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我們班的小能人作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們班的小能人作文400字,希望能夠幫助到大家。
我們班的小能人作文400字1
她,個(gè)子不高,瘦瘦小。凰,戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬;她,手指纖細(xì),適合彈琴。別看她相貌平平,卻富有極高的音樂(lè)天賦。這就是我們班的“小小音樂(lè)家”――劉思妤。
一節(jié)音樂(lè)課上,老師請(qǐng)劉思妤為大家演奏一首鋼琴曲。在掌聲中,她落落大方地坐上琴凳,手腕輕輕上抬,雙手落在琴鍵之上,稍稍用力,一串美妙的琴聲就在我耳畔響起。我仔細(xì)端詳,只見她修長(zhǎng)的手指在靈巧地跳動(dòng)著,上下起伏,緊跟較快的節(jié)奏。右手清晰、有力的主旋律,加上左手錦上添花的伴奏,我不禁在心中贊嘆她那精湛的技藝。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,劉思妤越發(fā)投入。她的身子隨著旋律前后擺動(dòng),雙目微閉,仿佛已走進(jìn)了音樂(lè)的`世界,踏板也隨之加入進(jìn)來(lái)。聽得出,難度在一點(diǎn)點(diǎn)增加。她的手一會(huì)兒在高音區(qū),一會(huì)兒在你低音區(qū)。臉上絲毫沒(méi)有慌亂的神色,反倒是鎮(zhèn)定自若、神情專注。樂(lè)曲更是越發(fā)動(dòng)聽,時(shí)急時(shí)緩,如小鳥鳴叫,似小溪流淌。同學(xué)們都聽得入了迷:有的屏息凝神,側(cè)耳傾聽;有的身子隨節(jié)奏律動(dòng),有的閉上眼,一臉陶醉……樂(lè)聲漸慢,漸弱,一曲終結(jié)。劉思妤起身面向同學(xué),迎接到的是一雙雙欽慕的眼睛和一陣陣熱烈的掌聲。
她不僅鋼琴?gòu)椀煤,吹豎笛也毫不遜色,面對(duì)高難度的曲目,她自信滿滿地開始了演奏。她的手指靈活地按著孔位,飽滿悅耳的笛聲縈繞在我們耳邊,她自己也沉醉在其中。我閉上眼靜靜聆聽,陷入了那優(yōu)美的意境中。她可真厲害呀!
“小小音樂(lè)家”稱號(hào)非劉思妤莫屬,我要為她點(diǎn)個(gè)贊!
我們班的小能人作文400字2
一張白皙粉嫩的臉上總是掛著燦爛的笑容,兩條修長(zhǎng)的大腿上總裹著一條藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,想認(rèn)識(shí)他嗎?他就是我們班的體育達(dá)人——王文豪!
平時(shí),他的臉上總是掛著微笑,好像他這微笑能征服這世界!甚至連跑步時(shí)也不例外,所以我給他起了一個(gè)“微笑少年”的綽號(hào)。那是星期二下午的體育課上,體育老師讓我們跑步比賽:先跑400米,再跑200米。當(dāng)我們把400米跑完的時(shí)候,同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)累得趴下了。而這個(gè)我一直把他當(dāng)做我的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、超越目標(biāo)的理想人物——王文豪,以全班第一名的成績(jī)拿下400米。這時(shí)的他一臉的笑容,邁著輕松的步伐又開始了200米的比賽,“又是他得了第一名!”一位女生嘖嘖稱贊道!
王文豪的跑步速度不僅為自己爭(zhēng)了光,還為我們班級(jí)、學(xué)校贏得了榮譽(yù)。他還代表我們學(xué)校參加了區(qū)里的田徑比賽獲得了很好的名次!一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班參加了“接力賽”。 “接力賽” 開始了,在比賽途中,前面有個(gè)同學(xué)因掉棒而耽擱了時(shí)間,所以我們班級(jí)落后了,而王文豪是最后一個(gè)接棒的同學(xué),沒(méi)想到的是輪到王文豪時(shí),他竟然加快了速度,趕超了對(duì)方的一個(gè)人,他的跑步速度也太快了,讓我們只看見一個(gè)影子從賽場(chǎng)上掠過(guò)!就連跑步速度算快的我也自嘆不如!就因王文豪的這次賽場(chǎng)上的超常發(fā)揮,使我們班的接力賽又得了第一!他不但跑步速度快,而且跆拳道學(xué)得也很棒哦!
