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我的特點(diǎn)作文（精選77篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的特點(diǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的特點(diǎn)作文 篇1
我今天要夸夸我的同學(xué)，他今年8歲了，他的小寸頭烏黑發(fā)亮，他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光，他扁扁的`嘴上總掛著一絲微笑，他在特別專注做一件事的時(shí)候會(huì)全神貫注，好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著，每天都象很開(kāi)心一樣。他是誰(shuí)?他就是徐梓程。
徐梓程是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有削鉛筆，我不好意思地對(duì)徐梓程說(shuō)：徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說(shuō)就拿了一支鉛筆塞到我手里，還有一次課間，在跟同學(xué)玩游戲時(shí)，我不小心滑到了，還撞倒倒了一盆花，徐梓程快如閃電的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：你沒(méi)事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。
徐梓程還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就連忙說(shuō)：對(duì)不起啊，吳祺然，真對(duì)不起。
徐梓程也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，比如說(shuō)他在寫作文中，把我寫躍然紙上，活靈活現(xiàn)。
徐梓程，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，讓自己越來(lái)越棒，讓我們一起加油。
我的特點(diǎn)作文 篇2
大家好，我叫陳午陽(yáng)，呵呵，意思就是中午的大太陽(yáng)，是不是感覺(jué)光芒萬(wàn)丈？過(guò)了一個(gè)暑假，我已經(jīng)榮升為四年級(jí)了，是個(gè)大小伙子了。
有一天，我在大街上走來(lái)走去，忽然，我一看，大家都變成了我的模樣。我百思不得其解，拉了一個(gè)“我”問(wèn)：“你……你是誰(shuí)，怎么和我一模一樣，大家怎么了？”“我不知道！”好家伙，這個(gè)“我”的聲音真大，大地都好像震了起來(lái)。“你問(wèn)別人吧！”又是一聲“雷鳴”，嗨，我遇上了一個(gè)大嗓門的`我！
我又走進(jìn)了一家飯店，“啊！”我一看，有一個(gè)人正在里面埋頭“苦干”，大口大口地吃著東西，肚子像個(gè)大大的西瓜都毫不在乎。盤子都堆到天花板上了，他都絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。唉，又遇上了一個(gè)愛(ài)吃的我！
鼻子里還有一些菜香味的我，回到了家居然又看到了一個(gè)電腦迷的“我”，我大聲地和他打招呼：“嘿！”那個(gè)“我”卻紋絲不動(dòng)，聚精會(huì)神地看著他的電腦，仿佛有塊磁鐵把他給吸住了似的。唉，又遇上了一個(gè)愛(ài)電腦的我！
這回我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我看到的“我”都有我的特點(diǎn)呀！這就是我，一個(gè)多面男孩。
我的特點(diǎn)作文 篇3
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，我也不例外，至于我和別人哪里不一樣呢？可能就是我那“奇怪”的個(gè)性吧！
怎么說(shuō)呢？當(dāng)我跟和氣的人在一起，個(gè)性也突然和氣了起來(lái)；跟容易生氣的人在一起，也變成一個(gè)容易生氣的人，這樣說(shuō)起來(lái)，我的個(gè)性可說(shuō)是“每日大不同”呢！其實(shí)，我還真不知道這樣特點(diǎn)是“好”或“不好”？因?yàn)椋@種“怪個(gè)性”常常讓我和脾氣不好的人吵架，卻又讓我交到一些知心的朋友，真的是“怪上加怪”哩！不過(guò)，這種個(gè)性讓我變成一個(gè)公正的人，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)！所以，在我身邊總是圍繞著一群好朋友，寫到這里，臉上不免會(huì)浮現(xiàn)一抹笑容，友誼的溫暖，是全世界最美妙的一道光！
這種特點(diǎn)，帶來(lái)許多意想不到的事情；這種特點(diǎn)，為我的生活添加了一些樂(lè)趣；這種特點(diǎn)，為我畫下了美好的回憶；這種特點(diǎn)，讓我成為一個(gè)與眾不同的`人；這種特點(diǎn)，改變了我的一生，所以，我喜歡我的特點(diǎn)，你呢？
我的特點(diǎn)作文 篇4
我們班有多少人？我的回答會(huì)讓你大吃一驚！說(shuō)實(shí)話，有82個(gè)人！四年級(jí)，縣城考，我們學(xué)校的學(xué)生去實(shí)驗(yàn)小學(xué)考。那個(gè)學(xué)校班的一些學(xué)生讓我很驚訝。你說(shuō)多少？剛好30多人！我們班每個(gè)學(xué)生的空間不到3分鐘(大概！如果是我們班的壞孩子，坐的.空間一定要超過(guò)3米。誰(shuí)有時(shí)間拿米尺，就給每個(gè)同學(xué)量一下座位的長(zhǎng)度。嗯，我有兩個(gè)特點(diǎn)：高個(gè)子和近視。下面，我給大家介紹一下我的兩個(gè)特點(diǎn)。
特征1:高
說(shuō)這個(gè)孩子高，真的是我的“驕傲”。問(wèn)我多大？我會(huì)拍著胸脯告訴你：“我10歲，身高1米56�！比绻覀儼盐覀儼嘧詈笠慌诺娜齻�(gè)同學(xué)“拒之門外”(最后一排有四個(gè)同學(xué)，我也坐在最后一排)。說(shuō)我是“鶴立雞群”！但是，個(gè)子高也有他的煩惱。比如開(kāi)學(xué)了，班主任又要排隊(duì)。我總是跑在前面，但每次我總是聽(tīng)到班主任說(shuō)同樣的一句話：“劉小源，走到最后。”隊(duì)列當(dāng)然在最后，排名當(dāng)然在最后。
特點(diǎn)二：近視
我是“重度”近視。自從我爸發(fā)現(xiàn)我四年級(jí)近視后，我的鼻子就沒(méi)“歇過(guò)”。戴眼鏡，還是沒(méi)有一樣的視力。那就是“千里眼”。讓我羨慕！我現(xiàn)在近視200多度！我已經(jīng)離開(kāi)我的生活八年了。我怎么會(huì)有這樣的壞習(xí)慣？
我已經(jīng)介紹完我的兩個(gè)特點(diǎn)了。
我的特點(diǎn)作文 篇5
我叫孫振寧，今年上小學(xué)四年級(jí)。我有很多特點(diǎn)，今天就說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)吧！
我是一個(gè)愛(ài)挑食的小朋友，每當(dāng)家中坐我愛(ài)吃的飯的時(shí)候，我就狼吞虎咽、大吃一番，一會(huì)兒吃的肚子像大餡餃子似的�？僧�(dāng)家中做我不愛(ài)吃的飯的時(shí)候，我是一口也咽不下去，在父母的.嘮叨下只好硬著肚皮吃上幾口。
有一次，我爸爸帶我吃喜宴，一開(kāi)始上了幾個(gè)素菜，我拿著筷子左點(diǎn)右點(diǎn)。心想這次可完了，菜怎么這么差，讓我怎么吃啊！就在這時(shí)候上來(lái)了一盤豬肘子，我興奮萬(wàn)分，還沒(méi)等大人們吃我就先吃為快了，一口氣吃了個(gè)飽。這時(shí)候你肯定會(huì)想我吃了個(gè)滿嘴油光，拜托、我不吃肥的。從此，我爸爸的同事給我起了個(gè)外號(hào)叫“肉老虎”……
這就是我的特點(diǎn)，說(shuō)白了一個(gè)字“饞”。
我的特點(diǎn)作文 篇6
我有一些很奇怪的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)就連我都有很多不知道的，而這些奇怪而又特別的特點(diǎn)都是奶奶告訴我的，有一些奇特的事情讓我就得當(dāng)時(shí)特別的可笑，然而有一些事情，讓我在事情發(fā)生的.時(shí)候嚎啕大哭了起來(lái)，我的奇怪的事情很多，就讓我來(lái)舉兩個(gè)例子吧：
例子1：我小的時(shí)候也不知道為什么，我總是喜歡和奶奶睡在一起，就是不肯和爸爸媽媽他們兩個(gè)人睡在一起，我在有一次圣誕節(jié)的時(shí)候，好不容易被爸爸媽媽他們兩個(gè)人千辛萬(wàn)苦得抬回到家里去了，但是我到處都找不到奶奶了，于是我就開(kāi)始嚎啕大哭了起來(lái)，嘴里還大叫著：“奶奶，奶奶，奶奶……”終于，他們兩個(gè)人迫不得已，然后就又把我千辛萬(wàn)苦得抬回到奶奶她和爺爺?shù)牡募依锶チ�，這樣我才不哭了，安靜了下來(lái)，說(shuō)起來(lái)還這是滿臉的可笑和無(wú)奈啊。
例子2：有一次媽媽回家來(lái)了《我已經(jīng)長(zhǎng)得大了一點(diǎn)了的時(shí)候》，我高興壞了，馬上跑過(guò)去開(kāi)門了，但是我跑得太快了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的墻壁都是實(shí)制的，于是我一頭撞過(guò)去，后來(lái)我在醫(yī)院里縫了好幾針，還得到了一個(gè)小口子。
我的特點(diǎn)作文 篇7
春天剛剛到來(lái)，我就迫不及待地種下了十幾粒鳳仙花的種子。剛開(kāi)始，長(zhǎng)得非常好。一直到夏天，我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的根，上面的葉子又大又綠，不過(guò)還是鳳仙花的花引人注目：有的花像一個(gè)害羞的小姑娘，只露出半張臉；有的'花還是花骨朵兒；有的膨脹得快裂開(kāi)了。鳳仙花不僅引人注目，而且花的顏色也很漂亮：有鮮艷的紅色、有清淡的白色、有漂亮的嫩粉色……
可是，有一天我意外的發(fā)現(xiàn)我美麗的鳳仙花竟然全部枯萎了，我很傷心，不過(guò)我還是忍住了，快速地往張大爺家跑，我告訴了張大爺事情的前因后果。其實(shí)，事情是這樣的：在鳳仙花枯萎的前一天中午，我看見(jiàn)鳳仙花好像快死了，我便在鳳仙花上倒了許多的水�？蓻](méi)想到我這一舉動(dòng)反而害了鳳仙花。我把這件事情一字不落地告訴了張大爺，張大爺微微一笑，便告訴了我真相。我聽(tīng)了馬上笑了。原來(lái)，我在澆花的時(shí)候是氣溫最高的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候澆花，氣溫變化太大，鳳仙花承受不了這樣的溫度，所以枯死了。
通過(guò)這次種鳳仙花我明白了：無(wú)論做什么事都不能違背大自然的規(guī)律，否則即使愿望是好的，也會(huì)鑄成大錯(cuò)。
我的特點(diǎn)作文 篇8
瞧，在我桌子下壓著的是一張我的照片，這是一個(gè)文靜的小女孩，在那長(zhǎng)瓜子似的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴。
一雙明亮的眼睛隨著甜美的微笑閃著光彩。我是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，同學(xué)們常常以贊賞的目光投向我，老師也常說(shuō)我很棒。可我自己知道，我也有缺點(diǎn)，那就是丟三落四。有一次，我去學(xué)校上學(xué)，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都把數(shù)學(xué)書拿出來(lái)，靜靜地坐在椅子上等待著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。而我卻在書包里翻了起來(lái)，找了好久都沒(méi)找到，我以為是忘在家里了，就和老師說(shuō)了一聲。
等到了家，我急忙問(wèn)：“媽媽，你有沒(méi)有整理到我的`數(shù)學(xué)書？”媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)有啊，你沒(méi)帶去學(xué)校嗎？”這時(shí)我把書包里的書和抽屜里的書都倒了出來(lái)，可怎么找都找不到。書沒(méi)找到，屋子卻變成了“書鋪地”了。我急得直冒冷汗，最后趴在床上哭了起來(lái)。媽媽聞聲跑來(lái)：“別著急，我陪你一起找�！弊詈笪覀�?cè)趯懽峙_(tái)的夾縫處找到了數(shù)學(xué)書。我雖然有缺點(diǎn)，但我也有一個(gè)特長(zhǎng)那就是書法。
我抽平時(shí)的課余時(shí)間，練習(xí)書法。因?yàn)槲业呐�，所以我贏得了書法6級(jí)的榮譽(yù)。這就是我，一個(gè)丟三落四、愛(ài)寫書法的人。
我的特點(diǎn)作文 篇9
我是一個(gè)大方的男孩，有什么東西總是要和別人分享。
前幾周，我用蓋章?lián)Q了幾個(gè)吃的，班里許多人都往我這兒湊，“老鄭，給我點(diǎn)兒?jiǎn)h！”“給我點(diǎn)，老鄭！”班里人把我的桌子圍得水泄不通。我立刻打開(kāi)包裝紙，說(shuō)：“別急，大家都有份兒！”于是，我分完“瞇瞇”分糖果，分了糖果分餅干，最后，我一看，“呀！”只剩下少得可憐的幾片餅干了，太大方也不好�。�
前幾天，我買了一套《哈利·波特》，又有許多人向我借書看，我只留了一本，其他的全部借了人，這樣一來(lái)，許多人都說(shuō)：“鄭哲文真好！”“他借了我兩本！”對(duì)我一般的人也對(duì)我好起來(lái)了，我的人緣也更好了，我的感覺(jué)也極好！
大方就得把自己的`東西與別人分享，雖然自己會(huì)失去了一些物品，但換來(lái)了友情和好名聲，我認(rèn)為，大方也蠻不錯(cuò)的！
我的特點(diǎn)作文 篇10
我就是我，別人看了一定會(huì)想，“我有什么好寫的。是啊，我只是想介紹8歲的我。我很寬容大度，每到舅舅家那邊的時(shí)候我都要去打靶，我的命中率很高，每次幾乎都百發(fā)百中，每次打到的玩具都給妹妹們了，都是她們指自己喜歡的玩具，我必須來(lái)打那個(gè)玩具，她們來(lái)?yè)熳约阂耐婢�，最后我們算了一下，原�?lái)她們拿的玩具就很多，我拿的很少，只有幾個(gè)而已。妹妹劉楚媛和羅冰涵為玩具吵架的時(shí)候我都把我的玩具拿出來(lái)分給她們倆玩，讓她倆安靜點(diǎn)兒，不然我就沒(méi)法看書了，而且，我每次吃東西的時(shí)候都要先讓她們吃，我最后吃，不然，她們又吵起來(lái)了，我總是讓著她們，大人們夸我是個(gè)好孩子。
但我還有兩個(gè)不好的缺點(diǎn)，就是愛(ài)生氣和粗心，每次我生氣的'時(shí)候嘴巴翹得高高的，應(yīng)該可以掛個(gè)水壺了，粗心就是我一直的毛病，每次我都會(huì)錯(cuò)1到2個(gè)題目，媽媽叫我小粗心，我不甘心，決定把小粗心這頂帽子摘掉，在老師面前做一名品學(xué)嫌優(yōu)好學(xué)生，在家長(zhǎng)面前是一個(gè)學(xué)習(xí)好，又聽(tīng)話的好孩子。
我的特點(diǎn)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我也有一些特點(diǎn)。
我的第一個(gè)特點(diǎn)是記性不好。我的腦子里記不了太多東西，經(jīng)常是記住這個(gè)，忘記那個(gè)。最令我頭疼的是關(guān)于背誦方面的作業(yè)，別的同學(xué)要二十分鐘就可以背會(huì)的內(nèi)容，我要一個(gè)小時(shí)才能背會(huì)。有的時(shí)候，我背會(huì)之后還會(huì)忘記，又得繼續(xù)背。有一次，媽媽讓我?guī)退鸭舻斗牌饋?lái)，我聽(tīng)到之后，把剪刀放在了抽屜里。等媽媽急用剪刀的時(shí)候，問(wèn)我剪刀被我放在哪里了，我想了想然后說(shuō)了一句我不知道。當(dāng)時(shí)我是真的忘記這件事情了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我，她知道我的記性不好。到后來(lái)，我到抽屜里找我的本子時(shí)，在抽屜里看到了剪刀。我拍了一下腦袋，嘴里說(shuō)著：“唉，瞧我這記性，剪刀不是被我放到抽屜里了嗎。”
我的第二個(gè)特點(diǎn)是寫字很大、很方正。寫作文的時(shí)候，老師總會(huì)說(shuō)我寫的字，字寫得很規(guī)范，就是字寫得太大了。確實(shí)，我們學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作文本，其他同學(xué)的字寫在作文本上，字不會(huì)超格，我寫的字，寫在作文本上，一個(gè)格子根本寫不下一個(gè)字。別的同學(xué)，兩個(gè)格子可以寫兩個(gè)字，而我呢，兩個(gè)格子只能寫一個(gè)字。有一次，我刻意控制字的'大小，盡量寫小字，前面的字寫的是小字，可是到了后面我又寫成大字了。唉，只能說(shuō)我不適合寫小字。雖然在字的大小上我沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但是在字的形態(tài)上我是有一些優(yōu)勢(shì)的。有時(shí)候?qū)W校里會(huì)有一些關(guān)于寫字方面的比賽，每個(gè)班里都要有學(xué)生參加。這時(shí)就到我出場(chǎng)了，有這類比賽時(shí)，我們班都是我參加的，況且呢，我每次還都能拿到獎(jiǎng)，這是很令人高興的地方。
這就是我的特點(diǎn)，不過(guò)呢，這只是一部分啦。
我的特點(diǎn)作文 篇12
每個(gè)人身上都會(huì)有特點(diǎn)，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)自己之后，自然就會(huì)找到我們身上的特點(diǎn)。
我就有一個(gè)特點(diǎn)，我是一個(gè)耐心十足的人。不管是我與身邊的人相處，還是與陌生人的相處，我都會(huì)很有耐心。每當(dāng)別人向我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)耐心的去回答。
