知識產權學習心得(優(yōu)秀15篇)
心中有不少心得體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的知識產權學習心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
知識產權學習心得1
在這學期中，我們集中學習了《知識產權法》。通過老師的講解和自學，我對這門學科的有關知識有了一定的認識。以下是我參加網大學習一年多來的一些心得，供大家參考。
一，注意學習方法，理論聯(lián)系實際，注重理解
《知識產權法》中的一些概念是比較抽象的，如果死記硬背很難記住，所以學習方法就顯然尤為重要，現(xiàn)實生活中、電視和報刊中關于知識產權法的內容還是比較多的，在看得時候注意和自己的學習聯(lián)系起來，寓教于樂，在理解的基礎上再記憶就容易的多。比如我在報上看到的一個小故事：“可口可樂”公司的老板曾說，一旦可口可樂在全球的廠房、貨物全部失于火災，自己第二天就能用“可口可樂”商標作質押，貸出資金恢復生產。因為“可口可樂”的商標被評估值數(shù)百億美元。這從側面反應了知識產權給企業(yè)帶來的巨大價值，體現(xiàn)了商標權在知識產權中的重要地位，同時也讓我理解了知識產權的概念、特點、分類。知識產權法是調整因知識產品而產生的各種社會關系的法律規(guī)范的總稱，它是近代商品經濟和科學技術發(fā)展的產物。知識產權法主要包括以下基本制度：主體制度、客體制度、權項制度、利用制度、保護制度、管理制度。知識產權是一種民事權利，除了具有民事權利的共同特點外，還有自己的特點：客體具有無形性、內容具有雙重性：（既有人身權，又有財產權）、專有性、地域性、時間性。知識產權可分為兩大類：著作權、工業(yè)產權，工業(yè)產權又分為兩類：專利權和商標權。特別是我國加入WTO之后，有關知識產權的法律關系將會在我國各個領域普遍展開，充斥著我們的日常生活，就像我們現(xiàn)在走路要遵守交通法規(guī)、上學要遵守學校的規(guī)章制度一樣，所以說，跟現(xiàn)實生活是緊密相連的，具有很重要的現(xiàn)實意義。
二、合理安排時間，抓住學習重點
由于是在職學習，用于學習的時間有限，所以我認為合理安排好學習時間是非常重要的。根據(jù)網大的安排，每門課程從拿到教材到考試，至少有三個月左右的學習時間，利用平時空余時間將教材和課件瀏覽一遍，有一個大概的了解。接下來認真地將練習題做一遍，不清楚的地方再回過頭去看看書，根據(jù)考試大綱將重要的知識點記一遍，并對著作權、專利權、商標權三者之間進行比較，加深影響。比如：
1、著作權的法律保護期限：著作權中的人身權保護不受期限限制，無限期保護；財產權的保護期限：公民作品：作者終生加死后50年；合作作品：止于最后死亡的作者死亡后50年；法人作品或非法人單位作品：自首次發(fā)表之日起50年。
2、專利權的保護期限：發(fā)明：自申請之日起20年，實用新型和外觀設計：自申請之日起10年。
3．商標權的保護期限：注冊商標的保護期為10年，期滿需要繼續(xù)使用的，應當申請續(xù)展注冊，每次續(xù)展的有效期為10年。
三、端正學習態(tài)度，明確學習目的
一個好的學習態(tài)度，對于取得好成績是十分重要的，如果僅僅是為了應付考試拿一個文憑，那么學習起來就會顯得十分枯燥，而對于自己感興趣的東西，學習就會是一件輕松、快樂的事情。我比較熟悉的是民事法律關系，在學習知識產權法的時候，將其與民法通則進行比較，發(fā)現(xiàn)其有不少相通相近的地方。知識產權的客體雖然是無形的，但他的財產關系處理上基本與普通財產關系沒有本質的區(qū)別。侵犯著作權的行為：
未經著作權人同意，發(fā)表，使用其作品；
剽竊，抄襲他人作品；
沒有參加創(chuàng)作而在他人的作品上署名；
使用他人作品未支付報酬；
未經合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當作自己單獨創(chuàng)作的作品發(fā)表；
出版他人享有專有出版權的作品；
未經許可，復制發(fā)行他人制作的錄音錄象制品；
歪曲，篡改他人作品；未經表演者許可現(xiàn)場直播其表演；
制作，出售假冒他人署名的美術作品。
著作權的合理使用
下列行為屬于合理使用著作權的行為，可以不經著作權人許可，不向其支付報酬：
為了個人學習，研究或欣賞；
為了報道事實新聞；
為了學校課堂教學或科學研究；
國家機關為了執(zhí)行公務而使用他人已經發(fā)表的作品；
為了介紹，評論某一作品或說明某一問題而少量引用他人作品；
報紙，期刊，廣播電臺，電視臺刊登或播放其他報紙，期刊已發(fā)表的社論，評論員文章。下列圖形和文字不得用作商標：
同中華人民共和國的國家名稱，國旗，國徽，軍旗，勛章相同或近似的`；
同外國的國家名稱，國旗，國徽軍旗相同或近似的；
同政府間國際組織的旗幟，徽記，名稱相同或近似的；
同"紅十字"，"紅新月"的標志，名稱相同或近似的；
本商品的通用名稱和圖形；
直接表明商品的質量，主要原料，功能，用途，重量，數(shù)量及其他特點的；
帶有民族歧視的；
夸大宣傳并帶有欺騙性的；
有害于社會主義道德風尚或有其他不良影響的；
縣級以上行政區(qū)劃的地名或公眾知曉的外國地名，但是地名具有其他含義的除外；已經注冊的使用地名的商標繼續(xù)有效。
商標權的內容
商標的注冊
商標注冊適用先申請原則，即不管實際使用在先與否，商標專有使用權只授予先申請注冊者；如果兩個或兩個以上的申請人同時申請，則適用先使用原則，即授予最先使用者
侵犯商標權的行為：
未經注冊商標所有人的許可，在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊商標相同或近似的商標的行為；
銷售明知是假冒注冊商標的商品的行為；
偽造，擅自制造他人注冊商標標識或銷售偽造，擅自制造的商標標識的行為；
給他人的注冊商標專用權造成其他損害的行為。
知識產權學習心得2
通過這次培訓學習，收獲頗豐。自學階段主要學習了：知識產權基礎理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業(yè)秘密保護等相關知識。面授階段主要學習了：企業(yè)知識產權風險防范及應對、企業(yè)知識產權運營、《企業(yè)知識產權管理規(guī)范》解讀及實施、無形資產評估、知識產權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產權管理、知識產權國內外動態(tài)、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等相關知識。
在當今這個經濟飛速發(fā)展的社會，無論是國內還是國外，涉及知識產權的爭議和糾紛顯得越來越多，知識產權在促進經濟發(fā)展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來越重要的作用。
知識產權，概括地說，是指公民、法人或其他組織在科學技術和文學藝術等領域內，主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權利。
