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曬曬我們班的牛人作文600字（通用61篇）
班級總是個“人才”輩出的地方，有學(xué)習(xí)成績無人匹敵的“學(xué)霸”，搞笑能手“笑霸”，以及功力深厚的“畫家”……不勝枚舉。下面是小編為你整理了曬曬我們班的牛人作文600字，希望能幫助到您。
曬曬我們班的牛人作文600字 1
我們班的牛人挺多，有朗誦牛人、英語牛人、信奧牛人、學(xué)科牛人等等。不過我最佩服的還是他——復(fù)合型牛人。
他對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。有一次，我扔給他一道數(shù)學(xué)難題。開始他抓耳撓腮，左思右想，心里很是著急，那樣子就像打了敗仗的孫悟空。他拿著草稿本，拎起一支筆在草稿本上飛快地畫圖、計算著。他皺起眉頭，冥思苦想，可是似乎也做不出來。俗話說，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。忽然這位牛人似乎有了思路，眼前一亮，心里豁然開朗，手猛地一拍桌子，嘴里嘀咕道：“啊，原來這么簡單，我之前怎么沒想到呢？”他再一次拿出草稿本，再一次拎起筆，在紙上飛快地計算著，好像心都要蹦出來了。隨后只見他左手唰地推開草稿本，果斷地把解題過程寫到干凈的答題紙上，牛人終于如釋重負(fù)地呼出一口氣。
他不僅學(xué)科成績好，體育素質(zhì)也頂呱呱，是我們班的“飛毛腿”。我至今記得他在初一校運(yùn)動會上的矯健身影。他參加的是男子100米。只聽發(fā)令槍一響，他如同離弦之箭一般飛了出去。身穿亮綠色的運(yùn)動衣的他在賽道上奔馳，似乎是一顆耀眼的明星，劃破黑暗的天空，照亮了沉積的賽道。賽場風(fēng)云總是瞬息萬變，眼看后面的對手急速趕上來了，我們正為他捏把汗，“飛毛腿”毫不退怯，步伐更矯健了，第一個沖進(jìn)了終點(diǎn)，是當(dāng)之無愧的'NO·1。
他盡管樣樣出色，但是他一點(diǎn)都不盛氣凌人，相反他的機(jī)智幽默特別惹人喜愛。他右邊的眉毛上長著一顆痣，臉上時刻保持著獨(dú)有的招牌似的微笑。他每次在臺上代表班級發(fā)言，總會把我們逗得捧腹大笑。我們送給他一個親切的綽號叫“狗狗”，一點(diǎn)都沒有貶低他的意思，而是他在我們心目中時如此可愛。
現(xiàn)在，你猜到這位牛人是誰了嗎？
曬曬我們班的牛人作文600字 2
來嘍來嘍！又到了曬“牛人“的時間了！這次我們要曬的是班級“牛人”哦，什么？你不知道？那由我——這個集才華與智商為一體的“小仙女”來個開場白吧！
詩歌詞賦，筆墨丹青。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼龢O喜李白。喜李白的好與壞；喜李白的憂郁自由與其志向長遠(yuǎn)。她——就是小清。
還記得那時冬雪天，飄揚(yáng)的大雪詮釋我心。站在雪中，本想痛哭一場，結(jié)果后面有雙手摟住我的肩——是她。“別哭，不就一次考試失利嘛？瞧人家李白，幾次官場失意，最后不也‘詩場得意’嗎？你要是不哭，我就給你一顆糖，順便帶你去揍揍小飛，”她說著，拿了一顆糖給我，“瞧，不許哭了啊�！�
我望著她，止住了淚水，含在嘴中慢慢融化的糖，正如同被慢慢捂熱的心。
我開始正視眼前的女孩，這個性格像極了李白的'女孩。
她，我的朋友。
這個極喜詩詞歌賦的女孩。
文人史實，他必定知。
他喜歡歷史，在小學(xué)時期便飽讀關(guān)于歷史的史書及文書。無論是外國歷史還是中國歷史，他都不在話下。沒錯，他就是我的同桌——人送外號“歷史大佬”的小宇。
為什么人送外號“歷史大佬”呢？請聽小女子慢慢道來哈。
開學(xué)之時，畢竟初入初中，不知史事倒也正常。第一節(jié)歷史課競選課代表，他便參與了。
總競選人員有三人，其他兩人以講文言文出場，老師面露慍色，這又不是競選語文課代表，正以為無人可選時，壓軸的他瞬間逆轉(zhuǎn)了局勢，他不講文言文，講拿破侖。
論述情節(jié)時而搖頭時而擺手，演講時口若懸河舌燦蓮花，人物刻畫細(xì)致且生動，拿破侖都要被他說“活”了。不愧為歷史天才。
好了，開場白結(jié)束，你們都想好你們班的“牛人”了嗎？那本姑娘就來聽你們說嘍！
曬曬我們班的牛人作文600字 3
“牛人”這個詞有些土氣，我們班的“牛人”可不少，比如我們的周“大班長”
金框眼鏡架在他高挺的鼻梁上，眼鏡下呆萌或嚴(yán)肅的眼神自由切換，小麥色的面龐，一身穿成風(fēng)衣的校服拉風(fēng)無比，從上到下打量打量，嘖嘖，還真是個英俊瀟灑的小伙子哦！
現(xiàn)在的周“大班長”改行當(dāng)了勞動委員，仍和半年前的'班長一樣，將班級勞動管理的井井有序，但是他最“�！钡牟皇撬麩o論擔(dān)任什么職務(wù)，都能細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍，而是自帶“行走地圖”屬性。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，隨著老師緩緩離去，同學(xué)們大都離開教室瘋玩，或圍在一起談?wù)撘恍┯腥さ氖虑椤６堋按蟀嚅L”拿筆和直尺在紙上畫著，他這是在做啥呢？湊近一看，錯綜復(fù)雜的線和點(diǎn)映入眼簾。他這是在做幾何題嗎？非也。周“大班長”告訴我們：“這是南昌地鐵路線圖�！碧炷模‰y道周“大班長”把南昌地鐵圖背了一遍？緊接著他又拿出幾張畫紙：“喏。這是倫敦的，這是巴黎的，這是東京的……”令人目不暇接，驚嘆不止。轉(zhuǎn)念一想：估計周“大班長”也是隨便瞎畫的——他又沒坐過，他怎么知道？抱著半信半疑的心態(tài)上網(wǎng)查了一下：“天哪！真的別無二致！”連每個站臺都清清楚楚，我不禁慨嘆道：沒想到，周“大班長”還有這番功夫？
一次英語課，主題關(guān)于交通和道路，英語老師讓人來畫畫學(xué)校周邊的地圖，我們首推周“大班長”。而他果然不負(fù)眾望，邊說邊畫，根本“停不下來”，這快把全區(qū)地圖都畫出來咯！因此周“大班長”又得名周“地圖”。
其實，每個人都有自己的“�！�，只是有些人“鋒芒畢露”，有些人“深藏不露”，指不定哪天，你以為某個平庸的人，會讓你大吃一驚：“原來，他也有這番本事！”
曬曬我們班的牛人作文600字 4
"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年"用這句話來形容我們班，真的是再合適不過了！現(xiàn)在，我就帶你們見識一下我們班的“牛人”。
才女——小敏
小敏可謂是我們班的“書法大神”，無論哪位老師見到了她的字跡，都會豎起大拇指，稱贊不已。她寫出來的字頗有仙氣，猶如一個個被賦予了生命的小精靈，班級的書法展示還有黑板報都被她一人攬下，并且完成的完美無瑕。她不僅書法好，分析課文的能力也是極強(qiáng)的，當(dāng)大家都在沉思之時，她的`手定會高高舉起，并且回答的天衣無縫，“才女”這個稱號和她再相配不過了。
開心果——小麟
小麟極其幽默，是全班的“快樂使者”，他不是只是幽默而是行為搞笑，他無論什么課都是最積極的，而且“樂于助人”，但總是幫倒忙。還記得一個課間，語文老師想找一個同學(xué)幫她去送u盤，小麟急忙沖出來，說了一句：“我就會辦事”。本以為他夸下海口，肯定能辦成，結(jié)繞了一圈，回來說：“沒找著”。引得全班大笑，語文老師更是哭笑不得，從此以后，這件事，這句“我就會辦事”也就成了全班同學(xué)的笑柄。可他依舊是“問世間誰最坦蕩，直叫我當(dāng)仁不讓”。
畫神——小媛
說到繪畫，那當(dāng)然要說說我們班的大畫師小媛了，她是一位不折不扣的動漫迷，也許她把動漫人物畫的那樣栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就是因為她對動漫的那份熱愛吧！每次社團(tuán)時間，都會看到她的畫筆在畫板上翩翩起舞，只看她眼里滿是認(rèn)真，已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界，畫完后的人物個個惟妙惟肖，躍然紙上，“畫神”也只有她才能配得上這個稱號了。
以上就是我們班的牛人，當(dāng)然，還不只這些，正因為有了你們，我們班的生活才如此多姿多彩！也希望你們“欲窮千里目，更上一層樓”。
曬曬我們班的牛人作文600字 5
“世上牛人千千萬，我們?nèi)嗾家话搿�，這句話可不是吹的，現(xiàn)在我就來盤點(diǎn)一下我們班幾個自帶技能的人。
“體育鬼才”
首先要介紹的是一個要飛上天和劉翔肩并肩的男人———小宇，它炫酷就在于跑得快、體力好，跳高、跳遠(yuǎn)等關(guān)于體育的項目，他樣樣拿手。我也不知道他為啥體育好，我也不敢問，我猜八成是腿的原因。小宇同學(xué)學(xué)習(xí)成績也不錯，但還是因為體育拿過的獎比較多，問我為什么寫它，這是一個來自體育委員的嫉妒。
“記憶大神”
今天剛教的單詞一會就記住了、課文讀幾遍就背會了、關(guān)于英語她從未下過140分，問她有什么好的學(xué)習(xí)方法，她都說“我也沒有什么好的學(xué)習(xí)方法，偶爾看看就記住了”。偶爾看看？抱歉，我暈了，好想體驗一下那種“開了掛”的感覺。小雯——一個走向人生巔峰的女生，為什么寫她？因為在認(rèn)識她之后我就開始自閉了，我才是英語課代表�。�
“話題終結(jié)者”
要問什么人最可怕，“話題終結(jié)者”——小珍當(dāng)仁不讓�！皩擂尉褪菤夥盏拈_端，無語就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無論何時何地你與誰在一起，只要她一開口，瞬間冷場，果然網(wǎng)上說的沒錯，“無形扎心，最為致命”，能一句話掌握火候如此之妙的人是如何做到的'？我對她真是佩服的五體投地。
班里還有很多人，他們也都身懷絕技，但不一一介紹了，正所謂“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”，身處這樣一個大家庭，我感覺到很幸福，因為他們各有各的個性，如果你身邊也有這樣的“牛人”，不妨一起來曬曬吧！
曬曬我們班的牛人作文600字 6
步入初中這么久了，對班里的人也熟悉得差不多了，說起我們班的“牛人”，那可謂是無人不知無人不曉��！現(xiàn)在就讓我來給你介紹介紹吧。
“奧特曼”——一個大家都熟悉的詞，一個說出來就會被人說笑的字眼，可這卻在我們班掀起不小的風(fēng)波。這全都是由于他——小麻！
他一下課就與同學(xué)聚在教室后面談?wù)撝鴬W特曼，模仿著奧特曼的專有動作，在玩著奧特曼的游戲。只要一有人談?wù)撈饖W特曼，他的話匣子就打開了，滔滔不絕的講個不停，只要是關(guān)于奧特曼的知識，就沒有他不知道的.，之后還有人說，要是有關(guān)于奧特曼的知識競賽，他一定是第一名。
他還是班里的小攤老板，“蘭州拉面”，“手抓餅”，其實只不過是一塊破抹布而已，每當(dāng)吃完飯回到教室，都會聽見他的叫賣聲�？粗悄ú荚谒掷锓D(zhuǎn)，還真是有模有樣。
他還有一些特殊的癖好，比如上課時他會對著鉛筆盒說話。就像有一次他的鉛筆盒被別人拿走了，他就在那里大聲地嚷嚷著：“你們輕一點(diǎn)，它會痛的！你們輕一點(diǎn)啊，它在那里喊著疼呢！”惹得大家都哈哈大笑。
可就這樣一個看起來傻乎乎的人，卻是一個名副其實的數(shù)學(xué)學(xué)霸，有時候真的很好奇，他那又大又圓的腦子里，除了裝著奧特曼的同時，究竟還藏著多少數(shù)不清的智慧。有一次，全校舉行了一次數(shù)學(xué)競賽，他以106的高分成功奪得了全校第一名。數(shù)學(xué)老師得知了也非常開心，不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定，在他成功的背后也一定有著常人看不見的努力，有著異于常人的思維。
這就是我所說的牛人，你們覺得他牛不？
曬曬我們班的牛人作文600字 7
進(jìn)入學(xué)府中學(xué)七14班這個嶄新的大家庭，認(rèn)識了很多新同學(xué)，每天和大家一起讀書、寫字每個人都身懷絕技，牛人特別多。有各科成績優(yōu)異、樂于助人的學(xué)委歐陽同學(xué)；擅長游泳、喜歡閱讀的王同學(xué)；還有擁有一口好嗓子的倪同學(xué)。
這么多牛人中，小崔同學(xué)就是最令我羨慕的一個。他是學(xué)府中學(xué)星光大道上的數(shù)學(xué)之星，他在我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，每次數(shù)學(xué)考試總能考90分以上，甚至有時候能在他的卷子上看到一個用紅筆寫的耀眼的100。
我敬佩他的數(shù)學(xué)思維活躍，更敬佩他善于思考，不放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度。有一次數(shù)學(xué)考試，題目特別難，同學(xué)們一個個如坐針氈，抓耳撓腮，在草稿紙上刷刷地算著；甚至有人交頭接耳地討論著；還有的同學(xué)在桌子上趴著，干脆放棄了。我也被一個個繞來繞去的.數(shù)學(xué)題搞得懵叉叉，這時，我看了看坐在前面的小崔同學(xué)，他的臉色也不太好，但筆仍在稿紙上飛快地移動著。
叮鈴鈴，下課啦，收卷！只聽老師一聲令下，我是小組長，當(dāng)我收到他的試卷的時候，只見小崔兩滴淚掛在眼角上，臉脹得紅彤彤，比紅燈籠還紅。我本來想安慰一下他，因為這題很難，做不出來很正常，但小崔剛看到我張嘴，指著我就說：走開！不要煩我！我繼續(xù)說：沒關(guān)系的小崔，金無足赤人無完人，誰能生下來就在某一個方面完美無缺呢？你不要管我！我不聽！我想，要想安慰他，還是得鼓勵一下他：對于你這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我很佩服，但你應(yīng)該敞開心胸，去樂觀地面對每一件事情啊，給自己的心打開一扇天窗，這樣你才能進(jìn)步。聽完我的話，小崔臉色好轉(zhuǎn)：你說得對，我不該氣量太小，謝謝你。于是小崔露出了燦爛的微笑。
這就是我們班的牛人：小崔。
曬曬我們班的牛人作文600字 8
在我的生活中，有一些迥乎不同的牛人。他們有的為班級爭光，有的為學(xué)校爭光，也有的`為祖國爭光，一想到他們大家都會不禁豎起大拇指，敬佩不已。
我們班也有一位牛人，可謂是無人不知，無人不曉。她就是連續(xù)四次體育年級第一的小君同學(xué)。
說起小君，我不得不恭敬地對她說：“師父，請受徒兒一拜。”記得那次，在考八百米跑步，對于每個女生來說是晴天霹靂，但對于小君卻是輕而易舉�！皢簟保诼暣淀�。小君像老鷹一樣飛奔過去。即使每個女生都盡全力跑，也無法追趕上她。我不禁感嘆道：這是哪位神仙下凡�。∨芡炅藘扇�，許多女生都慢了下來，也有一部分女生在氣喘吁吁地跑。領(lǐng)先的還是小君。看得出她已經(jīng)累了，但她還在努力地跑，毅力十足，可謂是開足馬力。當(dāng)我還剩半圈時，小君已經(jīng)跑完了。我心想：啊，真厲害！不愧是年級第一。
當(dāng)然小君不僅跑步有一手，而且跳繩也是相當(dāng)了得。
跳繩的規(guī)則是女生先跳，男生來數(shù)。“三二一，跳。”女生各個都拿起了繩柄，跳了起來。小君跳得可帶勁了，根本停不下來，猶如蜻蜓點(diǎn)水一般，輕易自然。一分鐘過去了，每個人都累得跟狗一樣趴在地上，但小君卻很神氣地站著，真像第一名的模范。你們猜一下小君拿了多少分？體育年級第一，要拿就拿滿分，厲害吧？
