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素描課教學(xué)計劃

時間:2023-01-25 01:28:25 教學(xué)資源 投訴 投稿
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素描課教學(xué)計劃(精選6篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo),是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的素描課教學(xué)計劃(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

素描課教學(xué)計劃(精選6篇)

  素描課教學(xué)計劃1

  一、教學(xué)目的:

  解決孩子初學(xué)素描在觀察、理解、造型、結(jié)構(gòu)、比例等造型方面的問題。為塑造學(xué)習(xí)打下堅實的'造型基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)重點:

  正確的觀察方法,對形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理、作畫步驟

  三、教學(xué)難點:

  對形體空間狀態(tài)的理解,繪畫透視原理

  四、教學(xué)方法設(shè)計:

  美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進行談話法、啟發(fā)式進行教學(xué),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗美術(shù)的樂趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識。

  認(rèn)識常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達(dá)想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí),自己會口頭歸納感受。

  培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神,注重個性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。

  五、教學(xué)評價方案:

  我將美術(shù)評價方案分為兩大項內(nèi)容:

  1、藝術(shù)表現(xiàn):(40)

  學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護5分。

  2、基礎(chǔ)知識:(60)

  期末測試60分

  素描課教學(xué)計劃2

  一、 教學(xué)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法,掌握正確的作畫步驟,學(xué)會初步的構(gòu)圖知識,掌握正方體、柱體、圓球體等幾何石膏體的畫法。解決對物體大小的形體關(guān)系,學(xué)習(xí)掌握對畫面的細(xì)部刻畫能力,分析形體的變化及空間的處理。

  二、 教學(xué)內(nèi)容:

  透視、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)

  三、 教學(xué)過程:

  1、 線條練習(xí):線條是素描繪畫的.根本,通過不同線條的訓(xùn)練,掌握不同線型語言帶來的體會同時平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。

  2、 體積感訓(xùn)練:講解概括之后的素描精要,目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力,訓(xùn)練概括的能力。

  3、 單體訓(xùn)練(簡單):針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  4、 單體訓(xùn)練(復(fù)雜):針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。

  5、 單體組合訓(xùn)練(簡單):將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系,虛實關(guān)系。

  6、 單體組合訓(xùn)練(復(fù)雜):將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握多個物體之間的空間關(guān)系,虛實關(guān)系。

  7、 完整空間訓(xùn)練:整體物體空間練習(xí),到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實關(guān)系訓(xùn)練。

  本階段目標(biāo):

  1、 了解正確的作畫步驟,讓學(xué)生能夠獨立完成組合形體的作畫。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生較準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體形體,結(jié)構(gòu),比例,明暗,虛實透視解剖造型能力。以及對物體大體積,大空間,質(zhì)感,量感的繪畫能力。

  通過學(xué)習(xí)幾何石膏,逐步讓學(xué)生認(rèn)識和理解素描的含義、意義和種類,掌握其所表現(xiàn)物體的造型、結(jié)構(gòu)、空間、透視、光影、體積、質(zhì)感等基本的繪畫表現(xiàn)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力,培養(yǎng)學(xué)生對生活美的感受!

  素描課教學(xué)計劃3

  教學(xué)目的:

  1.學(xué)習(xí)素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)中進行色彩的基本練習(xí)。

  2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

  3.讓孩同學(xué)明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的.人生觀、世界觀。

  教學(xué)內(nèi)容:

  第一、二周:

  單個幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。

  第三、四周:

  主要進行兩個幾何形體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)了平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。

  第五、六周:

  主要進行多個幾何形體組合寫生(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

  第七、八周:

  訓(xùn)練學(xué)生進行陶罐與兩至三個幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

  第九、十周:

  靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

  第十一周---第十六周:

  主要進行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。

  素描課教學(xué)計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的繪畫能力,培養(yǎng)他們善于動腦,動口,動手,善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,為了針對學(xué)生的特長,愛好,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,盡才能挖掘他們的潛能,為祖國培養(yǎng)告訴制的新型人才,特成立了美術(shù)趣味活動小組。

  二、學(xué)生情況分析:

  多年來的美術(shù)教學(xué)實踐證明,廣泛的深入開展,小學(xué)課外活動,科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競賽,是促進美術(shù)教育發(fā)展,提高青少年素質(zhì)的`一個有力措施,通過課外活動指導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí),深入研究,并輔之適應(yīng)的競賽,促進學(xué)有余力,對美術(shù)知識比較愛好的多進行鉆研,發(fā)揮他們的特長,促其成為美術(shù)方面的能手。

