學習法律法規(guī)心得體會(集合15篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的學習法律法規(guī)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習法律法規(guī)心得體會1
xxxx年5月4日我參加了全縣中學教師《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》的報告會,聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關《教育法律法規(guī)暨師德師風教育》的專題講座。通過學習,使我對教師的權利和義務、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學工作的開展等內涵有了更深刻的認識。
目前,全縣正在開展《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》活動。目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
作為一名人民教師,不僅要具有廣博的`知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。這就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現代化的教學技術。下面就師德問題談談自己的點滴體會:
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現
崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛。
學習法律法規(guī)心得體會2
學校組織全校教職員工進行了教育法律法規(guī)的集中培訓和學習,通過這次培訓學習,我對從事教育這項工作有了更進一步的認識。作為教師,我們應該履行教師的義務,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。我們應該增強自身的法律意識,必須自覺地加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),既要以學問教人,又要以道德范人。
在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。在《教師法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,我覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生。我覺得教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發(fā)展。我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面都給予關注。今后,我會尋找孩子身上更多的閃光點,用顯微鏡看其不足,使他們能正確地認識自己的.優(yōu)點和不足,更好地幫助其進步。
通過對這些法律法規(guī)的再次學習,我深刻地感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。我們在平時要多注意加強對法律法規(guī)的學習,有意識的克制自己的行為,還要正確引導學生,提高學生的思想道德修養(yǎng),使師生關系更加和諧。今后,我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學文化知識的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權益,使全體學生都能健康快樂地成長!
學習法律法規(guī)心得體會3
通過這次學習一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。以下是小編為大家整理的學習系列教育法律法規(guī)心得體會,供大家參考,歡迎閱讀!
通過這次學習一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志,社會成員才會對法律產生高度的認同,認識到法律并不是約束自己行為的羈絆,而是保護公民各種權利的手段,是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的,社會公眾才會從內心尊重法律,法律也才真正具有權威性。
一、黨風廉政建設事關民生,干干凈凈履行職責民聲所需!
黨風廉政建設關系民心向背,關系事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央連續(xù)出臺了《黨內監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī),充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事干凈,二要干凈干事,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對待,經得起考驗,時刻牢記毛澤東主席進北京時說的那句話:“我們不當李自成,我們一定要考好。”在群眾中樹立好形象。
1、要警鐘長鳴,思想重視。珍愛自己。
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工,黨教育我多年,快要退休了,也應該倍加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節(jié).不說是留個好名聲,能做到平平安安退休,干干凈凈退休。也要對得起入黨時舉起的右手!
2、嚴以自律,自我解剖。自省自警。
當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、接受監(jiān)督。深入群眾,防微杜漸。
失去監(jiān)督的權力,必然滋生腐敗;古訓道:流水不腐,戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理,脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”,:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明是非”常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐,戶樞不蠹,最近,黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針,發(fā)展黨內民主、加強黨內監(jiān)督的十分重要的黨內法規(guī),使黨內監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習,嚴格執(zhí)行。
二、在工作中求真務實,言警力行。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業(yè)更快發(fā)展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原xxx遺留五年之久的職工安排問題!我們更要百倍珍惜他!以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護!
1、學習中要有求真的精神。
求真務實是我黨的光榮傳統(tǒng),也是黨員的優(yōu)良作風,具體到我們普通干部職工來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,堅持把城管事業(yè)發(fā)展放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到前進中的矛盾和困難,增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時,又要看到我們良好的工作基礎、各方面的`優(yōu)勢條件,堅定信心,搶抓機遇,推動城管事業(yè)不斷向前發(fā)展,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結?偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現時代性、富有創(chuàng)造性。一年?一年快、一年比一年好,樹立良好的城管員工形象!
