我們在一起
我們在一起1
我們相遇在潺潺流水的夏天，相識在花果飄香的秋天，相知在粉妝玉砌的冬天，相約在鳥語花香的春天。曾經在一起，有過歡樂，有過悲傷，好多時候，總是憧憬著初中生活，總是傻傻的幻想……這一點一滴的幸福凝聚在歷史之書中。即使千年之后，翻開那早已泛黃的書頁，也是那么美好如初……
——題記
拿在手中薄薄的同學錄，卻顯得如此沉重。一頁一頁地翻著，看著……姓名，年齡，性格，留言，看著一句一句的`“勿忘我”。任思緒飛翔………
從6歲走進學校的一霎那，就注定了有一天會分離，不愿太多的悲傷。但是又能怎樣，帶著我們的友誼與快樂照進了那永遠取不出來了的照片里。
從小，我們一起在學校玩沙包，跳大繩。下雨了，我們用校服當雨傘一起肩并肩地奔跑在回家的路上。綠茵場上，我們一起汗流浹背，一起為一次的失敗而失聲痛哭。一起歡樂地奔跑，一起悠閑地看天，一起大口地舔著冰棒，一起......是啊，這些日子曾經是那么多，多的玩都玩不過來�？墒牵F(xiàn)在呢?如同朱自清先生所言：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我有留下些什么痕跡呢?”是啊，我們又何曾留下些什么痕跡呢?
我的競爭對手——黃峙漩，語文課上我們勢不兩立，爭搶著回答老師的問題，遇到不一樣的見解爭得面紅耳赤，最后語文老師出面，平息戰(zhàn)爭。每次考試，總祈禱著一定要超過對方。成績發(fā)下來后，勝者幸災樂禍的表情………
我的同桌——王子涵，我們有太多相似的地方。和她在一起的日子總是過得那么快。在我們暢談未來時，在我們神侃中國五千年的文化時，在我們對視時，莫名的發(fā)出不約而同的笑聲………
我心目中的偶像——馬金藝，她是如此接近完美，(至少我是這樣認為的)人長得漂亮，學習也好，多才多藝。她在無形中影響著我：謙虛做人，品德至上我的缺點在她眼前被暴露無遺………
時間的車輪旋轉了六圈，小學的時光，結束了�？墒�，曾經的歡樂怎能忘記?帶給我歡樂的人怎可以忘記?時間早以飛奔而去，而我們的牽掛卻留在原地，永恒不變。
懷念，我們在一起的日子。
我們在一起2
來到初中，又開始面對新一批的同學，因為不是很熟悉，所以互相也不了解，直到那次運動會，我才發(fā)現(xiàn)我所在的班級是那么團結……
那天早上，我們班第一個來到操場坐好，等到比賽一項接一項地開始，老師把一個照相機遞給我，叫我去跟著選手給他們拍照。正當我準備拍照時，發(fā)現(xiàn)我們班的其他同學也都跟了過來，他們有些人舉著加油的牌子，有些人準備給他們助威，還有些人也帶了相機，準備記錄那一個個“輝煌”的瞬間，就這樣，全班的人尾隨著選手一起觀戰(zhàn)了好幾個項目，為他們吶喊的同學盡管嗓子喊啞了，卻依然堅持著為他們鼓勁，但最令我震撼的時刻還是在最后一個項目——二百米乘八接力賽的時候……
由于我是接力賽的參賽選手，沒法再拍照，就把相機還給了老師。比賽每個班有八名選手，四名男生，四名女生，按照一女一男的順序依次往后排，我是倒數(shù)第二個。我們找到比賽地點，焦急地等待初一年級比賽的開始。過了大概半個小時，終于輪到了我們，我的心緊張地快速地跳著，只盼馬上輪到我跑，跑完就不緊張了，我旁邊的一個好朋友似乎看出了我的心情，馬上安慰我說：“別緊張，你們一定能行!”我的心感覺到了一陣溫暖，也慢慢平靜下來。忽然，我們班班長叫我：“快快快，馬上就要到我了，我跑完就是你，你一定要好好準備呀!”當我踏進膠地操場，我感覺我背負著一種使命，一種同學和老師的期望，我定了定神，觀察了一下班長和其他同學的距離，我們班一直遙遙領先!眼看班長就要沖到我面前了，我趕緊專注起來等待接棒。接住!跑，我像箭一樣沖了出去，在我沖出去的一剎那，我就聽見了我們班同學團結一致的加油聲，在沖到半圈的時候，突然聽到有另外一些人也在喊加油，原來是在班里一直不聽課擅長搗亂的.那三個男生，哈，他們也有團結的時候啊!就這樣，我在同學們的吶喊聲中跑完了全程，當最后一棒出發(fā)后，我們班已經落下其他班半圈，毫無懸念的獲勝了!
這是一個班的力量，只有班級的支持，我們才有動力，當全班同學從你離開起跑線開始，就跟隨著你在操場內圈奔跑并為你吶喊，那種感覺簡直不可言表!只有這樣，我們才會成功。我愛這個班，無論遇到什么事，我都會和班級在一起!
