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小學五年級作文:功夫不負有心人
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文:功夫不負有心人,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文:功夫不負有心人1
說到功夫不負有心人的話,我就有一個這樣的深刻的體會。
在這幾個星期里,我總是看到同學們拿著裝有四星瓢蟲的瓶子在我面前走來走去,我覺得很有趣,所以我也想抓一只來養(yǎng)。
先做一個四星瓢蟲的家吧!因為捉到了四星瓢蟲后必須把它養(yǎng)在一個地方,如果把家已經做好了的'話,就可以提前把四星瓢蟲放進去了,所以我決定先把四星瓢蟲的家做好了后再捉它。我模仿同學們給四星瓢蟲做得家,還在里面加上了一些東西。我拿了一個空瓶子并在上面戳了許多洞洞,還放上了新鮮的葉子……做好了這一切后,就只等四星瓢蟲進入這個溫暖的小家了。我心里充滿了憧憬和希望,盼著明天快點到來。
連著幾天,我拿著瓶子在學!安环謺円埂钡卣已秸摇睾閯偤土中菢逡布尤肓诉@個小隊跟我一起找。我們經歷了很多次失敗,我發(fā)現四星瓢蟲很難捉住。因為四星瓢蟲非常難找,而且,就算你找到了也比較難捉住它,它很容易受驚動,只要你一不小心驚動了它,它便“嘩”的一聲飛走了。
終于有一次我捉住了四星瓢蟲。當時正是星期四的下午第三節(jié)課----戶外活動。在那時溫洪剛正幫我捉著四星瓢蟲。我把學校操場東面護綠墻前的草叢撥開,叫溫洪剛幫我看一下有沒有四星瓢蟲,溫洪剛卻站在那里看別的地方。忽然,溫洪剛小聲地啊了一聲,然后輕輕地把我的瓶子接近一個地方,過了一會兒便聽見瓶蓋跟瓶子合攏的聲音。啊!終于把四星瓢蟲捉住了,我久久不能消化這個天大的喜事!
功夫不負有心人,其實就是只要你是付出了,就一定會有收獲。
小學五年級作文:功夫不負有心人2
在人生的道路我們會懂得很多,懂得孝敬父母,讓他們也感受到我們的愛;懂得珍惜幸福,是革命者讓我們有了現在的美好生活,懂得去努力奮斗,是奮斗讓我們拼搏,去爭取一個美好未來……
在五年級的時候,河津市教育局舉行了一次元旦聯歡會,學校知道了這個消息,就告訴全校人員,要排節(jié)目,我的語文老師擅長寫作,經常會寫一些詩,這次老師決定要我們來朗誦詩,我有些不敢相信,心里想:什么,我來朗誦,我可以嗎?我簡直不敢相信。老師讓我看看朗誦內容,我看了一下沒有不認識的`字,我便激情的的讀了一遍,老師挑出了我的問題,我也就糾正著我們問題。老師在稿子上批注了一些停頓的地方,應該要注意一些問題。我把稿子隨身攜帶。
每天在放學回家的路上我會拿出稿子,一邊讀一邊走,回到家一完成了作業(yè),我就開始讀背,過了兩天的時間,我背過了稿子,告訴了老師,老師決定讓我每天早上一到校就去老師辦公室?guī)弦魳肪毩,我開心的點了點頭,每天一到學校,聽優(yōu)美的音樂朗誦著,我好像一只小鳥婉轉在這音樂之中,又好似一只蝴蝶,在音樂的海洋里飛舞。
表演這一天來了,緊張的心凝聚在此時此刻,我用最激昂最柔情的唱腔,進行朗誦,看著臺下的觀眾陶醉在其中,我像一只夜鶯在歌唱,讓臺上變得美好起來,臺上燈光,五彩斑斕好美!朗誦圓滿成功了!
只有下定功夫,去努力做一些事情,這個果實一定會給那些成功者,努力者,功夫不負有心人,努力拼搏,成功就在于成功,成功的每一個腳印就在腳下!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話促使每一個人向前拼搏努力,使每一個人走向成功的道路。
小學五年級作文:功夫不負有心人3
俗話說“功夫不負有心人”只要勤奮,認真的去做,就沒有什么做不成的事。成功之后需要辛勤的汗水來澆灌。從古至今,每個成功人士的背后都歷經磨難,但他們面對困難迎難而上,鍥而不舍。為了理想奮發(fā)進取,最終取得了卓越的`成功。
曾經有一個晉朝人,每晚讀書時為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上。每當他想睡覺時,繩子就會將他扯醒,醒后便繼續(xù)讀書。還有刺股的蘇秦,他廢寢忘食的勤奮苦讀。每當深夜,他總是想睡覺,但他一想睡覺就立即用錐子刺自己的大腿。感到疼痛,人也便醒了。他們倆的經歷不正說明了“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?
