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何妨吟嘯且徐行作文800字(通用11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的何妨吟嘯且徐行作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇1
人們總在正道和風(fēng)景間徘徊,不知是專(zhuān)心趕路,還是悠然賞景,因?yàn)椤罢馈北M頭有著聲聲呼喚,“風(fēng)景”又是那樣異彩紛呈。在無(wú)盡的徘徊中,往往一生就這樣過(guò)去,最終也沒(méi)能找到答案。
而我想,何必要這樣以日日惶恐來(lái)折磨自己?何不吟嘯且徐行?活在當(dāng)下,時(shí)走時(shí)停,途中賞景,景中憶路,豈不快哉?
尼采說(shuō)過(guò),每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。在生命中起舞,在路途中賞花,并不是游手好閑的無(wú)所事事,而是對(duì)世間美好的積極探求。若腦中空有目標(biāo),只為達(dá)到目標(biāo)而盲目奔跑,即便實(shí)現(xiàn)所謂的理想,一回頭往往也只剩滿(mǎn)目凄涼;眼中發(fā)現(xiàn)美好,在前進(jìn)的同時(shí)悉心觀望,即便錯(cuò)失目標(biāo),百年閱歷也足以不虛此行。因此,我們不必被“正道”桎梏了目光,不必計(jì)較錙銖毫厘的偏差,身輕方能登高,登高方能望遠(yuǎn)。
何妨吟嘯且徐行,要將心態(tài)放輕。有葉夢(mèng)得“冥鴻天際,塵事分付一輕芒”的淡泊,有莊子“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”的通達(dá),才能體會(huì)到薔薇細(xì)嗅的甜美。將步伐放慢,用心感知物我的融合與周邊時(shí)代同頻共振,才能見(jiàn)識(shí)得幽靜風(fēng)景的怡然。歷經(jīng)萬(wàn)般紅塵動(dòng),猶如涼風(fēng)輕拂面。是生活的酸甜苦辣,培養(yǎng)了人類(lèi)欣賞他的情愫,而這善于探究的情愫,則勢(shì)必也會(huì)回報(bào)給他無(wú)盡的滿(mǎn)足。何妨吟嘯且徐行,也要不迷道路。風(fēng)景說(shuō)到底也只是途經(jīng),更重要的還是堅(jiān)守大道!爸垩▌t游速,人順路則不迷。”正路與美景,二者不可偏廢。心中秉持信念,便無(wú)畏重山峻嶺的.阻隔;甘于風(fēng)餐露宿的苦楚,以荊棘為奇葩,以天塹為風(fēng)景。不因點(diǎn)點(diǎn)困境消沉停滯,于險(xiǎn)艱奇?zhèn)ヌ幰挼蔑L(fēng)景,途中吟嘯,不斷向前,才是真正的智慧。
兩千年滄海,骨血中的那片桑田,茂密如初。中國(guó)人的骨血中隱藏著從容淡定、不緊不慢的智慧。從舜至成湯,強(qiáng)大的經(jīng)驗(yàn)給了我們細(xì)細(xì)思考的能力和矢志不移的情懷。上有蒼天,下有大地,其間有蕓蕓眾生,人似乎渺小,但共萬(wàn)物同呼吸,人本身其實(shí)也孕育著宇宙大道。徐行于途景,吟嘯而向前,走過(guò)料峭寒風(fēng),終得斜照相迎。
無(wú)論正道與風(fēng)景,何妨吟嘯且徐行!
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇2
傳說(shuō)中有鶼鶼,獨(dú)眼獨(dú)翅,何為之翔于天際?莫其身也!于是,有了在天比冀的唯美傳奇。
成語(yǔ)中有為奸者狼狽,狼前腿長(zhǎng)后腿短,狽則前腿短后腿長(zhǎng),二者一勾搭,便有了家畜的遭殃。
合作,既是一種推動(dòng),又是一種相隨。
看潮水洶涌,驚濤拍岸,舉黃龍美酒,與知音相視而笑。前浪不行,后浪推之;后浪將弭,前浪引之。正是這種默契的配合,才造就了大潮大氣,長(zhǎng)河不止。只有推動(dòng),沒(méi)有相隨,不是合作。這正如沒(méi)了追蹤系統(tǒng)的導(dǎo)彈,氣勢(shì)唬人,其實(shí)不過(guò)一莽漢,似無(wú)頭蒼蠅收不到效果。
偉大的殘疾人作家海倫·凱勒,縱使她生性就堅(jiān)強(qiáng),她與生俱來(lái)就有強(qiáng)大的生命意志,沒(méi)有父母和老師的愛(ài),她不能成就自己。
善于激勵(lì)別人的人,如果不同時(shí)也是一個(gè)善于安慰別人的人,那么他的激勵(lì)將一次次失去作用。我們都知道“一鼓作氣”的故事。戰(zhàn)鼓第一次響起時(shí),士氣高漲,將士熱血沸騰,此時(shí)敵軍未起,便再次擊鼓,這樣的鼓聲,疲軟無(wú)力,已收不到第一次那樣的效果,直至三次擊鼓,誰(shuí)還有十足的激情去戰(zhàn)斗?若這鼓聲能伴隨將軍的歉意,又加上動(dòng)人的.誠(chéng)懇,將士還使會(huì)重新找到自己的位置。只懂附和,人云亦云,不能為別人向前作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),同樣是失敗的合作者。
南郭先生者,便是這種無(wú)用之人的典型,他當(dāng)然不適合合作,早早地退出了人們的視線。
希臘神話中有特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),特洛伊人民是堅(jiān)強(qiáng)的,他們的勇士更是兼?zhèn)渫苿?dòng)和相伴雙重美德的王者,勝利便近在咫尺。
還有他們,那些接力賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,如果不懂得合作,注定是失敗的。奧運(yùn)會(huì)中刮起的牙買(mǎi)加旋風(fēng),在我看來(lái)總有些不足,因?yàn)槲矣H眼目睹了女子4×400米項(xiàng)目中她們一個(gè)“隨”字沒(méi)有把握好,便與冠軍失之交臂;柏林冬奧會(huì)上1500米速滑,有強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)的中國(guó)隊(duì)因?yàn)椤半S”而失敗。殘奧會(huì)上的輪椅競(jìng)速,運(yùn)動(dòng)員們一次次上演了“推動(dòng)”的一幕。
與浪徐行,當(dāng)與浪同為善和之人!
