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小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選1
星期五下午的班隊(duì)課上，我們班進(jìn)行了“班干部改選”活動(dòng)。老師在黑板上寫(xiě)了這次改選的班干部職位，有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、宣傳委員和體育委員。每個(gè)職務(wù)都有好多人競(jìng)選，每個(gè)參選的人都進(jìn)行了精彩的演講。
首先是參加班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)競(jìng)選的人演講。第一個(gè)演講的人是陳尚京，當(dāng)他一講完，全班響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)是陸智強(qiáng)，他準(zhǔn)備得很充分，但是我從他的`表情可以看出他很緊張，他一講完，同學(xué)們?nèi)耘f鼓掌表示鼓勵(lì)……
終于到我上場(chǎng)了，我外表看上去很輕松，其實(shí)心里非常緊張，我的聲音越講越低。我終于演講完了，同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光…… 參加競(jìng)選的同學(xué)都演講完了，接下來(lái)是同學(xué)和老師投票。老師要求我們?nèi)嗤瑢W(xué)趴在桌子上，老師報(bào)參選人的名字，同意的小朋友舉手，不同意的趴好。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“希望我的票數(shù)最多�！辈灰粫�(huì)兒，老師宣布了競(jìng)選結(jié)果，我的了26票。這時(shí)我高興極了。我暗下決心,一定要更加努力地學(xué)習(xí)，以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，把“學(xué)習(xí)委員”這份工作做好。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選2
上個(gè)星期五午時(shí)的第二節(jié)班會(huì)課資料是競(jìng)選班干部。班會(huì)課的幻燈片是我做的，我也想看看我的幻燈片效果達(dá)不達(dá)標(biāo)？
上課了，我的`心跳似乎加快了許多，教師上了講臺(tái)，強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)后，激動(dòng)人心的競(jìng)選如期到來(lái)。同學(xué)們一位一位地上臺(tái)，有的是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的想要連任，有的是要挑戰(zhàn)一下自我，勇敢地走上講臺(tái)……
當(dāng)所有的競(jìng)選者都說(shuō)完了各自的演說(shuō)詞后，選擇的權(quán)利就掌握在大家的手中。這次競(jìng)選一改過(guò)去的舉手投票法，變?yōu)楦庸焦募垙埻镀狈�。同學(xué)們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)著各自投票的人選，整個(gè)教室瞬間變得如湖水一般安靜，大家都在奮筆疾書(shū)，生怕自我會(huì)趕不上一樣。但我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，原本激動(dòng)的心也平靜了下來(lái)。
教師每組點(diǎn)一名同學(xué)來(lái)清點(diǎn)此組票數(shù)，我很榮幸的擔(dān)任了第八組點(diǎn)票的任務(wù)。收完了這一組的紙條，我就坐在座位上來(lái)畫(huà)“正”字。
我把匯總后的票數(shù)交給教師，等全班的票數(shù)統(tǒng)計(jì)完后，教師在黑板上寫(xiě)下八位班長(zhǎng)競(jìng)選者的名字，由一組統(tǒng)計(jì)一位。最終，尚雪瑞、呂博維等五名同學(xué)成為了班長(zhǎng)。
我在心里想：我要好好努力，等我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)之時(shí)，我也要競(jìng)選班長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選3
今天，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“明天就要進(jìn)行班干部競(jìng)選了，同學(xué)們回家準(zhǔn)備一下。”聽(tīng)到這個(gè)消息后我振奮不已，心想：我一定要當(dāng)上班干部。