王文豪,就是這樣一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男生,他是我們班的“體壇”明星之一!
我們班的小能人作文400字3
我們班里有一位飛機(jī)方面的高手——周澤貴,他非常擅長(zhǎng)畫飛機(jī)設(shè)計(jì)圖、制造飛機(jī)模型。因?yàn)橐媸秋w機(jī)上不可或缺的一部分,我就給他起了一個(gè)外號(hào)“引擎哥”。
平日里,他下課一有空就埋頭在課桌上,利用一切能找到的紙畫飛機(jī)。不論是大紙、小紙,到了他的手里,只要是能畫的地方都畫滿了飛機(jī),就連餐巾紙也不放過(guò)喲!相比之下,我這個(gè)飛機(jī)愛(ài)好者就顯得“業(yè)余”多了,除了設(shè)計(jì)并制作過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的模型,可沒(méi)有這位“引擎哥”對(duì)飛機(jī)的癡迷程度高呀!
還記得我們?cè)幸淮物w機(jī)比賽。那次,我那架“超級(jí)滑翔機(jī)”與他那架“mod—73x”碰擦出了絢爛的火花。我們?cè)谖顼埡蟪晒Φ竭_(dá)操場(chǎng)的'單、雙杠區(qū)域,那里有好幾道豎線,于是我們就開始比賽誰(shuí)的飛機(jī)能飛得更遠(yuǎn)。雙方都確認(rèn)過(guò)飛機(jī)性能后,正式開始比賽。首先,我助跑了5米以后,在起飛線前高高躍起,朝上一扔,飛機(jī)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后完美落地,周澤貴鼓掌以示鼓勵(lì)。輪到他了,只見他也助跑5米后用力一跳,將飛機(jī)用力朝下一摜,在我驚訝之余,飛機(jī)竟停止下降了!他的飛機(jī)筆直的朝前飛,整整超越了我的飛機(jī)半條線才停下來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),他贏了,我敗的心服口服。如此的實(shí)力,試問(wèn)誰(shuí)能不服氣?
這就是我們班的“引擎哥”,厲害不?
我們班的小能人作文400字4
要說(shuō)我們班的小能人,那可真不少!有體育能人郭子豪,歷史大王楊博誠(chéng),數(shù)學(xué)高手劉浩宇……而我要寫的是既畫得好又寫得好的張佳琪。
張佳琪又瘦又矮,眉毛稀疏,一雙小眼睛里閃著光,平時(shí)總愛(ài)穿橙色的外套,黑色的`褲子。
他的畫畫技術(shù)非常得高。記得美術(shù)老師讓我們畫人物,我畫了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看張佳琪,只見他有時(shí)工筆細(xì)描,把人物的每一個(gè)部位都一絲不茍地畫下來(lái);有時(shí)又揮筆速寫,把人物的動(dòng)態(tài)很快地畫下來(lái)。最后,展現(xiàn)在我們眼前的就是一幅杰作。
他自信滿滿地把畫拿到老師跟前。老師大加贊賞:“嗯!畫得非常好!”“同學(xué)們,你們都來(lái)看一看這位同學(xué)的畫。”老師舉起畫說(shuō)道。同學(xué)們一看都驚呆了!有的張大了嘴巴,有的瞪大了眼睛,“畫得真是太好了!”同學(xué)們都贊不絕口。
他不但畫得好,字也寫得特別漂亮。
老師每次讓我們練字的時(shí)候,他總是靜靜地坐在那兒寫,不受任何事情的干擾。他多次被老師叫去參加書法比賽并被評(píng)為“小小書法家”,連黑板報(bào)設(shè)計(jì)工作也有他的一份。
怎么樣?張佳琪稱得上我們班的小能人了吧!我要向他學(xué)習(xí)!
