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問(wèn)愛(ài)作文(通用23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的問(wèn)愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
問(wèn)愛(ài)作文 篇1
花櫻他們把茶仙子救了出來(lái),并拿到了魔幻巧克力,吃了下去。
“現(xiàn)在,就剩下樹(shù)精靈的魔幻巧克力了吧!很快,我們就要完成我們的使命了!”樹(shù)玲說(shuō)。
“對(duì)呀,到時(shí),我們就成了大英雄了,我們可要好好玩一場(chǎng)!”茶樂(lè)接著說(shuō)。
他們聊著聊著就到了樹(shù)仙子的所在地——深幽谷。聽(tīng)說(shuō),那里是一個(gè)很神秘的.地方,很多人都去過(guò)那里,但沒(méi)有一個(gè)人活著出來(lái)過(guò),因?yàn)槟抢镌咀≈S多精靈,后來(lái)不知被誰(shuí)全部消滅了,他們的靈魂變成了妖怪,所有進(jìn)去的人都被他們打死了。
“這個(gè)地方好暗呀!等一會(huì)兒應(yīng)該還會(huì)有很多妖怪。”花櫻公主說(shuō)。
就在這個(gè)時(shí)候,突然出現(xiàn)了一只大蜘蛛,它是大家的10倍大,花櫻公主他們根本打不過(guò)他們。但是,他們的手腳卻不聽(tīng)使喚地把他們聚在一起,使出了一招三人幻影劍,蜘蛛一下子就消失了。
在遠(yuǎn)處,隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)人,啊,是樹(shù)仙子。
“不是說(shuō)有很多妖怪的嗎?怎么會(huì)就一個(gè)妖怪?”
“你們都已經(jīng)會(huì)使出了那么高級(jí)的劍法,其它怪物對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不在話(huà)下!”樹(shù)精靈說(shuō)。
“可是,我們也不知道是怎么使出這招的,糊里糊涂的就用了三人幻影劍。”茶樂(lè)說(shuō)。
“我知道,應(yīng)該是那個(gè)黑暗王子的兒子控制住了你們的手腳吧!好了,我把魔幻巧克力給你們,你們快去彩虹仙子那里吧!”說(shuō)完就把魔幻巧克力給了他們。
花櫻公主他們拿到了魔幻巧克力,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)看下集。
問(wèn)愛(ài)作文 篇2
從小到大,都是母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)的。她在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我最難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……
記得有一次,我在家里玩耍的時(shí)候,一不小心滑了一下,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭。是您聽(tīng)到哭聲,從樓上急匆匆趕下來(lái),把我扶到車(chē)上。一路上,太陽(yáng)公公在和我們作對(duì)似的,越變?cè)綗帷N蚁蚰赣H的頭望去,她的頭發(fā)全都是汗水,臉被太陽(yáng)曬得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。我心想:母親您真辛苦。∥议L(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。
到了醫(yī)院后,您也忙個(gè)不停。先是幫我掛號(hào),又是幫我抓藥。忙東忙西,跑這跑那,好像一個(gè)陀螺似的',轉(zhuǎn)個(gè)不停。回到家后您又開(kāi)始干活了,把一個(gè)家打理得井井有條。
母親,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我真想問(wèn)你一句:“母親,你不累嗎?”
母愛(ài)就像一把傘,在我心中遮風(fēng)擋雨。那一天,天上下著雨,我發(fā)了高燒,是您把我抱上車(chē)送我去醫(yī)院的。一路上,傘幾乎都在我這邊。我問(wèn)您:“母親,您不遮嗎?”您回答說(shuō):“沒(méi)事,你發(fā)燒了,你多遮點(diǎn)!鳖D時(shí),我覺(jué)得我的身體被一束溫暖的光包著,不再感到寒冷。
到了醫(yī)院,您完全變成了一只落湯雞,全身都是雨水?吹侥@個(gè)樣子,我的淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣,在不停地往外掉。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H,我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的。
問(wèn)愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是什么?愛(ài)是鷹媽媽對(duì)小鷹的殘酷,愛(ài)是樹(shù)媽媽對(duì)小葉的不舍,愛(ài)是太陽(yáng)對(duì)地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸,被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草,光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么努力,也游不出那可以透過(guò)大千世界的魚(yú)缸,而且它也很享受現(xiàn)在的生活。愛(ài)的主人對(duì)小魚(yú)很寵,小魚(yú)每天的'工作就是張開(kāi)嘴巴吃食,睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了,換來(lái)的是一缸污水。因?yàn)橹魅说呐R時(shí)離開(kāi),小魚(yú)就永遠(yuǎn)的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻,游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著。當(dāng)然了,愛(ài)的主人當(dāng)然不知道,因?yàn)樗桓冻霰”〉膼?ài)。漸漸地,小魚(yú)越游越廣,游向深不知底的大海深處。這時(shí),愛(ài)的主人才意識(shí)到應(yīng)該撒網(wǎng)去捕了。長(zhǎng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲不過(guò)被捕的厄運(yùn),進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡現(xiàn)在這個(gè)狹隘的空間。它不接受主人的食物,一次次地撞著魚(yú)缸,也試圖跳出。但無(wú)濟(jì)于事,小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。終于有一天,主人發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)變了,亡羊補(bǔ)牢已晚,于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著渾渾噩噩的日子,不知去向。
愛(ài),就是這樣,介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯(cuò)誤。愛(ài)就像握在手中的沙子,握緊了會(huì)滲出來(lái),只有適當(dāng)?shù)匚罩艜?huì)乖乖地躺在手心里。
問(wèn)愛(ài)作文 篇4
我曾想過(guò)要開(kāi)一個(gè)花店,只賣(mài)我鐘愛(ài)的蘭花;我曾想過(guò)要在懷城開(kāi)一個(gè)酒吧,只經(jīng)營(yíng)我喜歡的心情。而現(xiàn)在,我的心愿,并不僅僅只關(guān)于我一個(gè)人,這個(gè)心愿既有心靈的華美,又有愿望的現(xiàn)實(shí),這才是真正的心愿。我的心愿是:讓每一個(gè)人都能懂得去愛(ài)。