即使到了現在,這樣的事例也不少。美國第16任總統(tǒng)林肯,同時也是一名出色的律師,他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習。他年青時還當過農民、伐木人、郵遞員等等,但這一切都是為了賺錢買律師的辯護詞手冊。為了成為一名律師,他常常徒步幾公里,去一個法院聽律師們的辯護詞。他一邊傾聽那些律師的辯論,一邊模仿他們;貋砗笠矊W他們的樣子,對著樹林和玉米地反復練習。林肯的刻苦努力使他成為一名雄辯的律師,踏入政界并最終成為了一名偉大的總統(tǒng)。
他們的經歷都告訴我們,只有堅持不懈、勤學苦練才能有所作為。只要我們朝著自己的目標不斷努力,就一定會獲得成功。記住,“功夫不負有心人”!
小學五年級作文:功夫不負有心人4
有人說過這樣一句話:功夫不負有心人。其實,世界上的人都是平等的,那為什么有些人的人生是成功的,而有些人是失敗的呢?是因為成功的人愿意付出努力,愿意經受困難;而失敗的人經常被困難打退。
玩耍是一件非常普通的事情,而我卻敏銳的注意到;每一只螞蟻無論爬到哪里,都可以找到家。這是為什么呢?我緊緊的抓住這個問題不放,進行了四天的反復觀察、猜測和研究。最后我們就上網查了查,原來﹕每一窩的螞蟻都有自己特定的`識別氣味,有相同氣味的東西不會受到攻擊,這就是同窩的螞蟻可以很好協作的基礎。螞蟻在行進的過程中,會分泌一種信息素,這種信息素會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬,遇到一些強烈的藥丸也會失去方向感。真的是“功夫不負有心人呀!”
1847年2月11日,愛迪生誕生于美國俄亥俄州的米蘭鎮(zhèn)。他覺得:人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經常添加燃料,擦洗,很不方便。所以為了研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗,發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,但他始終沒有放棄過,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點亮1200個小時。“功夫不負有心人”,終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈。
“有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的勞動!翱嘈娜,天不負”,只要你曾經付出過努力,鐵柱也能磨成針。
小學五年級作文:功夫不負有心人5
“功夫不負有心人”這句話在很多人的心目中是真理,當然,包括我,從古至今多少人證實了這個真理,這句話就是成功者成功的真諦,成功的寫照。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話大家應該聽說過吧。唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。
從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的'道理,發(fā)奮讀書,成為一代名家。
無獨有偶。第二次世界大戰(zhàn)期間的英國首相邱吉爾,是一位出類拔萃的演說家,被列為世界10大著名的演說家之一。但是,邱吉爾第一次在議會上發(fā)表演講時,卻栽過一次大筋斗——當他講到一半時,突然忘記了下文,怎么也想不起來了,憋得面紅耳赤,只好中斷演講,尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒,潛心研究演講技巧,經常鍛煉自己的口頭表達能力。功夫不負有心人,邱吉爾終于成為20世紀的著名演說家和卓越的政治家,他的事跡名垂千古。
