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會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文1
母親的眼睛大大的，但變化萬千。就是這雙會(huì)說話的眼睛，才鑄就了現(xiàn)在的我。
記得大約在我六七歲的時(shí)候，由于某種原因，母親要隨著父親去嘉興、海寧了，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都忘不了母親臨別時(shí)那充滿思念、充滿擔(dān)憂、充滿囑咐的眼神。��！我聽見了！全家人都聽見了！
后來漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我撒了一個(gè)謊，偷偷拿了家里一些錢，去買了我整天想得失魂落魄的東西——布制玩偶，卻一概不承認(rèn)是自己偷拿的錢。我想：反正母親也應(yīng)該不知道是我拿的，可我還是露出了破綻。母親二話沒說，手抬得老高，一下一下打在我的身上，雖然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母親那雙閃著淚光，失望透頂?shù)?眼睛，卻一次次提醒著我。
五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大病讓我足足半個(gè)月臥床不起，我嘴唇發(fā)紫，臉色發(fā)白。母親，她喂我吃藥，陪我度過多少個(gè)日日夜夜。一晚，我模模糊糊聽到了一些聲音，我虛弱地睜開眼睛。呀，是母親！原來她那炯炯有神的眼睛去哪兒了？她那挺拔的背影去哪兒了？我慚愧，我自責(zé)，一股堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí)的力量從我心頭涌出。
現(xiàn)在，母親那雙會(huì)說話的眼睛，已是我成長(zhǎng)路上的力量源泉。當(dāng)我松懈、不努力學(xué)習(xí)時(shí)，我便想起母親那嚴(yán)厲、失望的眼神，立馬又投入到學(xué)習(xí)之中；當(dāng)我想要放棄時(shí)，我又會(huì)想起母親那慈祥的眼神，立刻咬牙堅(jiān)持了下來；當(dāng)我傷心，想偷偷哭泣時(shí)，母親那憐愛的眼神，就像在撫平我的傷口。
母親啊母親！不正是因?yàn)槟请p會(huì)說話的眼睛，才讓我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船緩慢前行，駛向成功的彼岸的嗎？
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文2
在我的生活中，我的親人都對(duì)我特別好，但是，我的媽媽是最與眾不同的，那是因?yàn)�，我的媽媽的眼睛�?huì)說話。
一、眼睛會(huì)說“嚴(yán)厲話”
這一天，我放學(xué)回到家，看見媽媽陰著臉，端坐在沙發(fā)上，一看見我來了，眉頭緊緊地鎖在一起，眼睛里放射著一種讓我難受的'光，我用畏懼的眼神瞧著她。她一直盯著我，那張陰沉的臉讓我覺得屋子里的氣氛很悶。那雙嚴(yán)厲的眼神仿佛在對(duì)我說：“快承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”
我沒有辦法不得不向她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。后來，我也再?zèng)]有犯過類似的錯(cuò)誤。
二、眼睛會(huì)說“慈愛話”
那天，正下著傾盆大雨，非常不巧的是，我卻發(fā)燒了，而且燒得非常厲害。
媽媽看見我被病痛折磨，實(shí)在不忍心。于是，媽媽冒著傾盆大雨，騎著電瓶車，準(zhǔn)備把我送到醫(yī)院。
夜晚的道路上沒有一個(gè)人。在雨中，只有朦朦朧朧的我和媽媽騎電瓶車的身影。
終于到了醫(yī)院，媽媽連忙找到醫(yī)生，叫醫(yī)生給我掛水。醫(yī)生把我安置在病床上，扎了連接藥管的針之后就走了。媽媽的眼神一刻也離不開我，眼睛里放射出慈愛的光芒，看著媽媽，我覺得我很幸福，我覺得病好了一點(diǎn)。因?yàn)閶寢�，她特別愛我！
三、眼睛會(huì)說“傷心話”
面對(duì)我外婆的病，媽媽很心痛。我每次看見她，她都是非常的憂郁。
一天，我外婆又不聽媽媽勸了，媽媽非常非常生氣，可是她轉(zhuǎn)念一想她是自己的媽媽，自然不會(huì)罵她。媽媽就只能自己承擔(dān)她內(nèi)心的痛，只能自己獨(dú)自哭泣。我從門縫中偷偷地瞧著媽媽，她的眼睛里噙滿淚水，衣服也已經(jīng)被淚水打濕了，躺在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板，淚水還是不住地流，一刻也不停。我體會(huì)到了媽媽內(nèi)心的絕望，她仿佛在說：“誰(shuí)能理解我內(nèi)心的痛！”
