童心
童心1
龍洞山農(nóng)敘《西廂》，末語云：“知者勿謂我尚有童心可也”。余以為：“當(dāng)然不可!無童心安能作出此等至文?”
天下至文，未有不出于童心者!何哉?存童心者，不受思想之框，不受社會之蝕!無拘無束，為文而文。故能創(chuàng)制體格，凝煉文字，隨心而文，暢抒其意。
哲人李贄又說：“夫童心者，真心也!”故文中有真心，文字皆為聞見道理之言，發(fā)人深省，讓讀者共嗚，甚至洗滌讀者之靈魂。將讀者之靈魂，從世俗的泥沼中超拔出來，升騰到童真的空間，予人一片心靈的凈土。故讀者無不拍手叫絕，奉為至文。
大詩人李白，始終存一童心，千金散盡又何妨，自言臣是酒中仙。故能灑脫飄逸，哺出傳世佳作。而失童心者，所言皆為假言，所情皆為矯情，浮夸無實(shí)，予人冗繁之感。
童心，人心之始也。人之初，性本善;故童心者，善心也!存善心，能造福于世，行善者也樂于施善之中。
蘇軾落魄之際，愿將房屋贈予一翁媼，后又因此致窮困而死。但吾堅(jiān)信東坡絕無悔意，因?yàn)樗谴嫔菩恼撸v使放棄生命也要幫助他人。他是快樂的'，能死于行善，能在生命之終依然幫助他人，此為心懷童心者之快事!正如列夫?托爾斯泰所言：“有童心的人，生活充滿喜悅與甜蜜”。
童心者，癡心也!蒲松齡曾言：“性癡，則其志凝;故書癡者文必工，藝癡者技必良，世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也�！卑V心之人，其意必專。如陳景潤，專于數(shù)學(xué)，致走路撞上電線桿;愛因斯坦，專于物理，致就睡衣行于路上;華羅庚，專于推算，嘗將手表燉于鍋中。此三人皆各為一界之精英，正所謂大智(若愚)者也!
故余不禁問道：當(dāng)今世界安能失童心?
從政者若失童心，必貪腐;從商者若失童心，必被利益熏心，大發(fā)不義之財(cái);科研之人若失童心，必難專于科研，難有成果;藝術(shù)家若失童心，必難有驚世之作;百姓若失童心，社會風(fēng)氣必每況愈下，混亂無序。故童心決不可失!
然當(dāng)今中國，雖經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快但童心流失速度更快!若不注重保護(hù)童心，吾國將會成為一工廠，充斥著機(jī)器般的人與虛偽的工頭，何談復(fù)興，何談中國夢?
夫童心者，本心也!本心失，人豈能為人，國豈能強(qiáng)大!
童心2
森林里有一只叫樂樂的小貓，是個(gè)非常乖巧的孩子，她非常喜歡幫媽媽做一些家務(wù)活。這不，媽媽今天過生日，小貓正想著給媽媽送什么禮物呢！送一朵鮮花？不，森林里到處都有鮮花；送一個(gè)吻？不，太幼稚了；送一條連衣裙？不，太沒有創(chuàng)意了。樂樂冥思苦想，終于想出來一個(gè)好禮物??做家務(wù)活。
“趕快行動，媽媽回來看我把廚房整理的干干凈凈，一定很開心�！�
于是，樂樂開始一心一意地做起了家務(wù)活。先幫媽媽把碗洗干凈吧，樂樂擰開水龍頭，當(dāng)水龍頭發(fā)出嘩嘩嘩的聲音時(shí)，樂樂高興的.唱起歌來。能幫媽媽干活真是非�？鞓返氖卵剑窐酚媚ú即蛏舷礈靹�，搓呀搓呀。當(dāng)樂樂洗到最后一個(gè)盤子時(shí)小熊歡歡突然出現(xiàn)在窗前，他指著手里的足球?qū)窐氛f：“伙伴們都出來玩了，就差你一人了，快抓緊時(shí)間�！睒窐废�:我上次比賽以一分之差輸給了歡歡那一組，這次我一定要贏他。想到這，樂樂把手里的碗一放一個(gè)健步?jīng)_出來家門。
小伙伴們都在焦急地等待著，看見他倆來了高興的歡呼起來。激烈的比賽開始了，歡歡他們隊(duì)先是主動進(jìn)攻，歡歡臨門一腳，可是沒有成功。這回到樂樂隊(duì)進(jìn)攻了，只見小狗臨門一腳，把球傳給了樂樂，樂樂飛起一腳直射，進(jìn)了！進(jìn)了！樂樂隊(duì)高興的手舞足蹈，歡歡隊(duì)垂頭喪氣，好一場激烈的比賽呀！小伙伴們玩的各個(gè)汗流浹背。最后樂樂隊(duì)也是以一分之差贏了這場比賽。該回家了。樂樂告別了歡歡，回家的路上樂樂一邊走著一邊高興的唱著。
突然，樂樂看到了一條清澈的小溪，她高興地踩著水花。快到家門時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)這條小溪是從自己家門口流出來的。樂樂恍然大悟，是自己沒有關(guān)上水龍頭。他趕緊跑到廚房把水龍頭關(guān)緊，把所有的窗戶都打開，讓陽光照進(jìn)來。
媽媽回來了，樂樂把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“這就是你給媽媽的生日禮物呀？哈哈！禮物的名字叫‘粗心’！”
