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圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我是一支圓珠筆,圓頭圓腦的,有著修長(zhǎng)的身軀和吐納芬芳的筆芯。
主人最喜歡使用我,因?yàn)槲逸p巧、圓滑、靈活地撰寫著每一個(gè)文字,感受著筆尖劃過紙張的觸感,那感覺棒極了!
也許我可以這樣一輩子——我快樂地躺在文具盒里這么想著。
可是有一天,我不小心滾落摔到了地上,我難受的縮緊身體,芬芳溢香的'油墨艱難地從筆尖吐出,觸感變得干澀,我生怕主人會(huì)丟下我,每天以淚洗面,漸漸地,油墨被淚水稀釋,已經(jīng)吐不出墨了。
我被主人放置在文具盒里,從以前的愛不釋手變成了現(xiàn)在的棄之不顧,我抱著自己冰涼的身體躲在角落里,逃避著其它同類的嘲笑。
主人的學(xué)校要求練習(xí)鋼筆字,帥氣挺拔的鋼筆代替了我被主人愛惜著,它是那么的幸運(yùn)。
也許我要一輩子躲在角落了——我悲傷地蜷縮著身體這么想著。
日子一天一天地過去了,主人又買了一支新的鋼筆,因?yàn)樯弦恢П挥脡牧,它和我一樣被丟棄了,即使以前主人非常喜歡我們……
文具盒被清理了,我們和從前的舊筆被丟在了廢棄筒里,冰冷冷的,毫無生氣,我多么懷念主人的疼惜和愛護(hù)!
也許我要在這里消失了吧?人類為什么總是喜新厭舊呢?我明白推陳出新的道理,我已經(jīng)失去了最應(yīng)有的魅力,所以我被拋棄了……
也許下一次可以試著改變——在這一刻,我這么想著。
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文2
大家好,我是一支圓珠筆,我躺在盒子里,跟我的好多兄弟姐妹一起被運(yùn)往小主人的家里。經(jīng)過一路的顛簸,終于平靜下來,我想,可能是到家了。
過了好久,我突然看見一道光閃得我睜不開眼睛。接著,一只小手伸了進(jìn)來,抓住我一個(gè)兄弟就走了。不一會(huì),那只小手又伸了進(jìn)來,把我也抓了出去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們說要把我送出去,做小主人的學(xué)習(xí)小助手,我可真是樂壞了!
第二天,小主人帶著我來到了學(xué)校。過了一會(huì),小主人拿起我寫起字來,我趕緊讓筆油在紙面上流淌,不一會(huì)就寫好了,而且字很漂亮。看著我的成就,我心里別提多高興了!
可是,過了幾天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了。原來,我的'一個(gè)兄弟丟了一個(gè)筆帽,小主人需要一個(gè)筆帽來補(bǔ)上我兄弟是缺失,于是,他一下子拿起我的筆帽放到了兄弟的頭上。我很生氣!小主人,你可知道:一支筆如果沒有筆帽的保護(hù),筆尖會(huì)受傷,會(huì)寫不出字呀!你怎么能為了補(bǔ)上別人的空缺讓我變成這樣?
又過了一段時(shí)間,我不太愛出水了,小主人就拿另一個(gè)兄弟來代替我。那時(shí),我別提有多傷心了!如果能哭的話,我能哭成一條比黃河還大的河!
有一天,小主人拿起我試了試,發(fā)現(xiàn)不能用,于是,他又給我替換了一個(gè)新筆芯,又找到了一個(gè)退役姐姐的筆帽給我戴上。我雖然得到了“重生”,但,我擔(dān)心過一段時(shí)間可能也會(huì)永遠(yuǎn)退役。所以,小主人,請(qǐng)你好好珍惜愛護(hù)我和我的兄弟姐妹們吧!
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文3
Hi~大家好,我的名字叫圓珠筆。從外表看,我是一支頭頂嵌著寶石的魔法棒。銀白色的身體,晶瑩透亮的寶石,多漂亮!