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文3
陳老師是我們的語(yǔ)文老師，她從一年級(jí)的時(shí)候就開始教我們了。她長(zhǎng)的并不年輕，但是我們都覺得她是最漂亮的老師，因?yàn)殛惱蠋熡幸浑p會(huì)說話的眼睛。
陳老師的.眼睛不僅大，而且十分敏銳，上課時(shí)，同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在她的掌控之中。接著，我就說說大眼睛生氣時(shí)的情形吧，一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都專心致志地聽陳老師講課，而我卻在和一位同學(xué)正在討論游戲，正當(dāng)我說道：“我那個(gè)號(hào)，接近175級(jí)了吧!”剛要說下一句，突然發(fā)現(xiàn)陳老師正用她那雙銳利的大眼睛生氣地望著我，仿佛在說：“艾雨杰，你怎么回事，竟敢上課說空話?”我嚇了一跳，連忙抓起語(yǔ)文書跟著同學(xué)們讀起課文來。當(dāng)然，大眼睛也有溫柔的時(shí)候，一次語(yǔ)文課上，陳老師在黑板上出了一道難題，下面的同學(xué)都苦思冥想，可想來想去就是想不出答案，課堂的沉寂僵持了幾分鐘，忽然陳老師打破了寂靜，對(duì)我們說：“同學(xué)們，膽子大一些，回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，只要?jiǎng)舆^腦筋就行了�！笨墒�，課堂還是鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。正巧，老師走到我們這組旁邊，她用信任的大眼睛看了看我，仿佛在說：“你是一個(gè)好學(xué)生，勇敢一點(diǎn)，你能回答出來的。”;這給了我十足的勇氣，我慢慢地舉起了手，老師欣喜地說：“你來回答�！蔽艺酒饋�，說出自己的答案，老師說：“回答的沒錯(cuò)�！蔽倚闹械拇笫^總算是落下去了，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)老師向我投來贊許的目光，好象在說：“你真棒!”頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在，大家都知道這個(gè)眼睛會(huì)說話的老師，大家都很喜歡上她的課呢!
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文4
那雙眼睛，仿佛會(huì)說話，那一個(gè)慈愛而又充滿鼓勵(lì)的眼神，給了我信心，讓我永遠(yuǎn)難忘……
記得那時(shí)四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，周老師踏著鈴聲走進(jìn)了教師。她面帶笑容，開始上課。一個(gè)接一個(gè)的問題拋下來，而舉手回答的，依舊是那幾個(gè)“老將”。我把頭埋在書本后面，生怕老師叫到我，不是我討厭上語(yǔ)文課，而是害怕答錯(cuò)了不但得不到老師的表?yè)P(yáng)，還會(huì)被同學(xué)笑話。這個(gè)時(shí)候，老師又在表?yè)P(yáng)同學(xué)了，說她回答問題很完整，我把頭悄悄抬起，看了看那個(gè)同學(xué)，我多么希望那是我��！
這時(shí)，老師的眼光轉(zhuǎn)到了我的身上，她看了我一眼，說：“姚奕晗，你來說說你的想法吧！”我站了起來，不知所措。周老師看了我一眼，那一眼意味深長(zhǎng)，飽含著很多感情，有慈愛；有鼓勵(lì)；有信任……她似乎在說：“我相信你！”我吸了一口氣，開始慢慢地說自己的想法，我越說越快，聲音也大了起來，我第一次覺得我說的這么順利！
等我說完了，周老師對(duì)著全班同學(xué)說：“姚奕晗說的很好，我看到了她的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)一次！”我的心都快跳出來了！激動(dòng)得不行。
從此以后，我積極舉手發(fā)言，在老師的一次次肯定下，我成了班級(jí)里發(fā)言最好的同學(xué)之一，而每一次發(fā)言，我都會(huì)想起周老師的`那一眼。我深深地愛上了語(yǔ)文課。
那雙眼，會(huì)說話！她的主人就是我的班主任周麗萍老師！
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文5
喔喔頭的班主任語(yǔ)文老師，是一位十分和藹可親的老師，她有一雙會(huì)說話的眼睛，每當(dāng)喔喔頭看到閃爍的眼神，總能讀到一些無聲的文字。