小朋友，你們可不能學(xué)粗心的小貓呀！
童心3
記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，媽媽也管不了。
等上了幼兒園，每次放學(xué)，回家的路上，我都要吵著鬧著要這要那，媽媽也只好從了我。
上一年級時(shí)，我的班主任是一個(gè)和藹的女老師。她每天照顧著我們二十多個(gè)學(xué)生。那時(shí)，才剛剛學(xué)習(xí)算術(shù)，我卻總也無心去學(xué)�；氐郊�，媽媽也教我，可我還是無論如何學(xué)不進(jìn)去。盡管這樣，班主任老師也沒有放棄我，還每天把我單獨(dú)叫到辦公室耐心輔導(dǎo)。后來，她也許意識到，這樣的教，我是不會認(rèn)真去學(xué)的，就專門拿來幾顆糖果，告訴我，如果算對了就有獎勵。我經(jīng)不住誘惑，竟答應(yīng)了老師。
起初，“一加一”這個(gè)問題就難住了我。后來偶爾回答對了，那“二加一”，呃——又不會了……經(jīng)過老師的幾天努力，我似乎有了一些進(jìn)步。
有一天，老師在課堂上提問我，“三加二等于多少？”我認(rèn)真地扳起了手指頭，然后脫口而出“等于五”，老師一臉的驚詫，繼而露出燦爛的笑容——“真棒！”，說著走到我面前，往我額頭上貼了一個(gè)小紅星——“繼續(xù)努力！”，我開心地點(diǎn)了下頭。隨后，一節(jié)課我都陶醉在那個(gè)小紅星的'“照耀”下。
回到家后，我得意地對媽媽說：“媽，看我這顆小紅星，老師是看我算對題才獎勵給我的！”我媽媽驚喜地看著我：“是嗎？那寶貝你要好好努力哦！不能對不起老師對你的期望哦！”我用力地點(diǎn)了下頭。
整整一天，我都開心地下過著，到了晚上，只要想到小紅星就激動得睡不著。后來，在數(shù)學(xué)方面，我更加努力，更加勤奮了，想想，還要多虧了那顆小紅星��！
一顆小紅星，對于一個(gè)成年人人來說也許不算什么，但對于那時(shí)的我來說，那就是獨(dú)一無二的獎勵。是它，讓我懂得，學(xué)習(xí)也是一門樂趣；是它，讓我懂得，學(xué)習(xí)也可以很開心。
哦！記憶中那獨(dú)一無二的童心！記憶中那獨(dú)一無二的小紅星！
童心4
青春，一個(gè)華華麗麗的舞臺，深色的幕布漸漸拉開，兩個(gè)演員登上舞臺，一個(gè)叫“老成”，一個(gè)叫“童心”。舞步交織著，變換著，在地面劃著美麗的弧線，他們相遇了，不斷交替展現(xiàn)著自己。
在電視里，聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎？就是成年人得自己收拾爛攤子�！笔前�，童年，我們都有著一顆童心，無拘無束地玩耍，即使偶爾犯錯(cuò)也只是被家長批評一頓，流點(diǎn)不爭氣的眼淚，而第二天陽光灑在樹葉上時(shí)，昨日的烏云陰霾早已無影無蹤。而成年人，卻截然不同，他們有一顆老成的.心，他們在社會上摸爬滾打，小心翼翼地生活著。
而當(dāng)老成遭遇童心，那便是青春年華。我們在小孩與成年人之間不斷得切換著，烙下生命的片刻。
每次路過那些玩具店，總是會放慢腳步，看著那一個(gè)個(gè)軟軟的、可愛的玩偶，總是想去捏他們一下，再抱他們一下，然后挑一個(gè)小小的央求著父母替我買單。而心里，卻還有另一個(gè)聲音說著：“都這么大了，還買這些，真是幼稚！”老成與童心交織著，于是，便總有一段長長的猶豫。
每次夜里睡不著時(shí)，一邊想著去找媽媽聊聊天，一邊又想著我難道連睡不著都沒有辦法自己解決嗎？于是總是掙扎著，閉著眼睛數(shù)著數(shù)字，又有時(shí)爬起來看些無聊的書籍，當(dāng)然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。
而當(dāng)犯了錯(cuò)時(shí)，心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，然一邁出一步，卻又立馬變成小孩子“要不就暫時(shí)瞞一瞞，說不定時(shí)間長了，也就忘卻了�！庇谑桥腔仓肟�，久久不定。
當(dāng)老成遭遇童心，那是青春，炫麗的青春。我們在老成與童心之間切換著，演繹著人生的舞臺劇。
在被重?fù)?dān)壓得喘不過氣時(shí)，保持著那一點(diǎn)點(diǎn)童心，在被光彩包圍時(shí)，保持著一點(diǎn)點(diǎn)老成，邁著步伐，劃下人生的精彩。
童心5
