夏天的足跡作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夏天的足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的足跡作文1

　　情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著“知了！知了！”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。 也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。

　　荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!

　　那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的`露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢！岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。

　　直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了！知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。 夏天的橋下，我愛(ài)你！美麗的伊春我愛(ài)你！愿你永遠(yuǎn)美麗。

夏天的足跡作文2

　　夏天，河堤邊的世界仿佛因?yàn)樘爝叺哪嵌湓仆蝗恍×嗽S多；遠(yuǎn)處吹來(lái)陣陣微風(fēng)，像童年的記憶，自然而又清凈。我的童年因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)，而變得更加豐富多彩。夏天的風(fēng)，輕輕地撩過(guò)花香，訴說(shuō)淺淺的愁懷，蝴蝶仙子們?cè)谔�空中飛舞，攬一袖清風(fēng)，揮一抹天藍(lán)，那七彩的翅膀在花間愈顯光澤。站在田野中，享受這美好的時(shí)刻，仿佛這只是我自己的世界，那個(gè)渴望而永遠(yuǎn)到達(dá)不了的地方。

　　夏天的雨，來(lái)的總是那么溫柔，小小的我總會(huì)蹬上我的.小雨靴，在雨中奔跑，不怕被雨淋濕�？矗�那邊的樹(shù)在雨中翩翩起舞，這邊的小草在雨中竊竊私語(yǔ)，陽(yáng)臺(tái)上的蘭花在努力汲取這甘甜的雨露。雨像一個(gè)淘氣的小孩，從天而降。他跳到雨傘上跳了一會(huì)舞，累了就從雨傘上溜下來(lái)；他來(lái)到屋頂上，手拉手，做成一條雨鏈，從屋頂掛下來(lái)；他來(lái)到池塘，做起了畫(huà)家，畫(huà)出一條條漣漪。

　　夏雨，像時(shí)間的老人，讓模糊的童年停留在那一刻，然而現(xiàn)在只剩下懷念。

　　夏天的河，應(yīng)該是我常去的地方，那時(shí)，清澈的河底小魚(yú)游來(lái)游去，我雨玩伴們來(lái)到河邊，挽起褲腿便進(jìn)入水中摸起魚(yú)嘻戲，回家后不免會(huì)被臭罵一頓。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)去那，看看平靜的河面，自己的心情不然而然的平靜下來(lái)了。好像他是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)小伙伴，讓我忘去煩惱，擦去淚水，戰(zhàn)勝困難。

　　那些年的夏天，我總處在一縷縷清風(fēng)之中，總是奔跑于一絲絲的細(xì)雨之中，總是嬉耍于一條條的溪流之中，享受著這秋風(fēng)、秋雨、秋河。

　　時(shí)間流轉(zhuǎn)，于一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，歲月的書(shū)又悄然地翻過(guò)一頁(yè)，翻過(guò)的不只是時(shí)間，還有那時(shí)的自由和清凈。年華流逝，我們不再去追逐那時(shí)的夏日時(shí)光，我們已不再年少，但我們?nèi)匀灰�努力向前奔跑�?/p>

　　七彩的的彩虹，點(diǎn)綴了夏天的故事，點(diǎn)燃心中的悸動(dòng)，照亮自己，化作童年的回憶。

夏天的足跡作文3

　　生命如夏花之絢爛，死亡如秋葉之靜美。——泰戈?duì)?從我出生的那一天起，我就注定要在這充滿夏日激情的歌會(huì)上唱歌。我日日夜夜在黑暗地里忍受孤獨(dú)的煎熬，在漫長(zhǎng)的等待中，我學(xué)會(huì)了守望。我身上流淌著家庭的血液，流淌著堅(jiān)強(qiáng)的力量，祖祖輩輩流傳下來(lái)的關(guān)于盛夏的美麗傳說(shuō)像火一樣在心中燃燒，激勵(lì)著我。夏季充沛的雨水順著豐腴而潤(rùn)澤的土地的空隙流下來(lái)，松動(dòng)了土地。我身上噴發(fā)出前所未有的強(qiáng)大力量，在我身上不斷地蠕動(dòng)。我?jiàn)^力地爬，向著那個(gè)未知的、美麗的、神秘的地方。

