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學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-26 15:22:49 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)大全(15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)大全(15篇)

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)1

  八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學(xué)員合班在北大廣西教學(xué)基地感受了一場(chǎng)別樣的財(cái)務(wù)盛宴,北京大學(xué)信息學(xué)院高層培訓(xùn)中心總裁研修班授課老師,博士生導(dǎo)師,資本運(yùn)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)家,全國(guó)寶鋼教育獎(jiǎng)獲得者臧日宏教授用他博學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí),為我們講授了企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理的“獨(dú)門(mén)秘笈”。臧教授的課,就像一場(chǎng)及時(shí)雨,既清涼又實(shí)用。

  財(cái)務(wù)對(duì)于我,就是一堆麻煩的表格和數(shù)字。這些表格、數(shù)字與文字相比,我更喜歡后者,從別人的文字里看出些許喜怒哀樂(lè)的往事和端倪,這是一件很有趣的事。

  其實(shí)這些“有趣”是不足以構(gòu)建“上層建筑”的,要是能從圖表里看出金子來(lái),那才叫實(shí)力,那才有趣!

  今天的確有幸,臧教授就是用明了的圖表、簡(jiǎn)單的故事、直接的現(xiàn)場(chǎng)模擬等授課方式,給我們展現(xiàn)了企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)。教授我們?nèi)绾伟盐諔?zhàn)略財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵,讓我們學(xué)到了如何“從圖表里看出金子來(lái)”的方法……

  臧教授通過(guò)深入淺出、觸類(lèi)旁通的引證闡述,讓我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表有了新的認(rèn)識(shí)。起碼,“讓別人看起來(lái)認(rèn)為我是懂的”,臧教授的課不乏國(guó)學(xué)智慧和幽默。當(dāng)然,最受用的還是財(cái)務(wù)管理,用同學(xué)們的話說(shuō)——“干貨十足、受用匪淺”!

  臧教授說(shuō),金融時(shí)代充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn),而現(xiàn)在的中國(guó)是‘信號(hào)缺失’的年代,一般人只會(huì)看見(jiàn)露出水面上的冰山,那就是——物價(jià),而冰山下的金融、利率,很多人是毫無(wú)察覺(jué)的,沒(méi)有相應(yīng)的金融和財(cái)務(wù)知識(shí),危機(jī)到來(lái)茫然不知所措是必然的事。

  臧教授一一列舉了歷次發(fā)生的金融危機(jī),并指出資本市場(chǎng)開(kāi)放、金融工具創(chuàng)新、金融監(jiān)管放松、泡沫經(jīng)濟(jì)存在和大量熱錢(qián)撤出等五大因素是金融危機(jī)發(fā)生的必然條件,并通過(guò)對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)的案例分析,讓我們了解到了美國(guó)相關(guān)金融工具的運(yùn)用和產(chǎn)生危機(jī)的原因,同時(shí)也闡明了一個(gè)觀點(diǎn):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是萬(wàn)能的,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)各有千秋。

  那么,什么是財(cái)務(wù)?如何通過(guò)財(cái)務(wù)管理企業(yè)呢?

  臧教授認(rèn)為,不懂財(cái)務(wù)就等于不會(huì)企業(yè)管理!教授說(shuō),財(cái)務(wù)就是企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中的資金運(yùn)動(dòng),包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系,簡(jiǎn)單說(shuō)就三個(gè)方面:聚財(cái)、用財(cái)和理財(cái)。

  怎樣才算懂財(cái)務(wù)?懂財(cái)務(wù)就是一能讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,二能理解財(cái)務(wù)原則,三能進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,四能科學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)劃。

  說(shuō)到財(cái)務(wù)分析,臧教授和我們說(shuō)了一個(gè)老兩口吵架的故事:說(shuō),老頭和老太太吵架,吵得不可開(kāi)交,鬧離婚鬧到了居委會(huì),只見(jiàn)居委會(huì)的調(diào)解員問(wèn)老太太:“大媽?zhuān)荒牮B(yǎng)豬賺多少?”——“100塊”;又問(wèn):“你家大爺一個(gè)月工資多少?”——“2300塊”,“哦,是這樣啊,我有個(gè)緊急的會(huì)議要參加,您二老先坐著!闭{(diào)解員說(shuō)完,端起茶杯就走了,留下這兩組數(shù)據(jù)讓老太太啄磨了半天,終于給想明白了過(guò)來(lái),拉起老頭的手回家了,原來(lái)老太太把這兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析,總算算明白了:1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;2、老太太養(yǎng)豬一年賺100元;3、養(yǎng)老頭一年=養(yǎng)276頭豬!

  當(dāng)然,辦企業(yè)懂財(cái)務(wù),并不是養(yǎng)豬和算兩組數(shù)據(jù)這么簡(jiǎn)單。

  臧教授說(shuō),要學(xué)會(huì)看三張表——《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》和《現(xiàn)金流量表》!顿Y產(chǎn)負(fù)債表》是現(xiàn)狀要先看,主要看企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu);其次看《損益表》,看過(guò)去的業(yè)績(jī),看盈利情況;《現(xiàn)金流量表》最后看,看前景,看企業(yè)真金白銀的流動(dòng)性。

  一分錢(qián)難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運(yùn)用財(cái)務(wù)原則和戰(zhàn)略決策,要善于分析財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行正確的企業(yè)投資。

  公司成立之初,就應(yīng)該從會(huì)計(jì)主體選擇上講究戰(zhàn)略。例如興辦一個(gè)企業(yè),一年應(yīng)稅所得額為100萬(wàn)元,成立獨(dú)資、合伙制及股份制企業(yè),繳稅就大不相同,按納稅公式計(jì)算,個(gè)人獨(dú)資稅率35%,需繳稅343250元;股份公司稅率25%,需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%,需繳稅323000元,合伙制稅負(fù)最輕。

  另外,成立分公司還是子公司,對(duì)虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人稅負(fù)也是不一樣,如果能套上高新企業(yè),企業(yè)所得稅也不一樣。因此,正確的策略是:當(dāng)合則合,當(dāng)拆則拆!

  合理避稅的方法還有很多,比如延長(zhǎng)企業(yè)在建工程項(xiàng)目的建設(shè)期,增加固定資產(chǎn)原值,加大設(shè)備折舊,計(jì)提各類(lèi)準(zhǔn)備金等等。

  企業(yè)懂得合理避稅是第一步,關(guān)鍵是能贏取利潤(rùn)。

  臧教授說(shuō),“有利潤(rùn)的企業(yè)未必是盈利的企業(yè),利潤(rùn)不超過(guò)5%的企業(yè)就沒(méi)必要辦了”,會(huì)計(jì)利潤(rùn)必須大于正常利潤(rùn),這樣的企業(yè)才算盈利。

  要學(xué)會(huì)從現(xiàn)金流量表中分析企業(yè)的現(xiàn)狀,比如經(jīng)營(yíng)為負(fù),籌資和投資為正,這個(gè)企業(yè)屬于惡化了;經(jīng)營(yíng)和籌資為正,投資為負(fù),這個(gè)企業(yè)狀況最好,正處于擴(kuò)張期,投融資依存,利于尋求好項(xiàng)目、新項(xiàng)目;如果經(jīng)營(yíng)和籌資為負(fù),投資為正,這個(gè)企業(yè)已經(jīng)處于破產(chǎn)境地了。當(dāng)然,在財(cái)務(wù)上,‘破產(chǎn)’是個(gè)中性詞,它可以用來(lái)保護(hù)自己,盡管這樣,還是讓這個(gè)‘中性詞’離我們?cè)竭h(yuǎn)越好吧。

  除了‘破產(chǎn)’,在財(cái)務(wù)上,‘負(fù)債’也是一個(gè)中性詞。臧教授將影響投資利潤(rùn)率的因素作了深入分析,得出投資利潤(rùn)率=銷(xiāo)售利潤(rùn)率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×財(cái)務(wù)杠桿率,財(cái)務(wù)杠桿率=總資產(chǎn)÷資本,也就是說(shuō)“你自己有一塊錢(qián)能推動(dòng)多少資產(chǎn)?”,通過(guò)公式我們知道,融資必須負(fù)債經(jīng)營(yíng),因?yàn)樨?cái)務(wù)杠桿高,我們的投資回報(bào)率就高,既然如此,如何借錢(qián)、向誰(shuí)借錢(qián),也是一門(mén)必修的學(xué)問(wèn)了。

  向銀行借錢(qián)是天經(jīng)地義的事,因?yàn)殂y行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯(cuò)的選擇。

  說(shuō)到股份,這就涉及到所有者權(quán)益和產(chǎn)權(quán)謀略了。臧教授說(shuō),要學(xué)會(huì)參股,因?yàn)閰⒐墒遣灰越疱X(qián)論英雄的。所有者權(quán)益包括實(shí)收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤(rùn),其中實(shí)收資本=注冊(cè)資本=股份資本。參股是要交‘門(mén)票’的.,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價(jià),也就是所謂的‘門(mén)票’,一概列入資本公積,留作企業(yè)發(fā)展之用。

  同樣,臧教授認(rèn)為,不以股權(quán)論英雄,教授讓我們明白幾個(gè)道理:1、絕對(duì)控股為50%以上;2、股份不是越多越好;3、股份超過(guò)67%等同于累死,“別因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而忽略了孩子”,100%獨(dú)資了,銀行就不放貸了,“一個(gè)朋友都沒(méi)有,信譽(yù)難說(shuō)”;4、股權(quán)占67%、51%和34%是比較好的選擇,34%盡管沒(méi)有超過(guò)半數(shù),但它仍然有一票否決權(quán)!所以,股權(quán)的智慧只有一條:貴在協(xié)商!

