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難忘的一周作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的難忘的一周作文，歡迎大家分享。
難忘的一周作文 篇1
今天，我被告知我的班主任石老師已經(jīng)出差一周了。我既高興又難過(guò)。我很高興終于沒(méi)有老師來(lái)管我們了。一個(gè)星期見(jiàn)不到石老師我很難過(guò)，心理真的很不愉快。
周一上課時(shí)間到了，新來(lái)了一位代課老師唐。當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí)，我們還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。結(jié)果老師很生氣。結(jié)果我們因?yàn)闆](méi)上課被處分了，這樣就可以自己學(xué)習(xí)了。中午放學(xué)，我們以為可以回家好好吃飯，然后好好睡覺(jué)。然而，唐老師又給了我們午飯作業(yè)。結(jié)果中午連飯都沒(méi)吃好，就抽時(shí)間做作業(yè)。
下午第一節(jié)課，我們靜靜地等著老師上課。老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊“站起來(lái)”，老師示意我們坐下。然后批評(píng)我們?cè)缟蠜](méi)有遵守課堂紀(jì)律。老師說(shuō)：同學(xué)們，我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。聽(tīng)了老師的'指示，大家都低下頭，都在暗暗努力。他們必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人。
一個(gè)星期很快過(guò)去了，我們的班主任石老師終于回來(lái)了。我們都很開(kāi)心，終于又能聽(tīng)到石老師的聲音，又能開(kāi)心的學(xué)習(xí)了。這是我最難忘的一周。
難忘的一周作文 篇2
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練，有軍訓(xùn)，背誦弟子規(guī)，分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀看了讓世界充滿愛(ài)演講，在這次觀看中，給我留下了十分深刻的印象。
在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中，黑人第一次加入，只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松，遭到許多白人的'歧視。比賽開(kāi)始了，這位黑人速度飛快，一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊(duì)員看呆了，可就在這時(shí)，這位黑人猛人倒下！因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累，令他頓時(shí)眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子，血不斷往外涌，醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：“為了祖國(guó)，我要堅(jiān)持�！彪m然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。
看了這個(gè)故事，我想：這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒(méi)考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標(biāo)呢？
我一定要好好學(xué)習(xí)，永不放棄，為中華之崛起而讀書(shū)。
難忘的一周作文 篇3
昨天，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)： “先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)�！薄昂玫�，我放開(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
今天，我到了溜冰場(chǎng)，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場(chǎng)里。 我手扶欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地溜著，我慢慢放開(kāi)手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的`屁股，又站了起來(lái)溜。突然，一位比我大沒(méi)多少歲的姐姐在我面前溜了起來(lái)，那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。
她好像看出我不會(huì)溜冰，就溜過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，跟我來(lái)，到場(chǎng)中央溜吧！”“我不會(huì)，我會(huì)摔倒的�！� “別怕，我扶著你�！贝蠼憬阕⒁曋艺f(shuō)。我半信半疑地跟她來(lái)到場(chǎng)中央。 我仔細(xì)地看了看這位好心的姐姐。她很美，因?yàn)樗哪樀肮墓牡�，紅紅的，就像剛剛開(kāi)放的桃花。她的眼睛發(fā)著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個(gè)仙女。
她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開(kāi)了。我完全失控了，現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“摔疼了吧？”“摔得我快死了。”她扶著我又來(lái)到場(chǎng)中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學(xué)會(huì)。
雖然最終我學(xué)會(huì)了，但因此我的手腳都摔青了。
難忘的一周作文 篇4
我輕輕地翻開(kāi)了上周的記憶，仔細(xì)地仔細(xì)地一頁(yè)頁(yè)查看，就怕漏了丁點(diǎn)什么，翻到了星期三，突然，我停止了翻動(dòng)，珍珠般的眼淚滴滴落下，心頭一陣楚痛……
——題記
記得那是一節(jié)班會(huì)課，主題為“評(píng)選區(qū)級(jí)三好”，我們大家都緊張極了，屏住呼吸，等待著班主任老師宣布那一個(gè)個(gè)幸運(yùn)兒，教室里靜極了，連掉根針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。班主任老師特別神秘的嘴巴終于打開(kāi)了，吐出了幾個(gè)字：唐aa同學(xué)，盧aa同學(xué)，恭喜你們兩位同學(xué)!我真是高興，差一點(diǎn)就會(huì)高興得跳起來(lái)了！可我剛剛高興，班主任老師就又宣布了一件事：雖然你們兩位同學(xué)被選上了，但是你們還得經(jīng)過(guò)班級(jí)投票。唉，剛剛升上天堂的心不過(guò)兩秒鐘就重重地摔在了地上：什么？還得投票呀！這么麻煩，呵呵，但沒(méi)關(guān)系，幸虧本小姐人緣挺好，又是班長(zhǎng)，應(yīng)該沒(méi)什么大礙吧！可是，誰(shuí)又知道，這件事沒(méi)有我想象的那麼簡(jiǎn)單。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們緊張激烈的`投票后，投票情況令當(dāng)場(chǎng)的所有人驚訝。我，身為班長(zhǎng)，為班中掏心掏肺，為同學(xué)們付出了很多，我的票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了唐aa同學(xué)，就連班主任老師都感到吃驚，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶�，我�?dāng)時(shí)晶瑩的淚花像斷了線的注資使得不停的流，覺(jué)得好寒心�。�！
