心存感激作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的心存感激作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心存感激作文1

　　盼啊盼，我們終于盼來(lái)了第四屆“和春天手拉手”活動(dòng)。

　　在這次活動(dòng)中，我們有一個(gè)內(nèi)容就是追溯錢(qián)王歷史，學(xué)習(xí)錢(qián)王精神，對(duì)錢(qián)王歷史進(jìn)行走訪、參觀、調(diào)查、探究的系列活動(dòng)。杭州市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席呂春生伯伯對(duì)我們的活動(dòng)特感興趣，從百忙中來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送來(lái)了他親自主編的《吳越錢(qián)王》這本書(shū)。

　　當(dāng)我手捧他的書(shū)時(shí)，我感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，不知該如何感謝呂伯伯。大隊(duì)輔導(dǎo)員陸老師給了我感謝呂伯伯的機(jī)會(huì)，讓我為呂伯伯獻(xiàn)上少先隊(duì)員最神圣的禮物—鮮艷的紅領(lǐng)巾。我無(wú)比幸福地走上臺(tái)去，給呂伯伯掛上了紅領(lǐng)巾。一轉(zhuǎn)身，看到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放的是我們自己親手寫(xiě)的書(shū)法作品，特別是我寫(xiě)的那一副《一川風(fēng)月》。啊，我要把我的《一川風(fēng)月》當(dāng)作禮物回贈(zèng)給呂伯伯。于是，我雙手捧著我的作品恭恭敬敬地走到呂伯伯面前，回敬上了我們的禮物。那一刻我無(wú)比的驕傲。與此同時(shí)，我們班的吳佶天也把自己的.畫(huà)送給了奧運(yùn)火炬手—林國(guó)慶阿姨。真的沒(méi)想到我們學(xué)的書(shū)畫(huà)，在這時(shí)還能派上這么大的用場(chǎng)啊！我們還要更加勤學(xué)苦練，寫(xiě)出更好的字，畫(huà)出更美的畫(huà)，感謝更多關(guān)心幫助我們的人。

　　學(xué)以致用，心存感激，這次隊(duì)活動(dòng)給了我們真切的感受。

心存感激作文2

　　心存感激是一種美，是一種心靈的真善美。因?yàn)樾拇娓屑�，我們的�?nèi)心才有了善意，因?yàn)樾拇娓屑ぃ�我們才不�?huì)失去對(duì)生活的希望，因?yàn)樾拇娓屑ぃ�我們才�?huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去擁抱未來(lái)。我們?cè)谌松�道路上，也許會(huì)遇到困難，也許會(huì)遇到荊棘，如果在這個(gè)時(shí)候別人伸出了援助之手，雪中送炭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是那么的美好，是那么的溫暖。如果這時(shí)候你心存感激，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你同樣伸出援助之手，從此你們心靈的距離便會(huì)拉近，那是多么一幅溫暖和諧的`畫(huà)面�。�

　　心存感激是一種愛(ài)，是一種人心的共鳴。漫漫長(zhǎng)夜中，因?yàn)樾拇娓屑�，我們看到了黎明而熱淚盈眶。寒風(fēng)凜冽的冬季，因?yàn)樾拇娓屑�，我們感受到了溫暖而激�?dòng)不已。此時(shí)，我們眼中不再是漆黑的夜晚，不再是冷風(fēng)交加的冬季，而是一米陽(yáng)光，一絲溫暖，這時(shí)候的你，仰望藍(lán)天白云，端一杯香茗，品味天上云卷云舒，頓生情趣。無(wú)論何時(shí)，只要我們愛(ài)心不變，熱情不減，將真心注入，希望寄托，也許一絲淡淡的微笑都可以趕走內(nèi)心的陰霾，也許一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都可以讓人絕處逢生，喚起他們對(duì)生活的信心和希望。