我們在一起3
“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？”錯過的你都不會再有，你是否還記得那年夏天我們在一起的瘋狂的點滴？你是否還記得那年夏天我們那場充滿搞笑感元素的電視劇?你是否還記得那年夏天我們那段熾熱如夏的友情？”“你好，可以和你做朋友嗎？我叫佳佳，你呢？”我熱情地對我的同桌說道。
只見她慢慢轉過頭來，用那雙驚異的水汪汪的眼神看著我，只見她冷冷一句：“我們好像還不是很熟�！比缓笥致龡l斯理的轉過頭去，我那顆熾熱的心被瞬間凍結而且還被拋進萬丈深淵！日子一天天飛快地溜走，沒有朋友的感覺就猶如無數(shù)蟲子在心上鉆著洞，無比的空虛，看著別人成群結隊地玩，躲在角落的我只有羨慕的傷，“哼，不能這樣下去了，一定要把我的同桌搞到手，要不然就太對不起我聰明的頭腦了！”我暗下決心。
我伸出那雙熾熱的手拍了同桌一下，用那雙充滿可憐的雙眼深情的望著她，說道：“相處了這么長時間，我們已經熟了，該和我做朋友了吧！”她還是像上次那樣轉過頭來，但這次不同的是她還像想罵我是神經病的沖動，不過她看了看我那可憐的樣子，勉為其難的說了句：“恩�！蔽覀兟厥煜て饋�，開始成為我們班的傳奇人物。這是為什么呢?聽我娓娓道來。我們倆是都有女孩的外表，卻有一顆男孩的心，我們喜歡和男生一起玩，一起學習，一起闖禍，由于我們好勝，還沒有哪個男生敢反抗我們呢。我們自然也知道他們是讓著我們的。
逐漸這個班級便成了我們的“天下”。轉眼盛夏的熾熱偷偷從我們指間溜走，在這熾熱的季節(jié)里，我們“無惡不作”，闖禍就一起擺平，在這個季節(jié)里我們心貼著心，走過了彼此的喜怒哀樂，這個季節(jié)里，我們“雄霸天下”，陪彼此留下了生命中最美的記憶�！拔抑滥銓W習好，所以我們的分開是必然的，這段時間是我阻礙了你的發(fā)展，到了好班要好好學習，你在哪里會找到一個比我更好的'同桌�！睗L燙晶瑩的淚水在她眼里，她支支吾吾地說道。
淚水打濕了我的眼眶，我一把抱住她，在她耳邊輕聲說道：“我不會找到一個比你更好的同桌，因為你站在我心中那個無可替代的位置。”我松開了她，相互凝視著對方，讓那滾燙晶瑩的淚水在這熾熱的盛夏里落下，讓那淡淡的黃色菊花在涼爽的秋季綻放，記錄下我們永恒的友情。就算地球毀滅，我們也不會分開，因為情依舊存在。那年夏天我們在熾熱的陽光下拉過勾，承諾：“在某年某月的某天我們要逃離地球，遠離那會使人傷心的繁華街市，逃往寂靜地讓人害怕的火星，進行我們的火星之旅……”
我們在一起4
愛無處不在，有心的人去發(fā)現(xiàn)它，而無心的人卻在逃避它。愛是潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦。
因為有愛，大地有了生命；河水才不斷流動；而陽光，則變得無比溫暖。因為有愛，人與人就不再陌生，蜂蜜都無比香甜，我們的生活洋溢著芬芳。世界如果沒有了愛，就永遠失去了和諧，沒有關懷，沒有呵護，更沒有無比的歡快。天上就不會有白鴿，世界就沒有和平，太陽，則是黯淡無光，猶如失去了希望。4月14日早上7時49分40秒，大地剎那震撼，痛苦持久蔓延，一場突如其來的地震災害卻將原本相隔萬里的我們心心相連。面對天災的到來，我們同你們一起體會著喪失家園的切膚之痛面對親友的逝去，我們同你們一起感受著生命離逝的悲痛欲絕面對災難的加深，我們同你們一起期待著重建家園的眾志成城！
因為地震：你們失去了家人，還有人因為地震，丟了性命、失去了自己最心愛的.東西。一場突如其來的地震奪去了他人的性命！別怕，我們在一起，一方有難，八方支援，作為學生，我們肩負著學習的第一使命，無法趕到現(xiàn)場為正處于水深火熱的你們做出自己的貢獻，但這并不影響我們用實際行動來奉獻自己的一份力量、一片愛心。早晨我來到學校，聽見全班都在討論這件事，我把書包放進抽屜里，靜靜地聽他們講。緊接著，上課鈴響了，王老師來了，說：‘‘你們昨天看了四川玉樹大地震了嗎？’’“看了！”全班答道�！袄锩娴娜硕嗫蓱z�。�
我們班要搞一個捐錢活動，明早大家把自己的零花錢帶來。”第二天早上，王老師說：“你們把自己的零花錢帶了嗎？”“帶了”全班答道�！拔覀冮_始捐錢，請小組長去收錢，不能在2元錢以下。”我同桌捐了五元，我心想：里面的人多可憐啊，他們一天飯都可能都吃不上，我要多捐點。組長過來收錢了問我捐多少，我說：“我捐五十！”組長問：“你為什么捐那么多啊？”我答：“里面的人太可憐了，我要多捐一些錢讓她們吃上飯�！苯M長無語。之后老師發(fā)了愛心少年的獎狀給我。
災害無情，人有情。四川災民們別怕，你們受難，中國人民支援，因為，億萬中國人民與你們永遠在一起。
我們在一起5
昏黃的路燈，婆娑的樹影，留下兩串歪斜的腳印。遙遠的路途，爛漫的斜陽，拉攏兩條模糊的背影。
冗長的歲月，抹不去的是滿滿的快樂。消逝的流年，帶不走的是甜甜的回憶。
今夜，窗外有流星劃過，腦海里浮現(xiàn)出你的笑臉，低頭，默默地為你許愿。
還記得么，學校那條幽深的小徑。那條路，我們一起走過。路邊繁盛的香樟，在風中低語，就像小四寫的那樣，美麗而神秘，像我們的友誼，令人難以琢磨。跟你在一起的時候，總覺得路好長，又好短。長，因為有你的微笑，有你的柔語，有你的陪伴，就像周圍熙熙攘攘的人群因你而消失，喧鬧嘈雜的聲音因你而消失，只剩下滿眼的香樟，和我，和你。短，是因為怕失去你的微笑，失去你的柔語，失去你的陪伴。因為路很短，所以我們會分開。
你把頭貼到我的耳畔，悄悄地說，你想和我一直走下去。
身后，是秋風撫過樹葉的細語。
我也要我們在一起。
我也想留住你的'笑，留住你的好，留住你對我說過的每一句話。
在我最低落的時候，我不斷地對你哭，不斷地抽泣、擦淚，你并沒有安慰我，只是陪我，沉默。我說我好笨，什么都做不好，一次又一次地摔倒。我向你抱怨，向你傾訴，你一直低著頭，沉默不語。
我們坐在馬路上，夕陽把我們的影子拉得好長好長，我們就像兩只擁有靈魂的木偶，任時間來撫慰心尖的創(chuàng)傷，任歲月使我們的影子，東倒西歪……
無奈的我和你，吸著濃重的尾氣，等待夕陽劃過地平線，等待歲月從嘆息間遛走。我埋著頭，低聲哭著，頭頂，是一片燦爛的火燒云。你背對著陽光，劉海遮住了眼睛，只留下耐人尋味的陰影。孤單的你，我好想抱抱。黃昏，能抹去心中的傷痕！
從此以后，我就喜歡黃昏，喜歡日落，喜歡夕陽下的香樟，因為那里，我們一起走過……
我們的友誼，你說過，是一輩子的事。
班駁的樹影下，天旋地轉。
我們一路走來，走向心中的美好。我們一路走來，保留著最初的真誠。
耳邊還有你的溫度，眼前還有你的身影。我們一起守侯的那個愿望，在那個十字路口上，被風吹打，被雨侵蝕。你還記得么，你說過的，我要我們在一起。
今夜，我對流星說，我要我們在一起。
我們的友誼，是一輩子的事。
我們在一起6
每當提起二零零八這個令人激動、令人期盼的數(shù)字，我們禁不住為之怦然心動。但在此之前，一個巨大的災難就來臨了。
就在五月十二日，一個突然來臨餓地震，在四川發(fā)生了。當時，有的人在上課，有的人在工作，聽見了“隆隆隆”的聲音，大家馬上跑到空地去。大家沒有爭先恐后的跑到空地去，而是井然有序的跑到空地去，這使很多人都逃出了樓層。但是也有很多人被樓層壓住了，使他們的生命奄奄一息，有的生命就在此時結束了，有的人必須割掉身體的一部分才能脫離。聽到這些話，我們的心非常的悲痛。
地震發(fā)生的第一天下午，全國人民都知道了這個消息，馬上伸出援救之手，使救人的人救出了很多被困在土堆里的人，還有很多人被困在土堆里，這讓我們全國人民非常的擔心。
千千萬萬家的窗前點亮了一盞燈，要把光明帶到土堆下的'人面前，讓他們不在害怕，不在放棄，讓他們勇敢的沖出土堆，沖出黑暗，讓他們更有信心，頑強拼搏下去，讓他們知道有多少人在為他們祈禱、希望，讓他們知道我們永遠在一起。