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇3
秋深了,天氣越來(lái)越冷,夜晚的星星越來(lái)越少。找一個(gè)安靜的夜晚,風(fēng)在淺唱,雨在跳舞,細(xì)數(shù)著往事,時(shí)間追隨著腳步,散播著淡淡的孤獨(dú),如影隨形;前行的腳印留在路上,一串串皆是孤獨(dú)的痕跡。
有人說(shuō)孤獨(dú)是一種忘我的境界。獨(dú)自一人,在自己的空間里,懷著平和的心態(tài),無(wú)論是思考或是寫(xiě)作,思維的脈絡(luò)都會(huì)變得細(xì)膩清晰。獨(dú)自一人,端著一杯淡淡的香茶,捧著一本喜愛(ài)的詩(shī)集,聽(tīng)著一段音樂(lè),那是一種超凡脫俗的聲音。也許靈魂的升華需要孤獨(dú)的磨練,有了孤獨(dú)才能讓心靈得到洗禮。
孤獨(dú)的最好方法就是安靜。安靜的山是一幅壯麗的畫(huà);安靜的水是一首溫柔的詩(shī);而和平安寧的心是一本厚厚的書(shū),值得一個(gè)人去深思,創(chuàng)造無(wú)限的可能。
經(jīng)商之道,耐得住寂寞的人,必如梅花般倔強(qiáng),修為堅(jiān)定;靈魂必如雪蓮,圣潔高貴;氣勢(shì)必如火般燦爛。孤獨(dú)之中蘊(yùn)含著一種渴望和夢(mèng)想。如果我們真的保持孤單,追求夢(mèng)想的道路會(huì)越來(lái)越寬。旅途之中的風(fēng)景一閃而過(guò),一路走來(lái)的我們,不再疲倦。淡淡的孤單,像一朵盛開(kāi)的荷花,伴著雨滴綻放,飄逸而平靜;像水面之上的漣漪,波光粼粼,寂靜無(wú)聲,等待著美好未來(lái)的到來(lái)。
在中華民族的.歷史之中,孤獨(dú)的名字并不罕見(jiàn)。名醫(yī)李時(shí)珍放棄了官位,經(jīng)過(guò)27年的寒暑,寫(xiě)下了《本草綱目》;史學(xué)家司馬遷承受著巨大的心理壓力獨(dú)自著書(shū),完成了他的代表作《史記》;從使節(jié)到牧羊人的蘇武忍受長(zhǎng)城之外的寒冷,最終不辱使命,回到自己的國(guó)家。他們?cè)趫?jiān)忍中成就了自己,而他們所忍受的孤獨(dú)煎熬應(yīng)該是難以想象的。
孤零零地坐在寒冷的夜晚,燈光四散,伴著期待,伴著微風(fēng)翩翩起舞。窗前搖曳的柳枝,如飄逸的絲帶,陪伴著孤獨(dú)的思想者遠(yuǎn)行,心情不曾空虛,因?yàn)楦星殚L(zhǎng)久。當(dāng)人們獨(dú)處時(shí),他們的靈感就會(huì)迸發(fā)出來(lái)。寂寞的時(shí)候,如果偶爾思維擱淺,只要心靜,眼望遠(yuǎn)方,總會(huì)尋找到一個(gè)好地方。
孤獨(dú)就像一杯芬芳的酒。喝醉之后,便可以瘋狂地跳起舞來(lái),在醉酒之中找到真正的自己。閱讀孤獨(dú)的人會(huì)體會(huì)到生命之中最獨(dú)特的芬芳。寂寞就像一朵冬天的花,在經(jīng)歷風(fēng)寒后依然絢麗多彩。它在陽(yáng)光之下很美。如果你了解孤獨(dú)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們享受著孤獨(dú)。在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人可以享受獨(dú)處的時(shí)光。一個(gè)人的腦子里面總會(huì)有一些東西。總是會(huì)有敲擊鍵盤(pán)的沖動(dòng)。坐在燈的陰影之下,我用我的心和手指來(lái)激發(fā)靈感。我的心沉浸在文字之中,被文字感動(dòng),與文字一起流淚,與文字一起歡呼,與孤獨(dú)默默相伴。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)要傳達(dá)的話語(yǔ)很難表達(dá)時(shí),成千上萬(wàn)的思想就像洶涌的波濤。如果你不小心,它會(huì)奏出不眠之夜。
孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡。愿你在孤獨(dú)中可以感受到別樣的歡樂(lè)。在孤獨(dú)之中,生活可以變得越來(lái)越美好。在孤獨(dú)之中,生命一定會(huì)發(fā)光。
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇4
這是個(gè)"快"字當(dāng)頭的時(shí)代:高鐵回通八達(dá);"十天提高回十分"的廣告鋪天蓋地;網(wǎng)上新聞可以零時(shí)差更新......就像人人嚼著邁炫,"根本停不下來(lái)。"
我想,魯迅先生倘若在世,應(yīng)會(huì)憤然喊出一本《快人日記》,只是感嘆之后,匆匆的腳步不會(huì)放慢,呆滯的目光依舊聚焦前方......
