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夏日有感作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的夏日有感作文，歡迎大家分享。
夏日有感作文1
常聽(tīng)人們說(shuō)，天地間最美麗的時(shí)刻，必然是在初春時(shí)節(jié)。的確，初春時(shí)的萬(wàn)物，如新生兒般，稚嫩而又乖巧。但真正開(kāi)始充滿韻味風(fēng)趣的時(shí)刻，必然是在夏日了。
可夏日的大地，依然沒(méi)有始我向往。我注意的是那片黑色，欣賞的是那片黑色之中的點(diǎn)點(diǎn)閃爍。我常常仰望著它，凝視著它，它雖是黑色，卻如同愛(ài)與溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻包裹著我，消除我一天的勞累。
人們稱它為夜空，但我更愿意稱之它為“人間星河”。為什么不試想一下，在夏日的.一個(gè)深夜，獨(dú)自一人漫步在河岸邊，緩緩感受著晚風(fēng)的滋補(bǔ)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著河水拍打的樂(lè)曲。走累了，那就隨意找一處坐下，河岸邊的青草撫摸著你的肌膚，身下的泥土也張開(kāi)雙臂緊緊地與你相擁。
不禁抬起頭來(lái)，凝望著那片用黑色水量勾勒出的“人間星河”，放眼望去，盡是黑色與繁星互相交織著，每一顆閃爍的繁星，都仿佛是這黑色中最為閃耀的主角，以夜空為景，不斷向世人展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。它們互相匯成直線，在這片夜空中不斷勾畫(huà)出一幅又一幅的是河狀圖。閉上雙眼，手緩緩向星空的方向伸去，竟能感受到每一顆繁星的質(zhì)感。它們是多么的光滑無(wú)暇，在這夜空中，努力地閃耀著自己的光茫。
一直認(rèn)為，我只是單純的被夏日星空的壯麗景象所吸引，但隨著時(shí)間的推移，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我是被每一顆微不足道的繁星所吸引。不論一顆繁星有多么閃耀，有它獨(dú)自置放在浩大夜空中，都只能成為人們忽視的對(duì)象。但兩顆、三顆，成百上千顆呢？每一顆繁星的光�；蛟S不太惹人注目，但無(wú)數(shù)顆繁星在夜空中所綻放的美麗，一定是讓這片夜空擁有生機(jī)的關(guān)鍵原因。
每一個(gè)人就如每一顆繁星一樣，無(wú)論怎樣的，總能在自己的身上綻放出光茫。盡管每一個(gè)人所綻放的色彩與大小各有異同，但只要眾志成城，那么每一個(gè)人的光茫就能和諧的交匯集中，綻放出更加閃耀，艷麗的色彩。
夏日的夜空，不能說(shuō)是最美的，但它一定是最令人為之向往的一處壯麗的風(fēng)景。
夏日有感作文2
一年四季，寒來(lái)暑往。秋，她帶來(lái)了豐收與歡樂(lè)；冬，她帶來(lái)了寒冷與冰雪；春，她帶來(lái)了生機(jī)與希望。而現(xiàn)在，則是給人帶來(lái)炎熱的夏，但她也同樣象征青春，象征奮斗。
校園里，太陽(yáng)照射著大地，樹(shù)上的葉子似乎被曬蔫了，搭攏著腦袋，本該盛開(kāi)著的百花似乎也被這酷暑所感染，失去了生機(jī)與斑斕。但放眼望去，池塘里的蓮葉的綠色卻布滿池塘，蓮花的粉紅相襯其中，相得益彰，為烈日炎炎的夏天也算增添了些許色彩。
知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。早讀課的教室里，同學(xué)們的讀書(shū)聲一陣蓋過(guò)一陣，就像是一首旋律動(dòng)人的'樂(lè)曲，逐漸進(jìn)入高潮。雖然天氣是如此炎熱，但同學(xué)們卻毫不懈怠，對(duì)學(xué)習(xí)依舊充滿熱情。
到了體育課的時(shí)間了，同學(xué)們頂著酷暑來(lái)到操場(chǎng)，男同學(xué)們借來(lái)足球和籃球，大汗淋漓地進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，他們的衣服盡管被汗水所浸透，卻絲毫不在乎，邁開(kāi)腿，伸出手，運(yùn)動(dòng)總是使人充滿激情�。∵@不正是一個(gè)充滿激情的夏天嗎？
夏天的來(lái)臨不也預(yù)示著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束嗎？不管是小學(xué)生，初中生，還是高中生，沒(méi)有一個(gè)人不為學(xué)期末的考試進(jìn)行緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。每個(gè)人的桌子上都擺滿了一本本書(shū)籍和資料。每堂課上，老師站在講臺(tái)前講課，同學(xué)們坐在位置認(rèn)真聽(tīng)課，誰(shuí)都不敢放松，連平常上課搗亂的學(xué)生也安分地端正坐好。炎熱的天氣無(wú)法阻止他們，無(wú)法打垮他們，汗水只會(huì)為他們打氣。尤其是即將進(jìn)行中考、高考的學(xué)哥學(xué)姐們，他們將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，去參加對(duì)于他們一生都十分重要的一次考試。這不正是一個(gè)值得奮斗的夏天嗎？
這是一個(gè)平凡卻又令人遐想的夏日，一個(gè)只有學(xué)生才能體會(huì)到壓力的夏日，一個(gè)促使人奮斗、勃發(fā)的夏日，一個(gè)同樣象征著青春的夏日，同樣帶給人們希望和神秘。
