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暑假計(jì)劃二年級(jí)

時(shí)間:2022-05-12 13:33:16 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

精選暑假計(jì)劃二年級(jí)3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家收集的暑假計(jì)劃二年級(jí)3篇,希望能夠幫助到大家。

精選暑假計(jì)劃二年級(jí)3篇

暑假計(jì)劃二年級(jí) 篇1

  一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

  二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

  五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

  六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的'衛(wèi)生。

  除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

暑假計(jì)劃二年級(jí) 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知:學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

  2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。

  3、情感:懂得放暑假的意義。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

  課前準(zhǔn)備:

  了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解家長(zhǎng)在暑假中怎樣安排孩子的生活。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)表:

  學(xué)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)生活動(dòng)

  教師活動(dòng)

  1、回憶、交流暑假愿望。

  2、聽愿望、評(píng)愿望。

  3、制定暑假計(jì)劃。

  4、交流收獲。

  1、教師帶領(lǐng)下回憶以前的暑假生活,有哪些收獲、遺憾。

  2、展望今年的暑假,提一提自己的暑假愿望。

  3、聽同學(xué)的暑假愿望。

  4、制定自己的暑假計(jì)劃。

  5、交流自己在暑假中的收獲,或向同學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

  1、在活動(dòng)之前,教師引導(dǎo)學(xué)生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的。

  2、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生交流自己的暑假愿望。

  3、組織學(xué)生評(píng)議暑假愿望。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活。

  4、教師指導(dǎo)學(xué)生制定一份適合自己的、切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。

  5、教師鼓勵(lì)、欣賞學(xué)生的成績(jī),引導(dǎo)學(xué)生感悟成績(jī)的取得是自己做事持之以恒的結(jié)果。

  教學(xué)過程設(shè)計(jì):

  一、導(dǎo)入:

  經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們就要進(jìn)入休整階段了,這就是暑假。暑假時(shí)間比較長(zhǎng),你還記得以前的暑假生活是怎樣過得嗎?在今年暑假的這段時(shí)間里,你打算怎樣安排自己的生活呢?

  二、活動(dòng)一:我的暑假愿望

  1、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。

  目的`:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。

  2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,想一想:這樣過暑假好不好?為什么?

  3、全班同學(xué)討論。

  4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

  三、活動(dòng)二:學(xué)習(xí)制定計(jì)劃表

  1、引導(dǎo)學(xué)生想一想:

  (1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?

  (2)還可以添加哪些內(nèi)容?

  (3)修改哪些內(nèi)容?

  (4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?

  (5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?

  2、學(xué)生自己制定暑假計(jì)劃,并與小組同學(xué)交流,作些補(bǔ)充、調(diào)整。

  3、教師小結(jié):

  制定一份適合自己的暑假計(jì)劃,并持之以恒地實(shí)施,就會(huì)讓我們的暑假生活過得有意義。

  如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個(gè)笑臉,以資鼓勵(lì)。

  下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會(huì)。

  教案點(diǎn)評(píng):

  教師通過對(duì)學(xué)生以往暑假生活的了解,做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時(shí),教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個(gè)對(duì)哪個(gè)不對(duì),而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來,引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),討論哪些做法對(duì),哪些做法不對(duì),經(jīng)過討論、商量,最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個(gè)可以有自己的小秘密的天地,就是可以說出自己的愿望。同時(shí),他們自己也明白這些愿望短時(shí)間內(nèi)可能無法實(shí)現(xiàn)。這樣,也滿足了學(xué)生們的心理愿望。

  給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺(tái),教師應(yīng)該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點(diǎn)尤為重要。

暑假計(jì)劃二年級(jí) 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間x月xx日——x月xx日

  二、活動(dòng)目的

  1、按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。

  3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。

  4、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

  5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6、參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)方案

  1、鍛煉身體,健康成長(zhǎng)

  每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)游泳。

  2、認(rèn)真讀書,汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫作內(nèi)涵。

  上午8:30——9:30讀書一小時(shí),邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。

  4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)

  每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂。

  5、寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

  準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

  6、做家務(wù),我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  8、參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己

  暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

  四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。

  語文:

  1、每天預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個(gè)詞寫到預(yù)習(xí)本上。

  2、每天臨摹一頁《把書法老師請(qǐng)回家》字帖。

  3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

  4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁數(shù)不限,并寫讀后感作文。

 。ㄓ袟l件的同學(xué)需要寫暑假旅行記)。

  數(shù)學(xué):

  1、每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。

  2、每天做《奧數(shù)精講與測(cè)試》里的部分習(xí)題,一周一講,一講里面分abc卷。

  3、每天練習(xí)幾道三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題,即三位數(shù)除以一位數(shù)。

  英語:

  1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

  2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,并自己積累單詞。

  有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些,有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒完成的計(jì)劃。

  生活方面:

  每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來,一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,要補(bǔ)充好人體所需的維生素,以增強(qiáng)免疫力的提高。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動(dòng),適當(dāng)?shù)?跳繩或散步。

  從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè),當(dāng)天必須完成,有時(shí)玩的很嗨,就安排到第二天補(bǔ)上。都說三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我還是給女兒講,無論是幾年級(jí)的知識(shí),只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),不明白的多問點(diǎn),自己多研究點(diǎn)都不會(huì)有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計(jì)在于春,一日之在于晨,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯(cuò)的,里面的都是育人的道理。

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