我眼中的色彩作文（通用52篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的色彩作文 篇1
世界是神秘的，具有各種色彩，各有其特點。我眼中的的色彩多種多樣，也都是絢麗無比，就是這些小小的色彩，構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，每當看到綠色便會想起我兒時的樂園—我家屋后的菜地。菜地里種滿了一畦畦碧綠的菠菜，白菜。田旁種著一棵棵綠蔭濃濃的柚子樹，六七歲時，每當節(jié)假日，我便與鄰家的孩子們在樹下追逐打鬧；每當煩惱來臨時，我便會去菜地散步，與那些綠油油的'蔬菜“談心”。此時，那滿眼的綠色，就像一把巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬天的寒風。若你問我什么是幸福，那么此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，每當看到紅色便會想起我老家的“紅房子”。不知從何時起，地板被我弄得吱吱響；不知從何時起，我坐在門檻上背？唐詩三百首？。青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；不知從何時起，房子里傳出歡快的歌聲。看著心目中圣神的紅色，我似乎懂得了什么是幸福。
我喜歡白色，每當看到白色便會想起乳白色的豆?jié){。每當睜開眼時便會望見媽媽在廚房里忙碌，聽到豆?jié){機在吱吱的響。梳洗完畢后，媽媽便會讓我和她親手做的豆?jié){。我品味著，享受著豆?jié){那溫馨的氣息，透過升騰，漫延的熱氣。我看到了媽媽那開心的笑臉，喝著從口里一向甜到我心里的豆?jié){，我明白了幸福是什么。
我們每個人的生活都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織，構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。
我透過眼中的色彩，看到了生活是如此豐富多彩，也看到生活是如此的完美。
我眼中的色彩作文 篇2
有人把人生比作是一場游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經過去；有人把人生當作是一張紙，你就是這幅畫的創(chuàng)作者。生活需要色彩。
我不愛喝咖啡，因為它太苦澀，那種感覺使人內心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一齊攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，能夠往里加塊方糖，我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的色彩。我能夠從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的.景物；認為品咖啡是一片藍，它給了我一份悠然的情緒；認為生活是一點黃，它昭示著平靜，恬淡。
赤橙黃綠青藍紫，每一種色彩都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構造出來的世界更美，因為它巧妙地將七彩集于一身，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣，生活是沒有單一色彩的，大千世界中總有許多驚奇：萬綠叢中一點紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇，百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒……
沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。
當我灰心失望的時候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新應對生活；當我喜悅的時候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標記使我不迷失方向；當我痛苦焦慮時，我是蒼白色的，我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時就是枯燥的色彩，但只要有一種異于它的色彩出現，就顯得強烈而刺眼，這時候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
我眼中的色彩作文 篇3
從小體弱多病的我，隔三岔五地就要看病。無形中，白色已然成了我生命中不可或缺的一部分，那白色的院墻，那一襲襲白色的長大褂和那一張張被白色大口罩蒙罩著的臉，是我幼兒時期最可怕的記憶。
聽母親說，小時侯，附近幾家醫(yī)院的兒科醫(yī)生都認識我，每次望見我都會說：“怎樣，又想我了？來看看我？”盡管那聲音和藹慈祥，但那一身白色卻讓我感到窒息。
我想每個人童年時看到護士拿著針筒的樣貌都會忍不住失聲大哭，更不用說我這個“老病號”了。因為醫(yī)生和護士都身著白大褂，以至于我構成了條件反射，一見到白色的東西或身穿白色衣服人就會嚎啕大哭。
