車上的文明六年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的車上的文明六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這個寒假，我遇到了一件讓我非常感動的事。那就是——讓座。

　　那天，我去書店看書，回家的時候，我匆匆忙忙地上了公交車，這才發(fā)現(xiàn)，原來沒有位置坐了。

　　正巧，這時上來了一位老奶奶，我前面的話一位大姐姐二話不說，立即轉(zhuǎn)身起來，給老奶奶讓座。老奶奶樂呵呵地笑著說：“好孩子，真是一個好孩子！”

　　這時，這位大姐姐地后面地乘客好像也受到了感染似的，也跟著讓座。我想：現(xiàn)在又沒有人需要讓座，干嘛還要讓座呢？

　　正當(dāng)我想入非非的時候，那位大姐姐拉了拉我的衣服，說：“坐呀！”我聽了以后，迅速地想：我是少先隊員，不需要被別人讓座，應(yīng)該是我給別人讓座。于是，我搖了搖頭。被人讓座的老奶奶也微笑著對我說：“坐吧！”我還是搖了搖頭。到了第二站后，又上來了一個老奶奶，她看見沒人坐那個座位，于是，自己就坐了上去。

　　接下來發(fā)生的“文明”事件，就讓人更加驚奇了。

　　到了鑒海南路的時候，又有人“讓座”了：他下了車，所以位置就空在那里。我轉(zhuǎn)過身去，看見我后面的那位叔叔對我使了一個眼色。那意思只有我知道，是想讓我坐在那個位置上。我轉(zhuǎn)過身去，順便搖了搖頭。

　　這時，一個拎著大包小包的男人上來了，我本以為大家不會給他讓道，因為現(xiàn)在車上并不算擁擠。但是，我錯了，乘客們都紛紛讓道。讓這個拎著大包小包的人可以輕松一些找到自己的座位。我想：現(xiàn)在這個人肯定在心里說著“謝謝”吧。正當(dāng)這個人忙著找座位的時候，立馬有個人二話不說，把座位讓給了他。我又想：這個人兩次受到“優(yōu)厚”待遇，肯定在心里一直在說“謝謝”吧！

　　“大良安監(jiān)分局，到了，請乘客從后門下車，下一站是‘南國幼兒園’……”哦，快到家了，于是，我摁了一下車鈴。

　　到站了，我下了車，不禁回頭望去，我相信，這件事，我永遠(yuǎn)都不會忘記。

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