初中生暑假計劃15篇[熱門]
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的初中生暑假計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生暑假計劃1
初中生暑假學習計劃在這個暑假,我將制定自己的學習計劃
由于高三新課的快速推進,高二的暑假成了中考備考最難得的調(diào)劑補缺的時間。
1.利用暑假做好兩大任務。第一,背初一初二四語文課本上的古詩,因為初三總復習的時候很難有空閑時間背古詩;二是讀名著。這個暑假的作業(yè)是看gref的游記。
2.通過預習初三語文課本,不僅可以獲得新的知識,還可以通過總結(jié)找出自己不懂的地方,反復理解或者直接請教老師。預習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,朗讀課文,直到能背為止。
3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學:通過做題鞏固預習效果
初三上學期基本結(jié)束教學進度,課業(yè)量很重。有能力的學生可以利用假期預習數(shù)學課本。根據(jù)自己目前的學習狀態(tài)和水平,確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上要從頭到尾進行。根據(jù)自己的能力,要知道下學期要面對的'學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎上,可以選擇一本關于實踐的書,邊測試邊自學。
在備考過程中,學生要通讀教材,了解基本概念和規(guī)律,不要過多關注難題。要意識到下學期的課程,分清重點難點,上課要有針對性的聽課,提高課堂效率。
在學習方法上,要訓練自己學會總結(jié),經(jīng)常反思自己做過的習題,及時反思做題過程中的得失,讓自己的學習能力和解決問題的能力在反思的過程中得到提高。如果學生覺得學習枯燥,可以采取自主學習和合作學習相結(jié)合的方式,以正確的學習態(tài)度和一些學生一起學習,可以有效提高學習效率。
L1:不要放松所有方面
暑假英語學習要遵循循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1.話
如果英語學得好的同學看一、二年級課本上的單詞,就沒必要了。他們要注重初三課本上第一、二個單詞的預習,同時通過大量的閱讀提高詞匯量;中學生需要雙管齊下,在復習前面單詞的同時預習初三課本上的單詞;英語學習水平差的學生不要急于求成,而是要系統(tǒng)地總結(jié)所學單詞,才能取得穩(wěn)步的進步。
2.作文
寫作與閱讀密切相關,所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀來提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法。背熟經(jīng)典范文,掌握優(yōu)美的句子結(jié)構,為作文打下堅實的基礎。
3.英語口語
中考人機對話測試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文閱讀和題目簡介。暑假期間,學生不僅要背誦規(guī)定的內(nèi)容,還要注意語速、語音和語調(diào)。
初中生暑假計劃2
一、時間安排
1.每天四次“一小時保證”
保證每天做一個小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);
保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學
每天保證一小時的戶外活動或運動。
2.計劃內(nèi)和計劃外
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執(zhí)行;
偶爾可以睡懶覺,但不要影響當天計劃的實施。
二、學習計劃
1.不參加語文和數(shù)學的培訓,不請導師,獨立完成相關課程。
2.語文課程計劃
7月份完成暑期作業(yè),8月中旬前檢查改正,查缺補缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
可以自己買三本自己喜歡的書;
系統(tǒng)復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。
3.數(shù)學課程計劃
7月份完成暑期作業(yè),8月中旬前檢查改正,查缺補缺;
按時完成八年級數(shù)學的.自學,基本掌握其要領,有選擇地選擇典型題目做。
注意計算,認真改正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要著重加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
系統(tǒng)復習七年級課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
把之前記住的英文單詞全部記在小本子上,分類;
如果有興趣,有機會,可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標,盡量保證發(fā)音標準。
三.活動安排
1.在省內(nèi)至少和父母去旅游一次,盡量去省外旅游一次。
2.去農(nóng)村親戚家至少兩次體驗生活,爺爺奶奶一次,爺爺奶奶一次。
3.每天保證一個小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、陪孩子玩耍,注意安全。
4.幫助家人每兩天至少做一件家務(10分鐘以上),比如洗衣服、選菜、簡單做飯。
5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立娛樂。
6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力。
7.盡量負責家庭經(jīng)濟和家務1-2天,為人父母1-2天。
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
初中生暑假計劃3
一學期的時間匆忙的離開了,結(jié)束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。
為此,我對學習的態(tài)度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調(diào)整和設立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:
一、學習目標
暑假時間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:
1、鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。
2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。
3、提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡或在開學后向老師請教。
二、復習計劃
在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題。
此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的`機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。
三、突破計劃
通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網(wǎng)絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數(shù)學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。
四、預習計劃
在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中!