流年斗轉(zhuǎn)，天邊洇開了紅色染料，在這朦朧中，夏天的狂熱就這樣消退了。多年以后，再想起那個(gè)夜晚，那片海灘，那顆明亮的星，嘴角便只剩下笑容了吧？
那次，我來到了地中海，穿著小碎花連衣裙，小口吃著香甜的冰激凌，細(xì)碎的劉海伏在額頭上，撐著腦袋，像是在想什么。其實(shí)我什么也沒想，我只是在等待夜晚的到來。
“早就聽說這里的星星又大又明亮呢！”我伸著懶腰，對著手中的洋娃娃說，“可惜……沒有人愿意陪我一起來，他們，都要好好學(xué)習(xí)呢……”的確，我，在別人眼中是個(gè)另類，在他們死糾著可憐的分?jǐn)?shù)不放的時(shí)候，我能悠閑地在窗邊渡步；在我看來，他們卻是一群沒有童年的人——當(dāng)然，他們也認(rèn)為我是個(gè)過于放縱的人�！斑@次‘放縱’之后就要好好學(xué)習(xí)了呢！”手中的洋娃娃似是點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著看著我——它永遠(yuǎn)是最懂我的。
夜晚到來了，空寂無人的沙灘上只剩下兩個(gè)人：我和我的洋娃娃。時(shí)間一分一秒地流逝，“滴答，滴答”這是秒針走動的聲音。跑那么快干什么呢？仿佛一切都要趕在別人前面，但人們看時(shí)間時(shí)是不會注意到它的，有幾個(gè)人看時(shí)間會精確到幾秒呢？星星們就在這“滴答”聲中愈漸明亮了起來，變得燦爛，耀眼，又大又明亮。我看著，好像自己也變成了一顆星，一顆名叫“童心”的星星，它比別的星星都要明亮，但瞬間就變得黯淡無光了，這個(gè)過程極快，好像一下從赤道附近掉到了南極洲，我的周圍是星宿二——那顆像怪獸一樣的紅色巨星。你看，那時(shí)天琴座，那是天鷹座，還有其他的什么星座都不重要了。我在這滿天繁星中看到了怒吼的`獅子，香甜的蘋果，柔軟的棉花糖，我就在這些中匿笑，沒說一句話，偷偷喝著“星星奶茶”，吃著“星星火腿”，看著有千萬顆繁星結(jié)合而成的“繁星樹”，這時(shí)“童心星”也突然間亮起來了，而且越來越明亮，一瞬間，光芒蓋過了所有的繁星。
夜晚就在這時(shí)拉下了帷幕，太陽又升起了，火紅的，卻不如昨晚的繁星明亮。
樹影斑駁。之后我便真的好好學(xué)習(xí)了，誰也不會想到，在那個(gè)夜晚，那片海灘，我曾經(jīng)變成一顆星，它的名字叫做——
童心。
青春你不說話，我的從前要從哪里開始找�。繒r(shí)間你慢點(diǎn)走，不過不怕，我與童心，來日方長。
——后記
童心6
回想起上次"六一"兒童節(jié)，真是一次美好的回憶啊！
上午，我走進(jìn)校園，一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個(gè)感覺來到教室，��！今天的教室不再是只充滿那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲，而是充滿同學(xué)們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾，有紅黃藍(lán)綠的氣球，也有七彩斑斕的小旗，可美了！
"六一"上午，我們來到操場開始欣賞小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小詩，我們看得津津有味。哦，這還不是最好玩的，吃過美味的午餐后，我們把桌子在教室里圍成一個(gè)大圈，把自己帶來的食物、水果都放在一張長長的桌子上，這張桌正好在這圈桌子中間。
老師把音樂開了起來，喇叭里傳出來的是：“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個(gè)角落。我們跟著唱著跳著，老師一說想表演的來上面站好，一大串人就興奮地跑到上面，第一個(gè)是唱歌的，她唱得太好聽了，驚爆全場，下面的觀眾有的手舞足蹈，有的活蹦亂跳，還有的離開座位坐在別人地盤串門做客，3號表演者是說笑話，那個(gè)說的呀……讓我們都笑翻了！
游戲過后，我們都累了，渴了，接下來就是最重要的'一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)字——吃，長桌上我們拿來的“山珍海味”，已經(jīng)做好了被我們吃個(gè)精光的準(zhǔn)備。老師讓班長買了兩個(gè)蛋糕，看來，蛋糕也做好了被我們啃食的打算，老師給我們每人一塊分完，我們就像餓了一個(gè)月的老鼠，唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸別人的臉，你抹我，我抹你，一場歡樂的“奶油大戰(zhàn)”之后，你看看我，我看看你，原來全班同學(xué)成了一只只小花貓了，可愛極了！