兩天后，體育成績出來了，小君仍然是年級第一，宛如一匹黑馬，屢戰(zhàn)屢勝。我好奇地問小君：“你是如何做到體育次次年級第一的呢？”小君說：“因為我每天都有完成體育作業(yè)，而且也會抽空練習(xí)跑步、跳繩。”不用質(zhì)疑，確實牛。
這件事發(fā)生后，我認(rèn)識到：你付出多少努力，就能得到多少回報。其實，每個人都可以做別人心目中的牛人，就看你會不會努力罷了。
曬曬我們班的牛人作文600字 9
每個班都有那么幾個牛人，或是學(xué)霸，或是體霸，或是藝霸，亦或是搞笑派。今天就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
說到牛人，不得不提的就是我們班的“睡仙一族”小胡、小潛以及坐在我右邊的小張。先說說小潛吧！我認(rèn)為她是“睡仙一族”的老大。一到上課，老師講的課就好比催眠曲，一上課她就要睡覺，頭像小雞啄米一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的，沒一會兒，她就已經(jīng)昏昏欲睡了，甚至還會打起呼嚕。要老師叫她好幾次才醒來，不愧為“睡仙”啊！接下來要說的就是小胡了，他的'眼睛本來就小，如果再稍微合上一點(diǎn)點(diǎn)，就讓人覺得他是在睡覺。好幾次，老師點(diǎn)到他的名字，他就說：“我沒有睡啊，我只是眼睛稍微合上去了一點(diǎn)，怪我咯！”最后一位，小張，上課時看起來是端端正正地坐著，不一會兒，他就睡著了，我想把他叫醒都不敢，就怕他做的好夢被我打斷。
還有幾位也不得不說，他們既是我們班的搞笑派，也是我們班的清潔工。每次下課，地都會被拖得干干凈凈，連值日生都不用拖了。他們就是我們班的“拖地男孩”小周、小樊、小林。如果下課想要找他們的話，就可以從班級后面的地上找起。上課時，他們是班里的搞笑派，有時候老師抽小樊回答問題時，他總是扭扭捏捏地回答道：“這個……”含糊不清，總會被老師說成像一個小女孩，引得全班哄堂大笑。
還有一位是來自“外星球”的阿周。為什么說他是外星球來的呢？因為他上課總是不認(rèn)真聽講，老師抽他回答問題或者他自己要回答時，跟我們總是不在同一頻率上，我們說東，他就要說西，老師也拿他沒辦法。而且下課也總是和“拖地男孩”一起玩。
世界之大，牛人之多，無不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班的“牛人”用他們的“絕技”裝點(diǎn)著我們的生活。
曬曬我們班的牛人作文600字 10
我們班，可謂是個“江湖班級”，在江湖上游歷怎能沒有點(diǎn)本事呢?要么是文質(zhì)彬彬的書生，要么是殺人不眨眼的刺客，要么是擁有高超技術(shù)的武俠，要么……
長長的頭發(fā)，大大的臉還有著雙閃亮眼睛，笑起來時酒窩就露出來，可能是覺得太可愛了吧，以至于我經(jīng)常在她笑的時候用手指去捅她的酒窩。
猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是——小月。
她剛進(jìn)我們班時，我們在考數(shù)學(xué)。然而她就這樣闖入了我們的視線，吸引了我的注意，目光尾隨著她坐在凳子上，這才想起還有試卷要做。
后來，正式開學(xué)的時候，雖然她坐在我旁邊但隔了個過道，我開始以為她很冷漠，可現(xiàn)在看來她只是害羞而已。當(dāng)你接近她時，并慢慢與她交談的時候，你會發(fā)現(xiàn)她的話開始滔滔不絕了。
雖然她的成績不算很優(yōu)異，但是她對音樂卻情有獨(dú)衷。上音樂課時，我同桌小浩在她后面唧唧呱呱的'說個不停，小月怒了，猛的一回頭，手掌“啪”的一下，猛拍到桌子上。我們看著氣勢洶洶的小月，她的水靈靈的眼睛瞪得大大的充滿著怒火，嚇得我和小浩直哆嗦，然后她大吼了句：“別吵，好好聽課！”后面小浩一節(jié)音樂課都好像沒有怎么敢說話了。
學(xué)校要舉辦合唱團(tuán)，小月是第一個報名的，沒有想到她竟如此的刻苦。她有一個高音一直唱不上去，她就一直練習(xí)，練習(xí)好多天。到了星期一，她興高采烈的對我和小鈺說：“我終于唱上去了！”我和小鈺都為她感到高興。
小月用努力的汗水肯定可以換來進(jìn)合唱團(tuán)的名額，愿她向著自己的夢想前進(jìn)，實現(xiàn)夢想。
曬曬我們班的牛人作文600字 11
一副圓圓的眼鏡，平劉海，大大的眼睛，有著一張白里透紅的小臉蛋，微笑時甜甜的，特別迷人，她就是我的好朋友小葉。
小葉同學(xué)是我到朝陽立德中學(xué)結(jié)交的第一位朋友，剛遇見她時，就被她特有的氣質(zhì)所吸引，給我一種莫名的親近感。一件合體的白襯衫搭配一條白裙子，配上甜美的.笑容，有一種想與她成為好朋友的沖動油然而生。
小葉她是一名全優(yōu)生，在學(xué)習(xí)上，她英語和語文，兩門課目都是特別優(yōu)秀。語文課上，方子曰：“小葉同學(xué)摘抄寫得十分好！”方子曰：“小葉同學(xué)的字，跟我高中的字有得一比�！保环阶釉唬骸靶∪~同學(xué)回答問題很不錯�！薄傊�，她字寫得好，回答問題好，作文寫得好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是我們班方老師最喜歡的學(xué)生。
再說說英語吧，小葉是我們班英語課代表，王子曰：“小葉朗讀很好，我很喜歡，就像是在聽故事一樣�！蓖踝釉唬骸靶∪~同學(xué)，你把這些優(yōu)秀思維導(dǎo)圖粘到后面墻上�！蓖踝釉唬骸靶∪~同學(xué)寫的字我很喜歡，很漂亮�！薄@就是我們班和藹可親的王老師說的話。
看吧！我說得沒錯吧！小葉英語與語文是真的很好！或許，這是給了我一個學(xué)習(xí)的榜樣，讓我好好向她學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友，好同學(xué)，是我學(xué)習(xí)上的“對手”，亦是我的“老師”，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)小葉的優(yōu)點(diǎn)，改正自己缺點(diǎn)與不足，讓自己變得更加優(yōu)秀起來。
小葉就是一個品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)�、樂于助人的同學(xué)，這就是我們班的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字 12
說起我們班的小程，那可真算是無人不知，無人不曉。他既是書法界的強(qiáng)人，又是作文大賽的高手，但卻處事低調(diào)，從不刻意表現(xiàn)自己。不過，即使是這樣，也還是不能掩蓋他的“牛氣”。
就拿這次詩詞誦讀來說吧，班里數(shù)他與小文兩人最厲害了！一個個聲情并茂的誦讀，把我們聽得如癡如醉，欲罷不能。
這不，現(xiàn)在比賽正如火如荼地進(jìn)行著呢！
第一回合，老師讓我們給他們出詩名，然后他們來背誦。我首先出了一首杜牧的《泊秦淮》難難他倆，誰知，他倆根本不費(fèi)吹灰之力就輕松搞定。
第二回合開始了，其他同學(xué)出了《樂游原》，小文首先樂了——他剛剛學(xué)完這首詩。不料，小程在眾人的驚愕中，氣定神閑、一氣呵成地又完成了一次痛快淋漓的“完美展示”。小文大吃一驚，連敗兩局，暗叫不好。
第三局開始了，他倆都屏氣凝神，嚴(yán)肅對待，教室里靜悄悄的，同學(xué)們連眼都不眨一下，生怕漏掉一個精彩的瞬間。小文伶牙俐齒，小程氣宇軒昂，兩人互不相讓，都拿出了最好的`狀態(tài)，局面一時難分高下。老師只好讓我們來投票裁定。
“小程！小程！”“小文！小文！”
“不選小程還選誰？……”
“小文……要不，還是選小程吧……”
結(jié)果已經(jīng)很明了了，大家都看著小程，以為他會發(fā)表一番精彩的獲獎感言一類的話或者正好可以美美地自夸一下。只見他說：“小文，你也不錯，你下次一定可以超越我的！”
小文開心了：“你等著，我肯定會追上你！”
這種大將風(fēng)度，這種謙遜的美德，他不牛誰牛？這真是牛出了胸襟，牛出了個性，牛出了風(fēng)采！
牛！真牛！
曬曬我們班的牛人作文600字 13
高手出武林，“牛人”在我們班。說起我們班的牛人，那可是無人不知，無人不曉，無人不豎起大栂指��！說得這么神，有這么神嗎？呵呵，接下來，我就為你一一介紹班上的這些牛人吧！
超級學(xué)霸——小王
下課了，同學(xué)們都在你追我趕，“嘰嘰喳喳”地玩耍時，這時我們的學(xué)霸正在努力地思考著老師留下的'難題。只見他時而奮筆疾書，時而無言自韻。眉頭微顰，眼睛死死地盯住那些奧數(shù)難題，仿佛要把那題看穿，半天沒有做出來。他惱了，用手用力撓了撓頭，做了做擴(kuò)胸運(yùn)動，突然新鮮的空氣涌入，好像使他冒出了靈感。他又一扭頭，鉆入了題目當(dāng)中，經(jīng)過一次又一次的失敗后，微顰的眉頭舒展開了，嘴角也微微上翹，筆尖在紙上留下了他用清秀字跡寫出的密密麻麻的算式。解題過程就像一首歌，現(xiàn)在終于落幕。你說他下課都能鬧中取靜，他又怎么不會成為學(xué)霸呢？
搞笑之星——小奇
“叮鈴鈴”上課了，老師還沒有來，小奇的那一群“兄弟”到門口去“放哨”，而小奇就帶著一些人則在教室里為所欲為地玩耍.突然一聲“老師來了”。劃破天空教室里立馬安靜下來。一會兒過去了，老師依舊沒有來。 小奇便壯著膽子往門口看了看，大叫一聲:“��！沒來”。小奇看見老師沒來，便在講臺上跳起了鳥叔的招牌舞——騎馬舞，我們笑得正歡，不知什么時候，老師站在了小奇的后面，我們都不笑了，可小奇還意猶未盡地跳著騎馬舞。果不其然，小奇被罰站到講臺上�？伤�不老實，總是在老實背后做怪動作，老師忍無可忍，只好將他帶到辦公室好好修理了一頓，唉！可憐的小奇。
曬曬我們班的牛人作文600字 14
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，她如同陽光下的少年。纖細(xì)修長的雙手，天籟般的歌喉，男孩子般的外表和毅力結(jié)合于一身，她就是我們班的牛人——小睿。
小睿是我們班有著傳奇色彩的人。她的外表很清秀，一頭短發(fā)讓人怎么想也想不到她是一個女生。在家長眼中女孩子應(yīng)該是會畫畫、會跳舞的，可她不一樣，她更熱愛足球，而足球也因此成為了她的一個名片。每次踢球時，她總會不屑的說：“你們十個對我一個吧！”我很驚訝，心想：“難道我們班十多個男生都比不上她一個。比賽開始了，旋轉(zhuǎn)、左勾、右劃，一個接一個的動作在她的靈巧下做得輕巧快速，球仿佛也有了靈性，在她的指揮下十分有默契，這場比賽似乎變成了她的獨(dú)家秀。突然她猛然轉(zhuǎn)了一個彎，迅速猛沖，一個有力的回旋踢，進(jìn)了！全場女生尖叫起來，小睿也成為所有女生的偶像。
陽光的她不僅能武還能文，每次音樂課都會有一些略知鋼琴的人上去彈奏，順便吹噓一下自己，讓我們很不爽，而這次卻有個聲音說道：“正所謂一壺水不響，半壺水響叮當(dāng)�！迸赃呉晃煌瑢W(xué)弱弱地嘀咕了一句：“小睿踢足球那么厲害，難道彈鋼琴還比不上嗎？”正說著，便看見她走上臺，熟練的做好彈琴的動作，然后彈起了“體面”，一邊彈一邊唱，全班也跟著沉浸在其中。只見她的手指隨著音樂聲在琴鍵上優(yōu)雅地跳動著，磁性的歌聲透露著她沉穩(wěn)的氣息。歌聲停了，有的仍沉浸在歌聲里，有的則不禁發(fā)出聲聲贊嘆，“真厲害啊！八級的'鋼琴水平，卻從來沒有看到她顯擺過�！�
當(dāng)然，她的成績在班上也是大神級別的，她的思維清晰，對數(shù)字很敏感，在作文方面也擁有屬于自己獨(dú)特的思想。
這樣“文武雙全”，勘稱完美的人又怎能不被稱為我們班的“牛人”呢！
曬曬我們班的牛人作文600字 15
要是說起初一(7)班的那60個人，那就可有的聊了。我們班的六十個人，每一個都像天上的繁星一樣絢爛。接下來，我就向你們介紹一下我們班的“牛人”。
體育之星——小薇
小薇是我們班體育最好的女生。前幾天，我們班測600米，別看她個子小，只要她一跑，那速度簡直都快趕上火箭了。一開跑，她就一馬當(dāng)先，我們以為她跑一跑就累，但是——她越跑越快，越跑越快，仿佛不知疲倦，最后，她毫無懸念地拿了一個第一名。一個人，同時擁有了超強(qiáng)的爆發(fā)力與超強(qiáng)的耐力，可能是老天在調(diào)劑的時候，把我的那一份給她了吧。你可千萬別以為小薇只是強(qiáng)于女生，在前不久，我們練習(xí)跨欄，男女混合制，小薇依然遙遙領(lǐng)先，甩開了后面那些男生。
音樂之星——小銘
小銘是我們班音樂方面最好的男生。在音樂課上，老師提出讓兩位同學(xué)上臺表演，他基本上想都沒想，就舉起了手，上臺彈了一首《青花瓷》，好吧，基本上只要是表演性質(zhì)的，他都會上臺。除此之外，他還有一個別的.技能——跳舞，這可是周子墨告訴我的，我也親眼目睹了，在人都快要走完以后，只剩下值日生和等拼車的人。小銘可能是太開心了，就跳起了舞。那場面，簡直無法用語言來描述。
作文之星——小佳
小佳是我認(rèn)為我們班作文寫的最好的人了�；旧厦恳淮蝺�(yōu)秀作文里面都有她。她對我說，她比較擅長寫一寫難以描述的東西。像上回寫的老師，就把老師比作了一杯杯茶來寫，太牛了。
除了這些“星”，我們班還有許許多多其他的牛人，如果你想知道的話，就來我們初一(7)班來看看吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 16
迎著九月的到來，存在糾紛，我來到了新的學(xué)校，我懷著無比憧憬和對未來的向往進(jìn)入了學(xué)校的大門……
老師在安排座位，然而坐在我前面的是一位怪人，當(dāng)所有人認(rèn)為他是一個怎樣的人時，不可思議的事情發(fā)生了。
他是一個男生，長得很丑，給人的第一印象就像大街上的.流氓，越看越想離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒，而且說話的方式很奇怪，時不時吐點(diǎn)口水出來�？墒撬某煽兪前嗌献詈玫�，有的時候老師都直接讓他上講臺幫老師講課。
在第一次月考時，他的地理、政治、歷史、生物都是最好的，這讓以前看低他的同學(xué)們都大吃一驚，心想這怎么可能呢？就連老師對他也是刮目相看，按理說這簡直就是讓我知道了什么叫做“人不可貌相�！�
在接下來一系列的測試中，就連他第一次考試考得不怎么好的英語，現(xiàn)在也是班上數(shù)一數(shù)二的。而他也是一個熱心的人，假如你有不會的題，只要你問他，他都可以為你解答。
“他為什么可以這樣聰明？”我心中有了疑問，于是我開始觀察他。過了段時間，我發(fā)現(xiàn)，他每天下課就拿著書看，他看書的時候都感覺他要把書吃了似的，下課時他只要不在座位上，保證在老師那里。當(dāng)我們在玩、在瘋時他都在背英語單詞、短語、數(shù)學(xué)公式以及文言文等等。
在我認(rèn)為他一直都在學(xué)習(xí)時，我知道了一個很意外的消息，他竟然還會打游戲！而且還很厲害，這簡直就是別人家的孩子��！他在學(xué)校的時候就好好學(xué)習(xí)，在家把作業(yè)寫完就玩，該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，兩者不誤，這樣的學(xué)習(xí)方法是我最佩服的。
他雖然長得不是很好，但在學(xué)習(xí)上我都要敬重他三分，甚至同班同學(xué)都已放下對他外貌的看法，爭著讓他給我們補(bǔ)課，他就是我們班最“帥”最牛的人——小洋！
曬曬我們班的牛人作文600字 17
最近看到同學(xué)們語文課上在寫班里的牛人，我不禁想起了幾位同學(xué)，他們確實是牛人，我自嘆不如。