　　泥土透進(jìn)一絲光亮，我知道那個(gè)我等待了一生的時(shí)刻即將來(lái)臨。我蓄滿了全身的力量破土而出，世界以一個(gè)嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在我面前。刺眼的陽(yáng)光溫暖著我，可在我還來(lái)不及享受這一美麗的世界時(shí)，生命的本能又驅(qū)使我開(kāi)始又一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。 當(dāng)陽(yáng)光再次照在我身上時(shí)，我努力掙脫我的驅(qū)殼。一瞬間，我聽(tīng)到陽(yáng)光張裂的聲音。我努力張開(kāi)翅膀，我看到我的翅膀在陽(yáng)光中閃爍著。生命的力量像潮汐般涌向全身。盛夏的第一次回蕩在綠蔭掩映的午后。 我緊緊地貼著樹(shù)干，敞著喉嚨聲嘶力竭地吶喊著。頓時(shí)，高山、流水、叢林、田野上空浮動(dòng)著我們家庭的吶喊。天上的浮云也似乎在隨著我們的交響樂(lè)而起舞。我們歡呼雀躍，用激情歌唱這場(chǎng)盛會(huì)，用吶喊擁抱這人間天堂。 我們?nèi)諒?fù)一日地歌唱，在風(fēng)輕云淡的'早晨，在陽(yáng)光泛濫的午后，在暮色四合的黃昏。我們真真切切地活著，我們從不辜負(fù)上帝賦予我們的每一分每一秒。盡管我們知道，我們將在這盛夏還未結(jié)束之前就要走向死亡。

　　但，這又有什么遺憾呢？ 畢竟我們擁抱過(guò)等待了一生的陽(yáng)光，撫摸過(guò)夏季的肌膚，吮吸過(guò)泥土的芬芳……畢竟我們歌唱過(guò)夏天的美麗景色；畢竟我們唱響了屬于我們自己的華麗與凄美。

夏天的足跡作文4

　　春天的美景離我們漸漸遠(yuǎn)去了，夏天就悄無(wú)聲息的地來(lái)到了我們的身邊。

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地灸烤著大地，知了在樹(shù)上不停地：“知——了”，“知——了”地叫著，像是在賣力地向人們?cè)V說(shuō)著：“熱死了”，“熱死了”。但小草卻像是被一種頑強(qiáng)地力量支撐著，沒(méi)有屈服于炎熱之下仍生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，惹人喜愛(ài)。人們常說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，而我認(rèn)為夏天的果實(shí)絕不會(huì)少于秋天，你看那大的西瓜，紅紅的荔枝，那紫里透著紅的，就像那一串串珍珠似的葡萄，美麗極了!真讓人涎三尺。

　　還有那那未成熟的梨子掛在枝頭，招人喜愛(ài)�；▓@里，可以看到許多芳香醉人的.花朵。人們常說(shuō)春天是花兒盛天的季節(jié)，而我卻認(rèn)為夏天的群芳吐艷絕不會(huì)亞于春天。瞧!那茉莉花兒天得正艷麗，還有那美麗的大麗花、紫羅蘭，還有許多我都叫不上名字的花，都是開(kāi)得那樣的燦爛絢麗。我站在花叢中，仿佛自己就像一只蝴蝶在翩翩起舞盡情享受著夏天帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　你看那兩棵高大挺拔的松樹(shù)站在炎炎烈日下仍堅(jiān)守著自己的崗位，就像衛(wèi)士在守護(hù)著自己的領(lǐng)地，同時(shí)它也給人們帶來(lái)了陰涼。遠(yuǎn)處那一座座層巒疊嶂的山，一片翠綠，美麗極了。夏天的傍晚，晚風(fēng)輕輕地吹著，人們有的散步，有的乘涼的，孩子們更是迫不及待地鉆進(jìn)了游泳池里，在水里嬉戲，玩耍，真是愜意極了。