我的耐心是從小就培養(yǎng)起來(lái)的，因?yàn)樾r(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)，要我做一個(gè)有耐心的人，耐心的人不管在做什么都能夠靜下心來(lái)，也因此能夠收獲到更多的成功。
學(xué)習(xí)上的我就很有耐心，就算做一道十分困難的題目，我也都能專注的'耐心以待。我不會(huì)因?yàn)樽约鹤霾怀鰜?lái)而感到煩躁苦惱，因?yàn)槿羰窃谖业哪托闹逻�解不出來(lái)，那么我就會(huì)去詢問(wèn)身邊的同學(xué)或者是老師。
我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上擁有足夠的耐心，當(dāng)我捧起書本，做起題目時(shí)，我都會(huì)專心致志，耐心的攻克學(xué)習(xí)中的每一處困難。
我的耐心也讓我更加的注重一些細(xì)節(jié)地方，擁有耐心的我也常能帶著一顆平和的心去對(duì)待別人。也由此，我身邊有不少的朋友。
我身邊的朋友們很喜歡向我傾訴，當(dāng)他們?cè)谥v述自己的遭遇時(shí)，我都會(huì)耐心的聽(tīng)著。在朋友們的眼中，我是一個(gè)很稱職的聽(tīng)眾。我微笑的聽(tīng)著他們說(shuō)話，然后不時(shí)的插上兩句，我的耐心也讓我的朋友們?cè)谂c我相處時(shí)能夠感到很舒適。
我身上的這一特點(diǎn)，也讓我常常為自己感到欣慰，我的耐心給我?guī)?lái)很多意想不到的收獲。在今后的成長(zhǎng)之中，我會(huì)繼續(xù)耐心的與朋友們相處，耐心的攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題。
我的特點(diǎn)是我很有耐心，但是不知道大家的特點(diǎn)是什么？說(shuō)出來(lái)與一起分享，也讓我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己。
我的特點(diǎn)作文 篇13
我就是我，別人看了一定會(huì)想：“我”有什么好寫的？是啊，我只是個(gè)平常的小女生。
我愛(ài)布娃娃。我常常和布娃娃一起玩。布娃娃當(dāng)小公主，我當(dāng)她的姐姐。我買來(lái)的水果、花、花瓶都會(huì)和布娃娃一起享用。我把房間布置得很整齊，因?yàn)椴纪尥藓臀乙粯右蚕矚g一個(gè)整潔的環(huán)境。布娃娃是我的好朋友之一，每天晚上我都要抱著她玩一會(huì)兒再睡覺(jué)。我一直不會(huì)和她分開(kāi)。媽媽說(shuō)，我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)生氣，一點(diǎn)小事不合我心意，嘴巴就會(huì)撅得老高。有一次媽媽叫我做作業(yè)，我慢慢吞吞地不想做。媽媽急了就發(fā)火了，說(shuō)了我一大堆話。那天我就很不高興，等到晚上才做作業(yè)。我一生氣就什么事也不做。我總是要聽(tīng)好話。
現(xiàn)在想來(lái)這個(gè)毛病真的'不好，大人都是為孩子好的，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。我決定把優(yōu)點(diǎn)保留，把壞毛病改掉，在家里當(dāng)個(gè)好孩子，在學(xué)校當(dāng)個(gè)好學(xué)生。
這就是我。
我的特點(diǎn)作文 篇14
我有很多特別之處，今天，我就和大家分享一下吧！
我的體育特別好，跳遠(yuǎn)跳得很遠(yuǎn)，跑步跑得很快，而且我學(xué)滑板只用了20分鐘。
我有一個(gè)姐姐，她覺(jué)得我的頭很大，就給我編了一首詩(shī)，“大頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭�！蔽业腵頭大也有很多好處的，比如腦細(xì)胞很多，腦洞很大……
我特別瘦，連肉都捏不到，所以家人們就給我取了一個(gè)奇怪的名稱，叫“瘦皮猴”。
我臉很黑，聽(tīng)我媽說(shuō)，小時(shí)候姐姐調(diào)皮經(jīng)常把醬油膏抹我臉上，把我扮成小黑人，所以我才這么黑。
我還特別愛(ài)吃零食，我愛(ài)吃巧克力、餅干、冰淇淋……有時(shí)候媽媽不給我吃零食，我就叫爸爸給我吃，吃零食的時(shí)候真的很開(kāi)心！有些糖果酸酸甜甜的，有些餅干又脆又香，非常美味，所以我才這么愛(ài)吃零食。
你們都有什么特點(diǎn)呢？快和我們一起分享一下吧！
我的特點(diǎn)作文 篇15
大家好，我叫王唯希，今年9歲了，喜愛(ài)唱歌、畫畫、跳舞、游泳、編故事……
我是個(gè)女生，頭發(fā)卻短短的，還很不順從地翹了起來(lái)，活脫脫是一個(gè)不折不扣的假小子，你若是只看到我的背面，準(zhǔn)會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)男生；眉毛濃濃的，注意看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眉毛中間有一道小小的疤；眼睛大大的，黑黑的，如同兩顆閃亮的寶石，仔細(xì)地看一看，你會(huì)看見(jiàn)我雙眼皮中間的膚色怪怪的，有點(diǎn)發(fā)紫；鼻子不大也不小，有點(diǎn)尖，還算挺；下面的嘴巴又大又紅，而且關(guān)不住，怪不得我那么愛(ài)講廢話呢！
其實(shí)，我最大最明顯的特點(diǎn)就是跑步很快，同學(xué)們說(shuō)我一長(zhǎng)跑，就像一只小羚羊，甚至還有人說(shuō)，像一道閃電。正因如此，所以我才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。比如，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我被安排參加女子兩百米和四百米的跑步項(xiàng)目。本來(lái)兩百米跑完之后就很累了，可又接著來(lái)了個(gè)四百米，真不知我該怎樣跑完呢！各班隊(duì)員已做好了準(zhǔn)備。“砰！”發(fā)令槍一響，所有人都努力跑了起來(lái)，我也不例外。跑著跑著，我便有了一種體力不支的.感覺(jué)，正要慢下來(lái)時(shí)，我突然聽(tīng)到同學(xué)們都在喊：“王唯希加油！加油！”這聲音鼓勵(lì)了我。我不知哪來(lái)的力氣，就拼命往前沖啊沖啊，終于，我沖到了第一個(gè)人的身邊�？墒牵哪土Σ诲e(cuò)，所以我一直沒(méi)機(jī)會(huì)沖上去。就剩最后十米了，她放慢了，我一看，想：哈，機(jī)會(huì)到了，看我的！于是猛地沖了上去，超過(guò)了她。可她發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)太晚了，我已撞線了。同學(xué)們紛紛對(duì)我親切地說(shuō)：“‘羚羊’，你真棒！”
這，就是我，一個(gè)跑步很快的假小子。
我的特點(diǎn)作文 篇16
我是一個(gè)大方的男孩，有什么東西總是要和別人分享。
前幾周，我用蓋章?lián)Q了幾個(gè)吃的，班里許多人都往我這兒湊，“老鄭，給我點(diǎn)兒?jiǎn)h！”“給我點(diǎn)，老鄭！”班里人把我的桌子圍得水泄不通。我立刻打開(kāi)包裝紙，說(shuō)：“別急，大家都有份兒！”于是，我分完“瞇瞇”分糖果，分了糖果分餅干，最后，我一看，“呀！”只剩下少得可憐的'幾片餅干了，太大方也不好啊！
前幾天，我買了一套《哈利·波特》，又有許多人向我借書看，我只留了一本，其他的全部借了人，這樣一來(lái)，許多人都說(shuō)：“鄭哲文真好！”“他借了我兩本！”對(duì)我一般的人也對(duì)我好起來(lái)了，我的人緣也更好了，我的感覺(jué)也極好！
大方就得把自己的東西與別人分享，雖然自己會(huì)失去了一些物品，但換來(lái)了友情和好名聲，我認(rèn)為，大方也蠻不錯(cuò)的！
我的特點(diǎn)作文 篇17
在我家的墻上，有一張張英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀；在我的桌子上，有一本本英語(yǔ)獲獎(jiǎng)證書。不用說(shuō)，你也猜到了，我的特長(zhǎng)是英語(yǔ)。
由于我媽媽是英語(yǔ)老師，所以我六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)了。開(kāi)始呀，我學(xué)起來(lái)很困難，英語(yǔ)課上老師講的只會(huì)聽(tīng)懂一點(diǎn)。于是我就不想學(xué)了，可我的媽媽硬讓我學(xué)英語(yǔ)，并說(shuō)如果我不學(xué)的話就不要我了。現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)可笑，可當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，只得拼命的學(xué)。
在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我也付出了努力。由于我寫的字母不好，我從早到晚的練字，練了五六本時(shí)，才練出了差不多的字。而且因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)不好，所以復(fù)讀了兩年半，才趕上了。
雖然在補(bǔ)習(xí)班里我的學(xué)習(xí)一般，但我還是參加了各種比賽，并且大多數(shù)都獲了獎(jiǎng)。記得有一次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我知道我的學(xué)習(xí)不是太好，所以笨鳥先飛�？嗑毩藥滋旌�，終于獲獎(jiǎng)了，雖然只是三等獎(jiǎng)，但我還是很高興，因?yàn)槟鞘俏业男难剑?/p>
我不但在補(bǔ)習(xí)班里表現(xiàn)的'越來(lái)越好，而且在學(xué)校里表現(xiàn)的也很好。我在學(xué)校里的英語(yǔ)默寫最多也就是錯(cuò)三個(gè)單詞。而且不論是平時(shí)的小考試還是大型的考試，我每次都是九十分以上，（除了其中考試前的小測(cè)驗(yàn)，我只得了八十五分。）大型考試一般都在九十五分以上。
通過(guò)學(xué)英語(yǔ)給我了一些啟發(fā)，因?yàn)樗屛抑懒耸郎蠜](méi)有你做不到的事，就看你肯不肯學(xué)，肯不肯做。只要肯學(xué)肯做就一定會(huì)成功，就向我學(xué)英語(yǔ)一樣。
如今我已對(duì)英語(yǔ)很感興趣了，我以后不但要更加努力的學(xué)英語(yǔ)，還要在比賽上得特等獎(jiǎng)！
我的特點(diǎn)作文 篇18
瞧，這個(gè)鏡子里的人是誰(shuí)？啊！原來(lái)是我自己呀！
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我今年九歲了，我是一個(gè)胖胖的男生，有一雙水汪汪的`眼睛，一個(gè)微大的鼻子和一個(gè)嘴巴，一雙大大的耳朵，就成了胖胖的我。
我喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表大海和天空，我希望自己的胸懷像大海和天空一樣遼闊！我特別喜歡吃青菜媽讓我吃青菜，我都吃。這就是我，一個(gè)胖胖的男生，一個(gè)愛(ài)吃青菜的男生！
我的特點(diǎn)作文 篇19
我是一個(gè)可愛(ài)、活波、愛(ài)笑的女孩子，沒(méi)有什么煩惱�？晌易畲蟮奶攸c(diǎn)是很膽小。我怕黑，怕蟲子，怕……好像什么都怕！
秋天的一天下午，放學(xué)后一直等到天黑，媽媽也沒(méi)來(lái)接我，我只好自己回家了。途經(jīng)一條小巷子，巷子里沒(méi)有一個(gè)人，而且正趕上今天停電，路燈都黑著臉，真是倒霉。走著走著，一片樹葉正巧落到我的頭上，我以為來(lái)“鬼”了，就拼命狂奔起來(lái)，發(fā)現(xiàn)“鬼”沒(méi)有追上來(lái)時(shí)，才放慢了腳步。突然，前方一個(gè)黑影向我慢慢飄來(lái)，越飄越近，我停下了腳步，心狂跳不止，似乎要從嘴里蹦出來(lái)似的。我嚇得在原地縮成一團(tuán)，閉上了眼睛�！袄蝣瑒e怕，是媽媽！”聽(tīng)到媽媽的聲音，我一頭撲到媽媽懷里高興地邊哭邊埋怨道：“你怎么不接我，我都快被嚇?biāo)懒�！”媽媽心疼地說(shuō)：“今天單位有事，沒(méi)來(lái)得及接你�！碑�(dāng)時(shí)，我緊緊地抱著媽媽，腦門和手心上還沁著驚嚇出來(lái)的熱汗。
前幾天我看了一部恐怖片，當(dāng)天晚上夢(mèng)見(jiàn)了恐怖片里嚇人的一幅幅畫面，從噩夢(mèng)中驚醒，起了一身雞皮疙瘩。想起夢(mèng)中的情景，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，蜷縮在床上，怎么也睡不著了。突然一陣不知哪來(lái)的' 涼 風(fēng)吹過(guò)，恐怖片里嚇人的一幕又出現(xiàn)在眼前，我實(shí)在害怕得不行，一下子從床上骨碌起來(lái)，光著腳就飛奔到媽媽的臥室，摟著媽媽才又睡著了。
這就是膽小的我，我何時(shí)才能膽子大一些呢？我由衷地期望！
我的特點(diǎn)作文 篇20
我叫孫振寧，今年上小學(xué)四年級(jí)。我有很多特點(diǎn)，今天就說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)吧！
我是一個(gè)愛(ài)挑食的小朋友，每當(dāng)家中坐我愛(ài)吃的飯的時(shí)候，我就狼吞虎咽、大吃一番，一會(huì)兒吃的肚子像大餡餃子似的�？僧�(dāng)家中做我不愛(ài)吃的飯的時(shí)候，我是一口也咽不下去，在父母的嘮叨下只好硬著肚皮吃上幾口。
有一次，我爸爸帶我吃喜宴，一開(kāi)始上了幾個(gè)素菜，我拿著筷子左點(diǎn)右點(diǎn)。心想這次可完了，菜怎么這么差，讓我怎么吃��！就在這時(shí)候上來(lái)了一盤豬肘子，我興奮萬(wàn)分，還沒(méi)等大人們吃我就先吃為快了，一口氣吃了個(gè)飽。這時(shí)候你肯定會(huì)想我吃了個(gè)滿嘴油光，拜托、我不吃肥的'。從此，我爸爸的同事給我起了個(gè)外號(hào)叫“肉老虎”……
這就是我的特點(diǎn)，說(shuō)白了一個(gè)字“饞”。
我的特點(diǎn)作文 篇21
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，我也不例外，至于我和別人哪里不一樣呢？可能就是我那“奇怪”的個(gè)性吧！
怎么說(shuō)呢？當(dāng)我跟和氣的人在一起，個(gè)性也突然和氣了起來(lái)；跟容易生氣的人在一起，也變成一個(gè)容易生氣的人，這樣說(shuō)起來(lái)，我的個(gè)性可說(shuō)是“每日大不同”呢！其實(shí)，我還真不知道這樣特點(diǎn)是“好”或“不好”？因?yàn)椋@種“怪個(gè)性”常常讓我和脾氣不好的人吵架，卻又讓我交到一些知心的朋友，真的是“怪上加怪”哩！不過(guò)，這種個(gè)性讓我變成一個(gè)公正的人，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)！所以，在我身邊總是圍繞著一群好朋友，寫到這里，臉上不免會(huì)浮現(xiàn)一抹笑容，友誼的溫暖，是全世界最美妙的一道光！
這種特點(diǎn)，帶來(lái)許多意想不到的事情；這種特點(diǎn)，為我的生活添加了一些樂(lè)趣；這種特點(diǎn)，為我畫下了美好的.回憶；這種特點(diǎn)，讓我成為一個(gè)與眾不同的人；這種特點(diǎn)，改變了我的一生，所以，我喜歡我的特點(diǎn)，你呢？
我的特點(diǎn)作文 篇22
我家客廳的墻壁上掛著一張色調(diào)鮮艷的生活照。那是我們姐妹三人前年盛夏去兒童公園在草坪上玩得興致正濃時(shí)，一位叔叔悄悄地?cái)z下送給我們的。照片中間那個(gè)一頭黑發(fā)，笑得眼睛和鼻子擠到一起的胖姑娘就是我。
我生來(lái)就愛(ài)笑。媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候即使正哭著，忽然看到窗外飛過(guò)一只小鳥，也會(huì)含著淚花笑起來(lái)。七歲那年我上了學(xué)。坐在雪白的教室里，聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我也是控制不住，總想笑。老師有時(shí)問(wèn)我：“你整天喜眉笑眼的，樂(lè)什么呢？”我笑著說(shuō)：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就憋不住要笑�！庇袝r(shí)做錯(cuò)了事，老師或同學(xué)們批評(píng)自己時(shí)，我總是笑著說(shuō)：“是我錯(cuò)了，今后一定改。”
然而自從前年我家客廳墻壁上掛了那張彩照之后，在家、在學(xué)校我的笑聲明顯地減少了，有時(shí)甚至還有點(diǎn)沉悶。到我家的客人們?cè)诳蛷d中對(duì)照片的評(píng)論總是像風(fēng)似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐長(zhǎng)得聰明、靈氣、個(gè)子高，長(zhǎng)大一定有成就；什么妹妹生得嬌憨、可愛(ài)，討人喜歡，長(zhǎng)大一定錯(cuò)不了。根少有人談?wù)撐遥粯拥?姐妹，他們?yōu)槭裁床灰粯涌创兀≌搶W(xué)習(xí)，我和大姐小妹一樣，在班級(jí)里都是名列前茅；論思想，我和大姐都是少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，小妹是中隊(duì)長(zhǎng)，在班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，都是骨干，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。當(dāng)然，我也知道自己的缺點(diǎn)：個(gè)子小，人又胖，鼻子扁平，牙齒因小時(shí)患病吃藥過(guò)多又黑又不整齊，愛(ài)笑，一笑兩眼一條縫。但這怎么是看人的標(biāo)準(zhǔn)啊，不是注重心靈美嘛！我已兩次被評(píng)為文明學(xué)生了。心里一想事，笑聲就少了，老師和同學(xué)們說(shuō)我變嚴(yán)肅了，爸爸說(shuō)我變成熟了。我到現(xiàn)在還沒(méi)徹底弄明白成熟究竟包括什么內(nèi)容。
