電工學(xué)習(xí)心得(精選20篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的電工學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電工學(xué)習(xí)心得 篇1
電路故障測(cè)試
在電動(dòng)機(jī)的維護(hù)過程中,有時(shí)候就算是同一種故障形勢(shì),這一故障產(chǎn)生的原因也可能是有著很大區(qū)別的,如果想要更為快速而且精確的做好具體故障誘因的判斷,那么大家就需要更加深入詳細(xì)的做好檢測(cè)分析。然而,提示,要想做好故障誘因的判斷,大家首先就需要對(duì)電動(dòng)機(jī)的基本運(yùn)行情況做好測(cè)試,在這一過程中,是否能夠合理的找準(zhǔn)問題所在,這就要看大家選擇的測(cè)試方法是否適宜了。就一般情況而言,電動(dòng)機(jī)常見的故障誘因主要會(huì)集中在材料、功能等相應(yīng)的問題上,若是想要確認(rèn)是那部分的功效出現(xiàn)了問題,此時(shí)就需要針對(duì)運(yùn)行過程中的異常表現(xiàn)來加以分析,而要想做到這一點(diǎn),大家就需要把握好下面這些檢測(cè)的基本方法。電工培訓(xùn)資料
電動(dòng)機(jī)的工作故障雖然可能并不會(huì)有較為明顯的外部表現(xiàn),但對(duì)于一些電路的運(yùn)行數(shù)據(jù)而言,即使是很小問題,都可能會(huì)造成運(yùn)行過程中的數(shù)據(jù)異常,只要大家可以對(duì)這些異常的數(shù)據(jù)做好檢測(cè),那么問題的原因自然就可以很快得到掌握了。電工知識(shí)培訓(xùn)
電阻測(cè)試
電阻測(cè)試是測(cè)試電動(dòng)機(jī)故障最常見的一種方法,在進(jìn)行相應(yīng)的問題分析時(shí),大家通常需要借助萬用表的電阻檔來測(cè)量電動(dòng)機(jī)中的線路、觸頭等位置的電阻情況,根據(jù)相應(yīng)的'數(shù)據(jù)分析,大家便可以較為迅速的了解到各部件的電阻值,通過適宜的比對(duì),大家也能很快排查出可能出現(xiàn)問題的部件,從而判斷出是否有斷路、短路等問題的出現(xiàn)。此外有一點(diǎn)需要注意,電阻測(cè)試的方法通常需要首先選用低檔,這么做的原因主要是為了可以確保測(cè)量的精準(zhǔn)性,以便更好的作出判斷。不過,要想做好這種測(cè)量,大家一定要避免測(cè)量在帶點(diǎn)的環(huán)境下進(jìn)行,以便防止危險(xiǎn)的發(fā)生。[了解電工電工培訓(xùn)要多少錢技術(shù)專業(yè)課程更多詳細(xì)內(nèi)容]
電壓測(cè)試
利用萬用表的電壓測(cè)試檔,大家可以較為方便的測(cè)量出電動(dòng)機(jī)回路中各部的電壓情況。在電動(dòng)機(jī)的電路系統(tǒng)中,通過對(duì)電源、負(fù)載、開路等電壓情況的判斷,大家能夠有效分析出電路的通路情況,通過這樣的方式,在通電時(shí),大家一樣可以有效的檢測(cè)出可能出現(xiàn)問題的部件,從而確認(rèn)故障的范圍。對(duì)此,這種電壓測(cè)試方式應(yīng)用起來也會(huì)更為輕松,但因?yàn)樾枰谕姷那闆r下進(jìn)行,所以在安全性的問題上,大家也還是需要嚴(yán)格的做好把握,在測(cè)量時(shí)除了需要做好安全保障外,大家在使用萬用表的過程中也應(yīng)當(dāng)盡量從最高檔的量程開始測(cè)量,以免儀器受到不必要的破壞。電工培訓(xùn)方案
電流測(cè)試
當(dāng)電路出現(xiàn)一定的損耗以后,雖然電壓與部分部件的電阻情況并不會(huì)出現(xiàn)問題,但由于整體電路產(chǎn)生的損耗影響,這也會(huì)使得電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)功能的異常,面對(duì)這種故障情況,大家往往需要通過電流測(cè)試來確認(rèn)電路是否出現(xiàn)了損傷。對(duì)于部分弱電回路而言,電流測(cè)試的方式可以非常迅速的判斷出整體電路的運(yùn)作情況,通過數(shù)值的比較,大家可以很快把握到故障的產(chǎn)生范圍。不過,這種測(cè)試方式因?yàn)橥瑯有枰谕娗闆r下進(jìn)行,因此,在安全問題上大家一樣還得做好警惕。如果可以合理的利用好這些檢測(cè)方法,那么要想判斷故障范圍,那就能夠更為的輕松順利了。電工培訓(xùn)班
故障的維護(hù)是電工電工培訓(xùn)課程技師必要的一個(gè)技能,要想確保自身工作的順利,平時(shí)的檢測(cè)與保養(yǎng)工作也是大家保障工作成效的基本。對(duì)此,提示,在平時(shí)的工作中,大家一定要不斷做好一些故障分析與處理方法的總結(jié),積累更多的經(jīng)驗(yàn),給電路系統(tǒng)的維護(hù)點(diǎn)亮指明燈。
電工學(xué)習(xí)心得 篇2
“井下現(xiàn)在用的ZJT-250-660變頻器驅(qū)動(dòng)柜出現(xiàn)故障我不會(huì)處理,叫廠家下井看一下吧”電工秦景強(qiáng)給值班室打來電話。隊(duì)長(zhǎng)何明杰知道這一情況后,迅速聯(lián)系廠家工程師,商量著對(duì)井下電工進(jìn)行一次專門的變頻器培訓(xùn)。隊(duì)內(nèi)迅速組織全體電工參加培訓(xùn)。隊(duì)長(zhǎng),書記也到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。大家認(rèn)真虛心誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄工程師講解的內(nèi)容,如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。
首先工程師從最為重要的內(nèi)容“安全“開始進(jìn)入課題,沒有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對(duì)于一個(gè)從事煤礦行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的`防范意識(shí)。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。
第二點(diǎn)就從柜體的結(jié)構(gòu)分布,零件的認(rèn)知,柜體內(nèi)部的線束走法,強(qiáng)電弱點(diǎn)的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過程中大家積極提問,工程師耐心解答。對(duì)變頻器進(jìn)行了全面的剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內(nèi)部的結(jié)構(gòu),一項(xiàng)一項(xiàng)捋,一步一步過,徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。
第三點(diǎn)就是講了如何去處理簡(jiǎn)單的常見的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對(duì)各類故障的處理有了新的認(rèn)識(shí)。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使所以電工對(duì)變頻器有了更深刻更全面認(rèn)識(shí),在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高,認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己最大價(jià)值。
電工學(xué)習(xí)心得 篇3
XXXX年1月4日至14日,在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,調(diào)度所、變電工區(qū)一行8人在變電工區(qū)支部書記蔚文鑫的帶領(lǐng)下到南京南瑞繼保工程技術(shù)有限公司及江蘇常州武進(jìn)供電公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)使我們開拓了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),看到了他人的先進(jìn)之處,也找到了自己的差距,本次參觀學(xué)習(xí)可以說使我們體會(huì)頗深,受益匪淺,F(xiàn)將這次考察學(xué)習(xí)的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、對(duì)南瑞繼保公司及武進(jìn)供電公司的初步認(rèn)識(shí)
南京南瑞繼保工程技術(shù)有限公司專門從事電力系統(tǒng)中發(fā)電、輸電、變電、配用電各個(gè)環(huán)節(jié)中保護(hù)、控制及其相關(guān)設(shè)備生產(chǎn)制造、系統(tǒng)集成、銷售以及技術(shù)咨詢和工程服務(wù)等項(xiàng)業(yè)務(wù)的子公司,是我國(guó)電力系統(tǒng)保護(hù)及控制設(shè)備的主要供應(yīng)商,南瑞繼保已經(jīng)成為電力自動(dòng)化行業(yè)的著名品牌。