我們班的小能人作文400字5
說(shuō)起小能人我們班可多啦!有繪畫能手唐菁,體育健將張伽偉,勞動(dòng)達(dá)人宋紫毫,數(shù)學(xué)天才鄭義寒,小書法家胡浩林,但是班長(zhǎng)張可銳卻是讓我最佩服的。為什么呢?讓我們來(lái)一探究竟吧。
她有一雙烏溜溜的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上,頭發(fā)上梳著兩條像蜻蜓一樣的小翅膀,走起路來(lái)上下飛舞著很可愛(ài),別看她看起來(lái)那么可愛(ài),她對(duì)工作可負(fù)責(zé)了,要是你不聽話,她就會(huì)用一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛盯著你,直到你聽話為止。
就說(shuō)今天上課吧!“叮鈴鈴!鄙险n了,同學(xué)們紛紛跑回教室里,有的在和同桌交流這節(jié)是什么課,有的轉(zhuǎn)過(guò)去在和后面的同學(xué)說(shuō)話,還有的在嬉笑打鬧,教室里鬧得不可開交,只見張可銳大步地走到講臺(tái)上,拿起書本拍打了兩下桌子,響亮地說(shuō):“一二三!蔽覀兇舐暫埃骸翱熳恕!蓖瑢W(xué)們立刻安靜下來(lái)了,這時(shí)候,還有兩位同學(xué)在找紅筆的聲音被班長(zhǎng)聽見了,班長(zhǎng)立刻叫他們兩個(gè)站到講臺(tái)上面去,使出撒手锏給他們兩人各扣一分,這下可就再也沒(méi)有人說(shuō)話了,甚至連大氣兒也都不敢出。大家都趴在桌子上安靜地等待老師的到來(lái)。
一到老師上課提問(wèn)時(shí),班長(zhǎng)常常最快舉起手來(lái)回答問(wèn)題,還常常幫助同學(xué),同學(xué)們有事情都會(huì)去找她,她總是積極為我們解決問(wèn)題。
瞧,這就是我們的班長(zhǎng)。她不但學(xué)習(xí)用功,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你們說(shuō),張可銳算不算我們班中的管理小能人呢?
我們班的小能人作文400字6
她瘦瘦的,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的'小鼻子和一張櫻桃般的小嘴,笑的時(shí)候,嘴角還會(huì)有兩個(gè)小小的酒窩。你們猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是我們班的體育小能人——王佳妮同學(xué)。她的強(qiáng)項(xiàng)就是投籃和踢毽子。
有一次上體育課,老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣;有的打到了籃球架上;還有的砸到了自己的腦袋。王佳妮同學(xué)出場(chǎng)了,只見她雙手托球,左腳在前,右腳在后,身體向下蹲,微微向前傾,瞄準(zhǔn)籃球筐,縱身一躍,籃球在空中劃過(guò)一條弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)!鞍。∏蜻M(jìn)了!”大家歡呼著。接著,王佳妮又連投了幾個(gè),個(gè)個(gè)都投中了。
還有一次中午,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢毽子。有的同學(xué)用腳尖踢;有的同學(xué)用大腿頂……望著各式各樣搞怪的動(dòng)作,馮老師感慨到:“真是太高估你們了,簡(jiǎn)直就是群魔亂舞。 贝蠹野涯抗馔断蛄送跫涯,她把毽子往空中一拋,毽子過(guò)肩時(shí)腳一抬,一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好,毽子踢歪了,向前方飛去。眼看就要著地了,在這關(guān)鍵時(shí)刻,王佳妮抬起右腳,用腳尖輕輕一勾,毽子又開始上下舞動(dòng)了。頓時(shí)贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
這就是我們班的小能人——王佳妮同學(xué)。她是不是很厲害呢?她可是我們班女生的驕傲呀!