我的特點(diǎn)作文 篇23
我是一個(gè)愛(ài)喝奶的小孩子，爸爸媽媽叫我‘奶寶’，我的性別和媽媽一樣。我小時(shí)候很白，但現(xiàn)在我已經(jīng)被曬黑了，因?yàn)槲倚r(shí)候很貪玩，經(jīng)常和爺爺在太陽(yáng)正熱的時(shí)候下樓喂魚玩，還有我經(jīng)常去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，就這樣，我就被曬黑了。我的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，我的眼睛不大但很明亮。我小時(shí)候嘴巴很小，但現(xiàn)在嘴巴就很大了。我的頭發(fā)又黑又密，我的臉蛋很紅潤(rùn)。而我最大的特點(diǎn)就是手很小，老是長(zhǎng)不大。我的身高只有一米一七，我長(zhǎng)得不胖不瘦。
我喜歡唱歌、跳舞。我一生下來(lái)就喜歡跳來(lái)跳去，爸爸在我幼兒園小班的時(shí)候，就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我學(xué)的是拉丁舞，但最后我嫌太累就沒(méi)有再上下去了。我也是從小都愛(ài)唱歌，現(xiàn)在呢，我一聽(tīng)到一首歌，也可以把它唱出來(lái)。
我從小都喜歡運(yùn)動(dòng)、我喜歡跳繩，我們上體育課的'時(shí)候，解散的時(shí)候我就經(jīng)常上去把跳繩把拿下來(lái)，來(lái)跳繩。我會(huì)跳大繩和跳小繩。我還喜歡羽毛球，我每天早上都和爸爸哥哥下樓去打羽毛球，我們下午也要出去打羽毛球，我原來(lái)都不會(huì)打，現(xiàn)在我慢慢地也學(xué)會(huì)了。
我喜歡看書，我喜歡看故事書，有《鼴鼠的月亮河》、《賽車總動(dòng)員》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環(huán)游地球》，等等好多的書。晚上我們沒(méi)有作業(yè)，我就會(huì)拿起書看;又時(shí)休息的時(shí)候，我也會(huì)拿起書看。
我愛(ài)笑，也愛(ài)哭，但我的性格比較內(nèi)向，我不愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)起話來(lái)還會(huì)有些害羞，但是我比哥哥的膽子大。
我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸媽媽、哥哥和我，我愛(ài)他們，爸爸媽媽哥哥都很愛(ài)我。我會(huì)在這個(gè)幸福的家里長(zhǎng)大。
我的特點(diǎn)作文 篇24
我的名字叫季子群，我今年9歲，是個(gè)女孩。我在深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟部三年級(jí)二班的學(xué)習(xí)。我的家住在蛇口，廣博星海華庭。我擅長(zhǎng)英語(yǔ)、語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不好。我的特長(zhǎng)是鋼琴、美術(shù)和音樂(lè)。我愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛(ài)好美術(shù)和音樂(lè)。我不知道為什么我喜歡唱歌，可卻不喜歡天天唱，而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育，也不擅長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)呢就是我不小氣，但是對(duì)于很珍貴的'東西，我就會(huì)小氣一回了。缺點(diǎn)就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩，還有我太過(guò)于馬虎，考試的時(shí)候特別粗心。我是一個(gè)說(shuō)話很直的女孩，有時(shí)候說(shuō)話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣，而且我喜歡哭，但是有時(shí)候會(huì)忍住。
我喜歡小寵物:小狗、小鳥、小貓�？墒俏覌寢屆看味疾唤o我買。有一次，她終于同意了，可是最后說(shuō)鳥籠子太貴，又不給我買了。我最喜歡的就是讀課外書，我媽媽經(jīng)常給我買課外書，但是過(guò)了不久就看完了，我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)什么都行，特別是養(yǎng)水仙，走過(guò)去的時(shí)候就會(huì)聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎，過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽買了很多的鮮花，芬芳迷人，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)他們很累，所以我就替他們澆花。
過(guò)了幾天，花兒變成了淡黃色，爸爸說(shuō)是花要枯萎了，是因?yàn)槲覞蔡嗨恕Ｋ晕矣X(jué)得我養(yǎng)花一點(diǎn)都不行。
這就是我。
我的特點(diǎn)作文 篇25
我的媽媽有一張紅彤彤的臉蛋，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。熟悉老媽的人，都說(shuō)她是一個(gè)心靈手巧，聰明能干的人。在我眼中，媽媽還是一個(gè)“超級(jí)神探”呢！
記得有一次，媽媽出去買菜，臨走前不停地囑咐我：“我出去買點(diǎn)東西，你乖乖在家里把作業(yè)完成，不可以在家看電視�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，其實(shí)我心里的如意算盤已經(jīng)開(kāi)始打響：你一出去我就看電視，我可好不容易逮住這個(gè)機(jī)會(huì)。老媽前腳剛出家門，我就迫不及待地打開(kāi)電視，什么完成作業(yè)早就拋到九霄云外去了。過(guò)了好久，我聽(tīng)到媽媽開(kāi)門聲了，趕緊把電視機(jī)關(guān)上，趴在桌子上假裝寫作業(yè)。媽媽檢查到我只寫了那么幾個(gè)字，便問(wèn)：“你是不是看電視了？”我壯著膽子說(shuō)沒(méi)有。媽媽拉起我的手不緊不慢地走到電視機(jī)旁，我摸了摸電視機(jī)外殼，好燙。我只好低下頭承認(rèn)了。
還有一次，媽媽要出去辦事情，媽媽出門前又叮囑：“不要看電視，你有沒(méi)有看我都知道的�！钡葖寢屢怀黾议T，我立馬就打開(kāi)了電視機(jī)，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我可學(xué)乖了，這次只看了一會(huì)兒。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了。我正暗暗得意：我早就關(guān)掉了電視，這回可發(fā)現(xiàn)不了了吧。媽媽掃了一眼沙發(fā)，說(shuō)：“你是不是又看電視了？”我連忙解釋沒(méi)有。媽媽二話不說(shuō)，打開(kāi)了電視機(jī)：“明明我關(guān)的.時(shí)候電視放的是中央1套，現(xiàn)在怎么是湖南衛(wèi)視了？再說(shuō)我走的時(shí)候注意到遙控是放在茶幾上的，不是放在沙發(fā)上。還不從實(shí)招來(lái)！”
真是“道高一尺，魔高一丈啊”。唉，老媽，可真是名副其實(shí)的神探啊。我以后真不敢在老媽面前耍大刀了，我甘拜下風(fēng)。
我的特點(diǎn)作文 篇26
我的爸爸普通的不能再普通了，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得瘦瘦的，最大的特點(diǎn)是眼睛有點(diǎn)小，別人總是拿他這點(diǎn)開(kāi)玩笑。他也不和人計(jì)較，總是一笑了之。
我的爸爸非常平凡，可是在我眼里他卻是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。不論我遇到了什么困難在他眼里都是很容易的事。有一次，我們班演課本劇，我扮演的角色是一位宋朝的大臣，服裝已經(jīng)選好只是缺少一頂帽子。這樣的帽子買也買不到，借也借不著。我急壞了，爸爸下班回來(lái)知道了，笑著說(shuō)；‘’不用急，我來(lái)做�！诙欤职譀](méi)事一樣上班去了，等我放學(xué)回家，他帶回來(lái)一頂古代大臣的帽子，我一看高興極了，這頂帽子做的太像了。材料用的是黑色的亮光紙，前低后高，兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的帽翅，前邊貼著一個(gè)暗紅色的方貼。我戴上以后還真像大臣。那時(shí)我曬得黑黑的，戴上帽子以后 就像包公一樣。而且這頂帽子的樣式就是宋朝的，正好符合了我在劇中人物的年代。
我的爸爸還是一位不錯(cuò)的`廚師，我家的晚飯大部分都是他來(lái)做。有一次，我的同學(xué)蘇可來(lái)我家做客，我倆在客廳玩兒，爸爸在廚房做飯，我偷偷的對(duì)蘇可說(shuō)；‘’咱倆去看我爸爸切菜，他一定是伸著小舌頭，抿著嘴兒在切，這是他切菜的經(jīng)典表情。‘’我和蘇可偷偷地去看，果然和我說(shuō)的一樣。蘇可笑出了聲，爸爸發(fā)現(xiàn)了，笑著說(shuō)；‘’別淘氣，快去玩兒，一會(huì)開(kāi)飯。‘
我的爸爸可愛(ài)吧，我愛(ài)我的爸爸，他給身邊的每個(gè)人都帶去了歡樂(lè)。
我的特點(diǎn)作文 篇27
我的爸爸，是一個(gè)虎頭虎腦的爸爸，那我就來(lái)介紹介紹這個(gè)聰明的爸爸，你們一定想不到我的爸爸是怎樣的。
我的爸爸是一個(gè)工人，可是我的爸爸長(zhǎng)的英姿颯爽，我的.爸爸頭發(fā)黑溜溜的，藍(lán)寶石般的眼睛，黝黑的皮膚，蘋果似的臉，其實(shí)他的臉就是蘋果臉。我爸爸就像我那調(diào)皮的弟弟。
我的爸爸很喜歡跟我玩，有一次，我的美滋滋的看書，忽然，客廳傳來(lái)一陣笑聲，我開(kāi)心的跑到客廳，原來(lái)爸爸把我小時(shí)候的衣服給小巧玲瓏的熊娃娃，我樂(lè)了，爸爸抱起娃娃，拉著我的小手和娃娃的小手，我們跳起舞，唱起歌，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：“你們父子，真是的。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“父愛(ài)是一種父愛(ài)是一種巨大的火焰要想贏得女兒的歡心�！蔽液桶职志拖裥『⒁粯�，天天一起吃飯睡覺(jué)玩游戲唱歌跳舞。
我的特點(diǎn)作文 篇28
“糊涂”老師
說(shuō)起“糊涂”，我立刻就會(huì)把這頂帽子“戴”在咱們班陶老師頭上。要說(shuō)教學(xué)，她可是頂呱呱，可總是做些“糊涂”事……
這不，剛認(rèn)識(shí)她幾個(gè)星期的時(shí)候，便給她貼了一個(gè)鮮明的“標(biāo)簽”：犯糊涂。早操晚來(lái)帶默寫不及時(shí)……最讓我記憶深刻的，還是那件事……
那是剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我們也迎來(lái)了第一次由陶老師組織的默寫，大家都議論紛紛——這新老師到底是什么“底細(xì)”。
終于到了默寫時(shí)間，大家都不約而同屏住呼吸，凝神等待老師的到來(lái)�？傻攘耸畞�(lái)分鐘，仍不見(jiàn)老師那輕快的步伐，一向散漫慣了的我們，便忍不住嘰嘰喳喳小聲議論起來(lái)。又過(guò)了大約五分鐘，才聽(tīng)見(jiàn)有人敲響了“警鐘”：老師來(lái)了！
“咚咚，咚咚……”隨著腳步聲的步步逼進(jìn)，我們也慌忙恢復(fù)到了往日的安靜。“咚！”只見(jiàn)門輕輕一響，老師推門走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她并沒(méi)有像做錯(cuò)事一樣，而是用眼睛在桌子，講臺(tái)上搜尋著什么，時(shí)而用那黑眸子看看語(yǔ)文課代表，過(guò)了一會(huì)兒，她的眼睛里便多了一份焦急與無(wú)奈，呼吸也欲加快了起來(lái)。可能是放棄了，她只好輕輕走到課代表桌前，帶著一絲希望地問(wèn)道：“語(yǔ)文默寫了嗎？”“��？不是您來(lái)默嗎？”幾乎是同時(shí)，我們異口同聲喊了出來(lái)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的`眼里似乎閃過(guò)了一種復(fù)雜的神色。接著，她便極力改變心情，讓臉上的表情松馳下來(lái)，又帶著些歉意地笑道：“對(duì)不起，同學(xué)們！是老師糊涂了……”
雖說(shuō)是糊涂，可我們總覺(jué)得有些對(duì)不起老師。便一致決定：下一次默寫，一定給老師一份“驚喜”。
終于到了第二次默寫。我們?cè)谡n代表的自愿帶領(lǐng)下，進(jìn)行了默寫。當(dāng)老師急忙沖進(jìn)教室，問(wèn)道：“來(lái)晚了嗎？”我們自豪地向前指了指，那一刻，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)老師也會(huì)流淚。
當(dāng)我看著老師含淚抱住默寫本的時(shí)候，我突然明白了什么。
原來(lái)，“糊涂”老師并不糊涂，她只是用“糊涂”來(lái)指引我們走向自立、自理之路，從而通向成功的大門！
是��！“糊涂”老師不糊涂！
我的特點(diǎn)作文 篇29
我的小學(xué)同桌是一個(gè)非常有意思的人，他特別幽默。他鼻梁高高，長(zhǎng)著一雙大眼睛，水靈水靈的。他叫吳志浩，我和同學(xué)們都習(xí)慣性地稱他為“耗子”。
“耗子”被公認(rèn)為我們班的.笑星，平常要是有什么苦悶的事，我們都愛(ài)找他解悶。他也很樂(lè)意把他那講不完的笑話“奉獻(xiàn)”出來(lái)，逗得我們捧腹大笑。
記得有一次，我考試考砸了，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，心情非常差，感覺(jué)悶悶不樂(lè)，整個(gè)人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見(jiàn)了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意。我沒(méi)想到的是，他居然重視了，他早就想好了“對(duì)付”我的辦法。
他把我拉到一旁說(shuō)：“唉呦!今兒太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!啥時(shí)候看到我們何大班長(zhǎng)悶悶不樂(lè)了呀?真是稀奇，稀奇呀!”我撲哧笑了出來(lái)，我知道我已經(jīng)掉入他的“連環(huán)套”，可我沒(méi)法不掉進(jìn)去。他又說(shuō)：“這才對(duì)了嘛!我再給你講個(gè)笑話，讓你樂(lè)呵樂(lè)呵得了!從前有個(gè)人，生了三個(gè)兒子，大兒子叫流氓，二兒子叫菜刀，三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了，于是他們的父親就說(shuō)：‘流氓你去找弟弟吧�！髢鹤訋е䞍鹤觼�(lái)到了警察局，就喊：‘喂!警察，我是流氓，我?guī)е说秮?lái)找麻煩!’”聽(tīng)完，我不禁捧腹大笑，之前的憂愁早已煙消云散。
他就這么個(gè)人，在別人不高興的時(shí)候，用滿腹“經(jīng)綸”讓別人樂(lè)起來(lái)。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。
我的特點(diǎn)作文 篇30
我的同學(xué)有很多，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都很棒!
就說(shuō)我的同學(xué)王一涵吧，她喜歡舞蹈，因?yàn)槲璧甘撬膹?qiáng)項(xiàng)。她在人民大會(huì)堂學(xué)習(xí)跳舞，每個(gè)星期都去參加舞蹈班的訓(xùn)練，回到家還自己刻苦練習(xí)，所以她的舞跳得非常棒!她不但會(huì)跳民族舞、拉丁舞、還會(huì)跳恰恰等。
瞧，這就是我的.同學(xué)。
我的特點(diǎn)作文 篇31
我有很多要夸的同學(xué)，但是我還是選定了她——方素珍。
當(dāng)我剛上學(xué)前班的時(shí)候，從幼兒園到朝陽(yáng)街小學(xué)，同學(xué)換了，學(xué)習(xí)環(huán)境變了，我有一種孤獨(dú)感，陌生感。
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到了班級(jí)，面對(duì)新的環(huán)境，我好像變了一個(gè)人似的，不像以前那樣快樂(lè)。我感到很陌生，低著頭。我怯怯地沿著班級(jí)的過(guò)道上往前走，這時(shí)，有只熱乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)，握著我不自信的手。當(dāng)時(shí)這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，給了我最大的鼓勵(lì)和安慰。我一下子變得自信起來(lái)。我又有新的.伙伴了，我感到非常溫暖。從那以后，這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……學(xué)前班，這一學(xué)年里我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的時(shí)光。我不會(huì)忘記這只小手的，更不會(huì)忘記她美麗的心靈!
她，就是我要夸的同學(xué)方素珍。
我的特點(diǎn)作文 篇32
大家好!你夸過(guò)自己的同學(xué)嗎?今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)吧!