看著那傷痕累累的人們，我們的心不時感到疼痛，我們大家心如刀割。
全世界的人把希望、光明、溫暖交給了千紙鶴，它們帶著我們的希望、光明、溫暖飛到了土堆下的人面前，把我們的希望、光明、溫暖送給他們，讓他們全身充滿希望、充滿光明、充滿溫暖，讓他們堅強起來，堅信自己一定可以活著出去。
不管再大的困難，我們全國人們永遠和你們在一起，永遠和你們心連心，手牽手，有困難我們大家一起來承受。
四川地震的級數(shù)越來越大，使更多人困在土堆里無法出來，有的困在土堆上沒吃東西，沒喝水。好幾天沒吃飯，一定非常餓，也非�？�，真想給你們送一碗飯和一碗水，讓你們在土堆下能填飽自己的肚子，讓你們在土堆下不用受饑餓的折磨和口渴的痛苦，讓他們有勇氣活下去。
就在地震發(fā)生的第二天，很多人在土堆下被救出來，但全身都是傷口，都是疼痛。
過來幾天，更多的人被救出來了，但還是傷痕累累，看見了心就會痛。
在土堆下的伙伴們，你們一定可以出來的，一定能，因為我們是中國人，中國人不應該怕困難，而且全國的人都在你身邊，永遠永遠，雖然我們所在的地方不同，但我們的心是連在一起的，永遠都不會離開你們。
只要有堅定的決心，再大的困難我們也能闖過去，因為我們大家都在一起，每個人都有勇氣。
我們永遠在一起。
我們在一起7
一個人總是形單影只，在汪洋大海中，總是迷惘地望著前方。但我至少還有你，有你永遠溫暖的胸懷，有你無比堅實的雙手。無論有多打的困難，我都會默默地想著——我們在一起。
小學有一次開運動會，搞了一個“負重中長跑”比賽。由于我的體育不是很好，因此老師給我找了個幫手，也就是我的鐵哥兒們，他。
哪天，我們班即將出場，開始分發(fā)重物了，我自認為爆發(fā)力還算可以，便高舉雙手，當仁不讓地搶下兩個籃球，背上裝著兩瓶礦泉水的書包，我抖擻精神，甩甩雙腿，深呼吸幾口，頓時感到“后勁十足”、“勇不可當”。我驕傲地凝望著他，高聲向他打包票：“你待會兒就不用幫我了，我沒準跑得比你還快呢！”“你能行么？”他打量一下我，隨即莫名其妙地傻笑起來，拍拍我的肩，離去了。
終于起泡了，我如脫開韁繩的馬在賽道上疾馳，飛也似的沖出了大部隊，猛地一躥，就易如反掌地奪得第一的寶座�？癖纪炅艘蝗�，我感覺書包沉重了許多，呼吸也變得不均勻，忽快忽慢。手中的兩個打籃球激烈晃動，好像要飛到場外去。漸漸地，第一變成了第十、第二十、第三十……
在我一步兩晃地挪過第二圈后，突然有一雙手不容置疑地從我手中搶過那兩個大家伙，我正欲回頭，那人又狠狠地推了我一把，擠出有限的氣力一字一頓地說著：“是我！快跑！”原來他一直都在關注我！要知道，以他的實力，跑個第一第二是沒有問題的呀！他閃到一邊，示意我進內道。我下意識地遲疑了一會兒，他便向老鷹抓小雞一般，不由分說把我擎到了那邊，又像牧羊人放牧一樣用手推動著我前進，就像火箭一般。我趁隙窺視了他幾眼，他皺緊了眉頭，印堂上的皺紋一抖一抖的，嘴不知疲倦地急速吐氣、吸氣。他的手微微顫動著，夾著兩只球的那只手遲緩而堅定地稍稍搖擺著，眼神久久駐足于我的臉龐，仿佛要給我注入一種信心與力量。
疲勞如狼似虎地蠶食著我的軀殼，三圈過后，我的身體好像要跪倒在現(xiàn)實面前，腿不由自主地軟了一軟，他奮力踢了我一腳，低嘯一聲，更加使勁地支撐著我的.身體，拼命地搜尋著最后的力氣。不一會兒，指尖漸漸地失去了往日的力量。但我卻覺得跑得更快了，心中也仿佛奏起了歡快的旋律。
終點近在咫尺，他死命一蹬，送我進了終點，他卻安然地絆絆到在終點線后，久久地倒在地上，貪婪地搜集著新鮮空氣。后面竟再無人影，我的心猛地一顫。我望著他，默念著什么。
我相信，即使我們不能肩并肩走到人生的盡頭，但至少我們可以堅信——我們在一起，永遠，永遠……
我們在一起8