還有現代畫家徐悲鴻,他的畫之所以聞名中外,令人追捧和收藏,是因為他長期的的堅持與努力,以及為國爭光的名族自信心,才使徐悲鴻成為舉世聞名的大畫家,聞名遐邇。
下足了功夫才會有成功的希望,我們要持之以恒地奔想一個目標,堅持不懈,才能有所作為。
小學五年級作文:功夫不負有心人6
期中考試的語文試卷發(fā)下來了,我深吸一口氣,目不轉睛地看著那個用剛勁的筆鋒寫下來的數字,我確信這不是夢以后,眼睛濕潤了。
那天午讀下課后,同學們都圍著老師。老師正在檢查試卷,看看有沒有改錯的地方。好幾張被糾正重新打分之后,老師不經意拿起了試卷,下面露出了一張統(tǒng)分表。我緊張地湊近,看了一下,一個同學得了80分,我的`心砰砰亂跳,萬一我的分數也與這位同學“媲美”呢?我等待著,終于,老師又把試卷掀了一下,在我的名字旁邊,一個用圓滑飽滿紅墨水寫的分數展現在我的眼前。我認真看清楚后,跑回自己的座位,想了又想:那是真的嗎?我真的可能得那么高分嗎?萬一我看錯了呢?我心中又激動又懷疑,我就抱著這樣的心態(tài)一直到放學。
試卷發(fā)下來后,我激動得不得了,兩個大字清清楚楚地顯示在我面前,是96分!耶!我沒看錯,沒看錯,果然是96分。我笑著回家,心中既高興又激動,半路上碰到媽媽來接我。一見到媽媽,我更是喜不自禁,有聲有色地對媽媽說了一堆話:“感謝蒼天,感謝大地,感謝森林,感謝草原,感謝高山,感謝沙漠,感謝海洋,感謝冰雪,感謝爸爸,感謝媽媽,感謝老師……
上個學期期末,我語文才考八十幾分,大部分錯題是因為我粗心大意。媽媽說她講的錯題我是不用心記的,只有通過老師打紅叉,我才印象深刻。所以這個學期,她和爸爸都不檢查我的作業(yè),說是培養(yǎng)我獨立學習的能力。數學、英語我不擔心不超過90分,就怕語文?荚囍埃艺J真分析了自己小測試錯題的原因,也很努力去復習功課。沒想到,我考得這么高分,這是我四年級以來考得最高分的一次,看來自己的事情自己做才能做好,看來功夫不負有心人,下半個學期我要繼續(xù)努力。
小學五年級作文:功夫不負有心人7
“功夫不負有心人”這句話在中國傳頌了幾千年,并且經久不衰,單憑這一點,就可以知道它的重要性。古訓往往蘊含著深刻的道理與人生哲學,這一點,這句話亦不例外。每個人要想做成某件事情,就必須下一番功夫,才能圓滿成功。
中國古代著名書法家王羲之在成為書法家之前,就已經懂得這個道理。在七歲的時候,他就開始學習書法,非常勤奮好學。在十七歲的時候他為了追逐更高的書法成就,就把父親秘藏的前代書法論偷來閱讀,看熟了就練著寫。他每天坐在池水邊練字,迎來黎明,寫完了多少的墨水,寫爛了多少的筆頭,每天練完字就在池水邊洗筆。經過日復一日,年復一年的勤學苦練,終于在將一池水洗成了洗成墨水之際,領悟了書法的真正境界。
無獨有偶,美國著名科學家,發(fā)明家愛迪生,在尋找點燈燈絲材料的時候,也是頗下了一番功夫,愛迪生剛開始用白金做燈絲,但是成本太貴且壽命短,于是他放棄了白金,開始尋找另外的材料。經過幾十次的`失敗,幾十次的采選,終于:在一個偶然的情況下,愛迪生發(fā)現竹絲通電之后可以亮1200個小時,幾千只物美價廉的竹絲燈泡馬上生產出來,進入每個家庭,從此,美國的電氣化時代開始了。
我們在做某件事情的時候,是否想到下一番“功夫”呢?只要你持之以恒,契而不舍,那么當你完成某件事情后,你就會發(fā)現:成功不會給任何懶惰的人,他只會給那些有恒心,有毅力的人。
小學五年級作文:功夫不負有心人8
人們都說,“功夫不負有心人”,只要努力,堅持就一定會成功。
演講是一件很平凡的事情,但美國第16位總統(tǒng)林肯卻因為演講而成名,林肯在青少年時,就一直練習口才演講,因為他相當一名律師。
