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樂于助人的小唐助人為樂的作文600字

時(shí)間:2022-10-12 05:43:53 作文 投訴 投稿
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樂于助人的小唐助人為樂的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的樂于助人的小唐助人為樂的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字1

  在我記憶里的腦海中,有許多讓我感觸至深的人,有辛勤的媽媽、救死扶傷的醫(yī)生、默默無(wú)聞的清潔工、我的好朋友劉星星、可愛至極的妹妹,在這幾個(gè)人當(dāng)中我的好朋友劉星星給我留下了深刻的印象。 他有一顆像皮球一樣圓的頭,一張能說會(huì)道的嘴巴一雙大耳朵和一雙炯炯有神的眼睛,還有一雙像樹枝一樣的眉毛,他這幾天還穿一件紅色的秋衣和黑色的褲子和一雙藍(lán)色的鞋,像一個(gè)小帥哥一樣。

  有一次,下課了,我們幾個(gè)去玩,玩完以后便不急不慢地走在回班的樓梯上,我們邊走邊一起討論學(xué)習(xí)的事情,就在這時(shí)從四樓上飄落下一個(gè)垃圾袋子,我們看見了誰(shuí)也不理睬,從它的頭上走了過去,而劉星星卻沒有這樣做,他毫不猶豫地把垃圾袋放進(jìn)垃圾筒里,我們大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他的一舉一動(dòng)留在了我的心中,我們問他為何為了垃圾而費(fèi)力,他卻說:“因?yàn)槲覀儜?yīng)該保護(hù)環(huán)境從我做起,不應(yīng)該破壞環(huán)境,這樣我們大家的“家”才會(huì)變得更加美麗。”我的心里不知怎么有一無(wú)法擺脫的'難過,好像我是多么的渺小。劉星星真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。 還有一次我們走在回家的路上,忽然有兩個(gè)孩子相互追逐,看著看著有一個(gè)孩子忽然被一塊石頭絆倒了,那個(gè)孩子痛苦地流下了痛苦的眼淚,我們一下子都驚住了,而劉星星卻快速地跑過去,把那個(gè)孩子扶了起來(lái),并且把那個(gè)孩子送回了家,我和張思成看著看著給他投去了樂于助人的眼光,我和張思成不約而同地說:“劉星星正是一個(gè)樂于助人的人! 我的好朋友劉星星真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,真是一個(gè)樂于助人的人。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字2

  我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好、很調(diào)皮的同學(xué),他就是王胤臻。

  而他真的是很調(diào)皮嗎?事實(shí)的確如此。但是我發(fā)現(xiàn)他身上有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。

  一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我的作業(yè)本破了,而我又沒有帶剪刀和膠棒。于是,我膽怯地轉(zhuǎn)過身說:“王胤臻,我沒有帶剪刀和膠棒,你可不可以借我一下?”我焦急地問道。他看了看我,又用眼睛瞄了一下老師,對(duì)我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,便毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身,偷偷摸摸地將書包拉鏈拉開,手慢慢地伸進(jìn)去,東翻西找,將整個(gè)書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。那時(shí)正是冬天,我看見王胤臻的手被凍得紅通通的,可是他還是不顧被書本刺到的疼痛,堅(jiān)持幫我找工具。而在這時(shí),老師正好看見了正在東張西望的他,很奇怪,于是一聲令下讓他回答問題。而他呢?卻什么也不知道,用不解而又無(wú)知的眼神望著老師:“站著!”老師一聲吼,我看見他的身體微微抖動(dòng)了一下。老師繼續(xù)講起課,但王胤臻并沒有忘記要借我東西。只見他動(dòng)作敏捷地在地上找,抽屜里找,都沒有找到。但是,他是一個(gè)非常守信用的人,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。我想說“算了吧,下課我問別的人借吧!”可是,當(dāng)我看到她那堅(jiān)定的眼神,就沒有說出口。他深深地吸了一口氣,在如此“危險(xiǎn)”的情況下幫我找東西,經(jīng)過他的不懈努力,終于在它的

  語(yǔ)文書里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我,我輕輕地接過他借我的東西,用敬佩的眼神望著他,心里充滿了感激。而他呢?是因?yàn)槲业脑,被罰站了一節(jié)課,我心里十分過意不去。我心想:他在老師和同學(xué)的眼里有很多缺點(diǎn),但也不能夠忽視他的優(yōu)點(diǎn)啊!每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的'!

