文學(xué)
文學(xué)1
今天一大早，太陽公公就笑瞇瞇的出來啦，好像在對我說：“別磨蹭了，趕快去上學(xué)。”于是我背著書包高高興興地去上學(xué)啦。
可是上學(xué)路上的車太多啦，車子走的像蝸牛一樣慢，我都快急死了，剛出來時的好心情也跑的`一干二凈，我一直在想“這是咱這兒的車太多，還是路太窄呢，等我長大了，一定要修一條很寬很寬的馬路，讓所有的車都可以順利通行，永不堵車�！焙迷谖医裉斐鲩T還算早，到了學(xué)校門口才七點(diǎn)二十分，開校門還早著呢。我在那兒瞎轉(zhuǎn)游，這兒看看，那兒瞧瞧，過啦一會兒，朗一涵也來啦，我忙跑過去跟她打了個招呼，她也跟我打了個招呼，朗一涵對我說讓我借給她兩元錢，我問她借錢干什么，她說反正就是要買東西，我就對她做了個鬼臉說“你不告訴我我就不借給你錢�！彼f她要買兩包辣條，我說“哈哈，你說了我也不給你�！彼龁栁覟槭裁�，我就說“辣條是垃圾食品，吃多了會得癌癥，我們不能吃。不但我們自己不吃，也要告訴其他同學(xué)。”朗一涵聽了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭說“你是對的，謝謝你，我不吃了�！�
這時，學(xué)校門開啦，我們倆就拉著手開開心心的進(jìn)了校門。
文學(xué)2
今天，是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的.是自己既將成為一名中學(xué)生：激動是因?yàn)閷Τ踔斜в泻芏嗷孟�，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué)，怎么與他們交流呢?
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁。這在時刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯，但自己要找機(jī)會表現(xiàn)自己，老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒有帶傘，還要保護(hù)書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
文學(xué)3
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
今天，x月1日也就是意味著新學(xué)期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。
來到學(xué)校，眼前一亮您依然是那么質(zhì)彬無華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠(yuǎn)也不會忘記！即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的'感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過……心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長輩們對我的期望！
文學(xué)4
一轉(zhuǎn)眼，我們度過了炎熱的暑假，迎來了又一個新學(xué)期。
走在熟悉的校園里，我感慨頗多，曾經(jīng)的輝煌已成為過去，新的'學(xué)期一切都要從頭開始。
開學(xué)第一天，就是一個新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，我要以嶄新的面貌面對新的考驗(yàn)，仔細(xì)認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)得走好每一步，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)，課上認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，適時鞏固，加強(qiáng)對課余時間的利用與安排，遵守紀(jì)律，積極實(shí)踐，并按時完成作業(yè)，適當(dāng)預(yù)習(xí)，不斷完善自己，超越自己。
俗話說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們這個時代就是不斷汲取知識、掌握知識，不斷收獲的季節(jié)，可是學(xué)習(xí)上要想有收獲，就必須要有所付出，只有播撒下希望的種子，付出汗水與努力，才會收獲到豐碩的果實(shí)。
開學(xué)第一天也讓我領(lǐng)悟到：友情，“又分班呀！”這句話在整個班開始蔓延，每個人都不希望的就是：分班。就是，好不容易才剛剛建立一年的感情又要分離了，誰能不傷心呢？
在開學(xué)第一天里，我真真正正的感悟到了種種的情感，使我真的領(lǐng)悟了。
文學(xué)5
我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的`走進(jìn)教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認(rèn)為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認(rèn)為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時有了勇氣，開始把同學(xué)們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻�。大家一至認(rèn)為我講的比較好，我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！