為了成為一名好的律師,他經常步行30英里,到一個法院聽律師們的辯護詞,看他們的辯詞和手勢,就這樣邊聽邊模仿,他聽了那些云游四海的福音船教士揮舞手臂,聲震長空的布道,回來后學他們的樣子,對著樹林和玉米反復練習,把樹林和玉米當做聽眾,最終林肯的演講成功使它成為一名雄辯的律師。
說起演講,我還想起一個人,她是媽媽的一位朋友,我們都親切的`叫她馬老師。
馬老師剛剛當上音樂老師的時候,要給學生和老師做一個演講,馬老師當時很年輕,說話也快,當場也沒有問人們一些問題,一節(jié)課講課的內容用半節(jié)課的時間就講完了,領導對他的演講不是很滿意。
后來當老師的時間也長了,也聽了其他老師的演講,從中學到了很多。
又有一次,馬老師進行演講,對當場有了提問跟互動,演講完之后迎來了掌聲,領導對馬老師說,你的演講真是好,說著豎起了大拇指。后來馬老師成為了當時他所工作中學的演講最好的老師之一。每次他演講完之后,都會迎來一片掌聲。
在生活中,只要下功夫,就會成功。臺上一分鐘,臺下十年功,做一件事情,在背后努力過,并向他人請教過,就一定會成功。
小學五年級作文:功夫不負有心人9
考試是校園生活中最重要的經歷,它作為測驗我們平時的學習掌握情況利器,最讓人擔心的了。有時候,我們會考得不錯,可有時候我們也會考砸。下面就讓我介紹一下本人兩次不同的。
第一次考試,因為我沒有好好地復習,只考了89分。拿到試卷后,我很失望,眼里噙滿了傷心的淚。同學們都考得很好,放學時,他們都興高采烈地從我身邊走了。我拉著冷冰冰的面孔,一言不發(fā)地回家了。我走著走著,眼淚也不由自主地流了下來;氐郊,媽媽望著我的神情,不用說也知道了我考得不好,我把試卷遞到她面前,心想她肯定會馬上拿起衣架狠狠地揍我一頓。媽媽仔細看了一下試卷,卻溫柔地對我說:“沒關系,希望你下次能夠考好”。媽媽的這句話,我銘記于心。我暗下決心,下次一定要考好,來個乾坤大逆轉。
從這之后,我瘋狂地拒絕游戲,瘋狂地看書,瘋狂地吮吸知識,就像我的.世界只剩下學習一件事情。期中考試如期而至。老師報分數的時候,我豎起耳朵聽著,感覺自己的每一個細胞都在等待一個好消息。我聽到了一個熟悉的名字“湯鯨”,“99分,第一名”。天哪!我沒聽錯吧?我以為不是我,仍然呆呆地坐在位置上。后來,老師又報了一遍,這下不會錯了,我連蹦帶跳地跑過去,從老師手里接過沉甸甸的試卷。回到了家,我迫不及待地告訴媽媽我的分數,媽媽此時也樂開了花,她說:“為了獎勵你,帶你去吃西餐,但要繼續(xù)努力”。我聽了,一蹦三尺高!
兩次各不相同的考試,“功夫不負有心人”。
小學五年級作文:功夫不負有心人10
俗話說得好“功夫不負有心人”。它告訴人們,只要勤奮努力,就沒有什么做不成的事。
如果你不信,我給你講一個學騎自行車的真實故事。
我以前曾經學過幾次騎自行車,但都半途而廢沒有成功。那天下午,天氣晴朗。這次我決心一定要學會騎自行車。
說干就干,開始媽媽幫我扶著后座,我不讓媽媽扶,我要自力更生,我想:反正我腿長,車歪了我可以用腳蹬地。
我先坐在車座上,用一只腳蹬自行車腳蹬子,另一只腳支撐住地面,慢慢往前騎,可車歪得不行,無論我怎么努力,自行車就是不聽我的指揮。“呵”我就不信了,今天我一定要學會它不可。
正在我與自行車做斗爭的時候,站在一旁的媽媽告訴我說:“寶貝騎自行車要注意眼睛看著前方,手緊緊握住把掌握好方向、背要挺直、兩只腳用力蹬!痹趮寢尩闹笓]下,我漸漸地找到了感覺,終于可以歪歪扭扭地騎上一兩圈了,我心里高興極了。
這時媽媽又鼓勵我說:“寶貝,加油勝利就在眼前。 甭犃藡屖嫉脑,我信心十足地加了把勁,哈哈……這次我一下騎出了幾米遠。隨后我又學會了轉彎、用閘和按鈴鐺。
這件事充分的'驗證了“功夫不負有心人”這句名言。是啊,只要付出汗水和努力,就一定能架起成功的橋梁!