2、工作要有務實的作風。
說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
3、群眾中要有實干的行動。
實干,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發(fā)展。科學的決策再加上實干的行動,我們的事業(yè)就能無往而不勝。
4、言行舉止中要有實際的效果。
衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。
學習法律法規(guī)心得體會4
12月14、15日兩天,在縣教育局的精心安排下,我們在教師進修學校進行了有關法律法規(guī)的學習,通過學習,讓我受益匪淺,感受很深。
兩天的學習,認真學習了《未成年人保護法》,和中央的改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定和六項禁令,還有六中的李高原老師講的如何依法治校、檢察院李科長講了如何預防職務犯罪。
通過對《未成年人保護法》的學習,使我對有關未成年人保護的知識有了更深的了解,對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。
未成年人保護法是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規(guī)定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施,充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯,嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。如:在一些學校里,侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現象時有發(fā)生,或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站,有時一個學生違紀全班同學挨批,優(yōu)待尖子生,有時對后進生態(tài)度粗劣等.這些做法不僅違背了有關法律的規(guī)定,嚴重危害了學生的身心健康。因此,我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務,關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生的品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。
縣紀委書記李高樓通過很多的事例深入淺出的講了中央八項規(guī)定和六個禁令,通過學習中央的八項規(guī)定和六個禁令,規(guī)定具有很強的針對性,也暴露出黨員干部作風方面特別是思想作風、工作作風方面存在的問題,其教訓是深刻的,影響是深遠的',后果是嚴重的,使黨的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過反面典型教材的學習,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。在行使權力中,必須要做到“自重、自省、自警、自律”。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用高標準嚴格要求自己,約束自己,增強拒腐防變的自覺性。同時汲取反面典型的教訓,舉一反三,引以為戒,避免重蹈覆轍。
六中校長李高原講了在學校中,我們要依法治校,就是在民主的基礎上,依照憲法和法律的規(guī)定,尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)定,運用法律手段、經濟手段和行政手段等來治理學校、管理學校的各項事務,使學校的各項工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。實現學校管理與運行機制的制度化、規(guī)范化,形成政府宏觀管理,學校依法按照章程自主辦學,依法接受監(jiān)督的新格局。在建設和諧校園的過程中,依法治校具有重要的地位和價值。在以后的教學過程中,我會不斷地努力學習各項法律法規(guī),依法治教,做學生的好伙伴,爭取創(chuàng)造平等和諧的環(huán)境讓學生們健康快樂地成長。
最后縣檢察院李科長通過很多現實中高級干部腐化墮落的案例,給我們講了預防職務犯罪的問題,通過對預防職務犯罪的學習,教育我們在以后的工作學習中我要進一步加強政治理論的學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,認真遵守有關法律法規(guī)。充分認識職務犯罪的危害性,認識到職務犯罪對國家、對人民、對單位、對家庭、對自己都是有百害無一利。同時要不斷加強自身修養(yǎng),提高專業(yè)業(yè)務水平,增強為人民服務的本領,也要充分認識到預防職務犯罪的重要性,充實法律知識,提高防腐拒變的能力,防微杜漸。
今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格校長。讓我們在傳授科學文化知識的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長,同時嚴格遵守國家制定的法律法規(guī),成為一個稱職的校長!
學習法律法規(guī)心得體會5
與我們教師相關的法律法規(guī)很多,但我們最應該好好學習的是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實施綱要》。最近,我們又再次組織教師認真學習了這些教育法律法規(guī)。通過學習,我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上,現在的教育還是應試教育,素質教育只是虛有其名,事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識,忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養(yǎng),直接導致了學生綜合素質的大幅度下降,現在學生中的優(yōu)良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實施,首先得各級領導轉變教育觀念,切實改變評價教師的方法。
國家實施九年義務教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進經驗,各級領導應該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律,但現在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理,導致學校各項工作處于被動,給學校領導和教師增添了許多不必要的'麻煩。學校教師的職責應該是教書育人,但現在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西,F在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什么事?發(fā)生輟學情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什么不采取一些強硬的措施,讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!