人才濟(jì)濟(jì)的二班還有很多牛人，第二個進(jìn)入我腦海的就是他了。他是如此之牛，以至于我好幾次都要請他幫忙，因為我自己實在是無法解決問題了。
如果你不了解他，單看他的外表，會以為他是個愛運(yùn)動的男生，因為他長得瘦瘦高高，可以說相當(dāng)帥氣。
但當(dāng)你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時候；看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時候；看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時候；看到他將報紙變成各種兵器的時候，你一定會大吃一驚的。
一次，我們一起學(xué)折一種能飛得很快的紙飛機(jī)，當(dāng)我和另一名同學(xué)還在盡力弄懂上一步該怎么做的時候，他早就把下一步做好了。只見他手指靈活的翻動著那張紙，眨眼功夫，一架折法復(fù)雜的紙飛機(jī)已經(jīng)在眼前了。
他筆下的各種花鳥也精細(xì)逼真�？吹剿矚g畫畫的樣子，讓我想起了初中時的自己。那時的我是班級板報組的主力，還經(jīng)常給學(xué)校出板報，最喜歡把自己關(guān)在房間里半天，什么也不干，就一心做自己喜歡的事情——畫畫。
不過他還有個絕活兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我，讓我經(jīng)常請他幫忙，那就是把已經(jīng)被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶，全是他幫忙修好的'，至于班里同學(xué)的，修的就更多了！
班級的黑板不好推了，他能手到病除。門后的門吸松動了，他也能恢復(fù)原樣。
原來，他不是個運(yùn)動型男生，（當(dāng)然體育也不錯，）而是個心靈手巧的內(nèi)秀男生。
曬曬我們班的牛人作文600字 18
我們班的牛人可多了，像什么數(shù)學(xué)牛人小盧，小宇啦，信奧大佬小航，小峰啦。但是在我看來，最牛的還是這幾位。
作為一名體育特長生，他，總是在足球場上揮灑汗水，留下颯爽英姿。他，作為我的徒弟，成績也是如同洪水，突飛猛進(jìn)。他就是應(yīng)子川。每次體育課后的自由活動，他總是第一個奔赴足球場，帶著那只與他頭差不多大的足球，與同學(xué)進(jìn)行足球比賽。比賽中，他肆意”奔跑。看著一個個高難度的動作從他腳尖自然而然地流出，看著他總是左右?guī)蛲昝肋^人，以極高的命中率將球射入球門時，我總在想：不愧是我徒弟！真為師傅爭光！
另一位牛人，就是我們的`蔡媽”了。作為一位女生，竟然能比男生還要兇猛”，真的也是沒誰了。作為我們班的力量擔(dān)當(dāng)，她總是為我們班做許多力所能及的小事”，像什么搬書啦，搬桌椅啦，樣樣不在話下。有時，我在想，是不是老天爺將她的性別搞錯了？！
最后一位牛人，就是我們班的說話大圣小澤了。作為開學(xué)第一個認(rèn)識的同學(xué)，我對他的印象簡直不能再深：小小的個子，卻有說不完的話；無論你說什么，他都能用套路”進(jìn)行反駁，直到讓你啞口無言。記得在那次美術(shù)課上，在他們組長講稿完成的十分差勁的情況下，是他，一個人撐起了整個場，將講稿描繪的有聲有色，無中生有，似乎令人進(jìn)入了一個仙境，而他，就是那個講述仙境的人。到了最后，就連美術(shù)老師都對他刮目相看，臺下的掌聲也是絡(luò)繹不絕。
以上三位牛人，是名副其實的真牛人”，請大家向他們進(jìn)行學(xué)習(xí)！
曬曬我們班的牛人作文600字 19
看！只見她身穿一身黑色上衣，腳踩一雙小白鞋，一步并兩步地闖入我們的視線，但最顯眼的還是在她的手中拿著幾本厚厚的書本，這也使她散發(fā)著一股“牛人”之氣勢，而她就是我們班的“牛人”——小萌。
“接下來，你們來講講對這篇課文初讀的感受”，語文課上老師突如其來的一個問題讓原本對課文不熟悉的我們頓時一臉惘然，眉頭緊鎖起來，連忙將頭低了下來，生怕老師將這“天之重任”降臨在自己身上。不超過三秒，我們班的“牛人”果不其然地挺身而出，胸有成竹地高高舉起手，興高采烈地說道：“我來！我來！”。這時，大家的目光紛紛投向了她。她也開始滔滔不絕地說起自己的想法，對學(xué)習(xí)的熱愛和回答問題時的.自豪溢于言表。
除了每門課的秒回答問題，她更是被稱為“行走的百科全書”！《阿Q正傳》《宇宙的奧秘》，生物、地理的科普知識等等可謂通通不在話下。一談起祥林嫂，她腦海里便“嗖”地一下閃現(xiàn)出關(guān)于祥林嫂一生經(jīng)歷的種種坎坷與磨難，眼里不禁蕩漾著對祥林嫂的深深同情。她還總是和他人滔滔不絕地分享自己在“知識海洋”里探索的“寶藏”，說者陶醉，聽者亦然。
她天生這么“牛”嗎？不，這些都不是憑空而來的，是靠她日積月累的努力獲得的。下課的鈴聲打響，同學(xué)們總?cè)缫黄テッ擁\的野馬向操場跑去，只有她截然不同，她會紋絲不動地待在自己的座位上埋頭學(xué)習(xí)。無論周圍有多吵、有多鬧，她都毫不在意，只渴望多學(xué)一點(diǎn)知識。
看！這就是我們班的“牛人”，光彩熠熠、勤奮努力，只要提起她，全班都點(diǎn)贊。
曬曬我們班的牛人作文600字 20
七五班，各路大俠聚集之地。是的，說不準(zhǔn)站在你旁邊，對你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。
首先，是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊長的小卿，一個大眼睛嬰兒肥的女生。
但是，如果你認(rèn)為她是一個溫柔無害、善良可愛的女孩子，你就是被她的表面所迷惑了。然而，她平常的`確是這樣的��！笑不露齒，輕聲細(xì)語是她的其中一面。
掌門人袁老師飄然離去，教室里沸騰成一鍋粥。突然，小卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺，但我隔壁一位語不驚人死不休的牛人卻自動為她配音：“古拉拉黑暗小魔仙全身變！”小卿轉(zhuǎn)頭對她溫柔一笑，嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。
“安靜！”注意安靜后面肅立著三個驚嘆號，這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的小卿，這聲吼自是威震四海，余波頓時將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我，“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地，見我們被這聲吼鎮(zhèn)住了，她才優(yōu)雅地走下講臺。
還有一位“元老級”的牛人，確實是元老級的，教我們語文趙老師正是不惑之年，資歷極深。
講老杜的詩，前十分鐘十分正常，大家聽得津津有味。聽著聽著，我覺察出一絲絲不對勁，完了！趙老師“老毛病”又犯了。果真，三分鐘后已從老杜的沉郁說到了李太白的樂觀，從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了，趙老師滿意地嘆了一口氣說：“這樣上課可不行，一節(jié)課還講不了幾道題呀！”然后夾著書本淡然離去，但這是他N+1次說這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開闊了我們的視野，讓我們愛上了語文。
就是像這樣的牛人，組成了我們牛氣哄哄的七（5）班！
曬曬我們班的牛人作文600字 21
“哈哈哈——”看看他這副樣子，真是笑死我了！我們教室成天充滿歡歌笑語，這是因為我們班里處處有牛人——
十足睡神
“大家豎起耳朵，聽好了！”英語老師正在講重點(diǎn)，突然她露出了一絲笑容：“老典，醒來了！太陽曬屁股嘍！”老典毫無反應(yīng)，老師走到他旁邊，用手在他面前晃了晃，并輕輕拍了一下他的頭，又是一聲寂靜，隨即爆發(fā)出一陣笑聲。終于，老典張開睡意朦朧的眼睛，疑惑地望了望笑翻了的同學(xué)們，并摸摸自己的腦袋，輕聲問了一句“干嘛了？”看著他這傻乎乎的樣子，我們笑得更是“人仰馬翻”了。等老師重使班級安靜后，沒過多久，我聽見旁邊幾聲竊笑，我也忍不住了，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)老典用手撐著頭，但雙眼卻是瞇著的.，頭一點(diǎn)一點(diǎn)，就這樣，他撐著頭又睡去了！這睡神，我不得不佩服呀！
活潑小孩
“啦啦啦——”又是誰在唱歌呢？不用說，肯定是我們班的那個活潑“小孩”——小李啦！之所以叫他“小孩”是因為他不僅長得小個，而且性格活潑、幼稚。他的歌聲悠悠地飄到我們這邊，隨即老師敏銳的目光向他投了過去。他卻仍然沉浸在自己歡樂的世界里，毫無察覺，還在自娛自樂中，一會兒把兩只腿盤在凳子上，一會兒雙腿跪在凳子上，一會兒又翹起二郎腿，這樣子真像一只頑皮的猴子。一言不發(fā)地老師突然叫道：“這道題你來答吧！”只見他懵懂地站了起來，“啊”了一聲，他充滿疑惑的小眼睛呆呆地望著老師，又無助地望了望身旁的同學(xué)，小小的嘴巴張成“0”字形，真如一個活潑小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑，對于他，我真不知該說什么呢。
我們班有很多牛人，“辣條哥”、“唱歌王”、“搞笑王”，千奇百怪，在這個大家庭中生活著，我開心，快樂無比！
曬曬我們班的牛人作文600字 22
牛人，顧名思義就是班上最牛的人。要細(xì)說的話，我們班上的牛人可真不少，因為每個人都有各自的特長，都能在某一方面被稱為“牛人”。
不過，要說最讓我敬佩的“牛人”還得是屬這位“哥”了。平常我們都尊稱他一聲“哥”。
記得那一次，這位“哥”才剛來到班里不久，那時候軍訓(xùn)還未結(jié)束，而他因為身高被安排到我的左邊，因為那時剛來學(xué)校不久，許多同學(xué)都不認(rèn)識，我當(dāng)時又處于比較閉鎖自己，所以只敢和周圍一圈人說話。
當(dāng)時的軍訓(xùn)壓力還是很大的，況且一個星期之后還有展演，全校的人都會在操場上看著，訓(xùn)練的時間與內(nèi)容都越來越多，來自心理與生理的壓力幾乎快要把我埋沒。此時，他來找我搭話。我當(dāng)時其實挺意外的，畢竟平常我沒有和他有過多的交集。他看出了我的疑惑和顧慮，便對我說了一些鼓勵的話語，并且沖我笑了笑，他可能不知道，那些話語對于我來講有多么的重要，我是多么想要別人對我說出這些話，哪怕是象征性的，而我又不敢和別人表達(dá)。只是那么簡單的兩三句話，便讓我的內(nèi)心充斥著一片光明，也讓我覺得，他，一定是一個充滿正能量的人。從那之后一直到展演，我們兩個互相鼓勵，互相扶持著。
而軍訓(xùn)結(jié)束后，在班里他的表現(xiàn)也不出我所料，他一直為班里奉獻(xiàn)，樂于幫助他人，簡直是“行走的正能量”。
我所遇見的`“正能量”的人不少，唯獨(dú)他，不是為了什么獎勵、夸贊，是真正發(fā)自內(nèi)心，完全出于本能的去幫助別人，傳遞正能量。
這位“哥”便是我所認(rèn)為的最牛的人，他就是這樣，不斷傳遞著“正能量”。
曬曬我們班的牛人作文600字 23
她是一個帶著銀白色鏡框，身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個大集體后，最欽佩的同學(xué)，我認(rèn)為她是個“牛人”。
她是一個有危機(jī)意識的女孩。記得上個學(xué)期的期中考試，她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利，連A線都沒上。但是她并沒有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實好其它科目的同時，對它更加上心，無論是作業(yè)還是教輔資料上的題目，一遇到不會或不懂的，就會跑去問老師，或與同學(xué)們討論；上課全神貫注地傾聽，不受周圍同學(xué)的影響。果不其然，她在第三次月考的成績直沖第一。
她是一個自律的女孩，前段時間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明：早讀打卡，她常常名列前茅；提交作業(yè)，她總是又快又好；經(jīng)常被作為“范本”；老師的表揚(yáng)里，總有她的名字�；匦：螅乙踩ァ坝^摩”了一下她的筆記，看了一眼，我就懵了——帶著一絲狂野的行楷，如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上，顯眼的記號筆將其中的重點(diǎn)標(biāo)出，令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，多么一絲不茍的人吶！我心中的震撼久久沒有散去，當(dāng)然，她也在大多數(shù)人已松懈的'開學(xué)考試中再次斬獲第一，令我望塵莫及。
有時我在想，她為什么可以那樣“�！�，直到我再次與她談起上個學(xué)期的期末體育考試：她與我一同跑800米，我體力不行，而她一直讓著我，陪我跑，最后200米時，我已經(jīng)開始大口大口地喘粗氣了，而她卻是向我說了一聲“抱歉”后全力沖去了終點(diǎn)。她說，她當(dāng)時心中只想著‘一定要上A’，然后就感覺有了力量。我想，應(yīng)該是她善于設(shè)立并有強(qiáng)大的意志去完成目標(biāo)，才讓她成為我心目中的“牛人”吧。
沒錯，她就是我心目中的牛人，也是我的目標(biāo)，我會不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏，直到我有一天超越她！
曬曬我們班的牛人作文600字 24
或許每個班級里面都有一個特殊的人，他平時的時候其實不怎么起眼，但是有時候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個這樣的牛人，他牛的地方不是什么厲害，而是他基本上不怎么聽課，而且有時候上課還睡覺，但是他對于學(xué)習(xí)上的東西就是記得非常的清楚，老師對于這些也無話可說。
我記得這個瞌睡蟲有一天就是無精打采的，上課哈欠連天，下課精神十足。這個就是我們班的.瞌睡蟲�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲一響，所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音，可是這對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦，“同學(xué)，困嗎？困站起來一會兒”“老師，我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師，說著，挺起了腰，老師專心地講課了，過了一會兒，只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起，這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎？老師樂了，我們也樂了，哈哈，多么可愛的瞌睡蟲啊。老師來了一個突然襲擊，提問了一個剛剛講過的問題，瞌睡蟲揉揉鼻子，對答如流，我們都瞪大了眼睛，老師也驚訝不已。后來老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”，可是他都能回答得正確無比，這真是讓我們不服不行。