中國(guó)人,你為什么不能慢一點(diǎn)?
面對(duì)質(zhì)問(wèn),你張口欲言。我知道你要說(shuō),我只是普通的時(shí)代一員,我害怕因落后而被時(shí)代拋棄。別人都在奔跑,這不就是這個(gè)時(shí)代的我們?cè)撟龅膯?沒(méi)看到成功學(xué)賣(mài)得最火,成功路仿得最多嗎?
我不禁要反問(wèn),因?yàn)樾袨閷?shí)施者數(shù)量占大多數(shù),就能說(shuō)這種行為是正常的嗎?那古人的士大夫之節(jié)于今日豈非只剩下迂腐?
為了生活,我們不得不快,但為了快,我們是否已忽略了生活?
我們?cè)跒檎l(shuí)的.成就而忙碌,又在為了誰(shuí)的未來(lái)而奮斗?
我們被時(shí)代所綁架,我們?cè)絹?lái)越成為自己工具的工具。
而慢一點(diǎn),不是與時(shí)代脫軌,而是為了選好方向,更從容的前進(jìn)。
我知道你已然動(dòng)心。你只是在遲疑,慢下來(lái)的我們要做什么?
那就讓我們的注意力從自然細(xì)節(jié)開(kāi)始,從那些來(lái)過(guò)卻又消逝的風(fēng)物開(kāi)始,從那些被人類(lèi)辜負(fù)的美好元素開(kāi)始,比如流螢、鳴蟬、野蛙,比如荒野i、大河、高山,比如皓月當(dāng)空,星漢燦爛,比如大漠胡楊,戈壁荊棘,比如秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛,比如三秋桂子,十里荷花。
再讓我們把目光聚焦在滋養(yǎng)我們性靈的傳統(tǒng)上。聆聽(tīng)一弄斷人腸,二弄細(xì)思量,三弄風(fēng)波起的梅花三弄,輕撫自有顏如玉的古卷一捧,欣賞墨汁淋漓,煙嵐?jié)M紙的國(guó)墨山水畫(huà)。
當(dāng)你慢下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)楊柳岸邊的漫步,你會(huì)懂得琴聲悠揚(yáng)的高山流水。
吟一曲輕柔,嘯一聲粗獷,在前進(jìn)的路上,何方慢下匆匆的腳步,靜靜地欣賞吧。
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇5
理性與熱情,是我等遠(yuǎn)航之魂的舵與帆。理性如舵,所以能在迷茫或自滿(mǎn)時(shí)指引方向;熱情似帆,因此能在厭倦懈怠時(shí)增添動(dòng)力。所以,要使自己這一葉扁舟行得更遠(yuǎn),理性與熱情要相輔相成。
然而有的人只讓理性入住內(nèi)心,相當(dāng)于扃牖而居。太過(guò)理性,豈不是會(huì)喪失人生諸多樂(lè)趣?如苦行僧一般過(guò)著禁欲的生活,理性得過(guò)了頭,不曾有一絲一毫的熱情提供動(dòng)力,這樣的人怎能有寬廣的視野與至高的思想境界?只不過(guò)局限于己身的一隅罷了。
但也有人毫不理性,只單單擁有過(guò)度熱情,這種人從某種意義上來(lái)說(shuō)也可算得上“魯莽無(wú)智”了。熱情太過(guò)高漲,沖昏了頭腦,于是這熱情也變成了自我焚燒的火焰了。
所以我們既要熱情如夏花燦爛,也要理性如秋葉靜美。在適宜之時(shí)熱情似火,可以點(diǎn)綴人生之花;同樣地,秋葉靜美,但其斑駁的脈絡(luò)下奔騰的是生命的永恒。
可現(xiàn)下,太多太多的“蒼蠅老虎”落入法網(wǎng)。他們擁有太多的“熱情”,不曾在伸手撈錢(qián)謀取己利之前喚醒理性,而是讓那所謂的'“熱情”編織成一張張法網(wǎng),講自己網(wǎng)羅其內(nèi)。如果他們能懂理性的重要性,又怎么會(huì)落此下場(chǎng)、繼而天怨人怒。而有些人卻太過(guò)理性,“小悅悅事件”“老人摔倒要不要扶”諸如此類(lèi)的是刺激著公眾的心靈。難道我們應(yīng)該讓理性局限了傳統(tǒng)美德,讓理性破壞人性嗎?