吃完這些，老師一聲令下：“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方?jīng)_過去。拿到一個(gè)是一個(gè)，我也不甘示弱，幾分鐘過去了，食物已被我們秒干凈了，桌上只剩下幾個(gè)小渣了。同學(xué)們吃得飽飽的，發(fā)出的歡樂笑聲響徹云霄…………
美好的時(shí)光總是過得飛快，但這次"六一"節(jié)至今我還記憶猶新！
童心7
這個(gè)“六一”不知道怎么形容，即快樂又高興，就是開心，開心，再開心。
今天我們?nèi)襾淼胶�，去游樂園玩，哇！好大的氣派！游樂項(xiàng)目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發(fā)全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開始啟動了，速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快，我也不由原來的興奮度變成緊張，快了！快了！越來越快了！我開始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會兒我慢慢睜開眼睛，啊！好涼快呀！下面的景色也很美麗，好美啊！我不禁感嘆道，此時(shí)我也忘記了害怕，抬頭望著藍(lán)天，天空也藍(lán)藍(lán)的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽，速度慢下來了，我的害怕與緊張也消失得無影無蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的`從摩天輪上走下來，心想，下次還要來玩！
我又選擇一個(gè)游樂項(xiàng)目——攀巖，不過“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點(diǎn)害怕，我說：“來吧，讓我挑戰(zhàn)你吧！”媽媽也連連搖搖頭說：“你還小，還是玩別的吧！”我對媽媽說：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說：“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬，爬到中間向后一看，有點(diǎn)害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵自己，快到終點(diǎn)的時(shí)候，感覺快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點(diǎn)了，這時(shí)我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實(shí)不錯(cuò)，我覺得自己就是“英雄”。
后來，我又玩了橡皮艇，艇長一米多，我們?nèi)陂_一條，媽媽坐上來對我說：“你就是駕駛員了！”我簡單看了一下都是水，劃進(jìn)山洞后，還有一些障礙物。開始了！開進(jìn)山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍(lán)色光的照耀下，忽明忽暗，正在緊張時(shí)，忽然聽到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！
這個(gè)“六一”太爽了！
童心8
有一天，樹林里，一只豹子碰見了一只小白兔。豹子張開大口惡狠狠地對小白兔說：“我要吃了你！”
“豹子大爺，你現(xiàn)在吃了我，我不服氣！”小白兔可伶兮兮而又堅(jiān)定的說。
“我管你服不服，反正我要吃了你。”
“我服氣了，對您是件大好事��！”
“嗯，有什么好處比我吃了你還好呢？”豹子疑惑地問。
小白兔認(rèn)真地說：“我不服氣就一定會想辦法逃跑，服氣的話，就會站在那里一動不動等您吃掉�！�
豹子心想：只要他待會兒的條件不難就答應(yīng)他，免得還要費(fèi)力抓他，太辛苦了！再者豹子一想到小白兔一動不動地站在那兒被自己吃掉的場景就口水直流。于是，豹子挺起胸膛問：“你有什么條件？”
“我們來比賽跑，誰先跑到山頂就算誰勝！我取勝的話你就放了我；你取勝的話心服口服，站在原地讓你吃掉！”