  又有一次,老師讓我們說王胤臻的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我真是猶豫不絕。最后,我還是復(fù)述了別人的觀點(diǎn)。

  王胤臻就是一個(gè)可愛的、樂于助人的男生。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字3

  俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽覀儼嘁灿羞@么一個(gè)人,那就是小唐。

  她非常樂于助人。有一次,考試鈴打響了,我的筆袋不見了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考試了,我心急如焚。就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音從前面?zhèn)髁诉^來(lái):“你怎么了?一副著急的樣子?”我回答:“我的筆袋不見了……”這時(shí),小唐遞過來(lái)一支筆:“快考試了,這只筆你先用著吧。如果筆斷水了,盡管告訴我!毙√频难劬α亮恋,撲閃撲閃的,透出友善的光芒。我感動(dòng)的一句話也說不出來(lái),過了一會(huì)兒,才從喉嚨里擠出三個(gè)字:“謝謝你!”小唐微微一笑:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇辛诉@支筆,我順利的通過了這場(chǎng)考試。

  還有一次,我和小唐在空空的操場(chǎng)上跑步。跑著跑著,我被什么東西絆了一下,膝蓋擦破了皮,鮮血也流了出來(lái)。疼!小唐看見了,以百米沖刺的速度跑了過來(lái),一臉緊張地問我:“怎么了,沒事吧?”我忍著疼,搖了搖頭:“沒事,不是很疼!闭f著,就要站起來(lái),被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用紙巾幫你擦擦血,再去醫(yī)務(wù)室上藥!闭f著,她從口袋里拿出一張紙巾,仔細(xì)地幫我的傷口擦著血。烈日當(dāng)空,她早已大汗淋漓。我看著她滿頭大汗的'樣子,既感動(dòng)又溫暖。從去醫(yī)務(wù)室一直到回教室,她都在關(guān)心我:“怎么樣了?還疼嗎?”回到教室,她的汗水濺濕了衣服,不知為何我突然發(fā)現(xiàn)她弱小的身影竟高大起來(lái)!

  小唐,謝謝你,你像一條絢麗的彩虹,為我的生命增光添彩。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字4

  我有一個(gè)好朋友,她很喜歡做好事,常常助人為樂。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙眼睛不大,但是很有神。她和我差不多高,皮膚有點(diǎn)黑,也扎著一條馬尾辮。她的額頭上有一顆很小的黑痣,這是辨認(rèn)她和她雙胞胎姐姐的標(biāo)志。你也猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是樂于助人的張雨樂同學(xué)。