我們班的小能人作文400字7
他有一頭烏黑油亮的短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡折紙,折什么像什么,因此我們班的同學(xué)送給出他一個(gè)雅號(hào)——折紙高手。
他是誰(shuí)?他就是我們班的學(xué)霸蔡興業(yè)同學(xué)。
蔡興業(yè)的書包里每天都裝著五顏六色的卡紙,只要一有空,他就會(huì)拿彩紙出來(lái)折。一張普普通通的卡紙?jiān)谒那墒掷镒笳壅,右翻翻,很快就能變出一件精美的折紙作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懶的小貓,有的像鮮艷的玫瑰,有的.像一條精神飽滿的神龍……大家看到后,總會(huì)投來(lái)羨慕的目光,并贊嘆道:“多么漂亮的手工紙作品呀!”這時(shí)蔡興業(yè)同學(xué)總會(huì)淡淡地一笑。
因?yàn)椴膛d業(yè)掌握的這項(xiàng)才能,既能開發(fā)腦力,又能活動(dòng)手指,還能鍛煉人的綜合能力,他便在班上辦了一家“手工折紙戰(zhàn)車店”。自從他開了這家店后,他就變得更忙了。每個(gè)課間,許多同學(xué)都來(lái)找他教折紙,特別是男同學(xué),大家圍在一起,熱熱鬧鬧的。只見他的手麻利地翻折彩色卡紙,爭(zhēng)分奪秒,瞬間幾輛精致的戰(zhàn)車模型擺在同學(xué)們眼前,大家由衷地發(fā)出贊嘆聲。有的同學(xué)非常好奇,學(xué)著他折紙的樣子也要折一部戰(zhàn)車,這時(shí)蔡興業(yè)也會(huì)非常耐心地教同學(xué)。大家這就這樣,拿著彩卡紙折來(lái)折去,完全沉浸在歡樂(lè)的課間里。
折紙讓我們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,感謝我們班的折紙高手蔡興業(yè)同學(xué)給我們帶來(lái)了折紙的樂(lè)趣。
我們班的小能人作文400字8
要說(shuō)起我們班的小能人,那可是真多呀!有能說(shuō)會(huì)道的、有能歌善舞的、還有能言善辯的。我們班的周晨同學(xué)就是一位語(yǔ)文高手。
有一次,我們正在上第9課《推敲》,學(xué)到:就把《題李凝幽居》這首詩(shī)時(shí),老師說(shuō)誰(shuí)能背一下《題李凝幽居》這首詩(shī)?全班鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)都不敢背誦,這時(shí)全班有一只手舉了起來(lái)——他就是周晨。他站起來(lái):“題李凝幽居,唐賈島。閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過(guò)橋分……”整首詩(shī)周晨完整的背了下來(lái),全班同學(xué)驚嘆不已,陣寂靜后,就是一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。
還有一次,老師讓我們說(shuō)幾個(gè)神話故事成語(yǔ),別的.同學(xué)最多就說(shuō)了四、五個(gè),周晨一口氣就說(shuō)了十五個(gè):精衛(wèi)填海、八仙過(guò)海、女媧補(bǔ)天……很多的成語(yǔ),看來(lái)周晨同學(xué)課外積累非常多,連老師都對(duì)他另眼相看。
周晨最厲害有就是讀書了,記得有一次,領(lǐng)導(dǎo)到我們班聽課,老師讓我們讀一篇長(zhǎng)課文,全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢舉手,急的老師滿頭大汗、非常著急。這時(shí)周晨站了起來(lái)用他動(dòng)聽的聲音讀了起來(lái),他的聲音讓所有領(lǐng)導(dǎo)聽了身臨其境,連連贊嘆周晨是一塊讀書的好料子。我們也更加佩服周晨,有的同學(xué)張大嘴巴說(shuō)不出話來(lái);有的同學(xué)豎起大拇指;還有的同學(xué)連連夸贊周晨的讀書聲。
這就是我們班的小能人——周晨,真是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、能言善辯、活潑開朗的小伙子。
我們班的小能人作文400字9
看!那優(yōu)美的舞姿,迷人的微笑,金黃的發(fā)辮隨風(fēng)擺動(dòng),宛如小精靈從遠(yuǎn)處飄來(lái),讓我情不自禁地為她豎起大拇指,她就是“舞臺(tái)上最亮的一顆星”――徐婧萱。
徐婧萱皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是帶著甜甜的微笑。學(xué)校開展的大大小小的舞蹈表演,都少不了她的身影。去年“六一”兒童節(jié),她和五年級(jí)的大姐姐們一起在體育館演出《向著夢(mèng)想,奔跑!》,至今,我們歷歷在目。我記得,表演時(shí),她們隨著動(dòng)聽的音樂(lè)出場(chǎng)了。她穿著天藍(lán)色的裙子,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多么像一朵綻放的花兒呀!這朵“花”在舞臺(tái)上舒展四肢,扭動(dòng)腰身,天藍(lán)色的裙擺隨著舞姿擺動(dòng),多么像從天空中飛來(lái)的`小仙女呀!我看得如癡如醉。這不,等跳完我都忘記鼓掌了!
