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時(shí)間的流逝作文

時(shí)間:2022-10-22 20:38:54 作文 投訴 投稿

時(shí)間的流逝作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的流逝作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的流逝作文

時(shí)間的流逝作文1

  初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開始一個(gè)稚嫩的小女孩開開心心的來到新的學(xué)堂,轉(zhuǎn)眼間,馬上又到了初三的畢業(yè)季,腦海里浮現(xiàn)出你的身影……

  記憶中的你總是那么完美,那么讓人無法挑剔,你有個(gè)稱號(hào)“校草”相信大家對(duì)這個(gè)詞語很熟悉吧,我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績出來的時(shí)候。你的名字總是在紙張里的第一行,而后的十多行才有我的名字,我知道你是我不可觸摸的一道光,可我總是忍不住去多看你一眼,你在球場上盡情的揮灑著你的汗水,那英俊瀟灑的姿勢引得女同學(xué)們的一陣尖叫,幾乎全部的女同學(xué)都會(huì)給你送水?粗鋼矶系乃齻,我握緊了我手中的一瓶怡寶。想對(duì)你說卻沒有勇氣,只能默默的在遠(yuǎn)處凝望你。

  記得有一次,我在走廊上看見你和我們學(xué)校所謂的“校花”走在一起,有說有笑的,我的心情頓時(shí)變的.沮喪了,我從你們身邊走過感覺我就像是一只螞蟻那樣微不足道。

  每次聽到關(guān)于你的消息的時(shí)候,我都特別激動(dòng)。有一次聽到她們說有一個(gè)女孩向你表白了,可你拒絕了,你是再等誰呢?我知道關(guān)于你的一切,就是沒有跟你真正的做一回好朋友,我生來就膽小,沉默不語的。你很難發(fā)現(xiàn)我的存在。

  我還是像往常一樣,默默的關(guān)注你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望著你。

時(shí)間的流逝作文2

  “嗒,嗒,嗒”手表的秒針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間在流逝。

  像雪花不會(huì)有相同的兩片,像筆跡不會(huì)有相同的兩個(gè)字,時(shí)間也是如此,它永遠(yuǎn)不會(huì)有相同的兩天。

  光陰一去不復(fù)返,時(shí)間只能流逝,不能返回。告別昨天,開始今天。很多人在今天回憶昨天。那么,他是愚蠢的。他們永遠(yuǎn)不會(huì) 向前邁步,只會(huì)停留在原地,當(dāng)他們從回憶的世界中反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)落下了別人一大截的`距離。只有抓住今天的人,才是最聰明的。他們會(huì)珍惜。同樣的時(shí)間,不同的收獲,這是你在今天付出的努力!

  時(shí)間還在前進(jìn),“嗒,嗒,嗒”此時(shí)的你在做什么呢?玩耍?看書?這是你用不復(fù)返的時(shí)間做出的事情。沒有人干涉你,這是你自己的選擇。沒有人阻擋你,這是你應(yīng)有的權(quán)利。更沒有人替代你,這是你自己必須做的。玩耍的人,或許很少學(xué)到有用的知識(shí)?磿娜,或許明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間,不同的做法,不同的收獲。

  “嗒,嗒,嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間,讓我們跟時(shí)間賽跑。

時(shí)間的流逝作文3

  生命對(duì)人來說只有一次,當(dāng)你清晨推開窗子看見第一縷陽光時(shí),你會(huì)感到生命是多么美好,當(dāng)你在樹林里聽到鳥兒清脆的歌聲時(shí),你會(huì)感到生命是多么神奇,當(dāng)你……

  但是,有些人的生命是多么脆弱,當(dāng)他們遇到不順心的.事情,邁不過生活中的溝溝坎坎時(shí),就想了結(jié)生命。也有人分不清楚對(duì)自己來說什么最珍貴而失去了生命。有一次,電視里播放了一則新聞帶給我極大的震驚,有一處學(xué)校發(fā)生大火災(zāi),一位老師本來可以出來卻一直不出來,因?yàn)樗墓べY在校長那里。最后,他被火燒死了。我聽到這兒,大吃一驚,一個(gè)人竟因?yàn)殄X放棄生命,他不知道生命有多么重要,更不知道珍愛生命。

  生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,任何人無法起死回生,我們必須珍愛自己的生命。

時(shí)間的流逝作文4

  等時(shí)間過去之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間,

  時(shí)間不能永恒,它總是一分一秒的流逝著,雖然時(shí)間是無法停住的,但是我們?cè)谶@短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。