　　讓我們做一個(gè)心懷感激的人吧，讓我們將希望的種子播種，去迎接美好的未來(lái)吧！

心存感激作文3

　　那還是在三年級(jí)的時(shí)候，新調(diào)來(lái)的梅老師教我們數(shù)學(xué)，沒(méi)多久，梅老師說(shuō)要進(jìn)行第一次小測(cè)驗(yàn)。憑以往對(duì)其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個(gè)看重分?jǐn)?shù)的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭(zhēng)取考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，以便給梅老師一個(gè)不太差的印象。

　　那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰(shuí)的速度慢，可以不抄題目只寫(xiě)答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開(kāi)始寫(xiě)，還沒(méi)做幾題，鈴聲就響了。當(dāng)時(shí)我第一感覺(jué)就是：慘了，這下完了！

　　接下來(lái)的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會(huì)像其他老師一樣，在課堂一一公布分?jǐn)?shù)，然后用一種嘲諷的目光看著我并說(shuō)出令我難看的話(huà)，當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行 “特殊的教育 ”。

　　該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對(duì)那次考試作了簡(jiǎn)單分析。最后，提到分?jǐn)?shù)時(shí)，他說(shuō)我們班的最低分?jǐn)?shù)是 0 分，那一刻，我清楚那無(wú)疑是我的。梅老師后來(lái)說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只是在乎三個(gè)我多么不愿聽(tīng)到的字會(huì)從梅老師的.口中蹦出來(lái)的，然后成為別人的笑柄�？墒冀K我沒(méi)有聽(tīng)到，甚至連別人的名次也沒(méi)有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒(méi)有絲毫的責(zé)備與嘲諷，卻飽含著無(wú)限的理解與鼓勵(lì)的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。

　　從那時(shí)起，我對(duì)梅老師便一直心存感激。

心存感激作文4

　　大樹(shù)感激泥土，因?yàn)槟嗤两o予了它生命，小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚(yú)兒感激湖水，因?yàn)楹�水給了它快樂(lè)。我要感激他--------我的，因?yàn)樗�給予了我教誨。

　　記得那是一個(gè)星期三的上午，我正在座位上認(rèn)真地寫(xiě)我的作業(yè)。突然我的拿著一個(gè)排球又蹦又跳地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走我們?nèi)ゴ蚺徘颉！蔽艺f(shuō)：“我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢�！蔽业恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的就玩一會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“如果被看見(jiàn)了怎么辦？”朋友回答說(shuō)：“就玩一下下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的`。”我的心有點(diǎn)軟了，說(shuō)：“真的就玩一會(huì)？”我的朋友說(shuō)：“就一會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“那好吧，我就和你出去玩一會(huì)兒�！蔽覀兂鋈ゴ蚺徘蛄�，可誰(shuí)知還沒(méi)打幾下就又闖禍了，他把球傳給我時(shí)我用力過(guò)猛把球打到了窗戶(hù)上。窗戶(hù)一下子裂開(kāi)了一道縫，坐在窗戶(hù)邊上的幾個(gè)女就去告訴老師了。我和我的朋友就趕緊跑回了教室，我心想：這下子完蛋了，早知道就不應(yīng)該和他出來(lái)玩的。

　　老師一下子就來(lái)到了教室，走到我面前問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，誰(shuí)讓你出去玩的，而且還打壞了窗戶(hù)。”我害地說(shuō)：“我不是故意的�！�

　　晚上回到家，爸爸打電話(huà)問(wèn)我：“今天是不是在里闖禍了�！蔽矣悬c(diǎn)害怕地說(shuō)：“是的�！笨墒前职值囊痪湓�(huà)讓我感到心里暖洋洋的，他說(shuō)：“這次犯了錯(cuò)沒(méi)什么，只要以后不要在犯就可以了。”我說(shuō)：“好我以后一定不會(huì)再犯了�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　我的讓我心存感激。

