòng)我縣果業(yè)發(fā)展，我們組織群眾到陜縣、山西參觀考察，引導(dǎo)群眾高標(biāo)準(zhǔn)建成了天池鎮(zhèn)張大池、張呂共計(jì)1500畝的西洋梨基地，建成了果園鄉(xiāng)窯屋村500畝紅果基地，同時(shí)積極引導(dǎo)陳村鄉(xiāng)魚池村群眾、果園鄉(xiāng)果園村盧學(xué)新規(guī)劃建設(shè)示范性矮化蘋果果園；義馬何保軍在陳村鄉(xiāng)陳村村建設(shè)大櫻桃示范園。對(duì)新栽果園定期巡查，指導(dǎo)農(nóng)戶及時(shí)澆水、打藥，適時(shí)整枝，保證新栽果樹健康生長。
5、抓好技術(shù)培訓(xùn)。今年以來邀請(qǐng)省、市專家現(xiàn)場講解指導(dǎo)果園管理知識(shí)10場次，解答疑難問題100余條。開展送技術(shù)、送科技到田間地頭的形式，對(duì)果農(nóng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)14場次，培訓(xùn)果農(nóng)360人次，解答疑難問題300余個(gè)，有力推動(dòng)了全縣水果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的開展。全縣開展各種形式培訓(xùn)350場次，培訓(xùn)果農(nóng)3。8萬人次，發(fā)放技術(shù)資料5萬余份。
6、抓好果樹盆景工藝制作試種。今年以來，組織我站工作人員到市農(nóng)業(yè)局參觀、考察、學(xué)習(xí)水果盆景技術(shù)，先后制作蘋果、葡萄、梨、石榴等果樹盆景20余盆，進(jìn)行試驗(yàn)性栽植，目前長勢良好。
7、抓好科研攻關(guān)課題。對(duì)仰韶大杏坐果率低原因進(jìn)行分析和科研攻關(guān)，篩選影響仰韶大杏坐果率低的主要因素。我們采取熏煙防凍、人工授粉、嫁接授粉枝等措施，通過數(shù)據(jù)比對(duì)、分析研究，掌握了第一手資料，為提高仰韶大杏產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)。
8、政務(wù)信息工作。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任制，全面完成信息上報(bào)任務(wù)，全年被三門峽日?qǐng)?bào)，河南日?qǐng)?bào)農(nóng)村版采用6條，上報(bào)《澠池農(nóng)業(yè)》信息14條，被仰韶農(nóng)網(wǎng)采用信息12條。
二、存在問題
１、園藝工作剛開始，業(yè)務(wù)工作還有些生疏。
�。病⒐飞a(chǎn)基地規(guī)模小。
３、果農(nóng)基礎(chǔ)差，管理粗放，缺乏科學(xué)合理的管理措施和技術(shù)，特別是老果園生產(chǎn)水平低，果品質(zhì)量差。
�。础⒐蜂N售缺乏經(jīng)營機(jī)制，基本上處于自產(chǎn)自銷的狀況，生產(chǎn)效益低下，嚴(yán)重影響果農(nóng)的種植積極性。
三、20xx年工作打算
1、加強(qiáng)新建果園管護(hù)。加強(qiáng)完善新建果園的規(guī)范化管理，及時(shí)組織果農(nóng)實(shí)施新建園澆水，施肥、整枝，搞好技術(shù)培訓(xùn)，確保新建園的成活質(zhì)量。
2、加強(qiáng)新植果園規(guī)劃種植。引導(dǎo)果園鄉(xiāng)果園村、陳村鄉(xiāng)魚池村合理規(guī)劃，確定蘋果種植品種，做好種樹前期準(zhǔn)備工作；引導(dǎo)義馬何保軍在陳村鄉(xiāng)陳村村規(guī)劃種植大櫻桃工作；做好張大池紅梨補(bǔ)栽工作。
3、進(jìn)一步抓好低產(chǎn)、劣質(zhì)果園改造，通過嫁接更新、病蟲防治、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等提升水果基地的單產(chǎn)和質(zhì)量。
4、加強(qiáng)果農(nóng)技術(shù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)省市果樹專家、縣園藝站技術(shù)骨干開展現(xiàn)場技術(shù)培訓(xùn)，加大培訓(xùn)的力度和廣度，在對(duì)現(xiàn)有技術(shù)人員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)員，提高技術(shù)服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)水果產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)生產(chǎn)方式向現(xiàn)代的生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變。
園藝工作總結(jié)8
20xx年已經(jīng)過去，在過去的半年中，我們學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)有了很大的改變，成立了各系學(xué)生會(huì)。我們作為院系分開后的第一屆學(xué)生會(huì)，系學(xué)生會(huì)工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多，班級(jí)較多給工作的開展帶來了很多困難，在院學(xué)生會(huì)的指引下，系老師的具體指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)積極探索，鼓足干勁，扎實(shí)工作，完成了學(xué)院、系里的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進(jìn)一步提高。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、廣納優(yōu)秀人才，成立高素質(zhì)學(xué)生干部集體
在系學(xué)生會(huì)成立之初，系輔導(dǎo)員老師通過與20xx屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、各班班長、團(tuán)支書的交流，深入理解，推薦了我系相對(duì)較優(yōu)秀、工作能力較強(qiáng)、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會(huì)，并于新生入學(xué)后，通過自薦、競選、面試等環(huán)節(jié)，吸收了一批相對(duì)優(yōu)秀的09級(jí)新同學(xué)加入學(xué)生會(huì)。