我的身上畫著tfboys英俊瀟灑的王俊凱,上面是兩行音符,下面同樣也是,看著我仿佛能帶你走進(jìn)音樂的天堂。
可是我的筆尖裝在哪里呢?就裝在閃閃發(fā)光的“寶石” 里呀!只要你拔開寶石,露出了尖尖的筆尖。在那潔白的'白紙上,讓小主人寫出漂漂亮亮、整整齊齊的字體,看起來真是無與倫比的美!
我的小主人特別喜歡我啦!我不像鋼筆一樣,天天晚上都要吸墨水,那可浪費(fèi)時(shí)間。而我只需要耐心的等筆芯用完了,換就可以了。我有一個(gè)特殊功能,就是幫小主人畫美妙的句子。當(dāng)小主人看作文的時(shí)候,遇到好的句子就用我畫下來,這時(shí)我就可以大顯伸手啦!
有一次,小主人把我的筆芯寫完了,就把我仍在家,也不管我了。被拋棄的我就一個(gè)人在家……過了幾天,小主人舍不得我,重新拿起了我,琢磨了大半天,小主人拿著我,左扭扭、右扭扭,怎么也扭不開來。小主人氣的張牙舞爪,使勁一拔,“嘟”的一聲,筆芯被拔出來了!小主人高興極了!一蹦三尺高,而我也很開心!因?yàn)槲矣挚梢员恍≈魅死昧。這樣我就可以天天陪小主人一起學(xué)習(xí)了!
我是小主人的好幫手,小主人也非常喜愛我哦!
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文4
雖然筆的種類很多,但是被人們廣泛使用的莫過于圓珠筆了。
圓珠筆主要是由三個(gè)部分組成的:按鈕、筆身和筆芯。就像我們?nèi)梭w一樣。盡管說是三個(gè)主要部分,但最終要的還是筆芯。仔細(xì)看筆芯的尖端,其實(shí)在尖端鑲嵌著一顆直徑約是0.05毫米的圓珠。利用球珠在書寫時(shí)與紙面產(chǎn)生摩擦,使圓珠滾動(dòng),帶出墨水,達(dá)到書寫的目的。
如果圓珠筆的質(zhì)量好的話,用起來十分,一百分方便。圓珠在帶動(dòng)墨水時(shí),有可能會(huì)把墨水留到球座上,但發(fā)生的.幾率要看它的質(zhì)量了。
圓珠筆用途廣泛,還有許多優(yōu)點(diǎn),因此許多小學(xué)生都使用它。小學(xué)生們都可以用來做作業(yè)。中學(xué)生可以寫筆記等等。而且圓珠筆很耐用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,易于攜帶,十分方便。
其實(shí)圓珠筆和我們也一樣,是有壽命的。一旦筆芯內(nèi)的墨水用光了,或者圓珠損壞了,就像我們?nèi)艘粯,生命也快要結(jié)束了。盡管墨水用光了,圓珠損壞后,還可以換一支筆芯,但這支圓珠筆不再是原來那支圓珠筆了,他的生命也即將結(jié)束了,它奉獻(xiàn)了一生,在最后只能被人丟掉,被人遺忘了。
我們?nèi)藨?yīng)該向圓珠筆學(xué)習(xí),一生默默為人奉獻(xiàn),即使生命已經(jīng)結(jié)束了,但仍然繼續(xù)獻(xiàn)出自己,造福別人,它這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊,各位!
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我有一個(gè)“私藏品”——圓珠筆,我是在衣柜下面發(fā)現(xiàn)它的,從此它成了我最寶貴的“私藏品”。
我的圓珠筆是用塑料做成的,像一把黑色的小刀,也像一根黑色的羽毛,黑銀相間,黑色的塑料中間夾著銀白色的鐵圈。
它的.用途可多著呢!它不僅可以用來寫字,還可以裁紙呢!
有一次,老師叫我們撕試卷,試卷用訂書針訂住,完全弄不開;直接撕,又怕撕破,我急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正著急,突然,我的目光停留在我的圓珠筆上,我想:“圓珠筆像刀一樣鋒利的那一頭不是正好可以用嗎?”于是,我拿起圓珠筆撕。果然,很快就撕掉了一張?jiān)嚲怼?/p>
圓珠筆還非常耐用,不像鉛筆,掉在地上筆尖就斷了。鉛筆還會(huì)越削越短,但只要你準(zhǔn)備了備用的圓珠筆筆芯,就可以一直使用。
我的圓珠筆里面的筆芯管子雖然已經(jīng)斷掉了,卻還能再寫,這都是我保養(yǎng)好的成果。由此可見,我的圓珠筆是多么“頑強(qiáng)”!