聽說以前我死活都不肯去剪頭發(fā)，父母把我硬拽到理發(fā)店門口，我就會頭也不回拼命往回跑，這對于我這個一向及其依靠父母的孩子來說是很反常的。父母對我為什么不肯進理發(fā)店百思不得其解，之后才明白，原先是因為那個理發(fā)師穿的是白色的衣服，才導致了我這種對我而言近乎瘋狂的行為。
隨著年齡的'增長，我對白色的恐懼卻有增無減�？吹诫娨暲铮怂篮�，就用一塊白布蓋上，然后就送進了令人感到窒息的“太平間”。我沒有想到，生命竟如此脆弱，生與死的距離，竟只有那幾毫米的白布的距離。
童年的一切記憶，讓我對白色的感覺轉成沉重。
可不知何時，我對白色充滿了敬畏之情。也許是SARS爆發(fā)的那一年吧。似乎是一夜之間，這個魔鬼悄悄地逼近我們，人人談“SARS”色變。但是，我們的白衣天使們，卻毫無畏懼地站在醫(yī)療第一線，挽救了多少脆弱的生命。5.12地震發(fā)生的第一時間，抗震救災的大軍中，那一抹白色又成了一道亮麗的風景線，他們憑著崇高的職責感、無私的奉獻精神和頑強的毅力把一個又一個鮮活的生命從死神的手中拉了回來；譜寫了一篇又一篇感人的樂章�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”的中華民族的傳統(tǒng)美德在這些穿著白大褂的天使身上得到傳承，并把它發(fā)揚光大。
白色，一種純潔的色彩，一種肅穆的色彩，一種我眼中最圣潔的色彩。
我眼中的色彩作文 篇4
雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的.蔬菜談心，此時，那滿目的綠色阿，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福，此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸福……
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一齊排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一向甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……
此刻我對白色更是情有獨鐘了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。
我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的完美！
我眼中的色彩作文 篇5
我的生活，豐富多彩，但在我的眼中，橙色，那一抹普通而又不平凡的橙色，卻格外鮮艷，格外耀眼……
那是炎炎酷暑的日子，一切都是這樣尋常。然而，在舟曲，這方寧靜而不被人熟知的土地上，一場災難突然襲來，特大山洪泥石流滾滾而來，無情地沖向這個小縣城。它是多么不堪一擊，在萬馬奔騰般震耳欲聾的巨響聲中，被吞噬了。剎那間，這個小城不見了。一切，都突如其來。人們安居樂業(yè)的這片熱土，在頃刻間化為烏有。房屋倒塌，廢墟下，一條條鮮活的生命定格。在那里，天灰蒙蒙的，一切都顯得如此蒼白無力。舟曲，寂靜得可怕。
然而，不知什么時候，涌現了這么一群人：有的在廢墟中忙碌，有的在為幸存者包扎傷口，還有的正在奔赴災區(qū)的路上，心卻早已牽掛著災區(qū)……他們來自四面八方，素不相識，卻有一個共同的目的：幫忙災區(qū)人民重建家園！他們的衣服，雖然各不相同，卻是同一種醒目的色彩——橙色。他們是搶險救災第一線的人們。
一到災區(qū)，他們便再也沒有空余的時間。投入緊張的救援工作，夜以繼日，只為爭分奪秒，讓廢墟下那一顆顆懷揣著期望的心靈得以解救。有時候，為了那層層碎石瓦礫下的生命，救援隊員幾夜沒合眼，齊心協(xié)力，與死神作不懈抗爭。當一條生命被援救回時，他們的身上，已骯臟不堪。橙色的衣服，被污泥染得面目全非，但他們的臉上，卻露出不悔的笑容。點點橙色，分布在舟曲的每一個角落。每一天，是他們的'力量，拯救出無數的人們，但是，在一條生命得救之時，也有生命永久定格。為了不曾相識的人，他們，我們的搶險救災人員，甚至付出了自己年輕的生命。一點橙色的消逝，卻挽回無數命懸一線的人們，他們心甘情愿。
哪里有危險，哪里就有他們，哪里就有一片顯眼的橙色。沒有誰明白他們的名字，他們就是一片無私奉獻卻又默默無聞的橙色。汶川大地震，青川大地震，哪里沒有他們的身影？他們將期望播種在天南地北，用無私的大愛筑成民族的橋梁。
橙色，代表生機，代表期望。它是救災人員血與汗凝成的結晶，它是所有奔赴災區(qū)第一線的人們的象征，它是淚水與歡笑的交織，它更是所有色彩中最秀麗的那一抹。
灰蒙蒙的天空下，閃爍著星星點點的橙色，也許普通，但在我的心中，它勝過任何斑斕的色彩，它就是我眼中最秀麗的色彩。
我眼中的色彩作文 篇6
鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因為它是農民豐收的象征，是勝利的最高獎章；蔥綠，讓人滿懷期望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構成。生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，但是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，但是我卻哀傷了紅與綠。