  一天放學(xué)后,我在媽媽辦公室做作業(yè),當(dāng)我要做英語(yǔ)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒有卷子。我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到英語(yǔ)練習(xí)卷。我連忙跑到陳老師的辦 公室,希望老師還有多余的卷子?墒顷惱蠋熞呀(jīng)下班了。怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我著急的時(shí)候,我看見張雨樂還在中心操場(chǎng)上打羽毛球,我頓時(shí)像抓到了救命稻草 似的`,我可以借她的來(lái)復(fù)印。我飛奔下樓,向樂樂招手喊道:“樂樂,請(qǐng)過來(lái)一下!”樂樂聽了,馬上停止打球,跑到場(chǎng)外問我:“你找我有什么事?”我不好意思 地說:“我的英語(yǔ)卷子不見了?能借你的復(fù)印一下嗎?”“行!”樂樂邊說邊迅速地打開書包,取出自己的卷子遞給我。我接過卷子一看,她已經(jīng)做了一大半。“你 做了這么多,我要復(fù)印空白卷才行啊!蔽沂卣f!澳沁不容易?我把答案都擦掉不就行了嗎?”樂樂笑著說,接著就要拿橡皮來(lái)擦答案。我連忙阻止了她,因 為我突然想到她姐姐張雨歡,說不定她還沒做卷,我一說完,樂樂高興地說:“對(duì),我姐姐還沒有做卷,她在六樓打球,我這就跑上去拿卷。”我本想自己跑上樓 的,可是樂樂已經(jīng)飛一般地沖上了樓,不一會(huì)兒,她就氣喘吁吁地跑下來(lái),把空白卷送到我手里。拿過卷子,我連聲道謝。樂樂卻不好意思地笑著說:“不用謝!我 們是好朋友嘛!”

  這就是我的好朋友——樂于助人的張雨樂,聽了我的介紹,你一定也會(huì)喜歡她吧?

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字5

  有人喜歡能唱能跳的鹿晗,有人敬愛偉大的毛澤東主席,有人喜歡貌美如花的迪麗熱巴,

  而我卻最崇拜我們班的“學(xué)霸”,沒錯(cuò)!她就是“劉柏杏”。

  “來(lái)呀!陳栩翎,你也太弱了吧!”周哲偉說道,“我們可在比賽下樓梯哦!”

  經(jīng)不起諷刺的我一怒之下從一級(jí)一級(jí)的跳變成了兩級(jí)了兩級(jí)的跳。

  “哎呀!”我慘叫一聲。

  “怎么啦?”周哲瑋問道。

  “沒事兒,我的腳扭了一下,反正又不怎么疼,我們繼續(xù)比吧!”最后我還是以失敗告終。

  放學(xué)了,剛來(lái)到樓下,就感覺腳腕里“筋如刀割!

  我連忙叫同學(xué)向老師匯報(bào)我的情況,老師掀開我的褲子,發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫的腫成了一個(gè)“大包子”。

  我想哭,卻被我班的搞笑大王給逗笑了,他說怪不得剛才那條狗圍著你繞了好多圈。

  老師讓我站在原地等家長(zhǎng),可等了半天也沒見我家長(zhǎng)來(lái)。

  漸漸的',我的腳越來(lái)越疼,我想回到教室休息,我剛走一步,那疼痛又似龍卷風(fēng)那般襲來(lái)。

  我忍不住哭了起來(lái),身邊的同學(xué)都對(duì)我愛莫能助,因?yàn)樗麄儾豢赡馨岩粋(gè)素不相識(shí)的人從一樓背到三樓。

  這時(shí)我們班的劉柏杏同學(xué)走了過來(lái),她伸出一雙手,吃力的把我從地上拉起來(lái),她說:“我背你回教室吧!”

  我沖她友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她蹲下來(lái)讓我趴在她的肩上,然后穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái),每走完一樓她都會(huì)休息一會(huì),然后繼續(xù)向上走,一直到三樓。

  這時(shí)她已經(jīng)滿頭大汗了。

  我感動(dòng)的對(duì)她說:“謝謝你,劉柏杏!”

  “不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她微笑著說。

  在我腳康復(fù)的時(shí)段里,她每天為我打飯,扶我上衛(wèi)生間,陪我散步……

  這就是她樂于助人的劉柏杏。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字6

  我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺,他有時(shí)會(huì)帶助聽器,姓孫,我叫他聾爺爺或者聾子爺爺,他很熱情又樂于助人。

  每次我遇到聾子爺爺都是他先對(duì)我打招呼,有時(shí)他會(huì)說:“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說:“上學(xué)卻啊!”