二、統(tǒng)一學(xué)生會(huì)工作思想理念、加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)
在學(xué)生會(huì)成立后的全體部長以上會(huì)議中，大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”，學(xué)生會(huì)干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。
“無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時(shí)間里，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶頭，明確了各部門，個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)，做到分工不分家，思想?yún)R報(bào)專題在完成各自本職工作的同時(shí)注重加強(qiáng)各部門聯(lián)系的。學(xué)生會(huì)根據(jù)工作的實(shí)際需要，制定了相應(yīng)初步的的工作制度，如《農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》？等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障。
三、加強(qiáng)老師學(xué)生交流、真情服務(wù)同學(xué)
我系學(xué)生會(huì)非常注重新老生交流，在學(xué)生會(huì)成立初，部長以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流，從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大
學(xué)生活，我們07級(jí)與08級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)班級(jí)在學(xué)生會(huì)和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對(duì)子”，頂級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末，學(xué)生會(huì)了解到新生對(duì)于如何應(yīng)對(duì)大學(xué)考試很迷惑的問題，組織07級(jí)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的.同學(xué)到08級(jí)新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助新同學(xué)順利通過期末考試。
在平時(shí)學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學(xué)，班級(jí)同學(xué)做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué)，學(xué)生干部耐心開道，及時(shí)想有關(guān)老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。
四、開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)、豐富學(xué)生的業(yè)余生活
上學(xué)期，系學(xué)生會(huì)根據(jù)院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求，以系為單位舉行了相關(guān)活動(dòng)，取得了很好的效果，如：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會(huì)，張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給09級(jí)新生上了生動(dòng)的一課，讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè)，報(bào)告會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外，系學(xué)生會(huì)在院學(xué)生會(huì)舉行的活動(dòng)的基礎(chǔ)上，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如綁腿跑等豐富多彩的活動(dòng)。
園藝工作總結(jié)9
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動(dòng)的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展：
�。�、根據(jù)本組實(shí)際情況，制定可行的教研計(jì)劃。
本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊(duì)伍變化比較大，本組7名成員中，就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來的，在她們不熟悉幼兒教育工作，對(duì)幼教工作還處于一個(gè)熟悉階段；而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)。
教研計(jì)劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后，只有采用可行的教研內(nèi)容和形式，才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
２、理論提升與實(shí)踐操作兩不誤。
理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的.學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識(shí)，以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
實(shí)踐操作：從學(xué)理論到用理論，從學(xué)操作知識(shí)到實(shí)踐操作，從設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場觀摩活動(dòng)，引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實(shí)踐操作的關(guān)系。
三、活動(dòng)反思。