你理解愛(ài)嗎?愛(ài)是一種甜蜜的負(fù)擔(dān),我一直對(duì)這句話(huà)感到困惑,我們因愛(ài)而存在,愛(ài)人生,所以快樂(lè);愛(ài)已擁有,所以珍惜;愛(ài)理想,所以?shī)^斗,愛(ài)為何又是負(fù)擔(dān)?后來(lái),在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí),父母那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)“別太晚會(huì)累的”,讓我猛然意識(shí)到:他們對(duì)我的負(fù)擔(dān),又何嘗不是種甜蜜的負(fù)擔(dān)呢?即便那是負(fù)擔(dān),卻給予了我和父母那樣的溫馨與感動(dòng),這就是愛(ài)吧?深深地付出,深深地關(guān)切,但又夾雜著淡淡的擔(dān)憂(yōu),淡淡的.不安,矛盾而又和諧。
世界有眾多情感,并非只有愛(ài)一種,每種都值得細(xì)品,值得回味,值得永恒的感動(dòng),但我鐘情于愛(ài),因?yàn)閻?ài),我們?cè)敢飧淖冏约海灰驗(yàn)閻?ài),我們甘心調(diào)整人生的步伐;因?yàn)閻?ài),我們無(wú)所畏懼;因?yàn)閻?ài),我們懂得包容。
在這個(gè)世界上,有所有我值得愛(ài)的人。我的父母不止一次對(duì)我說(shuō)“當(dāng)你最需要我們的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都在你身邊。”在我傷心難過(guò)的時(shí)候,父母用愛(ài)支撐起了這句諾言。愛(ài)是一種承擔(dān),溫暖的、善良的承擔(dān)。愛(ài)不是牽絆,愛(ài)是歸宿,是失落時(shí)可以停泊的港灣。我會(huì)將這份愛(ài)延續(xù),帶給我身邊的每一個(gè)人。
但愿愛(ài),長(zhǎng)存于人世間。
問(wèn)愛(ài)作文 篇5
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藧?ài),人們不再畏懼黑暗和寒冷,有勇氣去迎接下一輪太陽(yáng)。愛(ài)是一場(chǎng)甘霖,因?yàn)橛辛藧?ài),希望和夢(mèng)想才得以澆灌,生命才得以茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)是一絲清風(fēng),因?yàn)橛辛藧?ài),霧霾被吹散,人們走出陰霾,重新找到前進(jìn)的方向。
猶記得那個(gè)晚上,我正在燈下做題,紙簍里堆滿(mǎn)了一張又一張的稿紙。我寫(xiě)得心煩意亂,頭昏腦脹。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái):“出去散散步吧!蔽覜_著媽媽大聲吼道:“散什么步啊,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢,我的思緒都被你攪亂了,要去你去,我才不去呢!”邊說(shuō)邊把筆扔在桌子上,給了媽媽一個(gè)難看的眼神。媽媽見(jiàn)我這般模樣,張了張嘴,似乎想說(shuō):“媽媽都是為了你好”可媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),默默的退了出去。
我在稿紙上畫(huà)了又畫(huà),寫(xiě)了又寫(xiě),仍沒(méi)能解出來(lái)。看看表,時(shí)針已經(jīng)指向十了。我突然感到有些口渴,正想倒杯水喝,剛打開(kāi)房門(mén),我便愣住了,是媽媽?zhuān)∥业拇竽X一片空白,心里像是被什么東西猛的撞了一下。只見(jiàn)媽媽端著一杯茶,笑著說(shuō):“渴了吧?茶能提神,給你放桌上了啊。對(duì)了,晚上別用功太久,早點(diǎn)睡!闭f(shuō)完又默默地退了出去。就在她轉(zhuǎn)身的'瞬間。我竟然發(fā)現(xiàn),媽媽烏黑的秀發(fā)中竟有一根銀絲!不知不覺(jué)中,媽媽老了,這都是為了我。
夜,漸漸深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),一閉上眼,就會(huì)想到自己對(duì)媽媽那樣不尊重的行為,懊悔不已,久久不能入睡……
愛(ài)是什么?愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我感受到人間的溫暖;愛(ài)是一場(chǎng)甘霖,讓我得以茁壯成長(zhǎng);愛(ài)是一絲清風(fēng),讓我找到前進(jìn)的方向!
問(wèn)愛(ài)作文 篇6
問(wèn)世間愛(ài)為何物?有親人之間的愛(ài)、有戀人之間的愛(ài)。
小說(shuō)中的愛(ài)戀是美好的、令人向往,驚天動(dòng)地、鬼哭神泣、天長(zhǎng)地久、?菔癄!愛(ài)情之間最基本的條件就是信任,你要全真心的去相信他(她)、信任她(他)。這些戀人之間最基本的常識(shí)你們都做不到,還淡什么愛(ài)情呢?這個(gè)世界上有非常多的家庭都不是美好的,您們知不知道您們的離婚會(huì)給孩子造成多么大的傷害,他們會(huì)被別的孩子嘲笑他們沒(méi)有爸爸(媽媽?zhuān),后媽(zhuān)ê蟀郑┑艿苊妹脗儠?huì)討厭他排斥他欺負(fù)他!如果您們不喜歡當(dāng)初就不要結(jié)婚生子嘛,讓他生下來(lái)過(guò)得這樣的陰影童年生活還不如沒(méi)生他!您們從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)他母愛(ài)(父愛(ài)),連人世間最簡(jiǎn)單得到的溫暖都不給予過(guò)他。但是你要相信上帝是公平的,他會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)降臨在您的頭上時(shí),您就要懂得把握;但是上帝不會(huì)始終都眷顧一個(gè)人,您錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),他也許就不會(huì)在給您機(jī)會(huì)了。但是有時(shí)候,上帝他也許會(huì)算漏了某一個(gè)人,所以命運(yùn)有時(shí)也要靠自己來(lái)掌握。
愛(ài)情是什么滋味我不知道也沒(méi)嘗過(guò),不過(guò)這是真實(shí)的',是我自己親眼看見(jiàn)的。親情是甜美的同時(shí)也是酸溜溜的,甜美的是因?yàn)楦职謰寢寕冊(cè)谝黄,很開(kāi)心、幸福;酸溜溜的是因?yàn)榘职謰寢寕冇辛说艿苊妹脗兙筒惶畚伊,我?huì)吃醋。
問(wèn)愛(ài)作文 篇7
仲夏的星空總是那么燦爛,那么美麗。每當(dāng)明月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我總會(huì)仰望那顆最明最亮的星星,因?yàn)樗屛叶昧耸裁词菒?ài)。
“愛(ài)”的確是一筆巨大的財(cái)富,以前沒(méi)有感受到它的價(jià)值呢?
閉上眼睛,我努力回想起了過(guò)去的每一件事……
朋友們的關(guān)愛(ài)給了我巨大的力量。當(dāng)我生病時(shí),是朋友熱心地陪我去看醫(yī)生,當(dāng)我喝下一杯熱氣騰騰的開(kāi)水時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng);當(dāng)我拿起一張失敗的考卷而痛苦時(shí),是朋友用手帕拭去了我臉上傷心的淚水,幫我走出了失落,找回了自尊與自信;當(dāng)我過(guò)生日時(shí),又是朋友的一張贈(zèng)卡給了我一份莫大的祝福。
家人的疼愛(ài)給了我無(wú)窮的.力量。到了家,等待我的總是一杯溫?zé)岬呐D毯蛶讐K可口的餅干,讓我有更大的精神去面對(duì)學(xué)習(xí);當(dāng)我受到了委屈時(shí),父母那像太陽(yáng)一樣火熱的目光,溫暖了我的心,讓我真正地感受到:家是那么溫暖,那么幸福。
老師的慈愛(ài)給了我無(wú)盡的力量。我從小就知道,自己是一個(gè)不算聰明的孩子,每次都是“笨鳥(niǎo)先飛”?墒俏覅s那么幸運(yùn),擁有著那么多老師的關(guān)懷。如果說(shuō)我有什么進(jìn)步的話(huà),那里面一定凝聚這老師辛勤的汗水和諄諄教導(dǎo),學(xué)生的進(jìn)步已經(jīng)成了最大的歡樂(lè)。老師對(duì)我的這份愛(ài),那么深,那么沉,僅僅用“師恩難報(bào)”這四個(gè)字又怎么形容得了呢?