知識產權可分為兩大類：一類是工業(yè)產權，包括專利權(發(fā)明專利、實用新型專利和工業(yè)品外觀設計);商標權(商業(yè)商標、服務商標和制造商標)。工業(yè)產權是個廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法(專利法、商標法和著作權法)，也有國際條約。著作權分為著作人身權和著作財產權。著作人身權，是指著作權人基于作品的創(chuàng)作依法享有的以人格利益為內容的權利。包括發(fā)表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著作財產權包括自己使用并且禁止他人使用作品的權利(包括復制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網絡傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(包括轉讓、質押和出資)。
專利權，是發(fā)明創(chuàng)造人或其權利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內依法享有的獨占實施的權利。專利權的客體是發(fā)明創(chuàng)造，具體包括發(fā)明、實用新型和外觀設計三種。商標權，是商標專用權的簡稱，是指商標主管機關依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權利。商標俗稱牌子，是指經營者在商品或服務項目上使用的，將自己經營的.商品或提供的服務于其他經營者經營的商品或提供的服務區(qū)別開來的一種商業(yè)識別標志，可以由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構成。
在市場競爭異常激烈的今天，企業(yè)只有創(chuàng)新，不斷產生新的產品，才能搶占市場先機，在某個或某些產品中達到基本壟斷的市場地位，為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回報。如果沒有創(chuàng)新，固步自封，僅僅依靠現(xiàn)有產品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足于狹小的一片天空，必然會隨著市場的變化而被淘汰，企業(yè)對此應該警醒。
在當今經濟快速發(fā)展的時代知識產權對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義，企業(yè)建立和完善的知識產權保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己。
知識產權學習心得3
在泰州市知識產權局的精心組織下，我很榮幸地成為20xx年度泰州市知識產權工程師培訓班的學員。從5月下旬開始，我參加了為期15天的網絡遠程培訓的學習和培訓教材的自學，并以85分的成績順利通過了網絡考試。6月21日，參加了為期一周的、以集中脫產面授形式的集中學習。我非常珍惜這次難得的學習時機，自學階段認真收看視頻課程，閱讀培訓教材。集中學習不遲到不早退，認真聽，細心記，珍惜各位教授講師的每一節(jié)面授課程。通過這次培訓學習，收獲頗豐。自學階段主要學習了：知識產權根底理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業(yè)秘密保護等相關知識。面授階段主要學習了：企業(yè)知識產權風險防范及應對、企業(yè)知識產權運營、企業(yè)知識產權管理標準解讀及實施、無形資產評估、知識產權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產權管理、知識產權國內外動態(tài)、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等相關知識。
在當今這個經濟飛速開展的社會，無論是國內還是國外，涉及知識產權的爭議和糾紛顯得越來越多，知識產權在促進經濟開展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來越重要的作用。知識產權，概括地說，是指公民、法人或其他組織在科學技術和文學藝術等領域內，主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權利。
知識產權可分為兩大類：一類是工業(yè)產權，包括專利權（創(chuàng)造專利、實用新型專利和工業(yè)品外觀設計）；商標權（商業(yè)商標、效勞商標和制造商標）。工業(yè)產權是個廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法（專利法、商標法和著作權法），也有國際條約。著作權分為著作人身權和著作財產權。著作人身權，是指著作權人基于作品的創(chuàng)作依法享有的以人格利益為內容的權利。包括發(fā)表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著作財產權包括自己使用并且禁止他人使用作品的權利（包括復制、發(fā)行、出租、展覽、放映、播送、網絡傳播、攝制、改編、翻譯、匯編）、收益權（許可他人使用并獲得|報酬）和處分權（包括轉讓、質押和出資）。
專利權，是創(chuàng)造創(chuàng)造人或其權利受讓人對特定的創(chuàng)造創(chuàng)造在一定期限內依法享有的獨占實施的.權利。專利權的客體是創(chuàng)造創(chuàng)造，具體包括創(chuàng)造、實用新型和外觀設計三種。商標權，是商標專用權的簡稱，是指商標主管機關依法授予商標所有人對其注冊商標受國|家法律保護的專有權利。商標俗稱牌子，是指經營者在商品或效勞工程上使用的，將自己經營的商品或提供的效勞于其他經營者經營的商品或提供的效勞區(qū)別開來的一種商業(yè)識別標志，可以由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構成。在市場競爭異常劇烈的今天，企業(yè)只有創(chuàng)新，不斷產生新的產品，才能搶占市場先機，在某個或某些產品中到達根本壟斷的市場地位，為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回|報。如果沒有創(chuàng)新，固步自封，僅僅依靠現(xiàn)有產品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足于狹小的一片天空，必然會隨著市場的變化而被淘汰，企業(yè)對此應該警醒。
知識產權學習心得4
我們有一個中國網絡觀察網也是在關注這個網絡的知識產權的方面的事情，我們就是所有的網絡的公民作為我們的服務對象，第一肯定是普通的網友，我們是最為弱勢的普通網友服務。第二個為名人的網友服務，當然我們還會為網站、網吧和網站的管理部門服務。
但是我們可能更關注弱勢這一塊，當然今天我們涉及到富士康這個案件的話我想確實是有很多造作的余地在里面，我們其實也涉及到幾個我們網絡的案子。
因為我不是法律方面的人士，但是通過做幾個案子有了一些親身的體會才知道，我們就是提一些我們的看法和一些思考。首先我們覺得應該在網絡知識產權的保護方面包括或者是公司的知識產權方面，一個是證據(jù)的保全是非常重要的，特別涉及到網絡，