武進(jìn)供電公司位于江蘇省常州市的武進(jìn)市,公司現(xiàn)有職工630人,年售電量60億KW.h ,全年最大負(fù)荷120萬MW,線路長(zhǎng)度780KM, 管轄38座變電站(4座220KV變,23座110KV變電站,11座35KV變電站)。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)
1、先進(jìn)的管理理念 ,是企業(yè)不斷進(jìn)步的保證
企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步與企業(yè)的管理理念有著密切的關(guān)系,參觀學(xué)習(xí)完畢,印象最深刻的是不管是南瑞繼保公司還是武進(jìn)供電公司,都有一套屬于自己的管理理念和激勵(lì)機(jī)制,就武進(jìn)集控中心來說,他們程序化的管理機(jī)制就是需要我們學(xué)習(xí)的,他們每日的工作和工作中的預(yù)控點(diǎn)都提前進(jìn)行了詳細(xì)安排,每個(gè)人的工作和每日工作可以說都做到可控、在控,并實(shí)現(xiàn)層層管理,實(shí)時(shí)控制,確保了工作完成的質(zhì)量和提高了工作效率。
武進(jìn)供電公司實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的管理的同時(shí),完善各種硬件的配套,借助軟件使工作安排程序化,使每位在崗的工作人員隨時(shí)隨地的都能了解到網(wǎng)上最新的信息。每位員工都從給單位干工作轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鹘o自己干,這就大大提高了工作的責(zé)任心,也提高了工作的效率。這種轉(zhuǎn)變不僅是理念的轉(zhuǎn)變,也是工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變,武進(jìn)的每位員工都在不斷的努力,不斷的創(chuàng)新,使自己跟上社會(huì)發(fā)展的腳步。
2、先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施,是企業(yè)發(fā)展的根本
南瑞繼保公司引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)流程和嚴(yán)格的檢測(cè)手段,從而提高了其產(chǎn)品的質(zhì)量,使其產(chǎn)品在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。
武進(jìn)供電公司加大了基礎(chǔ)硬件的投入,利用光纖將局域網(wǎng)與各個(gè)變電站、局區(qū)各單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),方便了工作人員,提高了工作的效率。在集控中心實(shí)現(xiàn)設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)控,如在電網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面,采用東方電子的無功優(yōu)化程序,使網(wǎng)內(nèi)的無功補(bǔ)償時(shí)刻都能實(shí)現(xiàn)就地平衡,提高了設(shè)備的利用率,增加了經(jīng)濟(jì)效益。
3、員工飽滿的工作熱情、高度的責(zé)任心是企業(yè)安全生產(chǎn)的保證
不管是南瑞繼保公司還是武進(jìn)供電公司,人員高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對(duì)待每一項(xiàng)工作都能認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),在操作中嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不斷要求自己在業(yè)務(wù)上做到素質(zhì)過硬、知識(shí)全面,他們熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、負(fù)責(zé)、精藝求精的工作作風(fēng)是我們所要學(xué)習(xí)的。
4、加強(qiáng)員工的培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的班組是提高員工素質(zhì)的基礎(chǔ)
人是企業(yè)的根本,只有企業(yè)員工的總體素質(zhì)提高了,企業(yè)才能發(fā)展,企業(yè)的整體效益才能提高。在學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到這些企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求之高,以及企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,每位員工都有落后就會(huì)淘汰的緊迫感,因而不光重視企業(yè)安排組織的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是不斷的自我學(xué)習(xí),自我提高,從而在企業(yè)中形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型組織,促使了員工整體素質(zhì)的提高。
三、學(xué)習(xí)心得
總之,通過本次參觀學(xué)習(xí),使我收獲很大,不僅是對(duì)電力企業(yè)的發(fā)展有了一個(gè)深刻的感悟,更是明白我們還要繼續(xù)努力。我們?cè)趯ふ移髽I(yè)之間差距的同時(shí),也看到了我們自身的不足,更是從思維到認(rèn)識(shí)都有了一個(gè)提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
今年暑假我有幸去江蘇技術(shù)師范學(xué)院參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益匪淺,F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容
回味十幾天的培訓(xùn)生活,六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。系主任羅印升教授的.講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高級(jí)技師陳太洪老師的講課熱情激昂,我以前從未接觸過鏜床、銑床,是他將我領(lǐng)進(jìn)了鏜床、銑床的知識(shí)大門,使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理,而且還學(xué)會(huì)了排除故障;老教授吳建民老師的講課抑揚(yáng)頓挫,層層深入,他將電力電子中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們,從他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬業(yè);最讓我難忘的是PLC老師韓曉新老師,PLC是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科,我對(duì)PLC一竅不通,以前從未接觸過,韓曉新老師知道我們的情況后,從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。
二、培訓(xùn)體會(huì)
通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。
培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工學(xué)習(xí)心得 篇4
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的'實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的?匆粋(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過,我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。
電工學(xué)習(xí)心得 篇5
20xx年“金藍(lán)領(lǐng)”電工技師培訓(xùn)心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍(lán)領(lǐng)”工程也稱高技能人才培訓(xùn)工程培訓(xùn)的開班!敖鹚{(lán)領(lǐng)”工程在市人力資源勞動(dòng)保障局指導(dǎo)下,各個(gè)單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌備組織下,我有幸參加這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,電工技師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了許多前沿的專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),應(yīng)該說受益匪淺的!
