高級財務會計學習心得3篇
我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的高級財務會計學習心得,希望對大家有所幫助。
高級財務會計學習心得1
大家好。最近,各個大學的成績陸續(xù)的出來了。一些同學的成績不太理想,甚至有的打算放棄會計的學習。我的建議是千萬不要輕言放棄,否則就前功盡棄了。會計這門學科,無論在中國還是在澳洲都很有用。你在澳洲學的會計知識,在中國也可以用得上,因為中國的會計準則與國際接軌了,也就是說,澳洲的會計準則和中國的大部分都是相同的。
其實會計不是很難,但要使用正確的學習方法。比如,多問為什么,多做題,多看教材。尤其是教材,一些同學為了省錢,不買教材了,僅僅看老師的Lecture Notes,但這是遠遠不夠的。因為老師的Lecture Notes太泛泛了,不詳細,尤其是沒有詳細的解釋,所以一定要看教材。另外,課前看教材也非常的重要。一些同學反映上課的時候聽不懂,這里有很大一部分原因就是因為沒有課前做好預習。
會計是一門實踐性很強的學科,它的每個要求,概念都是有原因的,我們一定要理解其中的原因,絕不能僅僅的去硬背。比如,在學習合并報表的時候(Consolidation),一些同學覺得很難理解,于是就不求甚解,硬記所有的會計分錄。在考試的'時候,如果老師把題型一變,就做錯了。所以一定要理解其中的道理,只有這樣才能應付考試的變化。
在學習會計的時候,盡量去理解會計的處理方法,準則的要求,在未來的工作當中也是非常重要的。因為只有這樣,你才能上手快,進步快,才不至于經(jīng)常被老板罵。所以,為了在將來的工作中少走彎路,大家一定要嚴格要求自己,盡量在學習的時候把所學的知識弄懂弄通,而不要僅僅的死背去應付考試。如果大家能夠按照正確的方法學習,一定會發(fā)現(xiàn)會計中的樂趣。
最后,祝大家在新學期里,學習順利,天天好心情。
高級財務會計學習心得2
就像QQ升級一樣,高級會計就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎就不能升級成太陽,在沒有學好初級會計和中級會計,沒有打好基礎,很難學好高級會計學。至少在我眼中,高級會計學很難,當然也有我沒有認真去學的原因。
翻開高級會計的書目錄,對所學的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報表。要問為嘛只對這些有印象,還是因為這些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強調(diào)的重點,考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計這2個章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實在是對不起老師!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個知識點,這可是在我們的財務分析課堂有講過,我為了寫財務分析而借的《財務報表分析》這書上也有寫這知識。對課本內(nèi)容的學習基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
課堂作業(yè)么,基本都是在看過題目后在書上找相關的例題,再依葫蘆畫瓢的寫下答案來,當書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時,只能等著老師講解答案,再把老師的勞動成果copy下來了,copy的速度跟不上老師板書速度時,只能下課了再找同學借來抄了。課后作業(yè)么,老師可是說了到最后一次上課的時候交~所以呢,第一次作業(yè),不急,第二次作業(yè),不急~第13周了,不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯,17周了,要最后一次課了,有點急了,但也不用那么急~別人不是都寫了么,借來用用不就是了~嗯,記得老師有說過,嚴禁抄襲。但上回在課堂上做的那次作業(yè),還讓上交的,老師可是見識了,不抄襲是不可能的。所以呢,課后作業(yè)是抄襲的是一定的,但也不是完全抄襲的。又不趕時間,可以看看別人是怎么寫的,那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道,這一層層的抄下來,答案也是會出現(xiàn)錯誤的。。也是在抄了別人的答案之后才發(fā)現(xiàn),原本題目看起來很復雜的習題其實是很簡單的,而且書上有基本一樣的習題,自己還曾寫過!悔的那個我啊,又背上了個抄襲的稱呼,唉!都以抄過了,咱樂觀點,不是有“天下文章一大抄”么,咱就抄了點作業(yè),還不是全抄的,還是有自己去理解的~淡定~
都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點字,就說說我到底從這門課上學到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計學這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點,沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。
雖然是按章節(jié)來寫的,知識點還是有點混亂。
第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補價占整個資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時換入多項資產(chǎn)時如何如何進行會計處理。
第二章,債務重組,債務重組是指在債務人發(fā)生財務困難的情況下,債權人按照其與債務人達成的`協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項。債權人作出讓步的情形主要包括:債權人減免債務人部分債務本金或者利息,降低債務人應付債務的利率等。債務重組的方式:以資產(chǎn)清償債務、將債務轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務條件以及三種方式的組合。
第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報貨幣———人民幣Vs記賬本位幣———人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務會計處理的基本方法:“單一交易”觀點和“兩項交易”觀點;期末如何進行外幣折算的會計處理;外幣財務報表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動性與非流動性項目法、貨幣法、時態(tài)法。