網絡法律現(xiàn)在應該說還不是那么的齊備，國外的網絡法律是比較完善的，我們看到最近也報了很多的案子，涉及到很細節(jié)的。我們這一塊網絡的侵權的事件是馬上會消失的，所以這個證據(jù)的保護很重要。比如說發(fā)表一個帖子一定要公正下來做充分的準備。
第二個要聘請專業(yè)的知識產權的律師來負責，專業(yè)的律師是非常重要的，專業(yè)的人做專業(yè)的事，應該說是可以起到事半功倍的效果。
第三個應該尋求網絡，因為網絡的知識產權的侵權可能要更多的涉及到網絡的審判，可能不是事實的審判的問題。網民也是會提出他們自己的審判的觀點，我們看到最近凱蒂不斷的有案例在報，包括國學辣妹我和張星水聯(lián)手做的案子在豐臺法院獲得了初審的勝利。但是我們在這里面也看到輿論和網友的力量是非常大的，他們起到了很大的作用，所以雖然可能判決不一定有利，但是我們還是推薦大家用網絡的力量尋求網絡意見的支持，我們想剛才方總這里聚集了一萬多名的意見，他們發(fā)言的重要性更大了，在法理上和娛樂上有幫助。
第四個在法律的舉證的.過程中間，我們一定要做到證據(jù)的充分，法律有可能在里面有一些，因為我們中國社會人情關系在里面，我們不能避免有一些模棱兩可的事情，但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步，包括證據(jù)的提供，所以我們一定要掌握這一點。
第五個，最后一點就是說如果有不利的判決，我們一定要堅持上訴或者是二審，一定要堅決的反對，因為不利的判決會對你未來的公司的運營，包括個人的聲譽有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅決的速戰(zhàn)速決，這個中國現(xiàn)在就是這個執(zhí)行問題上面也是面臨一個困境，現(xiàn)在就是說畢竟我們還是有一個過程，法制化進程中間還有一個過程，所以他們會想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了，所以速戰(zhàn)速決的辦法，找到你的訴訟對象得主管方，主管人給他們施加壓力。這個是不成熟的，但是我們覺得還是比較實用的。
最后一點我想講在創(chuàng)新型國家的知識產權方面，黎明老師是我的老師，他在創(chuàng)新型思維上面提出了一些方面的想法，我們覺得可能就是用正反和用這種三元的邏輯會起到一些效果，他也在考慮如何讓中國人聰明起來，在思維上面起到一些作用。我們講利益的鼓勵包括發(fā)獎章，包括發(fā)創(chuàng)新獎金是一方面，但是情感的激勵和創(chuàng)新的機制是無法避免的。
對于知識產權，以前只是在電視、廣播、報紙中看過、聽過，覺得與我們相距很遠，今天又學了，覺得知識產權與我們每一個人生活都息息相關。認識它，學習它越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。
以前用別人的東西理直氣壯，以為改個姓名就成為自己的作品，現(xiàn)在知道那是侵權，到電子市場買張光碟，現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負法律責任。
知識產權學習心得5
在這學期中，我們集中學習了《知識產權法》。通過老師的講解和自學，我對這門學科的有閉知識有了必定的認識。以下是我參加網大學習一年多來的一些心得。
一、公道擺設時間，捉住學習重點
由于是在職學習，用于學習的時間有限，所以我以為公道擺設好學習時間是極度重要的。根據(jù)網大的擺設，每門課程從拿到教材到考試，至少有三個月左右的學習時間，哄騙平�？沼鄷r間將教材和課件瀏覽一遍，有一個大概的了解。接下來當真地將練習題做一遍，不清楚的地方再回過甚去看看書，根據(jù)考試大綱將重要的知識點記一遍，并對著作權、專利權、商標權三者之間進行比較，加深影響。比如：
1、著作權的司法保重期限：著作權中的人身權保重不受期限限定，無限期保重；財產權的保重期限：公民作品：作者終生加死后50年；合作作品：止于最后殞命的作者殞命后50年；法人作品或非法人單位作品：自尾次收表之日起50年。
2、專利權的保重期限：收現(xiàn)：自申請之日起20年，實用新型和外不雅觀設計：自申請之日起10年。
3、商標權的保重期限：注冊商標的保重期為10年，期滿需要繼續(xù)使用的，應當申請續(xù)展注冊，每次續(xù)展的有效期為10年。
《知識產權法》中的一些概念是比較抽象的，若是死記硬背很難記住，所以學習方法便顯然特別重要，現(xiàn)實生活中、電視和報刊中閉于知識產權法的內容還是比較多的，在看得時候注意和自己的學習聯(lián)系起來，寓教于樂，在理解的基礎上再記憶便容易的多。比如我在報上看到的'一個小故事：“可口可樂”公司的老板曾說，一旦可口可樂在全球的廠房、貨物局部失于火災，自己第二天便能用“可口可樂”商標作質押，貸出資金恢復生產。因為“可口可樂”的商標被評估值數(shù)百億美元。這從側面反應了知識產權給企業(yè)帶來的巨大價值，體現(xiàn)了商標權在知識產權中的重要地位，同時也讓我理解了知識產權的概念、特點、分類。知識產權法是調整因知識產品而產生的各種社會閉系的司法規(guī)范的總稱，它是近代商品經濟和科學技術收展的產物。
知識產權法主要包括以下基本制度：主體制度、客體制度、權項制度、哄騙制度、保重制度、經管制度。知識產權是一種民事權利，除了具有民事權利的共同特點外，還有自己的特點：客體具有無形性、內容具有雙重性：（既有人身權，又有財產權）、專有性、地域性、時間性。知識產權可分為兩大類：著作權、工業(yè)產權，工業(yè)產權又分為兩類：專利權和商標權。特別是我國加入WTO之后，有閉知識產權的司法閉系將會在我國各個領域普遍展開，充斥著我們的一樣平常生活，便像我們如今走路要遵照交通法例、上學要遵照黌舍的規(guī)章制度一樣，所以說，跟現(xiàn)實生活是緊密相連的，具有很重要的現(xiàn)實意義。
二、規(guī)矩學習態(tài)度，明確學習目的
一個好的學習態(tài)度，對于取得好成績是十分重要的，若是僅僅是為了應付考試拿一個文憑，那么學習起來便會顯得十分枯燥，而對于自己感愛好的東西，學習便會是一件輕松、快樂的事情。我比較熟悉的是民事司法閉系，在學習知識產權法的時候，將其與民法公則進行比較，收現(xiàn)其有不少相通附近的地方。知識產權的客體固然是無形的，但他的財產閉系處理上基本與普通財產閉系出有本質的區(qū)別。
知識產權學習心得6
經過將近一個月的知識產權培訓班的學習，從理論到實踐各方面的專家和老師都做了精辟的講解，使我這樣一個原本只知道個大概的人對知識產權有了更進一步的體會，主要有以下幾點。
1、由于我所在的公司是外向型的出口企業(yè)，所以在貼牌加工時往往會被客戶牽著鼻子走，雖然我們對一些耳熟能詳?shù)纳虡擞兴婪叮隙ú粫ゲ樵円粋�之前聽也沒聽說過的貼牌商標的真實所有者。這當中其實就隱藏著較大的風險，萬一該商標在其他國家是馳名商標呢？萬一該商標是我們的客戶惡意注冊過來的呢？
萬一該商標原本就是我們國內的同行已經注冊過的商標呢，這一系列的問題在沒有經過培訓前是根本不會去想的，所以在今后對外貼牌加工接定單前，我們有義務為公司的外銷部門提供商標上的`一些查詢幫助，使自己公司在應對突發(fā)的侵權事件時有個充分的了解和風險評估。我們一直在說不怕一萬就怕萬一，如今的外貿形勢不確定性增加，各國的客戶在進行定單的分包時很有可能會有意或無意地把一顆定時炸彈也隨著定單一起拋給我們的中國企業(yè)，所以我們必須要事先仔細查詢和評審。