自然不能。那么又何妨效仿古人,吟嘯的同時(shí)又緩步徐行呢?熱情洋溢的吟嘯與充滿(mǎn)理性的徐行相伴相隨,不可偏頗于哪一方。如鷦鷯巢于深林,不過(guò)一枝;偃鼠飲河,不過(guò)滿(mǎn)腹。凡事都有個(gè)度,有無(wú)相生、難易相成,正如理性與熱情相隨。“木強(qiáng)則折”說(shuō)的不也是此理嗎?
子瞻泛舟于赤壁之下,太白憑吊于滄浪之間,蘇武牧羊于荒蕪之間,姜尚垂釣于碧溪之上,三變淺斟于巷陌之內(nèi)……他們?cè)谌松胁坏靡庵畷r(shí)仍能理性與熱情并舉,令人稱(chēng)贊。蘇洵在《管仲論》中提到“夫功成之日,非成于成之日,蓋必有所由起!蔽艺J(rèn)為,也許那些人長(zhǎng)流青史的原因,正是他們能夠很好地掌握理性與熱情的舵與帆吧。
總之,要想行得遠(yuǎn),必須掌握好理性與熱情。吟嘯徐行吧。
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇6
冬日午后,懶洋洋的暖意就那么被毫不慳吝地?cái)S了一地,泛起金色的漣漪。
刀光劍影,箭矢漫天,貪婪地嗅著空氣中肆無(wú)忌憚蔓延著的誘人血腥,一聲令下,奮不顧身地沖殺。漸染了一襲戰(zhàn)袍的血滴,閃耀著紅色的榮譽(yù)。鋒芒畢露,彰顯雄姿。然而沉悶一響,“咚”,壯麗的畫(huà)面瞬間崩塌,碎了一地。
夢(mèng)醒,輕撫額頭,微疼。滿(mǎn)滿(mǎn)地打了個(gè)呵欠,慵懶地,像一只睡過(guò)安穩(wěn)午覺(jué)的貓咪,起身做著舒展運(yùn)動(dòng),麻木的四肢方才活絡(luò)了起來(lái)。桌上的書(shū)被壓得皺巴巴的,兀自納悶,怎么就睡著了?感到頭重腳輕,望著鏡中那“桀驁不馴”的頭發(fā),不自覺(jué)地想到了“良禽擇木而棲”。“鳥(niǎo)窩可比這齊整多了”,撇嘴一笑,“真是麻煩!狈路鹪诤皖^發(fā)打情罵俏,邊說(shuō)邊出了門(mén),胡亂找了家理發(fā)店!霸蕉淘胶谩!北銢](méi)了下文。理發(fā)師微微發(fā)怔,本想勸他,天冷,沒(méi)必要剪那么短。見(jiàn)他微閉了雙眼,沒(méi)甚搭訕的意思,便也未開(kāi)口。要不是學(xué)校不允許,很不得剃光。低聲道:“真是麻煩!庇窒氲侥莻(gè)夢(mèng),莫名戰(zhàn)栗。雖說(shuō)不想當(dāng)將領(lǐng)的.士兵不是好士兵,但自己的確只想安安分分地做個(gè)小卒,若回到那種戰(zhàn)爭(zhēng)年代……。又想多了!隨即晃了晃腦袋,止住思潮。“別動(dòng)。”理發(fā)師顯然被這突兀的“大動(dòng)作”驚到了。對(duì)了!睡著之前在想什么?只在心中自問(wèn)自答。分班問(wèn)題,沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)。雖說(shuō)現(xiàn)在考慮這個(gè)有些操之過(guò)急,畢竟離升高二還有一段日子,但自己的本意只是速想速?zèng)Q,不想以后有所羈絆,扭扭捏捏的。“咔嚓咔嚓”清脆的剪子聲于耳畔斷續(xù)響著,多么干凈利落!好!就選那個(gè)!又是內(nèi)心獨(dú)白。頓時(shí)輕松許多,仿佛做決定的不是自己,而是理發(fā)師手里的剪子,于是感激之情驟然心生。出了門(mén),已是黃昏,夕陽(yáng)收斂著屬于自己的財(cái)富。
臨近期末,空氣中比往常更添了一絲緊張。對(duì)于成績(jī),自己永遠(yuǎn)不溫不火,順其自然就安好!叭碎g有味是清歡!彼傉f(shuō)。于是每每公告欄貼出了什么名次排行,他只是從靠后找起。找到了自己的名字:?jiǎn),比自己想的要好么!憑添一份驚喜。于是轉(zhuǎn)身走掉了,把那些風(fēng)云人物,前多少多少名華麗麗地忽視。以致別人大加議論年級(jí)中的佼佼者,他仍是漠然,因?yàn)樗麎焊恢鞘钦l(shuí)!不知是不是上天為了驅(qū)散他身上的“傻氣”,此次期末,是他完成了一個(gè)完美的戰(zhàn)略大反攻。然而沒(méi)有喜形于色,既然都到了這個(gè)高度,為何不再往上?望著公告欄,黑色的眸子愈發(fā)深邃。自此,他便乘上了云霄飛車(chē)的上等座位,對(duì)于此驚險(xiǎn),他是體會(huì)得最淋漓盡致的。高峰與低谷,喜憂(yōu)摻半。物極必反,且反得徹底,反之至極。如此循環(huán)往復(fù),與其說(shuō)是平靜,不如說(shuō)是麻木。