文學(xué)6
時間過的真快啊!來到新的學(xué)校已經(jīng)快半個學(xué)期了，在這里我結(jié)識了許多新同學(xué)，其中有一個令人注目。
他原先就座在我旁邊，可上禮拜由于頑皮被老師調(diào)到了講臺旁。他學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但卻非常喜歡買學(xué)習(xí)用品。他有兩個筆袋，每個袋子里都是鼓鼓的，里面的文具齊全：什么鋼筆、水筆、鉛筆、熒光筆、記號筆、圓珠筆可擦的，不可擦的應(yīng)有盡有，而且個個都有五六支。他還喜歡打籃球，前幾天還參加了籃球比賽。
他就是我們班的劉鎰。他還喜歡開玩笑，給同學(xué)取個綽號，也經(jīng)常跟我說笑打鬧。但問他正事他還是會一五一十的說個清楚。
記得那次數(shù)學(xué)課上，老師叫我們做練習(xí)冊，(分?jǐn)?shù)除法第一節(jié)--倒數(shù)的認(rèn)識)我聽了馬上就飛快的寫了起來，一開始寫得很順暢，可突然有一題把我難住了，題目是：最小的.質(zhì)數(shù)的倒數(shù)減去最小的合數(shù)的倒數(shù)，所得的差是多少?倒數(shù)老師倒是剛講過，可什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)呀?(以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校教材不一樣)哎呀!怎么么辦呢?為什么偏偏沒學(xué)過呢?劉鎰看見了問道：“怎么不寫了?”我便把事情告訴了他，他聽了說：“有事找兄弟我啊!其實(shí)質(zhì)數(shù)就是除了1和他本身沒有其它因數(shù)的數(shù)的。而0和1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)�！薄芭�!”我總算是知道了，我很快把練習(xí)冊做好了，并且把質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念寫在了密碼本上。
這就是那個令人注目的同學(xué)--劉鎰。他頑皮、開朗、好動也樂于助人。
文學(xué)7
那兩條眉好似濃墨所描，那兩雙眼睛炯炯有神，那一頭烏發(fā)總是豎立著，戴著一副眼鏡卻沒有書生氣質(zhì)，而是一股陽剛之氣�？凸�，此乃吾班學(xué)習(xí)委員張羽也。
此人令吾哭笑不得，吾見張羽，便覺得心驚膽顫，他對吾一笑，便令吾驚恐不已，“活寶之冠”非他莫屬。
此人也為吾班學(xué)霸，學(xué)習(xí)之效率令吾自嘆不如，與其比學(xué)習(xí)，只好望“張”興嘆了�？荚噷ξ醽碚f小菜一碟，分?jǐn)?shù)不到觸目驚心的田地，但一遇他，便覺得觸目驚心。吾偶爾與他討教學(xué)習(xí)之法，沒料到，此人十分保守，不肯與吾共同分享“學(xué)霸寶典”。
此人也經(jīng)常與他人對弈，那棋法可謂天下無敵，連對弈高手田青有時也為“棋神”手下敗將，可惜的`是吾從未與他對弈幾局，可悲可嘆！此人真可謂吾班的“學(xué)霸之冠”和“棋神之冠”。
所謂江湖中人，技多不壓身，此人也常打籃球，只不過球技一般一般，偶爾打的好一點(diǎn)，可還遜我一籌，“籃球之冠”與此人無緣。
客官，此人乃吾班武霸，其相貌平凡但身懷絕技，與其過招，常令吾叫苦不迭。想嘗試者，可來初一九班與其單挑。
張羽，吾的同學(xué)，天下無雙。
文學(xué)8
他有個圓圓的腦袋，小小的眼睛，上課閉目養(yǎng)神，下課就像到了歌舞廳，這就是我的同學(xué)李天樂。
“叮叮�！鄙险n了，李天樂立刻把他提前準(zhǔn)備好的“定心丸”（紙球）塞進(jìn)耳朵，開始了他的夢游式聽課。突然，老師叫到：“李天樂，這個方程怎么列？”我本以為他肯定回答不出來，剛準(zhǔn)備舉手，李天樂說：“……”唉，我就納悶了，他明明不在聽，他為什么會呢？是因?yàn)樗砻嫔鲜窃凇伴]目養(yǎng)神”，其實(shí)一直在聽著老師說的每一句話，這非常讓我敬佩。
“鈴鈴鈴”，下課了，李天樂好不容易挨到了下課，老師這邊剛走，他那邊就飛奔出教室，一眨眼功夫，他便連蹤影都不見了�；氐浇淌遥趾吞湛≡诖蚣芰�，他身后的掃把橫七豎八的躺在地上，仿佛在傷心的哭泣。這時老師來了，陶俊見大事不妙，趕緊回到了座位，但李天樂躺在地上，被張老師抓個正著，這時，老師說：“我又有了一個好的作文素材，李天樂身后的“垃圾堆”�！比囝D時笑場。
李天樂是我們組的'一員，他總會在同學(xué)不開心時，編個笑話給大家聽，使大家的心情變得無比愉快。有時，我甚至跟他開玩笑說他長大了去當(dāng)個像周星馳一樣的喜劇演員。說著，我便在一旁偷笑。但他不作聲，也不知道在想什么。但我還是覺得好笑。
這就是我那“大事不犯”，“小錯不斷”，上課唉聲嘆氣，下課歡天喜地的同學(xué)，李天樂。
文學(xué)9
開學(xué)了，學(xué)校發(fā)生了不少變化，老師新了，教室新了，我們畢業(yè)班也有了一件新鮮事兒——新老師要帶著我們?nèi)ボ娪?xùn)去了。
我們的新老師很漂亮。大大的眼睛，很端莊的鼻子，一張能說會道的嘴，因?yàn)樗囊路軙r尚，顯得她很精神漂亮。不過，同學(xué)們都不敢親近她，因?yàn)槲覀兟犝f她很厲害，要求同學(xué)特嚴(yán)格。