2、在外發(fā)加工時，對外發(fā)廠的資質和各方面的條件要做到盡量周全。同時在下定單前必須和外發(fā)加工廠簽訂保密協(xié)議，防止自己客戶的商標專利產品等被外發(fā)廠竊取和惡意搶注。如果一旦發(fā)現(xiàn)有這樣的苗頭應該主動出面要求其停止侵權行為，這不僅是保護住你自己的利益，也保護了客戶的利益。如果等我們發(fā)現(xiàn)時已經被搶注了，應該積極尋找證據(jù)，保留好一切的憑據(jù)，通過知識產權合法的維權訴訟途徑迫使其放棄惡意搶注的商標。
3、在自己公司的商標設計上可以再進一步，把主品牌必須正式申請批準注冊后再衍生到一些子品牌的時候可以適時地做些調整，不必強制性的追求也一定要注冊一個正式商標，消費者或客戶只要對我們的主品牌有了深刻的認識后，子品牌的商標作用已經可以被弱化了，可以突出子品牌的宣傳效果，營銷效果。當然對自己公司的主品牌商標在設計和申請注冊前也應該做好類似和相近商標的查詢工作后再進行下一步工作。如果發(fā)現(xiàn)卻有想要的商標但已經被注冊了，不妨也可以先考慮和持有者談談，有技巧地和持有者談判一個商標的轉讓問題，或許可以從時間成本，精力成本等總成本上考慮對企業(yè)反而是合算的一筆交易。
4、針對海關備案系統(tǒng)，這對我們外貿企業(yè)來說或許是一個不錯的攔截仿冒本企業(yè)產品的工具。雖然也要800元一個的備案費用，但對一個有長遠眼光的企業(yè)來說就算備案10個也才8000元，但這10個備案產品里如果能有一個被海關攔截掉的話，我們可以通過向侵權企業(yè)索賠，追討或談判等多種形式把這些成本馬上彌補回來。
當然我們如果從反向來說，假如我們的自有開發(fā)產品被別人搶注后又到海關來備案，反而把我們真正的專利產品持有企業(yè)的產品給攔截了，那么我們可以運用反擔保程序，把貨先按時運給客戶，然后啟動法律程序，通過馳名商標等手段去及時廢除搶注者的商標。
5、對于我們的中小型參加廣交會的企業(yè)，應該今后慎重地去看待相互拍照上傳到網站上做產品廣告這個事情。就算是拍回來了，也應該做過一定的處理后再發(fā)布出去，否則就容易引起侵權的嫌疑。
6、考慮到公司今后也可能會請專業(yè)的軟件公司根據(jù)我們公司的情況來一起開發(fā)一套外貿軟件，其實這里面就涉及到了我們公司和軟件公司其實已經是合作的關系了，不是單純的購買關系，因為我們公司的各部門都把自己的業(yè)務需求模塊告知了軟件公司，他們只是一個執(zhí)行者，真正去今后運行起效果的就是我們公司內部提出這些需求模塊的設計內容。所以在這個合同中應該寫明該軟件的著作權歸我們外貿公司所有，軟件公司不能復制銷售給其他第三方。如果沒有這樣的合同約束，相信我們外貿公司辛辛苦苦幾年幾十年摸索出來的經驗就會被軟件公司竊取后以高價賣給其他同行公司。
綜述，關于知識產權的領域很廣，如果想通過一個月的培訓就全部掌握的話是不可能的，只能自己在今后的公司實踐業(yè)務中不斷地去積累經驗，探討規(guī)律，發(fā)現(xiàn)竅門，有條件的話由公司出面聘請一個專業(yè)的事務所來跟蹤，這樣自己也才能得到更加廣泛的鍛煉。最后一句話來總結就是知識產權是我們中國企業(yè)尋求突破，擺脫困境的捷徑之一，只有學好用好知識產權這個工具才能使我們的企業(yè)在起點上與國內外競爭者同時起跑并最終獲得勝利。
知識產權學習心得7
通過這次培訓學習，收獲頗豐。自學階段主要學習了：知識產權基礎理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業(yè)秘密保護等相關知識。面授階段主要學習了：企業(yè)知識產權風險防范及應對、企業(yè)知識產權運營、《企業(yè)知識產權管理規(guī)范》解讀及實施、無形資產評估、知識產權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產權管理、知識產權國內外動態(tài)、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等相關知識。
一、知識產權保護及其重要性
在當今這個經濟飛速發(fā)展的社會，無論是國內還是國外，涉及知識產權的爭議和糾紛顯得越來越多，知識產權在促進經濟發(fā)展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來越重要的作用。
知識產權，概括地說，是指公民、法人或其他組織在科學技術和文學藝術等領域內，主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權利。
知識產權可分為兩大類：一類是工業(yè)產權，包括專利權(發(fā)明專利、實用新型專利和工業(yè)品外觀設計);商標權(商業(yè)商標、服務商標和制造商標)。工業(yè)產權是個廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法(專利法、商標法和著作權法)，也有國際條約。著作權分為著作人身權和著作財產權。著作人身權，是指著作權人基于作品的創(chuàng)作依法享有的以人格利益為內容的權利。包括發(fā)表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著作財產權包括自己使用并且禁止他人使用作品的權利(包括復制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網絡傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(包括轉讓、質押和出資)。
專利權，是發(fā)明創(chuàng)造人或其權利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內依法享有的獨占實施的.權利。專利權的客體是發(fā)明創(chuàng)造，具體包括發(fā)明、實用新型和外觀設計三種。商標權，是商標專用權的簡稱，是指商標主管機關依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權利。商標俗稱牌子，是指經營者在商品或服務項目上使用的，將自己經營的商品或提供的服務于其他經營者經營的商品或提供的服務區(qū)別開來的一種商業(yè)識別標志，可以由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構成。
在市場競爭異常激烈的今天，企業(yè)只有創(chuàng)新，不斷產生新的產品，才能搶占市場先機，在某個或某些產品中達到基本壟斷的市場地位，為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回報。如果沒有創(chuàng)新，固步自封，僅僅依靠現(xiàn)有產品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足于狹小的一片天空，必然會隨著市場的變化而被淘汰，企業(yè)對此應該警醒。