上課了，喔喔頭在桌子上玩東西，老師從講臺(tái)上走下來，走到喔喔頭桌子的旁邊，輕輕地拍了拍喔喔頭的桌子，給他一個(gè)提醒的眼神，這眼神似乎告訴喔喔頭：上課認(rèn)真聽講，不要玩東西。
喔喔頭看到老師提醒的眼神后，喔喔頭決定要認(rèn)真聽講，喔喔頭時(shí)而在書上做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，老師提了一個(gè)問題，喔喔頭毫不猶豫地舉起右手，老師把喔喔頭點(diǎn)起來，回答完畢后，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，向喔喔頭投去了贊許的目光，這目光似乎在告訴喔喔頭：喔喔頭，你是最棒的。
星期一，學(xué)校開會(huì)說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到喔喔頭班上聽課，講課的老師是剛剛才教喔喔頭他們班的，公開課那天，老師有些緊張，拿著教科書的手一直在抖，后排的校領(lǐng)導(dǎo)都快聽不下去了，正在這時(shí)，老師的眼光移到了喔喔頭這里，喔喔頭給了老師一個(gè)鼓勵(lì)的目光，微笑的看著老師，用堅(jiān)定的眼神向老師做了一個(gè)加油的.手勢(shì)，正是這個(gè)眼神，年輕的老師也慢慢平復(fù)了心情，克服了緊張，上了一場(chǎng)精彩的公開課。
眼睛是心靈的窗戶，打開這扇窗我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，當(dāng)然，眼睛也是會(huì)說話的，它總是在你開小差時(shí)提醒你，認(rèn)真的時(shí)候贊許你，緊張的時(shí)候鼓勵(lì)你……，其實(shí)，我們都有雙會(huì)說話的眼睛。
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文6
媽媽的眼睛會(huì)說話我知道眼睛也會(huì)表示出各種各樣的神態(tài)，比如爸爸生氣時(shí)，他的眼睛會(huì)瞪的很大，眼睛還夾雜著一根根血絲，同時(shí)也在說話。
媽媽高興的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫，好像在說：“女兒，你好棒�！钡艿芸薜臅r(shí)候，眼睛會(huì)變得手擦著眼淚，好像在說：“我是被冤枉的，你們要相信我！”所以說眼睛也是會(huì)說話的。一天，我們快要放假了，班級(jí)里在頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我知道我領(lǐng)不到了，因?yàn)槔蠋熤罢疫^我秘密談話。我看見別人拿了好幾張獎(jiǎng)狀，而我一張也沒有。我心里難過極了。放假時(shí)間到了，老師對(duì)我說：“讓你媽媽在沒有人的時(shí)候來找我，我有事給她說�！蔽抑朗前牒冒雺牡氖虑�。
談話后媽媽看著我，臉上一點(diǎn)表情都沒有，可是她的眼睛好像在對(duì)我說：“金彥彤，你這學(xué)期沒什么進(jìn)步，但是寒假作業(yè)要認(rèn)真做，然后才能彌補(bǔ)你的過錯(cuò)，不會(huì)做的要叫姐姐教會(huì)你�！弊詈�，我在車上對(duì)媽媽說：“媽媽，你別不講話，有什么你就說出來吧！”媽媽回答：“不是我不想講，是講不出來�！蔽艺f：“知道了�！眿寢屨f：“回到家，就讓姐姐教你在課堂上不會(huì)做的題，特別是一些口算還要多多練習(xí)，知道嗎？”我說：“知道了，這樣就會(huì)對(duì)我的`數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高�！�
我知道媽媽的眼睛是跑不了的，有很多事不說也是會(huì)被她看穿的。
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文7
每個(gè)老師各具特色，有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默。但在我的心里，印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——俞老師。她個(gè)子不高，總是扎一束馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。那雙眼睛總是眨呀眨，好像會(huì)說話一樣。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了�？墒�，教室里還是一片吵鬧聲、尖叫聲，有些同學(xué)還跑來跑去，像沒聽到鈴聲一樣。原本笑容滿面的俞老師來到門口，表情突然就變得嚴(yán)肅起來，她沒有大聲批評(píng)，而是瞪大眼睛掃視了一遍，那目光好像在對(duì)我們說：“上課了，大家馬上安靜下來！”同學(xué)們一看到俞老師的眼神，馬上乖乖地坐端正，不敢再說話了。