  有一次,我拿著風(fēng)箏到樓下去放,正好聾子爺爺也在,他一看到我馬上就在大聲叫道:“來(lái)放風(fēng)箏啊,我教你吧?”我懶洋洋地回答道:“是的!”“放風(fēng)箏好啊,作業(yè)做完了嗎?”“嗯,做完了。”說完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。

  我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線,立刻就跑了起來(lái),可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上,我試了好幾次,都是這樣。一旁的聾爺爺見狀走過對(duì)我說:“你這樣放不對(duì),我來(lái)教你吧!”說著他就示范了姿勢(shì)給我看。只見他先把線放短,用手舉高風(fēng)箏,跑了起來(lái),等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí),聾爺爺再慢慢地放長(zhǎng)線,不一會(huì),風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。

  風(fēng)箏越飛越高,我手中的線越來(lái)越少,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,忽然,風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后,直直地往下掉了下來(lái),不一會(huì)就掉到了樹枝上。“不好啦!不好啦!風(fēng)箏掉下來(lái)了!蔽掖蠼兄,聾子爺爺聽到后走過來(lái)說:“你怎么這么不小心啊!別急,我去拿根竹竿來(lái)。”過了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了,只見他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,要用點(diǎn)力才能勾下來(lái),但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破,又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿頭大汗,我在一旁急得跳了起來(lái),勾啊勾,終于把風(fēng)箏勾了下來(lái)。我開心地笑著對(duì)聾子爺爺說:“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開心地笑了。

  聾爺爺幫助我的`這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分,他真是一個(gè)熱情又樂于助人的人啊!

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字7

  我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī),維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。

  小紅是一個(gè)樂于助人的人,幾乎全班同學(xué)都得到過他的幫助,所以大家都非常喜歡她。

  記得有一次,正在考試,安靜的教室中,只聽得見同學(xué)們“唰唰”的寫字聲,我也“唰唰”的寫著試卷。突然,我停下了筆,這是一個(gè)連線題,我將手伸進(jìn)文具盒,卻沒有發(fā)現(xiàn)直尺,我又把手伸進(jìn)書包里翻了個(gè)底朝天,還是沒發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了!蔽壹钡脻M頭大汗,不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子,關(guān)心地問我:“怎么了?”我說:“我忘記帶直尺了!毙〖t從包中拿出一把嶄新的尺子,“嘣”的一下分成了兩半,她給了我一半。我接過尺子,順利的完成了考試。

  考完試,我找到小紅,對(duì)她說:“考試時(shí)多虧了你,要不然我這次可考砸啦!真是謝謝你呀!”小紅拍了拍我的肩膀,說:“不用謝,我們是同學(xué),這是我應(yīng)該做的,再說啦,考試考得好,是你有本事,我只是給你借了一把尺子而已!

  第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅,小紅卻說:“不用了,我那把尺子還能用!闭f著又將直尺還給了我。從那一刻起,我十分的佩服小紅,佩服小紅的樂于助人。

  除此之外,小紅還做過許多助人幫助別人的'事情。比如說在別人沒有作業(yè)本的時(shí)候給他借一個(gè)本子,在別人沒有橡皮擦?xí)r給別人借一個(gè)橡皮擦,或者是下雨時(shí)別人忘記帶傘時(shí),將自己的傘借給別人……

  這就是小紅,樂于助人的小紅。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字8

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),那白白嫩嫩的臉,見到了就想咬一口,而她就是我的好朋友——王若綺。

  我從認(rèn)識(shí)她那天開始就知道她有一個(gè)小愛好——就是精心地打扮自己,她每天都要把一面小鏡子和一把小梳子放在筆袋里,只要一有空就拿來(lái)左照照,右梳梳,可那一次……