軍訓(xùn)的車來了，把我們和老師一起帶到了部隊(duì)。軍訓(xùn)很緊張，幾乎連休息的時間都沒有，記得那天，一個同學(xué)在站軍姿的時候，突然暈倒了，老師知道后，跑前跑后的像媽媽照顧自己孩子那樣去照顧她，給她買藥還有買好吃的，幾天下來，她比來時黒了，精神也不如原來，本來很瘦的'身子普通得更“小巧了”我們大家都看到眼里，記在了心里。軍訓(xùn)的每個晚上，老師都來我們宿舍看望我們，囑咐我們要多喝水，有時怕我們沒吃好還給我們買水，買飲料和零食吃。從她對我們細(xì)心照顧中，我們感到了她的溫柔；從她的行動中，我們看出了她的親切，我們也慢慢地敢和她親近了。
在這段軍訓(xùn)的日子里，我們了解了她，還她成了好朋友，我們和她再也沒有那么遠(yuǎn)的距離了。我們?yōu)橛羞@樣的一位好老師陪伴我們這一年的學(xué)習(xí)而感到快樂和幸福。
文學(xué)10
9月2日，是開學(xué)的日子，是我真正開始中學(xué)生活的日子。對于初中生活，是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開學(xué)后一周的今天，我，是否會有新的感受？
在我每日的行程中，第一項(xiàng)便是乘校車。這是我第一回乘校車，于是早早地就等在那里，生怕趕不上。上車后，我挑了個靠窗的位子坐下，便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢，感受到了同學(xué)之間的友情。
出操了，同學(xué)們迅速地來到了大操場，排好了隊(duì)。老師在領(lǐng)操臺上認(rèn)真地指揮者，順利的完成了開學(xué)典禮，為新的學(xué)期開了個好頭。使我感受到了體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格。
星期五中午，江老師主持召開了年級大會。同學(xué)們安靜、有序的入場，端坐在椅子上，認(rèn)真地聽著老師的.講話。在大會上，老師就軍訓(xùn)、暑期作業(yè)等做了小結(jié)，并宣布了優(yōu)秀班級和認(rèn)真完成暑期作業(yè)的學(xué)生名單，同時要求大家向他們學(xué)習(xí)。一個半小時下來，盡管同學(xué)們都非常累，卻都沒有松懈，仍然堅持了下來。我感受到了老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力。
同學(xué)之間的友情，出操時體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格，集會時老師的嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力，這些就是開學(xué)以來我新的感受，也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)、生活。
文學(xué)11
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱似火的夏天，還有人喜歡冰冷嚴(yán)寒的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累美如畫卷的秋天。
美麗的秋姑娘悄悄地來到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，揮動五彩畫筆，這里畫一下，那里畫一下，把秋天畫成美麗的油畫。你看，金黃的樹葉掛在樹枝上，輕輕地蕩秋千，秋風(fēng)輕輕一逗，它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來，給大地穿上一件金黃的衣裳。你看，你看，果樹枝頭變得沉甸甸，蘋果樹上掛滿紅彤彤的蘋果，梨樹上掛滿黃澄澄的梨，葡萄藤上掛滿紫瑩瑩的葡萄……
校園里變化最大的就是運(yùn)河書苑了，里面的走廊上滿是金色的畫卷。你看，你看，那邊的樹上，有許多大大小小的果子，紅的像火焰一樣，黃的像黃油面包一樣，綠的像翡翠一樣……你看，你看，那邊的亭子又是一幅畫，金黃的葫蘆在角柱上擺來擺去，開心地蕩秋千，還對小朋友說：“來呀，來呀，看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜，躺在枯黃的草叢里，和你藏貓貓呢。你再看那邊，彎彎的'豆角在那兒笑呀，笑呀，笑彎了腰。
秋姑娘邁著輕盈的腳步，在校園里跑來跑去。風(fēng)兒輕輕，落葉飄零。下課了，同學(xué)們在操場上做游戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩丟手絹，還有的在玩小火車……看著，看著，校園成了潑墨的油畫，同學(xué)們則成了畫中的人物，從畫兒里跑了出來。
校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。
文學(xué)12
班里又要開表彰大會了！當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個獎項(xiàng)時，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。
記得有一次，我們上自習(xí)課，老師去辦公室辦事。沒有了老師，教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們大部分離開了座位，有的相互大聲說話，有的在自娛自樂、手舞足蹈的，還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣，仍在那里專心致志地做作業(yè)，絲毫不受外界的干擾。頓時，一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳！
徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律，而且還樂于助人，很有愛心。有一次，上課鈴聲響了，剛才下課玩得滿頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時我渴得喉嚨直冒煙，但當(dāng)我拿出水壺一看，不禁傻眼了，水壺里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水的。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的'我只能死皮白臉地向徐夕雨求救，真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說：“自己倒吧！”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后，什么話也沒說，直接放到了柜坑里。那一瞬間，我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。
文學(xué)13
作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，如何才能很好地實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生樂于寫作呢？這一直是我在思考的問題，當(dāng)然在教學(xué)中也用到了許多方法，但是成效不是很大。
春天我曾帶學(xué)生去春游，邊玩邊指導(dǎo)如何把“春游”作文寫好。回到教室后，學(xué)生倒是不愁沒東西寫，但寫完一看，我傻眼了。要么是流水賬，要么就是缺乏想象，再者就是雷同，沒有寫出自己的感受。當(dāng)然好作文還是有的，只是寥寥無幾。我只得用好學(xué)生的作文當(dāng)例文，再次講解，但是結(jié)果卻是“千篇一律”。
我也曾讓學(xué)生觀察過學(xué)校花壇的月季花，并寫觀察日記。但是學(xué)生只是簡單記錄月季花的生長變化，索然無味。
看了第9期的`語文簡報我知道了，不光要讓學(xué)生活動、觀察、重要的是寫作方法的指導(dǎo)。學(xué)生的寫作能力不是一次活動、幾次觀察就能提高的，要從一點(diǎn)一滴開始培養(yǎng)。老師的語文素養(yǎng)也很重要，一個不會寫文章的老師，怎么會培養(yǎng)出會寫作文的學(xué)生呢？所以我會在努力探索作文教學(xué)的同時，多讀文章，提高自己的寫作能力，與學(xué)生一起進(jìn)步。
文學(xué)14
文學(xué)是一條羊暢小道，誰都想擠進(jìn)去。我不奢望走在前面，只愿能一路走好。
已經(jīng)升入六年級了這意味著我將走向成熟。雖然舍不得以前那歡聲笑語的日子，但也無能為力。面對學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)和家人的期望，在沉思了一個暑假后，我學(xué)會了沉默。孤言寡語的我總沉浸在一個人的世界，心中那扇通往友誼之路的門，久久地關(guān)閉著。直到那天學(xué)了【走向生活】，我的孤獨(dú)世界畫上了圓滿的句號。
逐漸明白羅斯福夫人的話的我，學(xué)會了走向生活。無意中，我結(jié)識了那個戴眼鏡的男孩---李長虹。我與他并沒有什么共同語言，相互用沉默寄托自己的`祝福。那節(jié)體育課，我倆依然徘徊在操場上。就這樣走著，各自的嘴唇就像啞了一般。偶而說一兩句無聊的話題，緩解這尷尬的局面。走到河邊，我們都趴在圍欄上看著小河。這時，他卻笑著看著我，沉默卻永遠(yuǎn)隔在我們中間天涯淪落思無窮，即相逢，卻匆匆。想想再過幾個月，畢業(yè)的到來總會拆散這對形影不離的朋友，但我并不為這短暫的友誼而悲哀。畢竟我曾經(jīng)擁有過。
說實(shí)話，我從來沒有這么仔細(xì)地去認(rèn)識一個人，我也會把握住這來之不易的機(jī)會，畢竟是我六年來第一個朋友。走向生活，磨煉自己；走向生活，廣交朋友；走向生活，體驗(yàn)生活中的美。
文學(xué)15
開學(xué)的第一天到了，我早早得起了床，向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容，同時我心里也懷著興奮的心情，吃過飯后，我去上學(xué)，一路上樹木搖搖，小草擺擺，像向一群小同學(xué)揮手不能！到了學(xué)校，我又再次聽到了輕盈的腳步聲，歡樂的笑聲，悅耳的鈴聲，我又再次看到美麗的秋景園，紅色的地磚，長滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個多月沒見的同學(xué)時，我眼中冒出了激動的淚花。今天，老師和我們一起做游戲，玩的老鷹捉小雞，老師當(dāng)母雞，楊傲當(dāng)老鷹，其余的'我們幾個女生當(dāng)小雞，我們歡笑著，蹦跳著，揮舞著，呀！我們好開心，我們好快樂，因?yàn)橐粋�學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了，我高興死了！我們歡笑，歡笑傳遍了整個學(xué)校，整個學(xué)校都知道我們在歡笑，我們在歡笑，在幸福中歡笑，這在我生命的白紙上又增加了一筆，又優(yōu)美地畫上了一道美麗的弧線新的學(xué)期新的開始，我一定要在這個學(xué)期中好好學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉從前，現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為自己新的開始！
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