心存感激作文5

　　“嘩啦嘩啦”，一陣突如其來(lái)的大雨傾盆而下，把我從沉思中驚醒，我坐在窗前，看著那大雨，雨點(diǎn)打下來(lái)，打進(jìn)了我的心里，我不禁回想起了一件往事。那是一個(gè)夏季，我正在教室里上課，天氣不是很好，悶熱悶熱的，似乎要下雨了，這悶熱的天氣也使我心里感到煩悶。下午，放學(xué)了，我快步往家里走，天氣依然不好，而且烏云密布，而我沒(méi)有帶傘，所以只有跑快點(diǎn)，和雨點(diǎn)賽跑。

　　天氣終歸是不如愿的`，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就打下來(lái)了，打在我的手上，身上，使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我趕快跑到一片屋檐下躲雨，雨越下越大了，天空中黑壓壓的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，物，都籠罩在一片模糊的雨霧中，雨水順著屋滴下來(lái)，打在我的臉上，只覺(jué)一陣冰冷，水溝里，雨水流成了河，路上積洼著很多泥水。這時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)有辦法了，耳邊，只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。

　　忽然，雨中仿佛有人的腳步聲，可是，看不清，那腳步越來(lái)越近，就像是迎著我來(lái)的。人走近了，是一張熟悉的臉�！皨寢尅�！我興奮的撲進(jìn)她懷里，只覺(jué)一陣溫暖，“你不是有事嗎”，她沒(méi)回答，但我卻已經(jīng)知道了答案�！白甙�！”媽媽把我拉進(jìn)傘里，我們一起向家走去，一路上，我的心里感覺(jué)像被什么堵住了一樣……

　　在風(fēng)雨中，總有這樣一把傘為你擋著，這就是你的母親，即使再大的暴風(fēng)雨，她也會(huì)陪著你一起度過(guò)。有了母親，再寒冷的風(fēng)雨中也會(huì)存在一絲溫暖。

心存感激作文6

　　世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就是母親的愛(ài)!所以世上最值得回報(bào)的人就是母親.

　　是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了了,在這些日子里,您為我付出的太多太多.感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù).

　　記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不是很好.正好一天晚上我發(fā)高燒,天有下著大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車(chē),您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來(lái)時(shí)才知道你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么.但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才知道你是多么的偉大.

　　母親你不僅在生活上對(duì)我是無(wú)微不至,你還叫我怎么做人;"火要空心,人要忠心.世上人最怕認(rèn)真兩字......這些話(huà)在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和這是,但從來(lái)沒(méi)記在心里,現(xiàn)在來(lái)看您的這些話(huà)不比那個(gè)大哲人差,雖說(shuō)沒(méi)有是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處.

　　母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的.清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情.

心存感激作文7

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”一直以來(lái)，我對(duì)這句話(huà)的理解都是含含糊糊的，自從讀了《感激》這篇文章，我對(duì)它才有了深刻的理解，是呀，小草能報(bào)答陽(yáng)光的恩情，而我們?cè)跄軋?bào)答得了父母給予我們的恩情呢？

　　文中的小女孩在和母親吵過(guò)嘴后，獨(dú)自跑出門(mén)后，并受到了面攤老婆婆的幫助——給她一碗餛飩吃，小女孩非常感動(dòng)，真誠(chéng)的感謝這位善良的老婆婆。老婆婆教導(dǎo)她：“我只不過(guò)給了你一碗餛飩吃，你就心存感激，你媽媽為你做了無(wú)數(shù)次飯，你怎么從未感激過(guò)她呢？”

　　我想這也許是因?yàn)槟赣H給予兒女的愛(ài)太多太多，幾乎無(wú)處不在，所以讓孩子感覺(jué)習(xí)以為常，甚至認(rèn)為這是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的。而外人給予的`只是偶然的幫助，卻特別能引起我們的重視，并且有一種說(shuō)不出的感激。