回家時(shí)，太陽(yáng)照在我的臉上，就像天使在撫摸我，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上歡快地唱歌，似乎在說(shuō)：“加油，你一定能成功的�！本驮谶@時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓小草挺直了腰，小花也在微風(fēng)中翩翩起舞，而我的心情也和它們一樣，美麗極了。
我回到家，把一切都準(zhǔn)備好，就等著明天的競(jìng)選了。
第二天到了學(xué)校，我的心里像是住進(jìn)了一只小兔子似的緊張極了，手心還不停地冒汗，我心想：今天就要班干部競(jìng)選了，我會(huì)不會(huì)選不上啊？突然一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的背上，原本緊張的心情變得更加緊張了。
很快到競(jìng)爭(zhēng)時(shí)間了，同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上說(shuō)得妙語(yǔ)連珠。但到我上去時(shí)，可能是因?yàn)樘o張了，我說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的.。當(dāng)老師把班干部的名字一一報(bào)出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的名字，我頓時(shí)傷心極了。
當(dāng)我回家時(shí)，太陽(yáng)被烏云擋住了，小鳥(niǎo)也停止了歌唱，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“你太差勁了！”連小花也對(duì)我失望極了，低下了頭不再愿意理我。我心想：沒(méi)關(guān)系的，你自己可要振作起來(lái)呀！很快，我又開(kāi)開(kāi)心心地回家了，靜靜地等待著下一次競(jìng)選。
雖然這次沒(méi)競(jìng)選成功，但我下次會(huì)努力的。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選4
“太好了，明天選班干部！”我心里想，在校五年，我一直是個(gè)”平民“，明天，我也要當(dāng)一回“領(lǐng)導(dǎo)”，哈哈，想想心里美滋滋的。
晚上，我因?yàn)橐獏⒓痈?jìng)選，幾乎整夜沒(méi)合眼，然后早上睡過(guò)了頭，胡亂吃了一點(diǎn)早飯，就一路飛奔，像一匹野馬，沖進(jìn)學(xué)校，剛打開(kāi)教室門(mén)時(shí)，五十幾雙眼睛齊刷刷的盯著我，突然同學(xué)們大笑起來(lái)，原來(lái)我衣服給穿反了，還有一只襪子也沒(méi)找到，我紅著臉回到了座位。
竟選開(kāi)始了，由參加競(jìng)選的同學(xué)輪流上臺(tái)發(fā)表演講，最后投票決定。由于我到得較晚，所以被安排到最后，從第一個(gè)到第五個(gè)一個(gè)講得比一個(gè)好，我瞬間傻眼了，心里那幾句小臺(tái)詞，早就掉進(jìn)無(wú)底洞，唉，最后輪到了我。
我走上臺(tái)，說(shuō)：“大家好，我叫聞常錦�！蔽覄傉f(shuō)完，臺(tái)下一片喧鬧，“五年了，誰(shuí)不知道你叫什么名字？這場(chǎng)就職演說(shuō)就這樣在哄笑聲中結(jié)束了！我似乎聽(tīng)到了我的心碎裂的`聲音那一刻我都不記得我如何狼狽的回到座位上去的。
下課了，我眼角流出了眼淚，沖出教室，在空地上放聲大哭，最后，我毫無(wú)疑問(wèn)落選了，但我沒(méi)有放棄，我想，我一定會(huì)加油。努力。加油。努力，爭(zhēng)取下一次
下課后，老師把我叫進(jìn)辦公室，我等著老師數(shù)落我一頓，可老師遲遲沒(méi)有開(kāi)口。
終于，老師開(kāi)口了：“還有一個(gè)學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們?yōu)槟懔粝碌��！蓖�！太開(kāi)心啦！真是意外驚喜��！
我明白了，不一定要當(dāng)上班干部，只要我們努力學(xué)習(xí)一樣也可以引人注目。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選5
這個(gè)學(xué)期，大隊(duì)長(zhǎng)程蘇蘇要求加入新的廣播員，中隊(duì)長(zhǎng)接到任務(wù)立馬來(lái)找我，身為一位少先隊(duì)隊(duì)員這是多么榮幸��！我終于光榮地加入了小星星廣播站，成為了一位廣播員。
