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站崗值日作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的站崗值日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
站崗值日作文1
在丹桂飄香的日子里，我們班迎來了值周工作。我在班長蔡佳琪的安排下進(jìn)入了周四、五的禮儀崗。
一到星期四的早上，我很是高興和激動——因為終于可以輪到我站崗了！一大早我就興沖沖地來到學(xué)校，放下書包，用了早餐，在7：25回到了教室，和七個一起站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶，精神抖擻地站在校門口，迎接老師、同學(xué)們的到來。
一到校門口，我們就開始制定腳本：我們見到老師后，我就喊：Salute（敬禮）！然后大家一起喊：Good morning teacher！
來了，來了……我一見班主任陳建敏老師從校門口走來就急切地對同伴們說，并暗示他們準(zhǔn)備好問候的禮儀。隨著我的一聲：Salute！Good morning teacher！應(yīng)聲而起。陳老師微笑地點點頭，似乎在示意：干得好！我們有了陳老師的鼓勵，干得更起勁了。
過了一會兒，來了一群大學(xué)生，由于我不認(rèn)識，不知道是老師還是家長，也不知道如何稱呼，就沒喊salute。結(jié)果被蘇佩瑤、蔡佳琪狠狠地批了一通，我很是委屈，只覺得心口怦怦亂跳，但是我依然直直地站著，等待下一位老師……
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間上課了，我們就依依不舍地回到教室。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我們，我感到無比的驕傲。
下午放學(xué)了，我們又來到校門口站崗，挺直了腰板，微笑著迎送同學(xué)放學(xué)回家。
有了一天的'工作經(jīng)歷，星期五的站崗禮儀就顯得更有秩序和經(jīng)驗，干得也更起勁了；尤其是我，早飯都來不及吃就迫不及待地上崗，可我一點兒也不覺得餓，依然精神抖擻地頻頻向老師們問好！
兩天的站崗，雖然有點累，但我覺得很自豪，而且覺得當(dāng)一回禮儀生是件非常非常光榮的事情！
站崗值日作文2
這個星期是我們班值日站崗，我興奮的連晚上睡覺都睡不著。在床上翻來覆去，心跳不斷在加油。第二天早上我急急忙忙起床跑到學(xué)校，生怕遲到，結(jié)果去了三個人也不到。
人都到齊了，禮儀崗的同學(xué)們喊了一聲：“出發(fā)！”我們個個都如威武的騎士奔到大門口。�。〗K于有同學(xué)來了，他們向我們敬了個禮，說：“大家早上好！”我們也向同學(xué)敬了個標(biāo)準(zhǔn)的`隊禮：“同學(xué)好！”“嘿！同學(xué)你的紅領(lǐng)巾呢？”我和張學(xué)成一起問道�！鞍パ�，沒有。”同學(xué)說，他轉(zhuǎn)過身想回到他媽媽的車?yán)锬眉t領(lǐng)巾。我連忙抓住他的書包說：“不行！同學(xué)，請你把班級和姓名告訴我吧！”他嘀嘀咕咕的把班級和姓名告訴給我們了。說完，他高興的心情似乎現(xiàn)在被失望打破了。他噘著嘴巴慢慢的走向教學(xué)樓。
呼！好了！應(yīng)該差不多了，鈴聲也響完了。我們又說了一聲：“撤兵咯！回教室�！蔽覀円槐囊惶淖呦蚪淌�，雖然是第一天！還做的不是非常滿足，我下次做得一定還比這次做得好。
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