她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的.鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，非�？蓯�(ài)。
她的愛(ài)好也有很多，每次上美術(shù)課，都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)樗钕矚g畫畫了。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“張力心，你喜歡畫畫嗎?”“不喜歡，畫畫，我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，”我說(shuō)“你喜歡畫畫嗎?”她說(shuō)：“我喜歡畫畫呀!”我驚奇的問(wèn)：“你怎么對(duì)畫畫那么感興趣?”她說(shuō)：“我喜歡風(fēng)景，喜歡每一個(gè)人，熱愛(ài)生活!我想用畫把它們記錄下來(lái)�！边@時(shí)，我才知道她愛(ài)好畫畫。
她的優(yōu)點(diǎn)很多：她喜歡勞動(dòng)，還喜歡樂(lè)于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看見(jiàn)了我就問(wèn)：“你在找什么呀?”我說(shuō)：“我在找我的橡皮，”他說(shuō)：“我有一塊橡皮，你先用著吧�！蔽艺f(shuō)：“那怎么好意思?”她說(shuō)：“沒(méi)事，用吧!”我說(shuō)：“謝謝你，”她說(shuō)：“別客氣。”
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就我的朋友——馬湉。
我的特點(diǎn)作文 篇33
每個(gè)人都有自己獨(dú)立的性格特點(diǎn)，有的人天生調(diào)皮搗蛋，有的人天生聰明，每一次都能回答出老師的問(wèn)題（哈哈，好像在說(shuō)我自己一樣），而我就是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)玩游戲的孩紙。
我天生就非常聰明，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲以诎嗉?jí)里前十不是問(wèn)題，在補(bǔ)課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題，也是他們的“小老師”。
我不僅聰明還很調(diào)皮，在我五年級(jí)的時(shí)候，我們小區(qū)外面有個(gè)幼兒園，它的后門直通我們小區(qū)，有好奇心的我們準(zhǔn)備上去看看小時(shí)候呆過(guò)的地方，所以就順著樓梯小心翼翼的`往上爬，到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下，然后我順著樓梯就往下飛奔，和我一起上去的小伙伴還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被抓了。
我還是個(gè)愛(ài)玩游戲的孩子。在我玩電腦的時(shí)候我家長(zhǎng)怎么叫我，我都聽(tīng)不到。有一次我家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“三點(diǎn)了，去作文班別忘了”，“嗯”，說(shuō)完我就玩了起來(lái)，可是時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼就三點(diǎn)十分了，就這樣我遲到了……
我的特點(diǎn)作文 篇34
從我呱呱墜地的那天起，我的三大特點(diǎn)便慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)。不信，那你就看看下面吧！
特點(diǎn)一：耳朵大。
以前，爸爸力氣很大，我和他打仗玩，如果我想打敗他，就使勁地揪耳朵、吐舌頭，想“嚇倒”老爸。哈哈，每次我一揪耳朵、吐舌頭，老爸就乖乖地投降了�！氨貏倜卦E”找到了。由于我經(jīng)�！耙鋼P(yáng)威”地揪耳朵，日復(fù)一日的就長(zhǎng)了一對(duì)大耳朵。小時(shí)候，我特別瘦，耳朵就顯得更大了。大耳朵讓我在我住的樓里小有名氣。隨之，“米老鼠”、“豬八戒”等一些“好聽(tīng)”詞語(yǔ)不斷進(jìn)入我的耳朵里。曾經(jīng)有一個(gè)小朋友對(duì)我左看右看地一番后，說(shuō)：“你的耳朵好大啊！如果你把鼻子往上一拱，肚子再肥點(diǎn)兒，簡(jiǎn)直就是豬八戒二世了！”聽(tīng)聽(tīng)，耳朵是我的特點(diǎn)吧。
特點(diǎn)二：睫毛長(zhǎng)。
我小時(shí)候，經(jīng)常被陌生人問(wèn)起我是男孩還是女孩，因?yàn)槭裁�？就是因�(yàn)槲议L(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。當(dāng)他們知道我是男孩時(shí)，往往很遺憾：“睫毛這么長(zhǎng)，要是個(gè)女孩多好��！”我倒！等到我長(zhǎng)大點(diǎn)后，有些人有開(kāi)始對(duì)我睫毛的來(lái)歷產(chǎn)生了懷疑，并“造謠中傷”。說(shuō)我的睫毛是假的，粘的假睫毛。哇，我暈菜！現(xiàn)在我不知道媽媽給我吃了什么讓我長(zhǎng)了這么長(zhǎng)的睫毛。果那些想漂亮的.女孩要是知道我媽媽的秘訣，那不是樂(lè)得跳出了地球嗎？
特點(diǎn)三：胎記妙。
說(shuō)起我的胎記，那就是一個(gè)字：妙！若你懂地理，若你有幸看到我的胎記，那么，你一定會(huì)對(duì)我的胎記感到妙不可
言。我的胎記可分為兩部分：“丹麥”和“日本”。為什么呢？因?yàn)橐婚_(kāi)始，我的胎記只有一塊又小又紅的痕跡。但后來(lái)，我懂得了地理，越看胎記，越像丹麥。所以，我給它起了一個(gè)富有哲理的名字：“丹麥版塊”。后來(lái)，隨著我的長(zhǎng)大，胎記也逐漸長(zhǎng)大。我又看看新長(zhǎng)出來(lái)的胎記，怎么這么像日本？所以，我把它叫做“日本版塊”。為什么我的胎記會(huì)長(zhǎng)妙呢？會(huì)不會(huì)在暗示我以后會(huì)做什么職業(yè)吧……
有了三大特點(diǎn)，你一定很容易認(rèn)識(shí)我了，也就很容易記住我了，我們也就很容易成為好朋友了！
我的特點(diǎn)作文 篇35
說(shuō)到困惑，我馬上把這頂帽子戴在我們班濤老師頭上。說(shuō)到教學(xué)，她是最好的，但她總是做一些蠢事
沒(méi)有，剛認(rèn)識(shí)她幾個(gè)星期，我就給她貼了一個(gè)鮮明的標(biāo)簽:迷茫。當(dāng)早操遲到，聽(tīng)寫不及時(shí)時(shí)，給我印象最深的也是同樣的事情
剛開(kāi)學(xué)一周，我們也有了陶老師組織的第一次聽(tīng)寫。每個(gè)人都在談?wù)撔吕蠋熓鞘裁础?/p>
終于到了默寫的時(shí)候了。每個(gè)人都屏住呼吸，等待老師的到來(lái)。等了十分鐘，還是看不到老師輕快的步伐。我們總是習(xí)慣于馬虎，所以我們?nèi)滩蛔⌒÷曊f(shuō)話。大約過(guò)了五分鐘，我聽(tīng)到有人按響了警鈴：老師來(lái)了！
咚咚，咚咚，隨著一步一步的腳步聲，我們趕緊回到了過(guò)去的寧?kù)o。董！門輕輕一響，老師推門進(jìn)來(lái)了。我看到她沒(méi)有做錯(cuò)什么，只是用眼神在桌子上和講臺(tái)上尋找著什么。有時(shí)候她會(huì)用黑眼睛看著語(yǔ)文課的代表。在給,寫了一小段文字后，她的眼睛變得更加焦慮和無(wú)助，她的呼吸也加快了。可能她放棄了，只好輕輕走到班級(jí)代表桌前，帶著一絲希望問(wèn)：語(yǔ)文你記熟了嗎？嗯？你不是來(lái)沉默的嗎？幾乎與此同時(shí)，我們齊聲喊道。那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的'眼里似乎閃過(guò)了一絲復(fù)雜的神色。然后，她努力改變自己的心情，讓自己的臉?lè)潘上聛?lái)，抱歉的笑了笑：對(duì)不起，同學(xué)們！困惑的是老師
雖然我們很迷茫，但總覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起老師。他們一致決定下次默寫的時(shí)候給老師一個(gè)驚喜。
最后是第二次默寫。在課代表的自愿領(lǐng)導(dǎo)下，我們默寫。老師沖進(jìn)教室，問(wèn)：你遲到了嗎？我們驕傲地向前指著，那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)流淚。
當(dāng)我看著老師眼淚汪汪地捧著聽(tīng)寫本的時(shí)候，我突然明白了什么。
原來(lái)迷茫的老師并不是迷茫，她只是用迷茫來(lái)引導(dǎo)我們走上自力更生，自我照顧的道路，從而通向成功之門！
耶！迷茫的老師不迷茫！
我的特點(diǎn)作文 篇36
我有一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小弟弟。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，不大不小的鼻子下面，長(zhǎng)著一張不大的小嘴。
別看弟弟人不大，圓腦袋里面可裝著不少的`歪主意，很像《家有兒女》里面的人物——?jiǎng)⑿�。有一次，我們一家人正在吃午飯，弟弟突然�?duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我會(huì)寫‘爸’和‘舅’了。老爸很驚訝！可以呀！我們家豪才上中班就會(huì)寫字了，那就寫一下給我們看看吧。弟弟很得意，露出天真而又狡點(diǎn)的小眼神，最后爸爸還是以一袋榴蓮餅干作為交換條件。弟弟很快寫完了，我們湊過(guò)去一看，寫的不就是8和9嘛！只見(jiàn)弟弟煞有介事地說(shuō)這個(gè)‘8’不就是‘爸’？這個(gè)‘9’不就是‘舅’嗎？我們?nèi)叶夹α耍?/p>
弟弟的眼睛像黑寶石一樣亮，什么事情都逃不過(guò)他的眼睛。一次，我從屋里偷偷拿了個(gè)棒棒糖塞進(jìn)口袋，剛從屋里出來(lái)，就被他發(fā)現(xiàn)了，趁我不注意搶走了我口袋里的棒棒糖。嗚！我的棒棒糖
弟弟的鼻子不算大，但是很敏捷。自打弟弟從我兜兒里搶走了棒棒糖，我就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不把好吃的裝在口袋里，在屋里面吃完再出來(lái)。這一天，我剛吃完一塊巧克力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)弟弟從院子向客廳走過(guò)來(lái)，我裝著若無(wú)其事地出去迎他，可一見(jiàn)面，他就說(shuō)我身上有巧克力的味道，趕緊進(jìn)屋里去找。糟糕！露陷了。
弟弟長(zhǎng)著一張不大的小嘴，其實(shí)可不是這樣，他吃飯時(shí)狼吞虎咽，活像一只小老虎。有一次，媽媽做了一盒雙皮奶，弟弟早就口水直流三千尺了！媽媽剛把雙皮奶端出來(lái)，弟弟就撲了上去，不一會(huì)功夫，一盒雙皮奶就剩小半了，可是到了飯點(diǎn)，人家照樣吃的下去，你說(shuō)胃口好不好？
我的弟弟就是這么可愛(ài)！這么淘氣！我愛(ài)我的小弟弟！
我的特點(diǎn)作文 篇37
三年級(jí)一開(kāi)始，我們就換了個(gè)新班主任——薛老師。雖然帶我們的時(shí)間不長(zhǎng)，但是他的特點(diǎn)我都爛熟于心了呢。
特點(diǎn)一：個(gè)子高。我146厘米的'個(gè)子在班里算高的了，可是在我的眼里，薛老師仍然是一個(gè)“龐然大物”，我踮著腳尖，才能到他的肩膀那兒。
特點(diǎn)二：大眾臉。走在大街上，你至少能看到10個(gè)與薛老師長(zhǎng)得像的人，這么大眾化的臉也算是特色吧。有一次，我在公交車上碰見(jiàn)一位叔叔，和薛老師的相貌頗相似：一樣的小短發(fā)，不方不圓的臉，身體端正像長(zhǎng)方形，眼睛小的只剩下一條縫......我差點(diǎn)兒脫口而出：“薛老師好！”
特點(diǎn)三：脾氣好。即使我忘記寫作業(yè)，老師也只是輕輕提醒我：“下次要記得哦�！奔词刮胰昼娨惶说赝k公室里竄，只是為了問(wèn)問(wèn)試卷批完了沒(méi)有，薛老師也從不生氣嫌煩，每次都耐心地回答“還沒(méi)有呢”。
這就是雖然相貌平平，但優(yōu)點(diǎn)如林的班主任——平凡又可愛(ài)的薛老師。
我的特點(diǎn)作文 篇38
我最近發(fā)現(xiàn)同學(xué)們給本人封了一個(gè)“雅號(hào)”：“烏龜”這是為何呢？我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的推敲琢磨，我終于發(fā)現(xiàn)原因了：
特點(diǎn)一：速度慢。
我不管是做事和體育活動(dòng)都是特別的慢，除了蝸牛之外沒(méi)有人可以超過(guò)我，我在體育考試中，什么成績(jī)都是墊老底的`，你來(lái)我們班體育成績(jī)決對(duì)不是第一，因?yàn)檫@是本人的專利，本人最驕傲的記錄是50米跑18.7秒，怎么樣帥吧！在寫作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都寫的四五題我都還沒(méi)有動(dòng)筆，所以本人是鎖教室門的人。
特點(diǎn)二：不愛(ài)勞動(dòng)。
養(yǎng)過(guò)烏龜?shù)娜硕贾�，烏龜總躲在殼里一�?dòng)也不動(dòng)。而我也是一樣的。放假了，別人都要出去戶外運(yùn)動(dòng)比如釣魚��；打籃球啊。可是我卻不一樣，我放假了就愛(ài)在家里不出去，每一次媽媽想讓我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，我就呆在家里死活也不肯出去，媽媽就像哄三歲小孩子一樣，費(fèi)了九牛二呼之力才把我這只“烏龜“從可里拉出來(lái)。
哈哈！我上輩字一定是烏龜了，你們說(shuō)呢？
我的特點(diǎn)作文 篇39
說(shuō)“糊涂”，我馬上將這頂帽子“戴”在我們班陶老師的頭上。說(shuō)到教學(xué)，她很優(yōu)秀，但她總是做一些“糊涂”的事情.
不，當(dāng)我第一次見(jiàn)到她幾個(gè)星期后，我給了她一個(gè)清晰的“標(biāo)簽”:糊涂。晨練后聽(tīng)寫不及時(shí)。給我印象最深的是那次事件。
就在開(kāi)學(xué)一周后，我們也迎來(lái)了陶老師組織的第一次聽(tīng)寫活動(dòng)。每個(gè)人都在談?wù)撔吕蠋煹摹疤?hào)碼”是——。
終于到了默默寫作的時(shí)候了。每個(gè)人都屏住呼吸，等著老師。但是等了十多分鐘后，我們看不到老師輕快的步伐。我們一向習(xí)慣于信口開(kāi)河，忍不住喋喋不休，竊竊私語(yǔ)。又過(guò)了五分鐘，有人敲響了“警鐘”:老師來(lái)了！
"敲門，敲門."隨著腳步聲一步一步地推進(jìn)，我們也趕緊回到了過(guò)去的寧?kù)o。"咚！"當(dāng)門輕輕地響時(shí)，老師推門進(jìn)來(lái)了。我看到她沒(méi)有做錯(cuò)什么，而是用她的眼睛在桌子和平臺(tái)上尋找著什么。有時(shí)她用她的黑眼睛看著語(yǔ)文課的代表。過(guò)了一會(huì)兒，她的眼睛變得更加焦慮和無(wú)助，她的呼吸也想加快。也許她放棄了，所以她不得不走到班級(jí)代表桌前，帶著一絲希望問(wèn)道:“你默默地寫了中文嗎？”“�。磕悴辉谶@里嗎？”幾乎在同一時(shí)間，我們都哭了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼里似乎閃過(guò)一種復(fù)雜的神色。然后，她盡力改變自己的心情，讓自己的.臉?lè)潘上聛?lái)，并抱歉地笑著說(shuō):“對(duì)不起，同學(xué)們！老師很困惑.
雖然我們很困惑，但我們總是為老師感到有點(diǎn)遺憾。大家一致認(rèn)為，下一次默寫肯定會(huì)給老師一個(gè)“驚喜”。
最后，我第二次默默地寫了。在班級(jí)代表的自愿指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了默寫。當(dāng)老師沖進(jìn)教室時(shí)，他問(wèn):“你遲到了嗎？”我們驕傲地指著前方。那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)流淚。
當(dāng)我看著老師含著眼淚拿著沉默的筆記本時(shí)，我突然明白了一些事情。
最初，“糊涂”的老師并不困惑。她只是用“糊涂”來(lái)指引我們走向自力更生和自我照顧的道路，從而通向成功之門！
是的！”“老師不糊涂！
我的特點(diǎn)作文 篇40
要問(wèn)俺們班一共有多少人?俺的回答一定會(huì)讓你吃驚!不瞞你說(shuō)，一共有82人!四年級(jí)的時(shí)候，縣里抽考，俺們學(xué)校的學(xué)生要到試驗(yàn)小學(xué)去考試，也抽到俺了。人家那個(gè)學(xué)校班級(jí)有的學(xué)生令俺吃驚，你說(shuō)多少?才30多個(gè)人呢!!!俺們班每個(gè)同學(xué)坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子，坐的空間一定超過(guò)3分米。誰(shuí)有時(shí)間拿著米尺，每個(gè)同學(xué)的座位都要量一量多長(zhǎng)呢!俺嘛，有兩個(gè)特點(diǎn)：個(gè)子高和近視眼。下面，俺就想您介紹俺的這兩個(gè)特點(diǎn)。
特點(diǎn)一：個(gè)子高
要說(shuō)這個(gè)子高嘛，可真是俺的“驕傲”。要問(wèn)俺多大?俺準(zhǔn)會(huì)拍拍胸脯告訴你：“10歲，個(gè)子1米56�！比绻前寻硞儼嘧詈笠慌诺�'三位同學(xué)(最后一排有四個(gè)同學(xué)，俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡(jiǎn)直就是“鶴立雞群”!可是，個(gè)子高也有他的煩惱。比如說(shuō)吧：開(kāi)學(xué)了，班主任要重新排隊(duì)。俺總是跑在最前面，可每次也總是聽(tīng)到班主任說(shuō)的同一句話：“劉小媛，到最后去。”當(dāng)然了，排隊(duì)排在最后，排位理所當(dāng)然也在最后了。
特點(diǎn)二：近視眼
俺是個(gè)“嚴(yán)重”的近視眼。自從上四年級(jí)，老爹發(fā)現(xiàn)俺有近視眼之后，俺的鼻子就一直沒(méi)有“歇著”。帶著眼鏡，還是沒(méi)有同位的眼力好。那簡(jiǎn)直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現(xiàn)在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了，怎么有這么個(gè)壞毛病。
俺的兩個(gè)特點(diǎn)介紹完了。
我的特點(diǎn)作文 篇41
清晨，我突然發(fā)現(xiàn)，天邊的云總是在一直變化。有時(shí)天上的云多得像一團(tuán)棉花似的，有時(shí)像魚的鱗片一樣，一層一層的，有時(shí)呢，天上又沒(méi)有白云這是為什么呢？
為了更快的找到原因，在接下來(lái)的每天，我都做了詳細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)天上出現(xiàn)魚鱗狀的云時(shí)，就會(huì)下雨，就算不下雨，也要刮很長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)，而且當(dāng)天氣特別晴朗時(shí)，天上的云會(huì)比平時(shí)少很多。
在山腰上，你總會(huì)看到幾朵白云，仿佛只要爬上去就能抓到似的，這究竟是為什么呢？為什么云有高有低？為什么云會(huì)時(shí)多時(shí)少？云到底是怎樣形成的？
好奇心使我打開(kāi)了智慧的'大門，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在里面我終于找到了我要找的答案。
原來(lái)云可以按照高低來(lái)分為三種類型，低云，中云和高云。低云大多是由水滴組成的，云底一般在2500米以下：中云大多有水滴和冰晶體混合而成，云底一般在2500—5000米之間：而高云是由冰晶組成，云底高度在5000米以上。而云的形成原因各不相同，但它還是有一定規(guī)律的。形成云的首要條件是空氣中必須有充足的水分，其次就是這些水汽要凝結(jié)或升華成水滴，冰晶等，或是它們共同組成可見(jiàn)的懸浮粒。
看到這里，我也明白的云為什么會(huì)時(shí)多時(shí)少，也明白了魚鱗狀的云的特點(diǎn)了。
云的特點(diǎn)我終于知道了。
我的特點(diǎn)作文 篇42
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。今天，我要給大家展示一個(gè)有特點(diǎn)的我。