  那是一個(gè)寒冷的早晨,雨絲在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)吹過樹梢發(fā)出沙沙的聲音,好聽極了!我和王若綺正走在上學(xué)的路上,走著走著,突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣大哭聲,“好奇寶寶”王若綺順著聲音的方向走去。印入眼簾的是一個(gè)小女孩跌倒在水洼中,正放聲大哭著向別人求助,這一幕被若綺看見了,她毫不猶豫地丟下雨傘,三步斥兩步地跑那個(gè)小女孩身邊,小心翼翼地將她扶起來(lái),這時(shí)雨水落在她漂漂亮亮的衣服上,而她卻不管不顧,而是全心全意的地在問那個(gè)女孩:你疼不疼?有沒有摔到哪里……這使我難以想象,今天的若綺就像變了一個(gè)人似的.,平時(shí)就是一滴水滴在她的衣服上了,她都要用紙巾擦上好幾遍,直到它干了為止,而今天是怎么了!就在這時(shí)她的行為使我更驚訝了!她從書包里拿出了她平日最喜歡的都不舍得用的可愛紙巾幫那個(gè)小孩擦拭……

  愛干凈、愛打扮的她,那熱心腸可真不是說說的,這可是有科學(xué)依據(jù)的,那有一件事也能說明這一點(diǎn)哦!

  在補(bǔ)習(xí)班里,同學(xué)們只要有一點(diǎn)困難,第一個(gè)想到的就會(huì)是她,她會(huì)沒有一句怨言的一題一題為你解答。有一次,同學(xué)問她題目時(shí),她忙放下手頭的作業(yè),走過去,因?yàn)樘绷耍瑢W(xué)的筆畫了道她的衣服,人人都知道她對(duì)衣服一點(diǎn)臟,她都很生氣,這次何況是用水筆劃的,同學(xué)們都以為她會(huì)把那個(gè)同學(xué)罵了狗血噴頭,另人費(fèi)解的是,她卻先是用那溫柔而優(yōu)美的聲音給同學(xué)講起了題目,后來(lái)她才去一旁輕輕的用濕紙巾擦著衣服……

  看!這就是我那個(gè)助人為樂,為自己想的少,為別人想的多,同時(shí)也不忘打扮的她,我的好朋友——王若綺。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字9

  我的爺爺已經(jīng)年過七旬了,他那深深的皺紋里寫滿了他多年來(lái)的艱辛。即便如此爺爺還是老當(dāng)益壯,還特別喜歡幫助別人。他說幫助別人可以讓他變得快樂。

  他性格十分開朗,是我們的長(zhǎng)輩,我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方比如:樂于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等,不過他干起活來(lái)的馬大哈,一點(diǎn)也不值得我們學(xué)習(xí)。

  我每天六點(diǎn)半起來(lái),爺爺總是準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在樓下,手中拿著我的早餐,爺爺這樣已經(jīng)堅(jiān)持了六年了。從來(lái)沒有斷過,記得我上三年級(jí)的一天,我上學(xué)晚了半個(gè)小時(shí),爺爺就在樓下干等了半個(gè)小時(shí),那天還下著雨,由于那天真是冬至所以非常的冷,爺爺已經(jīng)在雨中站了半個(gè)小時(shí)了吧,爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅,我的鼻子一酸,辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉,我一把奪過爺爺手中的早餐,往學(xué)校跑去,邊跑邊吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對(duì)我的`愛勝他對(duì)自己的愛!

  雖然爺爺對(duì)我很關(guān)心可 一干起活來(lái)就是個(gè)絕對(duì)粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個(gè)場(chǎng)里印花,比如說:讓他去A場(chǎng)他卻去了B場(chǎng),讓他掛手刮樣,他卻打了數(shù)碼樣,這個(gè)花型先漂白,在印花,可他卻直接印花了。爺爺干活時(shí)的馬大哈成了我家吃飯時(shí)常談的事,馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c(diǎn)。

  爺爺也非常樂于助人,沒當(dāng)過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品,爺爺總是第一個(gè)站出來(lái),發(fā)報(bào)告、養(yǎng)老保險(xiǎn),總是爺爺分發(fā)的,他從來(lái)沒有問他們要過報(bào)酬,物品也從來(lái)沒有少過。這一點(diǎn)是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。

