- 相關(guān)推薦
文明禮貌用語教學(xué)設(shè)計(jì)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編為大家收集的文明禮貌用語教學(xué)設(shè)計(jì),希望對大家有所幫助。
文明禮貌用語教學(xué)設(shè)計(jì)1
小班語言《禮貌用語。做文明的小客人》
活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語言。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經(jīng)歷,引導(dǎo)幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談,樂意在集體場合談話,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
做客的圖片
請幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷
活動(dòng)過程:
1、教師出示做客的圖片,提問:這圖上畫的畫章什么?(到別人家做客)爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛幔咳チ苏l的家?你們喜歡做客嗎?為什么?讓幼兒自由回答。
2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談,要求每個(gè)幼兒將自己做客的經(jīng)歷說給同伴聽。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話,提醒幼兒在傾聽時(shí)要安靜、耐心,教師重點(diǎn)幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。
3、請幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請幾名幼兒在集體表演做客的游戲。
4、教師圍繞做客的話題,拓展談話內(nèi)容,提問:到別人家做客與自己家有什么不同?應(yīng)注意哪些禮節(jié)?進(jìn)別人應(yīng)該怎樣打招呼?怎樣回答別人的'問話?別人招待你的時(shí)候,你應(yīng)該怎樣?向別人告別時(shí),你應(yīng)該說些什么?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)文明禮貌的小客人?
5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌,不影響大人談話,不隨便翻弄?jiǎng)e人家的東西,不主動(dòng)討吃別人家的食物,與主人的孩子玩耍時(shí)應(yīng)懂得謙讓,爭做一個(gè)文明禮貌的小客人。
班會(huì)《文明禮貌用語》教案教學(xué)目標(biāo):
A類:
1、了解文明禮貌用語“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”。
2、學(xué)會(huì)在生活中使用“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”等禮貌用語。
B類:
1、認(rèn)識“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”。
2、初步了解“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”的使用場景。
C類:
1、跟說“謝謝,不客氣”和“對不起,沒關(guān)系”。
文明禮貌用語教學(xué)設(shè)計(jì)2
一、課程簡介:
本課內(nèi)容選自我校校本課程《禮儀講堂》讀本內(nèi)其中一節(jié)課內(nèi)容。
二、內(nèi)容分析:
本冊數(shù)一共包含三章,第一章注重禮儀,受人歡迎;第二章五彩生活,禮儀作伴;第三章絢麗校園,禮儀當(dāng)先。本節(jié)課內(nèi)容教給學(xué)生語言方面的修養(yǎng)、學(xué)習(xí),掌握并運(yùn)用好交談的禮儀。
三、學(xué)生分析:
我班是二年級一班,共有32人,其中男生20人,女生12人,由于男女比例失調(diào),再加上男孩子調(diào)皮的特點(diǎn),特設(shè)計(jì)了這節(jié)“文明禮貌的語言”,教給孩子們一些交談方面的禮儀常識和別人談話時(shí)的一些禮節(jié)。
四、教學(xué)目標(biāo):
。ㄖR與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)
1、幫助學(xué)生認(rèn)識禮貌語言,懂得禮貌用語。
2、讓學(xué)生認(rèn)識一些常用的禮貌用語。
3、通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
4、生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,知道講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
五、教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)使用文明禮貌的一些語言
教師的活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
播放課件:文明用語交談的情景。
提出問題:課件中的`人物給你們留下了什么樣的印象?
引出課題《文明禮貌的語言》并板書。
我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語言,學(xué)生們觀看課件,討論并回答。 “說話很有禮貌,使人感到心情愉快”。
通過觀看課件導(dǎo)入新知,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并懂得文明交通的重要性。
說話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語言文明,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。 那么,請同學(xué)們想一想常用的文明禮貌的語言包括哪些?
那么,同學(xué)們你們會(huì)使用這些禮貌用語嗎?那我們來做一個(gè)爭當(dāng)文明小標(biāo)兵的競賽吧,看誰答的又對又快。
1、的橡皮丟了,同桌把橡皮借給了你,你會(huì)說什么?
2、平時(shí)見到老師要說什么?
33、你不小心把同學(xué)的鉛筆盒碰掉了,要對同學(xué)說什么?
4、你去同學(xué)家里玩,該回家了,同學(xué)送你到門外你應(yīng)該說什么?
5、對方向你道歉時(shí)你應(yīng)說什么?
6、對老年人應(yīng)該怎
小組討論交流:常用的禮貌用語包括哪些?
“您好”、“謝謝”、“對不起”、“請”“不客氣”。
學(xué)生搶答: “謝謝你”
“老師好”
“對不起”
“再見”
“沒關(guān)系”
“老爺爺、老奶奶”|
使學(xué)生了解禮貌用語并學(xué)會(huì)使用禮貌用語,幫助學(xué)生在生活中養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
【文明禮貌用語教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《學(xué)會(huì)禮貌用語》教學(xué)設(shè)計(jì)08-23
錦旗用語大全07-19
校慶宣傳用語11-26
服務(wù)用語口號11-03
服務(wù)用語口號經(jīng)典11-22
《冰花》教學(xué)設(shè)計(jì) 冰花教學(xué)設(shè)計(jì)12-12
欣賞與設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)05-24