朋友,家人,老師,這些生命中的力量源泉,他們都用自己真實(shí)的愛(ài)哺育了今天活生生的我。
愛(ài)難道不是人間最大的財(cái)富嗎?是她,賦予這個(gè)世界以生命,使這個(gè)世界萬(wàn)物能夠生息繁衍;是她,使這個(gè)世界能夠有一個(gè)美好的明天。珍惜愛(ài)吧!讓我們共同譜寫(xiě)人生最美好的愛(ài)的篇章。
問(wèn)愛(ài)作文 篇8
媽媽的愛(ài)是一盞明亮的燈,指引我們方向;媽媽的愛(ài)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,令人充滿(mǎn)著希望;媽媽的愛(ài)是一個(gè)親切的問(wèn)候,總令人感到溫暖;媽媽的愛(ài)是每天為我忙碌的身影。
有一天上學(xué)起床,我找了一條短裙和一件短袖T-恤,媽媽見(jiàn)我穿這么少,便對(duì)我說(shuō):“你穿的那么少,呆會(huì)兒到學(xué)校就又該冷了,聽(tīng)話(huà),把外套帶上。”我滿(mǎn)不在乎地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我昨天看過(guò)天氣預(yù)報(bào)的,今天最高溫度是27攝氏度哩!”可媽媽不放心,硬要我把外套帶上,并且叮囑我:冷了就穿上,熱了就脫掉,千萬(wàn)別凍感冒了。我只好帶上了。到了下午,突然下起了大雨,大風(fēng)呼呼的吹著,我穿上了媽媽讓我?guī)У耐馓,心想:幸好媽媽讓我(guī)贤馓祝駝t我今天就要凍死了,今天早上真不應(yīng)該說(shuō)這樣的話(huà),唉!回家后,媽媽關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,今天冷不冷??jī)鲋鴽](méi)……”
媽媽?zhuān)m然我看不見(jiàn)有時(shí)候您對(duì)我無(wú)微不至的'愛(ài),但是我卻能感受到您有時(shí)對(duì)我這些細(xì)細(xì)的愛(ài),謝謝您,媽媽?zhuān)覑?ài)您!
愛(ài),無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài),使我們快樂(lè);愛(ài),使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛(ài),鼓勵(lì)著我們……
今天是5月13日——母親節(jié),我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)畠河肋h(yuǎn)都是愛(ài)您的,您辛苦了!”
問(wèn)愛(ài)作文 篇9
我愛(ài)我的家,就像老鼠愛(ài)大米一樣。在我們的心中,有一座記憶的寶庫(kù)。走近它,一張張熟悉的面孔便會(huì)浮現(xiàn)在我們的面前。有辛苦撫養(yǎng)我們十幾年了的爸爸媽媽?zhuān)薪涛覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的老師,有在困難時(shí)刻伸出援助之手的同學(xué)……這些人都令我們難忘。然而,我最?lèi)?ài)的人是我的爸爸。
我的`爸爸是一個(gè)對(duì)我很?chē)?yán)厲的人。小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事情,爸爸總是毫不客氣的批評(píng)我;每當(dāng)我和弟弟妹妹玩時(shí),弟弟妹妹哭了,爸爸總是什么也不問(wèn),先指責(zé)我;每當(dāng)我彈琴時(shí),手指沒(méi)有做好正確的姿勢(shì),爸爸總是大聲批評(píng)我。他的嚴(yán)厲讓我甚至懷疑他是不是還愛(ài)我。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大,爸爸不像以前一樣的嚴(yán)厲了,變得溫和起來(lái)。他每晚都會(huì)給我檢查作業(yè),我有不會(huì)的問(wèn)題他會(huì)及時(shí)幫我解答。我做了錯(cuò)題目,他從原來(lái)的批評(píng)變成了耐心的講解。我彈琴時(shí)手沒(méi)做好姿勢(shì),爸爸總是給我指出錯(cuò)誤,只是沒(méi)有那狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)了。我漸漸明白了,爸爸還是愛(ài)我的,一直都愛(ài)著我。
爸爸在我的心目中的形象漸漸高大了起來(lái)。他每晚都會(huì)給我和媽媽坐很多可口的飯菜。媽媽回來(lái)得晚,一天到晚都很忙,爸爸就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽分擔(dān)。我一有什么要求,爸爸都盡量滿(mǎn)足我。他每次出差,都會(huì)給我和媽媽帶回一些禮物。有一次,我的考試成績(jī)很不理想,爸爸不僅沒(méi)有責(zé)怪我,而且還幫我理解分析錯(cuò)題,避免以后再做錯(cuò),他還不停地安慰我,以后還有機(jī)會(huì),人生中難免有失意的時(shí)候……
啊,爸爸,謝謝您給予我濃濃的父愛(ài),我愛(ài)您!