當(dāng)?shù)谝淮螠?zhǔn)備播音的那一刻，我發(fā)現(xiàn)，還有那么多新事物需要去學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始準(zhǔn)備時(shí)，面對(duì)老師高標(biāo)準(zhǔn)的要求，有過(guò)委屈與不理解，常常是汗水伴著淚水。還記得第一次十分緊張，話都說(shuō)不出來(lái)了，但在老師的鼓勵(lì)下，當(dāng)我的基本功明顯有了長(zhǎng)進(jìn)，嗓音更有表現(xiàn)力的`時(shí)候，我終于理解了老師所做的這一切，也明白了一分耕耘一分收獲，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的道理。以后的每次播音前的訓(xùn)練更加嚴(yán)格，對(duì)播送的稿件的理解、領(lǐng)悟也要求更高。播音，可以鍛煉我的毅力，提高素質(zhì)。每次手握話筒，站在廣播室里開(kāi)始播音，我都把它當(dāng)做展示自己的一次機(jī)會(huì)。每當(dāng)讀到精彩的段落時(shí)都會(huì)聽(tīng)到隊(duì)員們熱烈的掌聲!我是多么開(kāi)心，比吃了蜜還甜。
通過(guò)參加這些播音活動(dòng)，我感受到了播音這門(mén)藝術(shù)的魅力。我的表現(xiàn)能力、自信心和心理素質(zhì)都得到很好的鍛煉，還提高合作能力和集體榮譽(yù)感。
回頭想想自己的幾次播音，由一個(gè)稚嫩的孩童，到現(xiàn)在成為合格的播音員，由單純的喜愛(ài)到現(xiàn)在對(duì)播音認(rèn)真和執(zhí)著，感謝老師的辛勤付出，感謝你們的引領(lǐng)，也感謝大隊(duì)長(zhǎng)能選上我，給我這一次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)是如此寶貴，這些讓我的生活更加豐富多彩！
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選6
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！毙聦W(xué)期，新氣象，我們班要主持競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
這時(shí)候，教室里靜悄悄的，大家都在想誰(shuí)先站起來(lái)說(shuō)呢？突然，李偉杭舉手了，他說(shuō)：“我想競(jìng)選勞動(dòng)委員。”蔣教師親切地說(shuō)：“李偉杭說(shuō)說(shuō)吧，你為什么要選自我當(dāng)勞動(dòng)委員�！崩顐ズ颊f(shuō)：“我在家里能洗碗、做飯，也很喜歡勞動(dòng)�！崩顐ズ嫉脑捯魟偮洌淌依镯懫鹨黄坡�。。
范以檸、王塵楊、李想……也自告奮勇地講了，我也不列外。當(dāng)教師請(qǐng)到我時(shí)，我慢慢地走上講臺(tái)，我站在講臺(tái)上，大家的目光都集中在我的`身上，我慌張了。那時(shí)，我自我鼓勵(lì)自我，勇敢起來(lái)，我說(shuō)：“我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，我學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，各個(gè)方面都進(jìn)取發(fā)展，要是大家選了我，我會(huì)跟大家一齊提高�！蔽艺f(shuō)完后，大家給我熱烈的掌聲。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“能上臺(tái)，就不錯(cuò)了，很多同學(xué)不敢上臺(tái)去。這次沒(méi)選上，沒(méi)關(guān)系，選上了，繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了媽媽的話，我對(duì)自我更有信心了。然后，要做起學(xué)習(xí)委員的榜樣來(lái)。
我想，經(jīng)過(guò)努力，下次必須能夠成功。成為教師的小幫手，同學(xué)的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選7
今天，我們進(jìn)行了激動(dòng)人心的班干部競(jìng)選。
上課鈴一響，范老師健步走上講臺(tái)“班干部競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始！”首先閃亮登場(chǎng)的是葉一鳴。只見(jiàn)他大踏步地走上講臺(tái)，清了清嗓子，用洪亮的聲音說(shuō)：“我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，理由有兩點(diǎn)：一、我的成績(jī)很好。二、如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)把班級(jí)管理得井井有條，盡到自己的責(zé)任。”
