- 相關(guān)推薦
如何寫好作文開頭教學(xué)設(shè)計
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。我們該怎么去寫教學(xué)設(shè)計呢？下面是小編精心整理的如何寫好作文開頭教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀與收藏。
如何寫好作文開頭教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R與技能：讓學(xué)生掌握作文開頭入題扣題的方法。
�。ǘ┻^程與方法：討論法、練習(xí)法。
�。ㄈ┣楦�、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣和準(zhǔn)確使用祖國語言文字的能力。
教學(xué)重點：
研討、總結(jié)作文入題扣題的寫作技巧和方法。
教學(xué)難點：
靈活運用語言文字，寫出緊扣題目、穎別致的開頭。
教學(xué)課時：1課時
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入。教師以多年參加閱卷經(jīng)歷談改作文的方法。（天氣熱，時間緊，卷子數(shù)量多，閱卷老師有限），你如何讓作文脫穎而出，博得閱卷老師的“歡心”。這正如清代李漁說：“開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使人一見驚目，不愿棄去�！庇幸粋�別出心裁、讓人耳目一新的開頭，一定會讓你的文章增色不少�！傍P頭贏得百媚生”說的就是這個道理。所謂“鳳頭”，就是說開頭要像鳳凰的腦袋一樣，漂亮、優(yōu)美。下面我們來看看部分學(xué)生作文的開頭。
二、初步探討。
�。�1）展示學(xué)生平時作文的開頭：（略）
�。�2）學(xué)生評價并談個人習(xí)作時寫開頭的感受。
●盲目應(yīng)用，不加取舍。（把作文訓(xùn)練中的提示語用作開頭。）
●故弄玄虛，信馬由韁。（有些作文開頭故意繞圈子，洋洋灑灑地寫一大段，還沒有進(jìn)入正題，而往往還自認(rèn)為這是文章的巧妙之處，見水平，見功力的地方。其實這種故弄玄虛的做法，恰是作文開頭的大忌。）
●堆砌名言，故作高深。
●盲目寫景，東施效顰。（寫景的目的，是為了突出主題，或是為了刻畫人物，或是為了烘托氛圍，如果與此無關(guān)，一般來說這樣的寫景是沒有意義的。如有些文章一開頭就“花兒”、“草兒”、“鳥兒”的寫一通，實在是不必要的。）
●死搬硬套范文的開頭。
三、方法指導(dǎo)
�。ㄒ唬┳魑拈_頭常用的幾種方法
1、開門見山，直接入題。
示例：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！薄熳郧濉侗秤啊�；《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的�！�；《那樹》“那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。這種方法可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題；也可以開宗明義揭示主旨或點明情感，也可以單刀直入點明敵論。
�。▽W(xué)生可回憶學(xué)過的文章類似的開頭或者自己曾寫過的開頭）
2、渲染情景，引出下文。
例：此時正是五月半天氣，雖是晴明得好，只是酷熱難行�！┠外帧吨侨∩骄V》。
借助環(huán)境、心理等描寫，首先渲染氛圍，又便于自然引起下文。
3、設(shè)置懸念，吸引讀者。
如：我不由得停住了腳步�！阼薄蹲咸偬}瀑布》
“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我�！獜堉贰读缪蚰镜瘛�
先倒敘事情的結(jié)果，或先設(shè)置疑問和矛盾沖突，制造懸念，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們的興趣和思考，起到引人入勝的效果。
4、背景漸入，彰顯主題。
如《孔己已》開頭：“當(dāng)街一個曲尺形的大柜臺……可以隨時溫酒”。開頭或交待事情發(fā)生的時間、地點、背景、環(huán)境等。