  三、活動內(nèi)容

  這學(xué)期的活動內(nèi)容都是經(jīng)過精心選擇的,主要是引發(fā)思考,學(xué)用結(jié)合,開發(fā)智力,從而鞏固所學(xué)知識,所涉及的內(nèi)容有:

  1、簡筆畫

  2、素描練習(xí)

  3、國畫練習(xí)

  4、水彩畫練習(xí)

  5、手工制作

  四、活動目標(biāo)

  1、充分開發(fā)學(xué)生課堂對外的知識素養(yǎng)。

  2、不斷開發(fā)他們的智力潛能。

  4、形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系。

  5、把美術(shù)特長的學(xué)生培養(yǎng)為新型人才。

  6、結(jié)合課外活動的運行。

  7、促進各班學(xué)生都喜歡美術(shù)。

  8、積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)美術(shù)。

  9、教給他們一些解題技巧。

  10、形成一定的美術(shù)思想。

  五、活動措施以及注意事項:

  1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題。

  2、再讓學(xué)生學(xué)一些動手制作。

  3、教會學(xué)生學(xué)習(xí)一些巧妙的繪畫技能技巧。

  4、活動時,一個項目一個項目的進行練習(xí)。

  6、力爭掌握規(guī)律。

  7、靈活運用規(guī)律。

  8、活動時間安排。

  素描課教學(xué)計劃5

  一、教學(xué)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力,使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫表達(dá)語言,達(dá)到準(zhǔn)確、生動、深刻地表現(xiàn)對象。

  2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物的觀察能力,表現(xiàn)能力,及對素描、對速寫、以及對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)識。

  二、在教學(xué)中擬采取的措施

  1、為了改變素描教學(xué)的枯燥,我們計劃在教學(xué)中采用多元化教學(xué)的方式,讓學(xué)生在練好扎實基本功的同時又體驗到素描的樂趣。在整個學(xué)期的教學(xué)中,將不定期的外出寫生,調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活動態(tài)的能力和細(xì)致的觀察能力。外出寫生的內(nèi)容主要有人物速寫與景物速寫。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過靜物、人物、景物的.相互轉(zhuǎn)化和滲透,既能夠體驗到素描的樂趣,又能夠使這三方面相互影響,從而在繪畫的道路上得到快速的提高。

  2、在室內(nèi)進行靜物寫生的同時,穿插使用不同的工具材料進行繪畫表現(xiàn)。比如炭筆,彩色粉筆,鋼筆,中性筆,炭精條等;同時嘗試不同的紙張帶給我們的樂趣,比如卡紙,牛皮紙等都可以作為繪畫的材料來進行嘗試。這樣,我們的教學(xué)就會豐富多彩,學(xué)生的興趣也會得到很大的提高。

  3、在整個素描教學(xué)的過程中,穿插嘗試其他的畫種。比如,刮畫的嘗試,手工的嘗試等。這樣,就會很好的調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的興趣與熱情。

  三、教學(xué)進度

  1、認(rèn)識素描、了解素描的含義以及素描的重要性;了解素描的用具以及使用方法。

  2、單個幾何體寫生,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。

  3、兩個或兩個以上幾何形體寫生練習(xí);深入學(xué)習(xí)了平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。

  4、多個幾何形體組合寫生練習(xí)(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過學(xué)習(xí),學(xué)生畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

  5、靜物組合寫生練習(xí),配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識和訓(xùn)練繪畫技巧。通過學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

  6、靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面構(gòu)圖完整,形體比例準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

  素描課教學(xué)計劃6

  課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動時間:

  每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

  三、活動步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃、有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術(shù)興趣小組

  我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生;顒右潭,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體小組活動內(nèi)容

  美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的'多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

  (1)重點輔導(dǎo)學(xué)生運用線條方面的學(xué)習(xí),

  (2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;

  (3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。

  周次內(nèi)容

  第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

  第4周欣賞世界名畫(素描畫)

  第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體

  第8周素描幾何形體:圓球體

  第10周素描幾何形體:幾何形體組合

  第12周素描幾何形體:幾何形體組合

  第14周色彩靜物畫:水果和罐子組合

  第16周色彩靜物畫:水果和罐子組合

  第18周作品展示座談會

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