小學五年級作文:功夫不負有心人11
“功夫不負有心人“是一句十分有名的俗語,它告訴人們做什么事都要有恒心,只要勤奮、努力去拼搏,沒有什么完成不了的事。
從古代至現在,從中國到外國,千百年來,海內外各界著名人士的光環(huán)背后都飽經滄桑,然而面對困難,他們迎難而上,為自己的理想而奮斗,取得了成功。
古代的李白不就是“功夫不負有心人“的一個代表嗎?他小的時候讀書很不用功,想中途廢學。有一天,他在山下小溪旁遇見一個老奶奶在那里磨鐵杵。李白很奇怪,問她干什么。老奶奶回答:“把鐵杵磨成針。”李白不信,笑了,說:“鐵杵豈能磨成針?”“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩夏棠锪诉@個道理,李白頓時領悟。從此他便用功學習成了著名的詩人。
無獨有偶,王羲之七歲練書法,在水池邊練字寫滿了無數張紙,寫爛了無數個筆頭,每次練完字片在池水里洗筆,最后竟把池水給洗黑了!肮Ψ虿回撚行娜恕蓖豸酥涍^不斷練習書法,終究成了一名大書法家。
在外國,也有許多“功夫不負有心人”的`事例。第二次世界大戰(zhàn)期間,英國首相丘吉爾第一次在會議上發(fā)表演講時說到一半便忘了下文,任他怎么想也想不起來,只好中斷演講,但他并不氣餒,潛心研究演講技巧,經常鍛煉自己的口頭表達能力,“功夫不負有心人”丘吉爾終于成為了二十世紀的著名演說家和卓越的政治家。
看了上面的例子,我們知道:不論你是在追求自己美好理想的歷程中,還是灰心失敗或準備放棄的時刻,都要記住一句話:功夫不負有心人!
小學五年級作文:功夫不負有心人12
在一個陽光明媚,春風和煦的早上,驕傲自大的老虎又一次遇見了它的“手下敗將”——公牛。仔細觀察著試題中的插圖,我的思緒早已遐想到九霄云外……
老虎看見自己的手下敗將公牛的時候,竟然情不自禁的哈哈大笑起來,一邊笑,一邊說:“我的'手下敗將,好幾年不見,長本事了啊!還敢跟我‘戰(zhàn)王’斗么?”公牛看了看老虎,堅定地點了點頭。他們很快定好了時間、地點——下個月一號上午八點,碧綠的大草坪。
“君子報仇,三十天不晚”公牛一回家,趕快找出健身的器材,沒日沒夜地鍛煉著身體。功夫不負有心人,公牛的身體越來越強壯。而老虎呢?卻在沒日沒夜地瘋玩,到處擺出一副“唯吾獨尊”、盛氣凌人的樣子。
時間過得真快,轉眼間,比賽那天到了。小鹿精心做了一個花環(huán),作為獎勵。公牛和老虎也趕緊跑了過來參加比賽。
“叮!叮!叮!”小猴在樹上吹了吹口哨,嘴里還喊著:“公牛與老虎的比賽現在開始,大家快來看看!”說著老虎猛地撲向公牛,說時遲,那時快,只見公牛身子一閃,躲了過去,這下老虎撲了一個空。老虎還沒反應過來,公牛順勢迅速一頂,把老虎頂了個“四腳朝天”。
小猴再次吹響了嘹亮的口哨,鄭重宣布:“比賽結束,公牛勝利!”。大家歡呼雀躍著,看著帶上花環(huán)的公牛,老虎這時后悔莫及,心想:“公牛上次不是輸了嗎?是我太得意忘形了!”
是啊,做任何事情我們都不能驕傲,驕兵必敗,故事中的老虎就是太驕傲了。后悔的時候,早已為時晚矣。我們應該像勤于努力,不斷超越自我的公牛致敬!
自古“功夫不負有心人”,親愛的小朋友們,你們知道了嗎?記得不要學故事中的老虎哦!