5、欲揚先抑，波瀾起伏。
如：今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。近月來，窗外的'蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩�！∷肌断s》
要點：就是以退為進(jìn)，先抑住某一個人或事物，然后確立自己的觀點或主題，以達(dá)到突出的目的。
6：巧用修辭，展示文采。
如：“屏”，我們一般都稱“屏風(fēng)”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情景真夠令人銷魂的了�！墩f屏》
要點：引用的內(nèi)容是很豐富的，若是記敘文、散文則可以引用歌詞、詩句，以引發(fā)下文，便于敘事抒情。此外，還可引用古語、俗諺、對聯(lián)等等
要點：修辭是作文中不可缺少的部分，在文章的開頭巧妙地運用比喻、擬人、排比或?qū)ε嫉刃揶o手法，常常會令文章語言風(fēng)采倍增。
四、方法演練。
1、以“嘗試”或“面對初三，我選擇”為題，試用兩種方法練習(xí)作文開頭。
2、交流評析。（1）開門見山式開頭（直接入題）
唉，今天爸媽又不在家，吃點什么呢？我一邊想，一邊從柜子里拿出了一把掛面，，隨手扔在鍋里煮了起來。我呆望著鍋里那“扭動”的面條，真想找點開心的事做��！這時，電視里大廚的身手劃過我的腦海，對了，可不可以把面煮出點花樣呢？我躍躍欲試。
�。�2）懸念式開頭（激發(fā)讀者興趣）
每個人的生活中都有許多次：“第一次”，我也不例外。至今，我還記得那次嘗試過程中發(fā)生的一件可笑的事呢！
3、運用修辭方法開頭（生動形象或增強氣勢）
愛迪生經(jīng)過了無數(shù)次的嘗試，最后發(fā)明了電燈；貝爾經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試，最后發(fā)明了電話；陳景潤經(jīng)過無數(shù)次的計算，最后驗證了歌德巴赫猜想。在日常的生活中，如果想要取得成功，必定要經(jīng)過千百次的嘗試。這是我從幾年前的那次嘗試中體驗到的。
4、引用名言警句、歌詞俗語開頭（作為引子、提示主題）
人們都說：“失敗乃成功之母”。這句話聽起來十分有哲理，只有從失敗中獲取經(jīng)驗，才能有所成。而在這個過程中需要嘗試。如果不勇于嘗試，那就不會感受到成功的喜悅。而那次嘗試，讓我體會到了成功的喜悅。
5、抒情，議論法開頭（以情動人，以理感人）
在人的一生中會有許多次嘗試的記憶，從呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步開始，不知道要經(jīng)歷多少次“第一次”，中間也不知要包含多少歡樂和淚水。這也說明了無論是成功還是失敗，人總是要在無數(shù)次嘗試中逐漸成長起來，成熟起來。而我那次的嘗試雖然失敗了，卻讓我從中學(xué)到了很多。
6、倒敘法開頭（便于引起回憶）
站在舞臺上，望著臺下一張張笑臉，聽著臺下雷鳴般的掌聲，我忽然想起了七年前我第一次坐在鋼琴前，第一次嘗試著碰觸黑白琴鍵的瞬間�！睹鎸Τ跞�，，我選擇》C三3蔡思婷
萬籟俱寂，我獨自坐在書桌前，沉思著：“是該放棄，還是……”
五、小結(jié)。
作文開頭的作用，一是點題，二是引出下文。好的作文開頭應(yīng)做到：一簡、二新、三美、四當(dāng)。所謂簡，就是開頭力求簡潔明了，不羅嗦重復(fù)。所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。所謂美，就是開頭力求給人以美感，讓人能夠得到美的享受。所謂當(dāng)，就是要符合內(nèi)容的需要，開頭為內(nèi)容服務(wù)。
文章開頭的寫法是多種多樣的，這里不過提示了幾種常見的寫法。在寫作當(dāng)中，有時并不是單一地使用某一種方法，而是幾種方法結(jié)合使用。究竟使用什么方法開頭，要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)，要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā)，來選擇最恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
