描寫日落的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫日落的作文7篇,歡迎大家分享。
描寫日落的作文7篇1
我曾經(jīng)讀過巴金先生寫的《海上日出》。這篇文章讓我對海上日出夢寐以求,充滿了向往。今天,我真的可以去看了,F(xiàn)在是早上三點鐘,我與媽媽爸爸一起出了旅館,頂著海風,向海邊走去。
現(xiàn)在海上還是一片伸手不見五指的漆黑,只有那美麗的月光和那象黑色天鵝絨上的珍珠一般點點的星光,照在海上,海風呼呼地吹著,象一位雄獅在怒吼。海浪兇猛地撲上岸來,好像要把岸上的人們一口吞掉。 慢慢地,東方的海平線上出現(xiàn)了一絲若隱若現(xiàn)的紅霞,這絲紅霞越來越重、越來越大、越來越明顯。
人們都注視著這象仙女的絲帶一般美麗的紅霞,都為它驚嘆。 天空中的紅霞已經(jīng)變成了燦爛的一大片紅顏色。月亮和星星都暗淡了,海風也變的柔和了,輕輕地吹拂著我們。海浪也小了,嘩嘩的.聲音就像那變成泡沫的小公主在輕聲歌唱。
天空被霞光徹底染紅了,好像有人在天空放了一把熊熊燃燒的火。星星和月亮消失了,我有一種預感,這種奇特而強烈的感覺告訴我,太陽要出來了。
“看!”有人喊道。我猛地抬起頭向東邊看去,我發(fā)現(xiàn)在東邊的海平線上出現(xiàn)了小月牙般的紅臉,它比血還要紅,紅的那樣的艷麗,連霞光和它比起來都遜色了,它就是太陽。太陽越升越高,最后,在太陽整個升起的時候,一種紅光籠照了我們,這是太陽發(fā)出的光。
海紅了,沙灘紅了,沙灘上的人群也紅了,萬物都沐浴著這種神圣的光芒。我仰起頭看著太陽,它已高高的掛在天空。它放出的光芒刺得我睜不開眼。
天大亮了,我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有很多人。他們也仰著頭看著太陽,我想他們的心情和我一樣,都被這太陽所征服。我恍然大悟:為什么從古至今都有人歌頌海上日出,因為它那萬丈的紅光,因為它那滿天的紅霞,因為它帶給我們的希望。 這海上日出比我想像的還要美麗,沒有人能用語言描繪它,沒有人能用畫筆畫出它!
描寫日落的作文7篇2
陽落山時是多么壯麗、多么令人驚嘆,我最愛看日落了。黃昏時刻,太陽已經(jīng)臨近西山,漂浮在天空上的云彩,被染得通紅。太陽正在給大地換上新衣服。月亮似乎知道了她的姐姐太陽勞累了一天,現(xiàn)在該回家“休息”一會兒了,便悄悄地從東邊兒露出了小臉兒。
借著這十分微弱的皎皎月光,平時在太陽的照耀下快樂生活的一切,都依依不舍地與太陽母親告別:“太陽媽媽,回家休息吧,明天記得一定要早點兒來!”
太陽的余暉透過茂密的樹葉,灑在了小河面上。風兒姑娘好像十分不舍太陽離開似的,想要“捉”住一縷余暉?墒牵齾s捉不住余暉。只不過是吹動了河面——波光粼粼的小河泛起了層層漣漪,美極了!
但是,風兒姑娘還是不肯放棄,繼續(xù)追趕著余暉……在途中,她吹動了數(shù)的枝葉;吹走了人家的窗簾;吹涼了大自然的一切……終于,風兒姑娘漸漸地明白了:“自己不可能捉住余暉。”于是,她放棄了,剛才被風兒姑娘吹動的東西,也都停了下來,整個世界又恢復了以往的平靜
太陽把一大半個的臉兒都給藏在了山的后面,活像一個非常害羞的小姑娘似的。又像個十分愛自己的“孩子們”的母親,正在含情脈脈地望著在她的照耀下長大的`人們、動物們、植物們……可惜的是,月亮妹妹似乎覺得她的太陽姐姐太過勞累了,想要把太陽硬擠下去。沒辦法,在“不懂事”的月亮妹妹占據(jù)了半邊天的時候,太陽姐姐無奈地被迫“下崗”了……
日落的美無法用語言來形容,使人好像進入了仙境一般的世界。趕快上床睡覺去吧,早點起床,或許還能親眼目睹一次并不亞于日落的日出呢!