  這就是我那喜歡助人為樂的爺爺。他將是我的永遠(yuǎn)的好榜樣。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字10

  森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。

  有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來(lái)。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。

  還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說:“多虧及時(shí)送來(lái),否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了。現(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒事的!卑⒚牭竭@兒,一顆懸著的心才放了下來(lái)。

  就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的。”阿毛啊的`一聲回答時(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。

  森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字11

  你猜,在我們班我最崇拜的人是誰(shuí)?嘻嘻,告訴你吧!是我們班的班長(zhǎng),她是一個(gè)樂于助人的好班干部。

  班長(zhǎng)不胖也不瘦,但是在班里她是比較高的。她的頭發(fā)有一點(diǎn)黃,但是很順,摸起來(lái)很舒服。一雙明亮的眼睛在管紀(jì)律時(shí),總能發(fā)現(xiàn)說悄悄話的`同學(xué),記得有一次,有個(gè)同學(xué)和別人講話時(shí)把書拿起來(lái)?yè)踝,不過這也沒有逃過班長(zhǎng)的“火眼金睛”。我最愛班長(zhǎng)笑起來(lái)的樣子,因?yàn)樗ζ饋?lái)讓人有一種很親切的感覺。她平常都是穿著校服,如果天氣較冷時(shí)她還會(huì)在外面披一件馬甲,雖然既簡(jiǎn)單又樸素,但是看起來(lái)很精神。

  我們班長(zhǎng)在學(xué)校是出了名的“熱心腸”,只要是她能幫得上忙的,她都會(huì)伸出援助之手。有一次下午,老師叫我畫手抄報(bào),又叫我畫黑板報(bào),而且一個(gè)下午的時(shí)間必須完成。接到任務(wù)后,我發(fā)愁地說道:“哇,一個(gè)下午怎么能做完呀!”班長(zhǎng)聽到了我的苦惱后,毫不猶豫地走了過來(lái)對(duì)我說:“我?guī)湍惝嫼诎鍒?bào)吧!”“這樣好嗎?你也有事情要做呀!”我難為情地說。班長(zhǎng)手一揮,說:“沒關(guān)系,我那些事情二十分鐘就搞定了!薄翱墒恰薄鞍盐梗膩(lái)的那么多話!”我的話被打斷了。說完,她轉(zhuǎn)身幫我去畫黑板報(bào)了。到了放學(xué)時(shí)刻,在班長(zhǎng)的幫助下,我兩件事都做完了,我開心的對(duì)吳芳敏說道:“謝謝你!”“不用謝,這些都是舉手之勞。”說完,她就背著書包回家了,望著她離去的背影,我感動(dòng)不已。

  班長(zhǎng)不僅愛樂于助人,而且愛看書。她看到書,就猶如饑餓的小羊看到一片草地一樣。她有一次看書看了一整天,連午飯和晚飯都不吃。因?yàn)閻坶喿x,班長(zhǎng)語(yǔ)文成績(jī)很好,但是她數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,如果不偏科,她的成績(jī)會(huì)更好。

  這就是我們的班長(zhǎng),她也是我的好朋友,我很喜歡她,通過我的介紹,你覺得她怎么樣?

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字12

  有一次,我上的課外班放學(xué)了?墒牵饷鎱s下起了傾盆大雨,讓人望而生畏。

  我飛快地跑到傳達(dá)室去避雨。我一邊望著這討厭的雨,一邊想,我可真倒霉,我今天第一次自己回家,還碰上了這么大的雨。這雨怎么該下的時(shí)候不下,不該下的時(shí)候卻下個(gè)不停,真是讓人討厭啊!