  俗話說(shuō)得好,三年發(fā)展靠機(jī)遇,十年發(fā)展靠戰(zhàn)略。臧教授企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理課程,讓中小型企業(yè)普遍存在的財(cái)務(wù)管理制度不健全、信息處理能力不強(qiáng),以及企業(yè)財(cái)務(wù)忽視戰(zhàn)略環(huán)境分析的弊病得到了有效的預(yù)防和醫(yī)治。整個(gè)課程從公司的確立到改良,從成本、避稅到贏利,從聚財(cái)、用財(cái)?shù)嚼碡?cái),條理分明,邏輯嚴(yán)密,例證詳實(shí),實(shí)在是一堂難得的財(cái)務(wù)課程。兩天的課,好像一眨眼間就過(guò)去了,想學(xué)的東西太多了。而我,要學(xué)的,還有很多很多,真心的希望能再次聆聽(tīng)臧教授的財(cái)務(wù)課堂!

  記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學(xué)員一定要擁抱著新來(lái)的班主任敬酒時(shí),教授見(jiàn)景有感道:“廣西學(xué)員太熱情了,受不了,連敬個(gè)酒都抱上了!

  下次來(lái),一定讓教授親身感受一下壯鄉(xiāng)擁抱的熱情,一定讓教授再聽(tīng)聽(tīng)壯鄉(xiāng)的山歌,也好讓我們?cè)僖淮螕肀Ы淌陬V堑呢?cái)富夢(mèng)想和國(guó)學(xué)智慧!

  說(shuō)好了,就這么定吧,親愛(ài)的教授。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)2

  知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。x月x日,集團(tuán)公司組織全體財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但兩天下來(lái)我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過(guò)這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

  在培訓(xùn)中,財(cái)校老師結(jié)合我們公司財(cái)務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過(guò)以下五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn):

  一、現(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;

  二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范;

  三、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;

  四、單位內(nèi)部控制制度;

  五、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。

  培訓(xùn)過(guò)程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個(gè)案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張?jiān)紗螕?jù)的錯(cuò)誤所在,沒(méi)有想到,一張簡(jiǎn)單的'發(fā)票,里面有那么多的玄機(jī)所在,由此更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作的重要性、細(xì)致性,在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當(dāng)不過(guò)了。

  在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí),對(duì)于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯(cuò)誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對(duì)于那些錯(cuò)帳的處理問(wèn)題,全是電腦自動(dòng)更新,沒(méi)有一個(gè)全新的概念,通過(guò)這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí),同時(shí)認(rèn)識(shí)到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會(huì)計(jì),處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自身的實(shí)戰(zhàn)能力。

  在講述新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí),讓我更深地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺陷,在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)時(shí)沒(méi)有好好去研究,這也說(shuō)明了我們財(cái)務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國(guó)家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國(guó)家的各項(xiàng)稅控政策,處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動(dòng),但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會(huì)知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對(duì)我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí),多給我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會(huì),幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)個(gè)人的進(jìn)步,提升公司財(cái)務(wù)的整體水平。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)3

  本學(xué)期剛開(kāi)始不久,翻閱新發(fā)下來(lái)的《財(cái)務(wù)管理》書(shū)本,事實(shí)上,我的心情是復(fù)雜的。從高中以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒(méi)有理想中的好,而想必財(cái)務(wù)管理也會(huì)涉及到數(shù)學(xué)方面的知識(shí),不知道自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面,我又是驚喜的,因?yàn)樵谛姓芾韺?zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,有機(jī)會(huì)接觸到關(guān)于財(cái)務(wù)的知識(shí),想必對(duì)于自己日后的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨著擔(dān)憂和歡喜,我開(kāi)始了這學(xué)期財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。

  課程剛開(kāi)始,老師便跟我們說(shuō)明了這門(mén)課的講課進(jìn)度。詫異的是,居然會(huì)涉及會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),這無(wú)疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前,便有長(zhǎng)輩告訴我,當(dāng)會(huì)計(jì)師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因?yàn)檫@些原因,我便買(mǎi)了一套會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的書(shū)本,還信誓旦旦地打算考會(huì)計(jì)資格證,但是由于各種原因,這套書(shū)本又原封未動(dòng)。現(xiàn)在,我終于有機(jī)會(huì)初體驗(yàn)有關(guān)會(huì)計(jì)的知識(shí)了,心里也也充滿(mǎn)歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開(kāi)始接觸了一些基本的會(huì)計(jì)名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負(fù)債表等等,也開(kāi)始做一些比較簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄練習(xí)題。確實(shí),當(dāng)我們把題目做對(duì)了的時(shí)候,內(nèi)心是很歡喜的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),也讓我們領(lǐng)悟到一字之差,就可以謬之千里。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),如果管理財(cái)務(wù)者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個(gè)看似無(wú)作用的“零”,對(duì)于企業(yè)的損失可謂難以估計(jì)。這也從一個(gè)側(cè)面啟示我們做人對(duì)事必須謹(jǐn)慎認(rèn)真,要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)任。

  而真正回到財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時(shí)候,顯得有點(diǎn)吃力,因?yàn)樵綄W(xué)到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念及一些計(jì)算的時(shí)候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)貨幣是有時(shí)間價(jià)值的,貨幣是隨著時(shí)間而變化其價(jià)值的,而只有把貨幣運(yùn)用在投資,貨幣才會(huì)更有意義,可謂“時(shí)間就是金錢(qián)”。金錢(qián)不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的.學(xué)習(xí)中,我們也接觸到關(guān)于理財(cái)、金融方面的基礎(chǔ)知識(shí),雖然學(xué)習(xí)得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會(huì)有或多或少的概念,也對(duì)投資產(chǎn)生朦朧的認(rèn)識(shí)。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),我也有對(duì)這門(mén)課程的一些建議。我認(rèn)為可以抽一部分時(shí)間指導(dǎo)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)四年或畢業(yè)后如何理財(cái)。由于大學(xué)生對(duì)金錢(qián)概念的理解還不是十分透徹,在理財(cái)方面認(rèn)識(shí)還很稚嫩,如果教師可以結(jié)合書(shū)本的有關(guān)知識(shí),詳細(xì)地向同學(xué)們介紹舉例,那么,我認(rèn)為,不僅同學(xué)們上課積極性提高,課程內(nèi)容也會(huì)變得實(shí)用、吸引。

  總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理在企業(yè)或公司的運(yùn)營(yíng)中占有不可或缺的地位。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)在企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀(jì)的財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應(yīng)該相應(yīng)地接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)站在企業(yè)的角度看問(wèn)題,增加自己的知識(shí)面,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取成為復(fù)合型人才這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中凸顯而出。另一方面,我認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比我們想象的復(fù)雜更多,因?yàn),我們?yīng)該注重實(shí)踐環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)踐中去,并不斷發(fā)展和充實(shí)該領(lǐng)域,這才是我們學(xué)習(xí)任何一門(mén)課程的最終目的。

  光陰荏苒,時(shí)間如梭,財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個(gè)學(xué)期可能不會(huì)學(xué)到太多太深的關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí),但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠掌握并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)4

  財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課,與注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的其他幾門(mén)課的風(fēng)格截然不同。突出表現(xiàn)在:公式繁多、復(fù)雜,涉及到得原理、法則也多,并且抽象不易理解,很多學(xué)友尤其對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),一看到這些鉤鉤鼻鼻的公式、字母就發(fā)蒙。使財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課成為通過(guò)注會(huì)考試的一個(gè)不小的鴻溝。我通過(guò)這一段的復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn):財(cái)管其實(shí)并不可怕。