本期的活動(dòng)主要是從促進(jìn)教師的設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)制作說課淙文稿的能力、開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力來開展的。
1．設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。
在第一次的教研活動(dòng)中，我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)了一次音樂集中教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行一定的活動(dòng)開展形式的設(shè)計(jì)。
每位教師設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)不僅有傳承，還有創(chuàng)新，還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)活動(dòng)，情況良好。
2．設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動(dòng)中，我組引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí)，并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說課的演示文稿。
從圖片的選擇，到說課的演示文稿整體設(shè)計(jì)，教師們都能根據(jù)自己的喜好，采用各種方式收集圖片，帶著濃厚的興趣積極參與到活動(dòng)中來。她們還利用空余時(shí)間對(duì)自己制作的說課演示文稿進(jìn)行了修改。
3．說課與開展教育教育活動(dòng)的能力。
第三次活動(dòng)在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場研討，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來，促進(jìn)了教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長。
通過設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場觀摩，讓老師們清楚地看到：設(shè)計(jì)精彩的活動(dòng)，幼兒參與的積極性更大；但是，由于開展現(xiàn)場觀摩活動(dòng)的地點(diǎn)限制，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面，本期的活動(dòng)是從音樂方面進(jìn)行了研討，下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進(jìn)行研討，促進(jìn)老師們對(duì)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解，能從根本上提高大家的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動(dòng)論”提出，只有開展多種活動(dòng)才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著，讓一次次生動(dòng)的教研活動(dòng)引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長，讓每一次活動(dòng)對(duì)自己的教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐能力都有一定的提升。
園藝工作總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
為了搭建德育教育的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，通過開展藝術(shù)周的活動(dòng)，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌和良好素質(zhì)，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，激發(fā)學(xué)生愛國、愛校、積極向上、崇尚藝術(shù)、勤于創(chuàng)新、立志成才的熱情，加強(qiáng)校園精神文明的建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。
二、宗旨
面向全體，人人參與，展示特長，推進(jìn)素質(zhì)教育，營造書香氛圍，創(chuàng)建和諧校園。
三、主題“點(diǎn)燃激情,傳遞夢想”藝術(shù)周文藝晚會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月14日——6月15日
五、組織工作：
�。ㄒ唬┏闪⑺囆g(shù)周組委會(huì)主 任：副主任：委員：
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1．宣傳組(組長:)負(fù)責(zé)藝術(shù)周期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及獎(jiǎng)狀、證書的抄寫。
2．保衛(wèi)組 （組長： ）負(fù)責(zé)藝術(shù)周期間的安全保衛(wèi)工作，確保藝術(shù)周順利進(jìn)行。
3．后勤組 （組長：）負(fù)責(zé)藝術(shù)周所需物品及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
4．音響設(shè)備組 （組長：高曉輝 組員：）負(fù)責(zé)藝術(shù)周期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
5．?dāng)z影攝像組 （組長:馮磊 組員： ）負(fù)責(zé)文化藝術(shù)周活動(dòng)的攝影和攝像工作。
六．活動(dòng)的內(nèi)容及組織
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會(huì)。
主要負(fù)責(zé)人：協(xié)助：學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式時(shí) 間：地 點(diǎn)：參加人員：大一、大二年級(jí)學(xué)生及全體教職工議程：
�、傩夹@文化藝術(shù)周開幕 ②藝術(shù)節(jié)組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
