我們班那些寶作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們班那些寶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“哈哈哈哈……”我倒，不正常就是不正常。大家循著張晨的笑聲望去。哎﹗真不正常。我們正在討論，原來(lái)小文正用橡皮泥捏老奶奶呢，逗得大家哈哈大笑。你說(shuō)逗不逗？在我們班，這樣的人，還多著呢，聽我慢慢給你道來(lái)。

　　就先說(shuō)楊宣吧﹗表面上看他一幅老實(shí)的樣子，可你不知他有多搞笑。就拿一天歷史課來(lái)說(shuō)吧﹗那時(shí)還沒(méi)有分組，我倆可是隔著“黃河”說(shuō)話。歷史課上，老師說(shuō)：“禹的父親叫鯀�！彼�便掉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你的父親叫滾�！蔽艺f(shuō)：“你父親才叫滾�！薄笆裁�？我父親是公的”他說(shuō)，“我父親本來(lái)就是公的，難道你父親不是嗎？”“我忍，你下課等著”“什么？你說(shuō)你難產(chǎn)了？什么時(shí)候？”我壓低聲音，惡狠狠地說(shuō)：“你下課給我等著！”“還是雙胞胎！恭喜！恭喜！紅包拿來(lái)！”我不再理他，繼續(xù)聽課。下課了，我把他拉到后頭說(shuō)：“上課說(shuō)得怎么辦？”他說(shuō)：“什么怎么拌？噢！知道了，涼拌唄�！彼�一臉認(rèn)真地說(shuō)。我忍。！畢竟是同學(xué)嘛，只不過(guò)開個(gè)玩笑，真拿他沒(méi)辦法，引得同學(xué)們大笑。他總是不經(jīng)意間給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，舒緩一下神經(jīng)。盡管他有時(shí)會(huì)讓你很沒(méi)面子，念他心地善良，無(wú)惡意，姑且為大家的歡樂(lè)奉獻(xiàn)一把，所以也沒(méi)人跟他計(jì)較。他也因此成了我們班的“郭德剛”。

　　再說(shuō)一個(gè)我們班的“瞌睡蟲”。只要是我們班的，都知道是劉超。劉超這個(gè)人吧，不知是上輩子沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，還是每天夜里不睡。一上課就瞌睡。如果夸張一點(diǎn)來(lái)形容，一天有二十個(gè)小時(shí)是在“休眠期”。剩下那四個(gè)小時(shí)除了玩還是玩。一天上英語(yǔ)課，老師正在講課，不知那個(gè)沒(méi)安好心的在樓道里喊了一句“放學(xué)了”。只見(jiàn)劉超一下子從睡眠中驚醒，站起來(lái)就往外走，氣得老師哭笑不得，大家哄堂大笑。

　　于佳樂(lè)這名字和他本人太般配了。怎么說(shuō)呢，他呀，上輩子好像沒(méi)笑過(guò)，這輩子遇見(jiàn)什么事都樂(lè)：回答問(wèn)題樂(lè)，聽課樂(lè)，挨批評(píng)還樂(lè)……，常常逗得大家肚子疼。唉！他的樂(lè)事太多，比那太陽(yáng)系的星星都多，全世界人的手指頭加腳趾頭一起來(lái)數(shù)恐怕都不夠。算了給他留點(diǎn)面子，免得下輩子不會(huì)笑，又來(lái)找我。也省得他轉(zhuǎn)世以后又像現(xiàn)在這樣，估計(jì)那時(shí)接觸過(guò)他的人都被笑死，那可就大事不好了！好了，今天的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，下次再聊吧。不然，明天可沒(méi)的樂(lè)了。若想見(jiàn)識(shí)像我們班這樣笑死不償命的人，那就來(lái)我們二十班體驗(yàn)一下吧。只要你“命大”。

【我們班那些寶作文】相關(guān)文章：

我們班的那些事兒作文04-16

我們班的那些事_500字08-26

那些年那些人那些事作文05-24

那些年，那些事作文03-12

那些年那些事作文03-14

那些花兒那些人兒作文05-06

那些人那些年作文04-28

我家的寶作文04-06

那些年作文02-27

那些話作文06-10