好像日子久了，我才漸漸成為這班級里的一員——這其中定然是有一番波折的。我的羞怯和陌生得沒有支持的敏感，常常使我陷入面紅耳赤的沉默里。并不是失去了那些聲響，只是在空寂的心里抓不出大把大把的話語。而現(xiàn)在，一粒浮塵似的我抓到了支撐，終于在疲憊的漂浮中落地。
午間的那段時光，大家總是歡笑地聚在那排高大的槐樹下。馳進深秋的時節(jié)里，再沒有一樹作響的深綠，就連前幾日深深淺淺的金黃也褪去了，在西風里吹刮出殘敗枯萎的模樣，原本濃密的枝丫憑空多出三三兩兩的縫隙，將午間明耀的日光曬過，一簇一簇地落在底下的體育器材上。當然還有光落在我們的笑顏上。我或許仍不是完全地屬于那里，然而也并不會顯得突兀而干巴巴地插進人群里。幾個人坐在器材上，幾個人微倚著圍著，而我倚靠著身后漆的綠色的高高的護欄，輕輕地向后撞著——它并不是強硬的，而是帶著點彈性的溫和，正好和著那溫溫的綠色。而背后是整個繁華的城市，一輛輛疾馳過去的車還有挪著緩步又向里張望的行人。我總看見家長領著孩子向里指，說這里是錦州最好的初中，以后要到這里來念書。我那時常會發(fā)笑，不過是許多人擠著進一個大門，而后又從不同的門出去了。生活的路總是交錯縱橫的，從這條路不一定會拐到哪里。更何況，緊隔著一條馬路對面的錦州中學，才是眾人最高的希冀。然而，卻又不能說心里并沒有藏著絲毫的驕傲的。畢竟我是在這里，面對著他們的張望與好奇。
也許有時候默默在一起而不覺得厭煩和冗長才是真正的朋友吧。我們多半是不會拉扯著許多的話來說，而說著說著是常要笑起來的。我記得那天，大家就討論起了什么廚藝的問題，說著些各自會做的吃的，又說到會用微波爐熱飯之類的笑話。而我在一旁沉默著，想起自己還會煮一鍋飯就覺得總不是個笨到極致的人，于是也便隨著大家呵呵的笑起來。太多的'話說了太多遍便會使人覺得有些虛情假意的成分，而我仍舊愿意頂著被指虛假的危險，對這些陪我在成長里忘卻疼痛的人說出我的在意。我們像是樹上的葉子，承接著同樣的陽光搖動作響，而落了這地面又化成相同的土壤。
最動人最溫情的場景或許正是我們在一起。當所有的悲傷像是浪潮似的席卷而來，我們仍舊好好的在一起。
我們在一起9
很難受，有種想掉眼淚的感覺，
我們學校里，我們是最后一界，明年的高中就不辦了，
我們是最后界用老教材的學生，老師總是叮囑我們今年要努力，
因為，明年沒有什么所謂的高復班讓我們讀，
我總是告訴自己，聽話啊，努力啊，
撐死就一年，你努力叻，就可以收獲更多叻，
可是，可是可是，我做不到，
我是一個很不乖的小孩，
不是我不想好好念書，
我說不上是什么原因，
如果，不愿意讀書，是不是早該選擇念職高，
只是突然懷念了初3時的自己，
轉眼，3年過去，又將面臨人生的一道關卡，
我該怎么努力，我該怎么收回自己的心，
很難以想象，丫，我怎么突然老掉了，
我怎么突然好像要步入社會，
開始一系列想象，
是不是...
幾年后，走上工作崗位，
幾年后，我都結婚了，
幾年后，我在家里帶小孩，
幾年后，我的`孩子上大學了，
幾年后，我老了，牙齒掉光了，
幾年后，我這樣得死去，
其實，一切都過得那么快，不容我想到下一個環(huán)節(jié)，這日子已經過去，
曾幾何時，認為讀書是件那么快樂的事，
在這樣微風吹拂的夜晚，
想起叻你們，
親愛的，
我們一起吃中飯，
我們一起開玩笑，
我們一起爬墻買汽水，
我們一起捉弄那個討厭的誰誰誰，
我們一起抱頭痛哭，
我們一起向流星許愿，
我們一起約定，要好好讀書，一起讀大學，
親愛的，
有你門陪著，我好幸福，
習慣當你們的枕頭，
用我那不太厚實的肩膀借你們靠，
寶貝們，只希望你們也好好的，
希望你們兜好幸福，
思緒，不住的傾瀉，
一直書寫，書寫自己的感情，
親愛的寶貝，
我想你叻，
想我們一起鉆被窩的時光，
想我們用手電筒亂照的時光，
想我們種饅頭的時光，
想我們在一起的所有的快樂，
想我們，使勁地，想...
