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組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得（精選13篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 1
93歲的國家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋、91歲的國家級(jí)經(jīng)濟(jì)師曹三平……他們有一個(gè)共同的名字：楚怡工業(yè)學(xué)校校友。今日，由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片舉行首映式，一大 批扎根各行各業(yè)的楚工校友，以及近年職教培養(yǎng)出的火箭專家、物理研究員、世界建筑能手等優(yōu)秀湖湘職教學(xué)子通過紀(jì)錄片的講述，讓更多人了解。
“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”，1909年，著名教育家陳潤霖在籌辦湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂(后改名楚怡工業(yè)學(xué)校)時(shí)秉承的辦學(xué)信念，正是這8個(gè)字。百年來，楚怡精神薪火相傳，激勵(lì)著一代又一代湖南職教人奮勇前行。如何更好地傳承楚怡精神?也正式為了實(shí)現(xiàn) 這份初衷，省教育廳組織拍攝了《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片。省教育廳副廳長王仁祥說：“辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦怼�，才能走好‘我們到哪里去’的這 條路。這也是我們拍攝《楚怡·百年榮光》這部紀(jì)錄片的初心之所在�！�
不過，更讓人眼前一亮的是，這部紀(jì)錄片的拍攝過程，可謂是真實(shí)演繹著“湖南職教人在講好湖南職教自己的故事”。紀(jì)錄片總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(“楚工”繼承院校);總導(dǎo)演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，撰稿組、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來自該校。整部紀(jì)錄片的攝像、燈光、美術(shù)、音樂、后期等各組主要成員也是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全省超過20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作。
在該紀(jì)錄片的總導(dǎo)演、制片人、湖南大眾傳媒職院副校長雷珺麟看來，紀(jì)錄片創(chuàng)作是對(duì)湖南職教改革的生動(dòng)踐行，也打造了湖南職教師生的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。其拍攝計(jì)劃既是一份專業(yè)的拍攝實(shí)施計(jì)劃，更是一份產(chǎn)業(yè)深度參與制訂的實(shí)踐教學(xué)方案。“超過30名行業(yè)一線專家參與指導(dǎo)，超過百余名職教師生參與創(chuàng)作，超過20所職業(yè)院校、上千名在校師生參與拍攝，我們通過紀(jì)錄片探索了‘課堂+工作室、課堂+項(xiàng)目、課堂+崗位’的實(shí)踐教學(xué)模式�！睋�(jù)統(tǒng)計(jì)，紀(jì)錄片實(shí)地取景15處，拍攝跨度3個(gè)月，采訪領(lǐng)導(dǎo)、專家、校友等三十余人，拍攝素材超過13000GB，最終完成成片質(zhì)量約5GB。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了《楚怡的故事》系列短視頻策劃及制作，全程由職業(yè)院校校友、師生創(chuàng)作，走訪7個(gè)拍攝地，出鏡14名講述人，完成短視頻制作60條�！拔覀兿Ｍ谜鎸�(shí)的.鏡頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視表達(dá)，呈現(xiàn)鮮活的故事，記錄湖南職業(yè)教育發(fā)展的歷史。紀(jì)錄片中，記錄著百年來職教人的不懈探索，記錄著時(shí)代浪花中的湖南職教學(xué)子�！崩赚B麟說，希望紀(jì)錄片能夠引發(fā)社會(huì)各界和群眾對(duì)湖南職業(yè)教育的關(guān)心與關(guān)注，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感，增強(qiáng)職教師生職業(yè)的自豪感、責(zé)任感和歸屬感，讓湖南職教精神的種子，在全省職教院校師生中落地生根。
據(jù)了解，該紀(jì)錄片開創(chuàng)了全國職教領(lǐng)域紀(jì)錄片的先河，接下來，湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn)，持續(xù)講好湖南職教故事，總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果，強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。該紀(jì)錄片還將在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出，各地各校將組織師生集中觀看，深切領(lǐng)會(huì)新時(shí)代楚怡職教精神實(shí)質(zhì)，構(gòu)建湖南職業(yè)教育價(jià)值體系。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 2
山林鄉(xiāng)村，羊腸小路，一個(gè)清瘦的年輕人手提行李走到村口，他深情回望后毅然前行，留給大家一個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)定的背影……
這是紀(jì)錄片《楚怡百年榮光》中的一幕。那個(gè)令無數(shù)人感動(dòng)的年輕人，正是1909年創(chuàng)辦了湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂(后改名楚怡工業(yè)學(xué)校)的湖南新化人陳潤霖。
2月28日，在2022年全省職業(yè)教育工作會(huì)議上，《楚怡百年榮光》也進(jìn)行了首映，全景式再現(xiàn)了湖南職教楚怡精神，激勵(lì)大家傳承楚怡精神，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)講好湖南職教故事。