  首先,你要樹(shù)立一個(gè)必勝的信念。在學(xué)習(xí)時(shí),把每一章每一節(jié)都看作是一個(gè)個(gè)堡壘,各個(gè)擊破!在這個(gè)過(guò)程中,來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎,公式難記、難理解,可以參考陳華亭老師的有趣講解,通過(guò)自己的努力應(yīng)該不成問(wèn)題;對(duì)于不懂、難理解的地方,不要急于求成,因?yàn)橄喈?dāng)多的知識(shí)是前后互相聯(lián)系的,比如:貨幣資金時(shí)間價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)可以說(shuō)貫穿于財(cái)管前十章的絕大部分章節(jié)的,這一塊沒(méi)搞懂,就匆匆往前進(jìn)行,到了后面的內(nèi)容往往會(huì)感覺(jué)到不知所云了。因此,要反復(fù)聽(tīng)課件,結(jié)合教材仔細(xì)琢磨,把道理弄通了,記在心里,當(dāng)然這個(gè)記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,特別是對(duì)一些公式、定理、原理性的東東,再結(jié)合網(wǎng)校習(xí)題有針對(duì)性的演練,相信您能做到融會(huì)貫通的。(注意:剛做題時(shí)可以先做客觀題,先不要盲目做計(jì)算分析題和綜合題,以免做不到位,而打擊你的自信心!)。

  其次,要克服復(fù)習(xí)中的倦怠心理。這個(gè)不僅對(duì)某些學(xué)員,包括我也有復(fù)習(xí)倦怠的情形。表現(xiàn)為:心沉不下來(lái)、沒(méi)有恒心,不想看書(shū)、看到書(shū)就有一種厭煩的情緒等等。絕大多數(shù)的學(xué)友都是邊工作邊復(fù)習(xí)的,本來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)間就捉襟見(jiàn)肘,如果再有這種心理,那就徹底完了!就是定十年的計(jì)劃也無(wú)濟(jì)于事。這就要求我們要做到學(xué)習(xí)目的明確、計(jì)劃分解合理、更重要的是意志要堅(jiān)定,要有定力。是否能做到,全靠自己的努力了。要知道,學(xué)習(xí)是自己的事,不是為了別人,要想想為什么要參加注會(huì)考試?

  第三,要注意學(xué)習(xí)方法,這個(gè)很重要很重要!注會(huì)的復(fù)習(xí)是一個(gè)枯燥甚至是持久的過(guò)程。如何在這個(gè)過(guò)程中取得滿(mǎn)意的效果,順利拿到心儀已久的注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū),對(duì)所有參加注會(huì)考試的學(xué)友來(lái)說(shuō),都是夢(mèng)寐以求的事情吧!那么,這就要求您要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”。方法好,再加上持之以恒的態(tài)度,就可能達(dá)到事半功倍,四兩撥千斤的效果,那你就可能在一定的`時(shí)間里實(shí)現(xiàn)你的愿望。我在復(fù)習(xí)中,深深的感到,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)深化、提升的過(guò)程,換言之,也就是螺旋式上升的過(guò)程,是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。千萬(wàn)不要象小猴子掰玉米棒,摘一個(gè)丟一個(gè),到頭來(lái),終至一無(wú)所獲。因此,在這里結(jié)合這么多年的考試歷程,介紹兩種方法以饗學(xué)友:

  1.聯(lián)系復(fù)習(xí)法。即把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)兒中有聯(lián)系的部分做一歸納提煉,也就是說(shuō)用一條線穿起來(lái),這樣,就可以由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒很容易的就聯(lián)想的另一個(gè)知識(shí)點(diǎn),以此類(lèi)推,這樣只要一看到或者想到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒就會(huì)擴(kuò)及到一個(gè)面兒上的知識(shí),如此,像滾雪球一樣,越滾越大,因此,也稱(chēng)之為滾動(dòng)式復(fù)習(xí)。

  2.反復(fù)復(fù)習(xí)法。即每學(xué)過(guò)一章內(nèi)容。就要及時(shí)復(fù)習(xí),并配合做練習(xí),以加深理解和掌握,學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),不忘復(fù)習(xí)前面已學(xué)過(guò)章節(jié)的內(nèi)容,做到“溫故而知新”。也就是利用某一集中時(shí)間回顧過(guò)去一周或一個(gè)月所學(xué)內(nèi)容,如此這般,不斷反復(fù),隨著復(fù)習(xí)的強(qiáng)化,原來(lái)所學(xué)內(nèi)容越來(lái)越不容易遺忘,終至掌握!

  呵呵,就先寫(xiě)到這里吧,希望對(duì)您會(huì)有所幫助,該方法不僅適用于財(cái)管,而且也適用于注會(huì)其他課程及其他類(lèi)型的考試,我已經(jīng)試過(guò)了中級(jí)和注稅,可以說(shuō)是屢試不爽!最后祝您早日通過(guò)注會(huì)考試,成為一名光榮的中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師!

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)5

  經(jīng)過(guò)幾天《財(cái)務(wù)管理》的學(xué)習(xí),xxx教授真正的從非財(cái)務(wù)人員看財(cái)務(wù)管理的角度,為我們普及了財(cái)務(wù)學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得得到的的收貨就是建立財(cái)務(wù)觀念和如何讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,并依據(jù)報(bào)表做出正確的管理決策,也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的相識(shí)。現(xiàn)就我對(duì)近幾天的學(xué)習(xí)心得體會(huì)做如下總結(jié):首先,通過(guò)學(xué)習(xí),使我真正的相識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財(cái)務(wù)管理不是財(cái)務(wù)一個(gè)部門(mén)的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。從某種好處上說(shuō),財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報(bào)表,即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤(rùn)表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時(shí)”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤(rùn)表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”,即企業(yè)過(guò)去“怎樣”;現(xiàn)金流量表表明企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”,即企業(yè)將來(lái)“怎樣”。

  通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表分析,如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險(xiǎn),公司的利潤(rùn)源在哪里。明白了在公司擴(kuò)張或投資前,該如何運(yùn)用好財(cái)務(wù)學(xué)問(wèn),削減公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來(lái)的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當(dāng)借貸實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的化等等。對(duì)于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的`問(wèn)題,運(yùn)用管理睬計(jì)學(xué)問(wèn)分析,這些虧損產(chǎn)品假如產(chǎn)生了邊際貢獻(xiàn),盡管它是虧損的也務(wù)必接著生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會(huì)更高。管理睬計(jì)不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學(xué)方法,更主要的是通過(guò)決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮效率,來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)資源缺乏給企業(yè)帶來(lái)的損失。最終,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們相識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值。一些看似不經(jīng)意的改變,經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)的計(jì)算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天,但事實(shí)上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財(cái),財(cái)不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實(shí)際,我深刻相識(shí)到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長(zhǎng),做好20xx年部門(mén)財(cái)務(wù)預(yù)算的重要性。通過(guò)合理的預(yù)算,財(cái)務(wù)部能夠正確預(yù)料公司將在將來(lái)何時(shí)須要現(xiàn)金,能夠限制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避開(kāi)不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

  以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)心得,雖然在這短短幾天可能不會(huì)學(xué)到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠駕馭并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念就是我的收獲了,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)6

  當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著我被天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)錄取,而我,一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對(duì)。會(huì)計(jì),到底是個(gè)怎樣的職業(yè)?在還沒(méi)接觸會(huì)計(jì)學(xué)原理這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣對(duì)于它只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),認(rèn)為會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。

  會(huì)計(jì)學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會(huì)計(jì)有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)及感觸。

  一:對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)

  會(huì)計(jì),一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。

  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣,所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí),最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習(xí)難度。

  還記得在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),總是抱怨為什么有這么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記,當(dāng)時(shí)就想著把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時(shí)只是想想而已,通過(guò)學(xué)習(xí)前面那些理論知識(shí),我對(duì)會(huì)計(jì)的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道,會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中,活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內(nèi)容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說(shuō)一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶(hù)的記錄,使賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。

  二:對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的感觸

  1、要細(xì)心

  說(shuō)到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  2、要注重細(xì)節(jié)

  會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測(cè)試測(cè)試為例。如:月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷(xiāo)甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時(shí),借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,貸方應(yīng)為庫(kù)存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎,之后隨著其他的事情一多,我慢慢就把要多練習(xí)類(lèi)似的題疏忽了?荚嚂r(shí)抱著一種僥幸的心里,結(jié)果感覺(jué)自己被本年利潤(rùn)賬戶(hù)和利潤(rùn)分配賬戶(hù)弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時(shí)不深入理解所致。

  3、要深入了解

  對(duì)于具體業(yè)務(wù)的'賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,

  我們?cè)诖_定所發(fā)生的費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車(chē)間發(fā)生的。再如,累計(jì)折舊賬戶(hù)是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶(hù),記賬時(shí)應(yīng)做減法,即與資產(chǎn)類(lèi)賬戶(hù)的記賬規(guī)則相反等等。