很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營業(yè)性歌舞廳和網吧禁止未成年人進入。這些規(guī)定有什么用?特別是網吧,現在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是檢查過后網吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產生。
有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現象何時止?
學習法律法規(guī)心得體會6
在學習各項法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。下面就個人學習所得談幾點體會:
一、教師要教書育人,為人師表。
在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。進入教學改革的新階段,我國基礎教育改革和發(fā)展的根本任務是從應試教育轉向素質教育。素質教育的根本目標是使受教育者個體在身心各方面都得到充分、自由的發(fā)展。而 要做到這一點,作為素質教育的主體——教師的素質,特別是教師的職業(yè)道德水平是至關重要的。就上述兩點講,為培養(yǎng)一支師魂崇高,師能過硬,師德優(yōu)良的教師 隊伍,加強中小學教育的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的。 要想使自己的思想適應社會需要,就要有知識,這就要學習。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學習。加強理論學習,是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先,教師認真學習政治理論,樹立正確的人生觀,不學習理論,就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會,認識人與人之間的.正確關系,因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育,義無反顧,以堅毅不拔的精神,戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難,為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次,教師要學習教育科學理論,豐富科學文化知識,掌握教書育人的本領。教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能更好的完成教書育人的職責,這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同 時,通過學習教育理論,教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位,對學生的身心發(fā)展起重要作用,這就更能使我進一步嚴格要求自己,加強職業(yè)道德修 養(yǎng)。我還應學習豐富的科學文化知識,只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識,才能使自己從各種關系和聯系中來認識社會和人生。只有這樣,才能真正做到在教書過程中育人。
二、教師要愛崗敬業(yè),關愛學生。
在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
現代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內外、校內外多種方法結合,調動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
三、教師要時刻用法律法規(guī)警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。
四、教師要以德為先,率先垂范。
人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領,以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關要求,我都努力踐行,嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先,心中有愛,就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學生進而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達成共識。 五、教師要在工作中學習典型,尋找自己的差距。
古往今來,在教育行列中,有無數的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知,但我國著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,在今后的工作中,我要不斷去尋找這種精神。努力使自己成為一名高素質、合格的教育工作者。
學習法律法規(guī)心得體會7
我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經濟法規(guī),學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的.認識,現在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務,能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。
學習法律法規(guī)心得體會8
社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。
過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過學習我們法律意識明顯增強,依法經營明顯改善,工作作風明顯改進,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠做到處變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所