如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現(xiàn)!
初中生暑假計劃4
初中的學習一定要抓基礎,并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現(xiàn)在的初中正由知識型向能力型轉(zhuǎn)型。
1.把自己的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的'知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3.制訂長期有效的暑期學習計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
4.將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6.勞逸結(jié)合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學習。
7.在日常生活中,適當關注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關信息或材料,以備高考時所用。
8.組建學習小組。在可能的情況下,最好能與成績優(yōu)異、積極上進的同學組建一個學習小組,這樣可以取長補短,互相促進,共同提高。
9.準備學科“集錯本”。專門準備幾個小冊子,把各門學科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來,反復研究演練,這樣有利于加深印象,糾正錯誤,避免再犯類似錯誤。
10.列一些知識性、趣味性較強的必讀書目,以便拓展視野,增長知識。
11.合理安排生活。健康的身體是學習的保障,因此,一切活動應以身心健康為前提,要科學生活,不要因放假而過分放縱。
初中生暑假計劃5
自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質(zhì);
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。
8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。初中生怎么計劃暑假篇6
對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,并堅持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的`時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。
另外,學習計劃使要自己嚴格執(zhí)行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
初中生暑假計劃6
1、重視學習習慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。
老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。
2、跟著老師走首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。
第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。
跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對初三學生來說,是大有裨益的。
3、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,記者去采訪,得出的結(jié)論就是老師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前,我們在學習洋思經(jīng)驗的時候,就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”,實際上就是每節(jié)課都檢測,而學生一旦遇到檢測,神經(jīng)必須緊張起來,堂堂進行高強度訓練,學生的成績自然會好起來。
4、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,你會在學習生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系!睂ζ七@一做法非常不贊同,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,理科則給我一個理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科!
5、日記訓練法作文可以通過記日記的`方式來訓練。通過日記來練筆,把平時生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,或者把日記寫成讀后感、觀后感。比如看完一本書、一些雜志、某個電視節(jié)目,會有一些感受,那就寫出來,記在日記本上。你平時經(jīng)常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,可以從平時的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺得不費事,寫得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感、觀后感外,有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激勵自己,或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的范文,學習它們的長處。
6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間,每天只要完成既定的任務就可以休息了,所以很少“開夜車”,最晚也在12點左右就睡了。在考前,有時候9點多就休息了!暗移鸫驳臅r間很固定,每天清晨5點40準時起床,一點都不拖拉!