每天起早貪黑，改試卷、畫(huà)表格、辦黑板報(bào)、領(lǐng)讀、管紀(jì)律等，累得我死去活來(lái)，同時(shí)我還必須保持好成績(jī)，并提高成績(jī)，我真的付出了很多努力，可是同學(xué)們都很反對(duì)我，也怪不得，平日里，我對(duì)同學(xué)們都很?chē)?yán)厲，得罪了不少的人吧！
我感到非常失落、沮喪、多么寒心呀！付出了那么多，卻得不到一丁點(diǎn)的回報(bào)，自然，那個(gè)罕有的“市三好”也不會(huì)歸我啦！
自從那天起，我的心就一直垮落下來(lái)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)再升上去，永遠(yuǎn)不會(huì)！
從記憶中再次翻到了星期三，這次，我不會(huì)再哭，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)始終第一，我會(huì)繼續(xù)翻，繼續(xù)翻，我相信下一頁(yè)的人生將是明媚而嶄新，令人向往的！
難忘的一周作文 篇5
杭州的氣溫突然變冷了，又是風(fēng)，又是雨的，溫度直線下降。這一周我的心情也是變化多端的，從激動(dòng)到失落，又從擔(dān)憂再到興奮。
星期一一大早，我換上嶄新的足球鞋，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備在今天的比賽中大顯身手。結(jié)果卻因?yàn)橄掠甑仍颍瑢⑷昙?jí)的.比賽推遲到了周四舉行，這個(gè)消息未免讓我有點(diǎn)失落。
直到周四之前，我一直處于擔(dān)憂的情緒中。這是我們第一次參加學(xué)校的足球比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)也只有兩次，真不知道比賽中會(huì)發(fā)揮成什么樣。不過(guò)，我還是很期待比賽早點(diǎn)到來(lái)。
星期四，天氣非常給力，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，好像是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)為我們彩虹班加油鼓勁的。下午，比賽如期舉行，操場(chǎng)上雙方的啦啦隊(duì)各占據(jù)一片陣地，班里同學(xué)和老師的眼神中滿滿的都是祝福。真的好擔(dān)心我們場(chǎng)上隊(duì)員的表現(xiàn)會(huì)讓所有人失望。
比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員顯得比對(duì)方更有實(shí)力，每個(gè)人都按照教練事先訓(xùn)練的位置各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)對(duì)方進(jìn)攻過(guò)來(lái)的時(shí)候，都會(huì)被我們強(qiáng)有力的的防守打回去。這樣對(duì)攻了幾個(gè)回合后，我們略占上風(fēng)，卻因?yàn)槟_下力量小，幾次射門(mén)都打偏了。好在對(duì)方并沒(méi)有占到任何便宜。雖然場(chǎng)上隊(duì)員拼盡全力，卻始終沒(méi)有能夠進(jìn)球。
短短的8分鐘比賽結(jié)束了，雖然沒(méi)有打進(jìn)一個(gè)球，卻讓我們對(duì)自己的實(shí)力有了了解，隊(duì)員之間的配合更默契了。下一個(gè)對(duì)手將是較強(qiáng)的三（1）班，期待下一場(chǎng)比賽我們能夠開(kāi)花結(jié)果。
難忘的一周作文 篇6
放假了在家里真悶�。∮幸惶煳衣�(tīng)別人說(shuō)吳家墩有課上，我興奮奔向了吳家墩。我還叫了幾個(gè)朋友我們來(lái)到了那。哎！還好沒(méi)遲到我們靜悄悄的走進(jìn)了里面。啊！這里好涼快呀！我們找到了坐位那里的老師真好呀！一來(lái)那老師先給我們了棒棒糖在給我們了好多好的東西。還上了課。一天一天的.過(guò)去了課也上完了到了最后一天我們看了好看的表演還玩了游戲。輪到最后分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了我真有點(diǎn)舍不的她們。
老師還說(shuō)了很多很多，有些老師感動(dòng)的流下了眼淚，我還沒(méi)流眼淚唱歌老師說(shuō)會(huì)唱的就上來(lái)一起唱。我第一個(gè)走上臺(tái)不知不覺(jué)我的眼淚也從眼眶里流了下來(lái)。
回到家我還是想著他們！
難忘的一周作文 篇7
我是淮師附小五四班的檀薄洋，一個(gè)熱情、自信、開(kāi)朗的女孩。
每當(dāng)看到在校門(mén)口站崗的身影，每當(dāng)聽(tīng)到清脆悅耳的“一、二、三，老師好！”我的羨慕之情就油然而生。當(dāng)上值日生是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想,我一直為這個(gè)夢(mèng)想奮力拼搏。終于，這一天來(lái)了，老師選我去當(dāng)那在陽(yáng)光下匆匆忙忙的'身影――值日生。我興奮不已。
星期一早上7點(diǎn)，我擔(dān)負(fù)著值日生這個(gè)重任，踏著矯健的步伐，在清晨溫和的陽(yáng)光下開(kāi)始了我的第一天站崗。老師在我響亮而又甜美的聲音中，心情愉悅的進(jìn)入校園。我能讓老師和同學(xué)們帶著快樂(lè)去上課，心中不禁充滿了自豪。 下課鈴一打響，我就下樓去觀察同學(xué)們的課間游戲是否文明？只要一看見(jiàn)有不文明現(xiàn)象或突發(fā)事件，我就風(fēng)一般地沖向那兒，在吵鬧的環(huán)境下細(xì)心地處理著。
下午，我同另一位值日生去檢查六年級(jí)的紅領(lǐng)巾佩戴情況。一進(jìn)教室，許多同學(xué)都笑了，那笑聲充滿了諷刺。還有個(gè)大個(gè)子同學(xué)說(shuō)：“那么小的個(gè)子，還來(lái)檢查我們！”當(dāng)時(shí)我滿臉羞紅，真想回罵他一句，但又轉(zhuǎn)念一想：我只要做好我該做的事，不必在乎別人怎么看待我，就算是嘲笑，也把它當(dāng)作無(wú)所謂的玩笑罷了，并不能影響我對(duì)工作的熱情和執(zhí)著。
一天又一天，眨眼間就到了星期五，那天我坐在花壇邊，看著潔白的云朵，靜靜地遐想：馬上工作就要結(jié)束了，可我想一直干下去！白云仿佛對(duì)我說(shuō)：“你工作是為了同學(xué)服務(wù)，而不只是為了那光榮的名譽(yù)，就算工作結(jié)束了，你也不能讓你那顆火熱而真摯的心消失�！痹谖L(fēng)的吹拂下，我又看了一眼那鮮紅的“值日生”袖章，想：再見(jiàn)了，雖然以后可能沒(méi)機(jī)會(huì)再戴上你了，但一輩子我都不會(huì)忘記我戴著你的那美好時(shí)光。
在這難忘的一周里，我曾傷心、曾快樂(lè)、曾自豪。也是這一周讓我明白：做人不能看重名利，最重要的是幫助別人。從今以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，不能愧對(duì)那鮮艷的袖章�！爸等丈毕褚还晌L(fēng)，把我吹得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……..