問(wèn)愛(ài)作文 篇10
愛(ài)是什么?愛(ài)是人與人之間互相扶持的橋梁,是家人之間互相問(wèn)候的紐帶。
我小時(shí)候看見(jiàn)其他家長(zhǎng)和孩子親密,心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽并不愛(ài)我,可有一件事讓我的想法發(fā)生了變化。
那一天,我和同學(xué)約好出去玩,我回了家跟媽媽說(shuō),媽媽沒(méi)有很在意,只是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)了一聲:去吧。這使我很生氣,我認(rèn)為世界上沒(méi)有比她更壞的媽媽了,于是我干脆不去了。
轟的一聲,我狠狠地摔在了地上,腿上鮮血直流。我更慌張了,急忙去找媽媽?zhuān)搽S時(shí)準(zhǔn)備著迎接?jì)寢尩呢?zé)罵聲。我一邊哇哇地哭,一邊回家找媽媽。媽媽見(jiàn)我哭著回來(lái),緊張地問(wèn)我怎么了?我不作聲,只是哭得更兇了,細(xì)心的媽媽很快找出了原因。她把我抱到了椅子上,自己去找消毒水和創(chuàng)口貼。她還拿來(lái)了紙巾,把消毒水倒到紙上,輕輕地擦洗我的傷口。
我第一次見(jiàn)到媽媽對(duì)我如此關(guān)懷,便清晰地意識(shí)到:媽媽是愛(ài)我的。我感動(dòng)極了,馬上撲到媽媽身上哭了起來(lái),媽媽親切地問(wèn)道:怎么了?是不是很疼?我沉默不語(yǔ),只是不停哭,媽媽便拍著我的.背,輕輕地唱起了歌
通過(guò)這件事,我知道了媽媽的用意,原來(lái)愛(ài)一直在我身邊。愛(ài)是每一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是同學(xué)間互相幫助的精神,愛(ài)就是媽媽對(duì)我的一舉一動(dòng)。
問(wèn)愛(ài)作文 篇11
多少個(gè)日日夜夜,我從夢(mèng)中驚起,想起你們漸漸蒼老的容顏,擔(dān)心你們突然離我而去。從我出生起,你們用愛(ài)包圍著我。直到我長(zhǎng)大了,也不愿放開(kāi)手。
嚴(yán)厲中的慈愛(ài)
母親在我兒時(shí)的記憶,只有她掄起巴掌,大聲質(zhì)問(wèn)我的形象。從小,我和弟弟最怕他了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,母親不再打我。看著弟弟,就想起了兒時(shí)的我有多頑皮。
小時(shí)候,我被玻璃瓶砸中了頭,流了很多血。母親嚇得抱起我就往衛(wèi)生室跑,我的眼前一片昏暗。當(dāng)我能看清的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽一臉擔(dān)心的看著我,臉上不知是淚水還是汗水。那時(shí),站在燈光下的.母親,不似平日那般嚴(yán)厲,多了幾分慈愛(ài)。
沉默中的關(guān)心
父親在我三歲時(shí)外出打工,一年至多回來(lái)一兩次。每次他都帶回來(lái)很多好吃的東西,有時(shí)也會(huì)捎些文具。爸爸從未打過(guò)我,有時(shí)只是輕微的責(zé)怪。他總是高大的站在那里,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
那一次,我洗頭發(fā)時(shí),他就在我旁邊。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“留這么長(zhǎng)的頭發(fā)干嘛?多麻煩!”我不答,他便幫我吹頭發(fā)。我本想說(shuō)不用了,可始終無(wú)法拒絕這份溫暖。他粗糙的大手撫摸著我,一股暖流涌進(jìn)心頭。哦,原來(lái)父親一直都在關(guān)注著我!
嘮叨中的大愛(ài)
爺爺自幾年前得病起,就行動(dòng)不便,F(xiàn)在雖不能復(fù)原,但總還是好些了吧!記憶中,每次見(jiàn)爺爺,他總問(wèn):“冷不冷啊?想吃點(diǎn)啥?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?成績(jī)?cè)趺礃?……”我總?huì)一一作答。我知道,他是愛(ài)我的。一次,因?yàn)槲覀儬敔斂蘖,至此,我才知道爺爺(shù)膼?ài)有多麼深沉,以至于我無(wú)力承受。
其實(shí),人這一生中,能給予你愛(ài)與幫助的不只是親人。能付出就不貧窮,大愛(ài)無(wú)疆!
問(wèn)愛(ài)作文 篇12
有人不明白媽媽的愛(ài)是什么,對(duì)于我來(lái)說(shuō)媽媽的愛(ài)有好幾種。
媽媽的愛(ài)是電話(huà)機(jī)里的鼓勵(lì);媽媽的愛(ài)是我失敗時(shí)的一支火炬,又重新點(diǎn)燃了希望之火;媽媽的愛(ài)是我驕傲?xí)r的魔棒,他告訴我驕傲使人落后;媽媽的愛(ài)是我我時(shí)的藥,她想讓我快點(diǎn)抗康復(fù);媽媽的愛(ài)是我與到挫折時(shí)的手,把我從挫折中扶起來(lái),說(shuō)要勇敢面對(duì)挫折;媽媽的愛(ài)是我沉迷于電視時(shí)的一雙銳利的眼,她用眼告訴我,不要沉迷電視了;媽媽的'愛(ài)是……是……是……
媽媽的愛(ài)有千種萬(wàn)種,媽媽是無(wú)私的,是偉大的。媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。 媽媽就像是水,我們就像是魚(yú),媽媽啊感謝您,感謝您給予了我生命。
媽媽的愛(ài)是電話(huà)機(jī)里的鼓勵(lì);媽媽的愛(ài)是我失敗時(shí)的一支火炬,又重新點(diǎn)燃了希望之火;媽媽的愛(ài)是我驕傲?xí)r的魔棒,他告訴我驕傲使人落后;媽媽的愛(ài)是我我時(shí)的藥,她想讓我快點(diǎn)抗康復(fù);媽媽的愛(ài)是我與到挫折時(shí)的手,把我從挫折中扶起來(lái),說(shuō)要勇敢面對(duì)挫折;媽媽的愛(ài)是我沉迷于電視時(shí)的一雙銳利的眼,她用眼告訴我,不要沉迷電視了;媽媽的愛(ài)是……是……是……
媽媽的愛(ài)有千種萬(wàn)種,媽媽是無(wú)私的,是偉大的。媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。 媽媽就像是水,我們就像是魚(yú),媽媽啊感謝您,感謝您給予了我生命。
問(wèn)愛(ài)作文 篇13
今天,我和王帥、聶志遠(yuǎn)在一起爭(zhēng)論媽媽的愛(ài)是什么?我們爭(zhēng)得面紅耳赤,最后誰(shuí)也沒(méi)有勝利。因?yàn)閶寢尩膼?ài)真的太多太多了……她們無(wú)私的愛(ài)是誰(shuí)也說(shuō)不完的……
我說(shuō):“媽媽的愛(ài)是我生病的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)微不至的照顧,媽媽的愛(ài)是在寒冷冬日里一件徹夜趕織的毛衣,那里有媽媽千萬(wàn)顆的愛(ài)將我包圍,給我溫暖!
王帥說(shuō) :“媽媽的愛(ài)就像夏天里的一把扇子,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候不僅能為我驅(qū)趕炎熱,而且還為我趕走蚊蟲(chóng)!蔽衣(tīng)了王帥說(shuō)完,又接著說(shuō):“媽媽的愛(ài)就像一頓飯,當(dāng)我饑餓的時(shí)候,能給我迅速補(bǔ)充能量。媽媽的'愛(ài)還像一本厚厚的故事書(shū),給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)!