我原以為她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4歲時(shí)就開始學(xué)跳舞,已整整有五年多的時(shí)間了,她是多么熱愛(ài)跳舞!換做別人,可能練一兩個(gè)月就不練了,而她持之以恒,練了五年多!我可是打心底里佩服她呢!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這就是我們班的“舞臺(tái)小精靈”------徐婧萱,讓我們把“舞蹈章”頒給她!
我們班的小能人作文400字10
磁懸浮列車的速率很快,看了的都說(shuō)它像風(fēng)。而我們班就會(huì)有一輛“磁懸浮列車”,他便是——趙博文同學(xué)們。談起趙博文,那但是全年度級(jí)的杰出人物,無(wú)人不曉,眾人皆知。你看看他那雄健的人體里仿佛有盛不完的青春活力和活力,這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼里蹦出來(lái),再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”,更看起來(lái)他的不同尋常。不但如此,他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上還是男孩子們的克星。
無(wú)論夏日炎熱,還是寒冬蠟月,你都能校園內(nèi)的操場(chǎng)見到他的影子。夏日,地面冒著熱流,花草植物低下頭。他還在操場(chǎng)上頂著熱辣辣的太陽(yáng)光,一圈一圈地跑著,汗液沿著他的面頰流蕩出來(lái),頭則像剛扯開蓋的籠屜;冬日,大家都躲在溫暖的班里時(shí),他已在操場(chǎng)上迎著嚴(yán)寒冷霜飛奔著……
十年磨一劍,總算等來(lái)啦一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。但見他立在一百米總決賽的`起始點(diǎn)上,弓著步,弓著腰,擺下手,雙眼潛心地盯住正前方。發(fā)令槍一響,他就一個(gè)箭步竄了出來(lái),大家都看不清楚他的腿是怎么伸出如何落下來(lái)的,只覺(jué)得他在空氣中撩開了風(fēng)。他越跑越有勁頭,別的參賽選手也不甘人下,拼了命追逐,可各個(gè)上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上,就平分生命,像一傳出膛的火炮一樣,沖過(guò)去了終點(diǎn)站。觀眾臺(tái)上的學(xué)生們燒開了——?dú)g呼聲一浪高過(guò)一浪……
要是有他報(bào)名參加的賽事,我們班同學(xué)們都像吃完保心丸一樣。由于他常常給我們班爭(zhēng)取殊榮。因此 ,說(shuō)他是“磁懸浮列車”,一點(diǎn)兒都不浮夸。
我們班的小能人作文400字11
我們班上要是說(shuō)跑的最快的人,那可是申佳明莫屬了。
你別見他穿著米白色的皮衣,眼睛不大不小,戴著一副眼鏡,就以為他是一個(gè)文弱的書生。哈哈!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
因?yàn)樗俏覀儼嗯艿淖羁斓囊粋(gè)!啥?不信?別急別急,且聽我慢慢道來(lái)。
一次,我們體育老師在測(cè)我們50米短跑。等到申佳明那一隊(duì)人上來(lái)。做好動(dòng)作,隨著體育老師口哨一吹,手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的'箭”,沖在最前方。不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。周圍的同學(xué)們情不自禁的為他鼓起掌來(lái),還有的同學(xué)眼睛還呆愣在一旁呢,可見他的畫面沖擊感有多強(qiáng)!