　　事實(shí)上，在生活中，我們何嘗又不是如此。

　　每天上學(xué)出門(mén)前，媽媽總會(huì)一次又一次的吩咐：“路上注意安全，騎著慢點(diǎn)……”

　　下雨時(shí)就說(shuō)：“別忘了帶雨具，小心路滑！”

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　　當(dāng)聽(tīng)到這些嘮叨時(shí)，我總會(huì)不耐煩地回答一句：“知道了！”

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是慚愧，母親對(duì)我的每一句叮嚀都是關(guān)心，都是愛(ài)，而我卻極不耐煩，從未去細(xì)細(xì)品味�！暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母每天都無(wú)微不至地關(guān)懷我們，我們還有何理由不報(bào)答他們的恩情呢？

心存感激作文8

　　她是到現(xiàn)在為止最讓我感激的人。

　　她就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師或者說(shuō)是我精神上的老師謝老師。照以前的看法，她的教學(xué)方式也許有點(diǎn)兒奇怪沒(méi)動(dòng)過(guò)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》之類(lèi)的作業(yè)，平常的作業(yè)，只有每天一篇的隨筆，讓同學(xué)們發(fā)布在公眾號(hào)上。語(yǔ)文課上，一切似乎都在“閑扯”中進(jìn)行。臨近期末，復(fù)習(xí)也只是自己默寫(xiě)或同桌聽(tīng)寫(xiě)，小組批改，而親自監(jiān)督的也只是幾位速度比較慢的同學(xué)。這樣看上去哪有什么值得心存感激的地方呢？

　　其實(shí)，讓我感激的地方，首先是她讓我們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學(xué)們的隨筆，而且每篇都能找到可讓我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)，或語(yǔ)言，或思想，甚至是一個(gè)可圈可點(diǎn)的句子。每天的“閑聊”，輕松的氛圍中卻融入了那么幾個(gè)很受用的'小道理。每周的聽(tīng)書(shū)，每天的隨筆，每天的講書(shū)，“領(lǐng)頭雁”同學(xué)做的中考卷，無(wú)疑不讓我們的語(yǔ)文素養(yǎng)大大提高。單是這些，已讓我受益匪淺，還不值得感激嗎？

　　更何況還不止這些。其他六門(mén)學(xué)科，有時(shí)還包括音樂(lè)、信息、美術(shù)、體育等，她要么上課時(shí)在教室里“巡察”，要么不在班中卻通過(guò)監(jiān)控看著班中的一切。不論在家，在學(xué)校，學(xué)習(xí)的是哪一門(mén)學(xué)科，她對(duì)我們的要求都是十分嚴(yán)格。

　　臨近期末大考，作業(yè)有所增加，謝老師的做法就是讓我們?cè)趯W(xué)校分擔(dān)一部分。作業(yè)發(fā)下來(lái)，馬上做，若是做不完的話(huà)嘛只好請(qǐng)你在學(xué)校多留一會(huì)兒了。

　　種種新奇做法的效果，就讓這次考試去檢驗(yàn)吧！相信老師的努力，我的感激肯定會(huì)在我們的提升中體現(xiàn)。

心存感激作文9

　　汽車(chē)站人來(lái)人往，我只身一人提著沉沉的行李吃力地移動(dòng)雙腳。車(chē)站拉客的人匆匆跑來(lái)幫我將行李提放車(chē)艙，我心存感激，即便他只是為給自己的車(chē)多拉一位乘客。

　　感激是靈魂原野上一道醒目的輕輕顫動(dòng)的風(fēng)景。它是情感的自然釋放和人性的自然流露，是以一種關(guān)愛(ài)之心觀照人生的具體體驗(yàn)。

　　當(dāng)我們懷著一顆孤單的心行走于世，我們每個(gè)人便都屬于唯一。沒(méi)有誰(shuí)可以替你走完那一段漫長(zhǎng)的生命歷程，但總有人會(huì)在你前行的路上，為你鼓勁吶喊，為你分擔(dān)苦惱和憂(yōu)傷，或在你困難的時(shí)候伸給你援手，給你以熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷，面對(duì)這些真誠(chéng)善良的人們，我們不能不心存感激。