“跑步，我的`強(qiáng)項(xiàng)啊，他一定跑不過我！就當(dāng)餐前運(yùn)動吧！”豹子美滋滋地想。“好吧，小兔子你可不要反悔奧！”豹子說。
豹子和小白兔一前一后慢慢地來到山下準(zhǔn)備比賽，途中小白兔還暗暗地給自己的好朋友——小羊留了信息�！伴_始！”小白兔說完就拼命地跑起來，豹子晃悠悠地在后面也開始了，一眨眼，豹子就跑到前面去了。
“咦，小羊！”豹子遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一只小羊正在下山。
“來抓我呀！”小羊?qū)χ幼隽艘粋�(gè)鬼臉就向山下跑去。
豹子說：“看我怎么收拾你！”也向山下跑去。
不一會兒，豹子就跑到了山下，可是小羊早就借助山下樹木的遮掩跑的沒影兒了！豹子見追不上小羊又想起了小白兔，轉(zhuǎn)身向山頂跑去，結(jié)果山頂哪還有小白兔的影子。豹子只好餓著肚子回到了家。
這篇童話告訴我們，人不能貪心，如果豹子一心一意去抓小白兔，就不會餓著肚子回家了！我們學(xué)習(xí)也不能向豹子一樣，貪多貪快，不然也會一無所獲！
童心9
在我幼小的童心中，隱藏著一件不想讓人知曉的事情。有時(shí)我為這事而煩惱，有時(shí)甚至?xí)䴙檫@事而哭鼻子。
這件事發(fā)生在我6歲那年。那時(shí)，我有一個(gè)和睦美滿的家庭，有寵愛我的爸爸媽媽�？梢荒暌院�，事情變了。媽媽常和一個(gè)我不認(rèn)識的叔叔來往。這下，爸爸和媽媽不像以前那么和和睦睦了，而是動不動就打架。我開始害怕起來，害怕他們分離，害怕他們不要我了，害怕自己將成為只有父親或母親的孩子。后來事實(shí)告訴我，我的想法竟然對了。
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的`下午，一個(gè)美滿的家庭破裂了。當(dāng)審判員宣布因調(diào)解無效，而準(zhǔn)許離婚時(shí)，我的心像要撕碎了，媽媽帶著我出了法院。這時(shí)，爸爸追上來了，他眼里含著淚，用那雙顫抖的手把他給我買的那串我最喜歡的項(xiàng)鏈塞給了我。用沙啞的聲音說：“靜靜，記住爸爸，爸爸是愛你的�！蔽液鴾I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽連拉帶扯地把我從和藹可親的爸爸身邊奪走了。爸爸在遠(yuǎn)處向我招手，我看見了，他在流淚。這是失去女兒的淚，是讓女兒在心靈上記住曾有一個(gè)他的淚。
不過一年，媽媽就和那個(gè)經(jīng)常來往的叔叔結(jié)婚了。他們的結(jié)合使我懂得了我將成為一個(gè)新家的遺棄兒，也使我明自了我們這個(gè)和睦家庭分裂的原因。
就從那時(shí)起，我被送到了半身不遂的姥姥身邊。每當(dāng)下雨，下雪時(shí)，學(xué)校外都站滿了接孩子的爸爸媽媽，而我的爸爸媽媽卻沒有來。為這，我哭，我偷偷地哭。更難忘的是，每次，爸爸來看我時(shí)，我倆都要痛哭一場。我雖不懂得這許多許多，可我深知爸爸是愛我的。時(shí)間一年一年飛跑，我由一個(gè)調(diào)皮的小女孩變成了文靜的小姑娘，懂得的事也越來越多。就因?yàn)檫@個(gè)，我的煩惱，痛苦加深了。性格也變得孤僻了，我這個(gè)只有媽媽而沒有爸爸的孩子陷入了怨恨的泥潭，失去了應(yīng)有的愛。不，還不僅僅是愛，我失去的太多了，失去了爸爸媽媽，對孩子潛移默化的影響，失去了家長在學(xué)習(xí)上對孩子的啟發(fā)，誘導(dǎo)……
我時(shí)刻思念著爸爸。我呼吁天下的父母不要再給孩子帶來像我這樣的悲劇了。
童心10
下午兩點(diǎn)，我在家里無所事事地躺在床上，媽媽看著百無聊賴的我，便讓我和爸爸去小區(qū)操場上跳繩。雖然我極不情愿，但還是跟著爸爸出去了。
那正是一天中最炎熱的時(shí)候，我躲到了樹蔭底下。但在爸爸嚴(yán)厲的目光下，我還是一個(gè)接一個(gè)地跳起了繩。也許是因?yàn)槲液镁脹]有跳繩了，僅僅跳了五百個(gè)就已經(jīng)花了5分鐘，爸爸看著不爭氣的我，長嘆了一口氣，自己走到了樹蔭下，口中說著讓我繼續(xù)給跳一組。
突然，他仿佛聽到了什么聲音，伸長了耳朵仔細(xì)聽，于是我也停了下來。不一會兒，一個(gè)沙啞的叫賣聲闖進(jìn)了我的耳朵：“賣鐵環(huán)，賣鐵環(huán)……”
我看見爸爸兩眼放光，緊接著跑到小區(qū)門口，站在了一個(gè)年過六旬的老人前。這個(gè)走街串巷叫賣的老人騎在一輛三輪車上，上面裝滿了鐵環(huán)與鉤子，在一個(gè)不起眼的角落里，還放了一個(gè)陀螺。爸爸看到這些后就更加興奮了，開心得像個(gè)五歲的小娃娃，立馬走上前去，詢問價(jià)格�！拌F環(huán)十元，陀螺五元。”老人回答道。
