拔河比賽作文600字（推薦2篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的拔河比賽作文600字（推薦2篇），歡迎閱讀與收藏。

拔河比賽作文600字（推薦2篇）1

　　因為哈爾濱疫情影響，學校運動會將取消個別項目。聽到這個消息，我不由得有點傷心，可這點傷心幾乎可以省略不計，主要也是不能讓我大飽眼福。真想看看那些取消的項目有什么好玩的。

　　第8節(jié)下課就有了大課間，我們排好隊往樓下走，沒走幾步就猶如一盤散沙，有一個人走的，有兩個人一起走的，有三個人一起走的。到了樓下這盤散沙又聚集了在了一起。我們前往指定地點干什么呢？并不是拔河，而是做學生必會的'三個體操。（眼保健操第9套廣播體操，冰雪健身操），體操隊形散開后便開始了。“廣播發(fā)出了聲響……眼保健操現(xiàn)在開始……第9套廣播體操現(xiàn)在開始……冰雪健身操現(xiàn)在開始……”轉眼就做完了，接著我看見了，有幾名體育老師拿出了兩根繩子，麥克風和一些東西到了主席臺下。學校讓我們拔河的班機留下其余的班機回班。我沒有參加，馬可選擇了當“觀眾”

　　最讓我們班的“觀眾們”看好的也就只有兩個班，一個是英語老師的班級，另一個是我們班。七年級拔河完畢了就到八年級了，遠遠的，我望著英語老師的班級。走了過來跟英語老師班對決的，我忘記是哪一個班了，不過最印象深刻的是英語老師給他們班加油的時候。我看著他的面色很紅。也張開了嘴，應該是用盡了全力吶喊。

　　經(jīng)過了漫長的時間等待我們班出場了，我們班對把的是12班，要問為什么我知道，因為我在12班看見了和我一起補課的朋友。拿起繩子一聲1，2。握緊拳頭一句，加油！成為了我們班同學的動力來源。這場比賽，在看見對面的人后，我隱約的想到班級有可能輸。可是這都是不存在的，同學的努力，打破了奇跡，贏的似乎并不是那么困難，而是很輕松。

拔河比賽作文600字（推薦2篇）2

　　“勝利了”“贏了”

　　“耶”“無敵”……一時間仿佛時間都慢了下來，全是我們班的歡呼聲，我們班加油的同學和比賽的同學都跳起來，歡呼著，慶祝著有三兩個人擁抱著，互相加油鼓勵大喊三班無敵的口號。

　　事情的開始，是邢老師中午說，我們班這次拔河比賽是在下午的第一節(jié)課體育課時，班里比賽的同學圍著李老師問拔河的注意事項。

　　到了比賽時，我們班的重量級選手張書斌選手一上場就讓對方瑟瑟發(fā)抖，只見他往腰上系上繩子其他同學在他的保障下更加使勁努力的往后拔，在姜禹同喊3、2、1后我們一起喊著加油那聲音大到快劃破云層。只見我們班同學一聲大喊，趙淑彬坐下的同時，紅繩過來，對面班的同學有幾個飛了出來，摔倒了，還有一個眼睛壞了。

　　很快，又到了下一場比賽。我們班同學踏著王者的'步伐上場，一上場便抓起繩子，裁判老師跑過來說，先放下把繩擺正，我們班邢老師笑著說，別緊張，放松重要的是安全，我們班同學連聲應下，開始活動手腕，白浩然也幫張書斌系上繩。

　　結果他們一直緊張，不知誰喊了一聲，開始拉早了。

　　使得我們哄笑了好久，老師一直重復讓我們聽哨子，我們再一次次應下，下一刻，就在哨子詳細的瞬間，我們的心就要沖出了嗓子眼，這一次明顯吃勁了很多，站在前面，劉文博青筋都暴起出來，整個人像是都要做下似的，紅繩微微偏向我們這邊，雖然來回晃動，但還是偏向，我們這邊終于勝利的天平徹底傾斜下來。紅繩過來了！

　　那一瞬間，全班都歡呼起來，都在鼓掌，整個班級都，沉浸在雀躍當中，上樓時，我聽見和我們比賽的那個班級說對面班三人600斤，怎么拉，我笑了，一時竟不知怎么回答？，

　　后得知英語老師他們班也晉級了，應該會在決賽碰到，孫暢說，他們班重量級選手很多，英語老師說看到張淑斌，她很害怕，但是我們心里明白，他只是表面上說說而已，韓雨菲開玩笑的問英語老師說，我們班要是贏了，會不會多留作業(yè)？老師說不一定也就假期留個十張二十張我們都笑了。