我一直坐在臺(tái)下，雖然我也很想上臺(tái)競(jìng)選班干部，但是，我的'手就像灌了鉛似的，不聽(tīng)我的使喚。我只能懷著矛盾的心理，等待著時(shí)間一分一秒地逝去。看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上了臺(tái)，我曾幾次想舉起手來(lái)，但想到要當(dāng)著那么多同學(xué)的面講話，我舉起一半的手又放下了。這時(shí)，范老師站起來(lái)，說(shuō)：“最后二十分鐘就下課了，大家要競(jìng)選的就趕快�！焙鋈唬业氖钟辛艘还闪α�，使我毅然把手舉了起來(lái)，我想：過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，一味地等待還不如勇敢地去面對(duì)呢！想到這里，我上了臺(tái)，講了自己想當(dāng)?shù)穆毼缓屠碛�。�?dāng)我講完“謝謝”兩字時(shí)，狂跳的心終于平靜了下來(lái)。
最有趣的就是王依瀾了。只見(jiàn)她慢條斯理地走上講臺(tái)，二話沒(méi)說(shuō)，就“哈哈”地笑了起來(lái)，過(guò)了半晌，她才不緊不慢地道：“大家好！我要競(jìng)選的職位是餐廳管理員。因?yàn)槲抑�，如果我再不上�?lái)，我就當(dāng)不了餐廳管理員了，而且我已經(jīng)當(dāng)了多年的餐廳管理員，已經(jīng)對(duì)這個(gè)職位產(chǎn)生了感情，請(qǐng)大家支持我，謝謝！”話音剛落，全班哄堂大笑。
競(jìng)選活動(dòng)在下課鈴聲中結(jié)束了，這次班干部競(jìng)選告訴我一個(gè)道理：消極地等待是徒勞的，機(jī)會(huì)要靠自己去爭(zhēng)取。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選8
今日班隊(duì)課我們舉行了班干部競(jìng)選活動(dòng)。這是一件最令我難忘的事。
鈴聲一響，大家飛快地跑進(jìn)了教室，等待教師的到來(lái)。方教師一走進(jìn)教室就在黑板上寫(xiě)下了競(jìng)選班干部這五個(gè)大字，同學(xué)們屏住呼吸，聚精會(huì)神地注視著方教師的行動(dòng)，這時(shí)，方教師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)演講”。斯形天走了上來(lái)，就這樣，一個(gè)之后一個(gè)的走了上了講臺(tái)�？晌以鯓右膊桓疑先�，就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然，我見(jiàn)何可人也上臺(tái)演講了，我默默地想：連何可人也上臺(tái)了，我為什么不上去呢我鼓起勇氣決定下一個(gè)就上去講。我拿起稿子，前進(jìn)了兩步，就感覺(jué)手在發(fā)抖，心跳也在加速，可是我還是沒(méi)有放棄。我快步走上了講臺(tái)，看著稿子流利地講起來(lái)。很快稿子講完了，下頭響起了一陣熱烈的`掌聲，因?yàn)樘?dòng)，我差點(diǎn)流下了淚水。然后我就像一只兔子一樣飛快地跑回了座位。
竟選班干部的活動(dòng)結(jié)束了，大家都十分大膽地表現(xiàn)了自我，同學(xué)們都期望別人能投自我一票，也十分期望自我能成為一名班委，給班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè)，為班級(jí)增光添彩。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選9
就在今天下午，班干部競(jìng)選拉開(kāi)了帷幕。參加競(jìng)選的只有那么幾個(gè)，有：我、何宇芹、李若奕、彭妍沁、鐘梓巖等等。人數(shù)雖不多，但都可以說(shuō)是不錯(cuò)的。
競(jìng)選的職位往往只有那么幾個(gè)：學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)、宣傳委員和班……哎，奇怪！今年居然沒(méi)人競(jìng)選班長(zhǎng)，真奇怪！啊，不多說(shuō)了，競(jìng)選開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是彭妍沁。她還沒(méi)開(kāi)口，我便知道她要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，她，可是萬(wàn)年不變的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。果然，不出我所料，她競(jìng)選的就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。
讓我印象最深的是李若奕的演講，她嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆，結(jié)果是笑料不斷，整個(gè)場(chǎng)面混亂得像打了馬賽克。在李若奕演講的時(shí)候，我不時(shí)地回頭一瞧，袁老師也笑得像朵花似的，是什么花呢？牡丹？不行，太艷了。玫瑰？不行，太洋氣了。梅花？這個(gè)還不錯(cuò)……哎呀，我怎么又糾結(jié)起這個(gè)來(lái)了，不行不行，我得回到主題。
輪到我的`時(shí)候，我的腦中一片空白，糟了，演講稿是怎么說(shuō)來(lái)著？我只好邊講邊想了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我想，我的演講一定很差勁，我沮喪地回到座位上。