第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。租賃的特點:能避免資金不足,加速技術改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強融資能力。租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。與租賃時間相關的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。與租賃資產(chǎn)計價相關的概念:最低租賃付款額=應支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權)+擔保余值(承租人或與其有關的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔保余值(第三方)。融資租賃的標準:所有權標準、購買選擇權標準、時間性標準、價值補償標準、其他標準。如何計算未確認融資費用(實際利率選擇法)。租賃期屆滿時,出租人的會計處理(4種情況)。
第五章,所得稅,會計準則的目標———規(guī)范企業(yè)的對外財務報告Vs稅收法規(guī)的目標———以課稅為直接目的。永久性差異vs時間性差異;應納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。計算應交所得稅的方法(3種)如何確認遞延所得稅負債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計量遞延所得稅......
第六章,企業(yè)合并,企業(yè)合并的原因:擴大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置,提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。準則內(nèi)的企業(yè)合并:
1、增發(fā)普通股合并;
2、支付對價取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);
3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。
不包括在準則內(nèi)的交易:
1、購買子公司的少數(shù)股權;
2、其他不按企業(yè)合并準則核算的情況:形成合營企業(yè)的企業(yè)合并,僅通過合同的企業(yè)合并。企業(yè)合并的方式(重點:按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類:同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。企業(yè)合并的會計處理方法:購買法vs權益結(jié)合法(產(chǎn)生的基礎:購買行為———股權聯(lián)合;對報表的影響:購買法資產(chǎn)價值大,權益法的留存收益大于購買法;操作上的差異:是否產(chǎn)生新的計價基礎,是否確認購買成本與商譽),新實體法
第七章,合并財務報表,編制合并財務報表的目的:放大觀vs取代觀;合并報表vs匯總報表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同......
總算差不多湊足字數(shù)了,爽歪歪了~這心得終于要寫完了啊~第一次自己組織語言寫這么長的文章,興奮ing,激動ing
高級財務會計學習心得3
一、要學習好財務會計學,我覺得可以從以下幾方面考慮:
(1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,并在每一會計業(yè)務處理時遵循一般原則的要求。
(2)財務會計學的學習,必須力求總結(jié)和應用相關技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯(lián)性,通過分析實質(zhì),找出核心要點。所謂核心要點,就是相關知識的相同點和區(qū)別點。在財務會計學中,財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關業(yè)務的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通?衫觅~務處理程序圖,使復雜的.問題變得簡單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時,利用賬務處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)財務會計學中有關計算問題,可通過把握計算的特點和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。
二、對財務會計的理論學習體會
在學習《基礎會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法。
在復式記賬法下,會計賬戶的左方成為“借方”,右方成為“貸方”。借貸是記賬符號,分別反映資產(chǎn)、負債、所有者權益的增減變化。其計算公式如下:
資產(chǎn)帳戶:期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額
負債及所有者權益賬戶:期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額
財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。通過對總論的學習,我們知道企業(yè)財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標,關鍵是保證財務報告的質(zhì)量,因此需要有專門的會計規(guī)范。
一:對資產(chǎn)的認識
資產(chǎn)是企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財務狀況,通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動性劃分為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn)。在這里,我們把貨幣資金、應收票據(jù)、應收賬款、存貨和待攤費用等可以合理地預期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱為非流動資產(chǎn),包括持有至到期投資、長期股權投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認、分類和計價在財務會計實務中占很大的的比重。
二:按部就班,循序漸進!!
知識的學習是個過程!從基本原理開始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學習的基石!
三:總結(jié),總結(jié),再總結(jié)!!
作錯題目,理解錯誤不可怕,怕的是錯誤了卻不明白為什么!總結(jié)能夠避免犯可以不犯的錯誤!
通過一學期得學習,我覺得賀老師對我們很好,和他一起學習下我相信我會做得更好!
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