　　花朵盛天的春天固然可愛(ài)，瓜果遍地的秋天使人欣喜，大雪紛飛的冬天令人向往，而群吐艷的夏天更使人留戀。我喜歡你美麗的夏，我要追隨著你的足跡，領(lǐng)略著你的美。

夏天的足跡作文5

　　日月如梭，光陰似箭。春夏秋冬，年年有。看，美麗的夏天又來(lái)到了我們的眼簾。因?yàn)橄奶焓侨绱说纳鷻C(jī)勃勃的，如此的艷焰，如此的絢麗多彩。所以，我愛(ài)美麗的夏天，我要用心去尋找夏天的足跡。

　　夏天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。你瞧！那綠油油的樹(shù)葉掛滿了枝頭，從遠(yuǎn)處看，活像一朵變異成巨型的大蘑菇。不說(shuō)你也知道，這全是夏大哥的功勞。你聽(tīng)！那一只只小鳥(niǎo)都安好了自己的家，此時(shí)此刻正歡聲的鳴叫呢！我猜這正是小鳥(niǎo)們?cè)谧鲆粋�(gè)大聚會(huì)吧！歡慶自己已經(jīng)把家都做好了。你聞，�。『靡魂嚽逑銚浔堑臍馕栋�！一眼望去，原來(lái)在鄉(xiāng)村的荷塘里都開(kāi)滿了美麗的荷花。��！荷花，荷花，你如一位亭亭玉立的水中仙子，水就是你的舞臺(tái)，荷葉就是你的配角，把你襯托的美麗動(dòng)人。而更加美妙的是，你那迷人的香味，讓人陶醉，讓人難以忘懷，讓你流連忘返。這樣你又加入一層讓人難以捉模的神秘面紗，顯得你更加美麗，��！夏天的足跡是生機(jī)勃勃的。只要你用心去找，就能找到夏天的足跡。

　　夏天到底是什么樣的呢？是在那炎炎的夏日里嗎？我們用心去找一找吧！你瞧！孩子們受不了太陽(yáng)的毒辣，有的跳下清清的好溪開(kāi)始游泳，有的在水中嬉戲；有的為了降溫，在冰箱里尋找冰棍的蹤跡，讓自己大飽口福；有的.直接在家里，一邊開(kāi)著電風(fēng)扇或空調(diào)一邊躺在床上優(yōu)哉游哉的看著電視，別提有多舒適了。而大人們呢？他們也受不了太陽(yáng)，有的紛紛跳入水中，有的做到樹(shù)陰下乘涼。在夏天，西瓜當(dāng)然是人們最喜歡的水果啦！它既清涼又解渴，夏天水果之王的稱號(hào)也應(yīng)該是它的呢！只要有了它，人們就很開(kāi)心。夏天到底是在烈日還是在水果中？請(qǐng)大家用心去找一找吧。

　　同學(xué)們，我以找到了夏天的足跡了。夏天是生機(jī)勃勃的，是烈日炎炎的，這么美麗的夏天不管它怎么樣，我都愛(ài)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夏天。

夏天的足跡作文6

　　我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡果實(shí)累累，金秋送爽的秋天，喜歡白雪皚皚，粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡驕陽(yáng)似火，生機(jī)勃勃的夏天。

　　落紅還沒(méi)化成春泥，石榴早已展開(kāi)笑臉。接踵而來(lái)的是銷聲匿跡已久的一聲蟬鳴。夏天就這樣來(lái)了。

　　我整裝待發(fā)，去尋找夏天的痕跡。

　　看！那朵朵荷花，已經(jīng)含苞待放�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。”那只只蜻蜓賣弄著它那高超的技能—“蜻蜓點(diǎn)水”。蜻蜓在水面上旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，那矯健優(yōu)美身姿，為我們展現(xiàn)著它的美。荷花就是蜻蜓們的停車場(chǎng)，下雨在水下吐泡泡。

　　聞！那溫暖，和煦的夏風(fēng)為我們送來(lái)陣陣香氣�；熘�石榴花的香，荷花的香，還有各種青草的香，都在干燥的空氣里醞釀。我還聞到了，乳臭未干的雛鳥(niǎo)的氣息，植物和動(dòng)物的氣息相結(jié)合，碰撞出不一樣的火。