  時(shí)間飛快,但是我們與家人的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)榻^無僅有的,我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛的力量。

  面對(duì)時(shí)間,我們毫不退縮,即使它速度再快,也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過得很快,但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂,我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏,但是我們還是挺了過來。我們還是堅(jiān)持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫,但是我們干出了自己覺得有意義的事情!我們覺得自己活的很光榮,我們覺得活在這世界上沒有白活。

  每個(gè)人都沒有白活,只是他們自己覺得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣,其實(shí),經(jīng)歷過這些的,就應(yīng)該知道自己的`生活很有意義了。

  時(shí)間流得很快,但是只要我們活得快樂,活的有意義,活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢,不需要當(dāng)官,不需要干許多事情,只要自己開心就好。

  時(shí)間縱使它再快,我們只要活的有意義,也不枉費(fèi)自己一生了。

時(shí)間的流逝作文5

  在青年人眼中,時(shí)間只是用來虛度的;在父母中,時(shí)間是用來給孩子讀書的;在老年人中,時(shí)間是用來珍惜的,假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。

  我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的,有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光,想改變時(shí)間流逝的速度,但那是無發(fā)達(dá)成的愿望?墒菬o法達(dá)成,也可以想象的!假如你會(huì)控制時(shí)間流逝,你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢?

  假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到19世紀(jì),因?yàn)楝F(xiàn)在的`科學(xué)家說19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下,看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況,了解一下現(xiàn)在(20xx年)科學(xué)家的先進(jìn)程度,是否知道過去的事情……

  假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費(fèi)解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書上說的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來……

  啊!控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是。〉俏也幌M羞@樣的出現(xiàn),那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦,再加上這樣后過就不堪設(shè)想了。

  青少年!請(qǐng)不要被歡樂蒙蔽著,不要被歡樂扼殺了你們青春!請(qǐng)不要再虛度時(shí)光,不要再浪費(fèi)青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!

時(shí)間的流逝作文6

  時(shí)間滴答滴答,仿佛是在對(duì)我訴說著我的懶惰……

  仔細(xì)一瞧,時(shí)間已經(jīng)慢慢飛走了許多,這個(gè)暑假好像也在慢慢的消失,終于還有數(shù)數(shù)也會(huì)過去的十幾天了?墒羌(xì)細(xì)回想我的這個(gè)暑假,似乎過的.爛透了。

  每天都無所事事,仿佛還在跟每個(gè)人做對(duì),沒有目標(biāo),沒有前途,沒有快樂。整天坐在電腦旁,隨著一部部電視劇的終結(jié)而游戲人生,每當(dāng)夜幕降臨,躺在床上,望著那朦朧的月光,回想自己的一整天,不禁懊悔不已,暗暗在心中立誓:明天的我,一定不要再這樣?墒,日復(fù)一日,每當(dāng)老天拉下黑色的帷幕,我就自責(zé)一番,這時(shí)候的我好想暑假的結(jié)束,我不要再這樣荒廢每一天。

  可能還有許多像我一樣的朋友,有時(shí)會(huì)迷失自己,但是我想我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),找到我自己,然后在勇敢起航,讓我們一起揚(yáng)帆起程!

時(shí)間的流逝作文7

  其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的,然而這樣的霸道的男人,對(duì)于他們來說,認(rèn)識(shí)根本就是一個(gè)殘酷的存在。

  如果真的徹底的離開了這里,會(huì)不會(huì)很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同,如果他們就算真的不愿意離開又能用什么樣的方式來挽留呢?

  只是在自己親人罷了,不管時(shí)間過去多久,他們始終都能夠看得清楚那些夢想也挺留著的痕跡,那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過的記憶。

  只是那些歌聲終究不能挽回,終究不能帶來新生人的信息。

  讓那些言之不盡的恨意。對(duì)于他們自己拿,說有了有著什么樣的結(jié)局了,但他們真的開始遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候,是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了,但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候,是不是所有的恩怨情仇也都會(huì)有所了解。