在當今經濟快速發(fā)展的時代知識產權對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義，企業(yè)建立和完善的知識產權保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己的知識產權不受侵犯，并且能更好的利用知識產權來鼓勵員工創(chuàng)新，降低產品成本，增加企業(yè)利潤，防止竊取研發(fā)成果、使企業(yè)在激烈的競爭中占領專利的至高點，從而使企業(yè)在復雜的經濟環(huán)境中立于不敗之地。
二、如何保護知識產權
我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著作權法》等法律法規(guī)先后出臺，為企業(yè)的知識產權保護提供了法律依據(jù)。
(一)專利保護
專利有3種類型，分別是：發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設計專利。專利權人所享有的專利權，其主要內容有制造權、使用權、許諾銷售權、銷售權、進口權、轉讓權和許可使用權。專利權還包括禁止權、放棄權、標記權等。發(fā)明專利保護20年，實用新型和外觀設計的保護期都是10年。
(二)商標保護
《中華人民共和國商標法》規(guī)定，商品商標、服務商標、集體商標和證明商標可在中國申請注冊，取得商標專用權。商標標識可為文字、圖形或者及組合。商標保護期為10年，在此期間沒有任何費用，10年后可續(xù)展使用。
(三)著作權保護
目前國內、外大多采用著作權對計算機軟件進行保護，在我國是特別從著作權中分支出"計算機軟件登記辦法"對自主知識產權的軟件來進行重點保護。
三、學習知識產權保護的意義
(一)保護知識產權，有利于調動人們從事科技研究和文藝創(chuàng)作的積極性。知識產權保護制度致力于保護權利人在科技和文化領域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時全面的保護，才能調動人們的創(chuàng)造主動性，促進社會資源的優(yōu)化配置。
(二)保護知識產權，能夠為企業(yè)帶來巨大經濟效益，增強經濟實力。知識產權的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產權，才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識到時技術、品牌、商業(yè)秘密等無形財產的巨大作用，而如何讓這些無形資產逐步增值，有賴于對知識產權的合理保護。
(三)保護知識產權，有利于促進對外貿易，引進外商和外資投資。我國已于12月1日加入世界貿易組織，履行《與貿易有關的知識產權協(xié)議》，保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產權。如果沒有知識產權保護，我國就不能參與世界貿易活動。
綜上所述，通過這次培訓學習活動，讓我們系統(tǒng)地學習了知識產權相關重要知識，有利于我們在工作過程中，服務企業(yè)，做大做強，走出國門，走向世界，為社會主義經濟發(fā)展貢獻出出我們應有的力量。
知識產權學習心得8
為了進一步普及知識產權知識，增強全社會保護知識產權意識，動員社會公眾持續(xù)支持和參與“保護知識產權，打擊侵權盜版”斗爭，為20xx年x的舉辦營造良好的文化環(huán)境，以良好城市形象迎接世界各國友人，根據(jù)市“掃黃打非辦”的要求，20xx年4月，xx區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同舉辦了以“迎接精彩大運，保護知識產權”為主題的xx區(qū) “4·26世界知識產權日”暨“綠書簽行動20xx”宣傳活動。
活動現(xiàn)場進行了“加入綠書簽行動”倡議簽名、“xx區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛心簽售、表彰“保護知識產權”知識競賽優(yōu)勝者、“原創(chuàng)音樂”文藝表演、經營者自律聲明、打擊盜版圖片展、盜版換正版、法律咨詢、有獎問答等一系列宣傳活動，給廣大市民群眾進行了一次生動的反對盜版、保護知識產權的宣傳教育，取得了良好的社會效果�，F(xiàn)將此次活動總結如下：
一、分工明確、組織有序
本次活動由區(qū)文化體育局、區(qū)科技創(chuàng)新局、區(qū)教育局共同主辦，由區(qū)文化體育局進行總體策劃，區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會承辦并負責具體實施，協(xié)會佳邦、購書中心等會員單位配合開展了活動。
各主承辦單位在活動前期均進行了充分的準備工作，制定了完善的工作方案，分工明確，各司其責，有力保障了活動的順利進行。其中區(qū)文化體育局制定了總體方案，并對整個活動進行了統(tǒng)籌;區(qū)文化市場行政執(zhí)法大隊向與會青少年及市民發(fā)放刑事打擊盜版相關宣傳資料并接受現(xiàn)場舉報;區(qū)科技創(chuàng)新局負責“xx區(qū)保護知識產權宣傳志愿隊”的培訓及知識產權相關宣傳資料的編排;區(qū)教育局負責發(fā)動全區(qū)多所小學積極參與“志愿隊”;協(xié)會會員佳邦等單位在會場進行了大規(guī)模的正版展示活動。區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會負責了各項工作的'具體實施，前期制作了綠書簽、宣傳T恤、圖片展、拒絕盜版簽名板、海報、宣傳資料等;負責了會場布置、舞臺搭建及文藝節(jié)目表演等。整個活動流程分工明確，銜接緊密，流暢自然。
二、自覺融入大運內容，積極宣傳大運
20xx年是xx的“大運年”，也是xx人向世界各國朋友展示熱情、友好、開放和文明的一年。本次活動以“迎接精彩大運，保護知識產權”為主題，為給深圳大運會的舉辦營造一個良好的文化環(huán)境，以良好城市形象迎接世界各國友人，為維護良好的出版物市場經營秩序和健康的文化生活環(huán)境做出了重要貢獻�；顒又校ㄟ^知識競賽及現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)，普及了大運知識，加深了市民群眾對大運會的了解，鼓勵了市民參與大運、服務大運的意識和熱情。
三、形式多樣、亮點紛呈
今年的宣傳活動形式又有多項創(chuàng)新，亮點紛呈：
(一) 開展“保護知識產權”知識競賽。為了增強機關和企事業(yè)單位工作人員保護知識產權的意識，普及相關知識，主辦方于4月初在xx區(qū)機關、網吧、音像、書報刊零售企業(yè)中開展一次“保護知識產權”知識競賽。全區(qū)共有x家文化企業(yè)及機關單位參加，共收回試卷x份。在x日的活動現(xiàn)場，對xx等x名競賽優(yōu)勝者進行了表彰獎勵。
(二) “xx區(qū)反盜版形象大使”小童星正版愛心簽售�；顒友垺皒x區(qū)反盜版形象大使”小明星吳介賢在現(xiàn)場進行正版新專輯簽售，并將銷售收入捐給我區(qū)對口扶貧地區(qū)xx小學。
(三) “原創(chuàng)音樂”文藝表演。邀請本土原創(chuàng)音樂人西域胡楊等人，通過一些深圳本土“原創(chuàng)音樂”節(jié)目吸引市民注意力，以舞蹈、器樂演奏、聲樂等節(jié)目活躍現(xiàn)場氣氛，同時號召市民支持正版，支持原創(chuàng)。
(四) 利用“公益電影”進行保護知識產權宣傳。制作“xx區(qū)保護知識產權專題宣傳片”，在x月的每場“公益電影”播放前進行宣傳，普及相關法規(guī)、知識。