六、作業(yè)設(shè)計：以“嘗試”或“面對初三，我選擇”為題，運用本課所學(xué)的一種開頭方法寫一篇作文，600字以上。
七、板書設(shè)計
開門見山直接入題
渲染情景引出下文
設(shè)置懸念吸引讀者
背影漸入彰顯主題
欲揚先抑波瀾起伏
巧用修辭展示文采
如何寫好作文開頭教學(xué)設(shè)計2
一、讓學(xué)生認(rèn)識到寫好作文開頭的重要性
高爾基說：“開頭第一句是最難的，好像音樂里的定調(diào)一樣，往往要費好長時間才能找到它�！蓖袪査固┦呛苤匾曌髌返拈_頭的，《戰(zhàn)爭與和平》的開頭，他先后經(jīng)過15次的反復(fù)修改，才感到滿意�！栋材�---卡列尼娜》的開頭，他曾經(jīng)用了十種不同的寫法，最后才確定下來的。古人認(rèn)為文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“鳳頭、豬肚、豹尾”，那意思是說，開頭要像鳳凰的腦袋，漂亮、優(yōu)美。常言道：“良好的開端是成功的一半。”同學(xué)們也一定有這樣的經(jīng)歷：一個題目拿到手，卻總是動筆艱難，可一旦開了頭，尤其是有了一個好的開頭后，寫起文章來往往洋洋灑灑，文思泉涌，一氣呵成。文章的開頭就是整篇文章的門面。商店的門面漂亮，就能吸引來很多顧客；文章的開頭好了，就能吸引更多的讀者。特別是考場作文，有人統(tǒng)計過，高考閱卷時，老師們在一篇作文上逗留的時間平均只有29秒，也就是說有的作文老師們還看不到29秒。在這么短時間里，你用什么辦法使老師能認(rèn)真看你的作文？沒有好的開頭行嗎？“萬丈高樓平地起”，有了好的開頭，文章寫起來就順暢的多了。
二、把學(xué)生平時寫的作文開頭和收集的作文開頭進(jìn)行比較，分析學(xué)生作文開頭存在的問題：
不能概括文章主體的內(nèi)容。
不會使用任何一種作文開頭的技巧。
說一些與主體內(nèi)容無關(guān)的繞彎子的話。
沒有文采，不吸引人。
開頭過長，造成頭重腳輕的局面。
只會使用敘述一種表達(dá)方式，不會使用修辭。
開頭概括的內(nèi)容過小，不能統(tǒng)領(lǐng)全文。
三、文章常見的`開頭法有以下幾種：
1、開門見山法。
所謂“開門見山”，指的是寫文章時直截了當(dāng)入題的一種寫法�？梢蚤_頭直接點題，可以開宗明義揭示主旨，也可以旗幟鮮明地亮出自己的觀點。這種方法的好處是不兜圈子，不枝不蔓，入題快捷，干脆利落，避免了不知所云，離題萬里的弊端。如(1)朱自清《背影》：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 (2)朱自清《綠》：我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。這樣的開頭入題快捷，直接點題“背影”、“綠”，旗幟鮮明，不繞彎子，作者易構(gòu)思，讀者喜閱讀。這種寫法應(yīng)為考場作文開頭的首選之法。
2、故事導(dǎo)入法。
就是引用一則典故或現(xiàn)實生活中的小故事來開頭的方法。這種方法的好處是增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。但需要注意的是，引用的故事一定要和文章的主題相一致，而且要字?jǐn)?shù)恰當(dāng)，簡明扼要。如：汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用下面這一則故事：有一個姑娘，牙長得好。有人問她：“姑娘，你多大了？”“十七�！薄白≡谀睦�？”“翠湖西�！薄皭鄢允裁�？”“辣子雞�！边^了兩天，姑娘摔了一跤，磕掉了門牙。有人問她：“姑娘多大了？”“十五�！薄白≡谀睦�？”“翠湖�！薄皭鄢允裁矗俊薄奥槠哦垢��！弊髡咄ㄟ^這一則故事，引起讀者的興趣，把讀者帶到他所描寫的翠湖中，達(dá)到了引出正文的目的。
又如一學(xué)生寫作文《寬容》時，這樣開頭：“一位理發(fā)師正在給周總理刮臉，由于周總理咳嗽了一聲，理發(fā)師不小心將他的臉刮破了，這時理發(fā)師緊張不已，以為周總理會大發(fā)雷霆。想不到，周總理卻很抱歉地說：‘這不關(guān)你的事，要是在咳嗽之前給你打個招呼，你就不會刮破我的臉了�！@樣一句暖人的安慰，我們可以從周總理身上看到可貴的品質(zhì)--寬容�！�
這樣由名人生活中的小故事來開頭的方法，增添了文章的可讀性。
3 、比喻開頭法。
就是用形象生動的比喻來開頭的方法，這種方法的好處是文采飛揚，情味盎然。但是需要注意的是，所用的比喻要與全文的中心暗合，與全文的情調(diào)一致。如《我最喜歡的一位作家》這篇文章的開頭：“她像幽谷里的一朵百合，潔白無瑕。發(fā)散出淡淡的幽香，卻孤獨寂寞；她像勇敢的海燕，在自由的天空翱翔，在洶涌的浪尖起舞；她像李清照那樣多愁善感，見凋花傷春，見落葉悲秋。她就是中國奇女子三毛。她就是我最喜歡的作家�！庇昧吮扔鞯氖址▉韺懭�，形象地寫出了三毛的特點。
4、對比開頭法。
就是用對比來開頭的方法，這種方法的好處是加強文采，有力地論證中心。如《說勤》：“古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，則無法成就事業(yè)，由此可見，勤則成事，惰則敗業(yè)�！贝颂庍\用對比手法，將勤與懶、成與敗的對應(yīng)關(guān)系清晰地揭示出來。
5、排比開頭法。
運用排比來開頭，可以加強文章的氣勢，增添文章的文采。如：（1）《“？”的聯(lián)想》文章的開頭：“‘?’像那天空的北斗七星，‘?’像一把開啟智慧大門的鑰匙，‘?’更像是人生道路上的方向盤�！�?’引導(dǎo)著千千萬萬的人為追求真理而奮斗不息，為獲得答案而冥思苦想�！庇门疟燃姹扔鱽硪�，氣勢非凡，文采飛揚。（2）《幸福》的天頭：“什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的眉頭舒展，幸福是領(lǐng)獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光……幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑！”這段關(guān)于幸福的解釋用了排比點題，鋪排文氣，先聲奪人。
6、名言導(dǎo)入法
就是在文章開頭導(dǎo)入古圣先賢、專家學(xué)者所說的包含著人們公認(rèn)的基本原則和一般道理的話語。這種開頭法不僅使你所要表達(dá)的意思簡明扼要，言簡意豐，而且，能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫龍點睛的作用，使文章增色不少。需要注意的是，所引用的名言，一定要貼切、自然、恰到好處，避免出現(xiàn)知識性錯誤。如：《青睞光亮，唯取明鏡》的開頭：“古有唐太宗‘以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替�！笨梢�，鏡雖方寸之物，卻功效無比。然而，現(xiàn)今還有多少人會高懸一面明鏡于心頭，讓靈光穿過靈魂的陰暗之處，打造光亮的人生？但我始終相信，向往光明之人，總會以理智分辨明暗，青睞光亮照亮人生之路，摘取明鏡照亮奮斗征程�！保�2004年湖北高考優(yōu)秀作文）文章開篇即引用唐太宗名言，增強了開端的氣勢，給人文章高遠(yuǎn)之感。
常言道：“文無定法”，文章的開頭也不僅是這區(qū)區(qū)六種，還可用景物描寫開篇法，肖像描寫開篇法，設(shè)置懸念開篇法，映襯烘托開篇法，抒情議論法，刻畫人物法等等。只要學(xué)生善于借鑒，又能靈活變通，那文章的開頭肯定富有感染力和吸引力，從而有助作文走向成功.
好文章往往由鳳頭、豬肚、豹尾構(gòu)成，鳳頭比喻好的開頭，若能雕飾好鳳頭，可使文章先聲奪人，引人入勝。在作文寫作中，過好開頭關(guān)非常重要
四、布置題目，學(xué)生做練習(xí)：
《最難忘的事》
五、學(xué)生展示寫作成果，教師作講評
【如何寫好作文開頭教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
如何寫好教學(xué)設(shè)計06-27
如何寫好作文12-21
如何寫好教學(xué)設(shè)計4篇06-27
如何寫好作文（通用11篇）10-08
如何寫一篇好作文10-06
教案范本:《爬天都峰》教學(xué)設(shè)計如何寫01-15
如何寫教學(xué)反思01-31
如何寫教學(xué)反思14篇01-31
教師如何寫教學(xué)反思09-30