記得有一次，俞老師去醫(yī)院做了甲狀腺切除手術(shù)，不能大聲說話了，只能在家休養(yǎng)。到了期末復(fù)習(xí)階段，她才回來上課。她走上講臺(tái)，小聲地說：“同學(xué)們，雖然我不能大聲講課，但是我的眼睛會(huì)說話哦。大家上課時(shí)，一定要認(rèn)真聽講�，F(xiàn)在，大家把練習(xí)卷拿出來。”她一邊講解，一邊用那雙會(huì)說話的`眼睛提醒大家認(rèn)真聽課。當(dāng)她講到最后一道閱讀理解時(shí)，我坐不住了，偷偷地看起了課外書。突然，我感到一束肅殺的目光從我身上一掃而過。我抬起頭，偷偷地瞥了俞老師一眼，不好，那雙大眼睛正盯著我看呢，那目光好像在警告我：“肖同學(xué)，別偷偷看課外書了，好好聽課！”我趕緊把課外書放好，拿出練習(xí)卷，也對(duì)俞老師眨眨眼睛：“老師，我會(huì)認(rèn)真聽講的�！庇崂蠋煂�(duì)我微微一笑，繼續(xù)講解題目了。
我最喜歡俞老師那雙會(huì)說話的眼睛。她的眼睛總是眨呀眨，好像在對(duì)我們說話。
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文8
上了初中后，我越來越獨(dú)立，不再和媽媽說出自己的煩惱，與媽媽也沒像以前一般，變得沉默，好似從鳥籠中掙脫出來的小鳥，卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽那雙無聲訴說的充滿對(duì)我的愛與擔(dān)憂的眼睛。
“上課怎么樣？有困難嗎？不會(huì)的要去問老師！別不懂裝懂！還有……”媽媽的聲音響起，滿不在乎地說了聲還行，便又埋進(jìn)老師布置的題海當(dāng)中……
當(dāng)時(shí)，只覺得又是這句話，煩！家長(zhǎng)只會(huì)問學(xué)習(xí)，其他關(guān)于玩的卻只字未提。一句句話好似一條繩子，把人勒得喘不過氣來！心中更加煩躁，卻沒看見媽媽那充滿愛的眼睛，沒體諒媽媽望女成鳳的那顆急切的心。
我沒去想過這時(shí)媽媽對(duì)我的愛，有時(shí)甚至認(rèn)為媽媽并不愛我，但是那一天，卻讓我不能忘，那雙慈愛、溫柔、擔(dān)憂的眼……
那一次，廚藝還不錯(cuò)的我決定煎個(gè)荷包蛋吃，不知是肚子太餓還是當(dāng)時(shí)腦子有些模糊，竟然忘了檢查鍋里有沒有水，鍋是干凈還是臟的！
如何煎荷包蛋？很簡(jiǎn)單：倒油、放蛋、翻面、出鍋！就那么簡(jiǎn)單，但如果在鍋里有水的情況下倒油，那么……
我把油倒下去，并沒有什么危險(xiǎn)，但是，當(dāng)我把蛋打入鍋中時(shí)，油一下子“炸”開了，好似一顆又一顆子彈向我沖來。我愣住了，呆站在那兒，油一滴又一滴噴了出來，砸在我的衣服上。到后來，幾滴調(diào)皮的油，直接在我臉上安了家，我痛極了，淚水如關(guān)不住的水龍頭，不斷滴水！扔下一片狼藉的廚房，撲到媽媽的`懷抱，越哭越傷心。
這時(shí)，媽媽細(xì)心地用打濕的紙巾擦我的臉，輕輕的，柔柔的。
抬頭，正好對(duì)上她的眼，里面包含了太多太多的情感了！有愛、有心疼、有擔(dān)憂……
這時(shí)才明白，媽媽你的愛；這時(shí)才明白，你那雙眼中的心疼；這時(shí)才明白，那雙眼無聲的訴說！這時(shí)，才明白！
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文9
誰(shuí)的眼睛會(huì)說話呢？原來是張老師的眼睛會(huì)說話，你信不信？不信的話你就接著往下看。
有一次，我考試考好了，我非常的自豪，這時(shí)我看到張老師的眼里投出了贊美的眼光，好像在說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力，千萬別驕傲�！蔽倚南胛乙欢ú粫�(huì)驕傲，我會(huì)再接再厲，戒驕戒躁。
還有一次，我因?yàn)樨澩嫱藢懽鳂I(yè)，看到張老師的眼睛，我臉紅了。我看到張老師的眼睛里有著嚴(yán)厲的目光，好像在說：“為什么不寫作業(yè)，上次考好了，這次就不寫作業(yè)了嗎？”看著張老師的眼睛我心里在想“我知道錯(cuò)了，我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣�！�
再有一次，我考試沒考好，十分的沮喪，但是我看到了張老師的眼里有著慈祥的目光，好像在說：“沒關(guān)系，以后好好努力加把勁，別沮喪了，人都是在失敗中不停的進(jìn)步的，在你沮喪的時(shí)候還不如抓緊眼前的每分每秒，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好。于是我打開書下定決心下次一定要考好。再看老師的眼睛，她的'眼里露出了贊許的目光，臉上掛著微笑，好像在對(duì)我說：“對(duì)，就這樣，加油，你會(huì)是最棒的�！�
在我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候，當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，這時(shí)我看到張老師的眼里投出了鼓勵(lì)的目光，好像在說“劉晨佳，加油啊，堅(jiān)持就是勝利�！边@時(shí)我就感到力氣十足，把對(duì)手一一超了過去，最后得到了勝利，我十分的高興。
當(dāng)我在玩耍時(shí)不小心磕傷了腿，這時(shí)張老師跑到我的身邊，邊扶起我，看著我眼睛里投出了關(guān)心的目光，好像在說：“怎么這么不小心啊，把腿弄傷了，還痛不痛��？”我堅(jiān)強(qiáng)地站起來對(duì)張老師笑著說：“沒事�！�
這回你們相信了吧，張老師的眼睛的確會(huì)說話，張老師的眼睛隨時(shí)隨地的鼓勵(lì)著我、關(guān)心著我、鞭策著我，使我不斷的進(jìn)步，讓我更棒更優(yōu)秀。
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文10
在暨陽(yáng)小學(xué)的校園里，有一位老師，她喜歡梳一個(gè)丸子頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，同學(xué)們都熱情地稱呼她“丸子老師”。她就是我們親愛的語(yǔ)文老師陶老師，我最喜歡的是她那迷人的大眼睛。
陶老師既是我們的語(yǔ)文老師，又是學(xué)校的`副校長(zhǎng)，平時(shí)總能在校園里看到她忙前忙后的身影。她要經(jīng)常出去開會(huì)，如果是在離學(xué)校近點(diǎn)的地方開會(huì)，她都會(huì)利用中午休息時(shí)間趕回學(xué)校給我們補(bǔ)課，下午再急急忙忙趕回去開會(huì)。很多時(shí)候，她都要備課、批改作業(yè)到深夜才去睡覺。第二天上課，她總是精力充沛，把一切掩飾得很好，但我還是從她布滿血絲的眼睛里讀出了疲憊。
有的時(shí)候，這雙迷人的大眼睛會(huì)變成兩輪“彎彎的月亮”。記得那一次，趙君睿、徐一丹和我一起去參加詩(shī)詞比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，陶老師站在遠(yuǎn)處朝我們微笑，不住地給我們豎大拇指，眼睛笑得瞇成了一條縫。我從她那迷人的大眼睛里讀出了欣慰。
可有的時(shí)候，這兩輪“彎彎的月亮”會(huì)變成又大又圓的“銅鈴”。記得那一次，陶老師正在查誰(shuí)沒交作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)被查到?jīng)]有帶作業(yè)本，他說：“我做作業(yè)了，可我的本子今天落在家里了�！崩蠋熯B忙拿起手機(jī)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，把本子送過來，可是折騰了一番后，那個(gè)同學(xué)居然沒有完成作業(yè)，陶老師頓時(shí)火冒三丈，用又大又圓的眼睛瞪著他，氣沖沖地對(duì)他說：“做人最基本的準(zhǔn)則就是誠(chéng)信，可你為了隱瞞你沒有做作業(yè)的事實(shí)，竟然選擇撒謊，你真是讓我太失望了！”從老師的眼睛里，我讀出了生氣和失望。
就是這樣一雙會(huì)說話、飽含著愛的眼睛，陪伴著我們，見證著我們的成長(zhǎng)。陶老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文11
人的跟睛會(huì)說話嗎？只要你用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人眼睛其實(shí)都是會(huì)說話的。同學(xué)的眼晴里藏著友好與真誠(chéng)，父母的眼睛里藏著憐愛與希望，老師的眼睛里充滿著理解與鼓勵(lì)……
一年級(jí)時(shí)，我三生有幸地踏進(jìn)了洪老師的班級(jí)。洪老師貌不驚人，一頭烏黑的齊耳短發(fā)，個(gè)子不高，打扮得樸素得體……但令我印象最深的還是要數(shù)洪老師那雙平凡的眼睛了。三年來我從這雙眼睛里，得到了無數(shù)次的鼓勵(lì)與安慰。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，上數(shù)學(xué)課時(shí)，別的同學(xué)都在專心致志地聽講，我卻在玩筆。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真，于是讓我代替同學(xué)值日。這下，同學(xué)們七嘴八舌開了。有的.人在那偷偷地笑，有的在討論如何告我的狀……我的心中就像打翻了五味瓶一樣，非常不是滋味。