(五) 組織開展“正版進社區(qū)”活動。組織我區(qū)“正版音像制品配送基地”的正版出版物批發(fā)商，在x個居民比較集中的社區(qū)，利用社區(qū)圖書館與網吧渠道，為市民朋友營造更方便的正版購置條件，使他們在家門口就能方便地買到正版音像制品和圖書。
(六) “綠書簽”優(yōu)惠活動�；顒蝇F(xiàn)場還派發(fā)了x多份“綠書簽”，市民憑“綠書簽”可在xx購書中心享受購書購碟x折優(yōu)惠。
為加強市民保護知識產權意識，引導市民積極投身到反盜版行動的行列中，現(xiàn)場還開展了“盜版換正版”、“有獎問答”、打擊盜版圖片展、反盜版文藝表演等活動。同時，為了表達保護知識產權，抵制盜版的決心，我區(qū)音像制品零售行業(yè)經營代表還發(fā)表了《自律聲明》，學生代表也宣讀了《“加入綠書簽行動”倡議書》。
四、廣泛宣傳、效果良好
為擴大宣傳影響，本次活動召集了轄區(qū)x多家音像制品零售企業(yè)老板及負責人參加，邀請了各主辦單位負責人出席，還邀請了xx商報、xx晚報、第一現(xiàn)場等媒體對此次活動進行了報道。
活動現(xiàn)場，xx區(qū)文體局文化市場行政執(zhí)法大隊隊員還手把手地教市民識別盜版，并現(xiàn)場接受市民投訴舉報與咨詢，開展打擊盜版圖片展;區(qū)科技創(chuàng)新局發(fā)放了x多份保護知識產權相關宣傳資料。 x名青少年“保護知識產權志愿宣傳隊”新隊員，分三個小組，統(tǒng)一著裝，在xx廣場開展義務宣傳活動，發(fā)放“綠書簽”及反盜版宣傳資料x多份。區(qū)音像制品零售行業(yè)協(xié)會組織經營單位進行了最新正版音像制品展示,并進行了盜版碟換正版碟等活動。多樣的形式，豐富的內容，吸引了上千學生和市民朋友的熱情參與，讓更多的市民真切認識到了盜版的危害，有效普及了音像市場法律知識，增強了參與市民的知識產權保護意識，把“迎接精彩大運，保護知識產權” 4·26世界知識產權日xx宣傳活動推向了高潮。
知識產權學習心得9
今年4月26日是第x個世界知識產權日，為進一步增強人民群眾的知識產權意識，提高企業(yè)運用知識產權的能力和水平，萬柏林區(qū)知識產權局緊緊圍繞“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”這一主題，認真籌劃、精心部署，在x月x日xx日組織開展了為期一周的知識產權宣傳周活動，通過一系列形式多樣的活動，進一步增強我區(qū)群眾的知識產權意識，提高企業(yè)運用知識產權的能力和水平，營造出濃厚的知識產權文化氛圍。
一是開展大型知識產權街頭宣傳咨詢服務及專利產品展示活動
x月x日，與省市知識產權局共同主辦，在x家園門前開展了以“培育知識產權文化，促進社會創(chuàng)新發(fā)展，推動一流自主創(chuàng)新基地建設”為主題的大型知識產權街頭宣傳咨詢服務及專利產品展示活動。省市法院、公安、版權、工商等部門、省市區(qū)知識產權代理服務機構、x企業(yè)共計x余家單位參加了此次宣傳活動，省市區(qū)有關領導親臨了現(xiàn)場，省市多家媒體也派記者到場進行了采訪報道。參展單位及相關企業(yè)通過擺放宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳掛圖、設置咨詢臺等形式，工作人員以發(fā)放宣傳資料、解答咨詢和展示專利實物等方式向過往的群眾宣傳知識產權基礎知識，營造濃郁而熱烈的知識產權宣傳氛圍。
二是舉辦知識產權案例分析講座
x日下午，區(qū)科技局區(qū)知識產權局在區(qū)政府三樓會議室組織召開了全區(qū)知識產權案例分析培訓會。培訓會由區(qū)知識產權局局長x主持，各鄉(xiāng)、街科技管理員、專利特派員、社區(qū)特派員及區(qū)屬企業(yè)代表共x余人參加了培訓會。會上，區(qū)知識產權服務中心主任劉宇清以案說法，為大家講解了知識產權相關知識，加深了大家對知識產權知識的理解，通過提高掌握和運用知識產權知識的能力，更好地開展知識產權工作，維護企業(yè)合法權益，激勵企業(yè)自主創(chuàng)新能力。
三是開展第x屆x市青少年發(fā)明創(chuàng)新競賽校級選拔競賽活動
圍繞第x屆x市青少年發(fā)明創(chuàng)新競賽活動，以“低碳經濟、節(jié)能減排、轉型發(fā)展”為主題，x月x日，x一行五人先后來到我x小學、x小學、及x校，參加了學校組織的發(fā)明創(chuàng)新校級競賽活動。在活動中，學生們對自己的.參賽作品進行了展示和講解，反映出學生們發(fā)現(xiàn)生活和解決生活難題的創(chuàng)新思維能力正在逐步建立和提高。此次活動共評選出x件作品參加市級競賽，參賽作品數(shù)量居全市首位。通過活動，提高了全區(qū)各中小學校知識產權創(chuàng)新意識，推進了中小學的知識產權教育，使青少年發(fā)明創(chuàng)造及知識產權教育進一步深入校園，為我區(qū)青少年創(chuàng)新思維能力的提高搭建良好的平臺。
四是開展知識產權知識競賽活動
組織全區(qū)科技特派員x余人參加了知識產權知識競賽活動，評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。進一步強化了全區(qū)科技管理人員的知識產權意識，普及知識產權知識，營造保護知識產權的良好環(huán)境。
在x日剛剛召開的太原市知識產權工作會議上，我區(qū)知識產權局被授予“專利工作先進單位”榮譽稱號。 今年，我區(qū)知識產權宣傳周內容豐富，輻射面廣，通過 各種形式的活動，讓社會公眾進一步了解了知識產權對于經濟和社會發(fā)展的重要意義，增強了尊重和保護知識產權的意識，推進了知識產權文化建設。
知識產權學習心得10
首先，這門課使我更深刻的意識到對于一個剛進入研究生學習階段的學生來說，具備良好的學術道德與知識產權知識是非常重要的。
學術道德和學術規(guī)范是科學研究工作者應遵循的基本xx和規(guī)范，是保證學術正常交流、提高學術水平，實現(xiàn)學術積累和創(chuàng)新的根本保障。探究真理，追求卓越，是歷史賦予西工大人的使命;消除贗品，拒絕平庸，是傳統(tǒng)賦予西工大人的責任。恪守學術道德，遵守學術規(guī)范是對每個西工大人的基本要求。當前，在高等學校的學術活動中，部分地存在著道德失準，行為失范的問題。一些學者違背學術研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學術道德，以抄襲剽竊為手段換取一時之名利。這些行為和現(xiàn)象如不加以制約，將嚴重污染學術環(huán)境，影響學術聲譽，阻礙學術進步，進而影響社會發(fā)展和民族創(chuàng)新能力。而制約這一現(xiàn)象最重要的手段之一就是培養(yǎng)學者良好的學術道德修養(yǎng)。
知識產權在當今社會發(fā)揮著越來越重要的作用，比如，它為智力成果完成人的權益提供了法律保障，調動了人們從事科學技術研究和文學藝術作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性;為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉化為生產力，運用到生產建設上去，產生了巨大的經濟效益和社會效益;為國際經濟技術貿易和文化藝術的交流提供了法律準則，促進人類文明進步和經濟發(fā)展;知識產權法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設法治國家具有重大意義。因此，學習知識產權知識是十分有必要的。