　　心存感激是由于擁有了一顆虔誠(chéng)而敏感的心。時(shí)時(shí)心存感激的人緣于愛(ài)和被愛(ài)。

　　當(dāng)我走近一朵盛開(kāi)的花，它的芳香沁入我心脾的時(shí)候，我的內(nèi)心便充滿(mǎn)了對(duì)鮮花的感激。

　　當(dāng)我在憂(yōu)郁時(shí)仰望蔚藍(lán)的天穹，心情仿佛被飄逸的清風(fēng)和潔白的云朵濯洗過(guò)一般寧?kù)o的時(shí)候，我的`內(nèi)心便充滿(mǎn)了對(duì)浩瀚天宇的感激。

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　　心存感激也是一種深刻的包容。我對(duì)那些給予我熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷的人心存感激，是因?yàn)槲覍?duì)他們的行為懷有感恩之心；同時(shí)，對(duì)于那些躲在暗處給我制造挫折、對(duì)我施以暗箭和冷眼的人，我也同樣會(huì)心存感激，因?yàn)樗麄兪刮覔碛辛艘欢呜S厚的不同尋常的人生，至少，使我懂得這美好的人世，還有人性惡劣和卑污的一面在。

　　所以，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么情形下，我都會(huì)心存感激。

心存感激作文10

　　謝謝你陪我走過(guò)的。

　　——題記

　　沒(méi)有你的日子，我真的好孤單，不過(guò)還好，我還有她們，而你，獨(dú)自一個(gè)開(kāi)始一段新的求學(xué)路，我真的好想你。

　　你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個(gè)人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無(wú)劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿(mǎn)額頭都是青春痘，簡(jiǎn)單的你惹人愛(ài)。

　　好久沒(méi)見(jiàn)到你了，大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系，我說(shuō)：前幾天下雪了，好大好美，你說(shuō)：只是沒(méi)有了你們一起看雪，依然記得去年的我們打著雪仗，我說(shuō)：圣誕節(jié)快到了。你說(shuō)：只是沒(méi)有了你們一起過(guò)，那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋(píng)果，我說(shuō)：世界末日我們一起逃亡，你說(shuō)：那天我們都在學(xué)校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我溫暖的回憶。

　　現(xiàn)在的你在那里過(guò)的是否安好，我知道你過(guò)的不快樂(lè)，那里的同學(xué)總是多了個(gè)心眼，你告訴我，你不喜歡那里，你想我們……

　　回到最初的`起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于又來(lái)到那一天，分開(kāi)是我們最不愿想的，最傷心的，那天晚上，蛋糕一般是輕聲時(shí)用的，這次我們用蛋糕來(lái)裝點(diǎn)我們青澀的年華，校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕，而那笑聲又是那么的苦澀與逞強(qiáng)……

　　轟轟烈烈闖入我世界的你，怎么可以那么輕易離開(kāi)，我不允許也不可以，可這又有什么辦法呢，我只想要你在新的環(huán)境里能夠開(kāi)心快樂(lè)就好，親愛(ài)的你你一直都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟氵�有我們，同過(guò)窗的全班同學(xué)。

　　謝謝你陪我走過(guò)的那些歲月。

　　——后記

心存感激作文11

　　今天，我和陳佳珂上完回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她一直腫著個(gè)臉很不高興，我看了心里也很不是個(gè)滋味，也不好問(wèn)，我們一直僵坐者，我先開(kāi)了口想讓她高興起來(lái)，想讓她忘記心中的不開(kāi)心，“科學(xué)家常常是這樣發(fā)呆的……”她抬頭看了看我然后又低下了頭。