第二節(jié)是洪老師的語(yǔ)文課。我悶悶不樂，像一個(gè)沒了氣的球一樣，趴在桌上。洪老師一進(jìn)教室，就疑惑不解地望著我，仿佛在說“怎么了？怎么無精打采的？”有的同學(xué)看出了老師的意思，就告訴了老師。她會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，用溫柔的眼神看著我，像在說：“犯了錯(cuò)不可怕，要改正。事情已經(jīng)過去了，就不要一直掛心上，打起精神來，上好之后的課�！蹦菚r(shí)，一股強(qiáng)大的力量涌入我心里，使我明白了老師的鼓勵(lì)與理解。
這就是洪老師那會(huì)說話的眼睛，我永遠(yuǎn)也忘不了老師給予的鼓勵(lì)與理解！
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文12
我的老師長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一個(gè)近視眼鏡。身材修長(zhǎng)，一米七的高個(gè)子。最特別的就是那雙又黑又亮的眼睛。
一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課時(shí)，老師正在認(rèn)真的講課�？晌覅s從課桌里看《笑貓日記》，我不時(shí)的.抬頭看看老師有沒有注意到我，一次、兩次，沒被發(fā)現(xiàn)，然后低下頭繼續(xù)看書了。在第三次時(shí)，我被《笑貓日記》里的精彩內(nèi)容迷住了，并沒有發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在了我的身旁，只聽見從桌子上發(fā)出“咚咚咚”三聲。我猛地抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我好像在說“上課要認(rèn)真聽課”，我又害怕又緊張。突然下課鈴響了，我的心直打顫，就聽見老師叫我的名字，我低著頭，磨磨蹭蹭的跟在老師后面來到辦公室。我站在老師面前不敢說話，一分鐘過去了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說：“你上課為什么看課外書？”“老師我不敢了”，我小聲說。老師推了推架在鼻梁上的眼鏡輕輕的說：“上課要認(rèn)真聽講，才能學(xué)到知識(shí)，下次不能這樣了，回家把這件事告訴你媽媽，現(xiàn)在回班上課吧�！蔽铱粗请p明亮的眼睛，那期待的目光，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的老師會(huì)用眼睛說話，嚴(yán)厲的、親切的、鼓勵(lì)的、肯定的、期待的目光……，伴隨著我們進(jìn)步成長(zhǎng)。這就是我的會(huì)用眼睛說話的老師。
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文13
他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師；他是一位臉上常掛著笑容的老師；他是一位幽默風(fēng)趣的老師；他是一位受人尊敬的老師！他，就是我們新來的代課老師——龔老師！
龔老師是一位知識(shí)淵博的老師。他告訴我們，他在退休之前，曾經(jīng)授課過：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書法等科目。龔老師不僅是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，還是一位對(duì)生活充滿熱情的老師。他在上課時(shí)跟我們講：“生活、學(xué)習(xí)就好比登山，當(dāng)你在山腳望時(shí)，山非常的高；當(dāng)你正把上山時(shí)，需要用力，需要堅(jiān)持；當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)山只不過在自己的腳下！”
龔老師在上課時(shí)，總愛把眼睛一眨一眨的，而且在燈光襯托下，他的'眼睛就像要“說話”一樣！
當(dāng)我們有人在不聽課，上課分神的時(shí)候，他就會(huì)伸出一根手指，對(duì)著不聽話的同學(xué)眨眨眼睛，那位同學(xué)就會(huì)馬上會(huì)意，回到課堂的學(xué)習(xí)中。當(dāng)我們有人在課堂上搗亂的時(shí)候，他又會(huì)伸出一根手指，對(duì)著搗亂的同學(xué)眨眨眼睛，那位同學(xué)也會(huì)馬上會(huì)意，立刻閉嘴，并安安分分地開始聽課。當(dāng)我們受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，他也會(huì)伸出一根手指，眨眨眼睛，再開始上課。