這就是我的“私藏品”——圓珠筆,我要一直珍惜它。
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文6
從前,有一位白紙小姐,她細(xì)膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中,最癡迷白紙小姐的,是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明,覺得自己粗糙的身體不會(huì)讓白紙小姐動(dòng)心的,就走進(jìn)了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發(fā)話:“小姐,我是中國的歷史,我的禮貌無法述說,我的鉛芯顏色有多深,代表我對(duì)你的愛有多深……”鉛筆的話還沒說完,就被鋼筆推了過去,他說:“小姐,我出產(chǎn)于外國,一身滑滑的衣服無可挑剔。我體內(nèi)的'墨水有多少,我愛你就有多少……”話也沒說完,就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子,然后說:“我有多么愛你,可以用我的珠子的大小來衡量……”圓珠筆還沒有說完,就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍,你拉我扯,互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫起來,述說自己永不褪色的愛情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑,完全沒有了往日的光采,傷心地哭了起來。橡皮先生從陰影部分走了出來,使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會(huì)兒功夫,白紙小姐看到自己重新變白的身體,開心
地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生,而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫情帖。因?yàn),他們都明白了一個(gè)道理:自然才是最美的!
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我是一支可愛又美麗的圓珠筆,自從被工人叔叔做出來以后就過的很快活?晌冶灰粋(gè)同學(xué)買往以后,我就覺的:我的苦日子就要開始了。
我是一支多功能圓珠筆。全身大多呈白色,先的很純潔;身上有小動(dòng)物的圖片,還有大家愛吃的零食,讓人愛不釋手。我的身邊有一個(gè)小小的按扭,只要輕輕一按,我那藍(lán)色的小腳丫就會(huì)鉆出來,為人們寫字。
我最大的特點(diǎn),就是頭上引人注目的小發(fā)話器架,還有一個(gè)配套的小發(fā)話器,只要一插上,一個(gè)小巧玲瓏的發(fā)話器就出現(xiàn)了。
就是由于這個(gè)小發(fā)話器,讓我變的好慘。天天早上,小主人就拿著我,嗚哩哇啦的唱起歌來。哦,天哪!小主人的嘴可真臭。]辦法,我只有啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!沒想到,更倒霉的.還在后面呢。小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,向同學(xué)們炫耀開了!大家連忙過來看,這邊捏捏,那邊摸摸,弄的我渾身不安閑。他們還把我頭上的發(fā)話器拿走了,讓我覺的非常孤單。
天哪,地哪,誰可以給我一個(gè)說話的機(jī)會(huì),讓我更小主人說出苦忠呀!
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文8
圓珠筆給人類帶來了方便,可是,圓珠筆除了寫字之外還能干什么呢?我的多功能圓珠筆就不僅僅只有這種功能。
這種圓珠筆的外表與普通圓珠筆沒什么不同,但其里面的構(gòu)造卻誰也比不上。拔開筆帽兒,在握筆處有分別為紅、黃和綠三個(gè)按鈕。按鈕非常小不會(huì)影響你寫字。第一個(gè)紅色按鈕是專門用來對(duì)付錯(cuò)別字的。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),輕輕按一下紅色按鈕,便可把寫錯(cuò)的字擦去,和用橡皮擦去鉛筆字一樣方便。第二個(gè)黃色按鈕是來改變筆桿和筆頭顏色的。只要你在紙上寫出你想要的顏色,筆桿和筆頭馬上呈現(xiàn)這種顏色。第三個(gè)綠色按鈕是用來調(diào)整圓珠筆長(zhǎng)短的,只要你在紙上寫出你想要的筆的長(zhǎng)度,圓珠筆馬上就變成你想要的`樣子。這樣更便于攜帶了。在圓珠筆的尾部還裝了一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要你按下這個(gè)按鈕,圓珠筆就會(huì)發(fā)出明亮的光,變成了一個(gè)手電筒,是你夜間出行的小助手。
接下來介紹這種筆的另外一種功能,可以幫你預(yù)防近視。你在用這支筆寫字時(shí),當(dāng)你離桌面太近時(shí),筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂,提醒你:離桌面太近了,應(yīng)該把頭抬高。還有這種筆可以無限期使用,不用像鋼筆一樣,需要不斷充墨水。
這就是我的多功能圓珠筆,你是不是也很想要呢?不要著急,相信不久的將來,你也會(huì)擁有這樣一支多功能圓珠筆的。
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文9
現(xiàn)在的圓珠筆很容易壞掉。不是掉珠子,就是用幾天就完了,根本不實(shí)用!未來的圓珠筆將會(huì)怎樣呢?要想知道的話,嘿嘿,就聽我往下講吧!