時(shí)間如插上了翅膀,忙忙碌碌,高三,高中生涯的快車(chē)道,稍有停歇,就會(huì)被后來(lái)者撞得支離破碎。汲汲且戚戚,他只是一味地跟著別人的步伐,超啊,趕啊,沒(méi)有成就感,只是擔(dān)憂(yōu)著,患得患失,終于身心俱疲。彷徨不安,眼前仿佛被遮了一層翳,迷茫、迷惘。猶如被拉進(jìn)了一個(gè)漩渦,就要被吞噬,無(wú)力掙扎。他開(kāi)始懷當(dāng)初的那份淡然,或許,最初的才是最真的。
初三冬日,步于校園,吮一口熱騰騰的奶茶,隨著心的律動(dòng),暫緩了腳步!昂簟钡匾宦曢L(zhǎng)嘆,鏡片上水汽氤氳。他微皺了眉,看不清前方的路。水汽散去,道路卻愈發(fā)明晰。于是嘴角微揚(yáng):“何妨徐行?”
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇7
中國(guó)人對(duì)歷史認(rèn)知最深的朝代無(wú)外乎漢唐明清,漢代是儒家文化的興起階段,唐代是封建王朝的鼎盛,清朝是封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期。明代的歷史地位著實(shí)的讓我捉摸不透,以至于當(dāng)今中國(guó)--共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政府依然延用著明朝的制度,只是把東廠的宦官政治換成了中央特別檢查組。趁著休息,帶著疑惑,我匆匆坐上了去錦溪的汽車(chē)了。
夏秋之交,很合現(xiàn)在的心境。逝去了奔放,狂熱,回到了默然,溫靜。沿著古河道,聽(tīng)著艄婆們一曲接一曲的江南小調(diào),有意無(wú)意的欣賞著亭臺(tái)樓閣,靜靜的把自己沉浸在這古香古色中了。
有人說(shuō)江南古鎮(zhèn)千篇一律。也對(duì),曲折迂回的長(zhǎng)廊,三步一橋,五步一亭,碧水浮萍,廟宇古剎。我去過(guò)很多江南古鎮(zhèn),似乎這些在每個(gè)地方都不可或缺?删拖竽腥丝碅V一樣,每部都是在重復(fù)著幾個(gè)相同的動(dòng)作,卻還是那樣的讓人樂(lè)此不彼,津津樂(lè)道。游江南,看古鎮(zhèn),不知不覺(jué)中,你就會(huì)被這些曲曲折折,枝枝蔓蔓所陶醉。熟悉的二胡獨(dú)奏,不一樣的木雕石凳,甚至耳熟能詳?shù)耐旮柚{。在這里都會(huì)讓你有別樣的感覺(jué)。
古董店,玉石店,古木家俱店,旅游飾品店,古書(shū)店,茶館,飯店,酒吧,賣(mài)鵝蛋,鴨蛋,小魚(yú),小蝦,紅菱,小吃等等。現(xiàn)在的這里可謂極其繁榮,聽(tīng)說(shuō)在明朝時(shí),更是盛極一時(shí)。我努力的尋找著在古代的感覺(jué),心理不知不覺(jué)的興奮著。問(wèn)問(wèn)這個(gè),看看那個(gè),仿佛自己就是明朝時(shí)期的那位放蕩不羈,風(fēng)流倜儻的漠落公子。
不知只我是這樣,還是所有人都會(huì)有這種感覺(jué),在這樣的風(fēng)景中游蕩久了,臉上的本來(lái)喜悅的表情會(huì)漸漸的松弛下來(lái),心情也會(huì)慢慢的變的惆悵。踏著青石板,望著孱孱的流水,一遍遍的重復(fù)的走著,審美情結(jié)會(huì)不由自主的涌了出來(lái),斷壁殘?jiān),古?shù)木欄桿,似乎還忘了那一群群玲瑯滿(mǎn)目的時(shí)尚美女(措詞稍有不當(dāng),不過(guò)當(dāng)今時(shí)代可以理解為商品),如果說(shuō)江南如此的在我心中揮之不去,更多的.是這樣的不可名狀的思緒之美。
錦溪的美不同與別處,這里是江南人細(xì)膩與豁達(dá)的完美結(jié)合,直到我走到那片荷花池塘才真正體會(huì)到這點(diǎn)。聽(tīng)著導(dǎo)游介紹著,這里是盛產(chǎn)紅菱的地方,在明朝時(shí)期,曾是朝庭的貢品。這么大的荷塘,我還是第一次看到過(guò),顯然已過(guò)了萬(wàn)朵荷花爭(zhēng)彩斗艷的時(shí)間了,可那片綠色卻更讓我如癡如醉。荷塘連著的那片大湖,沒(méi)問(wèn)叫什么名字了,那里可能就是古代種紅菱的水域了,好大好美,不時(shí)的可以看到有幾只船在視野里或隱或現(xiàn)。原來(lái)水墨畫(huà)里的那種近水,遠(yuǎn)山,輕舟,垂釣,在現(xiàn)實(shí)的錦溪真的可以找的到。到此時(shí),我心里真的很想很想能在晚上靜靜的坐在這片荷塘邊上,聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)叫,聽(tīng)聽(tīng)蛙鳴,感受朱自清心里那種靜靜流淌著的美。