  4、要注意知識(shí)的延伸與拓展

  除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)面,了解會(huì)計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則:有借必有貸,借貸必相等。注意會(huì)計(jì)科目分類(lèi):資產(chǎn)類(lèi)、成本類(lèi)以及損益類(lèi)中的損類(lèi)賬戶(hù)中增加記借方,減少記貸方;負(fù)債類(lèi)、所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)賬戶(hù)的異類(lèi)賬戶(hù)中增加記貸方,減少記借方。報(bào)表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識(shí)。

  5、要勇敢堅(jiān)持

  學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥,沒(méi)有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí),許多人都很茫然,但堅(jiān)持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。

  6、要對(duì)老師有一個(gè)充分的信任

  就我而言,我覺(jué)得會(huì)計(jì)學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的那種氛圍,感覺(jué)那才是真正學(xué)習(xí)時(shí)的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵(lì)大家認(rèn)真思考,積極發(fā)言,即時(shí)答錯(cuò)也不影響平時(shí)成績(jī),只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨(dú)立思考的能力。

  學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)原理后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴(kuò)張的。特別是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我心里也有了“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,,自己怎么可能成為招聘會(huì)上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多,但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),趁著自己年輕,打好基礎(chǔ),為以后找工作加大自己成功的籌碼。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)7

  20xx年xx月xx日至xx日,xx縣教育局組織全縣中小學(xué)、中心校校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)進(jìn)行了為期3天的財(cái)務(wù)管理方面的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)邀請(qǐng)了鄉(xiāng)財(cái)縣管中心、審計(jì)局、教育局內(nèi)審股、教育局計(jì)財(cái)科等相關(guān)部門(mén)的同志,就財(cái)務(wù)管理、賬務(wù)管理、審計(jì)要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí),針對(duì)存在的問(wèn)題提出了解決的辦法,對(duì)全縣中小學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面有很大的提高。本次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但就是通過(guò)這短短的幾天,學(xué)到了很多知識(shí),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性,在過(guò)去的工作中,由于相關(guān)方面的'知識(shí)缺乏,學(xué)校財(cái)務(wù)管理不夠科學(xué),會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)憑證整理不夠規(guī)范。比如有關(guān)明細(xì)分類(lèi)賬方面出現(xiàn)分類(lèi)錯(cuò)誤,財(cái)務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán),民主理財(cái)小組沒(méi)有充分發(fā)揮作用等情況。

  在今后的工作中,我校將努力做到以下幾點(diǎn):

  1。建立健全各種財(cái)務(wù)制度,如民主理財(cái)制度、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度、固定資產(chǎn)臺(tái)賬制度等。

  2。設(shè)立符合上級(jí)要求又符合本單位實(shí)際的會(huì)計(jì)科目,明確開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格開(kāi)支手續(xù),做到收有憑,支有據(jù),支出票據(jù)時(shí)間、事由經(jīng)手人、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全。

  3。認(rèn)真履行校務(wù)公開(kāi)和民主理財(cái)制度。對(duì)于大額資金的使用由全校教師參與表決,每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況。

  4。加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作,建立健全資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度,定期組織資產(chǎn)清查,做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符,并確保體育器材、圖書(shū)、儀器等正常使用。

  俗話說(shuō)的好"打鐵先需自身硬",作為一所學(xué)校的校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展日新月異,整個(gè)社會(huì)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,這就要求學(xué)校各項(xiàng)工作要與時(shí)俱進(jìn),不斷改善方法和創(chuàng)新思路,履行各自職責(zé),為祖國(guó)的教育事業(yè)盡到自己的責(zé)任。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)8

  本學(xué)期學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)給我留下深刻的印象,它不同于以前學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)原理,中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程較偏重于理論知識(shí)的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學(xué)習(xí)中感到抽象難懂;诶碚搶(shí)踐相結(jié)合促進(jìn)實(shí)效的考慮,學(xué)校為我們提供這門(mén)課,對(duì)于我們解決曾經(jīng)學(xué)習(xí)中的困難給予很大幫助。

  會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)最特色也是最重要的環(huán)節(jié)即上機(jī)學(xué)習(xí)。沒(méi)有實(shí)習(xí)式真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,沒(méi)有全面的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),那么如何順利完成我們直觀可視的實(shí)踐操作呢,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的解決全靠我們的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這項(xiàng)軟件程序可以讓我們更加直觀的了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作,不僅可以參考正規(guī)的原始憑證,還可以通過(guò)自我練習(xí)和自我測(cè)試功能模擬任何一步的會(huì)計(jì)流程,填寫(xiě)記賬憑證、明細(xì)賬、總賬、現(xiàn)金存款日記賬等,制作各種財(cái)務(wù)報(bào)表,并隨時(shí)查看答案,做到即時(shí)查疑補(bǔ)缺,當(dāng)場(chǎng)解決練習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,及時(shí)改正錯(cuò)誤,建立正確的認(rèn)識(shí)體系。不僅如此,學(xué)習(xí)操作軟件還有詳實(shí)的知識(shí)講解,我們可以在完成一種業(yè)務(wù)之前認(rèn)真閱讀一下這部分內(nèi)容,不但對(duì)幫我們鞏固以前學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實(shí)踐操作內(nèi)容。另外,在做具體業(yè)務(wù)時(shí)有幫助選項(xiàng)可供查看,如果對(duì)比如填列憑證,制作分錄等有關(guān)于理論上的問(wèn)題都可通過(guò)此項(xiàng)得到細(xì)致完整的講解予以解決?梢哉f(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)軟件給我們提供了一套科學(xué)完整的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)工具,讓我們更加直觀的接觸會(huì)計(jì)操作,親自動(dòng)手實(shí)踐。

  在上機(jī)學(xué)習(xí)中,大量的業(yè)務(wù)作業(yè)使我們抽出更多課余時(shí)間來(lái)認(rèn)真研究各種賬的格式做法,通過(guò)查找資料和復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的課程來(lái)幫助我們完成各自的工作,根據(jù)軟件中的講解系統(tǒng)全面的將知識(shí)分類(lèi),結(jié)合,便于我們一項(xiàng)一項(xiàng)攻克,且三人一組的設(shè)置有利于我們互助學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成自己的任務(wù)。在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人經(jīng)歷了會(huì)計(jì)、出納、主管的不同角色扮演,明確了實(shí)際分工,體驗(yàn)了不同職務(wù)的工作。

  在整個(gè)工作中,也遇到了很多問(wèn)題,有些是由于對(duì)已學(xué)知識(shí)的遺忘,另一些是對(duì)細(xì)節(jié)的不在意,總之在復(fù)雜辛苦的做賬過(guò)程中出點(diǎn)小錯(cuò)常會(huì)需要龐大工作量的核對(duì)檢查,這也是我們意識(shí)到財(cái)務(wù)系統(tǒng)軟件通過(guò)許多特定程序的流程處理與及其計(jì)算核對(duì),大大降低工作強(qiáng)度,提高準(zhǔn)確性及效率的特點(diǎn)。

  總之,通過(guò)實(shí)物練習(xí)和實(shí)驗(yàn)軟件的應(yīng)用,我在會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)與會(huì)計(jì)操作上都有了很大的提高,更認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)作為一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們以一顆嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的心來(lái)對(duì)待。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙潭20天的培訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。通過(guò)這三周的培訓(xùn),我接觸到了真正的票據(jù)、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)處理的流程,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。下面我從個(gè)人培訓(xùn)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

  一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。

  二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的'敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

  三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),即要收集會(huì)計(jì)信息,又要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與相關(guān)業(yè)務(wù)人員搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。

  四、作為一個(gè)即將工作走向會(huì)計(jì)行業(yè)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

  1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日志。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。

  5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)讀書(shū)心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

  這一次的培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)培訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),能夠讓我充滿(mǎn)信心和希望的投身到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,成為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)!