《楚怡百年榮光》由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃。2021年3月，湖南省教育廳職業(yè)教育“楚怡行動(dòng)計(jì)劃”出臺(tái)，拉開了《楚怡百年榮光》紀(jì)錄片制作的序幕。其中，總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(“楚工”繼承院校)，總導(dǎo)演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院……據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有超過二十所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了制作。該紀(jì)錄片的總導(dǎo)演、制片人是湖南大眾傳媒職院副校長雷珺麟。在接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，她格外興奮。
據(jù)悉，由于一些歷史和現(xiàn)實(shí)原因，職業(yè)院校被公眾認(rèn)為是成績差的學(xué)生才會(huì)選擇就讀的院校。有著十余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)并投身職教17年的雷珺麟一直有個(gè)夢(mèng)想，就是用影視影像紀(jì)錄職業(yè)教育，呈現(xiàn)職業(yè)教育中感動(dòng)的人、感動(dòng)的事，不一樣的人才、不一樣的`職教人。因此，她召集了職教領(lǐng)域同樣懷著職教夢(mèng)想的同事、同仁，在短短不到一周時(shí)間，便組建了近三十人的核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)月后完成了百余人的紀(jì)錄片執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的招募。
在團(tuán)隊(duì)組建之初，雷珺麟告訴大家：“這是湖南職教領(lǐng)域第一次拍攝關(guān)于職業(yè)教育的紀(jì)錄片，這部紀(jì)錄片必將成為湖南職教發(fā)展史上具有紀(jì)念意義的事件。拍好楚怡紀(jì)錄片，是我們作為職教人、作為傳媒人，當(dāng)仁不讓的責(zé)任。希望我們用這部作品，能向大家呈現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)出的國家棟梁、大國工匠、能工巧匠，也希望我們能用這部作品證明我們自己。因?yàn)�，英雄不問出處�！?/p>
在整個(gè)采訪拍攝過程中，93歲的國家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋、91歲的國家級(jí)經(jīng)濟(jì)師曹三平等一大批扎根各行各業(yè)的楚工校友走進(jìn)紀(jì)錄片，近年來湖南職教培養(yǎng)出的火箭專家、物理研究員、世界建筑能手等優(yōu)秀湖湘職教學(xué)子講述奮斗故事。據(jù)了解，接下來，《楚怡百年榮光》將通過媒體向公眾展播。導(dǎo)演組更希望紀(jì)錄片能夠引發(fā)社會(huì)各界和群眾對(duì)湖南職業(yè)教育的關(guān)心與關(guān)注，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成職教熱點(diǎn)話題，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感，增強(qiáng)職教師生職業(yè)的自豪感、責(zé)任感和歸屬感，讓湖南職教精神的種子，在全省職教院校師生中落地生根。讓更多人勇于選擇熱愛自己選擇的職業(yè)，讓楚怡百年榮光再現(xiàn)當(dāng)代中國。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 3
在過去的2021年，在湖南職業(yè)教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇�！俺钡降资鞘裁�?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚(yáng)楚怡傳統(tǒng)?2月28日，由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片首次放映，展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來。
20世紀(jì)初，中國職業(yè)教育開始萌芽，著名教育家陳潤霖于1909年長沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校，次年正式開學(xué)。
“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設(shè)、專業(yè)設(shè)置，到教學(xué)理念、人才培養(yǎng)等方面，楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連，培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設(shè)時(shí)期貢獻(xiàn)巨大的人才，成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。
導(dǎo)演組采訪到了93歲的國家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛、90歲的全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學(xué)校校友，用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的.語言、高品質(zhì)的影視表達(dá)，回望歷史，打動(dòng)人心。
“辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦怼�，才能走好‘我們到哪里去’的這條路。”省教育廳副廳長王仁祥說，拍這部紀(jì)錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責(zé)任感和歸屬感之外，更多的是想展示職業(yè)教育的精彩，以此改變大家對(duì)職業(yè)教育的偏見，吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育，成就出彩人生。