近距離的欣賞著這如畫(huà)的湖泊,喜悅之情悠然而生,在古街上出現(xiàn)的那一縷縷惆悵,現(xiàn)在可以讓這湖水一絲絲的把它們?nèi)芙饬。在我的?nèi)心深處,一直比較喜歡山的,雄偉,壯觀。就似我以前如此的迷戀紅色而今腦海里充斥的全部是白色一樣,F(xiàn)在,今天,此時(shí)。山的形狀在模糊,水的輕柔,細(xì)膩,潤(rùn)滑讓我傾倒。我沿著荷塘一圈圈的走,每到與湖相交的地方,都會(huì)情不自禁的抬頭遠(yuǎn)望著湖泊。剛游古街,波瀾壯闊的內(nèi)心世界,此時(shí)慢慢的變得平靜,安詳。
蘇州孔廟曾有一株讓我震撼的600年的銀杏,這片荷塘邊也有兩棵200年的,還有一棵150年的三角楓,婆娑的樹(shù)影,微風(fēng)拂過(guò)的荷葉的綠色,湖泊里泛起的微波,這可能才是我心中真正的江南。蔭蔭的風(fēng),細(xì)細(xì)的流水,耳畔時(shí)不時(shí)的拍照的快門(mén)聲。江南,你傷我太深了,我不敢再有片刻的停歇了,甚至沒(méi)敢再?gòu)墓沤稚戏祷,繞道從其它路離開(kāi)了。
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇8
那個(gè)春已老的清晨,偶然瞥見(jiàn)樓前的兩棵桐樹(shù)花開(kāi)得正盛,像是一夕之間成就的繁華。從上至下,像繡女的針腳,極其細(xì)致地鋪展,不留一絲的縫隙。她們?cè)陉?yáng)光下歌唱,在微風(fēng)中起舞,遠(yuǎn)望就如兩簇溫潤(rùn)的云朵,輕攏在一起,那色彩,倒叫天上的流云羨慕不已。小時(shí)候,曾聽(tīng)說(shuō),桐花命賤,倏忽開(kāi)了一樹(shù),轉(zhuǎn)瞬凋零,被人在腳下踩來(lái)踩去。但如今,見(jiàn)了這一樹(shù)的花朵,我只覺(jué)得那說(shuō)話的人很淺薄,生命短暫而無(wú)常,若能像桐花一樣,安安靜靜地綻放,聽(tīng)?zhēng)兹诊L(fēng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),一生足矣。
一個(gè)夏日的午后,徐行至一株茂密的槐樹(shù)下,一絲蟬鳴曲曲折折縈繞在耳邊,濾掉了陽(yáng)光的炙熱,隱隱泛著細(xì)細(xì)碎碎的清涼。高一聲,低一聲,在生命的最后時(shí)光里,蟬在優(yōu)雅從容地吟唱。如果可以,我愿借來(lái)一張竹床,旁置一杯清茗,把一卷宋詞枕在身下,閉目享受。烈日下,閃過(guò)的,是行色匆匆的路人,我不禁莞爾,在樹(shù)陰下,愜意地沐浴著蟬聲的清涼。
還有那個(gè)秋日黃昏,蘆花斜陽(yáng)里,流水一路唱著歌,披著閃亮的霞衣,浣紗的搗衣聲敲碎了現(xiàn)實(shí)的雜亂,回響在山谷里。一叢淡菊,幾抹紅霞,如果可以,我想穿著曳地的長(zhǎng)裙,唱著老歌,行走在霞光籠罩的田埂上,寒意濡濕裙裾,回頭看見(jiàn)修長(zhǎng)而朦朧的身影隨我而來(lái),沒(méi)有什么比這樣的人生更安然美麗。或許人的一生,本就無(wú)所謂平凡與偉大,值得與否,一切在于本心,有些人只在末了才體會(huì)到人生的無(wú)常,我們實(shí)在不該熱切追求那些虛妄,不如安然倚竹,看一會(huì)夕陽(yáng)隱身遠(yuǎn)山的倩影。
無(wú)意走進(jìn)一個(gè)平淡的冬夜,月已殘,星微明。樓前的桐樹(shù)容顏消瘦,搖搖晃晃的月光讓樹(shù)影更加纖弱,蟬鳴沉睡在悠遠(yuǎn)的記憶里,寒鴉也不知飛歸何處。塵世的`白晝總是那么喧囂,從未在這樣的夜晚,傾聽(tīng)彎月和星星的私語(yǔ)。原諒我,有這樣的想法,在這樣一個(gè)冷夜,駕一葉小舟出逃,逃到湖光山色里,挑一壺酒,醉了就斜倚船頭,欣賞漫天的繁星,在浩瀚夜空下,遐思我們的渺小,直到東方魚(yú)肚泛白的那一刻。
多數(shù)人的一生,都在忘情地追逐名利,我們忘了桐花在春末的芬芳,蟬鳴在夏日的清涼,晚霞在秋日的靜穆,繁星在冬夜的明亮。甚至忘了哪一晚的月亮最似女孩的娥眉,哪一晚的星星最似女孩的明眸。
一路的風(fēng)景真的很多,實(shí)在不該輕易錯(cuò)過(guò)。何不一路走走停停,且歌且吟,去觸摸那繁華過(guò)后生命的真切脈絡(luò)。
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇9
當(dāng)河岸嘆息著自己的貧瘠,對(duì)對(duì)岸的無(wú)限美麗大抒欽慕,當(dāng)人們哀怨著白己的庸碌,對(duì)他人的安逸閑適心向往之,我們不禁思考:我們是否拘于期待羨艷里,囿于遠(yuǎn)方憧憬中,從而喪失了吟嘯徐行去發(fā)現(xiàn)生活至美的能力?