初中生暑假計劃7
初中生的假期計劃要比小學生來得有目的一些,因為在這個時期段,學業(yè)的壓力已經(jīng)開始慢慢加大,同時中學生的價值觀和世界觀也在逐步形成,他們會對自己的假期生活要一個明確的目標和方向,雖然這個目標和方向還是很淺薄的,但是至少已經(jīng)能夠有意識的開始意識到計劃的重要性,他們會給自己做下安排,父母的選擇開始減弱。
初中生的假期計劃往往會比較的豐富多彩,因為這個時候雖然學業(yè)壓力有,但是卻不比高中生那樣大,同時情感思想也開始迸發(fā),但是也只是處于一開始的時候,并且他們的想法比較單純,不會有太多的心機,所以往往能夠給人一種非常親和的感覺,他們也非常喜歡成群結(jié)伴的在一起玩耍。所以這個時候的小青年一般會給人一種青澀懵懂的感覺,比較讓人覺得可愛。對于暑假的計劃,他們的選擇一般會是找同學玩,或者是結(jié)伴去旅游,青春陽光是這個時候的代名詞。
初中生的暑假的計劃,你有一部分是來源于學校的,因為這個時候,往往學校會安排一系列的.假期補習活動,當然它的強度也適中的比較能夠讓人接受,所以說初中生的暑假基本上還是學習和玩樂結(jié)合在一起的,當然時間上會顯得比較放松,也會比較自由,主要的選擇權還是在初中生的手里,而他們也會充分享受自己這個很難得的假期。
初中生暑假計劃8
一、熟記相關的公式
很多同學都認為數(shù)學是一門講究邏輯思維的學科,這也沒說錯,但是數(shù)學當中也有需要記憶力的時候。像有些數(shù)學成績好的同學,他們可以運用自己的邏輯思維來推算數(shù)學公式,那就自然不需要記的,這種方法不適合我,所以對于數(shù)學相關的公式,我在不能理解的情況下,想要做出相關知識點的題目,只能靠死記硬背了。所以我計劃在暑期的兩個月,每天都要抽出半個小時到一個小時的時間來熟記數(shù)學相關的重點的公式。
二、勤做習題,舉一反三
當然想要提高數(shù)學成績,最主要的還是要勤做習題,在做題目的同時,對數(shù)學的知識點熟能生巧。我計劃每天花2—3個小時鞏固和復習一個知識點,然后針對這個知識點,找到相應的習題靠自己對知識點的理解去解題(找的習題一定要有參考答案的),做完之后一定要對照參考答案看下自己的解題思路,一定要自己徹底弄懂之后才算,之后就舉一反三的圍繞這個知識點多做一些習題,鞏固并熟練的運用這個知識點。
三、要善于歸納總結(jié)
數(shù)學這門學科也是要歸納總結(jié)的。在學習了一段時間后,歸納總結(jié)之前學習的所有的知識點,將其串聯(lián)起來,這樣能夠更好更方便的提高自己的數(shù)學方面的.學習了。我計劃每一個星期總結(jié)和歸納一次,每周日下午進行總結(jié),將這周自己做的習題和熟記的公式總結(jié)整理到一起,將其串聯(lián)起來,所有的知識點在腦子里過一遍,如果有不太記得的或者沒有學到位的,就可以趁這個時間查漏補缺。
這就是自己針對數(shù)學的學習計劃,我也會按照要求嚴格執(zhí)行,每天堅持完成上面的計劃,多花點時間放在自己薄弱的數(shù)學上面,希望兩個月過后,自己的數(shù)學方面能夠有所提高,那就必須從現(xiàn)在做起,從此刻做起,每天都要保證自己3—5個小時的學習時間,我相信皇天不負苦心人,只要我努力的了,一定可以看到收獲的。
初中生暑假計劃9
要放暑假了,這個學期結(jié)束之后,看到自己期末的考試成績,其實自己不是那么的滿意的,雖然不差,但是也是有些科目還有提升的空間,所以在這個暑假我也是要去彌補,去學好,對此我也是制定了一個暑假的學習計劃。
我的英語學習是比較糟糕,可能也是之前基礎不是那么的.好,并且對于這門科目并不感興趣,導致自己也是無法去認真的學,上課的時候聽得還是不那么的懂,成績不太好我也是知道是這個原因,假期主要也是針對英語,去彌補這一門課程,特別是單詞一定要記好,語法也是要熟悉,為此我也是在假期要去找英語好的同學去請教,成績糟糕其實我并不是太擔心,畢竟那是過去了,知道錯誤,去彌補才能真的在下學期到來之后,能跟上老師的上課進度,然后去取得進步的,我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量,要掌握的語法有哪些,同時培養(yǎng)自己對于英語的一個興趣,之所以覺得枯燥,也是自己一直沒有去仔細的想到英語能用來做什么,沒有去考慮過自己其實認真一些,其實也是能有好的成績的,會想學的,所以也是可以看一些英語的電影,聽英語的歌曲,特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。
除了彌補英語,暑假我也是要去看一些課外書,至少一本吧,暫時還沒確定是哪本,到時候去書店看看自己喜歡的,這樣其實也是可以增長自己的見識,而不單單只是學到了教科書的東西,其實課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W習,去收獲到的知識,并非只有一個課本的,同時我這個暑假也是想要學會游泳,這既是鍛煉身體,同時也是增加了自己的一個技能了,去泳池找教練,然后爭取一個暑假是可以學會的。這樣不但是可以在學習課本知識之余去鍛煉到身體,也是不會覺得枯燥。其實一直也是有這個想法,但是以前暑假都是想著去玩了,而沒有想過要不要學一些東西,既然有機會,還是要去嘗試下才行的。
計劃做好了,也是到時候要去執(zhí)行,同時學習的過程之中遇到問題,我也是要想辦法去解決,特別是英語的學習必須要認真,要堅持下去,不能再成績那么糟糕了,下學期一定要讓老師看到一個新的我,我也是會根據(jù)情況去調(diào)整計劃,去讓自己這個暑假有收獲。
初中生暑假計劃10
早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.