其次，這門課使我了解了一些基本的知識產權知識。知識產權是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。知識產權是一種無形財產，它與房屋、汽車等有形財產一樣，都受到國家法律的保護，都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高于房屋、汽車等有形財產。
知識產權有兩類:一類是版權，另一類是工業(yè)產權。版權是指著作權人對其文學作品享有的署名、發(fā)表、使用以及許可他人使用和獲得報酬等的權利;工業(yè)產權則是包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設計專利、商標、服務標記、廠商名稱、貨源名稱或原產地名稱等的獨占權利。
按照內容組成,知識產權由人身權利和財產權利兩部分構成，也稱之為精神權利和經濟權利。有人身權利和財產權兩類。所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的.權利，或對其作品的發(fā)表權、修改權等，即為精神權利;所謂財產權是指智力成果被法律承認以后，權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利，這種權利也稱之為經濟權利。
知識產權具有以下特點：一是知識產權的獨占性，即只有權利人才能享有，他人不經權利人許可不得行使其權利。二是知識產權的對象是人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權”，它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權利。三是知識產權取得的利益既有經濟性質的也有非經濟性的。這兩方面結合在一起，不可分。四是知識產權的地域性和時間性，知識產權的地域性是指即除簽有國際公約或雙力、多邊協(xié)定外，依一國法律取得的權利只能在該國境內有效，受該國法律保護;識產權的時間性，是指各國法律對知識產權分別規(guī)定了一定期限，期滿后則權利自動終止。
知識產權學習心得11
20xx年是專利法實施x周年，根據(jù)x省知識產權戰(zhàn)略領導小組辦公室《關于開展20xx年河南省知識產權宣傳周活動的通知》文件精神，我局精心安排，嚴密組織，在全市開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將工作總結如下：
一、精心組織，周密安排
年初，x市知識產權局為加強知識產權法律法規(guī)宣傳普及，在全市營造“崇尚創(chuàng)新精神，尊重知識產權”的良好氛圍，增強我市各企事業(yè)單位保護和利用專利技術的積極性，我們先后下發(fā)了《x市知識產權戰(zhàn)略20xx年推進計劃》、《x市知識產權局宣傳媒體稿酬與獎勵發(fā)放管理辦法》和《關于開展20xx年x市知識產權宣傳周活動的通知》。在4月x日，x市知識產權戰(zhàn)略領導小組召開“4·26”知識產權宣傳周活動專題會議，研究布署宣傳周期間全市知識產權宣傳活動。
要認真組織好依法集中銷毀侵權物品、主題活動、培訓、街頭咨詢等各項活動，充分利用電視、網絡、報紙、電臺等各種媒體，通過開設�？瘜�、深入報道典型案件、公益廣告、張貼宣傳畫等方式，廣泛進行宣傳報道，擴大宣傳效果。同時，要求各區(qū)縣知識產權管理部門抓緊謀劃，盡早確定活動方案并報送市局，納入全市總體活動方案，統(tǒng)一協(xié)調安排。
會議學習傳達了國家和省有關知識產權宣傳周活動的文件精神，通報了鶴壁市宣傳周期間系列活動安排，重點介紹了宣傳周期間的主題活動——4.26在新世紀廣場舉行的大型現(xiàn)場宣傳活動的相關情況。會上，各區(qū)、縣還交流了知識產權宣傳周期間本轄區(qū)的.活動計劃。
二、加強宣傳，營造氛圍
為紀念《中華人民共和國專利法》頒布實施x周年和第x個世界知識產權日，加強知識產權相關知識和法律法規(guī)的宣傳普及，激發(fā)社會各界學習知識產權、運用知識產權、保護知識產權的熱情，為x市創(chuàng)建國家知識產權強市工程營造良好的'氛圍，4月26日，x市知識產權局、公安局、工商局等x個x市知識產權戰(zhàn)略領導小組成員單位、各縣區(qū)科技局及數(shù)十家知識產權優(yōu)勢企業(yè)聯(lián)合在我市新世紀廣場舉行了以“培育知識產權文化，促進社會創(chuàng)新發(fā)展”為主題的“4?26世界知識產權日”宣傳活動儀式。
知識產權學習心得12
不知不覺已經上完了七周的知識產權的所有課，從老師的課上學到了很多關于保護知識產權的知識，對于筆者個人來說受益匪淺。從學習建筑學五年本科到如今的建筑設計研究生一年級，在建筑設計的道路上奮斗了六年，然后對于建筑設計及建筑行業(yè)的相關知識產權卻了解甚少，雖然老師的課并不是專門的建筑知識產權課程，但仍然能從中獲得一些相關的法律知識，從案例中學到一些如何保護自身知識產權的方法，筆者認為這些對于以后的建筑生涯都有一定的幫助，或許在今后存在一定法律糾紛的時候會成為筆者的武器。
剛開始的時候，對于知識產權只單純的停留在字面上的意思，就是對一些知識的保護，但對于細化下去的方面不是很了解。通過老師的介紹，筆者了解到知識產權是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。它是一種無形財產，它與房屋、汽車等有形財產一樣，都受到國家法律的保護。同時從課上了解到知識產權有兩大類：一類是工業(yè)產權，包括專利權;商標權。工業(yè)產權是個廣義的'概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法(專利法、商標法和著作權法)，也有國際條約。課上老師也精心挑選了許多案例，讓我們快速地了解知識產權的重要性及維護知識產權的方式。而通過老師每節(jié)課的案例分析，讓筆者了解到，雖然一個看似很小的專利或發(fā)明，但有時可能價值上百萬甚至上億;一個看似很小的專利或發(fā)明，卻可能救活一個瀕臨破產的企業(yè);而失掉一個看似很小的專利或發(fā)明，卻可能使一個市場占有率很高的企業(yè)失去競爭力，從而在市場競爭的浪潮中被無情的淘汰。因此，學習知識產權對于我們在生活中，學習中，工作中維護自身的利益是有很大的意義及幫助的。
由于筆者專業(yè)是建筑學，筆者們的作品主要是設計相關的建筑作品。通過學習了解到，對于建筑作品來說主要涉及復制權、發(fā)行權、展覽權等。其中，復制是最能實現(xiàn)建筑設計作品價值的使用方式，著作權法實施條例規(guī)定復制權，是指以印刷、復印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權利，這其中并沒有列明從平面到立體形式的復制。實際上復制可以是從平面到平面的復制，可以是從平面到立體的復制，也可以是從立體到平面的復制，亦可以是從立體到立體的復制。而作為建筑設計作品來講，它最主要的復制方式也是最能實現(xiàn)其價值的使用方式是從設計圖紙到立體建筑物的實現(xiàn)過程，即一種從平面到立體的復制。然而，這些權利雖然能實現(xiàn)其價值，但也容易被其他設計公司所侵權。