現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容
此次培訓(xùn)共分兩大部分,理論和實(shí)操,理論課包括《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實(shí)操包括《電氣控制技術(shù)》、《電力電子技術(shù)及應(yīng)用》、《電機(jī)與拖動(dòng)》、《常用機(jī)床電氣故障檢修》、《自動(dòng)線的裝調(diào)》、《可編程空載技術(shù)》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨(dú)特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽的懂,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中讓我從一個(gè)初步了解著到了自動(dòng)化科學(xué)發(fā)展的'前沿,講PLC的時(shí)候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習(xí)題基本練習(xí)開始逐步提高難度,遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會(huì)經(jīng)常在我們練習(xí)的時(shí)候打斷,要求指出我們習(xí)慣性錯(cuò)誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎(chǔ)不牢固,在程序的編寫過程就會(huì)出錯(cuò)誤,回過頭來查找錯(cuò)誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。
很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認(rèn)為就是心態(tài)的問題。要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé)任,對(duì)他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦。不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要有維修創(chuàng)新意識(shí),不斷接受新知識(shí),新理論,新器件。
二、培訓(xùn)體會(huì)
通過這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)的自動(dòng)化科學(xué)的發(fā)展技術(shù),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識(shí),大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣我才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)電工,要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
今后,我會(huì)一如既往的在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認(rèn)真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),將所學(xué)知識(shí)傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn)!
電工學(xué)習(xí)心得 篇6
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調(diào)至現(xiàn)服務(wù)單位X學(xué)校工作。從學(xué)徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級(jí)電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學(xué)校電工專業(yè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過自學(xué)和工作實(shí)踐,使自己的專業(yè)知識(shí)和維修技術(shù)水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績(jī),現(xiàn)將幾年來的維修工作總結(jié)如下:
—、電氣線路,機(jī)電設(shè)備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。設(shè)備有金工、塑模、數(shù)控等實(shí)習(xí)車間及各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。配置大量先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)設(shè)備。如:數(shù)控車床、數(shù)控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機(jī),線切割及電火花機(jī)械加工等機(jī)電設(shè)備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設(shè)備的安裝調(diào)試工作,并做好機(jī)電設(shè)備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實(shí)踐認(rèn)識(shí)到:維修電工的職責(zé)是保證學(xué)校教學(xué),生活照明等系統(tǒng)的'正常運(yùn)行。作為一名維修電工,在工作中除了對(duì)設(shè)備及線路的合理安裝,良好的調(diào)試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時(shí),能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設(shè)備正常運(yùn)行的重要前提。要達(dá)到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識(shí),熟悉新設(shè)備,新電器。
2、理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),更快地排除故障。
3、在排除故障的過程中,采取分析,檢測(cè)和判斷相結(jié)合,逐步縮小故障范圍。
4、要做好機(jī)電設(shè)備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識(shí)和過硬維修技能外,還應(yīng)具備多方面的專業(yè)知識(shí)。幾年來利用在工科類學(xué)校工作的有利條件,努力學(xué)習(xí)《機(jī)械基礎(chǔ)》、《機(jī)械加工基礎(chǔ)》、《機(jī)械設(shè)備安裝與維修》、《設(shè)備控制基礎(chǔ)》等課程。擴(kuò)展知識(shí)面,提高維修技術(shù)水平。
二、電器設(shè)備自動(dòng)控制與安全運(yùn)行工作。
由于學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),城市自來水供應(yīng)不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機(jī)鉆深井,一口人淺井,配置五臺(tái)深水電泵,二臺(tái)離心水泵,電磁閥等自動(dòng)控制裝置。為確保水泵電機(jī)安全可靠運(yùn)行,除安裝電機(jī)過載,過熱及短路等保護(hù)外,加裝電機(jī)缺相保護(hù)裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380V)分別接于A—B,B—C相,當(dāng)三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機(jī)三相電源,達(dá)到保護(hù)電機(jī)。通過多年實(shí)踐,證實(shí)這種缺電保護(hù)方法即簡(jiǎn)單有安全可靠。
三、變壓器增擴(kuò)容工作。
隨著學(xué)校教學(xué)規(guī)模的不斷發(fā)展,教學(xué),實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)設(shè)備,辦公及生活設(shè)施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負(fù)運(yùn)轉(zhuǎn),急需增擴(kuò)容。通過對(duì)全校用電設(shè)施用電量的統(tǒng)計(jì),測(cè)試用電高峰期最大用電量。根據(jù)學(xué)校根據(jù)各部門的用電需求及學(xué)校發(fā)展要求,確定擴(kuò)容量,制定變壓器增擴(kuò)容發(fā)案,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。委托業(yè)局進(jìn)行設(shè)計(jì)施工,20xx年10月18日擴(kuò)容工程竣工交付使用。
四、備用電源運(yùn)行及維護(hù)工作
學(xué)校地處郊區(qū),配有一臺(tái)柴油發(fā)電機(jī)組,以備應(yīng)急供電,由于條件的限制,發(fā)電機(jī)容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)校用電需求。通過調(diào)查計(jì)算,并根據(jù)白天以教學(xué),實(shí)習(xí)設(shè)施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點(diǎn),確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學(xué),合理地調(diào)配供電,使自發(fā)應(yīng)急供電達(dá)到最佳狀態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)柴油機(jī)的構(gòu)造原理,維修技術(shù),做好發(fā)電機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)記錄及日常維護(hù)工作,對(duì)啟動(dòng)電池定期檢查,維護(hù),充電。保證發(fā)電機(jī)組全天候應(yīng)急啟動(dòng)供電。
五、安全用電,節(jié)約用電工作。
1、在維護(hù)工作中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產(chǎn)品,材料。
2、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍安全用電管理工作,參與制定學(xué)生安全用電細(xì)則,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用大功電器。對(duì)每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學(xué)生舍用電安全,消除火災(zāi)隱患。
3、定期檢查各部門。各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。
4、每年定期檢測(cè)建筑物防雷接地,電器設(shè)備保護(hù)接地系統(tǒng)的接地電阻。對(duì)接地電阻達(dá)不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限制整改達(dá)標(biāo)。
5、用電器安裝漏電保護(hù)裝置,特別對(duì)金工實(shí)習(xí)車間電焊機(jī)安裝二相漏電保護(hù)空氣開關(guān)。
6、對(duì)學(xué)校原有電力架空線路進(jìn)行全面的優(yōu)化改造,將架空明線規(guī)范改為地下鋪設(shè),確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7、根據(jù)學(xué)校下半夜用電量,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場(chǎng)所的照明燈需整夜長(zhǎng)明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對(duì)其他一些場(chǎng)所的照明燈按實(shí)際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。
總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學(xué)的技術(shù)知識(shí)在維修工作實(shí)踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術(shù)工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學(xué)習(xí)較吃力的困難,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識(shí),力爭(zhēng)自己的技術(shù)水平能夠進(jìn)一步提高。
電工學(xué)習(xí)心得 篇7
20xx年12月份,我分別參加了特種安全技術(shù)(高低壓電工)的培訓(xùn),和(高壓電工)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
作為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會(huì)有進(jìn)步!坝癫蛔,不成器。人不學(xué),不知道!惫湃肆攘葦(shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識(shí)知道的很少。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、培訓(xùn)中對(duì)煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解
培訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性。“安全第一、預(yù)防為主”是我國(guó)煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心!安粋λ耍粋ψ约,不被別人傷害”,作為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對(duì),如何去預(yù)防,如何去自救互救等粗淺的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)中對(duì)電工作業(yè)安全方面的'了解和認(rèn)識(shí)
通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí)、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。
3、對(duì)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)中的專業(yè)理論知識(shí)的掌握
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識(shí),我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào)。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。
4、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)和掌握
在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。
最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!