2、大一、二年級(jí)綜合文藝匯演。匯演時(shí)間：匯演項(xiàng)目：演唱、演奏、舞蹈、曲藝（小品、相聲）匯演地點(diǎn)：參賽辦法：①曲藝比賽含：獨(dú)唱（卡拉ok）、舞蹈、小品、相聲等形式（小品和相聲表演時(shí)限為15分鐘），內(nèi)容要求積極向上，貼近校園生活，富有時(shí)代感；②大一、大二每班要求至少準(zhǔn)備有一個(gè)節(jié)目，最多兩個(gè)節(jié)目。經(jīng)負(fù)責(zé)人組織評(píng)委按類別進(jìn)行比賽，最后選出各類項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)節(jié)目參加匯演。評(píng)獎(jiǎng)辦法：①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值為最后得分；② 按參賽類別評(píng)獎(jiǎng)，不分年級(jí)，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)人由學(xué)校藝術(shù)周組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。ǘ⿻嫳荣愔饕�(fù)責(zé)人：協(xié)助：參加對(duì)象：全校師生員工比賽要求：①比賽分繪畫組和書法組：繪畫組包括：中國畫、素描、水彩、卡通畫和其他形式；書法組分軟筆、硬筆書法，各種書體均可。②大一、大二每班選派至少一名選手參賽。所有選手名單及參賽類別于月 日前報(bào)校團(tuán)委。比賽時(shí)間：比賽、展示地點(diǎn)：比賽方法：可直接拿已完成的作品參賽，學(xué)生作品于前交到書畫協(xié)會(huì)，教師作品交到老師處。在指定地點(diǎn)進(jìn)行展示時(shí)，由負(fù)責(zé)人組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)比�？梢援�(dāng)場作畫，筆、紙張、墨水和水彩顏料等用具自備。評(píng)獎(jiǎng)辦法：教工和學(xué)生分組評(píng)獎(jiǎng)，分書法組和繪畫組，設(shè)一、二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由學(xué)校給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（三）“ ”班歌大合唱比賽負(fù)責(zé)人：協(xié)助：學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參賽對(duì)象：大一、大二年級(jí)比賽時(shí)間：比賽項(xiàng)目：大合唱。比賽地點(diǎn)：參賽辦法：①每班由班主任帶隊(duì)，組織全班同學(xué)（設(shè)指揮1人）合唱一首歌曲，參賽曲目要求是奧林匹克風(fēng)及一首自選曲目評(píng)獎(jiǎng)辦法：①采用100分制，去除最高、最低分，取平均值為最后得分。其中表演效果50分，編排20分，音樂10，服裝10分，紀(jì)律10分(包括上下臺(tái)及會(huì)場紀(jì)律)。②分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。七、活動(dòng)要求:1、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營造校園文化藝術(shù)周的氛圍，校園廣播站、校電視臺(tái)記者、編輯要充分利用這一契機(jī)積極撰稿，宣傳我校的文化藝術(shù)周與和諧、文明、奮進(jìn)的農(nóng)學(xué)院。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)周為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
5、發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)周增添光彩。
6、本屆藝術(shù)周采用學(xué)校、教研組（科室）、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式，各單位要積極組織、認(rèn)真籌備，各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。學(xué)校將按積分評(píng)選“班級(jí)組織獎(jiǎng)”。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)周的召開。
8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序經(jīng)過一個(gè)多月的忙碌準(zhǔn)備， “點(diǎn)燃激情,傳遞夢想” 藝術(shù)周文藝晚會(huì)終于成功落下帷幕。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié)，主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺。只有盡可能的多的發(fā)現(xiàn)工作過程中的不足與失誤，才能夠更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)。本次晚會(huì)主要是由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)來負(fù)責(zé)，在這里首先要感謝各部的積極配合，以及各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予的各種幫助。也要感謝所有工作人員一個(gè)多月來的辛勤努力，特別是各個(gè)部長的辛苦付出，大家的努力也充分體現(xiàn)了農(nóng)學(xué)院積極向上的工作狀態(tài)。晚會(huì)整體能夠章顯大學(xué)生的高尚品位以及青春活力，同時(shí)在工作過程中也增進(jìn)了學(xué)院內(nèi)部凝聚力。下面是本次工作的具體總結(jié)：
一 晚會(huì)前期準(zhǔn)備部分經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)勢：總體來說各部在這次晚會(huì)中都能夠做好本職工作，并表現(xiàn)積極。特別是在節(jié)目準(zhǔn)備這一部分上，各部都能夠積極準(zhǔn)備節(jié)目。在三次彩排中，團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)也都能夠克服種種困難，盡量將彩排場工作做好。