難忘的一周作文 篇8
這周的星期一，校長(zhǎng)里就在升旗儀式結(jié)束的時(shí)候，對(duì)我們?nèi)５膸熒f(shuō)了一件事。這一周，會(huì)有其他學(xué)校的老師來(lái)我校指導(dǎo)交流，我們要展現(xiàn)出我們最好的一面。
這一個(gè)消息一出，同學(xué)們瞬間就炸開(kāi)了鍋，這就意味著我們?cè)谶@一周的時(shí)間里都得保持好一個(gè)好的精神面貌。我們有喜有憂，當(dāng)然也有期待。
果然下午的時(shí)候，我班里就走來(lái)了一個(gè)陌生的老師。班上的同學(xué)好奇的`瞧了一下這位老師，接著心都提了起來(lái)，不過(guò)，這一節(jié)課班上同學(xué)們配合的異常好。等到下課鈴響起，這位老師走出了教室，只見(jiàn)我班站在講臺(tái)上的英語(yǔ)老師呼了一口氣，接著英語(yǔ)老師朝著我們說(shuō)道：“你們知道這節(jié)課會(huì)有老師來(lái)嗎？”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一致?lián)u頭，我們壓根就不知道會(huì)老老師來(lái)聽(tīng)課，不過(guò)英語(yǔ)老師的這一發(fā)問(wèn)，我們也就知道了，原來(lái)英語(yǔ)老師也不知道會(huì)有老師來(lái)講課。這一節(jié)課，還當(dāng)真出乎意料的很。
接下來(lái)一周里，這種情況常常能瞧見(jiàn)。課后聽(tīng)同學(xué)們討論，我才知道，這些來(lái)聽(tīng)課的老師都是別的學(xué)校的，他們分散去不同的班級(jí)聽(tīng)課，可以是一個(gè)人，也可以會(huì)好幾個(gè)人一起。這可真是讓我們心驚膽戰(zhàn)。但是，有了這些老師的聽(tīng)課，我們?cè)谏险n的時(shí)候，也積極了很多，面對(duì)老師的提問(wèn)，班上很多的同學(xué)都會(huì)舉起手來(lái)。所以，這一周下來(lái)，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以說(shuō)是非常的好。
我想同學(xué)們的潛意識(shí)里都希望，我們學(xué)校能給其他學(xué)校的老師一個(gè)好印象。
這真是難忘的一周，這一周的時(shí)間里，我看到班上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，也看到了不少同學(xué)們的進(jìn)步，這一周注定是回憶中最閃亮的存在。
難忘的一周作文 篇9
愉快的暑假開(kāi)始了，我要讓這個(gè)暑假變得豐富多彩。假期的第一周是假期的開(kāi)始，我當(dāng)然要讓它充滿意義。我要去市圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)小館員，去體驗(yàn)一次工作的艱辛。
這為期一周的圖書(shū)小館員真是太有趣了。每天一點(diǎn)到四點(diǎn)，要做到不遲到，不早退。了解借書(shū)，還書(shū)的時(shí)間和罰款，辦讀者證等等。
每天我們先把上午小讀者還回來(lái)的書(shū)按字母的順序、大小開(kāi)本放回原處。再整理書(shū)架上面的圖書(shū)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。還要看管小讀者呢，為了防止小讀者不聽(tīng)我們的，我們每個(gè)小館員都戴一個(gè)證，上面寫(xiě)著“小館員”三個(gè)字，神氣極了。我們要看哪個(gè)小讀者拿了好多書(shū)放在一邊，這時(shí)我們要溫和地說(shuō)：“你好，我們這里一次只允許看一本書(shū)，請(qǐng)你看完這本再去拿別的，請(qǐng)問(wèn)這書(shū)你是要借嗎？”如果這時(shí)小讀者搖搖頭或是說(shuō)要看的話，我們就會(huì)說(shuō)：“那我?guī)湍惆褧?shū)放回原處，請(qǐng)你看完這本再去原處找。”我們還要管理小讀者不能在這里鬧，大聲說(shuō)話，選好書(shū)要回座位看，不能在書(shū)架邊看，看完了書(shū)要放回原處……
最有趣的，是在老師不在時(shí)，我們要利用電腦為小讀者提供借書(shū)和還書(shū)的服務(wù)。如果小讀者要借書(shū)的話，就先點(diǎn)借書(shū)，然后讓小讀者刷一下卡，最后把小讀者要借的'書(shū)第一頁(yè)的書(shū)碼緩緩靠近光標(biāo)下得紅光，就刷上了。還書(shū)就項(xiàng)目標(biāo)上得還書(shū)一標(biāo)，讓小讀者刷一下讀者證，就可以看到小讀者借得書(shū)了，然后對(duì)一下小讀者還的書(shū)，還完的就點(diǎn)后面的還書(shū)處理，一定不要點(diǎn)錯(cuò)哦。另外，讀者要在一個(gè)月之內(nèi)還書(shū)，不然是要罰款的，晚一天罰0.3元哦。
這一周的生活豐富又有趣，讓人難忘，下一個(gè)假期，我一定還來(lái)。
難忘的一周作文 篇10
“我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了當(dāng)‘值周生’了�！蔽易炖锖咧∏�，右手抓著“值周生”袖章，滿臉喜氣，自豪地走上值周生的崗位。本以為當(dāng)“值周生”是一件快樂(lè)的事，可那知是困難重重……
第一天，死纏爛打不讓進(jìn)
清晨，天剛朦朦亮，我就來(lái)到了學(xué)校，拿起了“車(chē)輛、家長(zhǎng)不讓進(jìn)”的字牌放在校門(mén)口，和同學(xué)們分成3個(gè)小隊(duì)，在校大門(mén)口的左、右和正前方把守路口，禁止閑人——家長(zhǎng)免進(jìn)。第一位“顧客”到了，是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，身邊還有一位老奶奶護(hù)送要進(jìn)學(xué)校，我這個(gè)當(dāng)“值周生”要履行職責(zé)，當(dāng)然不讓進(jìn)了！但畢竟是第一次嗎！難免有點(diǎn)緊張，我用帶顫抖的聲音膽怯地說(shuō)：“家……家長(zhǎng)不讓進(jìn)！”說(shuō)完后，我終于松了一口氣，心想目的應(yīng)該達(dá)到了�？陕闊﹨s來(lái)了，那老奶奶嘴功太厲害了，嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆理由，什么不讓進(jìn)，那來(lái)的規(guī)定，她這么小，要是出了事，怎么辦！誰(shuí)負(fù)責(zé)？要是……我張了張嘴，又無(wú)奈地合上了，心想，怎么說(shuō)也不能讓老奶奶進(jìn)學(xué)校，哎！我靈機(jī)一動(dòng)清了清嗓子，說(shuō)：“奶奶！學(xué)校有這樣的規(guī)定，目的是培養(yǎng)小學(xué)生的獨(dú)立生活能力，還有……我一口所說(shuō)了很多理由，經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰(zhàn)”，最后，老奶奶勉強(qiáng)同意讓小妹妹自己進(jìn)教室。哎！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