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)栐赋鋈诵缘谋撞。骸叭说谋灸苁亲分饛乃磉咃w走的東西,卻逃避追逐他的東西!贝搜孕湃。在這個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代,“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被偏愛(ài)的總是有恃無(wú)恐”,于是有太多人放空目光,追逐遠(yuǎn)方,忽視了眼前的美,反而抱怨自己美好太少,羨艷別人舒適太多。殊不知,便是在這一聲聲怨聲載道中加快了他們盲目前行的腳步,黯淡了眼前生活的美好。
人們總是忙著追尋遠(yuǎn)方所謂的幸福,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福不過(guò)是身邊的一米陽(yáng)光!斑h(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有!焙W影l(fā)出如此警示。初聽(tīng)此言,覺(jué)得太過(guò)偏激,但細(xì)思下來(lái),卻別有滋味。事實(shí)上,人們將遠(yuǎn)方想象得很美好,從而失去對(duì)幸福的感知,最終變得兩手空空一無(wú)所有。是的,我們太急著追尋鏡中花,水中月,天上云,而忽略了身邊的.美好。許多時(shí)候,我們不妨慢下腳步,吟嘯徐行,便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在身邊,暖在心頭——彼岸或是沙鷗翔集,錦鱗游泳,而此岸也是長(zhǎng)煙一空,皓月千里。
走過(guò)遠(yuǎn)方,我們恍然頓悟,原來(lái)幸福就在身邊,只有吟嘯徐行之人才能發(fā)現(xiàn)生活至美。我們?cè)鵀榇ǘ丝党闪璩克狞c(diǎn)鐘看海棠花未眠的小幸福所動(dòng)容,也感動(dòng)于王開(kāi)嶺忙碌生活中“欣賞一輪紅日或聽(tīng)一場(chǎng)冷雨”之閑適;我們?cè)蚧艚稹拔疫有一根手指能動(dòng)”的小確幸哽咽,亦感慨于王繼才升旗敬禮安守孤島之淡然……美好不在彼岸,美好就在身邊。我們可能無(wú)法擁有他們那份超然的心境,但我們亦可在生活中淺吟慢行,用心追尋生活中一份份“小美好”“小確幸”。
不妨仔細(xì)想想,我們是否只羨艷極圈的五彩斑斕而不知抬頭仰望不遠(yuǎn)處溫柔的晚霞?我們是否只在意高嶺之花高雅芬芳,而忽略了溪邊蓬勃生長(zhǎng)的青草?“欣賞和喜歡你擁有的東西,而不是你沒(méi)有的東西,你才能快樂(lè)!泵绹(guó)電影大師伍迪·艾倫的一句話切中肯綮。是的,幸福感多來(lái)自我們自身,來(lái)自我們對(duì)現(xiàn)世的一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足,對(duì)生活的一點(diǎn)點(diǎn)感激,來(lái)自我們平靜的內(nèi)心和有依托的靈魂。
“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往!眲e再一直眺望河對(duì)岸。請(qǐng)享受身邊的美好,與靈魂相擁,與幸福相遇。生活萬(wàn)般滋味,美好藏于其中。不妨慢下腳步,淺斟低吟。
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇10
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”固然可喜,“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”固然可愛(ài),但我卻獨(dú)愛(ài)陶公《歸去來(lái)兮》一篇,因?yàn)榭蓪W(xué)者太多。
悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,我們?cè)搶W(xué)其反省,悟得本心。
高曉松有言:“生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。”對(duì)陶淵明而言,正如此!坝字捎遥繜o(wú)儲(chǔ)粟”,矯厲而為官,終于只是“違己交病”。他知“自以心為形役”,所以不傷、不悲,靜心反思,終悟得“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,他決定歸去了。就像南仁東,日本科研條件優(yōu)越,他卻知國(guó)家需要,聽(tīng)從了自己內(nèi)心的聲音——“我要回國(guó)”。我輩青年,不正該學(xué)他們,常思己身,審問(wèn)之,知曉我們的'本心嗎?