還有一次體育老師在測(cè)我們400米跑步。一排一共有八人站在起跑線上。隨著老師一聲令下,開始跑。終于輪到申佳明跑了。老師一聲令下。他“嗖”的一下跑了出去。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場(chǎng)跑兩圈才到400米。剛開始第一圈的時(shí)候,他放慢速度,雖然跑的很慢,但他仍是最快的,也是沖在最前面的一個(gè)。
到了第二圈,申佳明不在放慢速度了,慢慢的加快速度。到最后50米沖刺的時(shí)候,他使出了渾身的力氣,飛奔向終點(diǎn)?斓淖屓瞬蹲讲坏剿挠白。大家目瞪口呆,看完了這一幕,這速度逆天啊。而后面的同學(xué)被他甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
嗯!這就是我們班的“跑步小能人”申佳明,你喜歡他嗎?
我們班的小能人作文400字12
我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué),她是從農(nóng)村來(lái)的,名字叫周曉紅,她長(zhǎng)著彎彎的眉毛,眉毛下是水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴,但是美中不足的就是那鼻子稍微小了點(diǎn)。
曉紅的手很靈巧,同學(xué)們要丟棄的廢物在她手里都能變成寶。就說(shuō)說(shuō)我們班里放粉筆的紙盒子吧,別人都認(rèn)為那不過(guò)是個(gè)紙盒而已。而曉紅卻能把它弄成小籃子,每當(dāng)老師從“小籃子”里拿粉筆時(shí),臉上總流露著喜悅的表情,別班級(jí)的`同學(xué)看了別提心里有多么羨慕了!
周曉紅雖然是農(nóng)村孩子,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻非常優(yōu)秀。她從不怕辛苦,每當(dāng)下課時(shí),她很少出去玩,總會(huì)把課本預(yù)習(xí)一遍,然后再把作業(yè)寫了,再把不懂的記下來(lái),當(dāng)老師講課時(shí),就認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。因此期末考試時(shí),常常得100分。
曉紅不但學(xué)習(xí)好,修理東西也是一流的。我們班上同學(xué)的修正帶。筆盒。筆等學(xué)習(xí)工具壞了,都找她修。她也從不嫌麻煩,總是熱心幫助別人,常常不僅把同學(xué)壞的東西修好,還把它裝飾的漂漂亮亮的。
周曉紅真是我們班上的小能人呀!她深受同學(xué)的喜愛(ài),我們不僅喜愛(ài)她靈巧的手,更喜愛(ài)她那善良的心靈。
我們班的小能人作文400字13
我們班高手如云:有寫字能手薛旦寧,有育健將岳陽(yáng),有大力士蔣舒逸,有文藝明星董佳怡,有大畫家劉沁抒……其中令人最佩服的是十全十美,像魔方一樣的周潤(rùn)龍。
紅色一面是音樂(lè)。我們班的同學(xué)原來(lái)不知周潤(rùn)龍的嗓音無(wú)人可比?捎幸淮,音樂(lè)老師讓他唱歌,當(dāng)他充滿自信地走上講臺(tái),一首優(yōu)美的旋律如百靈鳥一般,令人陶醉其中。他唱完后,一陣熱烈的.掌聲響起來(lái),郭老師說(shuō):“他曾經(jīng)唱歌得過(guò)獎(jiǎng)呢!”原來(lái)如此,怪不得他唱歌這么好聽。
藍(lán)色一面是數(shù)學(xué)。他是我校5+2的學(xué)員,很多同學(xué)都佩服他。有一次,數(shù)學(xué)老師的徒弟嚴(yán)老師正在看一本練習(xí)冊(cè),被其中一道附加題難住了,這時(shí)周潤(rùn)龍來(lái)了,他看了那道題后,幫嚴(yán)老師解了出來(lái)。還有一次,我問(wèn)他:“為什么1+2=1,1+6=1,1+11=1?”他沒(méi)有思考脫口而出:“1個(gè)月加2個(gè)月等于1個(gè)季度,1天加6天等于1個(gè)星期,1個(gè)月加11個(gè)月等于1年。”真讓人佩服得五體投地。
綠色的一面是盡職。有一回,他給一個(gè)同學(xué)默英語(yǔ),結(jié)果默到6點(diǎn)鐘才過(guò)關(guān),哎呀,要是我,早沒(méi)那耐性,到5點(diǎn)鐘就腳底抹油,不管他逃回去了。