電工學(xué)習(xí)心得 篇8
在為期十一天的省網(wǎng)公司培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)到了南網(wǎng)方略與企業(yè)文化的相關(guān)課程,還參加了豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),感受到了南網(wǎng)人和諧融洽的氛圍與團(tuán)結(jié)向上的精神。當(dāng)情緒還沉浸在新學(xué)員依依不舍和對(duì)短暫的培訓(xùn)生活回味時(shí),我們又用心投入到了本公司的培訓(xùn)中。
8月3日上午,公司黨委書記張書記首先向我們介紹了送變電公司特有的企業(yè)文化,并向我們生動(dòng)地講述了五十年來公司發(fā)展的光輝歷程。作為一名黔送人我深感榮耀與自豪。在xx年的抗冰搶險(xiǎn)中,黔送鐵軍在肆虐的冰魔面前毫不退縮,沖在了最前線,團(tuán)結(jié)一心,奮勇抵抗,打贏了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。張書記向我們介紹說,剛開始送變電的條件是相當(dāng)艱苦的,之后由于市場(chǎng)體制的變化,電力企業(yè)的效益也越來越好,送變電的企業(yè)知名度也大幅提高。為了塑造好企業(yè)的形象,送變電在企業(yè)社區(qū)建設(shè)上投入了很大的精力,社區(qū)被評(píng)為全國(guó)精神禮貌示范小區(qū)。透過培訓(xùn)我們對(duì)送變電的企業(yè)文化有了一個(gè)大致的了解。下午,人資部孫主任向我們介紹了電力企業(yè)人員的職業(yè)道德,包括一些治企方略,領(lǐng)導(dǎo)班子講原則,重感情,團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力,嚴(yán)愛結(jié)合帶隊(duì)伍,努力營(yíng)造人人快樂的工作氛圍,把關(guān)愛職工作為企業(yè)凝聚員工的`結(jié)合劑。同時(shí)也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員提出了清白做人,干凈做事的廉潔理念。我想這也是每個(gè)電力人約束自己的行為準(zhǔn)則。
第二天,我們進(jìn)行了安全與質(zhì)量方面的培訓(xùn)。作為一個(gè)施工企業(yè),生產(chǎn)的安全與質(zhì)量是施工不容忽視的環(huán)節(jié),安監(jiān)部的徐主任介紹了安全施工的各方面注意事項(xiàng),包括行為理念與安全原則,人員要求,事故處理的辦法,安全設(shè)備的正確使用方法及禮貌施工等,使我們對(duì)安全注意事項(xiàng)有了詳盡的了解,下午的質(zhì)量培訓(xùn)向我們介紹了質(zhì)量基本八項(xiàng)原則,pdca循環(huán)管理模式等相關(guān)知識(shí),也使我們對(duì)質(zhì)量環(huán)節(jié)有了全面的了解。
三天,我們進(jìn)行了實(shí)地參觀環(huán)節(jié)。上午,我們來到了小河線路器材廠,那里主要生產(chǎn)輸電線路的鋁導(dǎo)線,大塊的鋁錠透過熔爐被融化成了鋁條,然后被抽成像拉面一樣細(xì)的鋁線,最后被絞合成鋁絞線,整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的自動(dòng)化程度都相當(dāng)高,感覺一氣呵成。該廠還同時(shí)生產(chǎn)鐵塔的各個(gè)零部件,這些零部件其實(shí)都很精細(xì),最后才組成龐大的鐵塔。下午,我們來到了220kv趙斯變電站,作為南網(wǎng)的樣本工程,該變電站就應(yīng)算得上是施工的精品,采用的是gis全封閉組合電氣設(shè)備,占地面積小,施工成本低,便于管理和維護(hù)。我們還參觀了項(xiàng)目部的會(huì)議室及辦公室,我們很快就要到一線去實(shí)習(xí)了,我們對(duì)以后的工作環(huán)境也有了一個(gè)前瞻性的了解。
第四天,我們回到公司進(jìn)行了工程管理方面的學(xué)習(xí),這是一個(gè)我很感興趣的領(lǐng)域,老師向我們介紹的時(shí)候說了許多電氣工程方面的知識(shí),如繼電保護(hù)等方面的知識(shí),我都感到有些新奇,看來要干好這一行還需要有很扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。今后我將加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀員工。
最后一天,我們迎來了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們將與公司的高層領(lǐng)導(dǎo)座談。在公司寬敞明亮的會(huì)議室里,我們圍坐在圓桌旁,對(duì)面坐著公司的高層領(lǐng)導(dǎo),心里既激動(dòng)又緊張,我們每位新員工都進(jìn)行了兩分鐘的自我介紹。我將這幾天的深切感受說了出來,作為一名施工企業(yè)的員工,不僅僅要有艱苦奮斗的心理準(zhǔn)備,還要不斷提高自己的學(xué)習(xí)潛力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,更要不斷增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。只有透過到施工一線的學(xué)習(xí)鍛煉,潛力才能得到全方面的提高,我們今后也才會(huì)有更好的發(fā)展空間。接下來公司的各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,領(lǐng)導(dǎo)們期望新員工盡快融入到企業(yè)中去,在每個(gè)崗位上都干好自己的工作。并提醒我們此刻是在高級(jí)辦公大樓培訓(xùn),到現(xiàn)場(chǎng)以后條件會(huì)有很大的變化,需要做好充分的心理準(zhǔn)備。公司工會(huì)將會(huì)建立職工之家,員工們又多了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。公司領(lǐng)導(dǎo)要求我們要熟悉各方面的業(yè)務(wù),結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括工程技術(shù),生活潛力,最重要的是將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。最后,公司總經(jīng)理石經(jīng)理做了重要講話,他說送變電的榮耀需要我們這些年輕人傳承下去,此刻是電網(wǎng)建設(shè)的大好機(jī)遇,抓住機(jī)遇,就能體現(xiàn)出我們電建人的價(jià)值,但此刻仍然存在安全管理薄弱,資金短缺等問題,面臨的社會(huì)職責(zé)也很大。因此,石經(jīng)理對(duì)我們這些
新人表達(dá)了殷切的期望,提出了幾條讓我們受益匪淺的推薦,一要有大局意識(shí),先做人,后做事,放低自己的位置。二要持續(xù)良好的心態(tài),用平常心做事,邁好職業(yè)生涯的第一步很重要,最后要提高學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),帶動(dòng)基層人員的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。最讓我印象深刻的是石經(jīng)理臨走時(shí)說的年輕就是我們最大的財(cái)富,是呀,送變電的輝煌明天需要我們共同創(chuàng)造,我們這群年輕人要抓好機(jī)遇,充分施展自己的才能,努力為公司作貢獻(xiàn)。
短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,新的生活即將開始。真誠(chéng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),透過培訓(xùn)使我體會(huì)到了作為一個(gè)送變電人的榮耀與職責(zé),認(rèn)識(shí)到了這是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同行的工作,無論前面有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)好好把握,將肩負(fù)的職責(zé)轉(zhuǎn)化為無窮的動(dòng)力,為送變電的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展增光添彩。
電工學(xué)習(xí)心得 篇9
xx年9—10月間幸運(yùn)的我得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的信任,派我到長(zhǎng)沙參加了低壓中級(jí)維修電工的培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),同時(shí)也讓我對(duì)電和電工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,說說自己學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和粗淺的體會(huì)。