星期一:
上午打羽毛球、看書學習方法,下午寫字、畫畫
星期二:
上午做題,下午寫字
星期三:
上午看書,下午學
星期四:
上午做數(shù)學題,下午休息,晚上畫畫
星期五:
上午畫畫,下午看書,晚上畫畫
星期六:
上午寫字,下午學英語
星期日:
幫媽媽做家務事安排愉快的'到了,為了使女兒的假期生活過得充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的計劃:
6:30起床
7:00游泳
7:40早餐
8:00看報紙
8:40家務
9:00休息
9:30舊
11:30午餐
12:45玩游戲13:00午休14:00數(shù)學作業(yè)15:00圍棋16:00看課外書并完成作業(yè)16:30戶外運動(學騎自行車或打球等)17:00休息
18:00晚餐19:00收看聯(lián)播19:30休息20:00學習英語20:40聽英語磁帶21:00
睡覺說明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活
3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排
初中生暑假計劃11
暑假到了,中學生們迎來了放松心情的時刻。對于每個中學生來說,一份詳盡的暑假計劃表是不可或缺的。在這份計劃表上,我列出了自己的學習和娛樂計劃,以便我在放松身心的同時也不會浪費暑假時光。
學習計劃:
1、復習知識點[趣祝福
我打算利用暑假的時間復習所有的知識點,以便學習更進一步。我會花一周的`時間復習各學科的筆記和作業(yè),以及在教材中標記的重要知識點。我將利用每天早上的時間復習學習,保持學習的習慣。
2、參加夏令營和課程
我打算在夏令營和在線課程上學習一些新知識。這些夏令營包括英語、數(shù)學、編程和歷史等主題,我可以在其中與其他學生交流,探究新知識,獲得新體驗。我相信當我回到學校時,我的同學們會羨慕我的學習之旅。
3、完成暑假作業(yè)
在所有學校放假之前,我已經(jīng)收到了一些暑假作業(yè)。我將根據(jù)計劃表的安排,每天解決一些作業(yè)。我計劃在7月底和8月底完成全部作業(yè),以便在放松的日子里不必擠時間來完成作業(yè)。
娛樂計劃:
1、閱讀
暑假是最好的閱讀時間。我選擇了一些有趣的書籍,包括經(jīng)典小說、科學普及讀物和兒童故事書。我將在圖書館尋找大量好書,花一些時間在公園和家里安靜的角落里享受閱讀的樂趣。
2、看電影
暑期電影是我喜歡的節(jié)目之一。我會與朋友或家人一起去電影院,享受電影帶給我們的樂趣和情感。我將選擇一些經(jīng)典的、有趣的喜劇和動畫電影來觀看,不僅可以享受電影的樂趣,還可以增長知識。
3、旅游
旅游是暑假里最好的休閑方式之一。我會去一些不同的地方,探險,與當?shù)厝私涣,發(fā)現(xiàn)未知的秘密。我打算參加一些戶外活動,如徒步旅行、騎自行車、劃皮艇等,盡情體驗自然風光和運動帶來的快樂。
4、鍛煉身體
體育活動是個人身體健康的必不可少部分。為此,我打算每天至少鍛煉1小時。我計劃去健身房,打乒乓球或籃球等運動。除此之外,我還打算和朋友們一起參加一些健身團體課,如瑜伽和普拉提等,嘗試一些新的體育運動。
總之,我將在暑假期間努力學習,享受生活。我的暑假計劃是豐富的,有趣的,充滿挑戰(zhàn)的,也充滿了新奇的體驗和健康的鍛煉。希望每個中學生都能制定自己的暑假計劃,享受一個充滿樂趣和幸福的假期。
初中生暑假計劃12
初一生活即將結(jié)束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在初一階段自認為表現(xiàn)不錯的中學生,在接下來的初二學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經(jīng)給我報了暑假補習班,但是光憑這個是不夠的,我應該還要額外制定一份暑假學習計劃。
首先是將初一知識的基礎打好,然后才能在這個基礎上學習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然后就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然后暑假作業(yè)必須要早點寫完,將暑假作業(yè)放到暑假的'最后幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業(yè)以后能夠大大減輕我的任務量,也能夠讓我輕松了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡并不怎么好看,老師以前也提到過這個問題,我應該要引起重視,不然的話以后即便想改也沒什么時間了。
其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,那么就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數(shù)學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什么別的技巧,就是要多做題,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問,不然的話補習班的學習也就沒有什么意義了。至于語文歷史政治之類的科目就應該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。
最后則是調(diào)整好作息時間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開學的時候出現(xiàn)哈欠連天的現(xiàn)象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書,看些與學習有關的書籍。有空的話可以在網(wǎng)上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因為英語拖后腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。
上面的幾點就是我在暑假期間的學習計劃,初二是關鍵的一年,我可不能夠做一個思想落后的學生,初一的時候我成績不算差,初二的時候我一定要讓自己的名次往上提一提,這樣我制定這份學習計劃才算是有意義的,真希望暑假快些到來啊。
初中生暑假計劃13
如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關鍵,初三時收工。基石打好了,這座樓才可能穩(wěn)固不倒,關鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對于初中的任何一個階段,都是不容忽視的
