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關(guān)于寫手的作文100字
導(dǎo)語(yǔ)：每一個(gè)人都有一雙雙手，而每一雙手都不一樣。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于寫手的作文100字。
篇一：關(guān)于寫手的作文100字
今天，媽媽不在家，我看見(jiàn)內(nèi)房間亂亂的。我想，我把房間整理好，媽媽肯定會(huì)很高興的。
于是，我就行動(dòng)起來(lái)，整理起來(lái)啊，掃啊，用了很多時(shí)間終于整理好了！媽媽回家果然高興的.夸我，現(xiàn)在雖然覺(jué)得很累，可是我心里可高興了，因?yàn)槲夷苡梦倚膼?ài)的小手勞動(dòng)了。
篇二：關(guān)于寫手的作文100字
我有一雙可愛(ài)的小手。
我的`小手有十個(gè)好兄弟，他們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)。他們相親相愛(ài)、互相幫助。
他們幫我寫字、幫我畫畫、幫我打字、幫我打掃衛(wèi)生、還可以幫我干許多事情。
我要愛(ài)護(hù)我的小手。勤洗手，不要把我的小手能臟。勤剪指甲，不要細(xì)菌藏在我的指甲里面。
篇三：關(guān)于寫手的作文100字
我有一雙靈巧的小手，手掌很厚實(shí)，貼在臉上又軟又暖。
手紋有的粗粗的彎彎的像川字，有的細(xì)細(xì)的`密密麻麻的像迷宮。我的小手背很光滑，白白胖胖的有四個(gè)小酒窩。小手指有高有矮有胖有瘦，像一根根小竹筍。指肚紅潤(rùn)潤(rùn)的，摸起來(lái)軟軟的。指紋各不相同，指甲很堅(jiān)硬，像瓦一樣鑲著一道黑邊。我的小手會(huì)幫媽媽洗碗，會(huì)幫奶奶拖地，還會(huì)幫爸爸拿拖鞋，我的小手可真能干呀！老師還說(shuō)我這雙能干的小手也要學(xué)會(huì)把字寫漂亮呢！
篇四：關(guān)于寫手的作文100字
我有一雙小手，那是一雙勤勞的手。
當(dāng)?shù)嘏K的時(shí)候，我用小手拿起掃把把地掃得干干凈凈，媽媽夸我有一雙能干的小手。
我有一雙小手，那是一雙溫暖的手。
當(dāng)媽媽劃破手的時(shí)候，我急忙幫媽媽包扎，媽媽夸我是個(gè)好孩子。
我有一雙小手，那是一雙靈巧的手。
當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我用小手畫出美麗的`圖畫，折出活潑的青蛙，剪出好看的窗花。老師夸我是個(gè)能干的好孩子。
篇五：關(guān)于寫手的作文100字
我有一雙小巧的手，我的小手能畫畫、折紙、做手工，還能寫一手漂亮的字呢！
可是去年我的小手受傷。記的.那天傍晚放學(xué)后，我和同伴們一起去公園里玩，一不小心被運(yùn)動(dòng)器械夾到了，把指甲夾黑了，肉也夾破了，當(dāng)時(shí)我的手上都是血，非常痛，我害怕極了！后來(lái)經(jīng)過(guò)一天天的恢復(fù)，我的小手逐漸地好了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我玩的時(shí)候再也不敢太瘋了，我要保護(hù)好我的小手。
篇六：關(guān)于寫手的作文100字
我出生時(shí)，媽媽印象最深的是我的小手細(xì)細(xì)的，指甲尖尖的，三天后，奶奶帶我去游泳，我的小手抓著救生圈，奶奶說(shuō)“這就是孩子的本能吧！”。
我還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，小手可以用來(lái)表達(dá)語(yǔ)言能力，大人們知道我需要些什么；學(xué)走路快跌倒時(shí)，小手可以扶著桌子；吃飯的時(shí)候，左手拿碗右手拿筷子；讀書后手可以翻書寫字畫畫跳舞；下雪了，小手可以堆雪人，不知何時(shí)可愛(ài)的小手凍壞了，媽媽心疼地說(shuō)“小手是女孩的第二張臉，一定要好好的呵護(hù)哦！”
我說(shuō)“等我長(zhǎng)大后，小手變成大大的.手，我還要幫你們做很多的事情。”
篇七：關(guān)于寫手的作文100字
今天我們認(rèn)識(shí)了掌紋，掌紋是手心里的紋路，掌紋有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的短短的、還有的直直的'。我最明顯的掌紋有三條，組合起來(lái)像“三”字，還像月亮。
除了掌紋，還有指紋。指紋有兩種，一種是籮，是一圈圈的，像棒棒糖，另一種是箕，是一層一層的，像山洞。
原來(lái)我們的手這么神奇。
篇八：關(guān)于寫手的作文100字
媽媽的手比我的手要粗糙多了，滿手都是溝溝坑坑，就像一幅地圖。
媽媽的手是雙勤勞的手，因?yàn)樗秊槲覀兿匆路�、拖地、做很多家�?wù)。媽媽的手是一雙溫暖的手，在我的手很冷的時(shí)候，用她溫暖的手抓住我的小手，使我的手不再受凍。媽媽的手有時(shí)也是一雙嚴(yán)厲的手，在我很晚還不睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)用這雙嚴(yán)厲的`手教訓(xùn)我。
媽媽的手為我鋪成了愛(ài)的道路。
篇九：關(guān)于寫手的作文100字
媽媽的手是粗糙的，她每天要做飯、刷鍋、洗碗、擦桌、干家務(wù)……媽媽的手不僅勤勞而且靈巧，一張布她可以裁剪成美麗又精致的衣服，一些不要的衣服她可以做成各式各樣的衣服，一團(tuán)毛線她可以編織成溫暖的新衣，一到秋天，媽媽為我織毛衣，我在一旁看，她的`動(dòng)作是那么嫻熟、準(zhǔn)確。
媽媽的手勤勞的，她做的飯?zhí)貏e好吃，媽媽最拿手的是“素三樣”、“韭菜雞蛋”、“雞湯面筋泡”……
媽媽的手既靈巧又平凡。我喜歡媽媽的手。
篇十：關(guān)于寫手的作文100字
有一次，我看見(jiàn)媽媽在睡覺(jué)，我就去認(rèn)真觀察媽媽的手，我一看，和我的手一比有很大的不同：很粗糙，又有點(diǎn)黑，媽媽的手為什么會(huì)是這樣的呢？
我心想：媽媽每天都要辛苦的工作，回到家里還要為我做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，所以原來(lái)白嫩的手變成粗糙的.了。這就是我觀察媽媽的手的樣子，你們觀察過(guò)媽媽的手嗎？
媽媽，您辛苦了，我以后要幫助媽媽干一些家務(wù)，我要讓媽媽的手再變成原來(lái)的樣子。
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