不足：1. 在節(jié)目彩排過程中，許多地方需要配樂，由于節(jié)目都處于待定狀態(tài)，所以幾乎每個(gè)節(jié)目都要準(zhǔn)備，太浪費(fèi)時(shí)間。因此建議在以后的晚會(huì)彩排過程中盡量用電腦操作，這就需要提前找到電腦與音箱的連接線，做好準(zhǔn)備工作，這也是由于我們的準(zhǔn)備工作不充分造成的`。
2. 節(jié)目彩排秩序較亂，導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。特別是第一次彩排，由于時(shí)間關(guān)系，沒有安排好彩排節(jié)目的秩序，直接影響了節(jié)目的篩選。在第二、三次彩排中雖然有節(jié)目單，但由于部分演員不能按規(guī)定時(shí)間到達(dá)彩排現(xiàn)場，也一定程度上打亂了現(xiàn)場秩序。
二．晚會(huì)現(xiàn)場部分經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢：
1. 晚會(huì)現(xiàn)場布置主要由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)布置，整體感覺很溫馨，也獲得了大家的一致好評(píng)，。
2. 晚會(huì)能夠順利進(jìn)行，現(xiàn)場工作人員都能夠盡心盡職，在晚會(huì)正式開始后能真正做到有條不紊，特別是后臺(tái)、催臺(tái)、后門、道具四個(gè)部分的工作人員能夠協(xié)作的非常融洽，使整場晚會(huì)協(xié)調(diào)較好，節(jié)目間的銜接也處理的較為恰當(dāng)充分。負(fù)責(zé)音響,燈光,音樂的高曉輝特別值得提出表揚(yáng)，一直非常辛苦的樓上樓下來回“奔波”，并且將音樂部分把握的較好。還有許多其他部的成員，也值得表揚(yáng)。
3. 主持人的優(yōu)秀、專業(yè)的表現(xiàn)也是這次晚會(huì)成功的一個(gè)非常重要的要素。特別是學(xué)生會(huì)主席牛運(yùn)民，為晚會(huì)增色不少。
4. 晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量較高，特別是印度舞《kiss》、歌曲《自由飛翔》、禮儀隊(duì)走秀等都給觀眾留下了非常深刻的印象。
不足：1. 與工作人員的提前交流不夠。一位工作人員說：“不聲不響的晚上就有晚會(huì)，太匆忙了”，由此直接導(dǎo)致了當(dāng)天下午所有工作的準(zhǔn)備不夠充分。
2. 晚會(huì)當(dāng)天下午不少成員在現(xiàn)場處于閑置狀態(tài)，浪費(fèi)了部分的時(shí)間。
3.節(jié)目整體感覺比較溫吞，部分觀眾反應(yīng)晚會(huì)現(xiàn)場不夠勁爆。. 串燒時(shí)間較長。
4.部分舞蹈中有些演員準(zhǔn)備不充分。5.現(xiàn)場觀眾較少。此位事前準(zhǔn)備不夠充分，沒有把“選課”等類似的突發(fā)狀況考慮進(jìn)去，造成一個(gè)現(xiàn)場座未滿的尷尬場面。
三. 晚會(huì)經(jīng)費(fèi)部分（詳見“晚會(huì)經(jīng)費(fèi)細(xì)表”）
在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)我們也決不能否定本次晚會(huì)總體來說是成功的。雖然在晚會(huì)的準(zhǔn)備工作以及晚會(huì)現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)，以及不夠理想的部分，但是在同時(shí)還在要各種難度的情況下，總體來說這場晚會(huì)達(dá)到了其應(yīng)該有的效果。這次晚會(huì)給了農(nóng)學(xué)院學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，并且在晚會(huì)的準(zhǔn)備以及正式開展期間無形中增強(qiáng)了整個(gè)學(xué)院的整體凝聚力。希望在以后的活動(dòng)中我們所有成員能夠繼續(xù)保持這種積極的狀態(tài)，再創(chuàng)輝煌！
園藝工作總結(jié)11
我部開展了“工作每天都有進(jìn)步”的活動(dòng)。定期組織員工進(jìn)行互相檢查工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，促進(jìn)員工對(duì)工作的持續(xù)性。定人定崗，激發(fā)員工的積極性與責(zé)任心。
根據(jù)工作計(jì)劃。我部以開源節(jié)流為主題開展工作，今年春節(jié)用花，我部成功育出三種花卉1650盆用于擺放，為公司節(jié)省1萬余元;管理人員由原來的3人減少為現(xiàn)在的2人。
（1）從思想上讓員工同管理人員保持一致，精兵才能充分發(fā)揮個(gè)人能力，使員工得到認(rèn)同;
�。�2）減少1名組長可為公司每月節(jié)省1600元的開支，而且工作正常運(yùn)作，體現(xiàn)了管理人員與員工一樣具有敬業(yè)精神。
由于一期開發(fā)較早，墻腳露出，樹根外露，樹蔭面積增大，造成植物難以成活。我部針對(duì)這種情況提前育苗，上半年的'工作重點(diǎn)放在一期，現(xiàn)在基本完成。四期由于原種植的草本植物老化，現(xiàn)全部改造，五至八期根據(jù)人員情況，已對(duì)部分老化植物進(jìn)行了改造，全部使用自育苗，共8萬余株。
六期人工湖由于魚較多，單種植水草達(dá)不到凈化效果。我部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取種植、養(yǎng)殖多樣化。自育荷花種植，現(xiàn)已見成效，形成了花園一景。七、八期人工湖由于魚少，種植的水草、睡蓮，靠人工處理，后放入600條草魚，解決了問題，減少了人員投入，現(xiàn)草魚每條約三斤重。
利用八期生態(tài)島，育果樹苗500棵，種植觀賞葫蘆、南瓜、向日葵供業(yè)主欣賞。在人工湖一角用網(wǎng)箱孵化錦鯉魚20xx余條，現(xiàn)已投放會(huì)所后人工湖。
果樹今年長勢不錯(cuò)，分給業(yè)主的大約1萬余斤（無銷路），大部分業(yè)主采摘。八期生態(tài)島種植的薄荷（無銷路）業(yè)主采摘，生果與薄荷因無銷路，沒有經(jīng)濟(jì)效益，業(yè)主采摘，提高了情趣。起到了社會(huì)效益的作用。
對(duì)于噴灑農(nóng)藥、施肥，由組長確定地點(diǎn)、用量，員工才領(lǐng)用，確保不浪費(fèi)，園林機(jī)械定人定機(jī)，采用領(lǐng)、收機(jī)檢查，上半年無過失，人為損壞。
下半年將繼續(xù)對(duì)花園老化、難以生長部位植物進(jìn)行改造，再接再勵(lì)，力爭做精。
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