小學五年級作文:功夫不負有心人13
“功夫不負有心人”這句膾炙人口的名言,如今成為了成功的代名詞!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!睕]錯,只要下的功夫多,再大的困難也能克服;再大的問題也能解決。
居里夫人經過數年研究,發(fā)現鐳和釙兩種天然放射性元素;中國航天人跨越世紀完成了中華民族的飛天夢;當SARS襲來,無數白衣天使和科研人員的`并肩作戰(zhàn)、夜以繼日把病魔扼止……這樣的事例還有很多很多,我也以前歷過。
我二年級的時候開始學葫蘆絲,葫蘆絲看似簡單,但技巧很難,個性是吐音最讓我頭疼,舌頭與葫蘆絲吹口要上萬次的擊碰練習,舌頭變得又紅又腫。一個練習曲四五行,要一氣呵成不能換氣,我常常吹的頭暈眼花。而手要與舌頭配合,持續(xù)節(jié)奏,由于摩擦,我稚嫩的小手上磨出了泡。三年級時我甚至不想學了,但“功夫不負有心人”這句話讓我堅持了下來。經過二年多的刻苦練習,我掌握了葫蘆絲的基本演奏技法并能夠登臺表演,在2007年我還順利的透過了葫蘆絲的8級考試,在接到證書的那一刻,我真正明白了“功夫不負有心人”的含義。
當我們遇到困難的時候,只要迎難而上,善于下苦功,并不斷地克服,成功離你就不遙遠,甚至會親自上門拜訪你。
當然,這成功不會白白送給那些守株待兔的人、沒有付出的人,而只會贈予付出努力、付出心血的人。“功夫不負有心人”的最深含義,也許就是如此。
小學五年級作文:功夫不負有心人14
常言道,功夫不負有心人。我們要一直相信,付出一定會有回報。正所謂一份耕耘,一份收獲。
還記得小學時的我,那時候可能過于天真,總以為學習只是聽課和寫作業(yè)。老師經常告訴我們,要學會預習,上課,復習?晌覅s總以為,預習是沒有用的,認為僅僅是先看一遍而已,不會有什么效果。直至六年級的期末考,我終于懂得了學習的方法。在六年級下學期時,我嘗試著預習,認真上課,然后復習。期末考試,我從班里的前十名,進到了前五名。這時候我終于意識到了,學習原來就是這樣,預習是必須的,平常一點一點的積累,一點一點的復習鞏固。
上初一時,我只是在鎮(zhèn)上的普通初中上學。雖然環(huán)境不是很好,但是我告訴自己,只要下定決心認真學習,又怎么會受人影響呢。我每天都很忙碌,因為現在有七個科目,假如每一科都要預習,再做作業(yè),再復習鞏固,需要的時間是不少的'。雖然很忙碌,但卻是充實的。因為相比暑假每天無所事事,一個星期兩天的周末來得更難得。我很享受上課與老師的眼神交流,正是預習的功勞,才能讓我在課堂上活躍起來。
期末考試到了,我心里雖然一直告訴自己:沒事,平常已經有一點一點積累,考試好好復習,也不必那么緊張。但不知道為什么,心里還是慌著的。期末考的成績出來了,我取得了還算理想的成績。但在成績出來的前一天晚上,我的確緊張得睡不著覺,在床上翻來覆去,輾轉反側。滿腦子都是成績,連夢里也夢見了老師。
我們要一直相信,功夫不負有心人,只要有付出,終有回報。就像是:人生沒有白走的路,每一步都算數。
小學五年級作文:功夫不負有心人15
有人說過這樣的一句話“功夫不負有心人”這句話說的很對,他也是一個真理。
縱觀千百年來,那個偉大的人物是先天就那么聰明?都是自己后天的努力,才有他們能流傳于世的名聲。拿愛迪生來說:他4歲時才會說話,7歲時才會寫字,那他的1093項發(fā)明是這么來的?這不是后天的努力?又拿世界著名音樂家貝多芬來說,他小時候被認為沒有學習音樂的天賦。再拿列夫托爾·斯泰和牛頓來說好了,列夫托爾·斯泰大學時因為成績太差被退學,牛頓的小學成績差的一團糟。這些世界都知道的著名人物,他們那個不是因為后天的努力而取得的成功?他們不是生來就這么聰明的!難道這不是功夫不負有心人嗎?
拿我自己來說,我以前的.閱讀能力很差,作文寫的不好,基礎知識不夠牢固。我還曾經被老師評為“差生”認為我沒有學習語文的能力。這深深地打擊讓我徹底沒有勇氣再去學習了
直到有一天,姐姐對我說:“小優(yōu),你懂什么叫功夫不負有心人嗎?”我搖了搖頭。“功夫不負有心人就是,只要你肯去學,什么困難,你都會過得去!蔽颐靼琢恕!肮Ψ虿回撚行娜顺闪宋业淖毅。我開始努力的學習。漸漸地我的語文成績開始好,漸漸地,我從差生升為中等生,從中等生升為班上語文課的尖子生。這時我才明白,人不是天生就什么都會、什么都懂,而是靠后天的努力。
功夫不負有心人——本身就是真理。
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