龔老師不僅“能文能武”，還“上知天文下知地理”，更能寫出一手好的毛筆字呢！
這就是我對(duì)我們學(xué)校眼睛會(huì)“說話”的老師的介紹。
其實(shí)你們懂不懂我們龔老師的“眼語(yǔ)”呢？？？
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文14
人們說“眼睛是心靈的窗戶”。是的，在平常，眼睛會(huì)為你說出你的想法。
眼睛會(huì)說“放松話”
這天，我在小荷上作文課，活躍的'氣氛，歡快的笑聲，美好的課堂……早已讓人每天都快快活活的，可有時(shí)還讓人緊張。巧克力老師喊我站起來描寫人物的眼神。我還沒有想好，哎！這下可怎么辦？巧克力溫柔地看著我，嘴角微微揚(yáng)起，似乎從眼神里流出了一股暖氣，又似乎告訴我：“放松，放松，不要緊張，大家不會(huì)笑你的！”開始我的緊張?jiān)缫驯晃覓伒骄畔鲈仆饬恕Ｎ伊鲿车卣f了起來。
眼睛會(huì)說“安慰話”
那天我在學(xué)校上課，老師正講著課。我突然頭暈起來，我無精打采地趴在桌子上，全身都沒有力氣。這時(shí)岳老師走過來摸摸我的頭，眼神里透出了擔(dān)憂，她對(duì)我說：“到辦公室去休息一會(huì)兒吧！”我心里滿滿的都是愛。下課了，老師走進(jìn)來，端著一杯熱水給我喝。她看著我，眼神沒有平日明亮，又有著一絲絲關(guān)愛，我的心中更加溫暖。
眼睛會(huì)說“嚴(yán)厲話”
上課時(shí)抹茶冰淇淋在講話，巧克力上課的語(yǔ)氣更加重了，眼睛一真盯著她，又刺出了一道道寒劍。頓時(shí)，空氣似乎都被寒劍給凝住了，我也被這寒劍給“嚇”出了一個(gè)冷戰(zhàn)，這時(shí)抹茶冰淇淋才不說話了，臉漲得通紅，像一個(gè)西紅柿。這時(shí)空氣中的寒劍才慢慢地化了。
眼睛是人最美的地方，也是唯一才能讀懂人的地方。
會(huì)說話的眼睛小學(xué)作文15
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有一雙會(huì)“說話”的眼睛可以和學(xué)生暢快地保持“對(duì)話�！碑�(dāng)我們表現(xiàn)出色的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑；當(dāng)我們上課不好好聽講的時(shí)候，這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué)。就是這一雙“會(huì)說話”的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
有一次，班上的紀(jì)律很亂，老師隨手出了一道求角的度數(shù)的難題考我們，看誰(shuí)能做出來。同學(xué)們面對(duì)這道難題，一下子靜了下來。有的呆呆地坐著；有的埋頭苦想。突然，我有了思路，很快的`第一個(gè)做完了這道難題交個(gè)老師批改。
看著老師一步一步地檢查我做題的思路，我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老師說做錯(cuò)了。忽然，我看到老師的嘴角向上翹著，用含笑的目光轉(zhuǎn)向我，好像在對(duì)我說：“不錯(cuò)！”接著聽到的是老師“嘖嘖”的聲音，說：“你這小妞兒咋這么聰明！”這下，我心里的“石頭”才算落了地，深深地吐了一口氣。同學(xué)們望著我，好像在說：“方一凡，你做題的速度怎么這么快呢？”
回到座位上，看到老師的眼睛又一次微笑著望著我，好像在說：“你可真棒呀！”當(dāng)時(shí)，看到老師會(huì)說話的眼睛，我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那時(shí)，我就開始注意起老師的眼睛來。這雙眼睛深邃而又透明，那一對(duì)水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)，像晶瑩的珍珠閃閃發(fā)光。
老師的那雙眼睛可真“神”呀！只要望一下，就知道誰(shuí)的注意力不集中。我可知道，每當(dāng)我在課堂上沒有專心聽講時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯我好一會(huì)兒，直到我低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止。
老師的眼睛，充滿了對(duì)我們的愛！我喜歡老師這一雙會(huì)給我們“說話”的眼睛！
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