面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的`社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續(xù)的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。
學習法律法規(guī)心得體會9
最近我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過對新黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的'理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為我館的發(fā)展作貢獻。
通過對新黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當優(yōu)秀黨員,還應努力做到以下兩點:
1、努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。
2、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。“從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹⻊盏氖侄,卻必須善于變化,根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯系工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,努力提高我館的服務水平,這是學習黨章的最終目的。
學習法律法規(guī)心得體會10
自xx年4月份以來,我們在學校領導的組織下,通過多種形式,進行了“法律進學!钡膶W習。我們集中學習了《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī),使我們又得到了一次學習的機會,下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
我們作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。 我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前,我國的教師長期處于無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生。然而許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。
長期以來,《教師法》雖然存在著,但是每當教師的合法權益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只是知法、守法還是不夠的,因為用法也是我們基本的權利。所以我認為給予我們這些新教師上一節(jié)用法的課更有實際的必要。
作為一名教育工作者,一是要提高教育者的法律意識,使教育者自覺遵守法律規(guī)定。了解法律并遵守法律,應落實到每一位教師在日常教學的具體行動中。二是要了解并尊重未成年人的客觀需要,不以教師的主觀意愿去要求孩子。三是要充分認識不尊重未成年人人格尊嚴的危害性。不尊重為未成年人的人格尊嚴,會使學生未成熟的心靈受到殘害,形成不健康的'心理。教師對孩子人格尊嚴的侮辱,可以說是殘害兒童幼小心靈的無形殺手,必須堅決予以杜絕。四是教師在對未成年人的教育、管理工作中,要講求合理有效的方法,促進未成年人的健康發(fā)展。教師既要嚴格管理,又要耐心教育,對學生要曉之以理,動之以情,在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關系,以達到良好的教育效果。五是對于存在缺點、錯誤的未成年人,教師更應對其進行耐心細致地做思想工作,鼓勵和幫助他們改進。
學習法律法規(guī)心得體會11
11月19日在順德參加了《幼兒園法律法規(guī)培訓》,主講嘉賓是廣東省華譽律師事務所的廖燕芳律師。在這個法制制度不斷完善的年代,人們的法律意識在不斷的加強,希望通過法律來保護自己的合法權益,生活在幼兒園這片凈土里的老師和小朋友們同樣也需要來自法律的保護,希望做到“依法治教”。但是我們對幼兒園相關的法律法規(guī)具體的內容不是十分的了解,這次的培訓活動就象一場及時雨,讓我們幼教工作者及時的了解了相關的法律法規(guī),知道應該怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛,同時也提醒我們應該更加認真細致的做好每一項工作,消除幼兒園內存在的不安全因素,保證幼兒是在一個和諧、安全的環(huán)境下生活和學習的,對幼兒進行安全教育是非常重要的,提高幼兒的'自我保護能力也是十分必要的。
就培訓內容來看,廖律師提到了“為什么要依法治教,共建優(yōu)質幼兒園?”突出的說明了依法治教的重要性,以及依法治教的必要性。何為優(yōu)質幼兒園呢?在我們的理解里應該就是要有自己的品牌文化,硬件設施有自己的優(yōu)勢,更重要的應該是幼兒園軟件設施的建設,教育理念應該具備先進性和遠瞻性,教師隊伍的思想和專業(yè)素質要過硬,教育教學要有自己的特色,以及特色的延續(xù)性,另外重要的一點是突出幼兒園對家長和小朋友的優(yōu)質服務等等。其實幼教就是要求我們用一顆顆真摯的心鑄就“愛心、和諧、搭建快樂的橋梁”讓更多的人從橋上走過,走向教育的理想彼岸。
另外廖律師重點向我們講解了有關幼兒園事故的相關事項,從什么是幼兒園事故以及事故的類型、幼兒園存在的不安全因素,還有事故的應對及處理措施做了詳細的講解。而且還通過案例分析,具體形象的讓我們了解了案件的過程,增強了我們運用法律保護自己權益的意識。一直以來我園對安全工作都非常的重視,新《綱要》中也指出幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,在做好幼兒安全工作方面我園有相應的措施,跟廖律師所提的異曲同工,如我園成立了專門的安全小組,負責幼兒園的安全工作;每個學期開學的第一個月為“安全教育月”不僅是教師對幼兒進行全面的安全教育,其中還包括園領導對老師進行的安全教育培訓,怎么樣應對幼兒的突發(fā)事故?出現安全事故應該怎么辦?怎樣對出現的安全事故進行書面記錄?定時排查幼兒園的不安全因素,并及時進行處理;另外每個月都有一個安全教育的主題,比如11月份主要是對幼兒進行外出活動的安全教育,通過故事、歌曲、情景表演、等手段對幼兒進行教育,我園13日舉行了親子秋游,沒有出現任何的安全事故。