在那些燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認識到五星紅旗的莊嚴和秀麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的色彩，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。我愛你，秀麗的紅。
綠色，永久是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的期望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的色彩，你是我的魂，是我的`力量，是我的方向標。我愛你，清新的綠。
生命本來就是一張白紙，從最簡單的結構開始，你能夠華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最后留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選取皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。
我眼中的色彩作文 篇7
“童年”這個字眼對于此刻的我來說，很驚奇。記得有一歌曲叫《金色的童年》。童年，難道是金色的嗎？我從沒想過。只是記憶中時常泛起一陣陣綠意。哦，那片淡淡的綠色呀！
老家的小院里，有一堵黛色的長墻，墻不高，上面有許多爬山虎，冬天的爬山虎早已枯萎，可那小小的`“龍爪”卻緊緊的抓住墻面，不知疲倦，爬山虎那頑強的生命力和它那對生命的渴望實在令我敬佩。
一場春雨過后，那一陣陣綠色又漸漸泛上了爬山虎，爬山虎仿佛充滿了力量，使勁往上爬，往上爬，超過去年的“成績”。我的朋友，你會用你那碧綠的小手拉我去向藍天爺爺問好嗎？
阿！青苔，小草，爬山虎——我的朋友們！
早晨，推開陽臺的門，我發(fā)現了一只白色的小鴿子，正站在窗戶上，它咕咕叫喚，輕挪腳步，在窗臺上踱來踱去。我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走。我將它放入了鳥籠，卻不愿關上籠門，因為，我不愿束縛了它的自由。
第二天早上，我再去探望時，小鴿子早已飛走。哦。心中那么不舍，那么難受。爸爸遞給我一張畫，那上面有一只小鴿子，嘴里銜有一根橄欖枝，“你明白嗎？這是畢加索的畫，鴿子象征和平、自由”。我不再哭泣，眼望天空，似乎有一只小鴿子銜著一向橄欖枝在天空中自由飛翔。
阿！小鴿子，橄欖枝——我的朋友們！
我的童年，是青苔、小草、爬山虎、小鴿子、橄欖枝，我的童年，是那滿是充滿生機、滿是期望的綠色！
阿！綠色的童年！
阿！我可愛的朋友們！
我眼中的色彩作文 篇8
人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現，答案原先是豐富多彩的。
夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，"爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀？它是什么色彩的？"看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說："生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。"孩子似懂非懂地點了點頭，心中卻盼望著自己早點長大。
夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩轉成了學生，學生向自己心目中最崇敬的人----老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說："生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。"學生仔細品味著老師的話，覺得蘊含著深刻的道理。
白雪皚皚，一望無際。風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山�？鄲炛�，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題："生命是什么色彩的？"班長明白兵的心，緩緩地回答道："生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風吹不散它，陽光照不化它。"兵聽了班長的話，陷入了沉思。
陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。應對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺的答案紫色寄托了對往昔生活的懷念；老師的答案紅色是自己奉獻精神的`象征；班長的答案白色證明邊防戰(zhàn)士的堅強和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！