我親愛的大寶貝，
我們是多好的倆姐妹，
你是個大大列列的娃，
你總是口無遮攔的哈拉著，
你總是像個傻大姐，
可是，你卻讓我看到你脆弱的一面，
你說你受叻傷，那樣的傷，很深，直刺心里，
寶貝，我不要你傷，不要不要，
我要你好好的。你是最無敵的，
明年的這個時候，
我們早已各奔東西，
不要忘了我是你的誰誰誰，
蝦寶貝，永遠在你們心里的對不對，
要努力，要加油，要奮斗，
不可以讓自己留遺憾，
親們，愛你們！
我們在一起10
傷離別，因為離別已不遙遠；難道別，因為無法割舍對母校的眷戀。畢業(yè)離校的憂愁像霧靄一般，籠罩了整個校園。離校之后，我們將不在一起，散入人海，各奔東西。雖說人生離別尋常事，但是當是此時，卻又難說再見。就這樣，我懷著一顆沉重的心，走進了班級。
教室里大家分發(fā)著同學錄，臉上失去了平日的微笑，黯然一如外面鴿子灰色的天空，也有的三三兩兩聚在一起小聲地唱著《一生有你》，窗外淅淅瀝瀝的小雨仿佛是憂傷的背景音樂，我們輕輕地唱著那些熟悉的歌曲，恍惚間我感覺我們回到了從前，初一時在下午的自習課，我們總是會一起哼唱最近聽的歌。悠揚的歌聲把午后的陽光烘焙得香香甜甜，有時會有同學唱跑了調，忘記了詞，大家相視一笑。時光在這樣的靜謐中慢慢流淌，我們就這樣慢慢長大了。
我多想，回到從前。我多想，讓我們一起回到從前。
歌聲把我從回憶中叫醒，不知不覺中我面前已經有二十多張同學錄了。那些繽紛的色彩，精致的圖案仿佛是同學們溫暖的笑顏，我提起筆將我最美好的希冀寫在上面，那些從心底流淌出的話語沒有了刻意的修飾，華麗的詞藻，卻已模糊了我的雙眼。雖說“祝君今后一帆風順”，但是我舍不得，真的舍不得啊。淚眼朦朧之中，同學錄上的繽紛色彩仿佛暈染開來，記憶再次飛奔到過去。五月的早晨，班長給我們每個人一張彩紙，在講臺上教我們折千紙鶴，逐個教會那些不會折的同學，折好正好四十九只送給班主任作為生日禮物。我還記得老師看到千紙鶴時無法控制的眼淚，更記得所有人獻上的擁抱。那時我們擁抱的不僅是老師更是我們那段美好的時光，那段充滿了愛的溫柔時光。
我多想，和你們在一起。我多想，和你們永遠在一起。
離校的時刻還是到了，我收起了所有的回憶，離開了班級，沒有告別�？v使歌聲漸漸地沉寂下去，我們大家的心還是跳蕩不息，緊緊牽系，我愿將今日的分別揉進心底，以沉默告別，因為所有的`美好早已收藏在語言的背后，無需死死緊抓不放，我們依然在一起。我們無法逆轉光陰的流逝，那么就請走吧，即使終結了往日的快樂，但我的生活已融入了你們，你們的生活已蘊含了我，我們已是一個整體，所以我們永遠在一起。
雨停了，明媚的陽光照在臉上，就此出發(fā)吧，面對歲月擺下的宴席，我們無法謝絕，只有相互微笑殷勤地勸酒。醉醒之間，心中銘記的是，我們在一起，我們永遠在一起。
我們在一起11
總以為我們還是群永遠也長不大的孩子，剛進入初中生活時的情形依然歷歷在目;總以為我們永遠都可以在一起，總是固執(zhí)的懷念著那剛剛錯過的初中生活;總以為我們可以一起地老天荒，可三年的初中生活卻悄然流逝。
可懷念終究太遲太遲，我并不知道三年時光如流水悄然流逝，帶來了太多太多的不舍和對于新生活的向往。
也不知道這個暑假對于我來說到底是漫長的等待還是歡喜，拋開了所有對于中考前的枷鎖和學習的煩惱，讓我倍感輕松可成績和畢業(yè)升學讓我又在歡喜之余多了一些煩惱。
當?shù)弥矣幸粋�好的高中，并且是住宿的學校時讓我有點欣喜，又有點憂愁，對我我這個從來都沒住過學校的.學生來說。宿舍生活無疑是最陌生的。
但是，開學前的軍訓，學前訓導是留給我最好的過渡期。
開學了，就意味著緊張而忙碌的高中生活開始了。聽哥哥姐姐們說高中的課程很難，很難， 其實聽到這些話自己也很難抉擇。萬一我跟不上怎么辦?萬一考試考砸了怎么辦?萬一畢業(yè)會考不過怎么辦?萬一……瞬間很多想法縈繞在腦海里。
新同學，新面孔，新老師，新的教學方法，新的環(huán)境，一切的一切對于我來說都是陌生的。開學第一課要適應和初中不同的教學方法。適應老師。適應住校生活一切的一切。
在班上剛認識新同學，難免有些害羞，但是熟悉了，我們在班上可以抱成一團，上課下課，跳呀，鬧呀。很多事可做�！荛_心，但是依舊是會想家，有時候晚上想家想到深夜就會哭。
開學很久了，很多活動，和同學去KTV,電影，這學校里多了許多課余的文藝生活。都是與初中生活截然不同的。很新穎，更帶著好奇晃晃悠悠的踏進了嶄新的高中生活。