沒過多久，只見爸爸就抱著一副鐵環(huán)和一個(gè)陀螺向我跑來，一邊跑還一邊說：“過來，到這邊來，我來教你滾鐵環(huán)�！闭f著，他把陀螺交給我，然后把鐵環(huán)立直，用鐵鉤輕輕地勾住鐵環(huán)，再用手輕輕一推鐵環(huán)，鐵環(huán)便開始滾動。爸爸先繞著操場跑了兩圈。然后用鐵鉤提起鐵環(huán)，讓我也來試一下。剛開始，我還有一些不熟練，常常把鐵環(huán)滾到一旁的草叢中，經(jīng)過多次嘗試后，漸漸地我能帶著鐵環(huán)繞著整個(gè)小區(qū)跑。
時(shí)間過得很快，天色漸暗，爸爸和我?guī)еF環(huán)和陀螺回家了。一進(jìn)家門，媽媽剛想張嘴數(shù)落我們，可是看見我手里的陀螺，便一把拿過去，拉著我到陽臺上開始把玩陀螺，還嚷著要比試一場。只見媽媽捏著陀螺的軸，輕輕一擰，陀螺便飛快地轉(zhuǎn)動起來，十秒鐘、半分鐘、一分鐘、一分三十秒……一分四十三秒后，媽媽的陀螺才停止轉(zhuǎn)動。輪到我來玩陀螺了，我的.成績令人不忍直視，才五十八秒。最終媽媽贏得了比賽。
小孩子有童心顯然是理所正當(dāng)?shù)�，但我卻第一次感受到大人的那一份童心未泯，童趣勃發(fā)。在爸爸媽媽的那一份童心面前，我怎么感覺自己仿佛成了一個(gè)大人呢？
童心11
走進(jìn)花季，感受了世界的斑斕，也體會到了成長的艱辛，缺少的是甜美的無憂無慮，不見了夢幻的歡樂游戲，于是，童年又從塵封的記憶中被憶起，你好嗎？久違的童心！
彩蝶飛舞，白云滿天，那高高飛在天空的鳥兒永遠(yuǎn)是我們心中的憧憬，那搖擺的秋千帶著我們銀鈴般的笑聲充盈著各個(gè)角落。小小的心中有著無數(shù)的疑問，也承載了許多希冀。仰望藍(lán)天，我似乎與白云共舞，在天際神游；我打開心扉，與風(fēng)兒對話，與小鳥共鳴；我彎下身子，與蟲草握手，與花兒點(diǎn)頭。呵，擁有童心的世界真美妙！
擁有童心的天空是一片純粹的藍(lán)，沒有任何喧囂與塵埃，沒有猜忌與自私，有的只是一種無與倫比的輕松與純真。在這片風(fēng)和日麗的天空里，有著一種別樣的風(fēng)情，有著童心帶給我的一種灑脫與自由。
擁有童心的草地是一片別樣的青，到處充滿了歡歌笑語。草叢間跳動的蚱蜢是我們的快樂，那嬌滴滴的花朵成為我們快樂的點(diǎn)綴。我們光著腳丫，享受著青草的撫摸，然后帶著一身的污泥在草地上留下一串快樂的音符。在這方自由自在的天地里，有著一種獨(dú)特的趣味，有著童心帶給我們的`快樂與美好。
擁有童心的池塘是一片純凈的明。魚兒、蝦兒成為我們手中的玩物，跳進(jìn)水中去捕捉石縫深處的蟹蚌，脫下衣服跳進(jìn)塘中游泳，在父母的指責(zé)聲中悻悻爬起……這條小河帶著我們的歡笑流向遠(yuǎn)方……
擁有童心的世界是夢幻與游戲的天堂。白雪公主和七個(gè)小矮人占據(jù)了整個(gè)腦海，手里捧滿了童話書，樹枝上掛著飛不高的紙飛機(jī)。還記得那被你折了翅膀的螳螂嗎？隨著一首丟手絹的歌謠，全身都抖落著快樂的音符。童心帶給我們的是憧憬與想象。
呵，擁有童心的世界真美妙！我痛了就哭，樂了就笑，不用掩飾，不懂猜忌，擁有一個(gè)真真切切的生活。但歲月的痕跡慢慢掩埋了你本來的模樣，生活不再簡單，我開始小心躲著別人。說真話，大人會說你胡鬧；編造一個(gè)美麗的諾言，大人會說你成熟懂事。于是，我開始懷念那個(gè)滿載童心的世界，那個(gè)簡簡單單的世界。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)覺：擁有童心，真好！
童心12
一天，一群小螞蟻外出覓食，可是它們運(yùn)氣不太好，只找到了一些樹葉。其中有只螞蟻唉聲嘆氣地說：今天真倒霉，只找到這些樹葉。有這些樹葉就已經(jīng)不錯(cuò)了，總比沒有來得強(qiáng)吧!另一只螞蟻安慰道。
小螞蟻們走了一段路后，突然停了下來，原來前面有一個(gè)懸崖，全體螞蟻立即停止了腳步。螞蟻隊(duì)長一聲令下：大家原地休息，我去查看一下!螞蟻隊(duì)長左看看，右看看，一番偵察后，發(fā)現(xiàn)要通過懸崖到達(dá)對面山只能依靠一根細(xì)細(xì)的樹枝。它小心翼翼地踏上樹枝試探，發(fā)現(xiàn)樹枝沒有晃動，接著又重重地踩了幾下，發(fā)現(xiàn)樹枝只有輕微的晃動，就發(fā)出了口令：這根樹枝很安全，快上來吧!