我，有著一頭烏黑秀亮的'長(zhǎng)發(fā)，黑寶石似的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇，不過(guò)，我有的是特點(diǎn)。
我喜歡讀書和寫作。
有一次，媽媽給我買了一本超級(jí)好看的書，我剛好把作業(yè)寫完了，就捧起書，津津有味地看了起來(lái)，書里面的內(nèi)容，時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我痛哭流涕，又時(shí)而讓我大發(fā)雷霆，真是喜怒哀樂(lè)都有啊，所以，我就一直如饑似渴地往后讀，本來(lái)我很渴，但是我突然感到自己讀書時(shí)都忘記了喝水，真是廢寢忘食呀！
我當(dāng)然也很喜歡寫作，一部分原因是因?yàn)槲易x的書多，當(dāng)然啦，也少不了媽媽和姥姥對(duì)我的啟蒙了，我寫過(guò)很多作文，我最喜歡寫景和寫故事了，寫景是因?yàn)榫昂苊�，我用的詞語(yǔ)也很美，讀起來(lái)就會(huì)讓我感覺(jué)到自己就是一個(gè)大作家。喜歡寫故事是因?yàn)槲矣X(jué)得寫了故事能出書，我特別想自己出一本書。
其實(shí)，我也有缺點(diǎn)，比如在做數(shù)學(xué)題時(shí)，把平方厘米看成了平方分米，結(jié)果，滿分的試卷得了九十九分，再比如把空白部分看成了陰影部分，結(jié)果又沒(méi)得滿分……還有，我的書寫很潦草，所以數(shù)學(xué)老師不怎么選我去給她寫答案。
其實(shí)我的缺點(diǎn)也多，有點(diǎn)也多，不僅僅只是這些，但是，我要爭(zhēng)取把所有的缺點(diǎn)都改掉，做一個(gè)十全十美的我！
我的特點(diǎn)作文 篇43
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)表演，妹妹聽(tīng)啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開(kāi)始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒劈叉，真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦，而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的'稱號(hào)。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調(diào)皮。有一個(gè)星期天我正在看書，突然啪的一響，從我眼前扔過(guò)來(lái)一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的壞事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō)：“哥哥，活該！”我聽(tīng)了全身都是火，就去打她，她看見(jiàn)了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂(lè)于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒就趕緊跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái)，然后拍了一下小弟弟身上的土，就帶著小弟弟去找媽媽，我看見(jiàn)了心想這么小的妹妹都懂得樂(lè)于助人，我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因?yàn)樗覀內(nèi)也艜?huì)快樂(lè)開(kāi)心！妹妹就是我們家的開(kāi)心果！
我的特點(diǎn)作文 篇44
要說(shuō)咱們班的千里馬，那可是數(shù)不清的，而且個(gè)個(gè)都是日行千里，今天我就來(lái)講講其中的一匹。
這匹千里馬就是何子誠(chéng)。一提到他，大家都會(huì)想到他那小小的身材，可不要小看著他小小的身板，可是有日行千里的.力量。
來(lái)說(shuō)他的外貌吧！大而靈活的眼睛，能讀會(huì)誦的嘴巴，在他身上最好不過(guò)了，還有他的頭發(fā)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，日漸過(guò)后，頭發(fā)茂密如森林了。
何子成啊，可是我們班詩(shī)詞大會(huì)四大王之一，僅在莫尚辰之下，不過(guò)重點(diǎn)不在這，還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時(shí)間，我們的領(lǐng)讀員就會(huì)走向講臺(tái)，帶領(lǐng)著大家讀古詩(shī)。當(dāng)大家都很吵鬧，無(wú)人跟領(lǐng)讀員讀古詩(shī)的時(shí)候，一個(gè)嘶啞的聲音就會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)吵鬧的環(huán)境中，那些像無(wú)頭蒼蠅昏了頭的人，立馬找到了方向，一個(gè)接一個(gè)地跟讀，很快就變成班級(jí)齊讀了，而這位帶讀人就是何子誠(chéng)。
再比如一節(jié)語(yǔ)文課，他被叫起來(lái)讀課文。他一手扶住桌子，另一只手放在書上，眼睛死死盯著書，然后有感情的將這篇課文朗讀出來(lái)。當(dāng)他讀完時(shí)，立馬放下手，斷然坐下，眼睛里還流露出從這篇課文中體會(huì)到的情感，緊接著又側(cè)頭去聽(tīng)別人的朗讀。
要說(shuō)他貪玩，愛(ài)玩，那也不假。我們有一次去參加一個(gè)人的生日宴會(huì)，一看見(jiàn)我，何子誠(chéng)立馬跑了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)激動(dòng)的見(jiàn)面禮擁抱。在包廂里無(wú)聊，何子誠(chéng)突然有一個(gè)想法，我們不如去觀察有誰(shuí)來(lái)了吧？還可以嚇嚇?biāo)麄�。為了消磨時(shí)間，我們點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí)何子誠(chéng)瞳孔縮小，身子彎曲，手做出一個(gè)拿槍的姿勢(shì)，接著他說(shuō)：“司令部收到請(qǐng)回答！”我為了逃離他，便回答了。他得到回應(yīng)，跑了出去，過(guò)了一會(huì)兒他大叫：“來(lái)敵人啦！來(lái)敵人啦！”說(shuō)完又發(fā)出開(kāi)槍的聲音，這小家伙太愛(ài)玩了！
這就是那一匹愛(ài)玩的千里馬！
我的特點(diǎn)作文 篇45
蝸牛一步一步向上爬，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，雖然也許它的目的只是一片綠葉，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那是一片睛朗的天空。
——題記
窗外說(shuō)來(lái)就來(lái)的雨夾雜著狂風(fēng)，吹得樹葉“簌簌”打顫，凋落的葉子在空中打著寒戰(zhàn)飛舞著、撕打著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在潮濕的土地上，不禁牽起了我對(duì)蝸牛的思念……
小時(shí)候，我把蝸牛當(dāng)成是我的玩偶，常把它狠狠地從樹枝上硬生生抓下來(lái)，用樹條趕著它，它畏懼地縮進(jìn)殼里，我便為此非常開(kāi)心。
長(zhǎng)大上些了，我覺(jué)得玩蝸牛很無(wú)趣，便漸漸不用蝸牛取樂(lè)了。
有一天，我突發(fā)奇想，想再捉弄一下蝸牛，便摩拳擦掌來(lái)到了樹前，陰險(xiǎn)地笑著。這是一個(gè)陰天，最適合捉蝸牛了，一到樹前，我剛伸出手，原本堅(jiān)定的手卻顫抖起來(lái)——這可是一個(gè)鮮活、律動(dòng)的生命��！我躊躇不前，手不斷堅(jiān)定地伸出，又不安地縮回，抬眼望，蝸牛似乎還在等待我的決定，一點(diǎn)兒沒(méi)前進(jìn)，我決心先觀察它一段時(shí)間，我便蹲下來(lái)第一次這么近距離觀察蝸牛，才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)蝸牛也有另一面！
它沉重的灰色外殼之下，肉體扭來(lái)扭去蠕動(dòng)著，卻不見(jiàn)任何進(jìn)步，它身體下，被拖出一道令人作嘔的液體，我不禁皺起眉頭正想離開(kāi)，卻見(jiàn)蝸牛終于向前了那么一丁點(diǎn)兒，這又激發(fā)了我的好奇心，我設(shè)法摘了一根粗樹枝，擋在離它有些遠(yuǎn)的地方。
一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，蝸牛前進(jìn)了不少，可還是沒(méi)達(dá)到粗樹枝，我不耐煩了，拿著粗樹枝的手也早酸了，可我挑釁的心仍在，過(guò)了不知多久，我肚子“咕咕”作響了，蝸牛對(duì)于擋在面前的粗樹枝似乎更挺起了胸，我似乎看見(jiàn)灰色外殼下蝸牛那堅(jiān)定的表情，和它那細(xì)微帶著蔑視和挑釁的話語(yǔ)：“上刀山下火海我也不怕，還怕你這擋路的石子？”令我意想不到的是，蝸牛吃力不畏縮地爬上去，在樹枝上，它寸步難行，努力蠕動(dòng)著身體，用沖鋒似的勁兒往上沖，一毫米，一毫米慢慢爬著，在粗糙坎坷的樹枝上消磨著時(shí)間，終于，它勝利了，它爬過(guò)的障礙，我正要肅然起敬之時(shí)，不知不覺(jué)中，天空驟然“變臉”，偏要和蝸牛過(guò)意不去似的，蝸牛也不甘示弱，奮力向上爬，我望著飄落的，如天使羽毛般的雨滴，不斷落下，雨，無(wú)情地越下越密集，從樹葉縫隙間擠進(jìn)來(lái)?yè)浯蛑伵Ｅc我，似乎是一只饑餓的狼，貪婪地想吞噬整個(gè)世界，雨水順著我的頭發(fā)往下滑，樹，畏縮了，我畏縮了，正要回去，只見(jiàn)蝸牛順著枝干滑下點(diǎn)兒——它又回到了起點(diǎn)，但它鼓起精神，逆風(fēng)往上爬，蝸牛全身被雨籠罩著，身影漸漸模糊，我迷住了，蝸牛任風(fēng)吹雨打，也要追到自己的目的地，雖然也許它的目的只是一片綠葉，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那必定是一片蔚藍(lán)天空，雨，越下越大，我不得不回家了，回想起來(lái)，我為一場(chǎng)考試考不好就如被霜打的蔫樣，可那默默無(wú)聞，看似微不足道的蝸牛呢？就算回到起點(diǎn)，也要堅(jiān)持到底，不被影響，那么，又有什么能阻止它對(duì)夢(mèng)想的向往呢？而我，又有什么資格玩弄它呢？
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的`夢(mèng)想，我有屬于我的天，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……，雨中蝸牛的剪影消失了，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)在我耳畔的是這首《蝸牛》的歌，它揮之不去，它寄托了我對(duì)蝸牛的思念，連蝸牛都為夢(mèng)想而奮斗，追尋屬于自已的天空，我為什么不這樣呢？還有，我在此也要對(duì)蝸牛說(shuō)一聲：對(duì)不起！
我的特點(diǎn)作文 篇46
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)獨(dú)特的世界，也同樣有著屬于自己的一片藍(lán)天，你可以在這個(gè)世界中充分發(fā)揮你的特長(zhǎng)，讓別人對(duì)你刮目相看。我獨(dú)特的世界就是沉迷于我的愛(ài)好之中！愛(ài)好是疲勞一天后還讓你念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事，愛(ài)好是在你傷心難過(guò)時(shí)做起它就能快樂(lè)的事……
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我興趣廣泛，喜歡唱歌、喜歡跳舞、喜歡下棋……但真正孜孜不倦堅(jiān)持下來(lái)的愛(ài)好也只有畫國(guó)畫了。
我接觸國(guó)畫的緣由是在一年級(jí)時(shí)，我家樓下開(kāi)了一家國(guó)畫與書法的培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)我看著那筆墨飄香的美麗國(guó)畫和蒼勁有力的書法就立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也特別支持，于是帶我去報(bào)名。可是由于年齡太小，沒(méi)能參加培訓(xùn)班。我當(dāng)時(shí)別提有多沮喪，回家還偷偷抹眼淚了。從此我天天下樓都要去看一看那些剛剛擺設(shè)出來(lái)的國(guó)畫，有時(shí)一看就呆好幾個(gè)小時(shí)�；氐郊椅疫�要拿出自己的小畫筆憑借著印象偷偷畫上幾筆。
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過(guò)了一年，我終于可以參加培訓(xùn)班了！我的每一天都是在興奮中度過(guò)的！一到去上國(guó)畫課的時(shí)間，我就沖下樓去！開(kāi)始只是畫一些小花、小草或小動(dòng)物。我不斷地頓筆、運(yùn)筆、描畫、收筆，調(diào)色、上色……感覺(jué)特別神奇，灰色底蘊(yùn)、彩色勾勒的一朵朵小花就這樣在紙上盛開(kāi)了、一棵棵小草就這樣在紙上堅(jiān)強(qiáng)了、一個(gè)個(gè)小動(dòng)物就這樣在紙上蹦跳了……我迷上了國(guó)畫，愛(ài)上了這種獨(dú)特的令我“淪陷”的感覺(jué)。我央求老師教我更多的.內(nèi)容，我要挑戰(zhàn)自己，開(kāi)始畫一些有難度的組合畫。我最愛(ài)的是練習(xí)畫峭壁上的梅花。初畫梅花，我就被她那凌寒怒放的勇氣和昂揚(yáng)挺立的姿態(tài)所征服。我從少量的花畫到紛繁復(fù)雜、從簡(jiǎn)單的花畫到姿態(tài)萬(wàn)千、從一枝的花畫到十里桃花……
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五年過(guò)去了，我在各類繪畫比賽中，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以畫出一張足足六尺長(zhǎng)、四尺寬的墨梅圖了！我還在繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試山水、人物的畫法……
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我喜歡畫國(guó)畫，它給予了我無(wú)窮的快樂(lè)！它讓我走進(jìn)了一個(gè)獨(dú)特的世界！國(guó)畫的路一旦開(kāi)始就沒(méi)有盡頭！我一定要把這門藝術(shù)好好地傳承下去！
我的特點(diǎn)作文 篇47
我是叢林中的一片樹葉，我是山間中的一棵小草，我是滄海中的一粒水滴。滾滾紅塵茫茫人海，在人間，我顯得何其渺小卻又何其獨(dú)一無(wú)二。
經(jīng)歷過(guò)人間的步步坎坷，曾幾多沉淪幾多冥迷。但生活的挫折、環(huán)境的煅煉、經(jīng)歷的修鑄造就了一個(gè)獨(dú)特的我。因?yàn)槔硐搿⒆非�、�?mèng)想我變得不凡，使我變得不千編一律。
看哪，朋友：路邊的那一潭死水，無(wú)紋無(wú)波。我不要這樣的生活！要么就卷如大海，要么就潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
看哪，朋友：墻壁上的那幅肖像，不哭不樂(lè)。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂(lè)就樂(lè)出性格。
別人有搏擊長(zhǎng)空的雄志，我有鵬程萬(wàn)里的豪情；別人有“安能催眉折腰事權(quán)貴”的.曠達(dá)；我有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的抱負(fù)。我無(wú)須仰視他人尊貴的容顏，也無(wú)須聽(tīng)從他人荒謬的使唆。我不會(huì)因?yàn)槟承⿶阂庵袀牧餮远q豫，也不會(huì)因?yàn)殡y以跨越的挫折而退縮，也不會(huì)因?yàn)槭谷四缧闹镜恼T惑而誤入歧途。我追求真理——無(wú)論前方是平坦的大道，或是狹小的獨(dú)木橋，亦或是布滿荊棘的小道，我都會(huì)義無(wú)反顧地邁出步伐。
也許我相貌不佳，也許我并不出類拔萃，也許我并不被他人重視。但這并不算什么，我相信自己的不凡、自己的獨(dú)特，因此我會(huì)高唱生命的凱歌，在人生之路上前進(jìn)！前進(jìn)！
吾之獨(dú)特，非其人所能比擬。五官尚不能同，何況神乎？
身為一名中學(xué)生，每天活動(dòng)的程序、身材和相貌、夢(mèng)想與追求、親人與同學(xué)都是“獨(dú)特”一詞的基本。是身邊不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，是身邊注視著你的人構(gòu)成了你生活的獨(dú)特�？傊�，每個(gè)人都無(wú)與倫比，都獨(dú)與世間！
我的特點(diǎn)作文 篇48
玫瑰有玫瑰的高貴冷艷，百合有百合的清香淡雅，蓮花也有著蓮花那出淤泥而不染的氣質(zhì)。大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有各自的獨(dú)特之處。正因?yàn)檫@些創(chuàng)造性的獨(dú)特美的存在，才讓世界多姿多彩。
時(shí)隔半年，那場(chǎng)演出依舊清晰地在我的腦海中播放。
時(shí)間或許有些倉(cāng)促，老師是在參演前三天通知我的。然而，經(jīng)驗(yàn)豐富的'我臨危不亂，在一番思考后，服裝以及彈奏的曲子已經(jīng)被我確定下來(lái)了。
三天后的那個(gè)下午，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，老師和同學(xué)們似乎有些驚訝地看著我。老師從頭到尾對(duì)我進(jìn)行一番打量后，說(shuō)道：“你怎么穿成這樣？還沒(méi)化妝？”我只是笑了一笑。
站在舞臺(tái)上，我禮貌地向觀眾鞠了個(gè)躬，然后便開(kāi)始了表演。雙手的大拇指和食指腹先是同時(shí)很有力地彈起四根差八度的弦，然后上來(lái)便是一個(gè)琶音，配合著的是我鏗鏘有力的動(dòng)作，先是引子部分，再進(jìn)入主旋律。我能感受到，向我匯聚而來(lái)的目光愈來(lái)愈多。逐漸進(jìn)入到四四拍的快板，我的腦袋左搖右晃，就像采蘑菇的小姑娘一樣歡快，古箏上涓涓流淌的每一個(gè)音符都給了我歡樂(lè)和自信，我的腳不由自主地打起了節(jié)拍�？彀褰Y(jié)束后進(jìn)入尾聲，最后以一個(gè)琶音結(jié)束得意猶未盡。一曲畢，迎來(lái)的是一片熱烈的掌聲，我站了起來(lái)，說(shuō)不盡的歡樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心地自信一笑，然后鞠躬走下舞臺(tái)。
一下臺(tái)，迎來(lái)的便是老師和同學(xué)�！拔业奶�，你知道嗎？你一開(kāi)始上去，沒(méi)多少人往臺(tái)上看，我還在想完了這次！沒(méi)想到��！”老師很直爽地說(shuō)出了她的想法。的確，一條白色的打底褲，一件紅衛(wèi)衣，再加上一條白圍巾和運(yùn)動(dòng)鞋，這么簡(jiǎn)單的服裝近乎“寒磣”，與那些耀眼的民族服飾確實(shí)沒(méi)有可比性�？墒俏艺J(rèn)為，音樂(lè)真正的美，不是靠這些外在美表現(xiàn)出來(lái)的。當(dāng)外在越不起眼時(shí)，你收獲的那些掌聲才越是真正為音樂(lè)之美而響起的！“唉！你知道嗎？你是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)不穿演出服表演的人！還這么成功！創(chuàng)造不一般��！”一位同學(xué)的聲音響起。“老穿演出服，觀眾都會(huì)覺(jué)得老套吧？這不是剛好為這場(chǎng)演出添上一筆獨(dú)特之美嗎？”我說(shuō)道。
抬頭，天空一片紅黃相間的別樣演繹，夜幕逐漸降臨。太陽(yáng)每天都是新的，就連晚霞，每天的美也都是新的。走在回家的路上，風(fēng)吹起了我的圍巾和發(fā)絲，我覺(jué)得格外愜意。
我的特點(diǎn)作文 篇49
我有一個(gè)獨(dú)特地媽媽。她哪里獨(dú)特呢？
媽媽一天之內(nèi)臉上可以換好幾個(gè)版本，如果你今天幫家人做家務(wù)，媽媽臉上就會(huì)露出笑容；如果你今天表現(xiàn)不好，媽媽臉中必定雙眼瞪大；如果今天你被別人弄傷了，媽媽臉上總會(huì)透露出傷心的神情；如果今天你為了些事而責(zé)罵媽媽，媽媽一定委屈地說(shuō)這件事情的發(fā)生過(guò)程。