---后記
我眼中的色彩作文 篇9
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍色代表家庭。
藍色，它如天空般包容寧靜。每當我看到家中墻壁的藍色時，原本浮躁憤怒的心都會平息下來，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談，臨行的叮囑：“路上騎車注意安全�！泵恳惶旆艑W回來，媽媽總會細心地詢問一天的校園生活，耐心地與我分析考試的.成敗。家就像一片蔚藍的大海，我就是其中的一只小魚，總能受到海的呵護與包容。藍色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中，綠色代表校園。
隨著我們的成長，我們開始走出家門，走進翠綠的校園。綠色，生機勃勃，奮發(fā)向上，是樹木的色彩。班級里的朗朗書聲，操場上的輕快腳步，活動中的齊心協(xié)力。十年樹木，百年樹人。我們就像一棵棵樹苗，寄托著未來的期望與職責，向著自己的目標與理想蓬勃向上，共同組成一道秀麗的風景。綠色的生機，遍布在校園的各個角落。
在我眼中，紅色代表社會。
雖說我們尚是中學生，但也已或多或少地走入社會，為社會帶來一抹紅色。紅色，熱血的色彩。它代表著中學生的激昂，辛勤的奉獻。在獻血屋前，我們普及知識，號召市民；在義賣上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場上，我們慷慨陳詞，指點江山。我們用自己的努力，一點點的改變著社會，為社會輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩作文 篇10
白，白得質樸，白得純潔，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得讓人心弦顫動。
黑，黑得寂靜，黑得深沉，黑得令人摒除雜念；黑得鎮(zhèn)定，黑得讓人自信堅定。
也許由于天性，我喜歡白色，最愛它給我?guī)淼膶庫o的恬淡與質樸的高潔。它純潔，天然無世俗污染，污點在它身上顯露無遺。的確，我欽佩它的正直，可有時它卻過于耀眼，不夠寬容。
我不愛黑色，卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野，而黑色卻能籠罩整個世界。黑色默默地包容一切，寬容著他人的過失，它毫無怨言地襯托著白色的高潔，毫不艷羨人們對白色的贊美，為一切鋪墊著最適宜的底色�？伤蔡聊�。
黑與白永久是最適宜的搭配，兩種極端的色彩融合在一齊，是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色剩余的光芒，白色激發(fā)了黑色蘊藏著的無盡活力，兩者互相補充，和諧得無可挑剔。
世間萬物皆是如此。單一總有缺點，因為它勢單力孤，無法彌補自己的缺點。而只有從天地萬物間吸取精化，才會組成世上最完美的'器物。
由此，我想到了人。金無足赤，人無完人。正如白色，縱然高潔，但是如不顧一切地反射陽光以炫耀自己，也會變得令人生厭。黑色默默無聞，總是作為陪襯，留在被人遺忘的角落，它內蘊的活力與活力何日才能得以釋放？人也如此，力爭上游是進取，可只顧自己，不給別人施展才能的空間，卻是自私；默默無聞本無可厚非，可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價值，就是平庸與懦弱。做人，就應做到尺寸恰到好處。
不要總認為自己是最完美的，學學別人，擁有更多的優(yōu)點又有何不好？如黑白一樣，相互搭配才具有最美的韻味。
做人的原則也正如這黑白之韻，只有集百家之長，才能成一家之美！
我眼中的色彩作文 篇11
赤橙黃綠青藍紫中，赤是我眼中的色彩。太陽有陽光，太陽像燃燒的火焰。所以赤代表著陽光；赤代表著火焰；赤代表著太陽。
那天，我遠遠弟地望見了身穿紅衣服一位姐姐做在一旁與身穿綠衣服一位姐姐在哭訴。起初，我還以為她們在聊天呢。之后，走進一聽才明白。那位身穿紅衣服的姐姐是一家餐館的營業(yè)員。因為工資太少了，家里又有急事要用錢。不知怎樣辦？這時，不知從哪里來的一個婦女抱著一個小孩已坐在離兩位姐姐的不遠處。突然，那位婦女哭起來說：“哎呀！我的孩呀！你真慘呀！你患上了白血病我也沒錢幫你醫(yī)治呀！我的孩呀！”她哭訴完，就把目光投向了我們。我們不知所措，我媽媽趕緊從口袋里拿出20元塞進那位婦女的袋子里。就在這時，那位身穿紅衣服的姐姐竟從自己的口袋里拿出50元塞進那位婦女的袋子里。我的天呀！那位姐姐不是說家里急著用錢為什么還給那么多錢。那位婦女感動落淚了，嘴里忙說：“謝謝！謝謝！……”這時的我有滿腦的.疑惑。我腦子里的疑惑最后耐不住，一個接一個的蹦了出來。我走上前問那位身穿紅衣服的姐姐：“姐姐，你為什么要給那位婦女那么錢？”那位身穿紅衣服的姐姐笑著回答說：“我明白了原先世界上還有比我更慘的人。我務必要努力克服困難。
堅持到底！”這時，我明白了人的心是紅色的。我認為紅色就是陽光；紅色就是樂于幫忙他人的心。我們的世界將會充滿紅色！我的世界將會變得更加完美��！