未來的圓珠筆有3種功能。第1,圓珠筆可以當(dāng)電腦用。當(dāng)你正在做數(shù)學(xué)題或其他題目時(shí),不會(huì)做。你就可以把圓珠筆扔到地上,然后拿上來,放在桌子上,一只小小的圓珠筆就會(huì)變成一臺(tái)手提電腦,接著你就可以查找資料了。第2,可以讓圓珠筆變成一輛小賽車。當(dāng)你無聊的時(shí)候,你就可以把圓珠筆連續(xù)扔到地上2次,然后拿上來,就變成一輛賽車,里面的馬達(dá),底盤,導(dǎo)輪,電池都是最好的。但是每天不能玩很多次,不然會(huì)影響學(xué)習(xí)的.。如果你想偷玩,賽車就會(huì)放出安岷劑,讓你睡一覺,醒來后,你就會(huì)知道自己犯的錯(cuò)從此,再也不會(huì)犯了。第3,就是會(huì)讓圓珠筆變成一輛自行車。當(dāng)你要回家時(shí),感到全身無力。你就把圓珠筆連續(xù)扔在地上3次,圓珠筆就會(huì)變成一輛價(jià)值10000的高速自行車。你一坐下去,按一個(gè)藍(lán)色的按鈕,自行車就像戰(zhàn)斗機(jī)一樣快速地前進(jìn),即使在擁擠的人權(quán)中,它的速度從不減少。到家時(shí)只需30秒。如果路程比較遠(yuǎn),只需1分鐘。
我相信,未來的圓珠筆,一定跟我想的一樣。
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在我的文具盒里,有各式各樣的彩色筆。我很愛惜這些筆,但我最喜歡的還是我的十色圓珠筆。
圓珠筆最吸引人的還是它那獨(dú)特的造型:在圓珠筆的尾端,有一只小巧可愛的面包超人,它的手是黃色的,衣服是藍(lán)色的,上面還印著一個(gè)黃色的小笑臉,只要按一下它,已經(jīng)出來的筆芯會(huì)“噌”的一下自動(dòng)彈回來。再往下看,一共有十種不同顏色的按鈕,只要按了其中一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕對(duì)應(yīng)的`顏色筆芯就會(huì)彈出來,然后你就可以拿圓珠筆寫字了。十色按鈕下邊印著一個(gè)大大的面包超人笑臉,笑臉下寫著這樣一排英文字母:“ANPANMAN”你猜猜是什么意思呢?哈哈,是“面包超人”的意思啦。
這支筆不僅好看,而且很實(shí)用。在我每次學(xué)習(xí)和畫畫的時(shí)候,這支筆都會(huì)派上用場(chǎng)。有時(shí),當(dāng)我不想寫作業(yè),不想把畫全部畫完時(shí),面包超人就會(huì)拿質(zhì)疑的眼神看著我:“你確定不把這件事情做完嗎?”當(dāng)我重新拾起筆認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),面包超人會(huì)拿贊許的眼光看著我:“加油!”這時(shí),我的內(nèi)心像吃了蜜一樣甜。
面包超人圓珠筆不僅僅給我的學(xué)習(xí)和生活上帶來了方便,更給我?guī)砹松钌系臉啡ぃ?/p>
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文11
嗨!大家好,我是人見人愛,花見花開的圓珠筆。下面,我來介紹一下自己吧!
