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緊急疏散演練作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的緊急疏散演練作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
緊急疏散演練作文1
今天,我邁著沉重的步伐來到學(xué)校,因為學(xué)校進(jìn)行了一個“緊急疏散,防空演練”的活動,并讓我們在地震中如何自我保護。我由此想到了十年前的這幾天中,四川發(fā)生了大地震,地震猶如老虎,吞噬了數(shù)十萬人。
第一節(jié)課上,進(jìn)行了防空演練,校長在廣播里說著如何在地震中保護自己不受傷害。我在校長那詳細(xì)解說的語言中得知警報有三種。第一種:預(yù)先警報,共有三十六秒,低高音,低的短,高的長;第二種:防空警報,共三分鐘,低高音,一高一低,一樣長;第三種:消除警報,共二十四秒,一直平緩。
開始了,預(yù)先警報響了起來,我立馬雙手抱頭,躲在桌子下,聽著這聲音,仿佛地在微微顫抖著,馬上要裂開似的。水好像在緩緩搖擺著。天猶如要塌了下來,心中充滿了緊張。但我卻自言自語道:這是假的,不要緊張。來,深呼吸,吸氣,呼氣。警報聲停止了,我慢慢的起來,猶身臨其境般。
突然來了個防空警報,我們有序的出了教室,看到樓梯上人山人海,擠成一團,我們只好等著下去!敖K于下去了”我心想。在下面,人不怎么多了,我們班上的同學(xué)使勁全身力氣沖向操場。
到了操場,我們雙手抱頭蹲下來,以免被房屋給壓到。聽到了消除警報后,漸漸的.,排成兩隊回到教室,我回到教室里并不是高興,也不是傷心,更不是緊張,而是平緩的。因為我覺得做這些是應(yīng)該的,多做保護自已的事家人才會歡。這次防空演練使我很難忘懷。
在今天,我知到了一個深刻在我內(nèi)心的道理:在遇到困難時,要沉著冷靜,解決方法就會直奔你來。
緊急疏散演練作文2
大家一定都還記得汶川大地震吧,那是一件讓全中國人都悲痛萬分的自然災(zāi)害所造成的大事件,我們都不希望這種事傷害到自己,所以我們學(xué)校在每年的5月12日總會進(jìn)行一場緊急疏散演練。
陽光明媚,萬里無云的星期四上午,我們開始了一年一度的緊急疏散演練。
副校長在廣播里向我們依次播放了預(yù)先警報、空襲警報與解除警報。我們把每一個警報的特點都牢記于心,等待副校長的下一步指示!叭绻牭筋A(yù)先警報,說明災(zāi)難已經(jīng)來臨,來不及逃跑了,所以要就地躲藏,保護好頭;空襲警報,說明現(xiàn)在不安全,請大家離開教室集中在操場上,抱頭蹲下;解除警報響起,表明危險已經(jīng)過去了,這時,同學(xué)們就可以回教室了。下面開始演練!”
“嗚嗚——”“啊,救命!”同學(xué)們叫喊著躲到了桌子下面,有的躲不進(jìn)去的,用書包護著頭,有的'拼命把全身都擠進(jìn)桌子底下,更有奇葩的,竟把桌子舉起來,左顧右盼……我鎮(zhèn)定地鉆到桌子下面,結(jié)果,“啪”“啊,我被桌子‘爆頭’了!”逗得我“方圓百里”的人都笑了!皢鑶鑶琛蔽C解除了危機解除了,安全了,我們也鉆出來了,看看別人,看看自己,灰頭土臉,在教室里,一群“小黑蛋兒”!皢琛笔强找u警報!
我們爭先恐后的沖出教室,既是那么迅速,又是那么整齊不亂。我們魚貫而入地跑上操場。我向“教官”報告了“班況”之后,沖進(jìn)“班級群”,蹲下了。
烈日炎炎,紅日當(dāng)頭,我們一個個都成了“汗人”,可為了“保命”,還是蹲著……“嗚嗚嗚——”危機解除了,我們這一大團“火藥”在解除警報這個“打火機”的作用廠,“炸”了,我們像被人捅了的馬蜂窩一樣,飛也似的沖回教室……
汶川大地震為人類鼔響了警鐘,那樣的的悲劇再也不會上演了。
緊急疏散演練作文3
5月12日,就是四川汶川大地震的紀(jì)念日。每當(dāng)?shù)竭@一天,人們?yōu)榱思o(jì)念受災(zāi)的人,為了減輕地震災(zāi)害,便把這一天作為緊急疏散演練的一天。
在我們的學(xué)校里,也用了一二節(jié)課來進(jìn)行演練。首先,我們了解了三種警報聲:第一種,是預(yù)先警報,這種警報聲間隔長,預(yù)示著災(zāi)難的來臨,這聲音,如同死亡即將來臨,準(zhǔn)備奪走人們的生命。第二種,是空襲警報,聲音間隔短,表示災(zāi)難已經(jīng)到來。第三種,是解除警報,聲音平緩,表示災(zāi)難已經(jīng)過去了。了解了這三種警報,接下來,就是演練了。
老師給我們講了一些安全的躲藏位置,以及保護自己的方法,演練就正式開始了:隨著預(yù)先警報聲的響聲中,同學(xué)們都迅速躲在了安全的地方,并用手、書包護住自己的頭,當(dāng)空襲警報響起時,同學(xué)們有序地帶著隨身的`毛巾,捂住口鼻,向操場跑去。此時,我仿佛覺得房屋在不停地?fù)u晃,死亡在房瓦的倒塌聲中逼近。同學(xué)們有序地下了樓梯,直奔學(xué)校操場,這時,模擬災(zāi)場煙霧已經(jīng)彌漫了整個學(xué)校,同學(xué)們利用毛巾捂住口鼻,使煙霧隔絕在口鼻外。到了操場,老師指揮同學(xué)們蹲下報頭,每個班派出一名同學(xué)報告撤離人數(shù)。當(dāng)解除警報響起時,同學(xué)們才站起來,回到了教室。
這次演練,使我知道了一些逃生的知識,也讓我能在災(zāi)難中更能挽回自己的生命。我也要感謝這次演練給了我這些逃生知識。
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