記得一次我語(yǔ)言考試的成績(jī)上了95，媽媽笑得合不攏嘴，我心里美滋滋的，還連聲贊賞我，帶我去吃牛排、肯德基、麥當(dāng)勞，喜笑言開(kāi)，十分快樂(lè)，還會(huì)帶我去買我最最愛(ài)看的歷史書、漫畫書，回家又同意我玩電腦�？上а剑∵@樣的好日子沒(méi)過(guò)多久就結(jié)束了，幾天后，媽媽性情大變，眼中似乎有一團(tuán)火，火紅得像楓葉，我不過(guò)寫字少了一點(diǎn)，她就大發(fā)雷霆，一見(jiàn)到我就大聲地罵我，罵的聲音超大，兩層樓的居民都聽(tīng)得一清二楚。她若真的.發(fā)火了，還會(huì)打人的。我心里時(shí)不時(shí)都會(huì)暗暗地祈禱：真是母老虎啊！太兇了吧！
我的媽媽獨(dú)特吧！
我的特點(diǎn)作文 篇50
百花盛開(kāi)是春的獨(dú)特；烈日炎炎是夏的獨(dú)特；金風(fēng)玉露是秋的獨(dú)特；白雪皚皚是冬的獨(dú)特；而祖國(guó)在我心中是我獨(dú)特的“媽媽”。
聽(tīng)說(shuō)“媽媽”年輕的時(shí)候，貧窮做了家里的“大王”。貧窮沒(méi)收了食物，孩子們都吃不飽，沒(méi)東西吃，挨餓是家常便飯；貧窮沒(méi)收了衣服，孩子們都衣著單薄，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，挨凍也是日復(fù)一日；貧窮沒(méi)收了上學(xué)的機(jī)會(huì)，很多孩子沒(méi)有地方讀書，學(xué)知識(shí)，沒(méi)文化也是普遍現(xiàn)象；貧窮沒(méi)收了快樂(lè)，超額的體力活取代了孩子們的'玩樂(lè)時(shí)間……貧窮沒(méi)收了很多東西，但是沒(méi)有沒(méi)收“媽媽”的“夢(mèng)想”。她不抱怨，不放棄，更沒(méi)有向貧窮低頭。
這么多年來(lái)，她勤勞的雙手負(fù)責(zé)自給自足；她靈敏的耳朵負(fù)責(zé)兼聽(tīng)則明；她明亮的雙眼負(fù)責(zé)高瞻遠(yuǎn)矚；她智慧的頭腦負(fù)責(zé)改天換地。終于“媽媽”讓我們家變得富有強(qiáng)大。就連以前一直瞧不起“媽媽”的鄰居們，都紛紛豎起大拇指夸贊呢。
種子為破土而出而驕傲；雛鷹為飛上長(zhǎng)空而驕傲；松柏為百折不饒而驕傲；小小的我為“媽媽”的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而驕傲。沒(méi)有她，就沒(méi)有我們家的繁榮富強(qiáng)，就沒(méi)有我幸�？鞓�(lè)的童年。我愛(ài)您，我獨(dú)特的“媽媽”—祖國(guó)！
我的特點(diǎn)作文 篇51
媽媽很喜歡我的眉毛，不信，你瞧呀，那一對(duì)柳葉眉是那樣彎，那樣細(xì)，活像一對(duì)小月牙，不論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡的。而我，卻最喜愛(ài)我嵌在眉毛下的那雙眼睛。下面，請(qǐng)聽(tīng)我講述我的眼睛吧！
我的眼睛又亮又“尖”，亮得如同一汪清澈的泉水，尖呢，就尖在不論誰(shuí)說(shuō)謊話，我都能看得出來(lái)。這些還不是最主要的，最重要的是我有兩大“特眼”|，一是“白眼”，二是火眼金睛。先介紹第一“特眼”吧。
還記得那次貪吃的哥哥把我最愛(ài)吃的肉松面包給搶走吃掉了，我可不會(huì)像其他嬌氣的女孩子一樣哭天喊地，大哭大鬧，在這時(shí)，我便會(huì)使出我的第一特眼，我把牙齒咬得“呲呲”響，臉上的表情一定也是晴轉(zhuǎn)陰，我的那雙眼睛，來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變，從一雙清澈的眼瞬間變成一雙“烏云密布”的眼，眼里沒(méi)有一絲光亮，可怕的白色占據(jù)了我的整雙眼，甚至有可能連眼珠都找不到呢�？上攵�，當(dāng)時(shí)的我一定是一個(gè)及其不淑女的女孩吧。就因?yàn)橛辛耸褂冒籽鄣摹疤禺惞δ堋�，所以哥哥總�?huì)說(shuō)一句他自創(chuàng)的.形容我的典型臺(tái)詞“小鳳去演鬼片的話就不用化妝了�！边@擺明了是諷刺我嘛！哼！
剛才是我的第一特眼，接下來(lái)有請(qǐng)我的第二特眼的鏡頭閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)看，那是“書香家庭”的我正在津津有味地看書，看我一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上，眼睛也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，你應(yīng)該能想象當(dāng)時(shí)的我有多么認(rèn)真了吧�？墒牵词乖谶@樣專心的態(tài)度下，我的“火眼金睛”卻也能派上用場(chǎng)。一個(gè)“鬼鬼祟祟的蒙面人”從我的后面慢慢逼近，她很得意，以為我全然不知，其實(shí)，我的“火眼金睛”早就斜視著看見(jiàn)她了，我猛地一轉(zhuǎn)身，眼睛瞬變，眼珠里就如同有一道“火光”直直地射到“蒙面人”的臉上，“蒙面人”嚇了一大跳，這時(shí)，“蒙面人”揭開(kāi)了真面目——她就是我的媽媽，媽媽說(shuō)：“你真是的，我這么隱蔽你都發(fā)覺(jué)得了，我看你不是挺認(rèn)真地在看書嘛，難道是裝出來(lái)的？”“誰(shuí)說(shuō)我是裝出來(lái)的，只是我的‘火眼金睛’太厲害了，你以為我的‘火眼金睛’是白長(zhǎng)的！”我不客氣地反駁道。媽媽“哼”了一聲，悻悻地走開(kāi)了。
看吧，這就是我的兩大“特眼”，你們羨慕吧？
我的特點(diǎn)作文 篇52
從開(kāi)學(xué)以來(lái)我無(wú)時(shí)不刻的都在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)著，我希望我能拿到好的名次，只因我不想年邁的爺爺奶奶失望，我的家庭是獨(dú)特的，雖然這世界上也許會(huì)有許多這樣的家庭，但我明白我的這個(gè)家是這世界上獨(dú)一無(wú)二的！我愛(ài)這個(gè)獨(dú)特的家！我的家庭對(duì)于我的印象來(lái)說(shuō)是由6個(gè)人組成的，我，我的爺爺奶奶，我的二叔，還有我的弟弟妹妹。我的責(zé)任很重，家里人負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)我和弟弟妹妹們，我很感恩他們：因?yàn)闋敔斈棠瘫究梢圆还芪覀�，但他們還是不顧自己有病的身體出門打工，我的二叔呢？他本是沒(méi)有義務(wù)來(lái)管我們，但他把店讓二嬸來(lái)管理，他則自己回來(lái)幫著爺爺奶奶一起照顧我們。這就是我們家現(xiàn)如今的基本情況。
現(xiàn)在讓我來(lái)介紹我家的人吧！
我的爺爺是當(dāng)?shù)匾晃挥忻难b修師，他雖已年過(guò)60卻有一頭烏黑的黑發(fā)，他還有一個(gè)身份，那就是我們家的”廚師“，我爺爺做的菜可好吃了，簡(jiǎn)直與真正廚師的廚藝不相上下，就是懶了點(diǎn)，哈哈！你們肯定不相信吧，那就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧：有一個(gè)星期六，我的表弟表妹們要來(lái)我家做客，我們當(dāng)然是歡迎的啦！于是“大人物”就要登場(chǎng)了，今晚是我的爺爺親自下廚！表弟表妹們有口福了，我爺爺平時(shí)都懶得下廚的。開(kāi)飯之前的幾分鐘對(duì)于我就像是幾十年一般，那叫一個(gè)煎熬��！起初我的表弟表妹們還說(shuō)我們就像好多年沒(méi)吃飯一樣，我和弟弟妹妹則鄙夷地說(shuō)“沒(méi)見(jiàn)識(shí)，告訴你們，我爺爺做的菜可好吃了！”很自豪的說(shuō)，表弟表妹們當(dāng)然不信啦，可當(dāng)他們正要反嘔的時(shí)候，一陣陣香氣飄來(lái)，他們立刻不說(shuō)話了，盯著已經(jīng)走進(jìn)的爺爺手上的'盤子亮的像金子一般的紅燒，爺爺則笑著說(shuō)“想吃你們就先吃了吧”我們幾個(gè)聽(tīng)到立刻就奪過(guò)爺爺手中的盤子，圍在桌子旁狼吞虎咽般的吃了起來(lái)。最夸張的是，平時(shí)一點(diǎn)肥肉都見(jiàn)不得的表弟最后盡然把那孤零零的肥肉盡數(shù)”消滅“。讓我在旁邊看的嘖嘖稱奇！
我的奶奶是個(gè)別扭性格，總是愛(ài)對(duì)我們說(shuō)反話，害得我們擔(dān)驚受怕的，她與爺爺不同，爺爺有一頭烏黑的頭發(fā)，奶奶卻是一頭銀發(fā)，看得我心酸，奶奶的這一頭銀發(fā)不正是為我們操白的么？
我的二叔是一個(gè)比較靦腆的男人，他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的情感，但他卻用他的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，他對(duì)我們是極好極好的。
我的弟弟妹妹們是形影不離的，凡是家里有什么”驚天動(dòng)地“的事情發(fā)生，就必然與他們有關(guān)了，他們是一刻都閑不住的，舉個(gè)例子吧，假如你剛把客廳打掃好，只是出去買個(gè)菜的時(shí)間，你一回來(lái)就會(huì)看見(jiàn)滿地狼藉的客廳，此時(shí)他們就會(huì)怕你發(fā)火，拿著他們那水汪汪的大眼睛看著你，那眼神好像在說(shuō)：我是無(wú)辜的。繼而讓你怎么也生不起氣來(lái)。之后他們就會(huì)溜之大吉。
我的性格是與妹妹們完全相反的，我是屬于文靜的類型，但是不要小看我哦，我雖然外表文靜，但內(nèi)心卻是很容易暴怒呢！我發(fā)起火來(lái)那叫一個(gè)”驚天地泣鬼神��！
這就是我特殊的家，簡(jiǎn)單而又溫馨的家！
我的特點(diǎn)作文 篇53
我的老爸膚黑，個(gè)兒很高，特別愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋。他最獨(dú)特的特點(diǎn)：就是他的表情，經(jīng)常是反的。別人笑的表情他則是哭的神情，別人哭時(shí)，他卻是笑的表情。我覺(jué)得我爸爸不去當(dāng)喜劇演員都虧了。
有一次去游樂(lè)場(chǎng)，爸爸便提議去坐過(guò)山車。我當(dāng)時(shí)有些害怕，但最后還是被爸爸拉了上去，一上去我便雙腿發(fā)抖，爸爸四平八穩(wěn)的坐上面，開(kāi)動(dòng)了，我不停地叫喊，老爸卻一副很享愛(ài)的樣子坐在上面。他對(duì)我的尖叫，置若罔聞，一臉坦然，真是獨(dú)特啊。
還有一次是我們?nèi)タ措娪�，那是一部很感人的�?ài)國(guó)電影，我們看著劇情都不由自主地哭了，可老爸卻在那里微微地笑；過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我們臉上露出微微的笑容時(shí)，他卻流下了眼淚，真是與眾不同呀！
我爸表情與眾不同，但他在工作方面，卻是精益求精兢兢業(yè)業(yè)。
他是一名電廠職工。
有一次我去了我爸爸工作的`地方，我一進(jìn)廠便戴上了安全帽，穿上了防電服，在一旁看著努力工作的老爸，即便擰一個(gè)螺絲的小活兒吧，他都要把螺絲擰得特別緊。別人都去吃午飯了，他還在那里一絲不茍地干著活兒，什么工作都要追求完美，還得過(guò)勞模獎(jiǎng)呢！
我的老爸就是這樣一個(gè)表情很獨(dú)特，在工作上兢兢業(yè)業(yè)人，我和我的媽媽，都深深地愛(ài)著這樣一個(gè)中年大男人！
在英國(guó)的小伙伴們，最近還好嗎？天氣逐漸降溫，人們走在利物浦的小路上，哈氣都可以看到白煙了呢~前一秒還是大太陽(yáng)后一秒馬上變臉成陰天，在季節(jié)更替的同時(shí)，我們馬上就要迎來(lái)2018年的感恩節(jié)啦~~
我的特點(diǎn)作文 篇54
我的故鄉(xiāng)與別人的不同，她在夢(mèng)里，寧?kù)o、安詳，光是看著就讓人覺(jué)得幸福。八九歲時(shí)，頭一回有了故鄉(xiāng)。那時(shí)候，日子總在春天里黏膩，不肯出來(lái)；那時(shí)候的人總就那么幾個(gè)，在不大的天地間，一天到晚邋邋遢遢卻又總表現(xiàn)得那么豪情萬(wàn)丈；那時(shí)候的天地，總是小得連一只手的手指頭都還沒(méi)數(shù)完就沒(méi)了，一塊兒山坡，一塊兒水田，再一塊兒學(xué)校的小操場(chǎng)，要非得再數(shù)一塊兒出來(lái)的話，那就只剩下小河邊的果樹林了。
山坡一直是故鄉(xiāng)人認(rèn)為的神秘所在，鄉(xiāng)人一直堅(jiān)信山坡的某個(gè)角落一定有秘密洞穴，洞口烏漆嗎黑的立著，深入里面隱隱會(huì)閃出藍(lán)色光芒，要再深入進(jìn)去就難了，因?yàn)橛猩裣墒┻^(guò)了法術(shù)，怕被凡人窺去了她的珍奇。因此，日頭一上來(lái)，鄉(xiāng)人就成群搭伙地上山了，一齊去找尋神秘洞穴的另一個(gè)入口，想搜尋出里面的珍奇，盡管總無(wú)所獲，但還是樂(lè)此不疲，每日都去，比任何的朝拜都要虔誠(chéng)的多。大部分時(shí)間在山坡上撞了南墻敗了興致以后，鄉(xiāng)人都會(huì)默契的到我們的樂(lè)園——水田里找回滿足感。水田雖小但實(shí)在、憨厚，沒(méi)有山坡那么多彎彎腸子，他有什么就拿什么出來(lái)，看一眼就清楚的：水里游的是魚蝦蟲子，水面上就是一大片平平整整、軟軟呼呼的稻子不可一世的立著，高傲的不得了，不過(guò)我們可不管這些，該撲騰螞蚱還撲騰螞蚱，該捉個(gè)蛐蛐兒還捉蛐蛐兒，想使壞在上面打個(gè)滾兒，左右瞅瞅前后看看，嘿！沒(méi)事兒，那還等什么，撲通一下，和著“咯咯”的笑聲滾去老遠(yuǎn)，連身后鄰家大嬸子的`叫罵呼喝聲都一同滾了進(jìn)去，再不見(jiàn)蹤影。
轉(zhuǎn)瞬之間，已是十八、九歲，故鄉(xiāng)的日頭不再天天急急惶惶的照著了，反倒是細(xì)細(xì)密密的雨絲兒，見(jiàn)天兒的彌散著，鋪天蓋地。我知道，那是梅雨時(shí)節(jié)到了，綿膩膩的憂愁悵惘就像那肉蟲子，成日的在腦海里面蠕動(dòng)。
十八、九歲，日子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，愛(ài)恨，怨念，無(wú)聊，迷茫，糾葛總在不斷地重復(fù)，一天總是要熬著一部分才算過(guò)完。思念在這時(shí)節(jié)成了�？�，班上的那個(gè)高高帥帥的男孩子現(xiàn)在在做什么呢？會(huì)不會(huì)像我一樣如此刻骨的想著一個(gè)人呢？那個(gè)人會(huì)是我嗎，還是別人？每天不知從哪兒冒出來(lái)的愁怨就這樣糾纏著不放，自我規(guī)勸著又自我折磨著，總在釋懷與關(guān)切之間拉鋸，理不清，分不明。
我的特點(diǎn)作文 篇55
桃花源非常美麗！
有一次，我們?nèi)チ颂一ㄔ�，到了桃花源，桃花源的風(fēng)景被我吸引了剛進(jìn)去的時(shí)候，哪里有一片小河，里面長(zhǎng)滿了美麗的荷花，漂亮極了！他的花瓣還柔柔的。
往上走去就是瀑布，嘩嘩的流出來(lái)，想一波波泉水涌向我們。
在往上都去的地方開(kāi)滿了花草樹木，他們都生機(jī)勃勃的.生長(zhǎng)著。
到了半山腰就是懸空玻璃了，上面映著藍(lán)天白云，美麗極了！往下看就是一個(gè)山谷，山谷里長(zhǎng)著很多樹木，翠綠翠綠的。
網(wǎng)上再走幾米就是觀賞菊花的地方了，菊花的芯最好看的就是黃色的了，菊花的顏色有橘色的、黃色的、紫色的、紅色的，還有很多好看的顏色。
往上走去就馬上到山頂了，我們過(guò)了一座橋又上了好幾個(gè)臺(tái)階就已經(jīng)到山頂了，在山頂?shù)牧硪慌杂幸豢糜幸豢妹窐�，上面結(jié)滿了梅花，是粉色的，漂亮極了！陽(yáng)光照著旁邊的小草，讓他們長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的。
桃花源非常值得人欣賞，我還想在假期的一天再去一次桃花源，桃花源真美麗啊！
我的特點(diǎn)作文 篇56
我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的！
下面我來(lái)我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧！當(dāng)你第一看見(jiàn)的樓房，樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大，而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多，多的象小溪里的水一樣多。每當(dāng)我走過(guò)，都會(huì)看見(jiàn)小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動(dòng)的.時(shí)候飄飄搖搖，好看極了。他們飛起來(lái)在落水真是太驚人了。人們都來(lái)看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長(zhǎng)的很茂綠。而且不知道什么時(shí)候出的頭，什么時(shí)候長(zhǎng)得這么大。小花葉開(kāi)了。而且五顏六色的小花，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。我看見(jiàn)了，我想摘，可是我看見(jiàn)旁邊寫著：“不能隨手摘花，”我就不摘了。
我愛(ài)我的校園，我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。
我的特點(diǎn)作文 篇57
今天，陳老師帶我們?nèi)⒂^風(fēng)景柱。風(fēng)景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側(cè)。風(fēng)景柱是一根長(zhǎng)方形的柱子，柱子上有一個(gè)牌子，牌子上是六合有代表性的景點(diǎn)的圖片，牌子下面有一段文字，寫的是風(fēng)景的介紹。
學(xué)校一共有八個(gè)風(fēng)景柱，每個(gè)柱子有兩個(gè)風(fēng)景介紹，一共有十六個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長(zhǎng)蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。
我最喜歡平山茶香：平山森林公園數(shù)萬(wàn)畝松林，簇?fù)碇М�茶園，生態(tài)環(huán)境極佳，地下是方圓數(shù)百公里的礦泉水層，加上獨(dú)特的土質(zhì)，使這里的.茶葉品質(zhì)極佳，更有一種獨(dú)一無(wú)二的野栗子清香。在平山徜徉茶園，親手采摘，呼吸新鮮空氣，品嘗極品茶茗，悠然自得，真乃人間樂(lè)事。
我的特點(diǎn)作文 篇58
說(shuō)起馬路大家都知曉，可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了！它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過(guò)，許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。
因?yàn)闆](méi)有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆](méi)有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無(wú)可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開(kāi)交。因?yàn)闆](méi)有了茂盛的`大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時(shí)傳來(lái)中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng)，打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。
王學(xué)勤
我的特點(diǎn)作文 篇59
世界之大，風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀，有的風(fēng)景則詩(shī)情畫意；有的風(fēng)景分外妖嬈，有的風(fēng)景則古色古香�？煽傆幸粋�(gè)地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時(shí)代的熏陶，又有古代的`渲染。所謂的旅游觀光勝地，就是這兒了。
這里的石窟最雄壯，這里的牡丹最嬌艷；這里的山石最奇特，這里的花鳥最快活。
這里的山石被打造成了龍門石窟，這里的水土又養(yǎng)育出了國(guó)色牡丹。