我們一共做了六個(gè)項(xiàng)目,分別是:
一、三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識(shí),了解其規(guī)格,型號(hào)及使用方法。掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、三相異步電動(dòng)機(jī)的星形—三角形減壓起動(dòng)控制通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的星形—三角形減壓起動(dòng)的工作原理,加深了對(duì)控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。
三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會(huì)了日光燈的安裝。
四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測(cè)量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,練習(xí)和掌握電路板的焊接。
五、單管放大電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件。檢測(cè)其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè),對(duì)電路板進(jìn)行故障徘除。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們也了解了放大器的原理。
六、RC正弦振蕩電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,檢測(cè)其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè),對(duì)電路的故障進(jìn)行排除。
通過了為期兩周的電子電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的`時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實(shí)訓(xùn),我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。
開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
電工學(xué)習(xí)心得 篇10
電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?說起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)!
記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來無論哪都存有人類的汗水!
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的`設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,不枉我畫了四幅以上!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。
第一、通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感。
第二、通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第三、在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)。
電工學(xué)習(xí)心得 篇11
在進(jìn)行一些電工電工培訓(xùn)課程設(shè)備與器件的選擇時(shí),為了確保其可以更好的投入使用,在品質(zhì)方面大家就必須做好嚴(yán)格的檢測(cè),只有在基本材質(zhì)等問題方面做好保證,器件的使用才可以更加穩(wěn)定安全。對(duì)于差壓變送器這一類型的測(cè)量?jī)x表而言,由于其正常工作對(duì)精度的要求較高,因此在進(jìn)行選擇時(shí),大家需要在確保材質(zhì)的情況下,同時(shí)還得嚴(yán)格保證儀器的準(zhǔn)確性,然而要想做好這方面情況的判定,大家就需要多多留意一些需要注意的細(xì)節(jié),如果可以盡可能全面的做好基本情況的保障,那么差壓變送器也就能更好的投入到日常的使用了。
對(duì)與差壓變送器品質(zhì)的判斷方法來說,可能在一些細(xì)節(jié)方面大家還并不是十分的清楚,在這里為了可以協(xié)助到學(xué)員們做好差壓變送器品質(zhì)判斷,下面就讓我們一同來看看,在選擇差壓變送器時(shí),到底需要注意哪些方面的問題,做好哪些情況的判定。
一、要想更好的保障差壓變送器的測(cè)量準(zhǔn)確度,那么大家就需要根據(jù)實(shí)際的需求情況來進(jìn)行適宜的選擇。在這方面,為了能更好的確保測(cè)量穩(wěn)定性與精確性,那么大家首先需要注意的就是差壓變送器的測(cè)量范圍以及精度等情況。此外,為了確保差壓變送器可以順利的投入使用,大家也還是應(yīng)當(dāng)留意其工作條件方面的需求,例如差壓變送器需求什么樣的測(cè)量環(huán)境,其本身的介質(zhì)情況等等,只要可以全面的做好這些基本條件的合理選擇,那么差壓變送器的使用也就可以有最為基本的保證了
二、要想讓差壓變送器可以穩(wěn)定的進(jìn)行工作,其本身的質(zhì)量自然也是必須要留意的方面。在這里要強(qiáng)調(diào)的是,大家在進(jìn)行差壓變送器的質(zhì)量判斷時(shí),除了基本的用料情況外,大家還得根據(jù)被測(cè)介質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)來做好最為適宜的差壓變送器選擇。對(duì)于那些有著不同酸堿性、粘稠性的測(cè)量介質(zhì)而言,大家還得根據(jù)實(shí)際的工況來選擇適宜的差壓變送器,這樣一來,其本身的使用效果也才能夠有保證。另外,考慮到其本身可能受到的外部影響,大家在選擇前也還是應(yīng)當(dāng)了解在環(huán)境溫度、壓力等情況改變時(shí),差壓變送器會(huì)不會(huì)有測(cè)量精準(zhǔn)度的變化,盡量做好這些可能出現(xiàn)的故障影響考慮,這才可以給以后的使用帶來更大的便利。
三、最后還有一個(gè)必須要注意的問題時(shí),無論是什么樣的電工零基礎(chǔ)電工培訓(xùn)器件與儀表,在選擇的`過程中,大家都應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的使用范圍與數(shù)量來進(jìn)行規(guī)格方面的區(qū)分,通過減少品種規(guī)格、減少備品配件等方式來確保以后的使用管理可以更為容易,進(jìn)而也給維護(hù)工作帶來更大的便利。此外,在使用過程中,在環(huán)保以及衛(wèi)生、安全等方面,大家也應(yīng)當(dāng)盡早做好一定的考慮,綜合各方面的因素以后,大家應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況做好權(quán)衡,做好差壓變送器的最優(yōu)化選擇。
電工電工知識(shí)培訓(xùn)設(shè)備與儀器的選擇雖然并不是電工電工培訓(xùn)班技術(shù)的一部分,但是,要想讓自己的工作更為輕松容易一些,保障這些材料的基本品質(zhì),這也是必須要的一個(gè)條件。對(duì)此,要想?yún)f(xié)助到自身工作,其實(shí)需要注意的問題還有很多,大家在平常的工作中可以盡量多多的做好考慮,從多方面來輔助到自身工作的開展,而這樣一來,相信你的工作就可以輕松許多了。
電工學(xué)習(xí)心得 篇12
學(xué)習(xí)電子技術(shù)這一學(xué)期,加上上學(xué)期的電工技術(shù)基礎(chǔ),我本來想以自己所學(xué)的知識(shí)做一個(gè)電路仿真,但是真正要做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的整體知識(shí)尚不完整,還有很多有缺陷的知識(shí)點(diǎn),這也從一個(gè)側(cè)面說明本學(xué)期我學(xué)習(xí)電子技術(shù)并沒有融會(huì)貫通,沒有將知識(shí)真正變?yōu)樽约核小?/p>
電子技術(shù),一門我認(rèn)為處于理論與實(shí)際之間的課程。學(xué)習(xí)它的過程,不像每天研究公式定理那樣枯燥,也不像每天擺弄實(shí)驗(yàn)設(shè)備那樣無理可據(jù)。它的每一章,每一節(jié)都是理論與實(shí)際的結(jié)合體,而且也不像研究原子或者研究天體那樣遙遠(yuǎn),它應(yīng)用于我們生活的方方面面,就在我們身邊。