壓力很大，作業(yè)很多，課程很多。但誰也不會想到就在這么多的壓力之下。同學們還依然那么歡快，那么活潑。相處的那么融洽。
開學一個月了。適應了許多，感慨萬千�；叵脒^去，有太多不舍，去看了看初中的校園，初中的同學、老師很開心，雖然再也不能在一起歡笑，生活了。但是我們依舊是一家人。高中生活是嶄新的，拉開新的篇章，用心書寫下我們的生活。
我們在一起12
童年的12年，眼間就逝去了。在這一小段的光陰里。我的一個一個的朋友們都各奔東西，現(xiàn)在也還殘留著一絲記憶。我們的相處的時間很少卻給我留下了很大的一份回憶。
我們之中的"們"是誰？那就是我的好友--美玉。她是那么單純，那么可愛、以至于她的每一次羞笑足以把我那小小的心房塞滿。那些年我還在和她玩耍，嬉戲，但是我們也已走向成熟，明白了人生的哲理、明白了社會的殘酷。
但我們懂得了自私之后，我們的時間就減少了、我只能手握照片回憶、她就知道學習、對未來充滿了憧憬。我卻把時間給了興趣、打籃球、音樂。那些年的你我，她一定忘得徹底吧！而我卻空空的重復著我們的光陰。
現(xiàn)在我明白了，我們只不過是普通的朋友而已，但是用這個想法來面對你、是不可能的，因為每當我想起那時的笑臉時，心里就被一種不應該出現(xiàn)的喜愛占據(jù)。我還在想著這種情感時，她早已向黑板走去、說什么寫課程表。我是知道的。那是她不愿面對我所做的幌子…
去年有一次秋游，我正望著窗外。那是一片枯寂，就像我們之間的距離如此的.疏遠。樹葉落到地上，那是一只只蝴蝶斷送了自己的生命后，掉落下來。就在我看著秋風是如何砍落樹梢時。你的笑聲打斷了我的思考，我向她看了看，她在和一個尖子生說笑呢！說什么10年內找不到男朋友。我迷迷糊糊的聽到一點，心里想：這種話怎么能從一個好學生的嘴里說出？
沒想到那時的小笑話，竟使外表很強硬的她，流出那種可憐的眼淚。我看了忍不住了，就走前去說了那個NO.1一句、就安慰她了。那個尖子生回過頭來向我們說：“你們有關系？”我很驚訝！她一聽到就把我推開�！安灰愎�，快走�！彼酆瑴I光，聲音發(fā)啞的說道。
她的每一個字我都聽到了，我有一點不甘。她們憑什么能怎么羞辱人呢？我回到家后，想了一個晚上。我確實是對她太親密了，不應該出現(xiàn)的就是 愛。
我慢慢的嘗試將她忘掉、最終我真的忘了。忘了她的容顏、忘了她的身姿，快到了大學。我后悔了，后悔當時沒有堅持、之后一直回望。
那些年，我們一起玩耍，一起嬉戲。可是之前的少年已經長大了、所以我就只能回憶……
我們在一起13
風依舊刮著，我坐在家里的沙發(fā)上看著相冊，一幕幕的情節(jié)映入眼簾，記憶的閘門轟然開啟——記得那是在日本的一個早晨，我早已在賓館的房間里收拾好行李，跟同屋的小朋友李浩一起望著窗外，盼望著第一次滑雪的漫漫到來。
上午，我們下了大巴，映入眼簾的是一間標準的日式小屋。窗戶緊閉，一層哈氣籠罩著玻璃窗。走進房屋，身上的寒意一下子消失的無影無蹤，一股暖流涌上心頭，凍僵了的手漸漸地有了知覺。
木屋里燒著暖炕，發(fā)黑的木頭清晰可見。雖然這是一間日式房屋，但里面卻充滿西方情調。我們出了門，來到滑雪場。極目遠眺，白色的地面，白色的`天空,這也使得我分不清哪里是天空，哪里是地面。正當我凝視著皚皚白雪的世界時，李浩來到我的身邊，帶我來到滑雪的指定地點。
這時只見老師拿著一種“奇怪”的滑雪板來到我們身邊。紅的、藍的、黃的——五顏六色的滑雪板上總有一根細細的白繩。聽說這種滑雪板是要坐進去的，手拉白繩，隨時準備用它來控制方向。不知是誰有意安排我和李浩一組進行滑雪比賽。我是第一次滑雪，心里多少有些不安，但至少要比站在板子上的那種安全多了吧！
“預備，走！”我和李浩同時雙腳離開地面擱進板子里。“沖��！”我手拉白繩像風一樣向下沖去。眼看我就要拿第一了，突然前方有一個拐彎，此時我再想改變方向已經來不及了，連人帶滑雪板一同重重的摔在了地上。此刻我連忙回頭一看，李浩也沒能控制好方向，筆直地朝我沖了過來—-“砰”我被他又撞了個底朝天，直接來了個360度，再次摔在了地上，嘴里還多了一種莫名其妙的冰涼味。
雪，是雪！這是我第一次嘗到雪的滋味 。我想爬起來，可身上劇痛無比，怎么也站不起來，這時李浩從下面沖到跟前把我拉起來，再次坐進了滑雪板。
我合上相冊，記憶的閘門也隨之關閉。是啊，我們在一起！有很多往事在我們身上發(fā)生，這些往事是多么刺激，多么扣人心弦阿！
我們在一起14
世界這么大，我想去看看。但前提是，有你。
——題記