描寫日落的作文7篇3
日出日落都是自然界一種極為常見的現(xiàn)象,它們五彩繽紛、光彩奪目,我都很喜歡.
日落,我看到很多次.
空中的云,被即將西下的夕陽,染成各種色彩:深紅、淺紅、桔黃、淡黃……白天那蔚藍的天空,這時被夕陽裝點的富麗堂皇,隨著太陽的漸漸西下,天空的顏色越變越深:淡紫、深紫、深藍……直到太陽完全落下,日落結束了.
但,日出我只看到過一次.
真不知道是那天晚上睡得太早還是什么,一大早就睜開了眼,看了下鐘,才4點多,再睡一會兒吧!于是爬上床,閉上了眼睛,可是輾轉(zhuǎn)反側,怎么也睡不著!干脆就不睡了,我爬起身,走到窗戶邊,望著天,看日出.天才蒙蒙亮,萬物似乎還在甜甜地睡著.望著天空,感覺是那么恬靜,又那么深不可測.過了一會兒,一絲光亮撕破了灰暗,幾縷淡淡的“金光”灑向大地.我突然感到日出和日落是多么得相似啊!
空中的云朵,被在向上跳躍的太陽的光打扮地五彩繽紛.云的形狀也在不停地變化著,一會兒變成駿馬在空中奔跑著,一會兒變成小鴨子搖搖擺擺地向前走著……再看看馬路上,已經(jīng)有行人的身影,他們迎著朝霞去工作,望著他們逐漸遠去的背影,我想,他們一定是在為了讓自己的生活充滿美麗的.曙光而奔波,傍晚,當他們披著夕陽回來之時,一定有著滿滿的收獲.
我喜歡日出給人的感覺,那是新的希望,新的起點,新的開始;也許你不喜歡日落,因為總是記得李商隱《樂游原》中的那句“夕陽無限好,只是近黃昏”.但是,我要告訴你,日落也是美妙的,因為只有夕陽的漸漸西下,才會有新的曙光的再次到來,才會再一次看到美麗如畫的日出.
如果說:日出給人帶來希望,那么日落就給人帶來更新的希望!
我相信:日出、日落,都載著希望起航!
描寫日落的作文7篇4
閉上眼,腦海里仍是那一抹粉紅的晚霞,溫柔而堅定,給予我前進的力量。——題記
仍記得,那是初三上學期的一個晚自習,潔凈的沒有一片云朵的天空,已經(jīng)轉(zhuǎn)為灰蒙蒙的。燈火通明的教室里人聲喧嘩,我的目光追隨著講臺上科代表們忙碌布置作業(yè)的身影,手里的筆頻率均勻的記著作業(yè),語數(shù)英政史物化……看著密密麻麻的待辦事項,我的腦袋像萬花筒一樣爆炸開來,疲憊無力涌上心頭。突然,班里的大喇叭開嗓道:“號外號外,同學們,快去看走廊窗外的晚霞。√貏e美!”同學們聽罷,便說:“走啊,一起去!”“看什么看,課間就10分鐘,還不如寫作業(yè)呢……”還沒說完,我就被拉著沖出班門。走了幾步,向窗外看去,便被震撼了,何止是特別美啊。
那是一抹極其特別的晚霞,純凈的粉紅色,不摻一絲雜質(zhì),即使是在灰色的天空中也絲毫不被吞噬,如同一匹上好的綢緞,我就這樣倚著窗臺,癡癡地望著,清風迎面徐來,溫柔的粉好像在隨風舞動,似乎有什么魔力。不禁想到“落霞與孤鶩齊飛”,美麗的晚霞與孤獨的野鴨一起在天空中舞出醉人的姿態(tài)。
而現(xiàn)在的我又何嘗不是那一只孤鶩呢?正值青春年華的我們,總會一次次望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,盡管它忽隱忽現(xiàn),充滿迷茫,身邊好似被濃霧包圍著,盡管有點孤獨與無奈,但晚霞卻說:勇敢的一往無前吧,只因是少年,這是屬于你的青春!
回到班級,我的心情是幾天來從未有過的愉悅。壓在身上的學習重擔都輕松了不少;氐郊液笪冶阌脴O高的`效率完成了作業(yè),連媽媽也察覺了,問我原因,我只神秘一笑:“是晚霞那溫柔又堅定的力量呀!