第二天，體操質(zhì)量難攙假
第二天的任務(wù)是檢查各班做廣播體操，根據(jù)做操情況打分。“小學(xué)生廣播體操開(kāi)始了……”隨著一陣早操音樂(lè)聲的響起，我們值周生們昂首挺胸地向操場(chǎng)走去。開(kāi)始檢查了，有的班做的不整齊，有的班做的七上八下，五花八門(mén)，唯獨(dú)501班做的認(rèn)認(rèn)真真，動(dòng)作規(guī)范到位，協(xié)調(diào)一致。我正準(zhǔn)備在本子上記下最高分6分，突然，想起501班的一位同學(xué)昨天和我吵了一架，不行！我得“報(bào)復(fù)”！于是，我暗自高興，得意地在501班一欄上記2分。剛要離開(kāi)，又轉(zhuǎn)念一想：不行！學(xué)校派我們班當(dāng)“值周生”是信任我們呀！我不能這樣做。這時(shí)，我的腦子里好象有倆個(gè)人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“你猶豫什么？再不報(bào)復(fù)，以后可沒(méi)機(jī)會(huì)了！”另一個(gè)卻說(shuō)：“君子報(bào)仇，十年不晚�！蹦阍趯W(xué)習(xí)上面超過(guò)他不更好嗎？”“你錯(cuò)了！”“你才錯(cuò)了呢！……”我的腦子亂極了，真不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。最后，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于重新拿起筆，小心翼翼，一筆一劃地在記分薄上，把原來(lái)的2分，改成6分。改完后，我舒了一口氣，輕松愉快地走向教室。
第三天，眼保健操要做好
“��！又是一個(gè)困難的'日子！”我一邊走向教室，一邊自言自語(yǔ)。可到了教室，又驗(yàn)證我剛才的自言自語(yǔ)簡(jiǎn)直是料事如神，今天的任務(wù)竟然是檢查低年級(jí)的眼保健操。慘啦！第二節(jié)課的下課鈴聲一響�！耙�、二、三、四、五、六、七、八，二、二……;”一陣令我“毛骨聳然”的眼保健操音樂(lè)聲從廣播里傳出，我定了定神，拿起計(jì)分薄，向2號(hào)教學(xué)樓跑去。一跨進(jìn)103班的大門(mén)，就目睹了教室里嘻笑打鬧，亂成“一鍋粥”的場(chǎng)景。我實(shí)在看不下去，大聲喊道：“快做眼保健操！”可教室依然如此，只是有個(gè)別學(xué)生用眼睛瞄了我一眼，立刻，又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。我忍無(wú)可忍了，就用教鞭“啪！”地拍了一下桌子，怒氣沖沖地望著他們，教室里頓時(shí)安靜了，小同學(xué)們疑惑地望著我，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)作，沒(méi)有一點(diǎn)響聲。但好景不長(zhǎng)，教室里又恢復(fù)了原樣，我傻眼了，不知道如何是好，深深地嘆了一口氣，哎！真是豆腐掉進(jìn)灰缸里——吹也不是，打也不是。只好無(wú)奈地看著他們。就在這緊急時(shí)刻，103班班主任李老師來(lái)了，她剛跨進(jìn)教室門(mén)口，教室頓時(shí)變得啞雀無(wú)聲，看到此情景，我松了一口氣，擺擺手，迅速撤退了。
第四天，保護(hù)花草和樹(shù)木
“今天，你的任務(wù)是保護(hù)校園里花草和樹(shù)木！”“知道了嗎？”“知道了！”剛接受任務(wù)，我們便像潮水般地“涌”出了教室，像柯楠偵探一樣，注視著校園內(nèi)的一草一木。突然，目標(biāo)出現(xiàn)了，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)正在折樹(shù)上開(kāi)的小花。我連忙跑過(guò)去，制止了她的行為，這位小同學(xué)也耐心地接受了我的批評(píng)。接著，我們“巡邏隊(duì)”又在校園搜索起來(lái)，走了幾個(gè)來(lái)回，終于又發(fā)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，有兩個(gè)二年級(jí)的同學(xué)在采果子，我大聲地說(shuō)：“停下！別摘了！”“你管得著嗎？”一個(gè)高個(gè)子同學(xué)給我一個(gè)白眼�！斑@家伙還不好對(duì)付呢？看來(lái)我得來(lái)點(diǎn)很的！”我邊想，邊仗得自已是“值同生”的身份，說(shuō)道：“我是值周生，就是要管你！如果你再不老實(shí)點(diǎn)，我們到校長(zhǎng)室去！”沒(méi)想到這招挺靈，他倆二話沒(méi)說(shuō)，不情原地把果子扔進(jìn)垃圾桶里，灰溜溜地走了。
第五天，放學(xué)守崗真辛苦
“同志們！沖��！”我們正準(zhǔn)備回家。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員攔住了我們的去路，“快放下書(shū)包，到校門(mén)口值勤！”“��！”我們一聲慘叫，但“恭敬不如從命！”只好“垂頭喪氣”地向校門(mén)口走去。到了校門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)聚集了很多家長(zhǎng)，人山人海，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才面對(duì)面地排成兩行值勤隊(duì)伍。102班的小學(xué)生來(lái)啦！他們有說(shuō)有笑地朝門(mén)口走著，不知從那兒沖過(guò)來(lái)一位老爺爺，大聲地喊了起了：“毛毛！快來(lái)！”話音剛落，一個(gè)胖乎乎的小女孩窗口招著手，竄過(guò)剛才排好的隊(duì)伍，朝我這邊奔來(lái)，要從我們中間穿過(guò)。我大聲地說(shuō)：“不能從這兒走！要跟大家一起走！” 老爺爺板著臉說(shuō)：“從那兒走不都是一樣嗎？”我說(shuō)：“不行！這是學(xué)校的規(guī)定，要讓學(xué)生養(yǎng)成的遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣�！币痪湓�，說(shuō)得老爺爺直點(diǎn)頭：“對(duì)！對(duì)！毛毛慢慢走，別急！”我心舒暢了許多，心里想，最后一天的最后一件事終于圓滿地解決了。
五天的值周生活結(jié)束了，盡管很苦，很累，但給我的記憶是深刻了，也使學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，令我難忘。