或許這就是基因的問題吧，人家每天都睡覺，也不怎么認(rèn)真的聽課，但是老師的提問他都知道，而且他的學(xué)習(xí)成績其實并不是很差，反而在我們班的前十名。當(dāng)然老師也拿他沒辦法，畢竟他學(xué)習(xí)也好，而且叫也沒什么用，這導(dǎo)致了很多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過他在我們學(xué)生中是真的很佩服，畢竟誰不想像他那樣，每天睡覺也能考試成績好呢。
曬曬我們班的牛人作文600字 25
論智商，他的成績是班中公認(rèn)的“牛人”；論才藝，那一個個栩栩如生的小指人無人可比；論情商，他總讓老師和同學(xué)們刮目相看。
單說學(xué)習(xí)，他總是班里第一，年級前五，分?jǐn)?shù)把第二名超出幾十分。我與他同桌時，總是耳根不清。課上，老師提出的問題，他能準(zhǔn)確流利地答出。課下，他與大家說說笑笑，可作業(yè)卻能在談笑中無誤完成。他似乎有什么神力，與他同桌的那些日子，我的成績都大大提高，同學(xué)們換座位時全爭著搶著要他坐過的位置，說這位子都能考一百分。
記得有一段時間，班里流行做“小令牌”。它是用考試用的擋板底座兒做的，小刀刻成一個小牌子，在上面寫上字。有寫“考試不掛科”的，有寫“我最美”的。有的干脆寫了一個“令”字。他也不例外，做了一個可謂是完美的令牌，邊邊角角都磨圓滑了，還在上面用圓規(guī)鉆了一個小洞，穿上口罩帶兒做的小繩子。同學(xué)們手里傳來傳去觀看的那個完美令牌就是他做的。
課下，幾個男生將粉筆頭兒互相扔著玩兒，同學(xué)們也在一旁觀看。這不，他也撿了一小塊粉筆頭兒，他不扔回去，而是坐在小角落開始雕刻。僅一個課間，一個小雪人就雕刻完成。都令人不敢點(diǎn)上雙眼，生怕一會兒成了活人上了天。
他的`文采也超級棒，將語文課上老師講的《木蘭詩》、《賣油翁》都改編成了《子恒說》，老師看得都笑出了眼淚。
信了吧，他在同學(xué)們眼中的確是一位“牛人”，是一位完美的“牛人”，猜猜他是誰，不錯——小丞。不過，耳聽為虛，眼見為實，等著瞧，過不久期中表彰大會上那個大高個兒便是他。
曬曬我們班的牛人作文600字 26
新一期的板報正在布置中，我們班的幾位“牛人”都在認(rèn)真工作……
這些人中，就有我的一位朋友，也是我現(xiàn)在的同桌——小洋。
還記得開學(xué)后第一次看到她的字，我既羨慕又嫉妒，同時一只手、一支筆，她的字卻能甩我數(shù)十條街。后來，我發(fā)現(xiàn)她不僅是硬筆字漂亮，毛筆字和黑板字也是一樣的端正大方，令人贊不絕口。
此刻，她的手中已經(jīng)握好了粉筆，我知道，她又要“大顯身手”了——只見粉筆在她手中靈活地舞動。沒一會兒，黑板上就出現(xiàn)了一排工整美觀的大字�？删驮谖野蛋蒂潎@的時候，她卻拿來抹布擦掉了最后兩個字。原來，這兩個字的頓筆時間短了點(diǎn)，筆鋒沒有顯現(xiàn)，這個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“書法家”就仔細(xì)地修改了這個小瑕疵。
接下來的時間里，她一刻也沒有停歇。打好格后，她的動作就只剩下寫字和擦字。在粉筆與抹布的無縫銜接下，一個板塊完成了，她又認(rèn)真審視了幾分鐘，才放心地走到另一面繼續(xù)寫字。不知不覺，幾滴汗珠落了下來，她卻不打算停下來休息一會兒，只用沾滿了粉末的手微微拭去，然后繼續(xù)爭分奪秒地書寫。
時間小人悄悄地?fù)軇又姳淼闹羔�，時間無聲地走過，等我再回頭時，板報已經(jīng)接近尾聲……最后一筆！映入我眼簾的是一幅整潔美觀的`黑板報。
除了“書法家”，我們班幾位“美術(shù)家”也十分厲害。她們生動形象的圖畫和黑板字完美地搭配在一起，惟妙惟肖地表達(dá)出了這次板報的主題。
課間，我們都圍在黑板前欣賞，贊嘆著這些“牛人”們的精湛的技術(shù)。
我們班的“牛人”還有很多，他們也帶給我們許多成長和快樂，讓我們的班集體變得越來越美好。
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說起我們班，別看名號上是“重點(diǎn)班”，但是給我的感覺，我們班是個名副其實的“特長班”。各種各樣的才藝：畫畫、唱歌、架子鼓、長號、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過來了！
我就有一個很要好的朋友—寧寧，她真是我們班的一位“牛人”！
舞姿很優(yōu)美的她
她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開春節(jié)聯(lián)歡晚會，她就為我們帶來了一支《鴻雁》。主持人報幕完畢下場后，只見她從教室后面走出來了—她身穿舞蹈服，將她纖細(xì)的腰身完美地勾勒出來，烏黑的長發(fā)盤成發(fā)髻，嘴角掛著一絲淡淡的微笑，真是像個仙女一樣。音樂響起了，音符緩緩的流淌著，只見她一次次彎腰、起身，真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間，眸光流盼，顧盼生姿，如出水芙蓉，盡態(tài)極妍，一姿一態(tài)，一顰一笑，生出無限美好，流連在為她靜止對的時空里。突然想起那句詩“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”最后一個優(yōu)雅展臂，短暫的寂靜后，教室里爆起連綿不斷的掌聲。
畫技高超的她
別看她會跳舞，她的畫也讓我無比膜拜。
合唱比賽結(jié)束后，他把各班的服裝都畫了出來。后來我去參觀了一下她的畫作，真是讓我目瞪口呆—她畫的十分逼真，抓住了每種服裝的特點(diǎn)，我一看就能認(rèn)出這是哪個班唱的什么歌。我也曾親眼看過她畫畫的過程：只見她拿著筆，有輕有重的描繪勾勒著，飄逸的長發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，細(xì)長的'脖頸，立體的衣服。水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)眼，一個可愛的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩！
這是我們班的牛人，寧寧。能成為她的朋友我很開心。你的身邊有沒有這樣一位“牛人”朋友呢？
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在我們班有著各式各樣的“牛人”，他們各自擁有著各自的高超技藝�，F(xiàn)在，我就來給大家介紹一下。
第一個是居于牛人榜第一位的“體育牛人”——小燕，他“體育牛人”的稱號還真不是吹的，體育中的三級蛙跳，每一步都仿佛是飛著跳的。僅初一，便達(dá)到了初三的滿分成績7米6！除了三級蛙跳，他跑步成績也是厲害至極，連老師都給了他一個“小劉翔”的美譽(yù)！他的俯臥撐成績更是厲害，一分鐘做50個才相當(dāng)于家常便飯！要知道班上很多同學(xué)連30個都做不到呀！
第二個是“籃球牛人”——洋子，他的籃球技術(shù)本來就不錯，這學(xué)期又報了學(xué)校的籃球班，籃球技術(shù)就如雨后春筍一樣，蹭蹭蹭地一個勁地直往上竄，在整個初一年級都是少逢對手！他多次參加各種籃球比賽，均取得了傲人的成績。他對于球鞋的喜愛，也到了癡迷的地步，每次只要買了一雙新球鞋，他都得穿著鞋睡一晚！他說，籃球和球鞋就像是他的命一樣！
第三個該輪到說說我自己了，我是班上的“寫作牛人”，不是我黃婆賣瓜——自賣自夸，我寫作文幾乎是提筆就來。不出意外的話，上個50分也是沒有問題的.。每天我都會用一個大本子來練筆，從小學(xué)寫到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)起碼有3萬字左右了。我寫的很多時候都會被當(dāng)作范文在班上傳閱，在小學(xué)六年級我還參加了“廣東省中小學(xué)生大賽”取得了第二名的好成績！
除了這個，我還有“跳繩牛人”之稱，想當(dāng)年我的跳繩紀(jì)錄獨(dú)步跳林，橫掃整個小學(xué)，無人能敵，甚至還有一次創(chuàng)造了一分鐘312個的記錄！現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)壓力的增大，我玩跳繩的時間大大減少，現(xiàn)在我最多也就跳個200多個，但還是能拿到滿分的成績。
瞧，這就是我們班上的“牛人”，我希望我們班將來會涌現(xiàn)出越來越多的“牛人”！
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每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”，他們對于自己所擅長的方面十分自信，也在這些方面大放異彩，我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將小俊。他有著一頭黑色的短發(fā)，一雙小小的'眼睛，為人較為幽默，被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開始運(yùn)動，參加了學(xué)校里面的田徑隊，從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽，一天一天地訓(xùn)練，一年又一年地奔跑，這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因為這樣，長期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題，膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長期地奔跑，他的水平也受到了極大的影響，不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動，幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他，但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過，從來沒有……
從運(yùn)動會100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上，但卻不知他已經(jīng)無能為力了，對于我們的期望他一直還在努力著，為了班級的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時訓(xùn)練過，卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避，而他卻是直迎而上，這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實驗中學(xué)來讀書的，身邊只有爺爺和奶奶陪伴，父母親都不在身邊，但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面，這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng)，但我認(rèn)為他是最棒、最“�！钡�。
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“牛人”這個詞給我的第一感覺就是奇特要有什么特長的人才能夠帶上這項“皇冠”呢？我想一定是在某一方面十分突出的人吧！那么在我們班又有誰的某一方面突出，并且有資格戴上這頂“皇冠”呢？
“學(xué)習(xí)牛人”
“學(xué)習(xí)牛人”這頂皇冠，早就該被我們班的“學(xué)神”小琴給預(yù)訂了吧？為什么這么說呢？比如下課鈴打了，老師走出教室門，教室里一下就活躍起來了，有的三五成群的在討論上節(jié)課的內(nèi)容，有的結(jié)伴去了洗手間，有的`寧可呆呆的趴在桌子上，也不愿拿出課本準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容�？尚∏賲s一個人靜靜地坐在位置上寫著習(xí)題，似乎絲毫聽不到外界的喧鬧聲，似乎所有外界的事都與她無關(guān)，她幾乎進(jìn)入了一個忘我的高潮境界。這對比那些不知道要干什么的同學(xué)，真是鮮明的很。還有小琴的字也寫得很漂亮，作業(yè)本上都是她留下的那工整美麗的字體。當(dāng)她遇到難題時，總是先獨(dú)立思考，實在解決不了，就向同學(xué)或老師請教，所有的這些都讓我自愧不如。你們來評價下，她牛不牛？
“搞笑牛人”
幽默風(fēng)趣的人，是很受大家歡迎的，因為他總能給大家?guī)須g樂，這個人就是我們班的——小杰。我們每天的微笑，不，是哈哈大笑，都是因為有了他。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話和故事。每每都能牽動大家伙的情緒。但他這人也確實有點(diǎn)自戀。不過高高壯壯的他，還有一張自認(rèn)為很帥的臉，加上他那樂觀開朗的性格，是很好交朋友的人。所以我們班的同學(xué)都很喜歡他。
其實我們班的“牛人”還有很多，也真是因為這些“牛人”，才能讓我們班充滿了活力，增添了許多歡樂。所以我們要向每一位“牛人”學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，以他們?yōu)榘駱印?/p>
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俗話說“”三百六十行，行行出狀元�！痹谖业陌嗉壚�，也有一位速度極快的“狀元”。他就是小楊。
小楊來自農(nóng)村，皮膚黑黑的，個子比我都高半個頭，大概有一米八。個高，腿也長，平時愛穿黑色的衣服。可能是因為太高了吧，比較引人注意。所以他的動作有時比較羞澀，但他內(nèi)心十分陽光。
小楊跑得快，但卻十分低調(diào)，從不在同學(xué)們面前顯擺。直到一次運(yùn)動會前，班主任選拔跑步選手，100米還差一個人，班上也沒人舉手。忽然，方老師心中有了人選，選了小楊。
賽場上，小楊與其他五名選手在起跑線就位，我站在一旁為他加油。"各就各位，預(yù)備”。選手們立即擺出了起跑姿勢�！芭椤钡囊宦晿岉戫憦卦葡�，小楊立刻像一只離了弦的箭一樣沖了出去。他跑過我身邊帶起了一陣風(fēng)，其他選手緊隨其后。眼看終點(diǎn)要到了，小楊又一個加速，甩掉了身后的選手們，與他們拉開一大段距離，第一個沖過了終點(diǎn)。我們班的李迅也榮獲第二名，而我還沉浸在小楊帶給我極大的`震撼之中，沒緩過神來。
小楊不僅跑得快，而且還有很大的耐力跑1000米時，他前三圈都穩(wěn)在第一位，可最后一圈時，九班的一位選手突然加速，從內(nèi)道超了小楊。小楊也開始加速，膠著了半圈，兩人都乏力了，最終小楊獲得了第三名。
小楊體能好，還幽默活潑。有一次我和他聊天，說著說著就聊到了童年趣事，他毫不介意的講了一件他小時候的“囧"事。一次他在道場里玩，玩著玩著爬到了豬欄上，沒站穩(wěn)摔了進(jìn)去，逗得我們捧腹大笑，十分快樂。
這就是我們班的“牛人”小楊。跑步跑得快又幽默，也是我們的開心果。
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有的人說，班級就是江湖，每個人身懷絕世武功。這話，想不信都難！接下來，我就給你們曬曬我們班的牛人。
“獅吼功的傳人”——小欣
首先，我就介紹一下，我們班的“大嗓門”。她就是我們班的學(xué)霸——小欣。她那嗓門，估計沒有多少人能承受得了。只要她在教室里放聲一叫，在操場上差不多都能聽到。她這嗓門，若稱第二，就沒人敢稱第一。