這里的龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打，仍安然地坐在這里，供游客欣賞。大大小小兩千多個(gè)窟龕，就存有佛像十萬(wàn)多尊。最大的佛像——盧舍那大佛，通高17。14米，頭高14米，耳長(zhǎng)1。9米左右，耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個(gè)個(gè)小佛像，顯得格外壯觀�？矗@些小佛的長(zhǎng)度只有2厘米，一個(gè)個(gè)整齊地坐在正方形的小格子里，仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng)，感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹，讓我見(jiàn)識(shí)到什么才是真正的國(guó)色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽(yáng)已是國(guó)內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大，色彩嬌艷，香味濃郁�！岸䥺獭备@得艷麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹，仿佛一個(gè)個(gè)小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上，風(fēng)輕輕吹，又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔，歷數(shù)世界的千變，也沒(méi)有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩(shī)畫之林，回顧歷史的傳奇，也沒(méi)有這邊的國(guó)色牡丹更詩(shī)情畫意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南，洛陽(yáng)。
我的特點(diǎn)作文 篇60
太陽(yáng)公公不知何時(shí)跑回了家，但它金色的頭發(fā)還在發(fā)著耀眼的光芒。天空一碧如洗，像一片深藍(lán)色的海洋。
在遠(yuǎn)處有幾座連綿起伏的山巒，像大地孩子玩耍時(shí)摔了許多跤，結(jié)果起了幾個(gè)大包。
啊！挺拔的大樹真像英勇的.軍人。它們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)歌唱，風(fēng)兒一吹，它們就齊聲合唱。美麗的小花和蔥翠的小草隨風(fēng)扭動(dòng)著身腰，好像在給它們做啦啦隊(duì)。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，一群群小魚游了過(guò)來(lái)，水面立刻漾起了一道道銀色的波紋。
“喳喳”“喳喳”！原來(lái)是在找樹枝做窩的小鳥，它們東張西望，四處尋覓忙得正歡呢！
可愛(ài)的小白兔一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)地品嘗著小草的味道。忽然，小兔子驚慌失措地跑開(kāi)了，可能是看到兇狠的大灰狼跑來(lái)了吧。
小烏龜啊，小烏龜，穿著厚厚的盔甲還心驚肉怕，走起路來(lái)東瞧瞧，西望望，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就把頭、手、腳、尾巴一起縮進(jìn)殼里，它可真是一個(gè)膽小鬼！
啊，這里的風(fēng)景獨(dú)好！
我的特點(diǎn)作文 篇61
每個(gè)人都有自己的名字，而每個(gè)名字也都有一個(gè)獨(dú)特的故事。當(dāng)然，我也不例外，我也有自己的名字，我的名字也有一個(gè)故事，大家愿意和我分享一下嗎？
本小姐姓"邱"，名單一個(gè)"婷"字，這名是我爸爸給取的。
那是在一個(gè)瑞雪紛飛的早晨，爸爸帶著正懷了我的媽媽到郊外去散步，走累了，就到一個(gè)亭子里邊休息，在他們正討論這個(gè)肚子里邊的我是一個(gè)乖巧的小女孩，還是一個(gè)頑皮的小男孩的時(shí)候，媽媽的肚子痛了起來(lái)，也許，是我這個(gè)“小淘氣"迫不及待地想從媽媽肚子里邊鉆出來(lái)，把正確答案告訴他們了吧！爸爸帶著媽媽到醫(yī)院把我赤裸裸帶到這個(gè)世界時(shí)，才知道我是個(gè)淘氣的小女孩。但是剛來(lái)到世界上的我什么都不懂，只會(huì)哭，正應(yīng)了《師說(shuō)》中的“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”u.不管他們說(shuō)什么都控制不住我，但唯獨(dú)說(shuō)：“藝藝——藝藝——藝藝”這個(gè)“靈丹妙藥”能控制住我哭。
所以，我的名“婷”分為“女”和“亭”兩部分，“女”自然就是代表我是個(gè)女孩啦！至于“亭”??就是代表我是在一個(gè)亭子里想要蹦出來(lái)的！然而，“小藝”就成了我的小名，因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)唯一能控制我哭的`“靈丹妙藥”。
當(dāng)然，我的名字“婷”也含有著深深的祝福。那就是希望我長(zhǎng)得能夠永遠(yuǎn)婷婷玉立，做人能夠永遠(yuǎn)和顏悅色的！
我愛(ài)我的名字，因?yàn)檫@個(gè)名字有著非比尋常的意義！
我的特點(diǎn)作文 篇62
天色漸漸昏暗，枝頭的幾只麻雀卻還在嘰喳吵鬧著，令人心生煩意�？粗种凶舟E斑駁的試卷，上面的紅色，似要滲出血來(lái)，如同是拼死搏殺而戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將士倒在地上。我不忍心再看，起身朝家走去，夕陽(yáng)將人的背景和愁思拉得很長(zhǎng)，路旁一地蒲公英，于我眼中也不過(guò)是一地白霜，任漫天飛舞，不過(guò)爭(zhēng)一隅立身之地。
第二天清晨，我偷偷跑出家門，想在附近走走。秋已至，不，是秋已深，葉已落。滿目凄涼，甚至說(shuō)是凄慘也不為過(guò)。如此了無(wú)生機(jī)使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺(jué)來(lái)到了小區(qū)后的土山。剛想抬步離開(kāi)，遠(yuǎn)處的一抹金黃吸引了我的目光，跑近細(xì)看，是從野菊花！它們?cè)诨臎龅目莶輩仓袪N爛的開(kāi)放著，它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味，而是質(zhì)樸天然，還夾雜著絲絲甘苦。為這個(gè)肅殺的季節(jié)添上了一層金黃的暖色調(diào)，這是燦爛的、熱情奔放的色彩，讓人移不開(kāi)視線。我的心情不再那樣壓抑，而是隨著它們漸漸“活”了起來(lái)。
望著眼前的金黃，我想起了一千年前的那個(gè)落第秀才，同我一樣帶著抑郁的心情，當(dāng)他策馬在山間狂奔時(shí)，那在獵獵的秋風(fēng)中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾，頓時(shí)爽朗了他的心情，多日的萎靡困頓一掃而空，在嗚咽的西風(fēng)中，他壯志豪情，作詩(shī)一首：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”這里，菊花不再是草木之花，而是傲天下的霸王之花！
回看我眼前的`這叢菊，似也有了一股豪爽的勁，點(diǎn)燃荒涼的秋月，點(diǎn)燃我的內(nèi)心。
抬頭，清爽的秋風(fēng)將天吹得更加高遠(yuǎn)，也為我吹來(lái)了幾分爽氣，風(fēng)中夾雜的野菊香沁人心脾。
猶記那個(gè)秋天，那片野菊，那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放，成為爽朗在我心間的獨(dú)特風(fēng)景。
我的特點(diǎn)作文 篇63
潘老師是我六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她的教學(xué)方法非常的獨(dú)特，與我以往的老師大不相同。
記得第一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，她給我們提了一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)舉手，爭(zhēng)著回答。但潘老師卻不叫他們，而是點(diǎn)了一個(gè)不舉手的人回答。她站起來(lái)，手里翻動(dòng)一本書。老師見(jiàn)她并不是在翻動(dòng)語(yǔ)文書，而在翻別的書，就問(wèn)：“你在翻什么書呢？”那個(gè)同學(xué)怯生生地回答：“語(yǔ)文教輔資料書�！闭Z(yǔ)文老師聽(tīng)后，示意她坐下，不再讓她回答了。
潘老師說(shuō)：“我給你們提出問(wèn)題，是想讓你們獨(dú)立思考。有自己的想法就說(shuō)出來(lái)，無(wú)論說(shuō)出來(lái)是對(duì)，是錯(cuò)，終究都是自己的想法。并且，我給你們提問(wèn)題，只是為了培養(yǎng)你們獨(dú)立思考的能力，能理解正確固然好，就算不是很恰當(dāng)，但是，如果是你們自己的想法，我依然很高興�！睘榇耍�說(shuō)，教輔資料書的答案也不一定是對(duì)的，不一定是最好的。有些時(shí)候，它的答案不一定比得上自己想的�！百Y料書中所寫的，是別人自己的想法，是別人的東西。吃別人的飯，不一定比得上自己做的飯香。所以，我希望你們能拋開(kāi)教輔資料書，獨(dú)立思考，以自己的想法來(lái)回答問(wèn)題。”
可能是老師的這番話極有道理，從此以后，再也沒(méi)人上課用教輔資料書來(lái)回答問(wèn)題了，縱使我們的回答磕磕絆絆，甚至并不全美，但那是“自己煮的飯”。潘老師為了激發(fā)我們的思維，讓我們上課積極回答問(wèn)題，還用一種方法上課每回答一次問(wèn)題就加一分，到學(xué)期末最高分的那些同學(xué)可以獲得三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。從此，更多人上課舉手回答問(wèn)題了。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)有很多獨(dú)特的想法，精妙的`發(fā)現(xiàn)，真的如潘老師說(shuō)的那樣遠(yuǎn)勝教輔資料里面的理解。
就這樣在一次次回答問(wèn)題中，我們的思考能力也在提高�，F(xiàn)在，老師的問(wèn)題，我們也可以很快地思考出來(lái)。而且在考試做閱讀題，我也感覺(jué)沒(méi)能以前那么棘手了。我們現(xiàn)在終于明白了潘老師的良苦用心，她對(duì)我們的思考能力的培養(yǎng)，使我們終身受益。每每想起，心里都對(duì)她充滿敬佩與感激
我的特點(diǎn)作文 篇64
同學(xué)們，你身邊的風(fēng)景漂亮嗎？美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉？我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過(guò)了，也讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。
早晨我在附近跑步，跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的，還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。
上午我來(lái)到街上，開(kāi)始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的，走了不久就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹，飛遠(yuǎn)了我就看不清了，是我視力不好嗎？當(dāng)然不是，而是汽車駛過(guò)后帶起了塵土，使天上灰灰的一大片，根本就看不清什么東西。
道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾，一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食，垃圾池外也有垃圾，行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開(kāi)。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。
吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店，叫了一碗面條，桌子上到處都是油，還有上位客人吃掉了的菜，根本就沒(méi)有擦干凈。我還看見(jiàn)店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面，到處都是黑的，估計(jì)那是油垢，看著就有惡心的感覺(jué)。
在坐車回來(lái)的路上，我一直在到處看，希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過(guò)的一瞬間，我看見(jiàn)一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花，澆花的水全都滴在了樓下的`衣服上。樓下曬衣服的人開(kāi)始大聲的罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了，或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧，我覺(jué)得那小孩也不是省油的燈。
這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的，你覺(jué)得它美嗎？或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常，但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎？
我的特點(diǎn)作文 篇65
世界上沒(méi)有兩片完全的樹葉，因?yàn)槊總�(gè)生命都是獨(dú)特的。我向往——獨(dú)特的你！
——題記
古往今來(lái)，不管是偉大的人還是渺小的人，他【她】們都是歷史的過(guò)客，悄悄的來(lái)，又匆匆的去，但卻留下了綻放美麗的瞬間，展現(xiàn)了他【她】們的特別之處。
正如‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’中的林黛玉�！性�，鏡中花；正是你的寫照，那你多愁善感的'身材，你那流云靑睞的明目，更使人所折服�？墒窃谀隳浅蓱z的外表下卻有一副叛逆的骨子，這樣使你的形象在黑暗社會(huì)中明朗起來(lái)。你的獨(dú)特使我欽佩令我忘懷。我向往——獨(dú)特的你！
正如“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分”中的曹操。你不但是卓越的軍事家，而且是一代文豪，你那豪邁大度的《觀滄海》一詩(shī)至今使我記憶猶新，你文武雙全，不失武將豪爽大度又不失文將的溫爾
文雅。你足智多謀，英勇善戰(zhàn)，智慧超凡，真乃一代奇才！你的獨(dú)特讓我欽佩，你將在我的
心中永駐。我向往—獨(dú)特的你。
“詩(shī)仙”—李白，讀你的詩(shī)常常會(huì)使我陶醉其中，讓我如臨其境。在你思鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)詠“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。在你和友人分別時(shí)，你會(huì)詠“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。你會(huì)詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”一表自己的胸臆。你會(huì)用“蜀道難，難于上青天”表現(xiàn)蜀道之艱難。你寄情于詩(shī)，不受任何羈拌，過(guò)著閑云野鶴的生活。我向
往獨(dú)特的你
是��！古今往來(lái)，每個(gè)人都有他們的奇特之處，展現(xiàn)出他【她】們與眾不同的美。
如果你是山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純；如果你是路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執(zhí)著；如果你是天上的云，你何必與無(wú)盡的蒼穹比深邃呢、你自有你的灑脫。我向往——獨(dú)特的你。
我的特點(diǎn)作文 篇66
冬季是一年中一個(gè)格外特殊的季節(jié)。冬天既沒(méi)有春天的勃勃生機(jī)，夏天的烈日炎炎，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它有著自己獨(dú)特的魅力－－白雪皚皚、銀裝素裹。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，冬天降臨在了這片廣闊的大地上。隨著天氣的突然變化，鵝毛般的雪花從白云密布的天空中飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地白茫茫的，萬(wàn)里河山成了粉妝玉砌的世界。一座座城市，一片片森林，變成了冰雪的世界。一棵棵松樹披上了厚厚的白棉襖，大地蓋上了厚厚的地毯，置身其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。
冬天是孩子們最喜愛(ài)的季節(jié)。當(dāng)白雪覆蓋著大地時(shí)，孩子們便爭(zhēng)先恐后地沖出家門，將潔白的雪捏成圓溜溜的雪球，打起了雪仗。有的孩子還將白雪堆砌成一個(gè)巨大的'雪堡，有的孩子則在做雪人。總之，哪里有小孩子，哪里就有歡笑聲。
在白雪皚皚的季節(jié)，塵封了他們珍貴的童年。
我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道，遍地是雪，到處是冰，簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰天雪地的世界。至今，北海道的雪地美景還深深地刻在我的腦海中。
我愛(ài)那鳥語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)那熱情奔放的夏天，我愛(ài)那落葉紛飛的秋天，但我更愛(ài)的是那銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。
冬天帶給了我們的歡笑，帶給了我們的純潔。它將快樂(lè)灑向人間，我愛(ài)冬天。
我的特點(diǎn)作文 篇67
我有著一雙小小的眼睛，像兩顆黑黑的小珍珠，鼻梁高高的，像座高高的小山，我還有一張紅紅的像櫻桃一樣的小嘴。雖然我的長(zhǎng)相很平凡，但是我卻是-個(gè)獨(dú)特的孩子。
愛(ài)跳舞的我。從四歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)跳舞，每次周日的跳舞課我都很開(kāi)心，來(lái)到舞蹈室，不用老師說(shuō)我就會(huì)自覺(jué)的開(kāi)始練功，我的舞跳的可好了，參加過(guò)大大小小的很多比賽，并且取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。在舞臺(tái)上，我感覺(jué)自己就像一只飛舞的`雪白大天鵝!
馬虎的我。每當(dāng)我考試的時(shí)候，我都覺(jué)得自己可以肯定可以拿到全班第一，可是每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己總是會(huì)把一些簡(jiǎn)單的題目寫錯(cuò)。比如語(yǔ)文考試，我把“買”寫成了“賣”，把“己”寫成了“已”。同樣數(shù)學(xué)考試有時(shí)候也很馬虎，比如做計(jì)算題，我把算式列對(duì)，可是忘記了寫余數(shù).....
愛(ài)哭的我。爸爸媽媽如果吵我，我總會(huì)哭。老師吵我，我會(huì)哭。跟同學(xué)打架、吵架我也會(huì)哭。自己摔跤了，我還是會(huì)哭，跟別人玩游戲輸了，我更是會(huì)哭。我知道這是一個(gè)不好的習(xí)慣，以后我會(huì)改正的喲!
勇敢的我。只要一站上舞臺(tái)，我就成了那個(gè)自信和勇敢的我。別的小朋友都不敢表演，而我在臺(tái)上，唱歌、跳舞、朗誦、主持節(jié)日，都是我拿手的哦，并且總是會(huì)贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲，我也很自豪!
這就是我，一個(gè)雖然長(zhǎng)相很平凡，卻很獨(dú)特的我，我愛(ài)這樣的自己!