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)9

  在這一學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門(mén)復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程。下面我將從課程內(nèi)容方面對(duì)這學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié)。

  高級(jí)財(cái)務(wù)管理這門(mén)課一共通過(guò)5個(gè)案例分析來(lái)講解企業(yè)5種情況:企業(yè)的.戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)緊縮、破產(chǎn)重組、公司并購(gòu)和私募股權(quán)融資。

  企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了,一個(gè)好的企業(yè)都具有一個(gè)好的戰(zhàn)略目標(biāo)。

  企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營(yíng)不善資金緊張的情況下需要實(shí)施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運(yùn)作資金。企業(yè)在沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身臃腫,擴(kuò)張的滿(mǎn)目,效率的底下,資金緊張等,且沒(méi)實(shí)施有效的緊縮政策。那么破產(chǎn)重組將是我們的下個(gè)課題。

  相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過(guò)并購(gòu)來(lái)謀求進(jìn)一步的發(fā)展。同時(shí)企業(yè)也同通過(guò)股權(quán)私募來(lái)獲取企業(yè)的發(fā)展資金。

  以上就是我在這一堂課中的一點(diǎn)點(diǎn)心得,可能學(xué)得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹(shù)立了財(cái)務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我的收獲了,也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)10

  通過(guò)對(duì)《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》的學(xué)習(xí),使我著重掌握到如何運(yùn)用會(huì)計(jì)政策與財(cái)務(wù)管理策略把財(cái)務(wù)管理與企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式有機(jī)結(jié)合起來(lái);明白了企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式——構(gòu)成財(cái)務(wù)利益主體之間的責(zé)、權(quán)、利的劃分,以及采取什么手段實(shí)現(xiàn)相互間的制衡。

  然而企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式是企業(yè)財(cái)富創(chuàng)造的基礎(chǔ)和保障;財(cái)務(wù)管理則是在既定的治理模式下,財(cái)務(wù)管理者為實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的目標(biāo)而采取的行動(dòng),這是財(cái)富創(chuàng)造的源泉和動(dòng)力,它們兩者間的聯(lián)結(jié)點(diǎn)在于企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理層次。

  企業(yè)集團(tuán)的董事會(huì)作為一個(gè)整體在集團(tuán)的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理上完成的是批準(zhǔn)和監(jiān)控功能,總經(jīng)理等高層執(zhí)行人員則是注重于財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的提出和實(shí)施。企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)的各個(gè)層次完全融入到整個(gè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理的全過(guò)程。

  那么企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管理在戰(zhàn)略層次上會(huì)有什么樣的影響呢?

  它主要體現(xiàn)在以下方面:

 、倨髽I(yè)集團(tuán)治理主體的形成及選擇對(duì)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略導(dǎo)向具有決定性的作用;②企業(yè)集團(tuán)治理主體的安排將影響財(cái)務(wù)戰(zhàn)略主體的動(dòng)力;③財(cái)務(wù)戰(zhàn)略從其與環(huán)境的關(guān)系上可以分為外向交易型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略和內(nèi)向管理型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,財(cái)務(wù)戰(zhàn)略主體通過(guò)不斷的外向交易型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略選擇和實(shí)施,可以達(dá)到局部調(diào)整財(cái)務(wù)治理結(jié)構(gòu)的'目的,而外向交易型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的開(kāi)展又依賴(lài)于企業(yè)可利用的財(cái)務(wù)市場(chǎng)治理機(jī)制,內(nèi)向管理型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略則是基礎(chǔ)和保障;④在組織結(jié)構(gòu)上,企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)作為一個(gè)整體構(gòu)成企業(yè)財(cái)務(wù)管理的決策層,總經(jīng)理等高級(jí)執(zhí)行人員則是決策層和下層人員的聯(lián)系紐帶;⑤企業(yè)集團(tuán)治理和財(cái)務(wù)管理的系統(tǒng)化關(guān)系可以概括為在企業(yè)層次上,企業(yè)集團(tuán)治理作為基本構(gòu)架規(guī)定了財(cái)務(wù)管理的導(dǎo)向和原則。但在具體的操作層次上,財(cái)務(wù)管理的微觀活動(dòng)在日積月累的作用下,會(huì)對(duì)企業(yè)集團(tuán)治理起到調(diào)整的作用。正如錢(qián)德勒所說(shuō):當(dāng)管理上協(xié)調(diào)比市場(chǎng)機(jī)制的協(xié)調(diào)能帶來(lái)更大的生產(chǎn)力,較低的成本和較高的利潤(rùn)時(shí),現(xiàn)代多單位的工商企業(yè)就會(huì)取代傳統(tǒng)的小公司。

  我們應(yīng)該知道企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)利益主體不僅是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,而且這種經(jīng)濟(jì)關(guān)系都是通過(guò)契約紐帶連接起來(lái)的,要使契約有效,當(dāng)出現(xiàn)財(cái)務(wù)契約預(yù)期的情況時(shí)要明確誰(shuí)有決策權(quán),這就是企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)對(duì)權(quán)力配置所要解決的問(wèn)題。它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:

  一是所有權(quán)同企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)的權(quán)力配置。企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)是在既定所有權(quán)前提下安排的,所有權(quán)形式不同,企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)中的權(quán)力配置也不相同。如在股權(quán)集中情況下,企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)中的所有權(quán)決定控制權(quán)或者說(shuō)所有權(quán)同控制權(quán)結(jié)合較緊,而在股權(quán)高度分散的情況下,所有權(quán)同控制權(quán)相分離。

  二是企業(yè)內(nèi)部剩余控制權(quán)的配置。企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)對(duì)股東、董事和經(jīng)理人員之間配置剩余控制權(quán),股東擁有最終控制權(quán),董事和經(jīng)理分享剩余控制權(quán)。這兩個(gè)方面實(shí)際上就是我們通常所說(shuō)的“所有者財(cái)務(wù)”與“經(jīng)營(yíng)者財(cái)務(wù)”問(wèn)題,企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)的核心就是明確劃分股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理人員各自的權(quán)、責(zé)、利界區(qū),形成相關(guān)利益主體之間的權(quán)力制衡關(guān)系,確保財(cái)務(wù)制度的有效運(yùn)行。

  如果企業(yè)只擁有權(quán)益資本,則經(jīng)理人員承擔(dān)破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì)比較小,企業(yè)即使經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)差些,也不會(huì)有財(cái)務(wù)違約情況,從而形成不了對(duì)企業(yè)經(jīng)理人員的壓力。但是,若在企業(yè)資本結(jié)構(gòu)中融入了債務(wù)資金,一方面可約束經(jīng)理人員將現(xiàn)金用于盈利能力較差的投資或低效率的擴(kuò)張行為,另一方面,償債的壓力致使經(jīng)理人員為了避免清算失去權(quán)力而設(shè)法提高資本收益率。正是由于債務(wù)資金的這些作用,所以債權(quán)人的權(quán)益保護(hù)倍受關(guān)注,盡管各國(guó)的債權(quán)人保護(hù)制度不同,但對(duì)企業(yè)注資份額較大的債權(quán)人來(lái)說(shuō),都會(huì)采取積極的干預(yù)策略,來(lái)制約經(jīng)理的行為。

  作為企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的前提:界定清晰的財(cái)務(wù)主體,建立激勵(lì)約束相容機(jī)制;由于公司內(nèi)部之間存在著信息不對(duì)稱(chēng),這種信息不對(duì)稱(chēng)導(dǎo)致了經(jīng)理人員的“機(jī)會(huì)主義”與偷懶行為,損害了股東的利益。在財(cái)務(wù)方面主要表現(xiàn)有:利用發(fā)布虛假財(cái)務(wù)信息,誤導(dǎo)投資者和債權(quán)人財(cái)務(wù)決策,加大股東的投資風(fēng)險(xiǎn);運(yùn)用股東對(duì)經(jīng)理人員日常財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)決策不得干涉的要求,經(jīng)理人員通過(guò)增加其在職消費(fèi)或與其他人進(jìn)行合謀行為謀取自身利益而損害股東利益;或者因玩忽職守作出錯(cuò)誤的財(cái)務(wù)決策,以損害公司的利益。這些行為,將會(huì)制約分層財(cái)務(wù)決策機(jī)制的順利實(shí)施,為此,必要通過(guò)在公司內(nèi)部建立激勵(lì)約束相容機(jī)制,協(xié)調(diào)各層之間的利益關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)股東利益最大化的財(cái)務(wù)目標(biāo)。

  由此可見(jiàn),股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層之間的分層財(cái)務(wù)決策機(jī)制構(gòu)成了企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容,它們之間各司其職,互相制衡。其中,財(cái)務(wù)戰(zhàn)略決策權(quán)掌握在股東會(huì)和董事會(huì),日常財(cái)務(wù)決策權(quán)和財(cái)務(wù)執(zhí)行權(quán)掌握在經(jīng)理人員手中,而財(cái)務(wù)監(jiān)督權(quán)在公司內(nèi)部則是分散配置的。