我和你是在初中時相遇的，剛開始我們都不熟，是你主動找我玩；剛來這陌生的學校，什么都不知道，是你處處幫助了我；遇到事情只會哭的我，是你溫柔地替我擦去淚水，默默地幫我，從未說過我，怨過我，罵過我。你是我在學校那段時間里獨留的溫暖，第二個港灣。
現(xiàn)在我倆因成績的束縛而分開了，你在那邊的岸上，而我在對面的小山上，只能眺望著你，卻觸不到你。
我知道我笨，我知道我跟你是不同高度的人，你那么好，那么完美，應該值得更好的人去愛。而我，是那么的差，那么的微不足道，可能連你的衣角都觸碰不到，更不用想我和你會在一起。只要在夢中是夢見我們在一起永不分開，我就知足了，我不求多，只要你在心底的.深處留個位置給我便好。
如果我和我閨蜜相比，你應該會選擇我閨蜜而放棄我吧！這個結果我早已心知肚明，只是每想到是這個結果我的心還是忍不住痛。難道我留給你的印象真的有如此的差嗎？那可不可以給多一次機會給我，我想我們重來過，好嗎？
我知道我閨蜜什么都比我好，成績好，人好，品格好，脾皮好，長得又漂亮……我呢，連她萬分之一都不及。你說我拿什么和她比，我有什么是可以和她比的。答案肯定是沒有，因為我沒有擅長的事，手腳笨，反應遲鈍，不會說話，容易結仇，惹人討厭，你說我拿什么去和她爭你呢？
我不知道你是不是喜歡我閨蜜，但直覺告訴我你喜歡她討厭我，是因為我太裝，太驕傲，太丑了吧。而她不同，平平凡凡，自然，不驕傲，安份，漂亮。
每次看到你和她說話而忽略我的時候，你知道我的心有多痛嗎？仿佛被無數(shù)把刀深深地插進心中，無法自拔。常常自己一個人躲在被窩里哭泣，而你卻和她逛夜市，沒有記得還有我這個人存在。你是我第一個喜歡的人、愛的人，你說我該放棄嗎？
那年畢業(yè)，我為了和你同校，做了很多很多我從未做過的事，我為你而勤奮，每當快放棄的時候，想到要和你同校，頓時覺得這一切是值得的。為了和你在一起，多幸苦我都不怕，因為在前面的盡頭有你在等著我。
終于，功夫不負有心人。我和你被分配在同一所學校，雖然不同班，但只要每天能看到你就知足了，哪怕是遠遠地望一眼。
高中這三年我會繼續(xù)努力跟上你的步伐，為我們大學能在同一所學校而奮斗。我相信，我會讓你愛上我的；我相信，我會讓你永遠永遠記住我；我相信，我和你會在一起，白頭偕老！
我們在一起15
“心亭喜遇紫云君，姐弟相稱倍感親”，這句話，用來形容我和弟弟的感情，似乎很合適。他，有時候好的讓人難以接受，有時又能活活氣死人。
六歲，正是男孩調皮、搗蛋的時候，自然，他也不會例外。記得那一次我滿懷著好心情回家時，卻被他惡整。
一進家門，他正好把水往外潑，嘩——潑了我一腳，我正要去說他，抬頭一看，人呢？早跑沒影兒了，唉，自認倒霉吧。
好累啊，終于可以好好休息一下了，親愛的床，啊——屋內一聲我的慘叫，而窗外卻緊接著傳來哈哈的笑聲，，結果，弟弟在我回家之前，早將他亂七八糟的玩具堆在我的床上，然后又將被子鋪好，結果……我被弄疼了，哭了，我躲在房間里哭著，任憑門外的叫喊聲……我沒有理會，只是像個任性的小孩子一樣哭著，弟弟也在門外哭著，喊著：“對不起，姐姐！”我打開門，他坐在地上，淚珠還掛在臉上，我走出來，他急忙跑到我的面前，低下頭，用手輕輕拽著我的衣角，我蹲下來，他用那嫩小的雙手輕輕為我拭去眼角的淚，嘴里還一邊說著：“對不起，姐姐！”那一刻，我被他感動了，多么單純善良的男孩兒�。�
平日里，爸媽總會買一些零食給他，而他，卻總會留到周末與我一起分享，每逢周末我回到家，他總會擁上來，抱著我說：“姐姐，好想你��！”然后再把爸媽給他買的零食全都拿出來，問我：“姐姐，你要吃哪一個？”我說：“要哪個都可以嗎？”他睜大清澈的雙眼，說：“當然了!”我拿了一包最大、最好的零食，說道：我可要拿走嘍噢！”他盯著那包零食看了好久，然后咬咬嘴唇，答道：“嗯……”，我笑著把那包零食扔給他，說：逗你呢，自己留著吃啊！”“不嘛，就要你吃�！保职涯前闶秤踩o我，我拆開了包裝，抓了一把，然后又扔給他，他抱在懷里，看了好久，終究沒有去拿，然后轉身向爸媽走去……我看著那小不點的.背影，突然看到一個小男子漢的形象在我眼前樹立起來……
弟弟很調皮，每次我急了都會吵他說他，甚至有時候打他，但他從來都不記得，他只記得我的好，或許吧，這就是一個孩子的單純與天真，每次外人問道：“你姐姐好還是xx姐姐好？”他總是毫不猶豫的回答說：“當然是我姐姐好啦！”
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