　　聽(tīng)！那聲聲蟬鳴，悅耳動(dòng)聽(tīng)�！爸�了，知了�！毕s鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲。盡管驕陽(yáng)似火，但它還是不見(jiàn)絲毫的煩躁，唱出一首一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲�！蔽宋�，嗡嗡�！奥�(tīng)蜜蜂又在唱歌了，那是快樂(lè)的歌聲，勤勞的'歌聲�！眹\喳，嘰喳“雛鳥(niǎo)在呼喚她的媽媽回家了……

　　過(guò)了一會(huì)，下雨了，六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。太陽(yáng)把烏云叫來(lái)，自己躲在里面不肯出來(lái)，不知道在干嘛。沒(méi)過(guò)多久，就變成了雨的世界，無(wú)數(shù)的小雨滴從天空的搖籃中蹦出來(lái)，開(kāi)心極了。你聽(tīng)，它們還在說(shuō)話”滴答，滴答�！稗D(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)又回來(lái)，他還帶回來(lái)了她的好朋友——彩虹。五顏六色的，美極了。

　　到了晚上，螢火蟲(chóng)們提著一個(gè)個(gè)小燈籠，出來(lái)玩耍了……

　　蓬勃的夏，生機(jī)的夏，美麗的夏。

　　我終于找到你了！

夏天的足跡作文7

　　一年有四季，每個(gè)季節(jié)有三個(gè)月。這個(gè)月是五月，是初夏。

　　我來(lái)到田野，尋找夏天姑娘的足跡。田野里，稻草們綠油油的，從遠(yuǎn)處看，好像一片綠海。看見(jiàn)小鳥(niǎo)和蝴蝶來(lái)了，就朝它們揮手仿佛在說(shuō)：“小鳥(niǎo)哥哥，過(guò)來(lái)陪我唱歌呀！蝴蝶妹妹，過(guò)來(lái)陪我跳舞呀！”

　　轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)一團(tuán)的紅紅的東西。我走近一看，原來(lái)是龍船花。這時(shí)，我看見(jiàn)一朵花：圓圓的，大大的，還十分紅，猶如一個(gè)繡球。

　　欣賞完龍船花，我又來(lái)到池塘邊。我看見(jiàn)池塘里滿滿的荷葉，可是好像還沒(méi)有蓮花。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)是有的'，不過(guò)只露出了一角。猶如宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”！我抬頭一看，陽(yáng)光明媚。不料，突然下起了雨，我趕緊打開(kāi)雨傘，撐了起來(lái)。不一會(huì)兒，雨就停了。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)天上居然有道五顏六色的彩虹！

　　我又來(lái)到石榴樹(shù)旁。石榴們都戴著一頂王冠，好像一個(gè)女王生下來(lái)的小公主們。旁邊的綠葉好像她們的子民。小公主們的肚子鼓鼓的，好像剛剛才享用了一頓飽餐。

　　夏天，樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥；秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著愉快的笑臉夏天，雖然是個(gè)炎熱的季節(jié)，但農(nóng)民伯伯仍在熾熱和蟬鳴中辛勤地勞作田間地頭還有好多農(nóng)民伯伯正辛勤地勞動(dòng)著，有的掄著鋤頭在鋤草，有的拿著耙子在松土，有的提著水桶在施肥。這時(shí)，我看見(jiàn)一棵桃子樹(shù)。我走到桃子樹(shù)旁，看到桃子樹(shù)上的小桃子。小桃子還未成熟，長(zhǎng)得白白嫩嫩的，還帶點(diǎn)紅，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在互相嬉戲。

　　我走到香蕉樹(shù)下，看到一大串一大串的香蕉。香蕉綠綠的，看起來(lái)又大又壯。它們似乎在比著力氣，互相扳著手腕呢！這時(shí)，走來(lái)了一群人，其中還有一些小孩。他們正拍打著香蕉，幫大人判斷好壞呢。一大串的香蕉被摘下來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。

　　夏天的足跡如此之多，只要你用心尋找，一定能找到！

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