關關難過關關過,前路漫漫亦燦燦。直到現(xiàn)在我仍感嘆于那一夜晚霞的神奇魔力。后來的道路上,我同樣有過疲憊無力,有過迷茫彷徨,有過挫折失敗,但只要想起那夜的晚霞,那樣的溫柔,心里就又會充滿能量,堅定而無畏的繼續(xù)向前。
描寫日落的作文7篇5
很多人看過日落,那西沉的太陽將那片天染成血紅的色彩,由亮及白,由白及紅,由紅及粉的過程,讓人們感到云的另一種美。
古今中外,多少人欣賞那散發(fā)著勃勃生機的日出。描寫介紹日落的,卻都帶著一種悲傷凄涼的感覺。杜甫的“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”又太過悲涼。王維的“大漠孤煙直,長河落日圓!庇痔^凄涼。鮑照得“日落嶺云歸,延頸望江陰!眲⒎狡降摹凹喆叭章錆u黃昏,金屋無人見淚痕。”似乎又太寂寞不過,我卻認為日落帶來的不僅僅是遺憾。更有希望。因為日落,月升。還有那無限的美景?矗{(diào)皮地在樹杈間,往下跳躍,金色的陽光照在一座座房子上,大地間,湖面上,似乎又給大地披上啦一層金色的衣服。后來,太陽的周圍有著一片片紫色紅色黛色的云彩,更給夕陽增添啦無限的詩情與神秘。更給人帶來無限的遐想。這樣想著,夕陽又落下一截,光也不那么刺眼啦,而是柔柔的'美麗的光。讓人越發(fā)喜歡。
不一會兒,夕陽變成啦橘測,好像喝足啦橘子汽水死的。若一個不小心,就會溢出來。慢慢的,太陽落下啦,在天邊化作一顆星,一閃不見啦。彩云也不見啦。隨之而來的是無盡的黑夜,哦,不!在一朵云后,露出啦一個黃色的圓圓的月亮。柔光投到大地上,為夜行的人照路,給黑夜增加啦一份溫暖一份安寧一份和諧。它高高地掛在空中,使人覺得觸手可及,又那么遙遠不及。
夕陽的遺憾帶來了月亮的美。日落帶來了月升,月落帶來了日出。夕陽的遺憾后是希望,滿滿的希望是月亮。
描寫日落的作文7篇6
前一年暑假,我和媽媽一起來到了馬爾代夫的卡尼島。在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。 到達卡尼島的第二天凌晨,我早早地就起床了,因為我要和媽媽一起看日出。走在柔軟的沙灘上,迎著海風,偶爾可以聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸,有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周,沒有一人;向海面望去,海面浮光躍金;再看看天空,繁星閃爍。 不一會兒,天漸漸亮了點,但卻看不清媽媽的面龐。
看天邊有一點橘紅色,海的盡頭也被它的色染成橘紅了。 半小時之后,太陽露出了半個小腦袋,整個天空變成淡紅色。
繁星也消逝在我的目光中,云也變成淡紅色,一朵一朵的如同花兒一樣。 又過了一會兒,大半個太陽露了出來。天空由淡紅色變成紅色,海水也變紅了。
天上的云朵也變換得千姿百態(tài),有的猶如駿馬,有的仿佛是巨龍,還有的好似金鳳……再看看椰子樹,原來綠色的'葉子也都變紅了。
沒幾分鐘太陽就全露出來,天空由紅變成深紅了,卡尼島上的萬物都被染紅了,海水紅紅的,沙灘紅紅的,椰樹紅紅的,椰樹后面的小木屋也是紅紅的,就連小螃蟹也紅紅的……我好像進入了一個奇妙的世界,卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。
在這壯觀的瞬間,媽媽按下了相機的快門鍵。幾分鐘后太陽開始散發(fā)熱量,人們開始新的一天的生活。 回國后,這一切時常浮現(xiàn)在我的腦海里,我留戀那卡尼島,我留戀那火紅火紅的早晨,我留戀那里的一切,我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里,我感受到了大自然和諧的美。我愛花草樹木,我愛鳥獸魚蟲,我愛春風秋雨,我愛太陽、星星和月亮,我愛大自然的萬物,但我更愛日出日落。
點評:
1。觀察細致入微,抓住日出時太陽色彩和形狀的變化,寫出了日出的全過程,
2。運用比喻、排比等修辭方法,語言優(yōu)美,流暢自然。
描寫日落的作文7篇7
1. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
2. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
3. 構思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
4. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
5. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
6. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
7. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地運用擬人手法,使文中的'物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
10. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
11. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
12. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
13. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
14. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
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