這時(shí)候沉默半天的聶志遠(yuǎn)說(shuō)話(huà)了,他說(shuō):“媽媽的愛(ài)就是我身上干干凈凈的衣服,穿在身上有一種媽媽的味道。”王帥最后說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà),他說(shuō):“自從我來(lái)到這個(gè)世界上,媽媽的愛(ài)就是我的眼睛、鼻子、耳朵……媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)不在。”
我們說(shuō)過(guò)完以后誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們都沉默了。我想起了媽媽清晨忙碌的身影,想起了媽媽在夜里為我趕織毛衣時(shí)候的樣子,我的眼睛不知不覺(jué)的起了霧水。我抬頭看看他們兩個(gè),他們的眼睛向遠(yuǎn)方凝視著。也許他們現(xiàn)在也在想他們的媽媽吧。
問(wèn)愛(ài)作文 篇14
關(guān)愛(ài),是一陣風(fēng),能吹去我們心中的不快。如果我們素不相識(shí),那么幫助更會(huì)是我們建立友好的橋梁,這樣的幫助,被世間稱(chēng)為愛(ài)。
懵懂的我只是一個(gè)小屁孩,對(duì)世間的一切似懂非懂,我卻自以為是的覺(jué)得自己是世界的博學(xué)家。我還不懂愛(ài)是什么。有一件事讓我突然我明白了,愛(ài)就是人與人之間的幫助。
那天下午,我百般無(wú)聊地走在路上,一抬頭,我看到了這樣一幕:一地的碎紙屑,一位貧苦的清潔工手里拿著一張銀行卡,我們擦肩而過(guò),我看到那張銀行卡上面寫(xiě)著“王志”,兩個(gè)字,我又聽(tīng)見(jiàn)了有人喊“張工”。難道這張卡不是自己的?我開(kāi)始懷疑,可是轉(zhuǎn)念又一想,算了,別人的事跟我又沒(méi)有什么關(guān)系,我才不管呢!
第二天,我又來(lái)到了這里,這條路是回家的'必經(jīng)之路,我看見(jiàn)他還在那里呆呆的坐著,等著什么。日復(fù)一日,已經(jīng)一個(gè)星期過(guò)去了,他還是每天在那里工作,不換地方,我知道了,他是在等那卡的失主呢。那一刻,我的心似乎顫抖了一下,是為什么呢?是因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了吧!
第八天,我看見(jiàn)三個(gè)人在清潔工的身邊圍著,一人手里還拿著錦旗,我打聽(tīng)了一下,原來(lái)是清潔工撿到了這張卡,一直等著主人,昨天才物歸原主。
人與人之間,本是素不相識(shí),但卻會(huì)幫助任何一個(gè)人,這是關(guān)愛(ài)嗎?我懂了。
問(wèn)愛(ài)作文 篇15
《夢(mèng)溪筆談》的作者沈括,是我國(guó)北宋時(shí)期一位杰出的科學(xué)家。除此外,他會(huì)修水利、管財(cái)政,還行軍打仗、寫(xiě)詩(shī),還懂得考古、搞科學(xué)研究?傊麡訕泳,什么事都難不倒他。沈括的才智超群,他是天才嗎?
不,他與常人一樣。但是,沈括所表現(xiàn)出的才智與他童年時(shí)代的生活環(huán)境有密切的關(guān)系。沈括的.父親是個(gè)地方官。小小的地方官常常要受到調(diào)遣,沈括就跟著父親走南闖北,雖然不能安居樂(lè)業(yè),倒也飽覽了各地的風(fēng)光,熟悉了各地的風(fēng)土人情。再說(shuō)沈括的個(gè)性好動(dòng),他不喜歡成天鉆在書(shū)房里讀書(shū)、寫(xiě)字、做文章,他喜歡走出書(shū)房到外面去游玩。他愛(ài)看這看那,他愛(ài)聽(tīng)這聽(tīng)那,他愛(ài)問(wèn)這問(wèn)那,有時(shí)他還動(dòng)手摸這摸那,一切事物在沈括眼里都那么的新奇:他看漁民們駕著小舟趕鸕鶿下河捕魚(yú);他聽(tīng)漁民們講怎樣從海里捕上一條比船還要大的鱷魚(yú);他問(wèn)農(nóng)民為什么高山的桃花比山麓的桃花開(kāi)得晚;他在陜北看到當(dāng)?shù)鼐用駛冇霉拮邮占瘡牡氐紫旅俺鰜?lái)的石油,用來(lái)點(diǎn)燈,便也參加收集,并親自動(dòng)手燃燒石油,收集煙炱制成墨。沈括在少年時(shí)代就是這樣一個(gè)熱愛(ài)課余生活的人。他什么都想看,什么都想聽(tīng),什么都要問(wèn),什么都想?yún)⒓,什么都想做。把這些看來(lái)的、聽(tīng)來(lái)的、問(wèn)來(lái)的、動(dòng)手做過(guò)的,都一一記下,成為材料,后來(lái)經(jīng)過(guò)核實(shí)整理都收集在《夢(mèng)溪筆談》這部書(shū)里了。因此,它的內(nèi)容豐富極了!秹(mèng)溪筆談》一書(shū)涉及到天文、地理、地質(zhì)、物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、氣象、生物和醫(yī)學(xué)等各個(gè)方面,其中還有許多是沈括在實(shí)踐中的創(chuàng)見(jiàn)。
如果沈括成天鉆在書(shū)房里讀書(shū)寫(xiě)字能積累這么淵博的知識(shí)嗎?能有所創(chuàng)見(jiàn)嗎?當(dāng)然如果沈括不重視讀書(shū),沒(méi)有文化作基礎(chǔ),他從實(shí)踐中得來(lái)的如此豐富的實(shí)踐知識(shí)就無(wú)法記載下來(lái),傳給后世;反過(guò)來(lái)說(shuō),如果沈括不注重、不熱愛(ài)多方面的實(shí)踐活動(dòng),他就得不到寶貴的實(shí)踐真知。書(shū)讀得再多,再好,也還是在前人的經(jīng)驗(yàn)、理論上兜圈子,難有新創(chuàng)見(jiàn)。
因此,《夢(mèng)溪筆談》是沈括青少年時(shí)期課余活動(dòng)和試驗(yàn)嘗試的結(jié)晶。
問(wèn)愛(ài)作文 篇16
她,是活潑可愛(ài)的小女孩;她,是古靈精怪的頑童;她就是那個(gè)天真無(wú)邪的女孩——吳明鏗的妹妹——葛書(shū)研。
葛書(shū)研是一個(gè)地地道道的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,從她嘴里出來(lái)的為什么大概不止十萬(wàn)個(gè)了吧,讓我數(shù)數(shù)······老天!我數(shù)不清了!有時(shí)候,她問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題可能連科學(xué)家都給不了她明確的答案吧!
記得我在吳明鏗家玩,竟被這上不知天文,下不知地理的小家伙問(wèn)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次,她有神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我身邊!懊憬,你終于來(lái)了!太棒了!”還沒(méi)等我開(kāi)口,她就牛頭不對(duì)馬嘴地發(fā)表她的“宏論”:“為什么會(huì)有紅色?為什么我要穿衣服?為什么鼻子會(huì)聞到味道?為什么會(huì)有地球?為什么只有女人會(huì)聲小孩?······”
救命!我可憐的腦細(xì)胞啊,瞬間被秒殺了!終于。終于。我能插上一句話(huà)了:“葛書(shū)研,一個(gè)一個(gè)問(wèn),姐姐都回答不過(guò)來(lái)了!辈涣,經(jīng)我那么一說(shuō),她反倒給我這本薄的可憐的“百科全書(shū)”來(lái)了個(gè)“下馬威”!澳呛冒。毛毛姐姐,為什么宇宙那么大呀?”“這個(gè)嘛······”哎!我也回答不了咋辦?
