難忘齊小_950字

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼五年過去了，五年的時光就如白駒過隙般飛快的流逝了，我馬上就六年級了，在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

　　記得是二年級的時候，老師竟選我作元旦聯(lián)歡會的主持人兼表演者嘿嘿，我一直在“刻苦”地訓(xùn)練，雖然現(xiàn)在看起來很容易：不用背演講稿，也不需姿勢有多么優(yōu)美，臺詞也不算太多（以前覺得多），只需拿著演講稿念，面帶微笑，不要眼睛死盯著稿子，要說的除了報幕之外只有開場白和閉幕詞，但是我在二年級時干這種事幾乎比登天還難！

　　一眨眼，兩個星期過去了，元旦到了。聯(lián)歡會開始的時候，我羞答答的不敢上臺，另一個女同學(xué)也一樣，我們班主任用眼神鼓勵了我們，還給我們“打氣”：“不用害怕，同學(xué)們又不會笑你們！”我微微一笑，上了臺。我在臺上用目光一掃，呵！來的人還真不少，有很多不認(rèn)識的別班的同學(xué)，還有一個應(yīng)該還在上幼兒園的娃娃。

　　一兩秒后，我慢慢地，面帶紅暈地說，不，應(yīng)該是讀：“親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家下午好！今天是……”突然，我卡住了，有一個生字，老師在訓(xùn)練的時候已經(jīng)教過我們了，可是那時就突然忘記了，我窘迫又略帶著急的想老師望了一眼，我們張老師朝我笑笑，就是這鼓勵的一笑，那臺詞竟又準(zhǔn)確無誤地從我嘴里吐出來了！

　　接下來，同學(xué)們的表演開始了，我的話語也越來越老練，越來越圓滑了。而且，那精彩的節(jié)目有時還讓我捧腹大笑，有時我們忘記了報幕，老師就會提醒我們一下。一次，我正要上去報幕，老師拉住我說：“張浩恩，節(jié)目臨時改變一下，插入一個幼兒園大班的詩歌朗誦，老師的孩子�！薄芭�。”我走上前去：“接下來……”突然，一個童音響起：“我為大家背誦一……”咦？哪個小鬼打斷我的話？原來就是剛剛要上臺的那個！我只好哭笑不得地走下臺去……

　　……

　　晚會結(jié)束了，老師夸我表現(xiàn)好，弄得我怪不好意思的……

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