  所以建立健全的企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu),有利于提高公司財(cái)務(wù)決策效率,完善公司企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu),加速現(xiàn)代化企業(yè)制度的建設(shè)。它對(duì)于我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)制度創(chuàng)新,提供了一種全新的思路。目前我國(guó)企業(yè)普遍存在的財(cái)產(chǎn)所有者缺位、出資者所有權(quán)與企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)不分,就是因?yàn)闆](méi)有構(gòu)筑合理的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理人員出現(xiàn)“逆向選擇”、“道德風(fēng)險(xiǎn)”以及“內(nèi)部人控制”等現(xiàn)象,就是因?yàn)闆](méi)有對(duì)財(cái)務(wù)經(jīng)理人員建立相應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制,包括報(bào)酬激勵(lì)約束、控制權(quán)激勵(lì)與約束、聲譽(yù)激勵(lì)與約束、市場(chǎng)激勵(lì)與約束等主要機(jī)制;而企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)決策失效甚至失誤,就是因?yàn)闆](méi)有建立相應(yīng)的分層財(cái)務(wù)決策機(jī)制,包括財(cái)務(wù)戰(zhàn)略決策與財(cái)務(wù)戰(zhàn)術(shù)決策機(jī)制,集權(quán)型、分權(quán)型、集權(quán)分權(quán)結(jié)合型等權(quán)力配置模式。

  因此企業(yè)財(cái)務(wù)制度創(chuàng)新的目的,就是要建立高效、富有活力、激勵(lì)約束相容的企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)。

  作為一名合格的財(cái)務(wù)人員,在企業(yè)日常的會(huì)計(jì)工作中,對(duì)具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)只掌握基本的會(huì)計(jì)處理方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過(guò)對(duì)《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》等課程的學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)際,分析運(yùn)用相關(guān)的制度和政策才能把財(cái)務(wù)工作做得更好。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)11

  本學(xué)期剛起先不久,翻閱新發(fā)下來(lái)的《財(cái)務(wù)管理》書(shū)本,事實(shí)上,我的心情是困難的。從中學(xué)以來(lái),我的數(shù)學(xué)成果就沒(méi)有志向中的好,而想必財(cái)務(wù)管理也會(huì)涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)問(wèn),不明白自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面,我又是驚喜的,因?yàn)樵谛姓芾韺?zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,有機(jī)會(huì)接觸到關(guān)于財(cái)務(wù)的學(xué)問(wèn),想必對(duì)于自己日后的生活,還是有幫忙的。

  就這樣,伴隨著擔(dān)憂和高興,我起先了這學(xué)期財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。

  課程剛起先,老師便跟我們說(shuō)明白這門(mén)課的講課進(jìn)度。驚詫的.是,盡然會(huì)涉及會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),這無(wú)疑令我產(chǎn)生了愛(ài)好。很久以前,便有長(zhǎng)輩告知我,當(dāng)會(huì)計(jì)師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因?yàn)檫@些緣由,我便買(mǎi)了一套會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的書(shū)本,還信誓旦旦地準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)資格證,但是由于各種緣由,這套書(shū)本又原封未動(dòng)。此刻,我最終有機(jī)會(huì)初體驗(yàn)有關(guān)會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)了,心里也也充溢歡欣。隨著課堂的講授,漸漸地,我們起先接觸了一些基本的會(huì)計(jì)名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負(fù)債表等等,也起先做一些比較簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)分錄練習(xí)題。的確,當(dāng)我們把題目做對(duì)了的時(shí)候,內(nèi)心是很高興的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),也讓我們領(lǐng)悟到一字之差,就能夠謬之千里。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),假如管理財(cái)務(wù)者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個(gè)看似無(wú)作用的“零”,對(duì)于企業(yè)的損失可謂難以估計(jì)。這也從一個(gè)側(cè)面啟示我們做人對(duì)事務(wù)必謹(jǐn)慎仔細(xì),要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)職責(zé)。

  而真正回到財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時(shí)候,顯得有點(diǎn)吃力,因?yàn)樵綄W(xué)到后面,生疏的名詞就越多,我們須要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念及一些計(jì)算的時(shí)候,我卻驚異地發(fā)覺(jué),原先貨幣是有時(shí)間價(jià)值的,貨幣是隨著時(shí)間而改變其價(jià)值的,而只有把貨幣運(yùn)用在投資,貨幣才會(huì)更有好處,可謂“時(shí)間就是金錢(qián)”。金錢(qián)不是死板的,不只是一張張不同色調(diào),不同圖案的紙張,而是如活水般敏捷。而在隨后的學(xué)習(xí)中,我們也接觸到關(guān)于理財(cái)、金融方面的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),雖然學(xué)習(xí)得不算是很深化,但是至少我們的腦海里面會(huì)有或多或少的概念,也對(duì)投資產(chǎn)生朦朧的相識(shí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我也有對(duì)這門(mén)課程的一些舉薦。我認(rèn)為能夠抽一部分時(shí)間指導(dǎo)同學(xué)們?cè)诟咝K哪昊虍厴I(yè)后如何理財(cái)。由于高校生對(duì)金錢(qián)概念的理解還不是非常透徹,在理財(cái)方面相識(shí)還很稚嫩,假如老師能夠結(jié)合書(shū)本的有關(guān)學(xué)問(wèn),具體地向同學(xué)們介紹舉例,那么,我認(rèn)為,不僅僅同學(xué)們上課專(zhuān)心性提高,課程資料也會(huì)變得好用、吸引。

  總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理在企業(yè)或公司的運(yùn)營(yíng)中占有不行或缺的地位。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀(jì)的財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)教化也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應(yīng)相應(yīng)地接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)站在企業(yè)的角度看問(wèn)題,增加自己的學(xué)問(wèn)面,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取成為復(fù)合型人才這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中凸顯而出。另一方面,我認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比我們想象的困難更多,因?yàn),我們就?yīng)注意實(shí)踐環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)踐中去,并不斷發(fā)展和充溢該領(lǐng)域,這才是我們學(xué)習(xí)任何一門(mén)課程的最終目的。

  光陰荏苒,時(shí)間如梭,財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個(gè)學(xué)期可能不會(huì)學(xué)到太多太深的關(guān)于財(cái)務(wù)管理的學(xué)問(wèn),但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠駕馭并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念,這就是我的收獲了,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)12

  一、知道了學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)用的許多知識(shí):預(yù)算、核算、審計(jì),原來(lái)正職校長(zhǎng)要操心的真不少,原來(lái)學(xué)校的財(cái)務(wù)制度還可以這樣完善,原來(lái)預(yù)算的制定不僅僅是校長(zhǎng)一個(gè)人的事情。

  、知道了學(xué)校財(cái)務(wù)管理原來(lái)涉及那么多法律法規(guī):教育法、會(huì)計(jì)法、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》,原來(lái)學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問(wèn)題,如果行政對(duì)此認(rèn)識(shí)不清,很有可能出了問(wèn)題自己還不知道,不清楚到底是那里出了問(wèn)題,即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生,原來(lái)在財(cái)務(wù)審計(jì)和行政法律追討上來(lái)的時(shí)候,對(duì)違規(guī)行為不明確反對(duì)也可以被人視作同犯的。

  三、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》,還把它復(fù)職下來(lái)存盤(pán)。如果不是這個(gè)學(xué)習(xí)要求,可能我絕不會(huì)主動(dòng)想到天底下還有這樣一個(gè)國(guó)家研制的制度,更不會(huì)去閱讀這樣的一個(gè)文件;只會(huì)天天想著我的校本教研實(shí)施就夠了。

  四、知道了副職在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算,就不僅僅是校長(zhǎng)的考慮,學(xué)校圖書(shū)、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善,副校長(zhǎng)也有發(fā)言權(quán)的,因?yàn)檫@涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的,而不是某個(gè)行政說(shuō)了算的。

  五、知道了如何讓學(xué)校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行陽(yáng)光。學(xué)校財(cái)務(wù)管理如果不要老師們誤解,要積極加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況的`監(jiān)督。比如說(shuō),建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機(jī)制,財(cái)務(wù)人員對(duì)超預(yù)算的支出項(xiàng)目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算、決算以及每季度的財(cái)務(wù)報(bào)表信息,要在校務(wù)公開(kāi)欄上予以公示,接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會(huì)要對(duì)重大經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出情況進(jìn)行“聽(tīng)證”和“質(zhì)詢(xún)”。

  原來(lái),從本質(zhì)上講,“一支筆”審批是一種集體理財(cái)、嚴(yán)格把關(guān)的制度,而不是“一個(gè)人”審批,負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財(cái),是嚴(yán)格把好單位財(cái)務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人。正確行使“一支筆”審批制度,學(xué)校必須制訂具體的財(cái)務(wù)管理細(xì)則,明確規(guī)定校長(zhǎng)的審批權(quán)限,超出審批權(quán)限的,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認(rèn)識(shí),校長(zhǎng)才不會(huì)把簽字權(quán)看成個(gè)人權(quán)力的象征,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員才會(huì)有更強(qiáng)的主人翁意識(shí)來(lái)參政議政,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。

  六、知道了抓好實(shí)物資產(chǎn)管理也是校長(zhǎng)要關(guān)注的事情,而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時(shí)間水龍頭不靈,大水嘩嘩流得老師們都心疼,如何讓去管理,誰(shuí)去管理,誰(shuí)能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設(shè)備使用不到三年,損壞不少,提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒(méi)有重錢(qián)輕物呢?對(duì)各種器具、物品、儀器的購(gòu)置、登記、保管和使用有沒(méi)有制定相應(yīng)的制度呢?財(cái)產(chǎn)物資的購(gòu)進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責(zé)任明確了嗎?

