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與他一起過的日子作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的與他一起過的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與他一起過的日子作文1
我和他一起走過的日子,一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶起來,包含著酸、甜、苦、辣。
那一年,我三歲,他7歲。
那一年,我們還沒有到巨野來,還生活在章縫。那個(gè)時(shí)候他應(yīng)該上一年級(jí)了,而我當(dāng)時(shí)還沒有上學(xué)。記得那時(shí)候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是,沒有給他,而他當(dāng)時(shí)只有兩毛錢。就在這時(shí),他腦子里晃出了一個(gè)想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小,不懂得哪個(gè)錢大,哪個(gè)錢小。就在這時(shí),他跑過來跟我說,你的錢沒有我的錢大,沒有我的買的好吃的多,咱倆換換吧。一聽到?jīng)]有他的錢買的好吃的多,我倆眼立刻放光,同意跟他換了,F(xiàn)在想起,覺得自己好傻,怎么被他的花言巧語騙了。
那一年,我12歲,他16歲。
那一年,我上六年級(jí),他上高二,我即將面臨的是小學(xué)生初中,而他也快要面臨的是高考。因?yàn)槲铱煲W(xué)生初中了,因此他對(duì)我開始嚴(yán)格要求,想讓我達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。因此他對(duì)我開始了魔鬼訓(xùn)練。每天做很多的數(shù)學(xué)題,應(yīng)該就是可以讓我考上自己理想的中學(xué)。過了沒多長(zhǎng)時(shí)間,便迎來了升學(xué)考試,我考上了自己理想的中學(xué)。
那一年,我13歲,他17歲。
那一年,我剛上初一,而他上高三,他那一年就要高考了,時(shí)間真的很緊。而因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛升入初中,一下子增加那么多的課程讓我有點(diǎn)不知所措。但是,他是一位過來人,給我講了一些道理和學(xué)習(xí)方法。
今年,我14歲,他18歲。
今年,我開始了初二的.生活,而他開始了大學(xué)的生活。我和他相處了一個(gè)暑假,每一天都在一起,這一星期相處的特別好,讓我難以忘記。而今年9月10號(hào)他卻去上大學(xué)去了。臨走前,他告訴我,讓我好好學(xué)習(xí),回來給我?guī)|西,不要讓爸媽操心,有事給我打電話。而現(xiàn)在,他才到那幾天,我就開始想他了。
他——我的哥哥,哥哥,你在那邊過的怎樣?天氣漸漸變冷,你要多添衣服。
與他一起過的日子作文2
他,高大威武,帥氣逼人;他機(jī)智幽默,博學(xué)多才;他,受人崇拜,惹人愛戴!讓我們一起來認(rèn)識(shí)他。
名副其實(shí)的型男
唇紅齒白,時(shí)而微翹的嘴角,倒有幾分性感。明亮的眼睛泛著智慧的光芒,再穿過鏡片,烘托出難言的剛毅。高高挺起的鼻子昭示出他的自信。再配上他高大健碩的身軀,型男的美稱便非他莫屬了!
有他真快樂
當(dāng)你走進(jìn)他的課堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂的時(shí)光真的`如此短暫?,他又在擺弄雷人古怪的動(dòng)作;聽,他在用那低沉而性感的聲音娓娓講述著一個(gè)又一個(gè)讓人笑破肚皮的正史外傳,風(fēng)趣幽默,每每讓同學(xué)們整齊的坐姿變成人仰馬翻。雖然看起來只是一個(gè)笑話,但卻包含著課文的重難點(diǎn)和做人的道理,它們?cè)跉g聲笑語中飛入同學(xué)們的大腦中,讓你在不知不覺中便消化吸收。但很快你就發(fā)現(xiàn)平時(shí)盼望的下課鈴聲不識(shí)時(shí)務(wù)的響起。即便是課間休息,他身邊總是圍繞著一群群祖國(guó)的花朵,在爭(zhēng)先恐后地吸取他散發(fā)的光芒,與他聊天,真是一件讓人愜意的事。
有他真”痛苦”
他是違紀(jì)學(xué)生的天敵,“罪惡尅星”每當(dāng)犯罪分子蠢蠢欲動(dòng)時(shí),他總是從天而降,好像他本來就是無所不在一般。他的兩件法器讓冥頑不靈者不寒而栗,落荒而逃。大法器之一”高氏真知棒”。揮之陰風(fēng)怒吼,愁云慘淡。經(jīng)他精挑細(xì)選的上等木材,加以精雕細(xì)琢,不僅經(jīng)久耐用,還歷經(jīng)長(zhǎng)新。自問世以來,雖不常用,但也已封印了無數(shù)罪惡。
大法器之二“無敵激光槍”?蓹M掃覆蓋,可單擊瞄準(zhǔn),但凡上課時(shí)有打座參禪者,則必中眉心。此法器在他手中無所不能,技術(shù)可謂爐火純青。他運(yùn)用這兩件法器,讓眾多迷途羔羊知返,浪子回頭。他就是錯(cuò)誤的終結(jié)者,是非的裁決者!故而有人低低哀嘆:有他真痛苦。
他,與我一起走過的日子,有開心,有痛苦,更有溫暖。他在我的人生中給力的畫下了濃墨的一筆。感謝你,可親可敬的高老師,希望今后還能夠繼續(xù)與他同行!
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