令人稱道的是，這部紀(jì)錄片完全出自職業(yè)教育人之手�？傊破瑏碜院瞎I(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，總導(dǎo)演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，撰稿組、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來自該校。整部紀(jì)錄片的攝像、燈光、美術(shù)、音樂、后期等各組主要成員則是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全省超過20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作。
“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事，更有感情，也更激勵(lì)人�！笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長崔書芳說，接下來，湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn)，持續(xù)講好湖南職教故事，總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果，強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。
據(jù)介紹，該紀(jì)錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂，并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出，可供各地各校師生集中觀看。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 4
看完紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》，有一種感動(dòng)，在我心中蔓延，那是"歸國后不愿為官，愿以興辦教育為己任"的教育情懷，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，磨血興學(xué)，不改初心，在苦難中堅(jiān)持，在輾轉(zhuǎn)中求生。有一種驕傲，在我心中綻放，那是"東方的曙光，空谷的足音"，是"惟楚有材，怡然樂育"。湖南青年陳潤霖創(chuàng)辦的楚怡中等工業(yè)學(xué)校成為當(dāng)時(shí)全國職業(yè)教育的典范，教育成果惠及全國。
有一種信念，在我心中扎根，那是‘楚怡精神’，代代相傳"。衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有幸成為衡陽市第一批成功申報(bào)楚怡品牌學(xué)校的中等職業(yè)學(xué)校，未來將會(huì)充分挖掘"楚怡精神"這座職教人的精神富礦，帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)"楚怡精神"，將"教育救國，學(xué)以致用"的愛國情懷；"自動(dòng)、自學(xué)、自治"的.學(xué)習(xí)精神；"為干而學(xué)，從干中學(xué)"的實(shí)踐精神融入學(xué)校發(fā)展的血脈中，助力"楚怡"火種燎原，助推職業(yè)教育興盛！
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 5
“雙高計(jì)劃”是引領(lǐng)職業(yè)教育新一輪重大改革的排頭兵、領(lǐng)頭雁。中央財(cái)政每年引導(dǎo)資金20余億元，帶動(dòng)大量資源、資金向職業(yè)教育聚集。據(jù)了解，“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)的253個(gè)高水平專業(yè)群面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，有力支撐了國家現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。展望未來，職業(yè)教育必將大有作為，成就更多“技能改變?nèi)松钡木使适隆?/p>
《楚怡·百年榮光》是一部紀(jì)錄片，也是一本立德樹人的生動(dòng)教材。這部紀(jì)錄片把"楚怡精神"挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承，更有未來。一百多年前，著名教育家陳潤霖懷揣"教育救國""工業(yè)救國"的夢(mèng)想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學(xué)校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗(yàn)，學(xué)校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟(jì)用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。"楚怡精神"有一種巨大的精神力量，激勵(lì)人勇毅奮進(jìn)、立志報(bào)國，是每一個(gè)從事職業(yè)教育的工作者都應(yīng)該牢記和踐行的。"楚怡精神"是"心憂天下，敢為人先"的湖湘精神在職業(yè)教育領(lǐng)域的具體實(shí)踐。陳潤霖先生將愛國情懷落實(shí)到畢生辦教育的報(bào)國行動(dòng)上，影響了無數(shù)學(xué)子。
紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》觀看結(jié)束后，深受感動(dòng)，并表示中國教育的發(fā)展離不開教師們的'努力，因此，教師們會(huì)在今后的教育工作中堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念。牢牢把握教育的基本方向，共筑中國教育的美好未來。讓我們?cè)谶@些火把的光輝照耀下，奮勇前行！
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 6
近日，我們組織全體教師共同觀看了紀(jì)錄片《楚怡百年榮光》。這部紀(jì)錄片以生動(dòng)的畫面和詳實(shí)的史料，深入展現(xiàn)了楚怡學(xué)校百年來的光榮歷程和輝煌成就，給我們留下了深刻的印象。
在觀看過程中，我被楚怡學(xué)校那種堅(jiān)守初心、砥礪前行的精神深深打動(dòng)。無論是在戰(zhàn)火紛飛的年代，還是在和平發(fā)展的新時(shí)期，楚怡學(xué)校始終堅(jiān)守教育使命，為國家和民族培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。這種精神不僅是我們教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)時(shí)代新人的重任。我們要以楚怡學(xué)校為榜樣，不斷提高自身的教育教學(xué)水平，努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的'教育資源。同時(shí)，我們也要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