　　過(guò)了一會(huì)，她莫名地開(kāi)了口，臉上也有了往常所帶有的燦爛笑容，“奧——”她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我自然也高新嘍，她笑著對(duì)我說(shuō)“我知道了……你為什么會(huì)有那么多的分?jǐn)?shù)了，你是利用了我的密碼給自己加分，對(duì)嗎？”我氣極了，臉漲得通紅，“我……如果我利用你的名義加分，我……我就……”我一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不上話(huà)來(lái)，“我……我就不是人”我憤憤不平的說(shuō)，話(huà)音一落，她又收起了笑容，一點(diǎn)剛才笑過(guò)的蛛絲馬跡也沒(méi)留下。她傷心，我也不高興了。因?yàn)檫@說(shuō)明了她剛才在想些什么。我現(xiàn)在才知道她竟然這樣不相信我。

　　之后她回過(guò)頭去，要她后面的那位同學(xué)，給為她點(diǎn)評(píng)的人回復(fù)，那為同學(xué)答應(yīng)了。我不知怎么了，心里總有說(shuō)不出的難過(guò)……

　　在回家的路上，我的眸子里有亮閃閃的東西再打轉(zhuǎn)，那時(shí)——淚，埋藏在心中的'不快終于吐露了出來(lái)。同時(shí)我也埋怨上天對(duì)我不公平恨那個(gè)所謂的上帝。

　　回到家，我干巴巴地咬著面包，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我忽然眼睛一亮，心里不再是那么地堵得荒，變得很舒坦，因?yàn)槲蚁肫鹆恕缎拇娓屑ぁ罚瑢?duì)呀，我們?yōu)槭裁淳筒荒苄拇娓屑さ厝タ创�一切事物呢？我有“可�?ài)”的爸爸，我有“善良”的媽媽?zhuān)�他們都很�?ài)我，難道這還不夠嗎？

心存感激作文12

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們懷開(kāi)心的心情來(lái)到熟悉的校園。一轉(zhuǎn)眼，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，度過(guò)了一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)的季節(jié)。在開(kāi)學(xué)典禮上，胡校長(zhǎng)就談到要讓我們心存感激，要感激父母給了我們生命，培育我，把我養(yǎng)大成人，我要感激老師，這么認(rèn)真的照顧我們，教我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的小公民，給我們打開(kāi)了知識(shí)之窗，我要感激幫助我的人，關(guān)心我的人，我要感激的人實(shí)在是太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　而我最想感激的人就是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，一個(gè)能真正讓同學(xué)喜歡的老師。開(kāi)學(xué)的`那一天，姚老師說(shuō)他腳骨折了，而且傷的很?chē)?yán)重，在床上足足躺了二個(gè)月，回到自己父母身邊都不可以，而且為了不讓父母擔(dān)心，還瞞著沒(méi)告訴他們，聽(tīng)到這里我們同學(xué)都心急如焚，但在這么嚴(yán)重的情況下，劉老師還是堅(jiān)持來(lái)上班。但只能坐在辦公室里，不能走動(dòng)。而且腫得連襪子都脫不下來(lái)了。可是劉老師坐在辦公室時(shí)想的還是我們的學(xué)習(xí)……我們應(yīng)該為有這樣的好老師而感到高興和自豪，我相信劉老師一定會(huì)成為我們的驕傲。

　　我希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感激。感激別人，也要被別人感激。

心存感激作文13

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來(lái)到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識(shí)的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學(xué)，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的`還是我的媽媽。

　　她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副眼鏡，一個(gè)櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著笑容，給人一種慈祥的感覺(jué)。

　　她，給我了許多的關(guān)愛(ài)和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會(huì)讓給我。每次受挫折，她總是會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。小時(shí)候下雨走在街上，她的雨傘總會(huì)傾向我這邊，我問(wèn)她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說(shuō)：“是風(fēng)婆婆偏愛(ài)我的女兒呀！”