那么作為從基石到關鍵的初一升初二,學生更是不能小視。如果你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關鍵是什么,那么,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來吧。
以下是我制訂的初一升初二暑期教學計劃表。
適合學生
1、想利用暑假充實知識,為初二數(shù)學學習做好準備的學生;
2、想利用暑假鞏固強化學習基礎,并進一步提升數(shù)學學習成績的學生
3、課內(nèi)知識、基礎知識沒有掌握好,需要查漏補缺和鞏固提高的學生;
4、希望強化課內(nèi)數(shù)學知識,需要進一步獲得拔高突破的學生;
5、適合知識點掌握不夠熟練,總會出現(xiàn)知識點錯誤的學生。
課程目的:
1、把握課程重難點,做好知識銜接,幫助學生精確把握課程重點,快速突破課程難點。做好初一升初二的`知識銜接。
2、重難知識點強化,提升解題能力
鞏固初一數(shù)學所學重點知識,常考、必考知識點。同時接觸經(jīng)典數(shù)學思想和解題技巧,通過例題培養(yǎng)學生學習習慣和興趣;
3、挑戰(zhàn)拔高題型,培養(yǎng)數(shù)學思維能力
見識名?荚囌骖}、中考真題、競賽題,提升學習難度。真正掌握解題的精髓,學會總結(jié),做到舉一反三。
授課提要:初一課程復習:
打好基石+扎實掌握+活學活用
初一數(shù)學作為整個初中數(shù)學的奠基石,無論是基礎的有理數(shù),實數(shù),還是起步的代數(shù)式,一元一次方程,二元一次方程組等都非常重要,這些也是整個初中數(shù)學代數(shù)部分的基礎,需要切實掌握,達到靈活變通;A扎實了,以后學起來才更加輕松。另外作為幾何部分重點之一的平行線也需要重點掌握,這個是中考的高頻考點。制定的初一復習計劃為:復習有理數(shù),熟悉并掌握有理數(shù)的概念,有理數(shù)的加減法,有理數(shù)的乘除法以及有理數(shù)的乘方。
簡單復習代數(shù)式的加減。
重點復習一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合并同類項,移項,去括號與分母。
重點復行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質(zhì)。
簡單復面直角坐標系以及三角形的知識。
重點復習二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法。并且能熟練地從實際問題中提煉出二元一次方程組并解決。
復習完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績發(fā)給家長,并適當給學生一些競賽題做來提升難度。
初二上冊預習:
體系學習+重點突圍+擴展提高
初二數(shù)學是初中數(shù)學的發(fā)展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點,需要重點掌握,達到靈活變通;代數(shù)部分中一元一次不等式,一次函數(shù),整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點,需要重點掌握,總體來看在度過初一的適應期后初二是學生思維培養(yǎng)和成型的階段,相當重要!因此,在此次暑期輔導過程中,會給學生先提前學習一些初二上的數(shù)學內(nèi)容來提升學生的數(shù)學能力以及學習興趣。主要安排如下:
預習講解全等三角形,掌握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。
預習講解實數(shù),掌握求一個數(shù)的平方根,立方根并學習無理數(shù)。
預習講解一次函數(shù),理解變量與函數(shù)的定義,重點掌握一次函數(shù),學會畫一次函數(shù)的圖像,并且學會用函數(shù)的觀點來看方程(組)與不等式。
視時間允許情況預習并講解整式的乘除與因式分解。
每次新課講解完后都給以適當聯(lián)系,最后來一次新課的總的測試。
評講完試卷后進行一次“期末”測試,考察學生在這一個月當中的成績。系統(tǒng)的復習,詳盡的預習加上學生不倦的努力,您孩子的成績一定會有所提升。
初中生暑假計劃14
暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規(guī)劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的'時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
※呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的暑假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。
利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡資源,有效進行復習鞏固和預習提高
1、利用網(wǎng),F(xiàn)有資源進行復習:
·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學習區(qū)”里面的“名師面授”重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。
·大家在網(wǎng)校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。
·網(wǎng)絡教材:初中網(wǎng)絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。
·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
2、預習下學期課程:
·通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。
·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。
·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。
真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!
初中生暑假計劃15
一學期的時間匆忙的離開了,結(jié)束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。