難忘的一周作文 篇11
從放假起，我們就開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐。就在前一周，我們?cè)谏鐣?huì)上體會(huì)了長(zhǎng)大的酸甜苦辣，而接下來(lái)的一周，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)家里，當(dāng)家作主，成了家里的小主人。
這周之前，我一直覺(jué)得當(dāng)家對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件手到擒來(lái)的事情，不就是去菜市場(chǎng)買(mǎi)幾棵白菜，去超市買(mǎi)點(diǎn)兒油鹽醬醋嗎，這對(duì)于已經(jīng)上初中的我來(lái)說(shuō)，難道不應(yīng)該是易如反掌嗎。然而，現(xiàn)實(shí)給我上了生動(dòng)又深刻的一課。
這周開(kāi)始的第一天早上，我和姐姐一起去家附近的一個(gè)水果蔬菜超市買(mǎi)菜。出發(fā)前，大姨略帶擔(dān)心地叮囑我們一定要挑新鮮，當(dāng)季的蔬菜，要買(mǎi)不油光水滑的水果，我還輕輕拍了拍胸口，一副勝券在握的樣子讓大姨放心，就和姐姐出門(mén)了。
一進(jìn)超市門(mén)口，我就傻了眼，這里各式各樣的蔬菜水果整整齊齊地碼放在開(kāi)放式的貨柜上，每一顆小油菜都綠油油的，每一垛玉米上竟還帶著露水，閃耀著黃燦燦的光芒。粉紅色的水蜜桃，紅彤彤的蛇果，還有一串串剛剛采摘下來(lái)的葡萄一時(shí)間我簡(jiǎn)直忘了自己到底要買(mǎi)什么，面對(duì)琳瑯滿目的蔬菜水果，我真是無(wú)從下手。我呆呆地問(wèn)姐姐：我們到底要挑什么食材做午飯呢？干脆把超市都搬回家吧！姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你現(xiàn)在是家里的小主人了，要有計(jì)劃有省有節(jié)的精打細(xì)算，不要只看光鮮的外表，我們還要吃的健康。所以我們要挑選當(dāng)季的新鮮食材，而且不能超過(guò)預(yù)算哦！加油！你一定可以的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間有了信心。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我買(mǎi)了兩根青椒，三個(gè)西紅柿，還買(mǎi)了半扇紅紅又起砂的大西瓜，準(zhǔn)備回家做飯！
怎么做飯才是我的`一大難關(guān)！我回到家，求助大姨和姐姐，然而她們卻讓我自己想辦法。這也算一大考驗(yàn)吧！好吧，自己動(dòng)手豐衣足食！但是我的做飯功底實(shí)在是有點(diǎn)差，所以我只好參照網(wǎng)上教程了。我準(zhǔn)備做炒土豆和青椒炒肉，我把土豆切成條狀，看著容易，做起來(lái)難。土豆有些厚實(shí)，并不好切，有幾次我險(xiǎn)些切到手，該炒了！我把所有的調(diào)料都擺的整整齊齊，做好了充足準(zhǔn)備的我信心滿滿。我打開(kāi)火，把土豆扔進(jìn)去，但由于放得太快，所以水汽一下子濺起來(lái)了，把我嚇了一跳�？斐鲥伔耪{(diào)料時(shí)，手忙腳亂的我一下子把半勺鹽都放進(jìn)去了，我一下傻了眼，急忙把土豆在鍋里盛了出來(lái)。這么一道炒土豆就算出鍋了。到下一道菜青椒炒肉了。切青椒可是一大難關(guān)，我在切青椒時(shí)，眼睛澀澀的，便用手揉了一下眼睛，這可壞事了！火辣辣的感覺(jué)一下子布滿我的眼睛，眼睛又澀又辣，淚水也止不住的流。我急忙拿水沖洗眼睛，但還是十分難受。原來(lái)做飯也有風(fēng)險(xiǎn)！由于這是我第一次正式做飯，所以食物的口感差強(qiáng)人意。姐姐對(duì)我的炒土豆這道菜有十分中肯的評(píng)價(jià)打死賣(mài)鹽的了！可我不灰心，我一定能做好飯，照顧好一家人！
在接下去的一周了，可以說(shuō)是起的比雞早，睡得比狗晚。每天都筋疲力盡的，我終于明白了，大人的另一面。我們只看到大人們對(duì)我們發(fā)脾氣，但從未看到他們的辛酸勞苦。家長(zhǎng)每天辛辛苦苦上完班，還要給我們做飯，而我們呢，只會(huì)抱怨和牢騷，沒(méi)有看到他們的不易。這一周下來(lái)，真的讓我明白很多。我們只有一個(gè)星期，然而大人們一直重復(fù)著這些事。我們這一星期，既是磨練自己，也是想家長(zhǎng)道歉。
爸爸媽媽對(duì)不起，您們辛苦了！
難忘的一周作文 篇12
“光陰似箭，日月如梭，”時(shí)間過(guò)得真快啊，一大周又過(guò)去了，在這一大周中，我有值得表?yè)P(yáng)的地方，也有需要批評(píng)的地方。
老師讓我做的事情很多，雖然不愿意，但還是要做，第一項(xiàng)任務(wù)就是：“海選主播我最棒”大賽，我懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)，我時(shí)刻記著老師的`話：聲音一定要大，不要緊張。比賽還算不錯(cuò)，沒(méi)想到，還真選上了，我太開(kāi)心了。
第二項(xiàng)任務(wù)是：“大隊(duì)委競(jìng)選”，分初賽和決賽，初賽的時(shí)候，我臨時(shí)望稿了，只能現(xiàn)場(chǎng)編詞了，下臺(tái)以后，好多人都說(shuō)我選不上，但是我還是對(duì)自己挺有信心的，結(jié)果初賽成功了，但是我不能松懈，還有決賽，決賽要才藝展示，我要拉小提琴，前面還算成功，到了才藝展示時(shí)，我拉錯(cuò)了三個(gè)音，但還算不錯(cuò)，意想不到的事，我落選了，但是我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槊髂赀�是有機(jī)會(huì)的。
第三項(xiàng)任務(wù)就是：“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”，這項(xiàng)任務(wù)需要在全校面前展示的，所以我一定要好好練，下周就要開(kāi)始了，今天下午進(jìn)行了彩排，有些地方不足，老師也提醒了我們，希望正式演講時(shí)不要出差錯(cuò)吧，在放假時(shí)，我也要多練練。
既然有值得表?yè)P(yáng)的地方，那么就有不足的地方，上語(yǔ)文課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，雖然老師講的都會(huì)，但是也有走思的時(shí)候。上數(shù)學(xué)課時(shí)，一道題不會(huì)，不問(wèn)老師，直到別人問(wèn)的時(shí)候，才認(rèn)真聽(tīng)講，上英語(yǔ)課時(shí)，不舉手，老師叫起我時(shí)，可以答對(duì)的，就是不舉手。
這一大周過(guò)的真難忘啊，好的要努力堅(jiān)持，壞得要及時(shí)改正。