他還有紫色的作文面,棕色的幽默面,黃色的犯錯(cuò)面……
在老師眼里他是個(gè)好學(xué)生,在我們眼里他是好榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文400字14
說(shuō)起小能人,我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)出了一個(gè)人,她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。
小雨個(gè)子較高,身材苗條,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“飛毛腿”。她是我校田徑隊(duì)的一員,每天都會(huì)去練習(xí)跑步,即使自己跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,也不放棄。就這樣日復(fù)一日,沒(méi)有人聽過(guò)她喊苦喊累。
上次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見200米跑步比賽開始,小雨站在跑道上,先下意識(shí)地壓壓腿,甩甩胳膊,做好了熱身運(yùn)動(dòng)。裁判說(shuō):“預(yù)備!睍r(shí)她雙眼緊盯前方,神態(tài)專注,似乎在暗下決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽見一聲槍響,比賽開始,小雨就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的.豹子,飛快奔了出去,她那“飛毛腿”快速交替著。途中,有幾名選手差點(diǎn)反超她,但都未曾成功。接近終點(diǎn)時(shí),我們都屏住呼吸,等待她奪冠!俺晒!成功啦!我們第一。”嘹亮哨聲響起,小雨沖過(guò)終點(diǎn)線,獲得了冠軍。掌聲頓時(shí)遍布全場(chǎng),歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的肩,說(shuō):“丫頭,不錯(cuò)呀,跑步挺有天賦!”不只是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在宜興市級(jí)的田徑比賽中,小雨也獲得了較好的名次。
這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。
我們班的小能人作文400字15
吉強(qiáng)宇
我們班有很多高手,如溜冰高手劉宇軒,如飛毛腿李貞煥,如燒菜高手閆旭,如寫作能手杜禹衡,如大力士蔣浩然,但是我最佩服的還要算珠心算高手-郭靜。
她個(gè)子不高,雪白的皮膚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位白雪公主。她經(jīng)常扎著馬尾辨,一對(duì)烏黑的眼睫毛下不停的閃爍著星星般的眼睛,對(duì)世界充滿了問(wèn)號(hào)。
她的每門的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次英語(yǔ)考試都會(huì)有她的名字掛在100分的上面。她背書能力十分厲害,上三年級(jí)時(shí),我們背書才背到第十課,而她第二十課都背完了,像她這樣用功的'人,比大海撈針還要難呀。
她也是我們學(xué)校的珠心算高手,上一次勵(lì)志大會(huì)的時(shí)候,在我們面前是一片片天文數(shù)字相減、相乘、相加、相除,我們大概要算上幾百分鐘,而她卻幾分鐘就能算出來(lái),上數(shù)學(xué)課時(shí),一些四位數(shù)乘五位數(shù)的題目,我們要算上半天,可她一下子就算了出來(lái)。
可是誰(shuí)知道一個(gè)外表看上去文靜的女孩,內(nèi)心卻是兇巴巴的她成為我的班長(zhǎng),救救我吧,她發(fā)起火來(lái),只能用些數(shù)字來(lái)形容:66666。
這就是我們的珠心算高手——郭靜!
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