我眼中的色彩作文 篇12
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚起我縷縷青絲時，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤--綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，使自己烙下期望的夢。
夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)出光。為夢，我努力，為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。
烈--紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹蕸浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我則用青春的'紅，使自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關注�；顫�，我青春的本色；熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點。
郁--藍色
獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。
獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂郁的藍，我青春中最無奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢想透明，純粹；是青春，使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞，我看到了我眼中的色彩--青春。
我眼中的色彩作文 篇13
我步入空氣清新的大自然，到處翠色欲滴，仿佛要流入云際一般，我眼中的色彩是綠色。當我從縱覽祖國的壯麗山河，仰望鮮紅的五星紅旗，眺望雄偉的萬里長城，我眼中的色彩是紅色。
一年秋天，奶奶帶我去云南的原始森林，那的天很藍，萬里無云，像藍色的綢緞；山谷下的河流格外清澈，清得能看清河底的鵝卵石；那里的空氣格外清新，讓人精神飽滿，浮想聯翩；那里的草木格外的綠，綠的猶如仙境一般。放眼望去，一碧千里，翠色欲滴，讓人們的情緒無比的愉悅，哪里還有煩惱，綠色帶給人們清新，愉悅放松的生活。我最喜歡的色彩就是綠色。
還記得那年秋天，火紅的'楓葉襯托著碧藍的天顯得格外亮眼，像滿天飛舞的紅蝴蝶。我和爸爸奶奶去了北京，一到北京，路上人來人往；車水馬龍，一副紅紅火火，欣欣向榮的景象，我隨著導游到了天安門，望著高高飄揚的鮮紅的五星紅旗，望著一代偉人毛澤東頭像，我心中充滿了感動，因為我有一顆紅色的愛國之心。我們隨導游到了長城，仰望著盤旋的巨龍飛過崇山峻嶺。我感到我有一個強大的祖國。我眼中祖國的色彩是紅色的。
紅色是祖國的色彩，綠色，是大自然的色彩。紅色給我勇氣，綠色讓我陶醉。
我眼中的色彩作文 篇14
我已在他鄉(xiāng)多年，這次決定回江南。放歌縱酒，騎驢作伴還鄉(xiāng)。感受家鄉(xiāng)的色彩。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。三月陽春布德澤，萬物復蘇生光輝。桃花笑春風，含宿雨。柳色仍清新，帶朝煙。一片青山綠水，道路旁長滿了紅艷艷的花欲迷人眼，綠油油的草能沒馬蹄。幾只黃鸝在青翠的柳樹上歡快地鳴叫，一行白鷺不甘寂寞隨著同伴你追我趕飛上了青天。水光瀲滟，晴空萬里。幾只白鵝在湖面上浮綠水，用紅掌嬉戲撥青波。好雨來得真是時候，滋潤萬物。隨著微風漸漸落到夜晚，帶雨晚來急，獨酌無人傾訴，野渡無人相送。兩岸青山相對出，不知來自何方歸何處。
“芳菲歇去何須很，夏木陰陰正可人”，已到炎熱的夏天，蟬在高歌垂尾飲清露，蛙在碧綠的蓮葉下乘涼，映日的荷花在陽光的照耀下更加鮮紅。閑來無事，到山上走走看野水，不見人，忽見青山于水底間。試問閑愁都幾許？一川煙草，帶走憂傷。花已向晚，飄落了燦爛，一片孤城。獨自彷徨，一個人的世界不知還要走多久。青山依舊在，幾度夕陽紅。夢在那里，夢在遠方，默默向前進。
“紅燭秋光冷白屏，輕羅小扇撲流螢”誰說秋天就是悲秋。芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，江南美景映入眼簾。天有碧云，地有黃葉，秋色連之后碧波，波上旋起翠色的寒煙，長風萬里，孤獨的大雁在空中四處飛旋尋找走失的'同伴。靜美的秋葉紛紛從樹上落下，讓新的生命再開始。稻花香里說豐年，秋天是收獲的季節(jié)，人們在辛勞后收獲大片金黃作為回報，享受這一切。仰望黃鶴西去不復返，白云仍是千載悠悠。
“誰將平地萬堆雪，剪客作此連天老”已到寒冬，天氣轉冷，柳絮飛起，千樹萬樹梨花開。斷橋邊，遜雪三分白的梅花，凌寒獨自開放，黃昏獨自愁，頂著風雨，不畏嚴寒。不想和群芳爭奪春天的花紅柳綠，只想一個人在白色的世界吐露暗香，讓群芳妒忌去吧。盡管春天將至會因此而碾作塵，暗香如故，恁江花紅似火，江水綠如藍……
變化多端的色彩組成了絢爛的世界。
我眼中的色彩，一路，風景獨好，無處不在的色彩，多么令人陶醉！