在未來的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)楚怡學(xué)校的辦學(xué)理念和成功經(jīng)驗(yàn)，將其運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。我相信，在全體教師的共同努力下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)取得更加輝煌的成就。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 7
觀看《楚怡百年榮光》這部紀(jì)錄片，讓我對(duì)教育事業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這部紀(jì)錄片以楚怡學(xué)校為切入點(diǎn)，生動(dòng)展現(xiàn)了教育事業(yè)在國家發(fā)展中的重要作用和地位。
在紀(jì)錄片中，我看到了楚怡學(xué)校百年來的發(fā)展歷程和輝煌成就。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、德育為先的辦學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。這種辦學(xué)理念不僅得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，也為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的全面發(fā)展和健康成長。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我們也要不斷提高自身的`教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
在未來的工作中，我將以楚怡學(xué)校為榜樣，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，努力提高自己的教育教學(xué)水平。我相信，在全體教師的共同努力下，我們一定能夠培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 8
在這個(gè)春光明媚的午后，我們學(xué)校組織全體老師共同觀看了紀(jì)錄片《楚怡百年榮光》。這部紀(jì)錄片以深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵，向我們展示了楚怡精神的百年傳承與榮光。
觀看過程中，我被紀(jì)錄片中那些堅(jiān)守初心、勇攀高峰的楚怡人深深打動(dòng)。他們或扎根鄉(xiāng)村，為孩子們點(diǎn)亮求知的燈塔；或深入科研，為國家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育精神，什么是真正的科研精神。
作為一名教育工作者，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。我們要傳承和發(fā)揚(yáng)楚怡精神，不僅要注重學(xué)生的知識(shí)傳授，更要注重學(xué)生的品德教育和能力培養(yǎng)。我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓他們成為有知識(shí)、有道德、有能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和成長方面的不足。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我將積極參與各種教育教學(xué)活動(dòng)，與同事們共同探討教育教學(xué)問題，共同推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作向前發(fā)展。
總之，《楚怡百年榮光》這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，投入到教育事業(yè)中去，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力奮斗。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 9
近日，學(xué)校組織我們?nèi)w老師觀看了紀(jì)錄片《楚怡百年榮光》。這部紀(jì)錄片以楚怡精神為主線，深入剖析了楚怡人在百年歷程中的奮斗與拼搏，讓我深受震撼和感動(dòng)。
觀看過程中，我被楚怡人那種不屈不撓、勇于探索的精神所感染。他們無論是在艱苦的環(huán)境中教書育人，還是在科研道路上勇攀高峰，都始終堅(jiān)守著自己的初心和使命。這種精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，我們必須要有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，才能在教育事業(yè)中取得更大的成就。
同時(shí)，我也被紀(jì)錄片中那些鮮活的人物和感人的故事所打動(dòng)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育情懷，什么是真正的.科研精神。這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。我們要用心去傾聽每一個(gè)學(xué)生的聲音，了解他們的需求和困惑，為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。
通過觀看這部紀(jì)錄片，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為一名教育工作者，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，投入到教育事業(yè)中去。我將以楚怡精神為榜樣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事們共同推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作向前發(fā)展。我相信，在大家的共同努力下，我們的學(xué)校一定能夠取得更加輝煌的成就。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 10
近期，學(xué)校組織我們?nèi)w老師共同觀看了關(guān)于“楚怡百年榮光”的專題學(xué)習(xí)材料。通過這次學(xué)習(xí)，我深感楚怡精神對(duì)于我們教育事業(yè)的深遠(yuǎn)影響。