  對(duì)財(cái)產(chǎn)物資的管理,我知道了學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:財(cái)物的購(gòu)進(jìn)、保管、款項(xiàng)支付應(yīng)分開(kāi),分別由不同的人執(zhí)行,落實(shí)相應(yīng)責(zé)任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責(zé)分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財(cái)產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺(tái)賬,全面反映各種財(cái)產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況;每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行定期不定期對(duì)財(cái)產(chǎn)物資進(jìn)行清查,至少每年清查兩次。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)13

  管理會(huì)計(jì)即在一個(gè)組織內(nèi)部對(duì)管理當(dāng)局用于規(guī)劃、評(píng)價(jià)和控制的信息進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、積累、分析、處理和傳遞的過(guò)程,以確保其資源的利用并對(duì)他們承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。管理會(huì)計(jì)形成和發(fā)展是以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益為目的。它是從傳統(tǒng)會(huì)計(jì)中分離并發(fā)展起來(lái)的現(xiàn)代會(huì)計(jì)的一個(gè)分支,對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。從管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容看,他完全沖破了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的束縛,廣泛吸收了現(xiàn)代行為科學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)理論,形成了一門(mén)綜合了多學(xué)科的科學(xué)。它既是會(huì)計(jì)的一個(gè)分支,同時(shí)也是企業(yè)管理的組成部分。

  管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的對(duì)象,從總體上來(lái)講大致相同的,都是反映和控制擴(kuò)大再生產(chǎn)過(guò)程中的資金運(yùn)動(dòng)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)作為現(xiàn)代會(huì)計(jì)中的兩大基本內(nèi)容,在職能目標(biāo)和資料來(lái)源上是相同的。兩者都源于同一個(gè)母體,相輔相成,不可分割。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過(guò)固定的核算程序與方法,把一定時(shí)間內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與結(jié)果通過(guò)登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應(yīng)用于外部,也可以應(yīng)用于內(nèi)部。管理會(huì)計(jì)通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的資料進(jìn)行加工,使其成為管理會(huì)計(jì)信息,從而為改善內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理提供服務(wù),同時(shí)為會(huì)計(jì)監(jiān)督提供必要的條件。管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的職能目標(biāo)主要體現(xiàn)在通過(guò)提供信息為企業(yè)等組織提供多方面的咨詢(xún)服務(wù),從而有效的改善經(jīng)營(yíng)管理,促使經(jīng)濟(jì)效益的提升。

  管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在以下八方面存在著區(qū)別:

  1、工作重點(diǎn):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)面向過(guò)去算呆賬,屬“報(bào)賬型”會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)面向未來(lái)算活賬,屬“經(jīng)營(yíng)型”會(huì)計(jì)。

  2、核算目的:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)側(cè)重為企業(yè)外部有經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的`單位和個(gè)人服務(wù),通過(guò)記賬、算賬、報(bào)賬的方式進(jìn)行。而管理會(huì)計(jì)側(cè)重為企業(yè)內(nèi)部各責(zé)任單位服務(wù),通過(guò)預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、考核的方法進(jìn)行。

  3、核算依據(jù):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)遵守會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度。而管理會(huì)計(jì)服從管理需要不受會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度的限制。

  4、核算對(duì)象:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以整個(gè)企業(yè)為對(duì)象,綜合評(píng)價(jià)與考核企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,屬外部會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)以企業(yè)、車(chē)間、班組或個(gè)人為對(duì)象,對(duì)其日常業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核,屬內(nèi)部會(huì)計(jì)。

  5、核算程序:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算程序固定,證、帳、表有規(guī)定的格式。管理會(huì)計(jì)無(wú)固定的核算程序,證、帳、表按管理要求自行設(shè)計(jì)。

  6、核算要求:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)定期以貨幣為統(tǒng)一計(jì)量單位,采用規(guī)定的核算方法。管理會(huì)計(jì)不定期,可采用多種計(jì)量單位和多種核算方法,大量運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)和計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代手段。

  7、核算方法:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。管理會(huì)計(jì)不要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  8、法律效力:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告具有法律效力。管理會(huì)計(jì)報(bào)告無(wú)法律效力。

  現(xiàn)在有許多人包括部分財(cái)務(wù)人員認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管錢(qián),只要管住錢(qián)就可萬(wàn)事大吉,重資金,輕核算。但事實(shí)并非如此。在具體管理中,核算有著不可忽視的重要作用,只有加強(qiáng)內(nèi)部核算,才能真正做到節(jié)支降耗,否則,“錢(qián)”是管不住的。另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管財(cái)務(wù)部門(mén),把財(cái)務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái),財(cái)務(wù)管理的觸角不能延伸到各項(xiàng)管理工作之中。其實(shí)這種說(shuō)法也存在著很大的誤解,如果一旦將財(cái)務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái),那么財(cái)務(wù)管理就成了無(wú)本之木,其作用得不到發(fā)揮,造成經(jīng)費(fèi)支撐和保障與實(shí)際工作相脫節(jié)。而這種狀況一旦出現(xiàn)在單位管理上,則會(huì)帶來(lái)很大的隱患。

  財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理中起著十分關(guān)鍵的作用。首先現(xiàn)代財(cái)務(wù)是一個(gè)“大財(cái)務(wù)”的概念,涉及到單位上上下下、方方面面,外部的溝通交流在財(cái)務(wù)管理方面也顯示著巨大的作用。其次要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作,重視財(cái)務(wù)制度的建設(shè),抓好財(cái)務(wù)管理制度的落實(shí),用制度改善單位內(nèi)部控制,提高決策水平,只有這樣,才能有效保證財(cái)務(wù)工作能按照發(fā)展目標(biāo)順利進(jìn)行。再次要有一支高素質(zhì)的財(cái)會(huì)隊(duì)伍。財(cái)務(wù)工作管理對(duì)象特殊,財(cái)務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要在加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的法制觀念。會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照會(huì)計(jì)法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進(jìn)行工作,保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。以上是我學(xué)習(xí)《管理會(huì)計(jì)學(xué)》膚淺的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)14

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),在理論中穩(wěn)固知識(shí);學(xué)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。它既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。

  在大三更為專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,學(xué)校要求財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生需進(jìn)展為期5個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。財(cái)務(wù)管理是一門(mén)應(yīng)用性和理論性極強(qiáng)的學(xué)科。隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,會(huì)計(jì)職業(yè)在社會(huì)分工中的職能日益顯著,社會(huì)對(duì)于財(cái)會(huì)人員給予了更高度的重視和更嚴(yán)格的要求。

  作為財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生,為了加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、盡早接觸職場(chǎng)、增強(qiáng)財(cái)會(huì)工作的實(shí)際操作才能并進(jìn)步自身專(zhuān)業(yè)程度。在酒店的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí),擔(dān)任審計(jì)經(jīng)理助理實(shí)習(xí)生一職,不僅可以在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和穩(wěn)固,而且可以對(duì)酒店這個(gè)效勞性行業(yè)形成初步的理解,使自己對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)目的更加明確,能更好地為進(jìn)入職場(chǎng)而做好充分的準(zhǔn)備。

  首先在資深員工的帶著下熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作環(huán)境,通過(guò)理論學(xué)習(xí),能獨(dú)立地完成財(cái)務(wù)人員安排的工作環(huán)節(jié),并掌握本酒店的財(cái)務(wù)工作流程。把所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,理論聯(lián)絡(luò)理論,以加強(qiáng)對(duì)于財(cái)會(huì)工作流程和內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì),積累實(shí)際工作經(jīng)歷、培養(yǎng)解決問(wèn)題的才能,到達(dá)學(xué)以致用的目的。

  酒店的財(cái)務(wù)部人員還是挺多的,分四個(gè)辦公室:財(cái)務(wù)部、金庫(kù)、收貨部和采購(gòu)部。財(cái)務(wù)部大辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān),一個(gè)財(cái)務(wù)副總監(jiān),跟了一個(gè)從業(yè)多年的會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬理論經(jīng)歷,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以致于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題,然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī),沒(méi)有人有時(shí)間交我識(shí)別,于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路明晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)純熟了許多。

  我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

  1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的.工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)破綻。