又一次,阿姨載著我們這幾個(gè)小孩出去玩,透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的'車(chē)輪不停地滾動(dòng),又激發(fā)了這個(gè)小家伙的好奇心:“姐姐,車(chē)輪子為什么轉(zhuǎn)得那么快呢?”說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我是根本沒(méi)研究過(guò),只能面帶微笑地?cái)D出了一句:“葛書(shū)研最聰明了,我們開(kāi)動(dòng)腦筋想一想好嗎?”想不到她較了真,一直扒在車(chē)窗邊一本正經(jīng)地研究,看她認(rèn)真的樣子,不得不使人發(fā)自?xún)?nèi)心覺(jué)得她可愛(ài)。
不過(guò),有時(shí)候,她的小嘴又那么甜:“毛毛姐姐,你為什么那么漂亮?”我笑這摸摸她的腦袋,她便自問(wèn)自答:“因?yàn)槊憬惚緛?lái)就那么漂亮!
葛書(shū)研的“為什么”使人傷腦筋,不過(guò),這小百靈鳥(niǎo)一直都那么可愛(ài),那么討人歡欣。
問(wèn)愛(ài)作文 篇17
我是個(gè)愛(ài)問(wèn)的女孩,常常一個(gè)人趴在窗臺(tái)上用小手托著下頦,望著藍(lán)天發(fā)呆,繼而問(wèn)上一連串讓人哭笑不得的問(wèn)題。
記得小時(shí)候,有一次我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤焐嫌卸嗌兕w星星呀?”媽媽說(shuō):“有無(wú)數(shù)顆月亮”“月亮上真的'有玉兔嗎?”“沒(méi)有,那是哄小孩的。”媽媽每次都耐心地回答我,可我內(nèi)心有太多個(gè)小問(wèn)號(hào)在心頭漂浮著,沒(méi)有著落。心里在想:“天空到底有多大,他上面有多少個(gè)小掛掛、小釘子,太陽(yáng)、月亮、星星他們咋掉不下來(lái)呢?”
記得那時(shí),媽媽經(jīng)常把姥姥接到我家來(lái)住,姥姥特別疼我,總是給我?guī)б恍┖贸缘模刻煊峙挛依渲峙挛覠嶂,最主要的是無(wú)論我提出什么問(wèn)題,她都耐著性子回答,什么“小雞有耳朵嗎?”“魚(yú)在水里咋不沉下去呢?”等等。每次姥姥都不厭其煩地告訴我,實(shí)在答不上,便哄我說(shuō),“你長(zhǎng)大了就知道了。”
隨著時(shí)光的流逝,我上了中學(xué),但是頭腦的問(wèn)題更多了,心中的疑問(wèn)更強(qiáng)烈了,更奇怪了,有時(shí)做一道數(shù)學(xué)題,我用了一種方法,便想會(huì)不會(huì)有其他方法呢,于是帶著這個(gè)疑問(wèn),我反復(fù)做,始終發(fā)現(xiàn)還有其他解題方式,那時(shí)的高興勁就甭提了,會(huì)在屋里跑三圈,教師和同學(xué)們都善意地稱(chēng)我是“智慧大王”擁有這個(gè)頭銜我好自豪!
有問(wèn)題才會(huì)有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)才會(huì)有創(chuàng)造。既然瓦特可以帶著問(wèn)題發(fā)明出蒸汽機(jī),愛(ài)迪生可以發(fā)明出電燈,牛頓可以由蘋(píng)果落地使他深受啟發(fā),發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,從而推動(dòng)了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)程,為什么我不可以去試一試呢?于是我經(jīng)過(guò)自己的努力發(fā)明了簡(jiǎn)易的指南針、小風(fēng)車(chē)、電動(dòng)機(jī)等。
愛(ài)問(wèn)使我知識(shí)不斷豐富,愛(ài)問(wèn)讓我懂得許多道理,愛(ài)問(wèn)幫我走向成功,做一個(gè)愛(ài)問(wèn)的人吧,那樣你會(huì)品味七彩人生。
問(wèn)愛(ài)作文 篇18
我的表弟雖然只有5歲,卻非常愛(ài)問(wèn)為什么。
善于動(dòng)腦
有一次,我和表弟去三江買(mǎi)吃的,路上,他用雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了兩位頭發(fā)黃黃的、眼睛藍(lán)藍(lán)的外國(guó)人。他雙眼緊緊地盯著那兩位外國(guó)人,我好奇地問(wèn):“弟弟,你在看什么呢?”“姐姐,你看,那邊有兩個(gè)跟我們長(zhǎng)得不一樣的人,他們是誰(shuí)?”“那個(gè)是外國(guó)人!”我跟弟弟解釋道!芭?外國(guó)人!”他跑了過(guò)去,我緊跟著他,只見(jiàn)他拉著其中一位外國(guó)人的手,問(wèn)道:“你好,外國(guó)人,你叫什么名字?”外國(guó)人笑了笑說(shuō):“My name is ······”弟弟用手抓著后腦勺,嘀咕道:“他在說(shuō)什么?”“嗯,你能不能再說(shuō)一遍呢?”外國(guó)人重復(fù)了剛才一句話(huà)。弟弟感到很是奇怪,問(wèn):“姐姐,他在說(shuō)什么啊,我為什么聽(tīng)不懂呢?”“他是外國(guó)人,講的是英語(yǔ),你當(dāng)然聽(tīng)不懂啦!”“哦?英語(yǔ)?”弟弟的好奇心更強(qiáng)了。
回到家,弟弟高興地說(shuō):“姐姐,姐姐,我也要學(xué)英文,我也要學(xué)英文!”我用手摸著他的頭,平靜地說(shuō):“你還小呢,現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)還早,以后有時(shí)間學(xué)的。”“不嘛不嘛,姐姐,我記得你不是有點(diǎn)讀機(jī)嗎,就借我讀讀唄?”無(wú)奈下,我只好把讀機(jī)借給了他,沒(méi)想到,他還真的裝模作樣地讀著:“ABCD······”
善于觀察
有一天,弟弟蹲在草地上,觀察著草地上的.一花一草!伴_(kāi)飯了,開(kāi)飯了!”我大喊道。弟弟好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),呆呆地盯著鳳仙花上的小動(dòng)物,我走到他身邊,拉起他的手正要向餐桌走去,沒(méi)想到他竟掙開(kāi)我的手,還是緊緊地盯著那個(gè)小動(dòng)物,突然,他問(wèn)我:“姐姐,那個(gè)是什么啊,怎么還會(huì)動(dòng)?”我走近一看,“那個(gè)是只小動(dòng)物,叫七星瓢蟲(chóng)!”“哦?七星瓢蟲(chóng)?那它的背上怎么會(huì)有斑點(diǎn)呢?”我被弟弟的問(wèn)題給難住了!岸,這個(gè)姐姐也不知道,我們先去吃飯吧?!”“不要不要!”弟弟大喊道。他跑到他爸爸的身邊,拋出了剛剛那個(gè)問(wèn)題。他的爸爸一邊講解道他一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,我知道了!”得到了答案之后,弟弟才安心地吃起飯來(lái)。
弟弟從小就愛(ài)問(wèn)為什么,相信為什么會(huì)跟著他,使他成為有用的人。
問(wèn)愛(ài)作文 篇19
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要更多的知識(shí)。在電視里,知識(shí)性問(wèn)答的節(jié)目越來(lái)越受人們的歡迎,而網(wǎng)絡(luò)里關(guān)于愛(ài)問(wèn)的網(wǎng)站也是越來(lái)越紅火。因?yàn)槿藗兠靼琢诉@樣一個(gè)道理:愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏。
一個(gè)人的知識(shí)是有限的,總會(huì)有很多不知道的東西。而且他積累的知識(shí)就像一個(gè)圓圈,知道得越多,圓圈的面積越大,不知道的東西也就越多,需要問(wèn)的.東西也就越多。走進(jìn)滾滾的歷史長(zhǎng)河,看見(jiàn)許多智者向我們走來(lái)。對(duì)他們的故事我們先是感嘆然后是沉思,最后悟出了一個(gè)真理:愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏。
