入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得(5篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家收集的入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得1
北辰區(qū)司法局按照區(qū)委政法委和市局的統(tǒng)一部署，根據(jù)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，從進(jìn)入動(dòng)員部署階段以來，已取得了階段性的效果。為了鞏固成績(jī)，更好的開展理論學(xué)習(xí)階段的教育工作，他們將通過“六種學(xué)習(xí)形式”把社會(huì)主義法治理念教育引向深入。
1、以讀細(xì)學(xué)。
他們利用工作之余和每周五的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，仔細(xì)研讀中央政法委統(tǒng)一編印的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》，讀熟、讀懂、讀細(xì)，真正理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)內(nèi)涵，細(xì)致、全面地學(xué)習(xí)每一個(gè)專題的具體知識(shí)。
2、以講深學(xué)。
認(rèn)真參加區(qū)委政法委組織的社會(huì)主義法治理念教育專題講座，做好筆記。將適時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家就社會(huì)主義法治理念教育到我局做報(bào)告、講座。把各個(gè)專題的知識(shí)學(xué)深、學(xué)透。
3、以答精學(xué)。
根據(jù)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的安排，每名司法行政干部都進(jìn)行了五個(gè)理念相關(guān)問題的`解答工作。將問題的答案工整、清楚地寫在專用學(xué)習(xí)筆記本上。通過答題，熟練掌握社會(huì)主義法治理念的全部?jī)?nèi)容，并實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)專題知識(shí)再認(rèn)識(shí)的飛躍，對(duì)于自己樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀起到積極促進(jìn)作用。
4、以談幫學(xué)。
每個(gè)專題結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并撰寫個(gè)人心得體會(huì)，根據(jù)教育開展的進(jìn)度，已經(jīng)完成了第一階段體會(huì)文章的撰寫。局社會(huì)主義法治理念教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時(shí)組織交流談心。在交流談心過程中，各科長(zhǎng)、主任、所長(zhǎng)幫帶一般干部、黨員幫帶群眾、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，充分發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，不讓任何一名同志掉隊(duì)，不落下任何一個(gè)死角。
5、以查促學(xué)。
局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持與各自聯(lián)系點(diǎn)的工作聯(lián)系，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。局社會(huì)主義法治理念教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室經(jīng)常深入各科、室、處、所檢查指導(dǎo)教育安排的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、表彰典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于教育安排落實(shí)不到位、敷衍了事、不能學(xué)深學(xué)精的科室和個(gè)人及時(shí)批評(píng)和幫助；對(duì)于教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來先進(jìn)的人物事跡和學(xué)習(xí)方法及時(shí)報(bào)道和推廣。通過檢查，促進(jìn)教育的深入開展。
6、以用活學(xué)。
在工作中自覺實(shí)踐社會(huì)主義法治理念，進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)結(jié)合”，用理念武裝頭腦，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，端正執(zhí)法理念，增強(qiáng)工作能力，對(duì)自身業(yè)務(wù)要起到實(shí)實(shí)在在的促進(jìn)作用。通過實(shí)踐，進(jìn)一步促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)達(dá)到活學(xué)活用的效果。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得2
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了9個(gè)旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)。在初來的班干部競(jìng)選中，我以一票之差落選，我雖然競(jìng)選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的.很多不足，她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無臂大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。
后來的科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì)，讓我們知道社會(huì)的無奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人，自私心態(tài)不能存在。
通過這3天的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得3
為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校在開學(xué)初特?cái)M定并有序開展入學(xué)教育活動(dòng)。本周結(jié)合學(xué)校的工作安排和維持了兩天的入學(xué)教育，進(jìn)一步要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和日常行為的規(guī)范，號(hào)召人人從現(xiàn)在開始，自身做起，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生�，F(xiàn)做要求，并總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)愛國(guó)主義教育
教育學(xué)生尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)的感情。
（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣教育
1、課堂紀(jì)律，積極發(fā)言
2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣；
3、多讀多看課外書籍，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