一學(xué)期的電子技術(shù)學(xué)習(xí),并沒有達(dá)到我預(yù)期的要求。經(jīng)過自我總結(jié)主要是以下原因:態(tài)度的不端正或者說不能持之以恒。學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程,回想我這學(xué)期學(xué)習(xí)電子技術(shù)的狀態(tài),剛開始幾周還好,上課能專心聽講,作業(yè)也能認(rèn)真完成。但是幾周以后,稍微有點(diǎn)其他的事就會(huì)影響我學(xué)習(xí)的良好狀態(tài),尤其在第八周以后,每周只有一節(jié)電子技術(shù)課,自己從精神上也有點(diǎn)放松了。還好最好一兩個(gè)月的.時(shí)候意識(shí)到了時(shí)間的緊迫,為之前彌補(bǔ)了一點(diǎn)。
電子技術(shù)雖說不是我們的專業(yè)課,但是卻非常重要且十分有趣。這從我們兩個(gè)學(xué)期的僅有的幾次電工實(shí)驗(yàn)可以親身體會(huì)到。這次考試不是電工技術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開始!
電工學(xué)習(xí)心得 篇13
在接觸這門課之前其實(shí)我對(duì)電工并不是很懂,但是興趣使我選了這門課程,也收獲了不少,有人說興趣是開啟知識(shí)最好的老師,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到了電工的作用,以下就是我的心得體會(huì)。 電工學(xué)習(xí)心得具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個(gè)基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應(yīng)該貫穿到教育的整個(gè)過程。這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測(cè)量?jī)x表的使用,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等下面我來簡(jiǎn)單介紹一下我學(xué)習(xí)到的一些何進(jìn)行觸電急救知識(shí)。
發(fā)生觸電時(shí),必須立即急救,急救分三階段進(jìn)行,即:人體脫離電源;現(xiàn)場(chǎng)急救;送醫(yī)院治療。
(1)人體脫離電源 常用的人體脫離電源的方法有:立即切斷電源;用木棒、竹竿、干衣服、塑料棒等絕緣物作工具;拉開帶電導(dǎo)線;用有絕緣柄的鉗子將輸電線切斷;用木板、干橡膠等絕緣物插入觸電者身下。
人體脫離電源時(shí)要注意:救護(hù)人員要防止自己觸電,要防止觸電者摔傷;夜間要迅速解決臨時(shí)照明設(shè)施,以利搶救。
(2)現(xiàn)場(chǎng)急救
1)若觸電者沒有失去知覺、心臟跳動(dòng)仍有呼吸時(shí),這種情況,應(yīng)使觸電者保持安靜,不要走動(dòng)。如果心臟仍跳動(dòng),呼吸也在進(jìn)行,但觸電者已失去知覺,這時(shí)應(yīng)讓觸電者平臥,解開衣服,打開窗戶,注意保暖、也可摩擦全身使之發(fā)熱。
2)若觸電者心臟仍跳動(dòng),呼吸已停止,這時(shí)應(yīng)采用“口對(duì)口”或“口對(duì)鼻”的人工呼吸法進(jìn)行搶救。
3)若觸電者心臟已停止跳動(dòng),呼吸也已停止,這時(shí)應(yīng)盡快送醫(yī)院,并在送醫(yī)院路途中采用“口對(duì)口”人工呼吸法及“胸外心臟擠壓法”進(jìn)行搶救。 現(xiàn)場(chǎng)搶救時(shí)要注意:不能打強(qiáng)心針,不可給觸電者潑冷水和壓木板,要防止觸電者被搶救蘇醒后會(huì)出現(xiàn)的狂奔現(xiàn)象。
(3)送醫(yī)院治療 對(duì)觸電者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救后,一般都要送醫(yī)院檢查治療,對(duì)嚴(yán)重者必須及時(shí)送醫(yī)院治療。 觸電急救要點(diǎn)
①迅速關(guān)閉開關(guān),切斷電源。
②用絕緣物品挑開或切斷觸電者身上的電線、燈、插座等帶電物品。
③保持呼吸道暢通。
、芰⒓春艚120急救服務(wù)。
、莺粑⑿奶V,立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行。
、尥咨铺幚砭植侩姛齻膫。安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o情”,但如果對(duì)安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說的'是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。
電工學(xué)習(xí)心得 篇14
為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)過程中,大家都在忙碌自己的事,緊張而又有序,時(shí)間過得很快,實(shí)驗(yàn)中遇到不少問題,通過自己的努力最終都解決了,以下是我的電工實(shí)習(xí)心得:
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知要每個(gè)人做一個(gè)波形發(fā)生器。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和認(rèn)真的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)戰(zhàn)役。
第一天上午,主要是實(shí)驗(yàn)老師給我們講解實(shí)驗(yàn)的要求任務(wù),如何焊接元件,及一些主要元器件的識(shí)別等。下午,也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是做個(gè)一簡(jiǎn)易的電子彩燈,并將波形發(fā)送器電路板鉆好孔,其實(shí)也是為波形發(fā)生器做準(zhǔn)備的。電路很簡(jiǎn)單,元件也比較,很快就焊接完畢,但是當(dāng)接上電源時(shí),才發(fā)現(xiàn)彩燈兩個(gè)都只亮著,卻不交替閃爍(實(shí)驗(yàn)要求),沒辦法,繼續(xù)找問題所在,換了幾次元件,始終都是那樣,我靜下心,仔細(xì)的想問題究竟在哪呢?最后我覺得是否電路有問題,就重新檢查了遍,果然,有個(gè)地方接錯(cuò)了,馬上改正,結(jié)果令人很興奮,成功了。
第三天,我們要把插好的每個(gè)元件焊接上去。由于昨天打好孔了,接下來就是焊接了,汲取昨天的教訓(xùn),做事應(yīng)心細(xì),穩(wěn)定,不能過于急躁。所以過程比較緩慢,直到下午4點(diǎn)左右才完全焊接完,做完后,給老師接查,調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的
制作有點(diǎn)小問題,但老師說基本通過了!檢查時(shí),挺緊張的.,因?yàn)槟敲炊嘣骷,如果出了點(diǎn)小問題,還真不知從何查起?粗约旱膭趧(dòng)成果,很開心。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了波形發(fā)生器的基本原理,同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余,也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電工學(xué)習(xí)心得 篇15
時(shí)間過得很快,五天的電子電工實(shí)習(xí)就這樣匆匆的結(jié)束了。這五次課中,每次課三小時(shí)都過得很充實(shí),我們要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,手腦并用。雖然時(shí)常會(huì)碰到難題,但大家一起討論,共同解決問題,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重大作用和快樂。
實(shí)習(xí)的前兩節(jié)天老師教我們?cè)趺春附雍筒鸷,后三天為自己?dòng)手焊接自己的電路板。在實(shí)習(xí)過程中,讓我充分體會(huì)到動(dòng)手能力的重要性。在焊接過程中,由于焊盤間的間距并不大,我在焊接的時(shí)候總是將邊上的焊盤也焊到,這就造成了短路,產(chǎn)品就不合格。但是經(jīng)過不懈努力,進(jìn)過多次的拆焊和焊接,最終還是客服了這一難關(guān),這讓我感到很欣慰。通過這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還動(dòng)手制作了一個(gè)小音箱,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