……
演講終于結(jié)束了，何宇芹笑得嘴巴都抽筋了，當(dāng)然，我也好不到哪去。
從這次的競(jìng)選，我學(xué)到兩句“名言”：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵；不想吃天鵝肉的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆�！边@兩句“名言”還是很逗的。
這次的競(jìng)選我收獲頗豐呀！好開(kāi)心啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選10
今天下午，或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)緊張的下午，因?yàn)槲野嗯e行了班干部競(jìng)選……但是我始終還是輸給了自己。
“叮咚叮咚……”一聲清脆的鈴聲響了，我一走進(jìn)教室，便看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“班干部競(jìng)選”……
起初教室里鴉雀無(wú)聲，我看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，整整過(guò)了5分鐘，許煥銘一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒又坐下，反復(fù)幾次，最后他鼓起勇氣，邁著大步，走向講臺(tái)，這事教室里響起 了雷鳴般的掌聲。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)斜對(duì)面的沈盼盼說(shuō)：“你快上去吧�！薄拔覜](méi)準(zhǔn)備啊。”“沒(méi)關(guān)系，你快上去吧!”最后沈盼盼一閉眼，忽的站起來(lái)，慢慢地走上臺(tái)去，我小聲的說(shuō)：“盼盼，你真勇敢�！�
我看見(jiàn)她的腳不停在抖，說(shuō)完后，她的臉又刷的.紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，我對(duì)她豎起來(lái)大拇指。最令人發(fā)笑的是陳超帆當(dāng)我們?nèi)嗟箶?shù)的時(shí)候，他一下“滑“上來(lái)了，一邊“嗯……嗯……”一邊抓頭皮，他在臺(tái)上不到一分鐘就匆匆下去了，我們?nèi)嗔⒖毯逄么笮�，害的陳超帆的臉漲的通紅，不免尷尬的一笑……
胡老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己的敵人不是別人，而是自己。只要你大膽走上去，那你就戰(zhàn)勝了你自己�！笨上У氖�，我還不能戰(zhàn)勝自己。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選11
今日上午，上思品課的時(shí)候，教師宣布我們競(jìng)選班干部。
我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員，因?yàn)槲移谕澜缟系拿恳粋�(gè)角落都是干干凈凈的，就像天上的云彩一樣干凈。
當(dāng)我們站在講臺(tái)上的時(shí)候，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，一下子把我想說(shuō)的臺(tái)詞給忘了。我覺(jué)得我的心里像有千千萬(wàn)萬(wàn)只小兔子在跳動(dòng)，簡(jiǎn)直是喘可是氣來(lái)。我急得快要發(fā)瘋了，只好結(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō)出了臺(tái)詞。剛說(shuō)了一半的時(shí)候，我緊張得眼睛一下子變得淚汪汪的了，就像剛生出來(lái)的小孩子一樣，可是我沒(méi)大叫大嚷。
講完后，我就回到了座位上，也沒(méi)再哭了。我在心里暗想：這一次肯定沒(méi)人選我，因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分，太緊張了，我拿我最心愛(ài)的書(shū)發(fā)誓！當(dāng)教師在計(jì)算選票的時(shí)候，我閉上了眼睛，害怕別人都不選我，如果有人投我一票，我想我會(huì)成為他或她永遠(yuǎn)的好朋友的，連毒蛇和老鼠來(lái)阻擋我，我都要和她或他成為好朋友。最終，當(dāng)教師叫到我的名字時(shí)候，大家說(shuō)了一聲，哇．．．．！我以為沒(méi)人選我，就偷偷張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都舉起手了，我真想像《查理和巧克力工廠》里面的約瑟夫爺爺一樣，大叫大嚷和在地上西蹦亂跳��！可是我的手不聽(tīng)使喚，把我給勾住不讓我站起來(lái)，真可惡！