�。ㄈ┪拿鞫Y貌教育
1、禮儀教育，對(duì)父母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師；
�。ㄋ模┌踩ＷR(shí)教育：
1、上學(xué)、放學(xué)途中注意交通安全；
2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全；
3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、不去危險(xiǎn)的地方，不跟陌生人走；
4、遵守樓內(nèi)秩序，要做到“三個(gè)輕輕：走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕”，上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行；
5、生病一定要積極在家治療，病愈后方可來校；
�。ㄎ澹┬l(wèi)生常識(shí)教育：
1、注意個(gè)人衛(wèi)生：飲食、飲水等，不要購(gòu)買三無食品，不帶零食、早餐來校；
2、愛護(hù)公物，不踢門，不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢；
3、不隨地大小便，
4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨手亂丟亂吐，不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等雜物，看到垃圾要主動(dòng)撿起來送進(jìn)垃圾箱等等；
5、愛護(hù)花草樹木，不攀枝摘花。
�。﹦趧�(dòng)教育：
1、認(rèn)真完成老師安排的勞動(dòng)任務(wù)；
2、在家做些力所能及的事情。
明確學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得4
在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
雖然為期五天四夜的入學(xué)教育生活已經(jīng)成為我們?nèi)松諝v中過去的一頁，但這五天的入學(xué)教育生活將永遠(yuǎn)銘在我心中。
到了入學(xué)教育營(yíng)地，我們首先練習(xí)的就是站軍姿。看著其他方陣的同學(xué)們一個(gè)個(gè)站的筆直，我們方陣的同學(xué)們也都躍躍欲試�！罢拒娮诉@么簡(jiǎn)單的事情還要練習(xí)？太容易了！”我不屑地想。
教官提要求說站軍姿時(shí)不能動(dòng)，實(shí)在忍不住時(shí)就喊報(bào)告，教官同意了才可以動(dòng)。同學(xué)們答應(yīng)時(shí)，我不在乎的想：“切，不就是不能動(dòng)嗎？以前上操和體育課不也一樣嗎？我一定能做到！這站軍姿的難度可沒別人說的那么高�。 �
“現(xiàn)在開始！不許動(dòng)！看看你這小動(dòng)作怎么那么多！哪兒有那么多臭毛��！”教官對(duì)一位同學(xué)教訓(xùn)著。我輕輕松松的站在原地�？墒�，一只蟲子偏偏飛來在我的身上爬來爬去，爬了一會(huì)兒就飛走了，留下的是輕微的刺痛和陣陣的瘙癢，使得我不由自主地將繃直的手脫離了褲線想去抓一抓，但教官的眼神一挪到我身上，就不敢動(dòng)了。原以為只要站一下就可以了，但教官不知怎的，竟讓我們連站了好幾分鐘！再加上毒辣的太陽越來越盡情地綻放自己的光芒，使我的汗珠就像彈珠一般不斷地從每個(gè)毛孔里面蹦出來，蹦到皮膚上后，那瘙癢的感覺越來越明顯，但教官依然沒有下“休息”的命令，我實(shí)在是忍不住了，當(dāng)時(shí)可真是好想將“報(bào)告”兩個(gè)字吼出來，然后拭去汗水。但是就是吼不出來那兩個(gè)字，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)站的直直的，也不由自主的`將腰板挺直，因?yàn)橥瑢W(xué)們的臉上都流露著忍耐的神情。那太陽烘烤著我，那汗珠抓撓著我，我都一動(dòng)不動(dòng)。任憑它們放肆。直站到腳底發(fā)痛，我還是決定忍耐。就這樣，我一直堅(jiān)持著。終于，教官說出了“休息”二字。
站軍姿使我磨練了自己的意志，考驗(yàn)了我自己的耐力，也鍛煉了我自己的毅力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得5
入學(xué)教育是我校積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于中學(xué)生接受國(guó)防教育的號(hào)召、培養(yǎng)新生拼搏奮進(jìn)的意志品質(zhì)和集體主義精神的重要教學(xué)形式。一往無前熱火朝天，軍容軍貌歌聲嘹亮，同學(xué)們通過訓(xùn)練中的磨練和洗禮，提高了思想政治覺悟，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
為期一周的訓(xùn)練里，同學(xué)們著裝整齊，英姿颯爽，從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開始學(xué)起。
每個(gè)稍息、立正都力求標(biāo)準(zhǔn)，每次擺臂、踢腿都充滿力量。在教官的嚴(yán)格要求下，他們?cè)诰G茵場(chǎng)上無數(shù)次重復(fù)著這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
炎熱的氣溫?fù)艨宀涣怂麄兊囊庵荆粨]灑的汗水淹沒不了他們心中的信念；身體的疲憊擊敗不了他們心中的斗志，同學(xué)們經(jīng)歷的是堅(jiān)持不懈的付出，更是汗水鑄就的熱血青春。墨綠的軍裝、矯健的步伐、挺拔的身姿，形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
入學(xué)教育的教官們是一群可愛可敬的人。他們用心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，每一個(gè)細(xì)微的`軍姿動(dòng)作，都詳細(xì)分解、反復(fù)示范、耐心指導(dǎo)、不斷演練，決不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，訓(xùn)練的七天里他們用實(shí)際行動(dòng)闡釋何為堅(jiān)持。是的，這就是教官，雖是硬漢，卻柔情似水，看似嚴(yán)苛，卻更和藹可親！
還有這樣一群人，總是默默地守護(hù)在同學(xué)們的身邊。隨處可見的身影，溫情默默的相伴，驕陽冷雨，一路同行。他們就是昆明西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校高一年級(jí)的各班班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
8月28日舉行的入學(xué)教育匯報(bào)演出，全體學(xué)生通過迎校旗、分列式、倒計(jì)時(shí)方陣、軍體拳、拍拍操、感恩的心等節(jié)目把的精神面貌和軍訓(xùn)成果展示了出來。清脆嘹亮的口號(hào)、整齊鏗鏘的步伐、別出心裁的表演，短短7天的訓(xùn)練不僅教給了同學(xué)們隊(duì)列隊(duì)形，更重要的是讓同學(xué)們接受了意志品質(zhì)的磨礪，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，培養(yǎng)了集體意識(shí)。
入學(xué)教育是培養(yǎng)新生良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、增加體質(zhì)、磨煉意志的重要形式，通過訓(xùn)練，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、性格上、�?xí)慣上得到一次全面的洗禮，為今后的學(xué)習(xí)和生活提供最有力的保障。相信剛毅堅(jiān)卓、和合共生的西聯(lián)學(xué)子終將在這所風(fēng)清氣正的陽光校園里綻放出最燦爛的向陽花。
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