她竟能憑借這獨(dú)特的優(yōu)勢，在學(xué)校朗誦比賽獲得了很好的成績。
這就是我們班的“獅吼功的傳人”。
泰山壓頂中的“最強(qiáng)者”——小睿
泰山壓頂這門功夫，估計也只有我們班的.小睿能掌握，并且能運(yùn)用的十全十美。因為，他那體型，那重量，我就用兩個字來形容，這兩個字就是“無敵”。大家想知道這稱號因何而來嗎？一天晚上，在宿舍，我們?nèi)齻�人想把他抬起來，可我們仨用盡了吃奶的勁，也沒挪動他一毫米。真是“偷雞不成，反蝕一把米”，他竟然反壓在了我身上，我了個去，當(dāng)時我才感受到他那重量，簡直壓得我動彈不得，我不得不承認(rèn)，重量也是有優(yōu)勢的。
“動靜超人”——小安
最后，就來介紹一下我們班的“動靜超人”吧！她就是我的同桌——小安。我也真是服了她了，她一會兒是一名小書生，只要你問她個問題，他就刷得和你解釋一大片，直到你明白為止。但一下課，她就如一匹脫韁野馬，嘟嘰嘟嘰地說個不停，前說說，后說說，左說說，右說說。說個沒完沒了。
他的性格變得如此之快，我想只有“超人”才有這個特異功能吧。
這就是我們班的“三大戰(zhàn)神”，武功厲害得要命。對于他們我還是那兩個字：無敵！
曬曬我們班的牛人作文600字 33
我們班的牛人可謂是一“名”驚人，他們?nèi)嗽谡麄�年級都很有名氣，凡是提到他們，大家無不嘖嘖贊嘆。
他們便是我們班的三位牛人：小雨，小葉和小朱。
長跑“牛人”——小雨
小雨是我們班女生中跑的最快，體力最好的。每次長跑分組，大家?guī)缀醪桓液徒晷酪唤M，因為怕自己被這樣一個大佬秒成渣。記得那次800米跑，哨聲剛響，小雨便伴著余聲如離弦的箭一般，“唰”地沖向了一道，只見她在跑步時步子邁得很大，雙臂搖擺，增強(qiáng)助力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一道粉光在瞬移，漸漸地，她與別人的距離越來越大，最后“嗖——”的一聲，從我們身旁飛向了終點(diǎn)，以三分零一的好成績，在我們班獲得了跑步第一名。
繪畫“牛人”——小葉
小葉是我們班最溫文爾雅的男生，他不愛揮灑汗水的籃球，卻愛充滿藝術(shù)氣息的繪畫。只要老師一布置畫黑板報的任務(wù)，他便是受全班熱烈推舉的`主力。小葉畫畫不僅速度快，畫得也好。在畫黑板報時，只見他用粉筆先勾出了龍的輪廓，用筆由重到輕畫出了毛發(fā)在空中飄揚(yáng)的樣子，涂色均勻，甚至還畫出了龍在空中飛翔的立體感。遠(yuǎn)望是一條威風(fēng)凜凜，十分霸氣的巨龍盤旋在黑板上，栩栩如生。
學(xué)習(xí)“牛人”——小朱
小朱做事腳踏實地，認(rèn)真仔細(xì)，刻苦努力。上課時，小朱目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板，不僅思路跟著老師，還時不時舉手積極回答問題。有時老師出的難題，他都能在五分鐘后立刻說出正確答案。像這樣的牛人考試排名肯定在年級前十呀！
怎么樣，我們班的牛人是不是令你瞠目結(jié)舌呀！
曬曬我們班的牛人作文600字 34
牛，自古以來就象征著堅忍不拔，友善隨和，是人們最信任的動物之一，和人們感情深厚，深受人們的喜愛。而“牛人”便是擁有與眾不同的像牛一樣的人。他們平凡卻又不平凡，普通卻又不普通，就在我們身邊。
我班牛人眾多，在體育方面，小軒同學(xué)可謂是數(shù)一數(shù)二。她個頭不高，戴一副黑框眼鏡，眼睛亮亮的，很有神，嘴角總是帶著和善的笑容，那笑容有些調(diào)皮，十分可愛。她和煦的笑容像一個溫暖的小太陽，能照到你的心底，很貼心。
小軒的.立地跳遠(yuǎn)堪稱一絕。還記得剛開學(xué)時，我們測試立地跳遠(yuǎn)。只見她矮矮的個子，和地上長達(dá)幾米的標(biāo)準(zhǔn)線形成了鮮明的對比�！八@么瘦小，不大可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)吧，更何況剛剛一個接一個高大的同學(xué)陸續(xù)跳遠(yuǎn)，卻沒有人達(dá)到了滿分，對于她就更不可能了吧”我想。
正想時，她已經(jīng)在準(zhǔn)備了。只見她走上場，還保持著她一貫的微笑，輕盈的擺動手臂，身體微微前傾，雙腳輕輕一蹬，縱身一躍，像一只鳥展開翅膀起飛一樣，徑直越過一米九的大關(guān)！我不禁揉了揉自己的眼睛——我簡直不敢相信眼前的這一幕！而他用自己的實際行動證明了一點(diǎn)——人不可貌相，海水不可斗量！
她不僅體育優(yōu)秀，性格也十分善良隨和。我長跑不大好，總是先耗盡了體力，之后就越來越慢。而她，我班公認(rèn)的長跑健將，卻在課余時間帶著我一起跑，不嫌棄我跑得慢，一直鼓勵我，教我跑步的方法，讓我的體育成績更上一層樓！
其實，每個人都能像她一樣，樂于助人，成績優(yōu)秀，只要我們奮力拼搏，堅定不移，就能走上自己的人生巔峰！
曬曬我們班的牛人作文600字 35
牛人處處有，我班特別多！“牛”這種特質(zhì)，不求你貌美拼如花，但求你技術(shù)比藍(lán)翔。我們班的“牛人”千奇百怪，看看是否有一個合你的味口呢？
百科全書——小遙
她的臉，小小的，鼻子和眼睛都十分突出，雖說貌不驚人，但學(xué)習(xí)能力卻非同一般，她可是我們班的第一學(xué)霸，她上知天文，下知地理，前可預(yù)知未來，后可看前世紅塵……不僅如此，她還是一個沉默的思考者。每當(dāng)老師上課提問無人應(yīng)答時，你以為她會積極地舉手回答問題嗎？哦，你想錯了。事情常常是這樣的，當(dāng)老師癡等無人應(yīng)答時，終于決定點(diǎn)號數(shù)——6號，只見學(xué)霸應(yīng)聲“咻”地從座位上筆直立起，“這是由于緯度因素……因為北回歸線穿過整個大陸……”此時，在底下坐著的.人聽得一愣一愣的如聽天書般云里霧里，良久，終于陸續(xù)有人回過神來，向她投去無比夸贊的目光。從此，老師上課“一不小心”點(diǎn)到6號時，總會恍然大悟地笑著又讓她坐下。
新東方藍(lán)翔雙修碩士——全能工小李
當(dāng)班級電腦卡死的時候，當(dāng)投影儀“紫屏”的時候，同學(xué)們都會不約而同地振臂高呼他的名字，“建材！建材！”聞聲，他那瘦小的身軀從座位上緩緩升起，然后健步如飛走向講臺，輕輕一拉講臺上的小環(huán)，“登登登！”所有故障立即消除，一切恢復(fù)了正常。
看到這里，你可能會說：“不就是拉個小環(huán)嘛！我也會啊！”但是，他牛就牛在那個小環(huán)上，那可不是普通的環(huán)啊！那是小李用他那慧眼、巧手創(chuàng)造出來的，讓機(jī)器“重生”的部件，鐵環(huán)的一端勾著鐵線，連到機(jī)體內(nèi)部一根松動的管線，只要電線一松，就會“紫屏”，這時拉緊鋼絲，就拉緊了電線，“紫屏”就好了，這真是一個創(chuàng)意又便利的小發(fā)明��！
這就是我們班的牛人，你說牛不牛？
曬曬我們班的牛人作文600字 36
我們班是一個團(tuán)結(jié)又活潑的大家庭，牛人真是不少，其中有位瘋癲的體委便是我們班的牛人。
體委有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，濃密的睫毛唿嗒唿嗒地扇著，通過眼鏡片眼睛依舊炯炯有神，一副穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸模樣，但那張永遠(yuǎn)憋不住笑的笑臉讓活潑的體委在人心中留下一個幽默、詼諧的形象。在宿舍中，她展示的魔性笑聲也徹底塑造了這種形象。
愛笑的體委有認(rèn)真的一面，在第一次期中考后，體委7科成績年排第一，這不盡令我們對其刮目相看。體委平時瘋癲，但在考試和比賽時，總會給人驚喜，一定不會掉鏈子。這次的'漢字聽寫大賽中，體委的精彩表現(xiàn)在大家心目中成功的樹立起大神的形象。在比賽中，每班的同學(xué)輪流答題，題由易到難，體委應(yīng)該算是排在靠后一點(diǎn)的。到體委的時候，一個陌生的詞匯從主持人口中念出，我們皺著眉左顧右盼。體委呢，淡定地對著話筒說：準(zhǔn)備好了。說完，在田字格中一筆一劃穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懴麓鸢�。果然，認(rèn)真的樣子最美。在驚嘆中，我們的體委展示出正確答案，之后幾道題我班的參賽選手也都完美答對。最終我們班榮獲第一，體委站在最前面手拿證書，老師用照相機(jī)記錄下這美好的一刻。體委回來后，同學(xué)們大呼學(xué)霸、大佬。體委是我班名副其實的牛人。
我們班的牛人，當(dāng)然人緣也不會差。走在學(xué)校里，看到一個熟人，手一抬，你好啊一路上沒停過。過生日時，會有來這個班朋友送的禮物。社會實踐活動回到宿舍的時候，體委經(jīng)常在各個宿舍門口打招呼、聊天，好像每個宿舍都會有認(rèn)識的人。
我們班的體委集美貌與智慧于一身，是我們班當(dāng)之無愧的牛人，班中的每個同學(xué)有也各有特點(diǎn)，是各方面的牛人。最終，凝聚成最優(yōu)秀的班集體。
曬曬我們班的牛人作文600字 37
常言道“物以類聚，人以群分”，每個班級都會有那么幾個所謂的“牛人”，要是真說他們“�！卑�，也感覺不那么貼切。因為這種“牛”，貶義含量所占比重稍微大點(diǎn)。
我班有個人，可以配得上這個“�！弊�。他可是“鬼神”一般的存在！小學(xué)有傳遍整個年組的神奇讀音“哪（nǎ）吒（tuó）鬧海”；現(xiàn)在仍為“四大金剛”之一。若要說這個“�！弊值暮x，那就應(yīng)該是愛說臟話、喜歡挑刺，用作業(yè)紙卷支煙抽，耐克的帽子一定要歪著戴，不寫作業(yè)、不交作業(yè)等等等等。哦，對了，上課也絕對不帶消停的。根據(jù)我的經(jīng)驗，大概每隔6分鐘就要“作”一次。
就這個孩子，長得吧，說白也不咋白，有點(diǎn)像馬克筆199號和107號的混合色，說高也不咋高，就是有點(diǎn)兒“挫”，目測1米54。小眼睛，頭發(fā)長度目測兩毫米嗯。
就是這樣一個人，老師眼中會影響別人的人，家長眼中會影響別人的人，同學(xué)眼中會影響別人的人，但是！雖然如此，評價一個人不能評價一面，畢竟一張草稿紙還分正反兩面呢，對吧。
初一的體育課我把右眼邊摔到的'時候，這個孩子，不，這個“牛人”幫我收拾了書包（雖然有的書裝錯了地方哈），我記性不好，但有些事情我依然會記得。
還有教師辦公室的水，應(yīng)該是他換的哈，雖然他有的時候會禍禍水，但他還是會幫老師干點(diǎn)活嘛對不對。周五搬桌子的時候，雖然他卡在門上了，但他也是在幫老師呀。說好聽一點(diǎn)，叫做“貢獻(xiàn)自己的一份小小的力量”。
可能有人已經(jīng)猜到這個所謂的不是很“�！钡摹芭Ｈ恕笔钦l了吧？但是過程還是要有的——這個人的名字由兩個字組成，last name的聲母是c�；蛟S你猜對了。
曬曬我們班的牛人作文600字 38
她，一頭黑亮的齊耳短發(fā)，皮膚黝黑，雙眼皮，一雙烏溜溜的大眼明亮而有神。雖是這學(xué)期才來我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生，卻是一位不折不扣的“牛人”。
說她是“牛人”，也是有證據(jù)的，比如說——
她來的第一天，上午英語默寫。當(dāng)晚，英語老師公布英語成績，我正為自己的發(fā)揮感到滿意，無意間看見名單最后添上了一個手寫的名字，后面赫然用紅筆寫了一個瀟灑的“100”�！�100？”我心想：可以啊，開門紅�。】僧�(dāng)?shù)诙文瑢懗煽児紩r，她依然是滿分，到了第三次默寫，滿分。看著那一串紅色的“100”，我不禁慨嘆：“厲害，表面上默不作聲的，原來是真人不露相�。 毙闹幸灿行┰S佩服�？僧�(dāng)又一個周一來到時，我對她的印象又加深了幾分。因為在我們的英語測試中，她以98分的成績，奪得我們班英語No.1的位子！就連一向眼界甚高的.媽媽，聽到這個消息，也嘖嘖贊嘆道：“你們班這位新同學(xué)，真‘�！ �
而她不僅英語成績頂呱呱，還寫得一手好字。
清明假期，老師給每位同學(xué)一張比賽用的硬筆練字紙，周一由我收齊送到老師辦公室。當(dāng)我收到了她的作品時，我不禁被她的鋼筆字驚呆了。只見一個個清麗娟秀而又排列工整的鋼筆字安靜地棲息在潔白的紙上，給人一種賞心悅目的感覺。如她一樣干凈秀氣，卻又帶著些許灑脫。我又拿來我們班的“書法大師”沈欣桐的鋼筆字與其對比，竟也毫不遜色。我不禁自言自語：“有了兩名大將，看來以后我們班黑板報書寫不用愁嘍！”
說到這兒，想必你們也已經(jīng)猜出她是誰了吧？
沒錯，她，就是我們七（18）班的新成員——“牛人”小彤同學(xué)！她就像一個取之不盡的寶藏，等待著被探索、被發(fā)現(xiàn)……
曬曬我們班的牛人作文600字 39
在班中總有那么幾位“�！比说拇嬖�，給我們普通人強(qiáng)烈的心理震撼。下面請欣賞我們班的“牛”人代表。
速度“牛”人——小妍
在我們班上每次的早讀，你可以看到一個奇特的場景�！昂�，同學(xué)們現(xiàn)在開始背誦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，每位同學(xué)都在全神貫注的背誦“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏著步伐，自信的向老師大步邁進(jìn)，一手拿書，帶著那象征她來了的圓框眼鏡，自信的目光從眼中透出來，身穿綠衣，嘴里開始施展牛人特技，不錯，這位同學(xué)就是我們班的速度“牛”人——小妍。
語文“牛”人——小楠
這位“牛”人是我們班的語文課代表，名不虛傳啊，語文課上你也可以看見一個美妙的場景：一位身穿藍(lán)衣的女孩兒面帶微笑，不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問題，那語言真叫一個優(yōu)美！在她的口中，無論多么樸實的語言，都能讓人感覺豁然開朗，更別提優(yōu)美的詞匯了！
唉，語言表達(dá)如此流暢之的人，正是我所羨慕的呀！
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在課間你可以看到一個這樣的身影，在大部分同學(xué)都在玩耍時，他就認(rèn)真學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度令人敬佩，課堂上保持清醒的大腦思考問題，面對作業(yè)一絲不茍，字跡工整，早讀中認(rèn)真背誦，從不偷懶，這位優(yōu)秀的'“�！比嗽趫猿植恍傅呐ο路�(wěn)居我們班之首，這就是我們班的學(xué)習(xí)“�！比恕『�。
班級中的牛人就是我們班集體的榜樣，我們也要向他們學(xué)習(xí)，不斷積累，刻苦努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，你也可以成為像他們一樣的牛人代表的，加油！
我們班的速度“�！比恕″�，語文“牛”人——小楠，學(xué)習(xí)“�！比恕『啤Ｋ麄�，正是我們的榜樣，快來曬曬你們班中的“�！比税桑�
曬曬我們班的牛人作文600字 40
世界之大，無牛不有。我相信每個集體都會有那么一些牛人。今天我就來曬曬我們班的牛人。
牛人一號學(xué)霸小徐。
小徐是我們班的學(xué)霸，實力強(qiáng)大，常常位居班級排行榜榜首。每次上課舉手回答問題時，她那教科書式的回答都十分的Perfect。每次課堂小測的時候，她總會像一個Wifi路由器一樣吸引著她周圍的人，可她卻設(shè)置了密碼快速的做題及檢查讓他們十分難堪。在下課的時候，我常常聽到有人在問小徐成為學(xué)霸的方法，但她總是會撇起嘴角，高傲地說：不知道！路都是自己走出來的。神氣得很。