難忘的一周作文 篇13
其實(shí)我沒(méi)想讓這一周這么難忘的，可發(fā)生的每一件事兒都提醒著我，這一周是何年何月何日的第幾周。
本來(lái)這一周有一個(gè)法定的節(jié)日，應(yīng)該是讓人歡喜的一周的，可偏偏我在這一周的第一天摔了一個(gè)跟頭，不是比喻句句式下摔了一個(gè)跟頭，是我真的從一個(gè)小小的樓梯上不小心踩空了，摔了一個(gè)跟頭下來(lái)。還好沒(méi)有把腦袋摔壞，但或許也有了腦子被驢踢的效果吧！不然這一周又怎么過(guò)得這么難忘呢！嗯，是難忘，不是倒霉。摔了一個(gè)跟頭是倒霉，可這一周還是沒(méi)有這么多倒霉事，而是難忘的事。
比如說(shuō)，周二那天放學(xué)，本來(lái)跟我天天一起放學(xué)回家的三個(gè)小伙伴，全都被家長(zhǎng)接回家了，剩下我一個(gè)人回家。走再回家的路上，不是孤單的'感覺(jué)，是一種非常不習(xí)慣的感覺(jué)，我已經(jīng)忘記了的一個(gè)人回家的感覺(jué)又重新涌上心頭，這讓我感到不習(xí)慣，而這種不習(xí)慣讓我很難忘。
還有周四那天的中午，本來(lái)我一個(gè)人在吃媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng)?shù)�，忽然被幾個(gè)同學(xué)圍住，兩個(gè)男生一個(gè)女生，他們堅(jiān)持要跟我一起吃飯，我也不知道他們?cè)谙胄┦裁�，他們就那么參與到我的生活里來(lái)了，在接下來(lái)的幾天也都來(lái)跟我一起吃飯。大家一起圍著桌子吃，也沒(méi)說(shuō)什么特別的話，這讓我多多少少感覺(jué)到有些奇怪吧！不過(guò)我也很開(kāi)心他們來(lái)跟我一起，畢竟一個(gè)人吃飯還是會(huì)有些冷清的。
最最讓我感到難忘的是周六下午，也就是昨天下午。我和媽媽準(zhǔn)備去街上買(mǎi)一床新被子，正好準(zhǔn)備下樓，突然小姨打了一個(gè)電話來(lái)問(wèn)我們要不要鵝絨被，大伯說(shuō)他朋友的床上用品商城進(jìn)了一批上好的鵝絨被，我們要是需要的話，可以給我們打三折。媽媽掛完電話，我們倆就笑成一團(tuán)，哪有天上掉餡餅的事兒，這兒就有啊！
難忘的一周作文 篇14
這一周是難忘的一周，因?yàn)槲液退械耐瑢W(xué)都開(kāi)始上網(wǎng)課了。從第一天的不太習(xí)慣，到第二天的還有一點(diǎn)不習(xí)慣，到現(xiàn)在漸漸習(xí)慣，我明白了人真的是習(xí)慣性動(dòng)物，一周的時(shí)間，我就從一個(gè)堅(jiān)持要去學(xué)校上學(xué)的學(xué)生變成了一個(gè)在家上網(wǎng)課也可以的學(xué)生。這個(gè)在家上網(wǎng)課的`一周，真是太令人難忘了。
這一周的第一天，我就因?yàn)樯暇W(wǎng)課拖拖拉拉被老師批評(píng)了，弄得我緊張的，上課也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，等到放學(xué)了，我又把白天上學(xué)的內(nèi)容重新自學(xué)了一遍，這才讓我不至于在第二天跟不上課程。
第二天上網(wǎng)課的時(shí)候，我沒(méi)有拖拖拉拉了，可是我們的網(wǎng)絡(luò)又不給力了。我記得我們所有班的所有人都好像卡了一會(huì)兒，一節(jié)課總共才45分鐘，一人開(kāi)一會(huì)兒，那節(jié)課上得老師都要哭了，好在老師還有備選的方案，她做好了一份ppt的課程內(nèi)容，她在結(jié)束了直播課后發(fā)給我們這份ppt，我們才得以在晚上通過(guò)ppt重新學(xué)習(xí)了白天直播課沒(méi)聽(tīng)完整的課程內(nèi)容。
第三天和第四天上網(wǎng)課的時(shí)候倒是沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題，只有幾個(gè)同學(xué)上課時(shí)候打瞌睡，被老師通過(guò)視頻發(fā)現(xiàn)了，老師用表情包向他們?cè)伊藥讉�(gè)雞蛋，弄得我們都笑得不行。
第五天上網(wǎng)課則發(fā)生了一件我們誰(shuí)都沒(méi)法不把頭埋起來(lái)笑不被視頻錄著的事兒。就在我們語(yǔ)文老師讓我們記下她剛剛說(shuō)的內(nèi)容，讓我們?cè)诠P記本上做筆記的時(shí)候，語(yǔ)文老師的家人在她的視頻里大喊了一聲：“吃飯啦，吃飯啦，來(lái)晚了就搶光啦！”我們誰(shuí)也不知道是老師家的誰(shuí)說(shuō)的這句話，我們只知道我們?nèi)慷悸裰^，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的做筆記。等到下課了，我們才在我們同學(xué)群里大膽猜測(cè)語(yǔ)文老師的心情。
難忘的一周作文 篇15
那一周后，我改變了自己的思想；那一周后，我有了許多理想；那一周后，在我心中升起了一股力量！在我的一生中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一周！
6月1日，對(duì)，就是那一天，開(kāi)學(xué)的日子，一個(gè)不平常的一天。我背起書(shū)包，邁開(kāi)腳步往那既陌生又熟悉的校園走去，在家里待了近5個(gè)月的時(shí)間，來(lái)到學(xué)校的那一刻，激動(dòng)、興奮、期待的心情一同涌上心頭。
我啊，該畢業(yè)了！唉，提起這四個(gè)字，依戀與不舍縈繞我心。六年啊，人生能有幾個(gè)六年，陪伴我六年的母校、老師與同學(xué)們馬上就要分別了！我突然感到眼眶發(fā)酸，心里空蕩蕩的。在那一周，老師苦口婆心地教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)。正如老師所說(shuō)，我們要對(duì)得起父母的栽培！要對(duì)得起老師的血汗！更要對(duì)得起這六年來(lái)自己留下的汗水！是啊，六年來(lái)的學(xué)習(xí)效果會(huì)在這次小升初的考試中體現(xiàn)，我第一次感覺(jué)到了壓力。
少壯不努力，老大徒傷悲。如果人生能倒著活，那人類(lèi)必然會(huì)有一番成就。所以趁著現(xiàn)在還來(lái)得及，我要努力學(xué)習(xí)！為了長(zhǎng)大后不后悔，我要努力學(xué)習(xí)！為了以后有精彩的'人生，我要努力學(xué)習(xí)！
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們要在這小學(xué)生涯的最后階段，不留遺憾，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
難忘的一周作文 篇16