還有我園在今年11·9消防日特意邀請了振華治安隊何隊長一行四人來園指導我們進行消防演習,給我們的小朋友和老師們上了一堂生動的消防課,從這個活動中不僅讓我們了解到很多的消防知識,同時也增強了老師和小朋友的安全意識,提高我們的自救能力。同時我園也聘請了廣東省華譽律師事務所的律師為我園的常年法律顧問,為我們提供法律咨詢和在必要的時候為我們提供法律援助。
廖律師以她風趣幽默的言語為我們帶了非常精彩的講座,大家的學習興致也非常的高,最后大家還就工作中的疑難問題向廖律師進行咨詢。廖律師向我們介紹的《老師和家長需要的100個幼兒園法律問題》這本書我覺得可以作為幼兒園的參考書,而且我們應該組織教師進行更深一步的學習這本書的具體內容。感謝領導們給了我們這樣一個學習的機會,希望以后多點開展類似的培訓活動,向我們傳送幼教界最新的信息。
學習法律法規(guī)心得體會12
近期我通過網絡學院學習了銀行業(yè)金融機構的相關法律法規(guī),通過對相關法律法規(guī)的學習,切實提高了法律合規(guī)和謹慎經營意識,這次培訓我感觸頗深。
一是通過學習,進一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說,遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對網絡學院中有關金融違法犯罪條款的學習,使我深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠信,人無信不立。不僅對客戶、對經手的每一筆業(yè)務,對同事,對監(jiān)管部門,誠信是最基本的準則。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風險,對客戶資金安全負責,對銀行合規(guī)經營負責,也是對國家,對人民負責。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作,扎實掌握本崗位業(yè)務技能,從而高效準確的為客戶服務,提升綜合業(yè)務素質。
二是通過學習進一步提高業(yè)務風險防范能力。當前,金融互聯網化發(fā)展速度加快,同時不法分子利用銀行現行管理制度上的不完善,進行科技犯罪。因此要加強對不同的崗位職責和不同的崗位權限的嚴格控制,禁止崗位職責混淆,業(yè)務運作不能交叉,從源頭上杜絕作案機會;還要加強事后監(jiān)督。
三要繼續(xù)加強金融法律法規(guī)的學習。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的.監(jiān)督,加強金融法律法規(guī)的學習,有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識,保證業(yè)務安全合規(guī),保護銀行和客戶的合法權益。在日常業(yè)務中,做到對可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力,向客戶宣傳合法合規(guī)知識,改進工作方法,也有利于保障自身利益,防范利益被侵害,以有力的內控促進銀行業(yè)務安全發(fā)展。
通過此次學習活動,使我找準了工作立足點,增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經營意識,通過對相關制度的深入學習,對提高自己的業(yè)務素質和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,為識別和控制業(yè)務上的各種風險增強能力,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患,增強維護商業(yè)銀行利益的責任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大作用。
學習法律法規(guī)心得體會13
周末在設計大廈A座學習社區(qū)工作常用政策與法律法規(guī),進一步體會到做社區(qū)工作與人溝通是很重要的一件事,需要一定的技巧。是不能忽略的一件事情。社區(qū)工作說到底是服務性的工作,是暖人心的工程,缺少與人溝通的技巧,板著臉做事,結果是很難取得令人滿意的效果。就拿活動室的管理來說,初接手活動室時,我們忙于定規(guī)矩,建章立法,而忽略了與居民的溝通,結果是事倍功半。后來我們注意傾聽居民的反映,讓人家講話,正確的,不正確的我們都讓人家講,居民中的大多數和我們的利益點是一致的,都希望把活動室的事情辦好。有了這樣的一個利益基礎,我們定的規(guī)章制度居民大都能自覺遵守。那時候個別人對更換活動室的負責人不理解,以為我們是搞“一朝君子一朝臣”,當我們做了解釋之后,群眾理解了,轉過來支持我們的工作。有的居民自尊心挺強,他不對的地方,你批評他,他就和你對著干,不管有沒有理,處處給你設障。與這樣的人溝通就要講究溝通技巧。除了尋找利益共同點之外,這技巧就是讓他覺得你很看重他,有事沒事多向他請教管理問題,久而久之隔閡消失了,他心情愉快,他順,你也順。實際上松散的民間活動場所的管理,靠的不是規(guī)章制度,更多的是靠溝通,靠感情。社區(qū)為活動室投入那么多,居民都可以看到社區(qū)為百姓辦實事,他們嘴上不說心里也是有判斷力的。反過來審視我們自己的工作,對照培訓學習的內容,不能不說從事與人交往工作的人,注意溝通的技巧,實在是不可忽略的一件事。