如筆者了解到的相關案例，在20xx年3月，國際知名的加拿大OTT-PPA建筑師事務所向浙江省杭州市中級人民法院提起訴訟，主張杭州錦繡天地房地產開發(fā)有限公司和浙江省建筑設計研究院在招投標過程中利用不正當競爭手段，嚴重侵犯了前者建筑設計作品的著作權。原告訴稱，被告杭州錦繡公司于20xx年8月邀請原告參加由被告組織的當時暫定名為“錦繡夫地·西湖國際俱樂部”建筑設計方案的招投標活動。原告經過精心設計，提供了一套獨具匠心的建筑設計方案，整個建筑外形為一只振翅欲飛的蝴蝶。但經過投標評標程序之后，杭州錦繡公司通知原告其設計方案未能中標。然而在20xx年9月份，原告偶然發(fā)現(xiàn)正在進行施工和商業(yè)推廣的“錦繡天地”樓盤設計方案完全照搬了原告的投標方案，但其設計單位署名卻是浙江省建筑設計研究院。原告認為，兩被告對原告設計的惡意抄襲行為，已經構成了欺詐和惡意串通行為，侵犯了原告享有的著作權，應當依法承擔侵權連帶責任。通過學習知識產權再去分析相關案例，能更加了解相關方面，同時也能更加深入了解案例，案例中的杭州錦繡天地房地產開發(fā)有限公司和浙江省建筑設計研究院嚴重侵犯了TT-PPA建筑師事務所的著作權，通過照搬的形式來假冒新方案，這是惡劣的侵權現(xiàn)象，必須受到法律的制裁，才能彌補對設計者帶來的著作權及經濟各方面的損害。
知識產權學習心得13
最近我通過網絡聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產權局組織的《知識產權戰(zhàn)略建設創(chuàng)新型國家》的知識講座，讓我對知識產權有了較深入的認識，使我受益匪淺。
知識產權是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產生的知識產品所享有的專有權利，又稱為“智力成果權”、“無形財產權”，主要包括發(fā)明專利、商標以及工業(yè)品外觀設計等方面組成的工業(yè)產權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(著作權)兩部分。
知識產權是一種無形產權，它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權利。
這種權利被稱為人身權利和財產權利，也稱之為精神權利和經濟權利。所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權利，或對其作品的發(fā)表權、修改權等等，即為精神權利;所謂財產權是指智力成果被法律承認以后，權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利，這種權利也稱之為經濟權利。
知識產權的對象是人的`心智，人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權”，它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權利。
以上，是我對知識產權的一些粗淺的認識。學習了知識產權的知識，我還要學會用知識產權法來保護自己的合法權利，同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權益。
知識產權學習心得14
知識產權，對我來說是很陌生的，以前在電視、廣播、報紙中看過、聽過，覺得與我們相距很遠，通過學習《知識產權戰(zhàn)略》，讓我對“國家知識產權”又有了進一步的認識，使我受益匪淺，“知識產權”心得體會。
知識產權是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產生的知識產品所享有的專有權利，又稱為“智力成果權”、“無形財產權”，主要包括發(fā)明專利、商標以及工業(yè)品外觀設計等方面組成的工業(yè)產權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權（著作權）兩部分。知識產權是一種無形產權，它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的`一種權利。這種權利被稱為人身權利和財產權利，也稱之為精神權利和經濟權利。
所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權利，或對其作品的發(fā)表權、修改權等等，即為精神權利；所謂財產權是指智力成果被法律承認以后，權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利，這種權利也稱之為經濟權利。
知識產權中的一些概念是比較抽象的，所以學習方法就顯得尤為重要，現(xiàn)實生活中、電視和報刊中關于知識產權法的內容還是比較多的，在看的時候注意和自己的學習聯(lián)系起來，寓教于樂，在理解的基礎上再記憶就容易的多。
知識產權學習心得15
知識產權法是指因調整知識產權的歸屬、行使、管理和保護等活動中產生的社會關系的法律規(guī)范的總稱。知識產權法的綜合性和技術性特征十分明顯，在知識產權法中，既有私法規(guī)范，也有公法規(guī)范;既有實體法規(guī)范，也有程序法規(guī)范。
從5月下旬開始我參加了為期15天的網終遠程培訓的學習和培訓教材的自學，并以85分的`成績順利通過了網絡考試加了為期一周的、以集中脫產面授形式的集中學習。我非常珍惜這次難得的學習機會，自學階段認真收看視頻課程,讀培訓教材。
集中學習不退到不早退，認真聽，細心記，珍惜各位教授講師的每一節(jié)面授課程通過這次培訓學習，收獲頗豐。自學階段主要學習了知識產權基礎理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業(yè)秘密保護等相關知識。
面授階段主要學習了;企業(yè)知識產權風險防范及應對、企業(yè)知識產權運營、《企業(yè)知識產權管理規(guī)范》解讀及實施、無形資產評估、知識聲權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產權管理;
知識產權國內外動態(tài)、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等，相關知識我比較熟悉的是民事法律關系，在學習知識產權法的時候，將其與民法通則進行比較，發(fā)現(xiàn)其有不少相通相近的地方。
知識產權的客體雖然是無形的，但他的財產關系處理上基本與普通財產關系沒有本質的區(qū)別。侵犯著作權的行為未經著作權人同意發(fā)表，使用其作品;剽竊，抄襲他人作品有參加創(chuàng)作而在他人的作品上署名;
使用他人作品未支付報洲;未經合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當作自己單獨創(chuàng)作的作品發(fā)表;出版他人享有專有出版權的作品，未經許可，復制發(fā)行他人制作的錄音錄象制品。
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