我的特點(diǎn)作文 篇68
我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，琴棋書畫樣樣穩(wěn)拿；我，是一個(gè)調(diào)皮淘氣的女孩兒，什么招數(shù)我都想得出來(lái)；我，是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩兒，什么問(wèn)題我都能想辦法解決；我，是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，什么困難也嚇不倒我。
我有著一雙水靈靈的眼睛，讓我放眼世界；我有著一雙靈活的手腳，讓我撫摸自然、遨游世界；我有著一個(gè)健康聰明的大腦，讓我去發(fā)奮學(xué)習(xí)。
大家可能不明白，我和大家長(zhǎng)得差不多，為什么還說(shuō)獨(dú)特呢？那是因?yàn)槲业念^發(fā)。我先天卷發(fā)，并且頭發(fā)卷得非常細(xì)，燙發(fā)是絕不會(huì)燙出來(lái)的，所以我的頭發(fā)蓬松得很。每當(dāng)我照鏡子時(shí)，都會(huì)很愉悅，看到自己蓬松的頭發(fā)，感覺(jué)非常放松。
我的愛(ài)好是畫畫，我覺(jué)得畫國(guó)畫是一種很優(yōu)雅的享受，所以我經(jīng)常一畫就是幾個(gè)小時(shí)，卻全然不覺(jué)得累。我想，那一定是喜愛(ài)的心情在起作用吧！
我的特長(zhǎng)是彈古箏。古箏是一種歷史悠久的古典樂(lè)器，它的聲音清絕、空靈、婉約而沁透心脾。媽媽說(shuō)，我還是胎兒時(shí)，就是古箏的熱愛(ài)者，只要聽(tīng)到古箏曲我就安靜了。我已堅(jiān)持練古箏好多年了。有一段時(shí)間，因?yàn)楣φn太緊，我已有幾天沒(méi)有彈琴了。終于熬到星期天，我擠出了一點(diǎn)時(shí)間，可這一彈就不想停下來(lái)了，好不容易管住自己回到桌前寫作業(yè)。可一會(huì)兒，手又“癢癢”了，于是我悄悄地彈了幾下、再?gòu)棊紫�，一發(fā)不可收拾，竟然不覺(jué)彈了兩個(gè)多小時(shí)，直到媽媽發(fā)火了我才罷休。當(dāng)然啦，付出總有回報(bào)，在去年的全市少兒器樂(lè)大賽中，我取得了第二名的.好成績(jī)。
怎么樣，我夠獨(dú)特吧？其實(shí)每個(gè)人活在世上都是獨(dú)特的、精彩的，只是有些人看不出、覺(jué)不到罷了。所以大家一定要有自信，才能成為真正的自己噢！
我的特點(diǎn)作文 篇69
偶然的一天，我降臨到了這個(gè)世界，第一聲啼哭，第一次睜開(kāi)眼睛，于是我變成了茫茫人海中的我.
我知道我對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)并不重要，我知道我對(duì)于人海來(lái)說(shuō)并不特殊，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，我只是平凡的我。或許我只會(huì)象“曇花一現(xiàn)”那樣活在這個(gè)世界，但是畢竟我曾走過(guò)一次，畢竟我曾來(lái)到這個(gè)世界上，我也是一個(gè)生命，我也有自己獨(dú)特的經(jīng)歷。當(dāng)仰望天空時(shí)，我會(huì)說(shuō)我太渺小了;當(dāng)遙望大海時(shí)，我會(huì)說(shuō)我太平凡了……但渺小而又平凡的我卻做出了最獨(dú)特的自我。我只不過(guò)是茫茫人海中最平凡的一滴水滴，無(wú)聲的滴入了人海的長(zhǎng)河中，沒(méi)有人注意到我，所有人都繼續(xù)向前流動(dòng)。我的人生需要我自己選擇，我的世界需要我自己創(chuàng)造，我的天空需要我自己去翱翔。我愿做平凡的水滴，卻不想被人藐視。我與所有人生活在這個(gè)世界上，我或許不會(huì)給這個(gè)世界留下什么，我或許不會(huì)有輝煌的人生，但我希望我會(huì)對(duì)我的一生無(wú)怨無(wú)悔。我不在乎怎樣的奢侈，我只希望我會(huì)幸福;我不在乎怎樣的富裕，我只希望我是自由的;我不在乎生命的短暫，我只希望一生的`無(wú)悔。我愿做一株潔身自好的翠竹，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，只有經(jīng)過(guò)災(zāi)難的擺布，我才會(huì)不斷的生長(zhǎng)，不斷的成熟。我會(huì)用我那尚未強(qiáng)健的翅膀讓整個(gè)長(zhǎng)空為我喝彩，讓我的世界變得不尋常。我不愿淹沒(méi)在人海的的長(zhǎng)河中，我不愿沉默于人群的平凡，我要做最獨(dú)特的自我，人群之中有我的最獨(dú)特。我不會(huì)停步與路上美麗的風(fēng)景，我會(huì)始終向前，向前，去尋找那片我向往的天地。我只要成功了，我只要收獲了，我總會(huì)有一天會(huì)讓所有人知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落里還有一個(gè)我，在這個(gè)世界有我的位置。
我不在乎別人的想法，我只要最獨(dú)特的自我，駛向成功的彼岸，相信我。
我的特點(diǎn)作文 篇70
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我也有我的獨(dú)特之處。
首先，我有很強(qiáng)的記憶力。我能用五分鐘背完一首古詩(shī)，所以媽媽總是說(shuō)我有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。憑著這種與生俱來(lái)的天賦，在我上幼兒園小班的時(shí)候，就能認(rèn)識(shí)四五百個(gè)漢字呢。更神奇的是只要我看過(guò)的`課外知識(shí)，不管時(shí)間多久，我都能記起來(lái)它在那一本書的哪一頁(yè)上，并且能很快從這本書上找出來(lái)。
其次，我很喜歡看書。我的書柜里藏書很多，只要我一有時(shí)間，就一頭扎在書堆里，在知識(shí)的海洋里暢游，經(jīng)常一看起書來(lái)就廢寢忘食，因此媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“小書迷”。我看過(guò)的書有歷史類、科學(xué)類、兒童文學(xué)類和益智游戲類等。其中我最喜歡看的書是益智類的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)看這些書，可以讓我的大腦得到鍛煉，讓我變得更聰明。
最后，我很愛(ài)交朋友。不管走到哪里，我都能和其他小朋友很快地打成一片。就在上個(gè)周末，我在英語(yǔ)輔導(dǎo)班下課十幾分鐘的空隙，就交到了兩個(gè)新朋友。所以我從來(lái)都不害怕一個(gè)人出門，因?yàn)槲业教幎加信笥选?/p>
這就是獨(dú)特的我。
我的特點(diǎn)作文 篇71
我叫白斯琪，“白”是因?yàn)榘职中瞻�，“斯”是這的意思，“琪”呢，則是媽媽希望我長(zhǎng)大后成為美麗、珍貴、善良的人。
我喜歡畫畫，只要是我想畫的都逃不出我的畫筆。我更喜歡畫漫畫，因?yàn)槲矣X(jué)得漫畫里的人物太萌，太漂亮帥氣了。我畫過(guò)哪吒，他的'動(dòng)作和招財(cái)貓的動(dòng)作一模一樣，太可愛(ài)了。我畫蠟筆小新，太搞笑了!哈哈。
我的膽子特別小，連紅螞蟻都怕。一個(gè)人在家時(shí)，如果紅螞蟻來(lái)了，我就害怕得縮進(jìn)被子裹成一團(tuán)球了。
有一次，我和姐姐回到家，爸爸媽媽故意嚇我們，我嚇得這跑那跑的。我有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄似的;一雙櫻桃小嘴;頭發(fā)金黃金黃的;皮膚雪白雪白的;耳朵一大一小的;鼻子特別靈，跟狗鼻差不多。
我在媽媽眼里，是個(gè)“搗蛋鬼”。我經(jīng)常惹麻煩，但我在同學(xué)眼里是個(gè)“開(kāi)心果”。我經(jīng)常做些搞笑的事給他們看，逗得他們哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)有著畫畫、游泳等等許多愛(ài)好的小女孩。
伙伴們，你們喜歡我嗎?
我的特點(diǎn)作文 篇72
我的名字叫“劉智杰”，“智”是智慧的智，可能我媽媽想讓我很有智慧；說(shuō)到“杰”，媽媽是想讓我變得很優(yōu)秀，超過(guò)那些差的人。我像女孩子一樣很文靜。同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，我一個(gè)人在教室里看書；下課了，我還是只有一個(gè)人在教室里看書；體育課，同學(xué)們?cè)谕娓鞣N游戲，我就躲在樹下觀察螞蟻。
我喜歡打籃球。每次我一放假就叫爸爸帶我去打籃球。我覺(jué)得爸爸打球好厲害，我長(zhǎng)大了也要像爸爸一樣成為打籃球的高手。
在老師眼里我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，每次考試后老師都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
在爸爸眼里，我是一個(gè)淘氣的孩子，每次我和我的好朋友玩捉迷藏，我藏在桌子底下，爸爸不讓我藏在桌子底下，說(shuō)會(huì)撞到頭的，我坦然地說(shuō)：“沒(méi)事兒。”但我一出來(lái)就撞到了頭，好痛��！爸爸說(shuō)我很淘氣。
在媽媽眼里，我是一個(gè)乖巧的'孩子。每天我洗完澡躺在床上看書，都不需要媽媽催，很是自覺(jué)；寫作業(yè)的時(shí)候我也不吵鬧、不聽(tīng)歌，很專注。
你們是像我一樣愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子嗎？
我的特點(diǎn)作文 篇73
可愛(ài)，自信，善良，快樂(lè)……不同的人眼里有著不同的我。但真正的我是什么樣？我又該怎么回答呢？
首先，我是一個(gè)如假包換的女生，十一歲的我，有著高高大大的身材，總是穿著寬寬松松的衣服。薄薄的嘴唇，一雙小而有神的眼睛，一個(gè)陽(yáng)光十足的我，除了一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，從那兒看我都是一個(gè)瀟灑帥氣，不折不扣的男生。
假小子的我干凈利落，走路帶風(fēng)，在學(xué)校和同學(xué)們走在一起，她們總是帶著挖苦的語(yǔ)氣說(shuō)：“盧鳳起，你走路的時(shí)候就不能邁小一點(diǎn)的步子嗎？你那樣走，很像一個(gè)男生�！睂�(duì)此，我只是聳聳肩，攤攤手，一笑了之。
陪媽媽逛街，一走到賣女生衣服的專柜，我就心急火燎地想極速逃離，而一走到男生衣服的專柜，我就總是覺(jué)得長(zhǎng)四只眼睛都不夠用，腳下像是踩著風(fēng)火輪的，大步流星地跑進(jìn)去……結(jié)果嘛就不用多說(shuō)了，媽媽每次都拗不過(guò)我，搖著頭，嘆著氣為我買下一件又一件我心儀，卻讓媽媽頭疼的衣服。每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)沖著無(wú)奈的媽媽眨眼耍酷……
看看身邊的女孩子，不是喜歡唱歌，就是喜歡跳舞，而我呢？足球，籃球才是我的最愛(ài)！在我身上，你們看不到女孩子的.輕聲細(xì)語(yǔ)；看不到女孩子的扭扭捏捏；看不到女孩子的嬌柔可愛(ài)。我就是一個(gè)陽(yáng)光帥氣，不拘小節(jié)，大大咧咧的假小子！
這就是我！獨(dú)特的我！你們喜歡我這個(gè)假小子嗎？
我的特點(diǎn)作文 篇74
我，今年9歲，已是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。月牙似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子，外加一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，構(gòu)成了我那精致的五官。我長(zhǎng)得很瘦，但個(gè)子比較高，我特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，因?yàn)槟菢涌瓷先ナ謳洑狻?/p>
我的性格活潑開(kāi)朗，每次媽媽帶我去小區(qū)的休閑廣場(chǎng)玩時(shí)，看到我的同學(xué)或是小伙伴們，我都會(huì)主動(dòng)上前和他們打招呼，并和他們一起盡情地玩耍�？粗覀円粋�(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊大聲地叮囑道：“跑慢點(diǎn)，別摔了�！彪m然每次都玩得大汗淋漓，但我的心里卻美滋滋的。
我的'愛(ài)好廣泛，如，游泳、騎自行車、打乒乓球……但我最喜歡的還是打羽毛球。每當(dāng)爸爸陪我打羽毛球時(shí)，我都興奮無(wú)比，因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的體質(zhì)，磨煉了我的意志，更可以把一天的煩惱拋到九霄云外去。記得第一次爸爸教我打羽毛球時(shí)，我為了接住球，身體往右一傾，“撲通”一下重重地摔在水泥地上，痛得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我并沒(méi)有半途而廢，而是咬著牙繼續(xù)練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了打羽毛球，同時(shí)也讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話的真諦。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，充滿自信的小男孩，你們想和我交朋友嗎？
我的特點(diǎn)作文 篇75
我是一位鄉(xiāng)下的孩子，長(zhǎng)著一副俊俏的臉，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，一對(duì)水汪汪的眼睛，還有一個(gè)大一個(gè)小的耳朵和小小的嘴巴，肌色不色很好。
我是一位性格良好的人——我的性格不知道該怎么說(shuō)。我的興趣是玩電腦，現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)吧世界增添了光彩�？矗W(wǎng)絡(luò)里天上飛的小豬，鳥兒變成了人，還有那些工具會(huì)自己動(dòng)。下載的文化藝術(shù)發(fā)達(dá)了這么多。
我的愛(ài)好是上微機(jī)課，我常常在家里玩，玩的'時(shí)間也不長(zhǎng)，但是這樣就知足了，在學(xué)校每星期只有一節(jié)、我恨不得每天都上微機(jī)課。我不想寫字，也不想數(shù)數(shù)，只想玩電腦。但是反過(guò)來(lái)我不學(xué)習(xí)去干什么，你砍我這瘦骨嶙峋，不上學(xué)去哪里。能干什么，只能上學(xué)。
在這個(gè)社會(huì)上有很多的人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就先來(lái)說(shuō)我吧，我身上有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，全身都是缺點(diǎn)，舉個(gè)例子吧。比如：馬虎上課做小動(dòng)作等等。我就不一一列舉了。
我有兩個(gè)面孔，一個(gè)是馬虎，另一個(gè)是活潑。
那時(shí)下午，我在學(xué)校考試，那時(shí)是數(shù)學(xué)多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，害得我沒(méi)有進(jìn)全校前十名，我后悔啊。過(guò)了幾天，我沒(méi)有變的那么沉重，而變得十分活潑，好像把那考試咋的心情給消滅了似的，高高興興，快快樂(lè)樂(lè)。
這就是我。
我的特點(diǎn)作文 篇76
我就是我，世界上沒(méi)有一個(gè)人是一樣的，就算是雙胞胎兒也不可能一樣，我永遠(yuǎn)只有一個(gè)。我來(lái)到這個(gè)世界上就已經(jīng)注定了。
我的樣子
我看起來(lái)弱不禁風(fēng)、骨瘦如柴，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)稀而黑的劍眉，一雙漆黑的眼睛上戴著一副眼鏡，一對(duì)迎風(fēng)耳，一個(gè)小而挺的鼻子，一個(gè)小嘴巴，一張甲字臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的`手臂和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。
愛(ài)哭但又堅(jiān)強(qiáng)的我
我只要一看分離或告別的片段我就會(huì)流淚不止，我不知道我為什么這么愛(ài)哭，爸爸也跟我說(shuō)過(guò)男兒有淚不輕彈，但我怎么也控制不了。我想可能是我的淚腺太發(fā)達(dá)了！
我是愛(ài)哭但我十分的堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)強(qiáng)的源頭在于我的樂(lè)觀，我不管怎么哭我只要過(guò)一會(huì)兒就會(huì)笑起來(lái)(除親人去世)。記得第二個(gè)星期星期三唐菲不小心把我推在地上，頓時(shí)，我被砸了個(gè)雞蛋大包、滿面鮮血，我瞬間感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。抱住頭哭了。于是媽媽半抱著我去醫(yī)務(wù)室消毒，消毒時(shí)，那藥水流進(jìn)了我的傷口，�。『猛�，好像刀絞般的痛和我撞了個(gè)滿懷，那消毒棉一下一下擦在傷口上，像一刀一刀割著我的肉。我咬緊牙根，握緊媽媽的手，幾分鐘過(guò)去了，終于消毒完了。我一滴眼淚都沒(méi)掉。唐菲過(guò)來(lái)向我道歉時(shí)。我走過(guò)去拍了拍她的肩，以示安慰。
我的嗜好
電腦是我的嗜好之一。我以前一天必須玩半個(gè)鐘頭到一個(gè)鐘頭，還經(jīng)常玩的不記得時(shí)間，所以經(jīng)常挨罵。
電視也是我的嗜好。每天放學(xué)回家，書包還在肩膀上，就順手打開(kāi)電視，看電視時(shí)眼睛一眨也不眨。有時(shí)我連作業(yè)也會(huì)不記得寫。
書是我最大的嗜好。我看書時(shí)，看著看著我就成了那個(gè)人，周圍的一切都不在了。
打羽毛球是我的嗜好也是我的驕傲。因?yàn)槲蚁嘈盼业挠鹈虼虻眠�不錯(cuò)。羽毛球是我的最愛(ài)。基本上放假，我都去打球了。希望有更多的朋友和我一起打球，也希望羽毛球會(huì)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友。
我就是我，這就是我，沒(méi)有第二個(gè)我，我永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
我的特點(diǎn)作文 篇77
哈啰，大家好，我是洪舒羽，英文名是jane，以前同學(xué)們都叫我“小羽”，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名七（3）班的新生了，走進(jìn)新的學(xué)校和班級(jí)，滿眼是陌生的面孔，難免會(huì)有些孤獨(dú)和寂寞，我很想和大家成為朋友，下面讓我先來(lái)介紹一下自己吧。
我沒(méi)有沉魚落雁的容貌，卻有一雙與眾不同的眼睛。但是右眼下的紅痣總是顯的格格不入。但是這僅是屬于我的標(biāo)志。我沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生的身高，但我依然相信，我長(zhǎng)高的愿望總有一天會(huì)落實(shí)。
我喜歡笑，“笑”是露出愉快的表情，發(fā)出歡喜的聲音。有人的地方就會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。和熟人招呼時(shí)，我會(huì)露出燦爛的笑；課堂上，老師幽默詼諧的舉動(dòng)，我會(huì)心的笑；作業(yè)時(shí)，因?yàn)楣タ艘坏离y題，我會(huì)開(kāi)心的`笑；玩耍中，同伴的一個(gè)“鬼臉”，我會(huì)嗤嗤地笑；看電視時(shí)，因?yàn)閯∏榈幕�，我�?huì)開(kāi)懷大笑……總之，笑已成為我生活的一部分�？梢�(jiàn)，笑對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
那一次，我正在看最近熱播的《我們都愛(ài)笑》。果不其然，里面的內(nèi)容真是可以讓人笑到三天三夜。其中里面有一段名叫《零錢》的片段。一個(gè)人需要零錢，便去超市買了一根棒棒糖，并不斷地囑咐店老板找零錢。老板被他“折磨”的不耐煩了，便拿出一大袋的一角零錢（那個(gè)人付的是100元），總共給了他990角。這時(shí)他瞪大了雙眼，可是他面對(duì)著老板的霸道，不得不接受那慢慢地零錢，也不得不提著褲子回家�！肮笨吹竭@里，我這個(gè)笑點(diǎn)低的女生便不顧形象的哈哈大笑。只要我一笑，就一發(fā)不可收拾。這不，我又笑了一個(gè)晚上。