我眼中的色彩作文 篇15
抬起頭，放下筆，從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個夜晚是寧靜的，聽不見眼前燈光下的喧囂，那霓虹下的繁華。仿佛與世隔絕，深深體會了淘淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”，當然我是欣賞他的。
或許是誰也不想打擾我的學習或許是我根本不想融入那份喧囂。打斷思緒，回轉眼前，那只是一片黑暗中顯現了一些星星點點的色彩，他們是繽紛的，卻有是微不足道的，怎能同這片黑暗相提并論，但是一到天亮，這些色彩又是毫無用處的阿，怎能體現他們的價值，然而，他們的存在還有什么好處嗎，矛盾了……
是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點點”，在黑暗中以奮斗來體現自己的`價值，如同一星隕落，也能照亮一方夜空。
聽，濟慈最后的歌唱——夜鶯頌。濟慈和他的夜鶯同在夜里奮斗，若不曾親耳聽過，誰也不會明白，林字中竟有這樣一種發(fā)癡的鳥，天晚了才開口唱，在黑夜里傾吐他的妙樂，愈唱愈有勁，直唱到天亮，連真的心血都跟著歌聲從他的血管里嘔出。他倆從來不畏懼黑暗，卻在黑暗中享受生活。
我的眼中，至少此時，只有黑色。我真正的明白了，唯有在黑暗中奮力前行，在強烈比較中，才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時傷懷，那些所謂的深刻，我通通都不以為然，只認為那是一種不樂觀的生活態(tài)度，驕傲的我不屑一顧。原先，這的確是一種在茫然中尋找目標的過過程，他就如同在黑暗中孤獨摸索，直到到達目的。回頭望，仍是黑色一片，早不見了那漫漫長路，但我深信，我經過了這條路，那是不可磨滅是事實。悄然發(fā)現，當自己經過著黑暗時，也能從黑暗中搜集光明，附于自身。
默然回首，那人卻在燈火闌珊處。
是否，此人正被這片黑暗所吸引呢？
我眼中的色彩作文 篇16
紅色是三原色之一，中華民族以紅色為吉祥，紅色是中華文化的色彩。
“過年了！”是大年初一的常用語言。大年初一，我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年，新年第一炮也是大紅色的，奶奶已熱好早飯，奶奶讓我先吃，我一咬，是紅塘的餡，甜甜的紅塘從餃子里溢出來，是深紅色的。不久，鄰居、朋友、親戚都來拜年了，大家臉上被爐子烤的紅撲撲的，我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的生活，我又回到了建國初人情溫暖的中華紅的生活。
快樂的時間總是很短，到離開的時間了，我向爺爺奶奶道別后，走上了那段熟悉又陌生的路，回頭，門上的福字溢出紅色，那一刻，我的眼里只有中華紅。
遺失的明黃
黃色是三原色之一，中華民族以黃為高貴，黃色是龍的色彩。而這天龍的明黃已逐漸不見，幾千年過去了，只有在博物館才能夠看到遺失的明黃，遺失的文化。
我走在博物館安靜的走廊里，感受歷史的滄桑，嗅著文化的氣息，突然一只明黃龍紋的.瓶子映入眼簾，色彩鮮艷明麗，花紋蜿蜒曲折。那一刻，我在歷史的長河中泛舟，明黃已映入我的眼簾。
我最愛的天海藍
藍色是三原色之一，藍色是海的色彩，藍色也是天的色彩，本沒有天海藍，只是我喜歡天和海。每當閑暇之余，我會獨自一人來到海邊，看著大海，望著天空，遐想一片。
聽著海浪的聲音，嗅著海風的味道，感受陽光的溫暖，望著天空的色彩，閉上眼睛，我的眼中溢滿了藍色，我最愛的藍色。
世間所有事物本沒有色彩，大自然賦予所有事物了色彩，人又將色彩賦予了好處，每個人都有自己對色彩獨特的見解。色彩是情感的載體，色彩因其好處而秀麗。
我眼中的色彩作文 篇17
每一個人，都有屬于自己最秀麗的色彩。也許，伴隨著時間，有的人會改變自己眼中的色彩，改變自己的目標或什么的。而我，就算時間再變化，也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍。
天藍色，是我最喜歡的'色彩。自從我的第一聲啼哭開始，就意味著我的出現。漸漸地，長大了。喜歡獨自一人抬頭呆呆的望著那天空。一望就是半小時，就算媽媽或爸爸在叫我，我也沒聽見。
或許，就是很小時對天空的迷戀，使得讀一年級時的我便總喜歡用彩筆彩繪藍天。上美術課時，我總能很欣喜的描繪出藍天、白云，描繪出小朋友們對那藍天的癡情。
也許，也是因為射手座的原因吧！射手座的孩子喜歡藍色，純藍，天藍，是他們最喜歡的色彩�；蛟S，就是因為這原因，才會使得我對藍色的癡情。
記得那次，是學走路，踉踉蹌蹌，一步三跌，一跌便摔在那被太陽照的發(fā)熱的地面上。然而，從小自己變養(yǎng)成了一個好習慣，一個字“強”。因為強，我不會常�？奁�，摔倒了，爬起，不哭，望望天空，望望天藍，他在朝你笑呢！仿佛在對你說：孩子，爬起來吧！不許哭哦，我會笑你的！
我才不肯服輸呢，一件小事哭哭啼啼，又不是林黛玉，哭什么。天藍，是我最喜歡的色彩，在它那里，包含著我的許多完美回憶，是它，讓我學會了堅強……
天藍，讓我學會了做與別的女生與眾不同的女生，讓我學會了堅強。雖然有的男生喜歡欺負女生。但是，我決不會讓他們得逞，想捉弄我，就得讓我先捉弄他們…