今日實(shí)在是太激動(dòng)太開(kāi)心了，期望教師明天能宣布我當(dāng)衛(wèi)生委員。我必須會(huì)協(xié)助副班長(zhǎng)管理好我們班級(jí)的衛(wèi)生的，絕不會(huì)讓教師和同學(xué)失望，加油！
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是新的一個(gè)學(xué)期，又是新的開(kāi)始，在這個(gè)學(xué)期，體育班長(zhǎng)是我最想競(jìng)選的班干部。
我的優(yōu)點(diǎn)是一、熱愛(ài)集體、二、人緣比較好、三、性格比較開(kāi)朗，但四我有許多缺點(diǎn)，比如一、我學(xué)習(xí)不好、二、愛(ài)做小動(dòng)作、三、做題的時(shí)候不認(rèn)真、四、非常懶惰。但是我當(dāng)上班干部之后，我會(huì)努力改掉我的這些缺點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上了體育班長(zhǎng)我會(huì)最主要的是自己要以身作則，不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人，當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，起帶頭作用不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。
如果沒(méi)有當(dāng)上體育班長(zhǎng)的.話我也不會(huì)灰心，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈那樣即使第一百次失敗了，也許第一百零一次會(huì)成功，我要努力的去改正我的錯(cuò)誤。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
最后，我希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選13
剛開(kāi)學(xué)，我們班要競(jìng)選班委，因?yàn)槲业哪懶�，�?dǎo)致自己白白錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，這讓我追悔莫及。
班會(huì)之前，班主任老師先在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班委”幾個(gè)大字。我正在猶豫要不要參加時(shí)，我看見(jiàn)了幾名同學(xué)都已經(jīng)在積極的準(zhǔn)備。有的同學(xué)在不停地修改著演講稿，有的同學(xué)念念有詞的默背著，有的同學(xué)雙手合十禱告著……瞬間我的心中好像冒出來(lái)了兩個(gè)小精靈，它們還爭(zhēng)吵了起來(lái)，“試試吧，機(jī)不可失！”“別的同學(xué)都準(zhǔn)備的這么充分，誰(shuí)會(huì)選你啊？”“不試試怎么知道不行？”“試了不行，不是更丟人嗎！”它們吵得不可開(kāi)交……
正在我心神不定，難下決心的時(shí)候，突然響起了一陣熱烈的'掌聲，原來(lái)是競(jìng)選活動(dòng)開(kāi)始了。我就呆呆地坐在自己的座位上，聽(tīng)著演講……
就這樣，不知道過(guò)了多久，也不知道這是第幾個(gè)同學(xué)自信滿滿的走下講臺(tái)了，我始終沒(méi)有勇氣站上講臺(tái)，只好眼巴巴的羨慕著。我心里不停地打著退堂鼓，剛想舉手動(dòng)身的時(shí)候，抬頭一看，黑板上競(jìng)選班委的名字，我徹底的失去了信心。
時(shí)間猶如一輛小馬車(chē)，快速的奔跑著。就這樣，四十分鐘的班會(huì)結(jié)束了，同時(shí)我也失去了競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)。
唉！我們往往只有失去了，才明白機(jī)會(huì)的重要性！這次機(jī)會(huì)的丟失對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn)，這也要深深的后悔不已！下一次競(jìng)選班委，我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)！
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選14
這個(gè)星期六，張老師鄭重地宣布：今天競(jìng)選班干部，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好演講稿。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們有的緊張寫(xiě)在了臉上，有的信心滿滿，還有的`面無(wú)表情，好像這件事和他沒(méi)有任何關(guān)系。