為此,我對學習的態(tài)度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調(diào)整和設立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:
暑假時間漫長,從X月X日到X月X日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:
1.鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。
2.加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。
3.提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡或在開學后向老師請教。
在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題。
此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。
通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網(wǎng)絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數(shù)學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。
在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中!
如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的`學習中有更加出色的表現(xiàn)!
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。
1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格 列夫游記》。
2.預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3.暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學:做題鞏固預習效果。
初三上學期基本上結(jié)束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
英語:各個環(huán)節(jié)都不放松。
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1.單詞。
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2.作文。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構,為作文打下堅實的基礎。
3.口語。
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升X年級了。為了在X年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。
我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出X個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫XX篇作文在作文庫上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學方面。
我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。
我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。
我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。
以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的中學生,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
一、時間安排。
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2.計劃與非計劃。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2.語文課程計劃。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
假期完成八年級數(shù)學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);。
把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排。
1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
一、具體措施:
1、組織好學習小組,以X個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)。
2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。
8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。
9、每周打X次球,游X次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學做X次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
二、時間安排:
1、一星期學習5天,上午X小時,下午X小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午X點以后是運動或做家務的時間。
3、晚上X個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
三、督促自律:
1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
初中生暑假計劃
1.早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2.上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。
這就是我的暑假學習計劃,希望這個暑假的生活變得更充實,希望在學習上有更大的收獲。
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