  正在這時(shí),王伊凡從教室里出來(lái)了,她打著傘,看見了我,便一路小跑到了我的前面,輕輕地喘著氣,對(duì)我說:‘‘你為什么站在這里,是沒有家長(zhǎng)接嗎?”“是啊,我今天沒有家長(zhǎng)接,還沒有帶雨傘!蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭。

  “那這樣,我和你一起走吧!”王伊凡微笑著對(duì)我說!罢娴?太謝謝你了!”我仿佛在絕望中找到了一根救命稻草。我終于可以坐車回家了,不用再等這討厭的雨停了。

  我和她一起打著同一把雨傘,那把傘顯得小了一些。奇怪的是,走了不短的一段路,我身上幾乎沒有澆濕的地方。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)我的頭上幾乎是整個(gè)雨傘,而她那邊呢,一半身子上面是雨傘,一半身子在雨里已經(jīng)被澆透了。我的鼻子突然酸酸的,我用命令的語(yǔ)氣對(duì)她說,“王伊凡,趕緊把雨傘挪到你那邊”。她看著我說:”沒關(guān)系的,我體質(zhì)比你好,只要你不被雨淋感冒了就行。再說了,傘是我的,它也在我的手里,你必須聽我的`,趕快走吧。”

  我的淚水再也忍不住流了下來(lái)……這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上,我卻沒有感覺到一絲一毫的寒冷,反而感覺心里暖暖的。

  現(xiàn)在,我的課外班結(jié)束了,我總也沒有見到王伊凡了,可她為我撐起的那把雨傘卻永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字13

  我的同學(xué)是在深圳和我一起讀書的林悄敏,她的身形瘦瘦的,猶如是一根竹子一般,她今年已經(jīng)十二歲了。

  她喜歡跳繩、打羽毛球和打排球。而且她學(xué)習(xí)很好的,次次考試都會(huì)拿到一百分。

  這位同學(xué)待人很有禮貌,有一次我替老師拿本子的時(shí)候,我見到有一個(gè)小朋友摔了一跤,我見到林悄敏立刻跑過去扶起他/她。

  我喜歡和她做朋友,也希望她可以多幫助別人!!!!!!!

  一個(gè)樂于助人的同學(xué)楊紫靈是我的同學(xué),她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的女孩,她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,周老師留了幾道數(shù)學(xué)題,我被一道題難住了,急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了,同學(xué)們都沖出了教室,淘范文網(wǎng)還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽得很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就會(huì)寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。 還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽得很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就會(huì)寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

  小紅是我們班的班長(zhǎng),她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且十分地樂于助人。

  有一天,小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然,天空出現(xiàn)一道閃電,接著一聲震耳欲聾的.炸雷,傾盆大雨頓時(shí)從天而降,整個(gè)世界像掛起了一幅無(wú)比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然,透過迷茫的雨簾,小紅看見前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人,正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著,只見那位盲人被什么絆了一下,一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他,并用自己的傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨,自己卻淋成了落湯雞!安,您住在哪兒,讓我送您回家吧!毙〖t輕輕地對(duì)盲人伯伯說。盲人伯伯感動(dòng)得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小同學(xué)”!

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字14

  我和她相識(shí)的經(jīng)歷是偶然的,但就是因?yàn)檫@段偶然的經(jīng)歷,我和她成了一對(duì)好朋友。

  “大家好,我叫李木子,新到這個(gè)美術(shù)班,有許多不足,請(qǐng)多多指教!蔽蚁蛐峦瑢W(xué)那里投去了好奇的目光,細(xì)細(xì)地打量著:她個(gè)頭高高的,留著一頭烏黑的短發(fā),大眼睛里寫滿了友善,臉上掛著親切的笑,一看就是一個(gè)平易近人的女孩。當(dāng)我正盯著新同學(xué)發(fā)呆時(shí),老師把她安排在了我身邊的座位上。