荀子說(shuō)過(guò),知而好問(wèn)然后能才。李時(shí)珍那個(gè)難得的醫(yī)學(xué)奇才,就是一個(gè)善于提問(wèn)的高手。他到全國(guó)各地去采集藥材,不停地向當(dāng)?shù)氐陌傩沾蚵?tīng)、詢(xún)問(wèn)和當(dāng)?shù)厮幬镉嘘P(guān)的問(wèn)題,最終他成了一代名醫(yī)。王安石是一位偉大的文學(xué)家、政治家,也是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的人。他讀經(jīng)書(shū),不能通曉經(jīng)書(shū)的意義,于是他就翻閱百家諸子的書(shū),以及《難經(jīng)》、《素問(wèn)》和許多小說(shuō),并且虛心向農(nóng)夫和女工求教。這以后,他對(duì)于經(jīng)書(shū)才算是能知道它的大體了。他在文學(xué)上的成就也就凸顯出來(lái)了。
鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn),雖讀萬(wàn)卷書(shū),只是一條鈍漢。讀書(shū)好問(wèn),一問(wèn)不得,不妨再三問(wèn),問(wèn)一人不得,不妨問(wèn)數(shù)十人,要使疑竇釋然,精理迸露。然而,現(xiàn)在許多人都缺乏一種愛(ài)問(wèn)的精神。在學(xué)校,每天我們都會(huì)學(xué)習(xí)很多新的知識(shí)。當(dāng)然會(huì)有一些不是太清楚的地方。但是有些同學(xué)卻不提出問(wèn)題把這些知識(shí)弄懂。他們總覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題是一件愚蠢的事。他們認(rèn)為反正不懂考試也不會(huì)考到,反而去問(wèn)問(wèn)題會(huì)讓人覺(jué)得自己的智商很低。這是一種完全錯(cuò)誤的想法。愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏。你不懂又不問(wèn),那么你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。如果沒(méi)有問(wèn)題的產(chǎn)生,科學(xué)不會(huì)進(jìn)步;如果沒(méi)有問(wèn)題的出現(xiàn),社會(huì)不會(huì)發(fā)展;如果沒(méi)有問(wèn)題的解決,人類(lèi)不會(huì)進(jìn)步。愛(ài)問(wèn),然后去發(fā)現(xiàn)答案,才會(huì)有成功的希望。
愛(ài)問(wèn)是一種積極的生活態(tài)度,是智者的選擇?茖W(xué)家不斷地提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,于是有了科學(xué)的進(jìn)步;哲學(xué)家不斷提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,于是有了社會(huì)的發(fā)展;醫(yī)學(xué)家不斷提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,才使人們擁有健康的身體。愛(ài)問(wèn)不是偉人頭頂?shù)墓猸h(huán),是環(huán)繞在你我身邊的陽(yáng)光。只有愛(ài)問(wèn)才能擁有生活的智慧,才會(huì)取得成功。
問(wèn)愛(ài)作文 篇20
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏。
一個(gè)人的知識(shí)是有限的,總會(huì)有很多未知的領(lǐng)域和知識(shí)的盲區(qū)。而且他積累的知識(shí)就像一個(gè)圓圈,知道得越多,圓圈的面積就越大;不知道的東西越多,需要問(wèn)的東西也就越多。走進(jìn)滾滾的歷史長(zhǎng)河,看見(jiàn)許多智者向我們走來(lái)。對(duì)他們的故事我們先是感嘆然后是沉思,最后就會(huì)悟出一個(gè)真理:愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏。
荀子說(shuō)過(guò),好問(wèn)然后能才。李時(shí)針是個(gè)難得的醫(yī)學(xué)奇才,也是一個(gè)善問(wèn)的高手。他到全國(guó)各地去采集藥材,不停地向當(dāng)?shù)氐陌傩沾蚵?tīng)、詢(xún)問(wèn)和與藥物有關(guān)的問(wèn)題。王安石是一位偉大的文學(xué)家、政治家,也是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的奇人。他讀經(jīng)書(shū),不能通曉經(jīng)書(shū)的意義,就翻閱諸子百家之書(shū),向書(shū)本詢(xún)問(wèn),不僅如此,他還虛心請(qǐng)教農(nóng)夫和女工。以后,他對(duì)經(jīng)書(shū)才算知道了大概。才使他出神入化,在文學(xué)上有了超人的成就。鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)問(wèn)二字,需要拆開(kāi)來(lái)理解,學(xué)中必有問(wèn),善問(wèn)方能學(xué)。有人有學(xué)而無(wú)問(wèn),即使讀萬(wàn)卷書(shū),也只是一條鈍漢。讀書(shū)好問(wèn),一問(wèn)不得,不妨再問(wèn);問(wèn)一人不得,不妨問(wèn)數(shù)十人。要使疑竇釋然,精理迸露,必須問(wèn)天問(wèn)地,問(wèn)古問(wèn)今。
然而,現(xiàn)在許多人都缺乏一種愛(ài)問(wèn)的精神。在學(xué)校,我們每天都需要學(xué)習(xí)很多新的知識(shí),當(dāng)然就會(huì)有一些不懂的地方。但是,有些同學(xué)卻不提出問(wèn)題,不通過(guò)詢(xún)問(wèn)去把它弄懂。他們總覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題是一件愚蠢而不光彩的事情,總是抱著反正不懂考試也不會(huì)考到的懶惰僥幸的心理。這是一種多么錯(cuò)誤而可悲的想法啊,你要知道,就連圣人孔子也要每事三問(wèn),何況我們呢?愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏。你不懂又不問(wèn),那么就會(huì)永遠(yuǎn)不懂,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。如果沒(méi)有問(wèn)題的產(chǎn)生,科學(xué)就不會(huì)進(jìn)步;如果沒(méi)有問(wèn)題的出現(xiàn),社會(huì)就不會(huì)發(fā)展;如果沒(méi)有問(wèn)題的解決,人類(lèi)就不會(huì)聰明。愛(ài)問(wèn),然后去發(fā)現(xiàn)答案,才會(huì)有成功的希望。
愛(ài)問(wèn)是一種積極的生活態(tài)度,是智者的'選擇?茖W(xué)家不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,于是有了科學(xué)的進(jìn)步;哲學(xué)家不斷提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,于是有了社會(huì)的發(fā)展;醫(yī)學(xué)家不斷提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,才使人類(lèi)戰(zhàn)勝了各種病魔,擁有了健康的身體。愛(ài)問(wèn)不是偉人頭頂?shù)墓猸h(huán),而是灑在你我身上的陽(yáng)光。只有愛(ài)問(wèn)才能擁有生活的智慧,才會(huì)取得成功!愛(ài)問(wèn)才會(huì)贏!