夏日有感作文3
蟬在枝頭上高聲歌唱，為炎熱的夏日帶來(lái)一絲生機(jī)，而這時(shí)的我們坐在室內(nèi)吹著空調(diào)還叫著：“熱�。岚�！”
第一次遇見(jiàn)這種小生物是在鄉(xiāng)下，脾氣暴躁的夏風(fēng)在我周?chē)鷩@，讓我難以入眠。窗戶外的蟬又再叫個(gè)不停，讓我心煩意亂，氣的我叫來(lái)父親幫我捉蟬。
起初我并不喜歡這種古怪的小生物，樣子有些猥瑣，父親告訴我，蟬并不是由嘴巴發(fā)聲的，而是由翅膀發(fā)聲的。我當(dāng)時(shí)很懷疑，心想：“這？就這？輕輕一捏就死啦，還用翅膀發(fā)聲，真是可笑�！备赣H或許是看出了我的不屑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你別小看蟬這種生物，雖然它很渺小，但它每一天都過(guò)得很快樂(lè)。它喝的是露水，是自然的饋贈(zèng)。蟬的一生是平凡的，但又是不平凡的，它長(zhǎng)成成蟲(chóng)鉆出地面時(shí)，它每一天都在歌唱，都很快樂(lè)。即使當(dāng)它知道自己的生命快要結(jié)束時(shí)，它仍然用歌聲去回報(bào)大自然的饋贈(zèng)，然后把自己死亡的軀殼埋葬在土壤里，化作春泥更護(hù)花，它的一生很不平凡�！碑�(dāng)時(shí)的我年少不懂事，并沒(méi)有把父親那段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話聽(tīng)進(jìn)去。
漸漸的時(shí)光越走越快，轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了。記得那段時(shí)光我很不開(kāi)心，滿懷心事。外公的離去、成績(jī)上的困難讓我悶悶不樂(lè)，夏日的炎熱讓我心煩意亂。
聽(tīng)，蟬又在唱歌了。以前的我一聽(tīng)到蟬的叫聲就受不了，覺(jué)得很煩�，F(xiàn)在，慢慢的'靜聽(tīng)蟬的叫聲，又有一番韻味。它們每天都活的開(kāi)開(kāi)心心，即使有難過(guò)的事情也會(huì)微微一笑，把難過(guò)忽略，開(kāi)始新的生活。人生難道不是如此嗎？困難，傷心的事情為什么不忽略一下重新開(kāi)始？為什么不重新開(kāi)始屬于自己的新生活呢？
望著樹(shù)上的蟬，我仿佛知道了什么。
正如父親所說(shuō)的，蟬的一生平凡的，又是不平凡的，開(kāi)心過(guò)好每一天，是我們對(duì)自己的信心和對(duì)生活的希望。
仔細(xì)聽(tīng)，樹(shù)上的蟬又在唱歌了。
夏日有感作文4
濕熱的空氣中摻雜著少年的味道，榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著“夏天”。清新艷麗的荷花迎著熾熱的光盡情開(kāi)放，我走在幽靜的小道上，感受著夏日的無(wú)私。
蔚藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著淡淡的白云，曲折幽深的小道旁，在清澈的池塘中，開(kāi)滿了隨風(fēng)搖曳著的荷花。我望著眼前的景象，暗暗思忖：剛才我的態(tài)度太差了，只顧著一時(shí)的氣憤，卻忘了他們的感受
成績(jī)放榜了，不堪入目的成績(jī)就像一把利刃入我的雙眼，深深地扎入我的心房，我那高高揚(yáng)起的頭顱終是耷拉下來(lái)，我低著頭，聽(tīng)著老師苦口婆心的教導(dǎo)，忍受著同學(xué)們驚詫的目光。從未辯解，也無(wú)須辯解，懶得去掙扎。
拖著疲憊的身子，極不情愿地挪著小步朝家的方向走，我停下腳步，佇立在原地，望著冰冷的實(shí)質(zhì)木門(mén)，終于鼓起勇氣敲開(kāi)了門(mén)，門(mén)后是那張熟悉而又陌生的臉龐。面對(duì)她一句又一句的熱情問(wèn)候，讓我更加不耐煩了。終于，她提起這次的考試，我無(wú)處躲藏，平靜地將成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴她。她先是一怔，繼而開(kāi)始了無(wú)止境的數(shù)落。炙熱的晌午，悶熱無(wú)風(fēng)的空氣，我終于忍受不了了，冷淡地說(shuō)道：“夠了，你眼里只有成績(jī)�！眮G下這句話我破門(mén)而出，重重地關(guān)上了門(mén)，身后只剩下不知所措的她。
走在幽深的小道上，撲面而來(lái)的是清新而又治愈的微風(fēng)。池塘里的荷花從污泥中生長(zhǎng)出來(lái)卻不受泥的沾染，經(jīng)過(guò)清水洗滌但不顯得妖艷。水里的.荷花開(kāi)得極好，但有的卻還只是菡萏。
芬芳馥郁的清香充盈著空氣，讓人寧?kù)o，躁動(dòng)的心瞬間平靜下來(lái)。我看到嬌嫩的花瓣經(jīng)受著烈陽(yáng)的炙烤，只是為了護(hù)著曾經(jīng)護(hù)著它的荷葉，而還未長(zhǎng)成的荷花則依然由瘦弱的荷葉護(hù)著。我豁然開(kāi)朗，轉(zhuǎn)身奔回家。她見(jiàn)到我，毫無(wú)責(zé)怪之意，只是招呼著我來(lái)吃飯。
這個(gè)世界上最珍貴也最單純的便是親情了，荷花拋棄自身的美麗也要呵護(hù)著有恩于它的荷葉，而荷葉不求回報(bào)也要護(hù)著初生的花苞。
我們來(lái)到這個(gè)世上，父母于我們有思，我們要懂得感恩，而不是一味索求，不要讓他們變成我們最熟悉的陌生人。
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