有些事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我們依然記得。其中在我三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生的一件小事令我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期六的下午，天氣很晴朗。爸爸帶著我和弟弟趙偉杰到濱江路去玩。濱江路是我們小朋友最喜歡的地方，因?yàn)闉I江路就是我們心中的游樂(lè)場(chǎng)：有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有充滿樂(lè)趣的碰碰車(chē);有培養(yǎng)我們競(jìng)爭(zhēng)精神的賽車(chē)……還有各種各樣的小吃，是我們小朋友的“快樂(lè)天堂”。江邊的小茶館也是大人們喜歡去的休閑場(chǎng)所。因?yàn)榻裉焯鞖夂芎茫詠?lái)濱江路的人很多，熙熙攘攘的人群使濱江路顯得十分熱鬧。
我最喜歡玩的要數(shù)賽車(chē)了。爸爸給我們付了錢(qián)以后，對(duì)我們說(shuō)：“你們要玩十多分鐘，等會(huì)兒我來(lái)接你們，不要亂跑。”爸爸去江邊喝茶了，我和弟弟高興地玩起了賽車(chē)。
時(shí)間到了，我們下了賽車(chē)，卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影，我便帶著弟弟到江邊找爸爸。由于人很多，我沒(méi)有找到爸爸。弟弟焦急地哭了起來(lái)，而我非常鎮(zhèn)定。因?yàn)橐郧鞍职謰寢尭嬖V過(guò)我：遇到困難，不要慌張，找身邊的警察叔叔幫忙�？墒菦](méi)有看見(jiàn)警察叔叔。我們?cè)撛鯓愚k呢?我想到了給爸爸打電話。這時(shí)看到身邊有一位衣冠楚楚的叔叔，于是我便懷著乞求的'目光對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我與我爸爸走散了，我想借一下你的手機(jī)與爸爸聯(lián)系一下�！薄Ｎ腋嬖V了叔叔我爸爸的手機(jī)號(hào)碼。打通了，可是沒(méi)有人接。難道爸爸沒(méi)帶手機(jī)?弟弟有哭了起來(lái)�！安灰�，我們回到賽車(chē)哪兒去，看爸爸是不是在哪兒等我們�！蔽野参康艿苷f(shuō)�；氐劫愜�(chē)場(chǎng)，仍然沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。他會(huì)去哪兒呢?我決定再給爸爸打一次電話看看。這次我求助于一位老爺爺。老爺爺很熱情地把手機(jī)借給了我。電話通了!我告訴爸爸我們的位置,爸爸告訴我說(shuō)：“不要走了，我馬上過(guò)來(lái)�！蔽抑x過(guò)了老爺爺。這是弟弟又露出了可愛(ài)的笑臉。
不一會(huì)兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了。爸爸沒(méi)有責(zé)備我們亂跑，而是表?yè)P(yáng)我很沉著冷靜。我問(wèn)爸爸為什么第一次沒(méi)有接電話呢?爸爸告訴我說(shuō)：“我急著找你們，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我回過(guò)來(lái)的時(shí)候，說(shuō)你們到江邊。當(dāng)我到江邊的時(shí)候又沒(méi)有看見(jiàn)你們。真是“人找人，找死人�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)都笑了起來(lái)。
這次經(jīng)歷爸爸表?yè)P(yáng)了我，面對(duì)問(wèn)題很鎮(zhèn)定，還會(huì)想辦法解決問(wèn)題。我也從這件小事中領(lǐng)悟到：在我們的生活中，總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，但我們要“學(xué)會(huì)生存”，學(xué)會(huì)自我保護(hù)自己，這樣我們才能健康的成長(zhǎng)，作一名優(yōu)秀的學(xué)生。
難忘的一周作文 篇17
說(shuō)起難忘的事，我就會(huì)想起小時(shí)侯發(fā)高燒被爸媽著急得送進(jìn)醫(yī)院，就會(huì)想起爸媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)問(wèn)侯的話語(yǔ)，這些都令我難忘，但我最難忘的還是那一件事。
那天晚上，家里的'鐘已經(jīng)敲完了12下，正在呼呼大睡的我，突然被著急的爸媽吵醒了，爸爸慌慌張張地正在找退燒藥，媽媽時(shí)不時(shí)得邊找邊喃喃自語(yǔ)：“好好的，怎么會(huì)發(fā)燒呢?”爸媽著急得想熱鍋上的螞蟻。我頓時(shí)才發(fā)覺(jué)我發(fā)燒了。爸爸二話不說(shuō)就把我背起來(lái)，邊背嘴邊還說(shuō)：“不管這么多了，趕緊送醫(yī)院!”
到了醫(yī)院，爸媽兵分兩路，媽媽去掛號(hào)，爸爸先帶我去看病。“現(xiàn)在已經(jīng)是深更半夜了，掛號(hào)找醫(yī)生有那么容易嗎?”爸爸垂頭喪氣的說(shuō)。頓時(shí)，爸爸身上的汗珠像調(diào)皮的娃娃坐著滑滑梯似的往下滑落。我一瞬間被感動(dòng)了。媽媽這時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)道：“不管是為兒子上刀山，下火海，我一定要幫兒子掛到號(hào)�！本驮诎謰屒寥f(wàn)苦的努力之下，把我的病給治好了。
我一生最難忘的就是那一件事，那一件事使我銘記在心，那一件事可以讓我終身都難以忘記。啊!我還要感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，給了我們記憶，所以我們才難以忘記。
難忘的一周作文 篇18
有些事情在我的腦海中就好像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。
記得那天雨下得特別大，好好像要把整個(gè)城市淹沒(méi)，城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家，等著媽媽下班�？墒堑劝〉龋焐珴u漸黑了下來(lái)，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我的心情就好像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。平時(shí)媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。