  但是對(duì)于現(xiàn)在的`我們自己來說,這些畢竟都是非常遙遠(yuǎn)的距離,就算是看不到結(jié)局也不會(huì)看得到結(jié)果。

  在你的身邊總是會(huì)有這各種各樣的人來這里看著明白。

  如果美麗的風(fēng)景,也在你們身邊或者各種各樣的目的呢?是不是大家都能夠明白的。

時(shí)間的流逝作文8

  時(shí)間,隨著歲月像沙灘上的金沙一樣緩緩漏下,流逝著,消失在我的手心,年齡的增長使童年的影子在腦海與心中漸漸淡化,無聲地向曾經(jīng)揮手告別,曾經(jīng)的我似乎站在彼岸另一邊,而現(xiàn)在的我卻站在彼岸的這邊,兩個(gè)我之間仿佛隔著比太平洋還寬還長的路,但又覺得距離并不遙遠(yuǎn),兩個(gè)我似乎有著天大的差別,永遠(yuǎn)無法對(duì)對(duì)方說話,彼此敞開心扉,只是靜靜地望著對(duì)方,眼波平靜好像一池永不會(huì)產(chǎn)生波紋的水,安靜地仿佛從不曾存在一樣。

  歲月的潮水漲上了記憶的.河灘,而沾滿青苔的往事卻重新縈繞腦際。當(dāng)太陽又轉(zhuǎn)變成月亮,當(dāng)白天又變成黑夜,當(dāng)一日又復(fù)一日,一年又復(fù)一年,當(dāng)時(shí)間又悄悄地從我們身邊溜走,我們,卻仍沒發(fā)覺,只是看著時(shí)間流逝,光陰轉(zhuǎn)變。逝去的日子一如過眼云煙,總讓人顧首流連。當(dāng)我們還沉迷于過去時(shí),時(shí)間,已溜走了一大半。使我們,不得不隨著時(shí)間的腳步,向前邁進(jìn)……

  想想從前發(fā)生的事,難免會(huì)覺得有趣,好像就發(fā)生在昨天,但其實(shí),已過了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想想“昨天”,還生活在幼兒園,而今天,卻將面臨小學(xué)畢業(yè)。用一句兒歌:“時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就就要上學(xué)!

  讓我們珍惜時(shí)間,用時(shí)間來做更多的事吧!

時(shí)間的流逝作文9

  “一秒、兩秒、三秒……”時(shí)間猶如溪水似的漸漸流逝。慢慢的,越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)的連自己都忘了,那回憶漸漸的模糊起來……清晨,太陽從東方升起,提醒在人們新的一天開始了:傍晚,夕陽從西方落下,和山吻合在一起,提醒著人們新的一天開始了。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著人們,光陰似箭,日月如梭,珍惜現(xiàn)在吧!

  以前和我比高的那兩棵幼苗不見了,它們?cè)谀睦?我的眼睛急切的尋找著,我跑到奶奶面前,用水汪汪的大眼睛看著奶奶,好奇的`問:“那兩顆大樹呢!奶奶”“哈哈哈……它們和你一樣長大了!”轉(zhuǎn)眼間它們就長大了,真快啊!時(shí)間過的真快!

  時(shí)間只有回想的時(shí)候才會(huì)覺得過的快,就像一秒鐘一樣,一下就過去了。

  其實(shí)未來很遠(yuǎn),往事也很遠(yuǎn)。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,而不是陶醉于往事與未來,珍惜現(xiàn)在,那怕生命已將結(jié)束。

時(shí)間的流逝作文10

  我們總覺得時(shí)間過得很慢,一分鐘60秒,一小時(shí)60分,一天24小時(shí),一個(gè)月近30天,一年12個(gè)月。我們走過了四五千個(gè)日日夜夜,回頭一看,卻只是一眨眼的功夫。

  ——題記

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長成了十三歲的少年,告別了無憂無慮的童年。

  回想起來,童年是多么令人難忘!小時(shí)候,我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具,每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的.目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞,結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方,發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來,但是讓父母一指導(dǎo),便迎刃而解,豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來,好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去!可是,時(shí)間不允許,我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

  聽父母和老師說,初中的任務(wù)更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),考上名牌高中,名牌大學(xué)。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),練出“童子功” ,為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

時(shí)間的流逝作文11

  時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間流逝;貞浤菚r(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門。跟著老師學(xué)著“a,o,e”。在那時(shí),我們每天都是無憂無慮的。轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生了。

  時(shí)間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久,又到下午。每天都一樣:反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反。

  時(shí)間流逝像飛箭。當(dāng)我們回過頭來要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了。

  所以,我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒有說哪個(gè)人多哪個(gè)人少的?吹闹皇悄阌袥]有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣。記住!時(shí)間是一去不返的,過去的'時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成為過去。珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己。

  只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的。

時(shí)間的流逝作文12

  我想我們?cè)趯懽魑臅r(shí),都會(huì)加上一句“白駒過隙,時(shí)光荏苒”,來代表時(shí)光流逝之快?墒牵谙鹿P寫作文的那一刻,你或許真的感受到了時(shí)光流逝之快么?