  3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往才能。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要搜集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要互相配合會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。

  這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作才能還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)15

  通過(guò)本學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己收獲了很多的東西,給自己的感觸也很深。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,感覺(jué)挺難學(xué)的,因?yàn)橛刑嗟母拍詈凸叫枰ダ斫膺\(yùn)用,一時(shí)間讓人很難掌握,不過(guò)在張老師的精心講學(xué)下,我還是能過(guò)比較快的入門(mén),同時(shí)感覺(jué)財(cái)務(wù)管理是一門(mén)非常有用的學(xué)科,不管是在自己個(gè)人生活或公司理財(cái)都會(huì)有非常大的幫助。

  企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,每股利潤(rùn)最大化和股東財(cái)富最大化。通過(guò)對(duì)第二章財(cái)務(wù)管理基本價(jià)值觀念的學(xué)習(xí),我更加深刻體會(huì)到了資金的時(shí)間價(jià)值的作用,資金在使用中由于時(shí)間因素會(huì)形成差額價(jià)值,這對(duì)我們今后個(gè)人理財(cái)有很大的幫助。

  通過(guò)第三章“資金的籌措與預(yù)測(cè)”的學(xué)習(xí),不管是什么企業(yè),在籌資是最好要做到籌資規(guī)模要適當(dāng),時(shí)間要及時(shí),來(lái)源必需是合理的,籌資方式要盡可能的經(jīng)濟(jì),降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來(lái)籌得盡可能多的資金,以便實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益的最大化。然而,籌資的渠道和方式也多種多樣的,渠道有國(guó)家財(cái)政資金,銀行貸款,其他金融機(jī)構(gòu)和其他企業(yè)以及居民個(gè)人的資金等渠道;I資方式有直接吸收投資,發(fā)行股票或債券,向銀行貸款或融資租賃等方式。了解這么多的籌資渠道和方式,給我在將來(lái)不管是想自主創(chuàng)業(yè)還是在公司工作都會(huì)有很大的幫助。通過(guò)對(duì)股票和債券的學(xué)習(xí),讓我知道了公司是如何發(fā)行股票和債券的,如何去確定股票和債券的發(fā)行價(jià)格等,我也知道了在不同的情況下,公司采用什么樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)等。

  通過(guò)第四章“資本成本和資本結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí),我知道了怎么去計(jì)算各種籌資方式所要付出的成本,也理解了什么是杠桿效應(yīng),正是因?yàn)橛懈軛U效應(yīng)的存在,才使得公司財(cái)務(wù)管理更加復(fù)雜化。

  通過(guò)第五章“項(xiàng)目投資管理”的學(xué)習(xí),我深刻的知道了要管理好一個(gè)項(xiàng)目是很困難的,必須要考慮到方方面面。在第六章學(xué)習(xí)的證券投資管理中,使我對(duì)證券市場(chǎng)有了更深一層次的了解,在證券市場(chǎng)當(dāng)中,股票、債券和基金的投資風(fēng)險(xiǎn)是不一樣的,投資者要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和各類(lèi)證券的市場(chǎng)行情進(jìn)行選著投資。

  總之,這個(gè)學(xué)期在張老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多的財(cái)務(wù)管理的知識(shí),自己的理財(cái)觀念也有了很大的變化,在此也對(duì)張老師的辛勤付出表示感謝。

  我認(rèn)為財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課程的特點(diǎn)是公式多,計(jì)算量大,而且一些復(fù)雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎(chǔ)上加以記憶。這樣才能在做題的時(shí)候馬上知道會(huì)用什么公式。陳華亭老師說(shuō)過(guò):“所有的復(fù)雜都是虛偽的,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就能找到簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)的方法!蔽蚁嘈糯蠹叶紩(huì)克服困難,順利通過(guò)考試的!

  下面我主要講述一下我的財(cái)務(wù)成本管理的學(xué)習(xí)心得。

  第一階段:抓基礎(chǔ)

  第一階段主要是配合中華xx的基礎(chǔ)班通讀教材。由于大學(xué)里學(xué)的財(cái)務(wù)管理的知識(shí)忘得差不多了,而且大學(xué)的教材和注會(huì)教材在深度和廣度上都相差甚遠(yuǎn)。我在這個(gè)階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會(huì)聽(tīng)中華xx的基礎(chǔ)班課程對(duì)重點(diǎn)的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課,我覺(jué)得陳華亭老師講課重點(diǎn)突出而且幽默詼諧,所有難以理解的知識(shí)點(diǎn)他都會(huì)不厭其煩的用通俗易懂的語(yǔ)言讓我記憶深刻。我準(zhǔn)備了一個(gè)公式本,因?yàn)樨?cái)管的特點(diǎn)就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上,這樣就不用總翻書(shū)查公式而且也節(jié)省了很多時(shí)間。每聽(tīng)完一章課我都會(huì)做一章應(yīng)試指南的試題。我覺(jué)得應(yīng)試指南的試題都非常經(jīng)典,難度和財(cái)管考試差不多。而且我還準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)的題都記到錯(cuò)題本上可以讓我知道哪里的.知識(shí)比較薄弱。

  而且每學(xué)完一章的內(nèi)容我都把上一章的公式和做過(guò)的錯(cuò)題仔細(xì)的看一遍,這樣可以加深印象不至于學(xué)會(huì)了一章忘了一章。

  這個(gè)階段最好在2個(gè)月之內(nèi)完成。

  第二階段:抓重點(diǎn)

  第二階段我主要是按著章節(jié)的順序把教材上的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,尤其是公式最好都背下來(lái)。一些復(fù)雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個(gè)個(gè)幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要?jiǎng)邮衷诓菁埳蠈?xiě)一遍,這樣印象會(huì)更加深刻?赐暌徽碌闹攸c(diǎn)我選擇做一章經(jīng)典題解。做題的時(shí)候一定要認(rèn)真讀好題干。在第一階段我就因?yàn)轳R虎錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題,并把錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上。當(dāng)我遇到難以理解的地方我選擇再聽(tīng)一遍基礎(chǔ)班的相應(yīng)的內(nèi)容。我相信這個(gè)階段過(guò)后大家對(duì)財(cái)管知識(shí)點(diǎn)的了解就非常深刻了。

  這個(gè)階段最好在3周之內(nèi)完成。

  第三階段:跨章節(jié)復(fù)習(xí)

  這個(gè)階段我選擇把應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的跨章節(jié)練習(xí)題都做了一遍,因?yàn)榭荚嚦龅挠?jì)算題和綜合題大都是跨章節(jié)的內(nèi)容,所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽(tīng)了陳華亭老師的專(zhuān)題班的課程,陳華亭老師把很多重點(diǎn)的章節(jié)的一些知識(shí)點(diǎn)歸集到了講義上也有很多例題。我覺(jué)得這對(duì)我應(yīng)對(duì)考試的幫助很大。

  這個(gè)階段也要不斷的鞏固書(shū)上的公式,和做過(guò)的錯(cuò)題。這個(gè)階段最好在2周之內(nèi)完成。

  第四階段:模擬試題

  考前一個(gè)月左右我開(kāi)始做模擬試題,網(wǎng)校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時(shí)候每天都按考試時(shí)間做一套,而且留兩套在考前5天做。

  這個(gè)階段建議大家按照考試時(shí)間來(lái)做,這樣才會(huì)讓人緊張起來(lái)在真正考試的時(shí)候也是有很大幫助的。而且這個(gè)階段也不能扔掉公式和錯(cuò)題。公式和錯(cuò)題一定要反復(fù)看,沒(méi)事的時(shí)候就要看。

  第五階段:最后沖刺

  考前一周我聽(tīng)了徐經(jīng)長(zhǎng)老師的沖刺班,沖刺班很重要,老師會(huì)把總結(jié)出來(lái)的精華告訴我們,提醒我們哪些地方需要重點(diǎn)關(guān)注?记暗谒奶旌偷谌煳易隽俗詈蟮膬商啄M試題。考前兩天不做題了,快速瀏覽沖刺班老師講的重點(diǎn)和我的公式本和錯(cuò)題本,為上考場(chǎng)做最后的準(zhǔn)備。

  陳華亭老師告訴我們做題一定要認(rèn)真,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有時(shí)間檢查。我覺(jué)得這句話非常對(duì),20xx年的財(cái)管選擇題量很小但是計(jì)算綜合題量非常大,總共6道計(jì)算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷,而且考試的時(shí)候思考的時(shí)間也不能太長(zhǎng)。所以我建議大家平時(shí)做題的時(shí)候要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,每道題都認(rèn)真的對(duì)待而且每道題都要盡快做完,這樣才能在考試中獲得滿(mǎn)意的成績(jī)。

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