時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn)，我不時(shí)的望向門(mén)口。突然電話鈴響了，我拿起話筒傳來(lái)媽媽著急的聲音，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槎萝?chē)，還有幾個(gè)小朋友沒(méi)有接走，你在家再等我一會(huì)兒，別著急�。 蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里雖然有些不開(kāi)心，但我還是安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e著急，我會(huì)照顧好自己的�！�
又過(guò)了許久，肚子早就開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。媽媽又打來(lái)幾通電話，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨(dú)自一個(gè)人在家，心中不免有些失落�？赊D(zhuǎn)念一想，媽媽為了更多的'人而無(wú)法顧及到我，我應(yīng)該理解媽媽呀！突然聽(tīng)到樓門(mén)口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尷⒕蔚恼f(shuō)：“最后一個(gè)小朋友剛被接走，所以我回來(lái)晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去�！蔽椅⑿χf(shuō)：“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您就別擔(dān)心我了，快休息休息吧！”說(shuō)著我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)！
盡管那晚我很餓、很孤單，但我的內(nèi)心卻一直非常溫暖。
難忘的一周作文 篇19
在我的腦海里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的好像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的`事情。我和爺爺坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得非常富氣。我想這個(gè)人一定非常有錢(qián)。該付錢(qián)了，那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō)：“我非常需要一百、五十這樣的整錢(qián)，所以我們來(lái)?yè)Q一下錢(qián)吧！你給我四角錢(qián)，再給我五十或一百的整錢(qián)。我給你零錢(qián)，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開(kāi)話吧，手里有那么多的零錢(qián)急需跟自己換，也沒(méi)有多想，二話沒(méi)說(shuō)，拿出了五十元錢(qián)，給了人家錢(qián)，換成了零錢(qián)連數(shù)也沒(méi)有數(shù)，就走開(kāi)了。
走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢(qián)的時(shí)候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢(qián)只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個(gè)老板，爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你這是搞什么鬼名堂？錢(qián)呢？”那個(gè)老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說(shuō)：“哎呀，有話好說(shuō)。你看你剛才拿錢(qián)的時(shí)候不小心把錢(qián)落下了。這不還在這里呢！”說(shuō)著，趕緊從柜臺(tái)里拿出錢(qián)給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō)：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會(huì)上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但心眼是非常壞的，連一個(gè)退休的老爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
難忘的一周作文 篇20
9月10日一大早，太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層，發(fā)出了柔和的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫，好好像在說(shuō)：“老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè)�！�
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的'香味非常獨(dú)特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香�。∪绻野堰@些花送給老師的話，她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的和黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了�！庇谑牵筒闪艘恍�，高高興興地上學(xué)去了。
小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，看到老師仍然在睡覺(jué)，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書(shū)桌上。她不忍心叫醒老師，因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書(shū)可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下，她又重新背上了書(shū)包。可是成績(jī)總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo)，有時(shí)候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了。現(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師好像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
老師，教師節(jié)快樂(lè)，希望你能喜歡王麗麗的花。
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