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n個不說話的理由_作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的n個不說話的理由_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最近,我不能說話——對于我這個性格簡直是自找罪受!可是為什么不說話呢?因為......嘻嘻~
理由一:說話會認為是長舌婦
我和同學正在討論下節(jié)班會的內容!昂孟袷顷P于......”這位同學還沒有說完,我便搶過話說:“關于良好習慣的,我們組可以按原計劃進行講演的形式,由我先上臺,講一下關于......”我噼里啪啦講了一大堆,但是大家都知道到這些內容!“喂喂!你還讓不讓我們講啦!”“就是,這組是你一個人的嗎?”“我們組都有發(fā)言權!”“這位同學你是長舌婦嗎?”“你不說話我們又不當你是啞巴!”“......”接著同學們就苦口婆心地教育起我來,直到上課......嗚嗚——你們說,我是長舌婦嗎??
理由二:說話會浪費時間
中午,我們在學校做課堂作業(yè),看見有同學,便聊了起來!澳阏f老師為什么總布置這么多作業(yè)呢?”“不知道!蹦俏煌瑢W邊寫邊說話!澳敲础F在不都減負嗎?”這位同學做起來,面對著我說:“哪個頂個什么用。窟減負呢,加負差不多!”“事實啊,我們向老師反映咋樣?”“你不要命了?”“......”就這樣,我和這位同學興致勃勃的聊了一個中午,開心是開心了,我卻發(fā)現我一個字也沒有寫!嗚嗚嗚——時間我如此珍惜你,你卻無情地把我拋棄!都是說
話惹的禍!
理由三:說話會送掉我的禮物
一天周末早上,小妹來我家玩!敖憬悖莻小熊好可愛!”“是的,怎么了?我給你玩玩吧!沒有什么的!蹦莻小熊是我最喜愛的,是我生日同學送的。小妹玩了一會,要我跟她一起玩,可我正在寫作業(yè)呀!這時媽媽進來了,她就跟小妹一起玩。要走的時候,媽媽突然說要把小熊送給小妹。我是一個比較好面子的人,又看見阿姨在一旁,小妹期待的眼神......“好的!”我輕輕的說了一句——然后小妹就帶著小熊開心的離開了......嗚——我的小熊,再見了,嗚嗚——同學我對不起你,嗚嗚嗚——這都是因為我說話惹的禍!
理由四:......
經過以上理由,我決定,以后再也不說話了!可是......不說話好難受!因為我碰到同學又會嘰嘰喳喳......怎么辦?我到底是說話還是不說話那?
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