社區(qū)如何與物業(yè)公司、業(yè)委會建立良好的互動關系更是離不開溝通。李亞妮在培訓中講了居委會與物業(yè)公司、業(yè)主委員會的三者的關系是監(jiān)督與被監(jiān)督,是核心。簡言之是檢查監(jiān)督與協(xié)調。居委會沒有執(zhí)法權。怎樣實現對物業(yè)公司、業(yè)主委員會工作的檢查監(jiān)督,協(xié)調與居民的關系。這更多的是需要溝通的技巧。高人一等、盛氣凌人的態(tài)度肯定行不通,缺少政策水平,滿嘴跑火車也是自損威信?扇〉膽B(tài)度是多學習專業(yè)知識,先一步用理論武裝自己,尋找利益共同點。然后根據對事實的了解擺明居委會的觀點,平心靜氣的.做好協(xié)調工作。我們居委會現只成立大唐業(yè)主委員會,他們組織的業(yè)主會議我和惠麗參加了,會上我們根據利益共同點對問題談出了我們的的看法,他們在心里是接受的,覺得我們說得對,有了這樣良好的開頭,他們有什么事大多都和我們溝通,這樣對他們的工作,我們心里大體都有數,感覺大唐的業(yè)主委員的隊伍還是有一定的政策水平的。我覺得社區(qū)工作仍離不了毛澤東主席的“有利、有禮、有節(jié)”的六字方針。
社區(qū)工作更多的是服務,作為缺少執(zhí)法權的部門,學會語言上溝通不能不說是我們當前不可忽視的一個大問題。
以上是我參加培訓學習的一點體會,在此寫出來與大家商榷。
學習法律法規(guī)心得體會14
我從事了十七年的教育工作,但關于《教育法律法規(guī)》這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學習提高。經過這段時間的學習,我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。
在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應該好好學習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師必須認真貫徹這一方針。
作為一名教師該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護法》的基本內容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學生喜歡,家長滿意,校長認同,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等,要時刻關心后進生,公平對待每一位學生,發(fā)現他們的閃光點大膽鼓勵,做到因材施教。
教師的`工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發(fā)展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關注!皭邸币灰曂剩种院;“愛”要面向全體學生!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老
師批評時譏諷、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
學習法律法規(guī)心得體會15
通過認真學習《教育法》有關教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。熱愛幼兒是教師職業(yè)道德的根本。教師對幼兒的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現,既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在幼兒心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取幼兒的真誠,以自己的純潔去塑造幼兒的純潔,以自己人性的美好去描繪幼兒人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)幼兒高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為幼兒做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!
熱愛幼兒并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育幼兒的感情基礎,幼兒一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質量意識,要真正在培養(yǎng)幼兒高尚情操、塑造幼兒美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的幼兒充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的`育人之果。熱愛幼兒,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對幼兒的愛,也就不可能有真正成功的教育,教師應當把它無私地奉獻給全體幼兒。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好幼兒,更要愛那些缺點較多的幼兒,要讓每一個幼兒都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解幼兒、理解幼兒、尊重幼兒、引導幼兒,才是教師在愛幼兒這一基礎上的發(fā)展方向。
總之,教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。我應平等的對待每一個幼兒,不歧視差生。愛一個幼兒就等于塑造一個幼兒,而厭棄一個幼兒無異于毀掉一個幼兒。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止,以及善解人意的目光,比聲色俱厲的嚴格,更能貼近幼兒的心靈,更能取得教育的實效。教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴于律己、寬以待人的人格魅力,去影響幼兒的言行舉止,去照亮幼兒的心靈,去培養(yǎng)好每一個幼兒,讓每一個幼兒適應時代發(fā)展。
在以后的工作中,我還要繼續(xù)認真學習《教育法》、《教師法》等。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范,切實轉變工作作風,全面推進素質教育,以高尚的情操引導幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。
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