　　她，不僅給了我許多的關(guān)愛(ài)和溫暖，還教會(huì)我怎么做人。小時(shí)候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學(xué)會(huì)寬容……你做到了嗎？這時(shí)，我總會(huì)笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車(chē)去游玩，車(chē)上來(lái)了一位老爺爺，剛開(kāi)始我沒(méi)什么反應(yīng)，后來(lái)看到媽媽向我投來(lái)目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說(shuō)的，在公共汽車(chē)上，如果遇到有老人沒(méi)位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候，媽媽向我投來(lái)贊許的目光，仿佛在說(shuō)：“你是個(gè)好孩子。”我心里比吃了蜜還甜呢！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢専o(wú)微不至地關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感激她報(bào)答她嗎？

心存感激作文14

　　自從我們相遇的第一刻起，我就已經(jīng)認(rèn)定了她，那個(gè)引導(dǎo)我走向優(yōu)秀的人。

　　她個(gè)子不很高，卻很瘦，帶著金邊眼鏡，編著麻花辮。走起路來(lái)很快，她不兇，許多同學(xué)卻怕她，自帶威嚴(yán)。她的眼睛雖然不是特別大，但是目光卻很有神，仿佛可以看透一個(gè)人的內(nèi)心，把你的想法看得一清二楚。

　　從此，每天一篇隨筆的任務(wù)隨著她的出現(xiàn)而出現(xiàn)了。一開(kāi)始，我們對(duì)這項(xiàng)考驗(yàn)毅力的“活動(dòng)”充滿(mǎn)了興趣，紛紛展示自己，證明自己很厲害�？墒牵瑵u漸的有人放棄了，我卻在堅(jiān)持。慢慢的，一個(gè)奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)在我身上。我的.寫(xiě)作水平提高了，寫(xiě)作速度也提高了，而且開(kāi)始細(xì)心觀察生活。每遇到一件事，我都會(huì)一邊觀察，一邊在心中慢慢編著一篇作文，準(zhǔn)備把隨時(shí)都可能發(fā)生的事記錄下來(lái)。我還學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量減少犯相同的錯(cuò)誤，很少會(huì)在同一個(gè)地方摔跤。

　　她的每堂課都充滿(mǎn)趣味，誰(shuí)都不會(huì)在她的課堂上睡覺(jué)。她的方法層出不窮，讓人瞠目結(jié)舌地驚嘆著。她推薦我們出書(shū)，于是，我把自己的作品全部累積起來(lái)，出成冊(cè)的時(shí)候，我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。尤其是銷(xiāo)路很好，甚至外班同學(xué)來(lái)訂購(gòu)時(shí)，更是讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，并且下定決心要用更優(yōu)美的文字俘獲讀者的心。

　　恩師之情，怎能相忘?那個(gè)伴我走向優(yōu)秀的人，我要銘記心中，感激有她在，引導(dǎo)我走在通往成功的路上。

心存感激作文15

　　小時(shí)候，我特別討厭吃魚(yú)，不是為別的，只因五歲那年吃魚(yú)被魚(yú)刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的`，只有過(guò)節(jié)，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來(lái)。不得已我才承認(rèn)。原來(lái)以為他會(huì)笑我，誰(shuí)知他頓了頓，笑著沒(méi)說(shuō)話(huà)，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來(lái)回舞動(dòng)，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚(yú)，清蒸，油炸，煮燉。

　　一切忙好，我坐著不吃，但氣味實(shí)在迷人，但還是不吃。父親坐對(duì)面：“我親自做的，沒(méi)事，魚(yú)而已�！比缓箢D了頓，看著我，自己端起筷子大口吃起來(lái)，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細(xì)的大塊大塊吃起來(lái)。父親在對(duì)面一直笑，然后把魚(yú)身子上好肉細(xì)細(xì)地都挑給我，自己在一旁看著我吃。忽然覺(jué)得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在后來(lái)，我明白一個(gè)道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì)我的，我很感激他。

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