  這節(jié)課是水彩課,我下意識(shí)地去找裝滿畫筆和顏料的畫箱,可桌位里空蕩蕩的,什么也沒有。糟糕!我懊惱地捶著畫板,一定是臨走前落在車上了!正當(dāng)我悔恨不已時(shí),耳邊卻響起了一個(gè)溫柔的聲音:“沒關(guān)系,用我的吧。”我驚異地抬起頭,看到了一雙友善的眼睛,一張溫和親切的臉,那正是我的新同桌!“這……”我羞愧的語(yǔ)無(wú)倫次,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“都是同學(xué)了,有什么不好意思的?”說著她就掏出了大把的顏料和畫筆放到了我的桌子上,又朝我溫和地笑了笑。

  從那件事后,我們兩個(gè)人的`關(guān)系進(jìn)了一大步。隨著日后的相處,她樂于助人的特點(diǎn)越來(lái)越吸引著我,也一次次地打動(dòng)著我。

  那天,我正用小刀削著鉛筆,突然一不留神,刀刃不偏不倚地在我的手上劃開了一個(gè)口子,觸目驚心的血從傷口里滲了出來(lái)。我痛得皺起眉頭!霸趺催@么不小心?”熟悉而又略帶責(zé)備的聲音傳入了我的耳中!摆s緊去洗洗手,清理一下傷口!泵恳淮卧谖覠o(wú)助,受傷的時(shí)候,她總是一次次地鼓勵(lì)我,幫助我,讓我感動(dòng)。多么樂于助人的精神!

  雖然我們即將要畢業(yè),要分離,但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助與關(guān)愛。

樂于助人的小唐助人為樂的作文600字15

  在我們的房子前面,有一個(gè)叔叔。這個(gè)叔叔他是一個(gè)光頭,他的頭是一個(gè)圓圓的大西瓜。他很高。我看見他就好像他看見了一座高樓。他還有一雙大手?吹剿氖,他似乎看到了張陽(yáng)山粗糙的手。

  有一次,我媽媽讓我去買蔬菜。我走到學(xué)校門口。我媽媽讓我在家買火腿和青菜。我高興地走到蔬菜市場(chǎng)。我買了綠色蔬菜,但沒有買火腿。我看了看第二欄和第五欄,我們村的叔叔。我走過去,看到它真的是一個(gè)叔叔。從那天起,我就知道叔叔是個(gè)商人。我知道他為什么禿頂,因?yàn)樗ε滤念^發(fā)會(huì)掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙,因?yàn)樗且粋(gè)甘蔗小販。甘蔗賣方必須為甘蔗買方剝甘蔗皮,所以他們的手變得非常粗糙。

  我走過去說,“你好,叔叔。”我問他,“你認(rèn)識(shí)我嗎?”“我不知道,”他說。“我住在你家隔壁!彼蝗灰庾R(shí)到,“我知道!彼麊,“你出去購(gòu)物了嗎?”我說,“我是來(lái)買蔬菜的!彼a(bǔ)充道:“你買了什么嗎?”"我買得不好,也沒有買火腿。"他說,“我買了五個(gè)火腿,你呢?”我什么也沒說,所以我說,“算了,叔叔,你告訴我你在哪里買的.火腿。”叔叔說,“我從前面的家庭買了火腿。你可以一直往前走。”我喜出望外,說:“謝謝叔叔,我會(huì)買的!

  我走到前面,看到門是關(guān)著的。我悲傷地對(duì)我叔叔說:“那所房子已經(jīng)關(guān)門了!笔迨逭f,“算了,我給你火腿!蔽乙恢闭f,“不,我們沒有。”他還是給了我火腿。我說,“叔叔,你的火腿多少錢?我會(huì)給你錢的!笔迨逭f,“不,我們是鄰居,我們會(huì)幫助很多。”我感到很尷尬。

  當(dāng)我到家時(shí),我計(jì)算了我媽媽通常為火腿支付的價(jià)格。我用雙面膠把錢貼在他們的房子上。我把這件事告訴了我的母親,她讓我感謝這位叔叔。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)道理,我們應(yīng)該互相幫助。

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