問(wèn)愛(ài)作文 篇21
“林老師,這道題該怎么做?有幾種解題方法?答案是不是唯一的?”我盯著林老師問(wèn)個(gè)不停。林老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你呀,就是一個(gè)愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子!
說(shuō)起這樣的事,那可就舉不勝舉了。記得有一次,我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái),爸爸媽媽又都不在家,怎么辦呢?我突然想到了隔壁的'石阿姨,她可是大學(xué)教師呢!她一定會(huì)解這道題。于是,我敲開(kāi)了石阿姨家的門(mén),“阿姨,這道題該怎么做呀?”阿姨簡(jiǎn)單地給我講了一下,又去忙其它的事了;氐郊,我怎么想也還是想不明白應(yīng)該怎么做。沒(méi)辦法,我又敲開(kāi)了阿姨家的門(mén),盯著阿姨問(wèn)個(gè)不停。阿姨看我這么認(rèn)真,放下了手里的活,開(kāi)始給我詳細(xì)地講起來(lái),“這道題應(yīng)該這樣做,先……”經(jīng)過(guò)一次次的講解,我終于弄懂了這道題。
每天晚上我做作業(yè)時(shí)都讓媽媽十分“煩躁”,因?yàn)槲业膯?wèn)題猶如滔滔江水,連綿不斷,常常讓媽媽無(wú)言以對(duì)。我卻因此受益匪淺。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)待問(wèn)題不可馬虎,更不能不懂裝懂,我一定要保持這個(gè)好習(xí)慣,讓這個(gè)好習(xí)慣伴隨我一生。
問(wèn)愛(ài)作文 篇22
說(shuō)起我們班的同學(xué)來(lái)真是性格各異,各有優(yōu)缺點(diǎn),但最讓我佩服的還是我們班的韓詩(shī)雨,韓詩(shī)雨個(gè)子小小但機(jī)靈多多,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)講笑話(huà)和腦筋急轉(zhuǎn)彎,但最讓我受不了的就是她平時(shí)腦袋里總要鉆出些稀奇古怪的問(wèn)題來(lái)。
記得有一次,我偷偷的和老媽說(shuō)買(mǎi)菜的事,韓詩(shī)雨就用她得二百零一招“百米沖刺”和二百零二招“高聲吶喊”的招式順利的追上了我們,然后我和韓詩(shī)雨悄悄的跑到了前面,把老媽扔在了腦后,我和韓詩(shī)雨正在聊天呢,她忽然冒出個(gè)稀奇的問(wèn)題來(lái):“如果有人有有兩顆糖分別是紅色的和綠色的糖,你要哪個(gè)?”這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解,最后她又給我了一點(diǎn)提示,是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎后,我只好糊里糊涂的猜了一個(gè)紅糖,這是韓詩(shī)雨說(shuō):“要是我的話(huà)就選綠糖,因?yàn)榫G色代表希望,我希望要紅色那顆糖,這個(gè)解釋可真是讓我覺(jué)這是個(gè)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎笑話(huà),她看的腦筋急轉(zhuǎn)彎我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)呢!還沒(méi)完,韓詩(shī)雨又給我出了一道難題,問(wèn)我一個(gè)小孩去醫(yī)院買(mǎi)止痛片,可現(xiàn)在并沒(méi)什么地方痛,他為什么要買(mǎi)?剛聽(tīng)玩題目,我就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,本以為是他給別人買(mǎi)的,但后面才知道是因?yàn)樗荚嚥患案,老爸回?lái)又要打他。
還有一次,放學(xué)后韓詩(shī)雨又追了過(guò)來(lái),她用一種笑嘻嘻的.語(yǔ)氣問(wèn)了我一個(gè)極其古怪的問(wèn)題:“如果你考零分你老媽會(huì)怎么樣?”這讓我怎么也回答不上來(lái),如果我回答出來(lái)了,好像我真的考了零分一樣,如果不回答,就證明我這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì)答不出來(lái),我在疙疙瘩瘩的半天說(shuō)不出話(huà),最終只好以不知道為借口,于是我又被韓詩(shī)雨的聰明才智給打敗了!
這可真是一個(gè)愛(ài)問(wèn)稀奇古怪問(wèn)題的同學(xué)!
問(wèn)愛(ài)作文 篇23
我問(wèn)你,你認(rèn)識(shí)陶彤彤嗎?那就是我,有一雙濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,就湊成了我。
一天,我照常來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課,我和往常一樣,聽(tīng)著老師講課,可聽(tīng)著聽(tīng)著總覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)槔蠋焼?wèn):“同學(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,答案五花八門(mén):“大人的'骨頭多。”“大人骨頭和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺(jué)得他們說(shuō)的好像都不對(duì),答案好像在什么書(shū)里見(jiàn)過(guò),后來(lái),才想到家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有。
回家后,我一個(gè)箭步?jīng)_到《十萬(wàn)個(gè)為什么》前,翻開(kāi)一看,呀!果真和大家說(shuō)的都不一樣。第二天,我到了學(xué)校后馬上將書(shū)給王老師看,同學(xué)們知道后,都向我豎起大拇指,連老師也連連夸我,我學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡刨根問(wèn)底,到這兒你可能會(huì)說(shuō)我驕傲了吧!可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘且环N自信,擁有自信才能擁有成功,不是嗎?
現(xiàn)在,大家說(shuō)我是不是擁有一顆喜歡刨根問(wèn)底的心呢?
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