楚怡學(xué)校，作為百年名校，其發(fā)展歷程凝聚了一代又一代教育工作者的智慧和汗水。在學(xué)習(xí)的過程中，我被楚怡學(xué)校始終堅(jiān)持的'“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的辦學(xué)理念深深打動(dòng)。這種理念不僅體現(xiàn)在學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)方法上，更體現(xiàn)在師生們的日常行為和精神風(fēng)貌中。
作為一名教師，我深知自己的責(zé)任和使命。楚怡學(xué)校的百年榮光，讓我更加堅(jiān)定了自己的教育信念。我們要傳承和發(fā)揚(yáng)楚怡精神，將其融入日常的教學(xué)工作中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、求知精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力。
在今后的工作中，我將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，努力營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我也將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，我將把所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際工作中，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 11
參加學(xué)校組織的“楚怡百年榮光”學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我對(duì)教育的本質(zhì)和教師的職責(zé)有了更深刻的理解。
楚怡學(xué)校的歷史是一部波瀾壯闊的教育史詩。學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這種辦學(xué)理念和教育精神，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了楚怡學(xué)校師生們對(duì)于教育的熱愛和執(zhí)著。他們用自己的智慧和汗水，書寫了教育事業(yè)的輝煌篇章。這種精神讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的'教育信仰。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在教育工作中存在的不足。我需要更加關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心需求，了解他們的成長困惑，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我還需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，我將把所學(xué)所感內(nèi)化為自己的行動(dòng)指南，努力成為一名更加優(yōu)秀的教育工作者。我相信，在全體師生的共同努力下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)迎來更加輝煌的明天。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 12
在觀看《楚怡百年榮光》這部紀(jì)錄片后，我深受觸動(dòng)。這部紀(jì)錄片不僅是對(duì)楚怡學(xué)校百年歷史的回顧，更是對(duì)一種教育精神的傳承和弘揚(yáng)。
楚怡學(xué)校的歷史是一部波瀾壯闊的史詩，它見證了時(shí)代的變遷，也見證了教育的.力量。從初創(chuàng)時(shí)期的艱難困苦，到后來的發(fā)展壯大，楚怡學(xué)校始終堅(jiān)守著教育的初心和使命，為培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀人才做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在這部紀(jì)錄片中，我深深感受到了教育的力量和溫度。每一位老師都是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生成長的引路人。他們用自己的智慧和汗水，為學(xué)生點(diǎn)亮了前行的道路，也為我們這些教育工作者樹立了榜樣。
觀看這部紀(jì)錄片后，我更加堅(jiān)定了自己的教育信念。作為一名老師，我要像楚怡學(xué)校的老師們一樣，始終堅(jiān)守教育的初心和使命，用心去教育每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。同時(shí)，我也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)更多的力量。
組織老師收看楚怡百年榮光學(xué)習(xí)心得 13
《楚怡百年榮光》這部紀(jì)錄片讓我對(duì)教育事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。它不僅僅是一部記錄學(xué)校歷史的影片，更是一部展現(xiàn)教育精神、傳承教育文化的瑰寶。
在這部紀(jì)錄片中，我領(lǐng)略到了楚怡學(xué)校獨(dú)特的教育理念和文化。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性成長。這種教育理念讓我深受啟發(fā)，也讓我更加明確了自己作為教育工作者的責(zé)任和使命。
同時(shí)，我也被楚怡學(xué)校老師們的`敬業(yè)精神所感動(dòng)。他們用自己的行動(dòng)詮釋了教育的真諦，用自己的愛心和耐心陪伴著學(xué)生成長。這種精神讓我深感敬佩，也讓我更加堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心。
觀看這部紀(jì)錄片后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)的過程，更是培養(yǎng)學(xué)生成長的過程。作為教育工作者，我們要用心去教育每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)更多的力量。
總之，《楚怡百年榮光》這部紀(jì)錄片讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的力量和溫度，也讓我更加堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心和信心。
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