我其實(shí)是一支長(zhǎng)約十厘米,寬約1厘米的筆。我長(zhǎng)得很漂亮,穿著一件粉嫩嫩的公主裙,上面印著飄落的櫻花,像真的一樣。我頭上呢,還戴著一頂帽子,是深粉色的,還扣著一個(gè)毛茸茸的毛球,小主人可喜歡我了呢!我還有很多的朋友,有好看好用的鋼筆、有漂亮實(shí)惠的鉛筆、有經(jīng)典便宜的.中性筆……他們都是我的朋友。
你們知道嗎?我不僅好看,朋友多,而且寫字效果也是杠杠滴。寫字時(shí),出墨量剛剛好,寫起來很流暢也不會(huì)出現(xiàn)爆墨的現(xiàn)象。有一次,小主人要寫作業(yè),急忙從書包里掏出我,趕緊寫起作業(yè)來,我到處瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)小主人同桌正在甩筆,原來是條條筆寫不出來了,可甩著甩著,還甩出了墨汁,哎呀,這筆爆墨了。小主人的同桌羨慕地看著我,仿佛說:他的筆怎么好用呀?嘻嘻!我笑了笑。
說了這么多的好處,再來說說我的缺陷吧。我的缺陷就是要是你不小心寫錯(cuò)了字,那就擦不掉了,只能用修改符號(hào)或改正帶來更正,這也是我致命的缺陷呀!
同學(xué)們,你們記住我們是你們的好幫手,要好好愛護(hù)我們喲,不要隨意破壞,再見了,同學(xué)們!
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我的文具可多了,橡皮擦、削筆刀、筆盒,可以說應(yīng)有盡有,可我最喜歡的是一支花花圓珠筆,它成了我形影不離的好伙伴!
記得它是我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買的。我高興極了,捧著它,仔細(xì)打量,愛不釋手。它小巧玲瓏,仿佛一位身穿旗袍的小公主。
這位“小公主”腰圍只有1厘米,身高15厘米,身材可苗條啦!它穿著一件晶瑩剔透的花花長(zhǎng)袍,花的顏色很鮮艷,有紅的,有黃的,還有藍(lán)的,一朵朵含苞待放,充滿生機(jī)!靶」鳌钡念^上還戴著一頂帽子,上面印有許多五顏六色的英文字母。透過晶瑩剔透的花長(zhǎng)袍,可以看見它里面穿著一件雪白的內(nèi)衣,還繡著幾個(gè)花花圖案,它滿肚子裝的都是藍(lán)色的油墨,寫起來順暢無比!
俗語說:好記性不如爛筆頭。語文課上,她勤勤懇懇地為我效勞,又是記筆記,又是做作業(yè),忙得不可開交。還陪我參加無數(shù)場(chǎng)大大小小的考試,無論我心里是多么著急、緊張,可我一看到她,心里的'煩惱就拋到九霄云外去了。
花花圓珠筆,你真是我的好伙伴!你吐出肚子里的墨水,磨損了自己的身體,全心全意地為我服務(wù),自己卻默默無聞,無私奉獻(xiàn)地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂、多少啟迪啊!我從心里感謝你。我伸出右手,伸長(zhǎng)小手指,和你拉個(gè)金鉤鉤吧,我們倆一定能成為終身的好伙伴!
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我們現(xiàn)在用得筆,有很多類型:有鉛筆、有鋼筆、有帶吊墜的圓珠筆、還有普通的圓珠筆……五花八門,看著讓人眼花繚亂。可是我們現(xiàn)在用得圓珠筆,很容易漏墨,會(huì)搞得書本上全部是墨水,很不整潔。我想發(fā)明一種萬能圓珠筆!萬能圓珠筆是什么樣子的呢?我來給大家介紹介紹吧!