在練習(xí)焊接和做音箱的過程中,看著我們的焊點(diǎn)從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。對(duì)問題的'分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動(dòng),我們犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我們深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。對(duì)動(dòng)手能力有很大提高,也認(rèn)識(shí)到了所見和所做的差距,尤其是當(dāng)我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時(shí),才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。
通過五節(jié)課學(xué)習(xí),我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
與其他動(dòng)手操作的實(shí)習(xí)一樣,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就別談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
電工學(xué)習(xí)心得 篇16
20xx年11月底,我參加了由克拉瑪依市區(qū)政府工會(huì)組織的特種安全技術(shù)電工培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。并且在同行之間的探討中使自己的技藝有了更進(jìn)一步的提升。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)
在這次由克拉瑪依區(qū)政府工會(huì)組織的為期7天的電工學(xué)習(xí)培訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);鞏固學(xué)習(xí)一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做更深一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高能力綜合手。以前我在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上不夠重實(shí),而在實(shí)際操作工作中自己摸索,效率不高,且容易出問題。而這一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的.培訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
一、三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識(shí),了解其規(guī)格,型號(hào)及使用方法。掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會(huì)了日光燈的安裝。
三、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測(cè)量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,練習(xí)和掌握電路板的焊接。
四、單管放大電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件。檢測(cè)其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè),對(duì)電路板進(jìn)行故障徘除。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們也了解了放大器的原理。
五、RC正弦振蕩電路通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,檢測(cè)其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè),對(duì)電路的故障進(jìn)行排除。
六、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
雖然這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力‘以及萬用表測(cè)量能力等等。通過這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)相當(dāng)重要的一部分,重油這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難?傊,在以后的工作中,要時(shí)刻保持頭腦的清醒,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤。通過這次培訓(xùn)還學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次學(xué)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
電工學(xué)習(xí)心得 篇17
這一次的實(shí)習(xí)主要是提高我們的動(dòng)手能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)理論的知識(shí)有了足夠的了解,但是我們對(duì)學(xué)習(xí)的掌握不太牢靠,說得多,做得少,所以為了將理論付諸于實(shí)踐,我們開始了實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)中首先了解了工具的使用以及各個(gè)零件的真實(shí)面貌,在書本中我們經(jīng)?吹綀D片,但是平面與立體還是有不小的差別。再者給我們看了有關(guān)的電路圖以及成品圖,讓我們明白在這次實(shí)習(xí)中我要做到什么地步,指明前進(jìn)的`方向。最后就是自己動(dòng)手了。
動(dòng)手的第一步是清理零件,看看有沒有缺少的,對(duì)照零件表仔細(xì)的觀察,有沒有錯(cuò)漏。第二步是規(guī)劃好大局,因?yàn)榫退阌须娐穲D的存在,我們也不可能完全按照一模一樣的擺放零件,畢竟電路板的大小已經(jīng)固定好,更不要說里面還有可能會(huì)跳線。老師教給我們一個(gè)方法,先將元器件布好局,在用鉛筆在電路板上畫好走線,再去焊接。
在這次實(shí)習(xí)中,我的成果比上不足,比下有余。因?yàn)槭堑谝淮蔚脑,?duì)于烙鐵不怎么熟悉,同時(shí)手不穩(wěn),對(duì)比同學(xué)的優(yōu)秀作品,平整、規(guī)范,看起來就和機(jī)器差不多,而我的錫分布不均勻,還有被烙鐵燒黑的痕跡。但是我已經(jīng)很滿足了,在這次的實(shí)習(xí)中我和團(tuán)隊(duì)成員一起合作,完成了任務(wù),體會(huì)到實(shí)際工作中的不容易。
實(shí)習(xí)鍛煉了我們,通過在與人合作的過程中,印證學(xué)習(xí)的知識(shí),也看到了自己在專業(yè)方面有哪些不足,有哪些缺點(diǎn)要努力卻改善。實(shí)習(xí)提供了良好的機(jī)會(huì),遇見困難解決掉,提高我們的應(yīng)變能力,在工作中就不會(huì)措手不及。以這次的實(shí)習(xí)作為一個(gè)起點(diǎn),我要加強(qiáng)自己的理論知識(shí),實(shí)習(xí)中心不靜、手不穩(wěn),在陌生的環(huán)境中難以適應(yīng)這都是要努力克服的。
電工學(xué)習(xí)心得 篇18
學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯(cuò)誤等故障影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要使我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中實(shí)事求是,如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動(dòng),教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯(cuò)誤和產(chǎn)生誤差的原因,直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過了這一周的電工的實(shí)訓(xùn),我們確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野;培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;增強(qiáng)了我們的動(dòng)手、操作的能力;操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但齊師給我們做了正確的示范,指導(dǎo)我們親自動(dòng)手來檢驗(yàn)所學(xué)理論,大大地激發(fā)了我們的.學(xué)習(xí)興趣和求知欲。齊老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),總會(huì)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)性的問題,例如;要在檢查好線路連接后再通電、對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保護(hù),彷佛對(duì)學(xué)生很不放心,但是并沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。