牛人二號電教小李。
小李是我們班的電教員，他的電腦玩得出神入化，那是本色當(dāng)行。每次教學(xué)用的電腦時出現(xiàn)了故障，他總會在第一時間到達(dá)，三下五去二，瞬間解決問題，老師們總夸他電腦小幫手。在電腦課上，他還會編一些很秀的`代碼，常常讓坐他旁邊的兄臺驚訝的直掉下巴。
牛人三號體霸小吳。
小吳是我們班的體霸，雖然學(xué)習(xí)一般，但是在體能方面卻特別出色。體育課時，與我們班另一名體霸不相上下，跑步時他倆一起慢悠悠且肩并肩地跑著，好像約好要同創(chuàng)紀(jì)錄，可是一接近沖刺直線點(diǎn)，就原形畢露，就像是開啟了狂暴模式似的，向終點(diǎn)狂飚而去。不用說，冠軍就是他倆中的其中一個。在球類的領(lǐng)域，他們也毫不遜色，常常虐渣。
牛人四號滑稽小范。
小范是一個滑稽之人，善用湖北口音之氣氛調(diào)節(jié)術(shù)，班里人戲稱之為范總。課堂上，范總常常用一兩句話逗得大家哄堂大笑；下課后，又去辦公室找老師，用他的神功幫老師釋放快樂因子，于是，范總成了老師學(xué)生都很歡迎的人物。
天外有天，人外有人，我們班上還有大把牛人呢！
曬曬我們班的牛人作文600字 41
我們班有20多名學(xué)生，每個人都是不一樣的煙火。有的同學(xué)學(xué)習(xí)很好，有的同學(xué)口才一流，還有的同學(xué)……
但他，可謂是我們班里一枝獨(dú)秀。他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也不少。他上課積極還熱心幫助同學(xué)，顏值炸裂同時又是體育健將，只是偶爾他會口無遮攔地開一些無傷大雅的玩笑，這個小缺點(diǎn)卻讓大家更喜歡他了。
記得我們在足球隊踢足球的時候，他擔(dān)任守門員。每到那個時刻，他就像變了個人似的.，不再大大咧咧，變得專注起來。當(dāng)大家一起鼓掌鼓勵他的時候，我看到他眼神中的堅定，面對點(diǎn)球的時候，他毫無畏懼，直面挑戰(zhàn)，是我們隊里最有擔(dān)當(dāng)一個。在課上，他是最積極的。課上活躍氣氛都靠他；他也是最大膽的，他敢大鬧天宮，在老師的管束下他照樣鬧得天翻地覆。同時，他是一個細(xì)心的大男孩，關(guān)心班集體中的每個成員，總是給大家?guī)碓S多歡樂的笑聲。他有時招欠，有時溫暖；有時聰明，有時卻是讓人哭笑不得的小聰明。班里的每個同學(xué)都能和他玩在一起。他總是那么讓人欣慰。
在運(yùn)動會上，他不斷的為同學(xué)加油，在比賽中超越自己，在失敗時安慰他人。私底下我們也給他起過很多外號，但他也總是樂呵呵地照單全收。
他的性格是我們班里獨(dú)一無二的，溫柔又帶一點(diǎn)倔強(qiáng)。他學(xué)習(xí)成績上有一點(diǎn)偏科，卻對體育情有獨(dú)鐘。
如果你問我為何一個班20多人每個人都不同，可我偏偏認(rèn)為他才是我們班里的牛人�？赡芩俏乙娺^最獨(dú)一無二的，最靚的仔吧。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！痹趺礃�，此人牛吧？因為有了這些人，我們豐富多彩的生活才不會變得那樣枯燥無味，讓我們在學(xué)校中的生活更加多姿多彩！
曬曬我們班的牛人作文600字 42
我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù)，而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個成語來形容，那就是“臥虎藏龍”。下面我來介紹一下我們班的幾位“牛人”。
首先出場的是我們班的“大管家一一班長”。正因為有了這個班長，我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣哪嗍鳌Ｋ寻嗉壒芾淼镁袟l，我們班因此拿星級班級和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”，我們班流傳著這么一句話：班長一聲吼，地上抖三抖！每次班長一吼，原來吵鬧的班級立刻變得鴉雀無聲。
接下來出場的'就是我們的紀(jì)律委員。別看她只是紀(jì)律委員，她的一身才藝不容小覷。她對樂器可是樣樣精通，不僅鋼琴八級，而且會吉他、葫蘆絲、尤克里里等。總而言之，她就是一個吹拉彈唱無所不能的才女。不僅如此，她學(xué)習(xí)成績還極好，我自愧不如。
最后出場的就是我們班的學(xué)習(xí)委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課，我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天，就滔滔不絕，感覺她有聊不完的話題。然而，就是這樣愛說話的人，居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個學(xué)期考試排名都在全年級前三，她每次領(lǐng)完獎下來時，我都會驚訝地對她說：“你是魔鬼嗎？我想和你換個大腦，可以嗎？”她爽朗地回答：“哈哈，沒問題，來，分你一半�！比缓�，用手指了指我的腦袋。她上課的時候總是全神貫注，下課后，她還會去找老師問問題。她不僅精通課內(nèi)知識，而且知曉課外知識。我有時甚至懷疑她是神童。
怎么樣，她們是不是很“�！蹦�？
曬曬我們班的牛人作文600字 43
記憶里，總有一個人顧盼生輝，眉眼間帶著一絲絲笑意，齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動會上，總是可以看到她堅持不懈，努力去奔跑的身影，每天清晨可以看到她流利的背誦英語課文，她就是我們班的牛人——小凡。
許多同學(xué)都只看到了她的表面，她作文好，她英語好，卻沒有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅持。
運(yùn)動會馬上開始了，每個班的同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨(dú)我們班的女子800米差一個人，這時她走了出來，把自己的100米換成了800米，讓同學(xué)們吃了驚。
每天晚上她拉著我一起去跑步，看著夕陽余暉下她的身影，我相信她一定會取得成功。
令人激動的運(yùn)動會開始了，蒙蒙細(xì)雨吹在臉上，讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會甜美的聲音，她暗暗握緊了雙拳，抿了抿唇角，走上了操場�！班�"的一聲，槍響了，每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑，不甘落后于其他選手。第二圈了，她的速度漸漸慢了下來，雨也越下越大，我的心也懸了起來。但，她沒有放棄，堅持住了。最后一圈了，她滿臉通紅，雨打在她的臉上，她大口大口的喘著氣，卻不肯停下來走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒，猛地向前沖去，近了，近了，近了，她里終點(diǎn)越來越近了，我不僅為她感到激動�！暗诎嗣�。”她一邊走一邊沖我喊，臉上帶著喜悅的.笑容。
在她的堅持下帶動我一起跑步，一起背課文，在腦海里總有一個姑娘明媚的笑臉激勵著我，她就是我們班的牛人——小凡！
曬曬我們班的牛人作文600字 44
他，是我英語補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，一個小男生，雖只有六年級，但他卻展現(xiàn)了他的“�！�。
每周來上課，老師總會抱一沓初三的英語報紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴，但老師卻總會笑著鼓勵說：“初三的報紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯了�！边@話讓我們兩個都有些沾沾自喜，直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴，卻比我們還要流利。他才六年級��！這不免使我們感到震驚。
在有一次交作業(yè)的時候，我特意去看他的筆記，頓時感覺到了差異：字跡工整不說，老師上課講的重難點(diǎn)都用紅筆勾畫了出來；報紙上的生詞都單獨(dú)圈出來查字典；每一個生詞他都進(jìn)行了拓展，用紅筆標(biāo)注在一旁。再來借鑒下他的作業(yè)，書上的習(xí)題一個不漏地抄在本子上，就連答案也是完整的.句子，語句連貫，也沒有任何語病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀，也就不難怪報紙翻譯得那么好了。
在一次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他，老師便也插話道：“他報了兩個班，這是其中一個，另外一個班要么是高一的學(xué)生，要么是初三的學(xué)生�！薄澳撬褪悄莻�班里年齡最小的人了吧，他就不會感到有壓力嗎？”同桌懷疑地向老師問道�！斑@個孩子頭腦聰明，老師發(fā)的資料他每次都會認(rèn)真去看，課下與老師溝通的次數(shù)更加多了，所以他在兩個班都可以學(xué)得很好�！崩蠋熚⑿χ裎覀冄a(bǔ)充道。
這時，同桌有點(diǎn)兒不好意思地對我們說：“照這么看來，他這個六年級的學(xué)生倒比長他一歲的我們還出色嘍？”老師似乎也明白我們的顧慮，便開導(dǎo)似的對我們說：“實力和年齡是不成正比的，說明他做得功課多，才會比你們還要優(yōu)秀啊。”
他，稱得上是我們班的“英語牛人”，通過他的種種表現(xiàn)，我漸漸了解了這個姓“秦”的男孩子，一個勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文600字 45
我覺得在每個人的班級里面，肯定都會有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會成為自己佩服的人，他們大多數(shù)會在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級里面就有好幾位這樣的牛人，在一些方面上，我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長。我們班的班長雖然說他的成績并不是在班級前列的，可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長的管理及校，我們班的綜合評分在全年級始終是排名前列，而且第一的'寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實在剛開始的時候，大家對于班長并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的，因為對于我們來說，班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績最好的那一個人。就算我們班的成績排行第一名，不能夠時刻保持自己的名次，但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開始的時候，我們班級還進(jìn)行了一些改革，比如說讓同學(xué)們輪流做班長。這時候班級里面做班長的人數(shù)其實才只不過十位左右而已。因為有的人對于班長這個職位并不是十分的感興趣，而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因為興趣才來的。
所以在這些人管理之后，我們才發(fā)現(xiàn)，原來我們一開始的班長，他的能力才是最突出的。其他人在管理的時候，有的時候是這么為了職位好，炫耀自己。有的人在成為班長之后，根本不知道需要做什么，甚至當(dāng)老師布置一些任務(wù)的時候，還會總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學(xué)需要為他的錯誤而買單。在我們班長管理的時候，我們只需要完成他所布置的任務(wù)就可以了，其他的根本不需要。那么不知道在大家的班級里面有沒有像這樣能力突出的人？
曬曬我們班的牛人作文600字 46
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”海納百川千滴水，四十班級出人才。在我們班有各種各樣的“牛人”，如：體育厲害的“杰瑞”，長跑一千米滿分的體委，有“吃貨大王”潤潤……但是這些人在我看來都不能算真正的“牛人”，只有名副其實的“一行哥”才能入選真“牛人”。
“一行哥”是一個深藏不露的數(shù)學(xué)王者，但是他卻很害羞、靦腆，像一個女生。他很少跟別人說話，顯得特別安靜、沉默寡言。在一次英語課上，劉老師專門提問他，問了一個很簡單的問題，而“一行哥”卻不說話，只見劉老師憋住怒火，走近“一行哥”，又重復(fù)了一遍問題，令大家感到意外的是“一行哥”這時居然說話了，還說出了正確的答案。原來并不是“一行哥”不說話，而是他太害羞、太靦腆了，說話的聲音太小了，所以我們才會認(rèn)為他沒有說話。
“一行哥”雖然有害羞和靦腆這兩個“缺點(diǎn)”，但是他也有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，李老師給我們出了一道難題，李老師說這道題已經(jīng)超綱了，但她還是希望有人能做出它來。我們都思考了良久，一些平常數(shù)學(xué)特別好的學(xué)生懵了，就連全班的數(shù)學(xué)頂梁柱“佳瑩哥”也懵了。過了半晌，老師問誰做出來了，竟然沒有一個人舉手回答。然而卻聽見一位同學(xué)尖叫起來：“‘一行哥’會做這道題！”大家都用懷疑的眼神看向了“一行哥”，但“一行哥”堅定的走上了講臺，他一言不語，在黑板上寫了一大堆算式、公式，我們竟然一概不通，一個都看不懂。李老師驚訝地說：“他竟然求出了得數(shù)！數(shù)學(xué)天才��！”那一刻，我們都信服了。從此，我們班沒有不佩服“一行哥”的，他成了我們40班的.數(shù)學(xué)王者！
他，就是我們班的真“牛人”——擁有“平靜”外表，但掩不住一顆狂熱的數(shù)學(xué)心的少年。
曬曬我們班的牛人作文600字 47
張同學(xué)是我們班的一位“牛人”，他其貌不揚(yáng)，性格也不是特別外向，總是一個人悶頭做自己的事，這一點(diǎn)讓他時常被同學(xué)們忽略。然而，他又是全班同學(xué)最無法忽略的人：在學(xué)校舉辦的活動中，總能看見他的身影，他的成績名列前茅，各類獎項中總能看見他的名字……然而最“牛”的地方，是他為了管理班級紀(jì)律，練就的“張氏咆哮功”。
有一次自習(xí)課上，已經(jīng)打了預(yù)備鈴，同學(xué)們陸續(xù)回到座位。老師還沒有來，有的.調(diào)皮的男生就坐不住了，像猴子一樣又蹦又跳。俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王”�，F(xiàn)在“老虎”都還沒來呢，“猴子們”可不就要狂歡了嗎？有的女生也按捺不住內(nèi)心的興奮，開始小聲地說話，唯獨(dú)張同學(xué)一個人在默默地寫作業(yè)。