萬能圓珠筆和我們普通的圓珠筆沒什么兩樣,但是萬能圓珠筆的頂端有一個(gè)蝴蝶結(jié),分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕。如果你不開心的時(shí)候,只要按一下黃色的按鈕,萬能圓珠筆就會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歌曲,讓本來不開心的你,陶醉在歌聲里面。如果你寫錯(cuò)字的時(shí)候,那個(gè)紅色的按鈕就會(huì)發(fā)光,并且發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音來提醒你,并且自動(dòng)把筆頭換成涂改帶尖尖的那一端,讓你使用。或者彈出一個(gè)最小的修正貼,不偏不倚地貼在你寫錯(cuò)的字上。如果還有錯(cuò)的字的話,你可以按一下那個(gè)紅色的'按鈕,萬能圓珠筆就會(huì)再彈出一條比較長(zhǎng)一些的修正貼,貼在上面呢!
而且萬能圓珠筆也很方便,我們現(xiàn)在上美術(shù)課的時(shí)候,都會(huì)帶上一大盒水彩筆或一大盒彩鉛,那多麻煩呀!不過只要你有了萬能圓珠筆,就會(huì)方便很多喲!如果你想把太陽涂成紅色,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,萬能圓珠筆的筆頭就會(huì)變成紅色水彩筆的筆頭呢!
這就是萬能圓珠筆。
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文14
在我的文具袋里,有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆,它們都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?墒撬鼈兌挤浅5牟缓湍馈?/p>
有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋,好像它們是在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無用的'。它們來到法官大人——文具袋身邊,法官大人對(duì)它們說:“既然你們都認(rèn)為自己的本事大,你們就介紹一下自己的本事吧!便U筆說:“我鉛筆對(duì)主人很有用處,主人畫畫的時(shí)候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條!薄胺ü俅笕,我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級(jí)多了,高貴的出身、昂貴的價(jià)格,豈是一個(gè)小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒有我,主人的書法課還上不上了?”還沒等鋼筆說完,圓珠筆擠過來說:“法官大人,別聽它們瞎說,我圓珠筆才是最有用處的。什么畫畫,什么書法,全是一堆廢物,主人要寫作業(yè),沒有我圓珠筆,那可怎么行!”
英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去寫作業(yè),圓珠筆去畫畫。結(jié)果,鉛筆寫字寫得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫爛的透透;圓珠筆畫的畫更是遭,畫錯(cuò)了也不能改,圖紙上橫一道、豎一道的。
法官大人對(duì)它們說:“你們看見了吧,每個(gè)人都有自己的本事和特長(zhǎng),但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事!彼鼈兟犃,都慚愧的低下了頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
圓珠筆_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我叫鋼筆,他叫圓珠筆,我們是一對(duì)好兄弟,整天躺在文具盒里,一變讓小主人隨時(shí)使用。
我嘛,長(zhǎng)得不怎么樣,圓柱形的身體,頭粗腿細(xì),帶著一頂高高的帽子,這頂帽子太大了,把我的嘴都罩在帽子里。脫掉我身體外那個(gè)特別硬、特別厚的盔甲和一層薄而堅(jiān)固的內(nèi)衣后,便露出我的“廬山真面目”一個(gè)又薄又軟的膠皮管套,那可是我的`肚子,是我全身最重要的地方。如果沒有把這兒保護(hù)好,那我可就“一命嗚呼”了,只等在垃圾桶里度過余生吧!“哎呀!怎么沒墨水啦?”別急,只要你找來我的妹妹――墨水,讓他給我肚子里灌些水,我就能在紙上愉快地奔馳了。我能在紙上寫寫畫畫,完全靠我的嘴,把肚子里的水吐出來,我才能在紙上畫下一條又一條清晰的痕跡。
他是我最要好的兄弟――圓珠筆,我們倆總是呆在一塊兒。和他在一起,我那身“土里土氣”的裝扮就太遜色了。他們千姿百態(tài),衣著華麗,瞧,有頭帶戴藍(lán)帽的,有身穿紅衣的,還有腳踏黑鞋的,個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人,像開服裝展覽會(huì)一樣。和我相比,他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就簡(jiǎn)單多了,有的只在只是在中間插一根油筆芯,拔了帽子就能寫;有的油蕊上還有兩個(gè)小耳朵,上面套一根彈簧,按一下帽子,油芯應(yīng)聲而出,就能寫了。如果油芯用完怎么辦?這可不能吸水呀!沒關(guān)系,換一根油芯就一切“OK”了。
“哎,來了!”小主人叫我們呢,我們得趕快去了。再見!
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