在實(shí)訓(xùn)中很重要的一點(diǎn)就是膽大.齊老師說:“做實(shí)驗(yàn)是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負(fù)擔(dān)!泵看巫鰧(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們都會(huì)遇到一種情況,或是我們自己,或是
他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點(diǎn)"拿來主義",實(shí)質(zhì)上說確實(shí)是缺乏勇氣的一種表現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們.
實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
電工學(xué)習(xí)心得 篇19
畢業(yè)后因?yàn)檎也坏胶线m的工作,一直很糾結(jié),后來在老爸老媽的建議下,開始跟別人做電工,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)學(xué)歷,很快被單位給out了,本人的自尊心嚴(yán)重受到了打擊,在父母的支持下,走入了電工培訓(xùn)生涯。
在親戚的介紹下我走進(jìn)了湖北創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,我在這所學(xué)校參加了為期兩個(gè)月的電工培訓(xùn),說實(shí)在的小時(shí)候不用功,沒有學(xué)到很多知識(shí),但是在這兩個(gè)月中我卻收獲了很多。
前一階段是理論課,老師教我們簡(jiǎn)單的`識(shí)別電子元器件,例如電阻器,電位器,電容器,二極管,晶體管和三端集成器等常用的電子元器件。從這些課程中我知道了他們的形狀,分類,型號(hào)規(guī)格以及他們的用法和檢測(cè)他們的好壞。后一階段是實(shí)訓(xùn)課,老師教我們的手動(dòng)操作,可喜的是俺現(xiàn)在在家里會(huì)安裝一些簡(jiǎn)單的開關(guān)控制電路,比如說日光燈電路的安裝,也略懂得些基本的低壓電器,了解相關(guān)的型號(hào),使用方法和規(guī)格等等,更主要的是我學(xué)會(huì)了鏈接和檢查家里的電路。老媽說:得,以后啊,又省了一筆開支。我心里那叫一個(gè)高興啊^_^在湖北創(chuàng)業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的日子,我收獲了知識(shí)和快樂,總算是把我以前漏掉的知識(shí)給補(bǔ)回來了,在這里還培養(yǎng)了我的膽大,心細(xì),謹(jǐn)慎的生活態(tài)度和工作作風(fēng),讓我不斷規(guī)范自己的電工操作,接下來的日子我會(huì)努力吸收更多的知識(shí),考個(gè)證書,方便以后從事相關(guān)工作,現(xiàn)在國(guó)家都要求持證上崗,我相信有了證書工作會(huì)更順心一些~~~
電工學(xué)習(xí)心得 篇20
來到學(xué)校,又開始了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),充滿了對(duì)實(shí)習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機(jī),在以前看來,這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是,這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)。
在聽到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí),感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當(dāng)老師為我們講課后,我們頓時(shí)就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件按照?qǐng)D紙一個(gè)一個(gè)連上去。原來就是這么簡(jiǎn)單事情埃正當(dāng)我們高興地時(shí)候,當(dāng)我們把領(lǐng)來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個(gè)一個(gè)零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯(cuò)一個(gè),那就完了, 感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個(gè)零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣,有了這個(gè)覺悟后,就好辦多了,我們把一個(gè)一個(gè)的零件對(duì)著電路圖,分別一個(gè)一個(gè)裝上去,看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學(xué),有些人還沒動(dòng)工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個(gè)技術(shù)活啊,在老師的指導(dǎo)下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學(xué)到了一招。這可是很實(shí)用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時(shí)候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時(shí)候就不是那么好玩了?粗蟮模〉,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊,所以我們爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)好好練習(xí)下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動(dòng)成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動(dòng)。沒多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個(gè)最難焊的就是那個(gè)很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因?yàn)槊總(gè)人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時(shí)間就可以自己支配了。終于,經(jīng)驗(yàn)還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時(shí),所有人都沸騰了。我們終于成功了,有了這個(gè)動(dòng)力,我們連飯都不想吃了,看來這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的,有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室,真是廢寢忘食埃大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的`時(shí)刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個(gè)事實(shí)所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個(gè)世界上最美麗的聲音。其他同學(xué)也圍過來了,教室沸騰了,組里的主力開始傳授技術(shù)了,沒多久,第二臺(tái),第三臺(tái)都發(fā)出聲音了。一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個(gè)人都松了口氣。
這次實(shí)習(xí)中,雖然短暫,可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力,同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí),我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機(jī)呢!
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