突然，“咣當(dāng)”一聲，一個男生被椅子絆倒了，倒在地上的他見全班同學(xué)都在看他，覺得找到了一個表現(xiàn)的舞臺，干脆就躺在地上不起來了，并做出許多搞笑的動作，逗大家笑。
就在班里鬧得不可開交的時候，一個巨大的“咆哮”聲好似平地一聲驚雷，壓過了所有噪音：“都瘋了是吧！”這個聲音帶著嚴(yán)厲和壓迫，嚇得我心中一震，下意識地緊緊抿起嘴巴，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)張同學(xué)不知何時已站在前面，怒視著那幾個搗蛋的男生。剎那，全班鴉雀無聲，靜得連針掉在地上都聽得見聲兒。原先躺在地上的那個男生見形勢不妙，灰溜溜地回到了座位上，其他同學(xué)瞅了一眼張同學(xué)的表情，知道再鬧下去會自討沒趣，也都紛紛地回到了座位上。班里又重新安靜下來。我回想著剛才張同學(xué)那聲“無敵咆哮”，心中不禁暗暗佩服：“這可真是位牛人！”
以后每逢班級中需要組織活動，協(xié)助老師維持紀(jì)律，以身作則的張同學(xué)都會主動站出來，承擔(dān)起“小老師”的職責(zé)。這讓我又對他有了新的認(rèn)識：張同學(xué)不僅牛在他的“張氏咆哮功”上，更“�！痹谒頌榘辔瘏f(xié)助老師維持班級紀(jì)律的這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)上。
曬曬我們班的牛人作文600字 48
我們的學(xué)校，每一個班級都會有一些我們認(rèn)為特別棒的人。如：喜歡學(xué)習(xí)的、喜歡體育的、還有喜歡畫動漫的……他們會給我們帶來一些歡樂，一些驚喜。我今天就說說我們班級的牛人吧。
畫畫‘牛人’
說到畫畫‘牛人’，我一定會想到我們班的小君同學(xué)。別人喜歡明星，她喜歡動漫。她曾經(jīng)對我說：“如果我有一些煩惱，心里不平衡的時候，那我就會用畫漫畫的方式來凈化我，我的.靈感也來自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生，就想真的一樣，她是最擅長畫畫的女生，我希望她以后可以成為一名漫畫主編。
體育‘牛人’
剛說完畫畫‘牛人’小君，現(xiàn)在再來說說‘體育達(dá)人’徐佳小帥吧！徐佳小帥特別擅長打籃球，每當(dāng)看到他在球場上英姿颯爽的樣子，簡直帥呆了！最近他又迷上了踢足球，踢的也不錯。他還喜歡跑步，喜歡笑，曾經(jīng)在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上得過賽跑冠軍呢！他學(xué)習(xí)也不錯，但是聽課容易走神，希望他能改正。
學(xué)習(xí)‘牛人’
我們班上還有一位學(xué)習(xí)牛人她個子雖然不是很高，但是她是我們班的值日班長，是我們班上的第二個大嗓門（第一是我，哈哈）。她就是我們班的小琨同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們班的學(xué)習(xí)牛人。她的學(xué)習(xí)成績非常好，而且很穩(wěn)定，是老師心目中的好學(xué)生及最得力的助手，更是同學(xué)心目中的好朋友，我認(rèn)為她是我們班的學(xué)霸。我希望她能一直保持下去，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻�，俗話說山外有山，人外有人，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，只是我的語言表達(dá)能力有限，不能將他們的‘牛’一一細(xì)說，如果你還想知道更多的‘牛人’，那就來弘文學(xué)校七年級四班來發(fā)現(xiàn)吧！
曬曬我們班的牛人作文600字 49
她是“運(yùn)籌帷幄間，決勝千里外”的女版諸葛亮；她是生活中的有心人，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛；她擁有與李清照一樣的文學(xué)底蘊(yùn)，也擁有與青蓮劍客李太白無二的瀟灑；她用她的知識做基石，引出我們潛藏的寶玉，她是我們班的“牛人”。
一路春光，人花相映
春日，她帶我們賞花，讓我們知道了春就像蘇軾筆下的西湖，“淡妝濃抹總相宜”。還讓我們知道了，不僅“千紫萬紅”是春，“素衣翩躚”亦是春。枝頭樹下，是她與春花相映。微風(fēng)吹過，花瓣輕拂過臉龐，落于發(fā)絲間，抬手輕撫，多想時間停留在此，驚艷了塵世。
朝氣蓬勃，走進(jìn)生活
夏日，操場上人聲鼎沸，四周被又蹦又跳的學(xué)生圍住。不用想，一定是她帶著我們“走進(jìn)生活”，去用心感受比賽的過程，寫出最真實的文字。這是她擅長的，也是最有效的。一個個颯爽的英姿，激烈的場面在我們的筆下出現(xiàn)。這是她帶我們慢下來，用心觀察的成果。
三尺講臺，激揚(yáng)文字
秋日里，她帶我們走進(jìn)毛主席筆下的秋景。課堂上她“指點(diǎn)江山”給我們傳授寫的“三十六計”，最美的一定是題記，宏偉主題最亮眼，重中之重是字體……她是足智多謀的軍師，口若懸河，面對即興的造句，淡定自若來自她的自信。
五尺板書，筆走龍蛇
冬日里，依舊保持著錚錚鐵骨的'除了路旁的松，便只有黑板上鏗鏘有力的字了。那字像幅展開的山水畫。筆直的橫是沖天的鶴，堅挺的堅是直立的松，有力的撇是直伸的鷹翼，而那捺就是長抒的云，在那一橫一豎，一撇一捺間盡是豪放與灑脫。
春，是她的美麗動人；夏，是她的活力四射；秋，是她的學(xué)富五車；冬，是她的豪放灑脫。在日常生活中，她也盡顯颯爽英姿。熱愛運(yùn)動的她，跳繩、毽子不在話下。閑談中風(fēng)趣幽默的她，讓人不由地想靠近。
她是我們班的牛人，讓我們欽佩不已。
曬曬我們班的牛人作文600字 50
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！边@句活形容我們班再合適不過了，因為我們班的牛人太多了。
國學(xué)牛人小騰
說到我們班對國學(xué)研究最深的，那非小騰莫屬。一下課，他便端起他心愛的國學(xué)書就坐在座位上“啃”。奇怪的是，像他這樣瘋“啃”，不僅國學(xué)好，而且成績也一直名列前茅。這不，前幾天，他就代表我們學(xué)校參加了青島市“國學(xué)小名士”比賽，還獲得了一等獎的好成績。所以說，他成為我們班的國學(xué)牛人，是當(dāng)之無愧的。
體育健將小李
留著一個寸頭，長著一副瓜子臉，皮膚被陽光曬成健康的棕黑色。沒錯，他就是小李。一到體育課，他便如魚得水。短跑、長跑、足球、引體向上他樣樣在行。在跑步時，他的背影令我們望塵莫及；來到單杠下，他一個跳躍，便抓住了它，當(dāng)我們在他下來后，問他感覺如何時，他總是回答：“對我來說，很簡單！”也正是憑著自己的運(yùn)動天賦和后天的汗水凝結(jié)成的好成績，也正是因此他就成為了我們班的體育牛人。
科技達(dá)人小奕
小奕，一讀起這個名字就能讓人立刻聯(lián)想到他。但是因為他的`姓，就被我們冠上了一個美名：JJB（一個動畫主人公）。但是他就像JJB一樣有一顆火熱的心，有一顆對科技無限熱愛的心。就因如此，它被別人發(fā)掘出來，放進(jìn)了我們學(xué)校里的科技社團(tuán)。上次科技節(jié)，他憑著對科技的了解，以及對科技的熱愛，在比賽中屢屢獲獎，名列前茅。在領(lǐng)獎臺上，他用這自豪的小眼睛看著大家，仿佛在說：“我就是科技王！”
怎么樣，我們班的牛人多吧！所以，用開頭的那句話來形容我們班，真的是一點(diǎn)也不為過。
曬曬我們班的牛人作文600字 51
說到“牛人”，世界上可到處都是，但如果把范圍縮小再縮小，就會發(fā)現(xiàn)我們班的“牛人”也不少呢！而我今天要介紹的就是小洋。
她的成績好是有原因的，最重要的一點(diǎn)便是上課時認(rèn)真聽講，積極動腦，善于思考。在不久前的一節(jié)語文課上，老師提出了一個問題：“前不見古人，后不見來者中的古人、來者分別指什么？”全班鴉雀無聲，沒有人主動舉手，大家六神無主，有的低著頭，有的眼睛往別處看，還有的想不出來干脆趴在桌子上。正在這時，洋洋一下子站起來清晰大方地說：“我覺得古人是指過去賢明的君主，而來者應(yīng)該是指像作者一樣的有才之人�！边@樣快的速度讓同學(xué)們目瞪口呆，下一秒班里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向她投去了欽佩的目光，我看到老師臉上也露出了欣慰的笑容。
這時你肯定會認(rèn)為這樣的學(xué)霸估計是個“書呆子”吧？你錯了！
開學(xué)初的一節(jié)體育課上，老師讓我們練習(xí)實心球。但我們這些女生怎么可能投的'那么好？練了沒多久，就要考試了。這個不行，那個沒過同學(xué)們一個個垂頭喪氣，不知所措。正在這時，老師似乎看到了希望的曙光，她把小洋叫來給我們做示范。我們開始都不以為意：她也不高啊，能投多遠(yuǎn)？只見她兩腿分開，一前一后地站立，將雙手舉過頭頂，身子往后仰“嗖”地一聲，實心球在空中畫了個完美的弧線，落了地�！耙幻装巳�！”老師喊道�！巴�！”同學(xué)們又一次無話可說，就連高個子的女生都自愧不如。下課后，女生們紛紛圍住小洋，試圖求得訣竅，她卻只是謙虛地微微一笑：“沒什么，多練練就行了。”
瞧，這就是我們班的小洋。她不僅有敏捷的思維和上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，還有堅持練習(xí)的態(tài)度和謙虛的品質(zhì)。和這樣的“牛人”相處起來可真愉快��！
曬曬我們班的牛人作文600字 52
一個班級，也是一個小社會。因為班集體里有各種各樣的同學(xué)，大家相親相愛，互幫互助，共同進(jìn)步。在我們十班里，就有一位“牛人”——小鑫。之所以叫她牛人，是因為她不管遇到怎樣的事情，總能笑著應(yīng)對，總是那么開朗大方，樂于助人，而且還總是帶給我們很多的驚喜。
上個愚人節(jié)，正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時，小鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆，對我說：“班長，我手濕了，你幫我把筆摁開！”單純的我毫不猶豫的'摁下了筆桿，于是，伴隨著一聲尖叫，一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指，接連是手心，胳膊……我只能說，這電人圓珠筆用起來酸爽極了。
小鑫啊小鑫，這個愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學(xué)課，我們學(xué)習(xí)三元一次方程，由于睡眠不足，我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題，我自然是一籌莫展加驚慌失措，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。這時小鑫問我第二題，可我連第一題都還沒解出來��！于是小鑫拍了拍胸脯：“我教你！”只見她唾沫橫飛，筆跡爬滿了一張紙，終于把我教明白了，于是我們又接著研究出了第二題。
這個小鑫，總是那么樂于助人。
同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃，上次我們說小鑫像孫紅雷家的狗，她笑著反駁：“才不是呢！”誰知第二天早晨，小鑫鄭重其事的來找我說：“班長，其實我根本不像什么雷他家的狗，我回家搜了，不僅我自己覺得不像，我媽也說不像！”小鑫，我該說你什么好，真是傻得可愛啊。
諸如此類的事在小鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良，開朗樂觀，永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真，希望她在人生路上能走的更好！
曬曬我們班的牛人作文600字 53
夏日的陽光縱情照耀著，樹上的小鳥歡快的唱著歌，槐花也散發(fā)著陣陣芳香，但我們已無心再欣賞這番美景了，因為這已經(jīng)是上午的最后一節(jié)課了，我們的肚子都咕咕叫起來。
清脆的午休鈴響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，眨眼間都捧回自己的飯盒坐到座位上。同學(xué)們吃相各異：有細(xì)嚼慢咽的，有狼吞虎咽的，還有邊看書邊吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩，她并不是狼吞虎咽，而是極為認(rèn)真，極為專注的`。她有一雙像黑葡萄似的大眼睛，彎彎的眉毛，唇邊有兩個甜甜的酒窩，我尤其愛看她吃飯時的樣子。覺得十分有趣。她輕輕打開飯盒，向里面深情注視了一下，看到今天的午餐是肉籠，喜滋滋捧在手里，放到鼻子前聞了聞，接著又放到嘴邊，一小口一小口慢慢咀嚼起來。她時而微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，時而眉頭輕輕皺起，仿佛是在思考一個問題。她時不時仔細(xì)看著手中的肉籠，并用另一只手一層一層的剝開它，用眼睛認(rèn)真的搜索，如同淘寶一樣。忽然她眼睛一亮，終于又找到了一塊肉，她便毫不客氣的張開大嘴吞下肚。
她喝湯的樣子也更為認(rèn)真。今天是她最愛喝的紫菜蛋花湯，她對里面的雞蛋情有獨(dú)鐘。只見她小心翼翼的從湯里撈出每一片雞蛋，先用舌頭舔了舔，就像小貓咪吃東西那樣。再放進(jìn)嘴里，把唇邊的微笑和雞蛋一起吃進(jìn)肚。接著捧起碗，輕輕攪一攪，把剩下的紫菜湯一小口一小口喝下去，最后一個酒足飯飽的微笑在她臉上蕩漾開來。
看著她認(rèn)真吃飯的樣子，忽然想起日本動畫片中櫻桃小丸子與她的吃相極其相似，也是如此的認(rèn)真、專注。
這就是我們班吃飯最牛的女孩，我喜歡她的那份認(rèn)真與專注，更喜歡她唇邊浮出的那一抹微笑。
曬曬我們班的牛人作文600字 54
高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，至今仍沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你們可能也不信，那讓我給大家介紹一下他們吧！
鏡頭投向我班東北角。他，號稱“飛毛腿”。大約一米五五的個子，一雙小瞇縫眼。你可別小看他，他可是一流的搗蛋鬼。這不，老師剛下課，多媒體還沒關(guān)，他便一溜煙竄上去，玩起了游戲，并把音樂開到最大音量。班主任聞訊而來，“人贓俱獲”。他只好乖乖“投降”。還不時做鬼臉，引得大家哈哈大笑。
鏡頭轉(zhuǎn)向西南角，看她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍，圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩，透出一股機(jī)靈勁。她的優(yōu)點(diǎn)在于——具有超常的音樂天賦。你只要哼出一句歌詞，她便能猜出歌名。她十分喜歡鄧紫棋，鄧紫棋的唱片她都知道，為此，她得到了“小鄧女神”的雅號，她感到十分自豪。(個人認(rèn)為，她長得有點(diǎn)像鄧紫棋。)
鏡頭轉(zhuǎn)向西北角，她，眉清目秀，活潑開朗、活力四射。她的`頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。她的聲音很動聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒，上個學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇高爾基的《海燕》榮獲二等獎，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績多么來之不易��！而她，不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。我們應(yīng)該向她這位“學(xué)霸”學(xué)習(xí)！