同學(xué)們到齊后，張老師大聲宣布：“競(jìng)選班干部正式開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”頓時(shí)，教室里靜得連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。而我額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠，顯得格外緊張。
“競(jìng)選開(kāi)始，讓魏子奧同學(xué)為我們打頭陣�！睆埨蠋熣f(shuō)道，魏子奧昂首挺胸，一副勝券在握的樣子，他走上講臺(tái)，開(kāi)始演講，只聽(tīng)他大聲說(shuō)：“大家好，我今天要競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。如果我成為了勞動(dòng)委員，我會(huì)盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好勞動(dòng)工作……”他演講得非常好，而且他和我競(jìng)選的職位是一樣的，同學(xué)們都使勁地鼓掌，讓我不禁吸了一大口冷氣，這個(gè)問(wèn)題非常棘手。
下一個(gè)是楊雨暉，他得意洋洋地走了上去，他要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，他在演講的過(guò)程中目視前方，聲音洪亮，講得繪聲繪色，而且十分有感情。我心想：幸好他不是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
張老師問(wèn)：“還有沒(méi)有誰(shuí)要參加競(jìng)選？”我緊張得說(shuō)不出話來(lái)，心想：我到底去不去呢？突然，我的手情不自禁地舉了起來(lái)，老師微笑著示意我上臺(tái)。在老師的鼓勵(lì)下，我大方地參加競(jìng)選。
這次競(jìng)選班干部，同學(xué)們都如愿以?xún)數(shù)氐玫搅俗约豪硐氲穆毼�，而且提高了膽量�?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：班干部競(jìng)選15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能夠站在講臺(tái)上，競(jìng)選班干部，我感到高興與自豪。
我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文科代表，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，我一定會(huì)積極幫助語(yǔ)文成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)提高成績(jī)，讓大家一同進(jìn)步。
我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是語(yǔ)文成績(jī)好，平時(shí)上課積極舉手發(fā)言，之前有過(guò)當(dāng)語(yǔ)文代表的經(jīng)驗(yàn)。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作，文筆挺好，平時(shí)作文都有八十五分以上。
我調(diào)查了一下我們班同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)差的`原因，一是因?yàn)殄e(cuò)別字過(guò)多；二是語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí)；三是對(duì)課本內(nèi)容了解不夠深入；四呢，則是因?yàn)閷?xiě)作時(shí)用的好詞好句太少。如果我成為了語(yǔ)文科代表，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，讓大家知道錯(cuò)別字的危害性，糾正過(guò)來(lái)。我們還會(huì)想方設(shè)法讓同學(xué)們提高語(yǔ)文成績(jī)，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石子，就要去鋪成大路；既然是鳥(niǎo)，就要在天空中飛翔；既然是班干部，就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！如果我是語(yǔ)文科代表，就一定會(huì)改正缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班干部！
如果我落選了，那說(shuō)明我還有很多不足，我一定會(huì)回去再好好學(xué)習(xí)，下次還來(lái)選。而現(xiàn)在，希望大家可以為我投上神圣的一票！
謝謝大家！
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3月29日
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