云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還,我們?cè)搶W(xué)其勇敢,回歸本心。
茨威格說(shuō):“勇敢是處于逆境時(shí)的光芒!睂(duì)陶淵明而言,勇敢則是預(yù)見(jiàn)逆境時(shí)的不顧、不慮。耕植依舊“不足以自給”,“生生所資”,依舊“未見(jiàn)其術(shù)”,但歸去之路亦是“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”;歸去之后,亦能“引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏”;登丘看“木欣欣以向榮”;尋壑聽(tīng)“泉涓涓而始流”。就像伍淑清,明知其為香港直言會(huì)招致什么,卻仍然歸其愛(ài)港、愛(ài)國(guó)之本心。我輩青年,不正該學(xué)他們,在悟得本心后,勇歸之,回歸我們的本心嗎?
登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī),我們?cè)搶W(xué)其堅(jiān)毅,固守本心。
陶公愛(ài)菊,而他也正像鄭思肖筆下的菊——“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風(fēng)中”。田園將蕪,他“或植杖而耘耔”;容膝之室,他“樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)”;吾生行休,他“懷良辰以孤往”。是他,寧愿“帶月荷鋤歸”,也要“請(qǐng)息交以絕游”;是他,即使“零落同草莽”,也“悅親戚之情話”。就像樊錦詩(shī),一生擇一事,一事終一生,終身只為守敦煌,與丈夫十九年分居,她不悔,黃沙斑駁了青春,她無(wú)怨。我輩青年,不正該學(xué)他們,在悟得本心、回歸本心后,篤行之,固守我們的本心嗎?
“不為五斗米折腰,不拳拳事鄉(xiāng)里小人”,他淡泊;“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”,他閑適;但我卻獨(dú)愛(ài)陶公之《歸去來(lái)兮》,一篇告白之言,一曲本心之歌,我輩青年,該讀之,思之,學(xué)之,本心為歌,吟嘯徐行!
何妨吟嘯且徐行作文800字 篇11
心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。——薩松
就像英國(guó)詩(shī)人薩松說(shuō)的那樣,即使是兇猛的老虎,也有細(xì)細(xì)的聞著薔薇花香的時(shí)候;再遠(yuǎn)大的雄心也會(huì)被生活中的一些美好與溫柔所折服,靜靜的感受生活中的美好。
初次閱讀《小桔燈》是在小學(xué)時(shí),某一張語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)上印了《小桔燈》這個(gè)故事。我當(dāng)時(shí)看的不太認(rèn)真,囫圇吞棗,只關(guān)注了大概內(nèi)容,開(kāi)頭和結(jié)尾是一點(diǎn)也記不清了。只記得那個(gè)小女孩為“我”做了一盞小桔燈。其實(shí)我對(duì)《小桔燈》這個(gè)故事也有一些誤解的,我一直以為這是一本書(shū)。這個(gè)誤解以致我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,都以為自己看的.那篇《小桔燈》是節(jié)選。
還好,我最后消除了這一誤解,不過(guò)我當(dāng)年看的那篇文章也確實(shí)不是完整版的。今天的閱讀課上我重讀了一遍《小桔燈》,很多細(xì)節(jié)都回想起來(lái)了!缎〗蹮簟分v述的是“我”幫助一個(gè)小女孩為母親叫了醫(yī)生,在“我”離開(kāi)的時(shí)候,小女孩用橘子皮做了一盞小燈籠為“我”照明。這是一個(gè)很暖心的故事,其背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)快要結(jié)束的1945年。女孩送“我”的小桔燈也暗示了抗戰(zhàn)結(jié)束后,人民的生活將會(huì)變得愈加光明,哪怕是籠罩著“白色恐怖”的抗戰(zhàn)時(shí)期,生活中也總有美好的存在。
我們手提桔燈,心中有夢(mèng),緩緩前行又有何妨呢?
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