然后，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號：一、一、一二一、一、一、一二一走了上去。當(dāng)它們走到樹枝中間的時(shí)候，樹枝突然發(fā)出嘎吱的聲音。螞蟻隊(duì)長覺得不對勁，立即發(fā)
出口令：快!大家火速撤退。螞蟻們聽到指令后，立刻掉轉(zhuǎn)方向，就在螞蟻隊(duì)長跳上懸崖邊的'瞬間，樹枝斷成兩截掉下了懸崖，呼，真是太驚險(xiǎn)了!螞蟻隊(duì)長呼了一口氣。
這下該怎么辦呢?螞蟻們都在議論紛紛。這時(shí)，螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)角落有一張報(bào)紙，它高興地說：大家看，這有一張報(bào)紙，我們可以把它折成紙飛機(jī)飛越懸崖。大家聽了都?xì)g呼雀躍，在螞蟻隊(duì)長的指揮下，紛紛行動起來，開始折飛機(jī)。
第一次，它們把報(bào)紙折成了一個(gè)四不像，螞蟻隊(duì)長哭笑不得地說：是折飛機(jī)， 不是折四不像!重新再折!第二次，螞蟻們絞盡腦汁，結(jié)果卻折成了一只兔子。后來，經(jīng)過它們多次的嘗試，終于折出了一架飛機(jī)，大家都樂開了花。
接下來，螞蟻們一個(gè)個(gè)地坐上了飛機(jī)，只剩下一只強(qiáng)壯的兵蟻在后面用力地推著飛機(jī)， 等飛機(jī)只剩一點(diǎn)點(diǎn)離地時(shí)， 那只兵蟻迅速地跳到了飛機(jī)上。它們飛過了森林，飛過了山川，飛過了田野突然，機(jī)身開始震動，不一會兒，機(jī)頭向下俯沖而下，啪的一聲，重重地撞向了小島的一塊大石頭上。螞蟻們一個(gè)個(gè)都摔得鼻青臉腫、頭昏腦脹。
可是，螞蟻們并沒有放棄的意思，而是繼續(xù)想辦法。最后，它們將紙飛機(jī)折成一艘船，順著河流飄回了家。
我們在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，要向螞蟻們學(xué)習(xí)，不該輕言放棄，而是要團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝一切困難!
童心13
最近，熊貓大嬸在森林里開了一家百貨店。她準(zhǔn)備了各式各樣的商品，有日用品、學(xué)習(xí)用品、玩具、飲料等，方便森林居民購買。由于她的勤勞工作和熱心服務(wù)，開業(yè)以來百貨店的生意一天比一天好。
這天，熊貓大嬸正在店里整理商品。長頸鹿大姐走了進(jìn)來，對熊貓大嬸說：“天氣越來越冷了，大家都戴上了厚實(shí)的圍巾，我也想買塊合適的圍巾，請您幫我挑一塊吧�！薄昂玫�，請稍等�！毙茇埓髬饾M口答應(yīng)，馬上去圍巾柜臺挑選了起來，可沒想到的是熊貓大嬸挑遍了整個(gè)柜臺的圍巾，給長頸鹿大姐試了一條又一條，累得氣喘吁吁、滿頭大汗也沒有幫長頸鹿大姐挑到合適她的圍巾，因?yàn)殚L頸鹿大姐的脖子實(shí)在太長了，而百貨店里的圍巾只適合普通的顧客戴。最后，熊貓大嬸只好無奈地對長頸鹿大姐說：“對不起呀長頸鹿，我店里沒有合適您的長圍巾。”長頸鹿大姐只好垂頭喪氣的離開了百貨店。
剛送走長頸鹿大姐，河馬大叔就跑進(jìn)了店里大聲喊著：“我要買口罩！大口罩！這幾天霧霾越來越大了，別人都戴上了口罩，就我沒有，熊貓大嬸快點(diǎn)幫我找個(gè)大口罩�！苯Y(jié)果和長頸鹿一樣，熊貓大嬸也找不到合適河馬大叔的大口罩。河馬大叔也失望地走了。
熊貓大嬸看到兩位顧客都沒有買到需要的商品非常失望，心里難過極了，有什么辦法可以幫助他們呢？她想呀想，突然，靈機(jī)一動，她想到可以讓生產(chǎn)圍巾和口罩的廠家定做呀！她馬上就行動起來，先去了長頸鹿大姐和河馬大叔的家里，幫他們分別測量了脖子的'長度和嘴巴的尺寸，然后又聯(lián)系了生產(chǎn)廠家定做了超長圍巾和特大口罩。
沒過幾天，定制的圍巾和口罩就到貨了。長頸鹿和河馬終于戴上了稱心如意的圍巾和口罩，他們可高興了，逢人就夸熊貓大嬸是個(gè)熱心人！于是，熊貓大嬸的百貨店生意就更好了，大伙都愛去她店里買東西。
童心14
清明假期，與老朋友相聚他家，看到他的弟弟正在玩我們那時(shí)候蠻火的植物大戰(zhàn)僵尸，不由得站在電腦旁，被深深地吸引住了。
他正在玩一個(gè)較難的關(guān)卡。只見他將能夠創(chuàng)造陽光的向日葵種在倒數(shù)第二排，而將用來抵御僵尸進(jìn)攻的肉盾堅(jiān)果種在了最后一排。我小小地吃了一驚，淡淡一笑，以專家的口吻，不屑的問道：“你為啥將最有用的防御發(fā)在最后啊，這不是浪費(fèi)嗎？”他抬起頭，用他那水靈靈地大眼睛看著我，用稚嫩的嗓音回答道：“我覺得堅(jiān)果的樣子好可憐，我覺得他要受到保護(hù)！”這一刻，我被他深深地震撼到了，不只是他的言語，更是他圣潔無暇的眼神和一顆未被玷污的童心。