  如今,我剛過了自己12歲的生日,我回顧這十二年來發(fā)生的事情,可是真正想起來,不過只是一些片段而已,卻很難串聯(lián)在一起。哦!原來我這十二年過得如此渾渾噩噩地,時(shí)間帶走了這么多的東西,我的腦子里面仿佛是一片空白。

  時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西啊,他不光流逝的非常之快,而且也帶走了許多我的回憶,原來自己的記憶就是這樣慢慢消失的啊!

  但是令我感到驚訝的是時(shí)間怎么這么快就過去了十二年,如果按我們可以活一百歲,那相當(dāng)于我的人生已經(jīng)過了十分之一。而在這十二年的時(shí)光我又干了些什么?可是我的腦海里卻只有片段。所以我虛度了十二年的時(shí)光啊!

  時(shí)間真是無情!流逝的.這么快,而且沒有一點(diǎn)預(yù)示。我伸出手來,仿佛感受到了時(shí)間在我的手中“嘩嘩”的流逝了。時(shí)間如水,這句話說得真對(duì),他和水一樣,流失的非?臁

  但是,時(shí)間的流逝我們是無法改變的,我們能做的就是好好的利用自己的時(shí)間,珍惜每一分每一秒!

時(shí)間的流逝作文13

  不知道為什么生活總是這么累,也不知道天天都在忙些什么,看著窗外的葉子一片一片的往下掉,有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。

  人總是那么忙碌,成天都不知在做些什么,睡一覺起來一提那就過去了,時(shí)間飛逝,有誰可以帶走我的思緒?

  青青的草原上有我們的足跡,在太陽的照射下,我們懶洋洋的做著廣播體操,在烏云的伴隨下,我們跑著25×8,這里有我們的笑聲,我們的嬉戲,沒有一個(gè)人舍得去刷洗它,因?yàn)槟抢锎媪糁鴮儆谖覀兊?回憶。

  以前我們都是一個(gè)個(gè)笑baby,心中從不裝有任何事情,只想著快樂,只懂得開心,在臉上刻畫著各式各樣的笑臉,不愿有一絲的悲傷,將那笑容存留在心中……

  放下筆,端起那杯咖啡,不知她是苦是甜……

  時(shí)間流逝,等待下一個(gè)花開花落……

時(shí)間的流逝作文14

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長成了十三歲的少年,告別了無憂無慮的童年。

  回想起來,童年是多么令人難忘!

  小時(shí)候,我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具,每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞,結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方,發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來,但是讓父母一指導(dǎo),便迎刃而解,豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來,好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去!

  可是,時(shí)間不允許,我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

  聽父母和老師說,初中的`任務(wù)更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),考上名牌高中,名牌大學(xué)。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),練出“童子功”,為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

時(shí)間的流逝作文15

  時(shí)間在我的指尖悄悄地流去。

  狂風(fēng)向天空怒吼,暴雨向大地傾瀉而下,萬物在風(fēng)暴中沉靜,身處溫室的花朵卻無從得知。

  夜還是那么深,還是那么暗,那輪月牙依舊懸掛在夜空中,顯得暗淡無光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過我的窗前,去年的大雁你是否存在?今天只有一次,明天也只有一次,過去了就再也回不來了,時(shí)間不會(huì)等待我們,我們也無需等待明天,更不必追趕今日的殘陽。

  我們或許跟不上時(shí)間的步伐,卻可以享受時(shí)間的財(cái)富。昨天是過期的支票,明天是未兌現(xiàn)的期票,只有今天,是我們手里流通的現(xiàn)金。

  只記得曾種下一顆種子,明明前天才播下去,今日正想給它澆澆水,施施肥,可門前的參天大樹是怎么回事?回想逝去的日子,昨日我還在給它澆水,今日他已能替我遮陽。蔥翠的樹冠,多美的碧傘啊!輕輕的撫摸著粗糙的`樹皮,感嘆時(shí)光如流水流逝。風(fēng)中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽,化為寸土。

  門前的小溪,仍舊緩緩的流著,溪中的魚兒歡快的游著,在悄悄流逝的生命之水中,緩緩的流著,在悄悄流逝的時(shí)間里,慢慢的長大。

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