這就是我們的“牛人”，怎么?想來看看我們的班集體嗎?那就該快來吧！我班還有許多“牛人”沒介紹呢！
曬曬我們班的牛人作文600字 55
我們班可謂“群賢聚集，人才濟(jì)濟(jì)啊”其中，最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。
“小胖”小陽
他其實沒那么胖，但是，我為什么要叫他“小胖”呢？那就讓我來告訴你們吧！
因為他看上去不是很胖，其實還是有點(diǎn)胖。并且他也很愛吃，每天都吃很多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個非�；�很愛笑。并且他還會講許多笑話呢，而且他還愛幫助別人，有一次，到我們組掃地的時候，有一個人沒來。他就很熱情地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。
“大長腿”小林
他是一個非常高的人，而且他的腿也是非常的長。而且長的很帥，是我心目中的“大長腿”。
有一次，在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運(yùn)動會上，他報名參加了這次活動，并且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽，以小組第一沖進(jìn)了決賽，并且在決賽中也獲得了第一名。要知道，能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非�？斓娜�。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的，我們班也都在為他加油。
他還是一個特別愛笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來，別人一講笑話，他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。
“大腦袋”小碩
我們班的“大腦袋”是小碩，叫他“大腦袋”并不是因為他的'頭有多大，而是他學(xué)習(xí)成績非常好，小小的腦袋里裝滿了知識，我們平時有什么不會的不懂的，去問他，準(zhǔn)沒錯！這就是我們班的“大腦袋”。
哇！我們班的牛人還有很多，這才介紹了幾個，你也快來我們班看看“牛人”吧！
曬曬我們班的牛人作文600字 56
你們班級里有牛人嗎？各個方面都有不一樣的牛人，今天我要來說說我們班的三位牛人
第一位，忚是我的前桌，他帶給我的印象是上課不聽講，和同桌講話，還常常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼牪灰娝f關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，但周測成績我屬實有些驚訝，他無論英語還數(shù)學(xué)都比我高，而且是班級的第五名，為什么呢？是他偷偷學(xué)了嗎？我感覺沒有，那是他抄了嗎？我感覺也沒有，那為什么呢？可能是他有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法吧，真希望我也能成為他這樣的牛。
第二位，她，令我羨慕，因為她的成績真的很棒，年級前100，我遙不可及。但是人家真的就那么輕松的進(jìn)入了年級前100嗎？不是的，我們是一個宿舍的，在考試前前一周她會用前幾個班回宿舍時開的光，甚至月光來背書。我再學(xué)，她也在學(xué)，我在背，她也在背，我在玩，她還在學(xué)，作文這就是原因，她的努力，對得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力，在學(xué)校里，努力才是生存之道，所以我要向她的牛麗努力，同時培養(yǎng)自己這方面的牛。
第三位，她和我住一個宿舍，她睡在我的'上面，同時她是我來到這個學(xué)校交的第一個朋友。我想說的不是她的成績，而是她在自律這方面的牛，牛在哪？牛就牛在她真的能管住自己。在課堂上，她真的可以保證自己不說話，不受他人的影響，在宿舍里，老師吹了哨，關(guān)了燈，她真的可以做到不說話，立馬躺下睡覺，而且她總是第一個睡著，還被數(shù)學(xué)老師稱為標(biāo)兵，這一點(diǎn)的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷靜，并不會大驚小怪的。她的牛還有很多方面，但最令我敬佩的還是自律。
怎么樣，他們?nèi)齻�是不是在各自的方面都很牛，能被稱為牛人吧，那你們班呢？你覺得你們班的牛人都有誰呢？
曬曬我們班的牛人作文600字 57
俗話說高手在民間，那么我想，我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂，都有著自己擅長的本領(lǐng)，個個都是人才。接下來，我就來自豪地曬曬我們班的“牛人”。
“負(fù)責(zé)老班”——小宇。
他是一個高個的“霸氣”男孩，當(dāng)他管理紀(jì)律時，他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級有些吵鬧時，他便吼道：“安靜！”拖著長音，唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽不見似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯，不過他公私分明；對于班級上的事情，也挺負(fù)責(zé)的，做事也比較認(rèn)真。這就是那個霸氣又負(fù)責(zé)的班長了，希望我們的班級能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。
“超級學(xué)霸”——小立。
他是一個年級第五的學(xué)霸，對于我來說，是榜樣，又覺得是一個遙不可及的存在。他成績好，卻不高冷。在班上人緣不錯，十分平易近人。聽說他不僅學(xué)習(xí)好，游戲也會打。表示我不僅成績一般，游戲還渣。這個時候我估計只能說：“我們不一樣，不一樣”了。當(dāng)然了，我有時候也會郁悶，這到底是為什么。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，他是一個上課認(rèn)真記好筆記，作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人�；蛟S，這就是真正的學(xué)霸吧。
“穿越良辰”——小銘。
他是我們的語文和歷史課代表，平常是一個愛笑的男生。對于“穿越良辰”呢，“穿越”是因為他對文言文和歷史十分了解，平常也自己作詩，作文也寫的'不錯，因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”，則是他自己的自稱了。當(dāng)然了，還有同學(xué)稱他為“婦女之友”，應(yīng)該是因為他與女生關(guān)系不錯吧。
好了，我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒有那樣的特點(diǎn)，但我還是有我獨(dú)特的一面。例如，我的愿望是：玩遍五湖四海，吃遍天下美食……
曬曬我們班的牛人作文600字 58
她，不是體育健將，不是多才多藝的大學(xué)者，也不是大學(xué)霸，更不是萬能機(jī)，但她的精神品質(zhì)卻讓我震撼不已。
那天早晨，她早飯都沒吃便早早的來了學(xué)校，充滿好奇心的我不由得問了一句：“你來這么早干嘛！”
她輕聲對我說：“今天我掃地，當(dāng)然要來早一些�。 �
“可你也不要來這么早吧！早飯都沒吃就出來了。”
她說：“沒事，等會兒買個面包就夠了�！闭f完，她急忙沖進(jìn)教室，把書包扔在桌子上，再沖到衛(wèi)生擺放區(qū)，彎下腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，走到她負(fù)責(zé)的區(qū)域，把同學(xué)們的椅子推開，掃了起來，就連角落里的一絲灰塵也不放過。
她那一絲不茍的模樣深深的印在我的腦海當(dāng)中。
她真是一個做事負(fù)責(zé)的小牛人！
這個做事負(fù)責(zé)的小牛人常與我，還有另外幾個小伙伴一起上學(xué)。那次，我自行車鏈子掉了，我彎下腰，不知所措地修起來，其余的伙伴都在前面等我，正當(dāng)我修得煩躁的時候，一個熟悉的聲音從耳邊傳來：“怎么了？”
“我……沒事，就是自行車鏈子掉了。”我沮喪地說。
她的眼睛里突然閃出一道光芒，對我說：“你退后一步�！�
我疑惑地退后一步，只見她粗暴地把我的自行車翻了過來，不出一會兒的功夫就把我的自行車修好了，而她和兩只小手已經(jīng)黑乎乎的的了。
她完全可以像其余的.小伙伴一樣在前面等著我就夠了，而她并沒有，她在我困難的時候挺身而出，幫我修好了自行車，還把自己給弄臟了，你說，她能不牛嗎？
她，不是超能，不是讀書迷，但她卻有著顆負(fù)責(zé)的心，一顆樂于助人的心。在我的心里，她就是大“牛人”。你猜到她是誰了嗎？
她就是我們班的大“�！比恕∮�。
曬曬我們班的牛人作文600字 59
每個班級都有各種各樣的“牛人”，他們或?qū)W習(xí)好，或體育好，或人緣好……總之，這些人都會為我的初中生活增添不一樣的色彩�！芭Ｈ恕倍加姓l呢？就讓我來為大家一一分說吧。
同學(xué)口中的“女漢子”。
班里總會有一個特別厲害的女生，讓班里男生稱之為“大哥”的女生，而溫玉欣就憑實力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說呢？實在是她的`性格和愛好太符合這個稱呼了。
體育課上，放眼望去，綠色大草坪上一群男生總會追一顆足球而追得“頭破血流”，女生則會三兩個為群閑聊，而溫玉欣卻不同，在那群男生里總會看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒�、射門樣樣不差，她若是男生，我相信定會俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣，我們也不能忘記她的另一個身份—語文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時優(yōu)秀，那溫玉欣可能就是個例，她膽大卻心細(xì)，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。從沒留錯過作業(yè)，也從沒忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言，配合老師回答問題，是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。
學(xué)習(xí)“牛人”。
說起學(xué)習(xí)，那就不得不提沖上班級第一，年級第二的小欣了。
他是個男生，個子很高，很安靜。最讓我佩服的是他的學(xué)習(xí)方式，課上只要有聽不懂的知識，他就會立刻提出來，其實他提的問題也是我們想問的，只是因為害怕，便放棄了這個知識點(diǎn)，越積越多，最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來說他就讓我佩服且不看他下課后積極思考，積極與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱�！所以學(xué)習(xí)“牛人”這個稱呼他當(dāng)之無愧。
班里每個同學(xué)都極富特色，都當(dāng)?shù)闷稹芭Ｈ恕边@個稱呼。初中三年，有他們的存在一定會更加有趣，更加豐富多彩！
曬曬我們班的牛人作文600字 60
古有張儀三寸不爛之舌說服天下，他是神人；今有我班小涵巧言善辯說呆全班，她是牛人。
那次我們班開展關(guān)于豬八戒懶不懶的辯論會，我方認(rèn)為豬八戒不懶，她則相反，認(rèn)為豬八戒懶。我認(rèn)為豬八戒有一次不去巡山，是因為他信任他的隊友，于是一系列孔子云、子曰、回曰……從我口中噴薄而出，把對方隊友說得目瞪口呆。但牛人一點(diǎn)兒也不驚慌，振振有詞道：“那八戒就因為信任隊友就能什么都不做嗎？以這信任隊友的理由睡大覺，吃干飯，那我們今天是不是也可以以這樣的理由，什么都不做呢？這不正應(yīng)了‘豬一樣的隊友，神一樣的對手’這句話嗎？”她的話猶如一把匕首一樣一下就刺中了我們的心臟，一時教室里鴉雀無聲，而她的隊友則努力努力再努力地把眼睛瞪得更圓，嘴張得更大，來證明自己的觀點(diǎn)。霎時間，在場的人大眼瞪小眼，只有牛人在穩(wěn)若泰山地笑。我方無地自容，只得尷尬的引開了話題。
事后，我心有不甘，一直會想起那天辯論會大眼瞪小眼的'場面，不斷琢磨“破解”的辦法。一天，我忽然想到：八戒也不是什么也沒做呀！他也給團(tuán)隊帶來了很大的快樂，牛人的話太偏激了！如果當(dāng)時能想到這點(diǎn)我方就贏了！我當(dāng)即十分懊悔，想沖上去反駁牛人，可又有什么用呢？讓老師再開場辯論會嗎？顯然不可能。
她不僅妙語連珠，氣勢磅礴，更重要的是自信。一般人說話，都會有一個長長的拖音做前綴，再過濾一遍講話內(nèi)容。但她卻不同，直接開頭，噴薄而出，霸氣十足，卻又不顯生硬，有時卻又娓娓道來給人以清爽舒暢的感覺，如小溪潺潺，優(yōu)美又靈動。
這就是我們班的牛人——小涵。她將來會不會在外交席上所向披靡，叱咤風(fēng)云呢？我相信有這樣一張嘴，肯定會的。
曬曬我們班的牛人作文600字 61
我們班個個都是牛人，但在這一群牛人中，有一個特別的“牛人”，她就是——小璽。
小璽性格開朗，受同學(xué)們的愛戴，老師的喜愛，是一個名副其實的學(xué)霸。
小璽各方面都特別好，尤其是數(shù)學(xué)、音樂、舞蹈，這些都很“�！�！考數(shù)學(xué)時，她總在玩自己的東西，等離收卷10分鐘的時候，“刷刷刷”筆在紙上摩擦，答案全都是對的，這令我十分之敬佩。我曾問她，你是怎么做到的，她說：“你以為我是真的在玩東西嗎？其實我在看題，然后在一邊做一邊檢查，不浪費(fèi)時間。”我聽了，頓時煥然大悟。原來，“牛人”是有方法的！
小璽在音樂方面也很“�！保‘�(dāng)音樂老師叫她上去唱歌時，只見她一張口，優(yōu)美的歌聲傳遍了教室。瞧！那邊的小鳥正飛在窗口，嘰嘰地也唱起歌，白云搖擺著身子，仿佛在享受這個美妙的歌聲。我們也陶醉了，頓時覺得教室亮起來了，身邊的一切事物都變得明亮了。怎么樣，小璽的歌聲牛吧！
跳舞這一方面小璽也是位高手，省里要舉行一次跳舞比賽，老師叫小璽去參加了。這是小璽第一次參加這么隆重的`表演。當(dāng)小璽走上臺時，我還為她捏了一把手心的汗，可見到她輕巧自如的完成了舞蹈部分動作時，我心里那塊沉重的大石頭總算放下來了。我曾問過她，為什么她遇見大場合都是不會緊張？她告訴我：“機(jī)會，總是留給又準(zhǔn)備的人”。這一句話銘刻于我心中。
這就是我們班最特別的牛人，厲害吧！她多才多藝，是同學(xué)們眼中的好榜樣，也是老師眼中的好孩子，更是我們敬佩飛牛人。
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