曾幾何時(shí)，我盼望著長大，盼望著，盼望著，毫不猶豫地將自己的童心舍棄；曾幾何時(shí)，我舍棄掉心中所有的幼稚，只求早日進(jìn)入社會；曾幾何時(shí)，我就養(yǎng)成了定性的思維，變成了呆板木訥的學(xué)習(xí)機(jī)器；曾幾何時(shí)，我開始嘲笑他人的幼稚，成為了孩子美好童心的抹殺者。
依稀記得，我小的`時(shí)候，流行玩一款叫做摩爾莊園的游戲。當(dāng)時(shí)，每每進(jìn)入游戲，都懷著一顆探索的心；每當(dāng)我在游戲里有什么突破，就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般開心快樂。而如今，重新登錄游戲，覺得一切是那么的虛假，每每想到當(dāng)年的熱情，便有一股羞辱感侵襲全身。的確，我們長大了，我們的思想變得更加成熟，我們的思考能力變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，然而，在我們身體和生理的成長中，我們漸漸地喪失了童心，喪失了好奇心，喪失了一個(gè)天真無邪的內(nèi)心！而更為嚴(yán)重的是，在我們主動丟掉這些東西的同時(shí)，我們竟強(qiáng)迫他們，強(qiáng)迫那些現(xiàn)在還處在童年的孩子們舍棄那些本應(yīng)該屬于他們的東西！
布萊爾曾經(jīng)說過：“兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。”他們需要的就是天真無邪的童真，而對于我們，不能強(qiáng)行地將本不該屬于他們季節(jié)的理智強(qiáng)加于他們！
我看著他那圣潔無暇的眼神，摸了摸他的腦袋，露出了燦爛的笑容：“不錯(cuò)，這個(gè)想法不錯(cuò)！來，讓我們繼續(xù)抵御僵尸吧！”
童心15
倚在橋邊，眺江而望，就讓這一望，伴著舒云碧水，將凡事皆遺忘……希望有人認(rèn)真讀我的文字……我的心，曾經(jīng)的，童心。
——題記
遙想來到了麗江古城，烏黑而泛黃發(fā)瓦片流淌著不溫不火的溫柔，錯(cuò)落有致的泥墻上倚斜著輕婉的藤蔓。行走于小巷間，古樸的味道帶著江南水鄉(xiāng)的清爽，穿越歷史的滄桑卻憶起兒時(shí)的我。
胡琴輕輕的吟唱，褪去了寂寞，孩童的癡笑。
或許童心是是純凈的不摻雜一絲劣質(zhì)，透明的宛如水晶，剔透的心，天空般純凈，一眼望到心底，就如這古城，帶給人柔柔的感覺。開心時(shí)的嬉笑，難過時(shí)的啼哭，不必在乎那么多。沒有陰謀、算計(jì)，也無關(guān)權(quán)位、利益。簡單的如同白紙，干干凈凈，或許如此，才有了童言無忌吧。
簡單的，幸福的，最美的。
叢中蝴蝶翩翩飛，旋轉(zhuǎn)落幕，為誰起舞，惹誰醉，又惹了何人思緒并飛？
孩童伸出稚嫩的手掌，揮舞著纖細(xì)的胳臂，向著那，遙遠(yuǎn)的天空。他想要，想要捉到那斑斕的色彩，觸摸那不思議的湛藍(lán)。但從不計(jì)較后果，只是直觀的'表達(dá)內(nèi)心的渴求。童心，無憂無慮，沒有煩惱失意，沒有看扁庭前花開花落的無奈，沒有錯(cuò)過流星劃過瞬間的遺憾，更沒有對著浮云飄過的空自感嘆。一切，在他眼里不過是最原始的自然。
因此，沒有不達(dá)目的不罷休的巨大欲望，即使我們永遠(yuǎn)也無法企及心目中那個(gè)完美的目標(biāo)，他不在乎，他只知道自己想不想要，不會強(qiáng)迫，也就沒有厭倦�；蛟S這就是童心的可貴之處吧。
積極的，天真的，最美的。
幼時(shí)的我，也如他一樣，但不知不覺，潛移默化中，丟失了，那顆無比珍重的童心。盡管它那樣無暇、那樣美好，但無法阻止的，他離我越來越遠(yuǎn)。或許是這個(gè)時(shí)代釀成的悲劇，或許是我沒有鶴發(fā)童顏的古人那般廣闊的胸襟，脫俗的心境，我，重視如同這世上常人，融入市井。
如今，漫步在曲折的小巷中，懷念著，感傷著，那已經(jīng)逝去的過往，或許，我潛意識還是只想要它逝去，而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱，與這麗江的風(fēng)景和諧的交融，水波蕩漾，微風(fēng)徐徐，感嘆在心底：童心，真美。
倚在橋邊，眺江而望，就讓這一望，伴著舒云碧水，將凡事皆遺忘……
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