天藍，因為它，我學會了許多，它，是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它，奮斗吧！
我眼中的色彩作文 篇18
3歲，在幼兒園里結交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍色。漂亮的三色點亮了星空。
5歲，已經接觸了一些人。懵懂地發(fā)現了這個世界的秀麗，更多的色彩融入進來。世界已經不是剛開始單調的一色，有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來。
8歲，踏入了小學生活。開始逐漸適應有著作業(yè)、學科的生活。然后發(fā)現了奇妙的東西——原先黃色和藍色融合在一齊是青草的綠色，原先黃色和綠色混合在一塊是天空的藍色。它們互相交錯，出現的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長起來。最后明白除了善良的色彩外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍色攪和在一齊產生的色彩。傻傻地看著同學與同學之間的勾心斗角，卻不知覺地在畫畫時不用黑色。
12歲，我的世界里已經變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的'面容。形容它們時已經不止是“漂亮、秀麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、期望的黃色、朝氣的綠色、堅強的青色、清新的藍色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而色彩也不僅僅僅是原先的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復的生機。紅色和黃色組成了飄揚著的國旗，證明著我們是自豪的中國人。
在經歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到此刻，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一齊的秀麗。它——就是奧運五環(huán)。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的色彩。它象征著五大洲人民的團結，共振奧運精神！
藍、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環(huán)的色彩——便是我眼中的色彩了。
我眼中的色彩作文 篇19
世上有許多色彩。有包容的藍，純潔的白，活力的紅，也不乏不屈的黑。在這繽紛的世界中我唯獨喜歡綠色。
其實，每一個人對色彩都有自己不同的`見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。
在無休止的戰(zhàn)爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選取了綠色，選取了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。我想如果熊貓如果能選取自己的命運，或許他也會選取本因屬于他的綠色。
在霓虹燈下生活的我們也許不想在濃墨重彩中生活，也許我們也想享受“種豆南山下”的閑情，也許我們也會在高山下與伯牙靜聽高山流水。雖然大街小巷的大紅大紫已經迷惑了我們的眼球，但我們同樣能有“悠然見南山”的愜意，一樣能夠享受康樂那置身于山水美景的快樂。如果你喜歡享受山水的美景，那你就不如給生命涂上綠色。
靜品清茶，在路邊的小亭欣賞綠景，也許那綠景沒有“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的秀麗，也許沒有“滿園深淺色，照在綠波中”那樣，只是閑暇中的一片綠，但足以添加生活情趣。再品一口清茶，我覺得少了一份苦澀，多了一份回味。
多彩世界，唯有綠色讓我難忘。
我眼中的色彩作文 篇20
生活五彩繽紛，眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色，因為它朝氣蓬勃；我也喜歡藍色，因為它堅定不移；我還喜歡黃色，因為它活力四射……
但是我更喜歡橙色，因為……
記得那個以前震撼了多少億人的五月嗎？大地張開學盆大口，似乎要吞噬一切；大廈扭轉著，隨著移為平地。一個個鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。
大地寂靜了，死一般的寂靜……
但這種基寂靜很快就被打破了，救援隊員的到來讓死寂恢復了點生機，似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險，它們日夜不停的在瓦礫中尋找著渺茫的期望。誰也不明白他們叫聲么，也不明白，他們冒著生命危險尋求什么。但是他們每個人清楚地明白，是為了捍衛(wèi)生命而貢獻。
那段時間世界似乎轉成了灰色，沒有一點色彩。但只有一種色彩永久存在，永久出此刻災區(qū)一線—救援人員的'橙色。橙色是生命的色彩，橙色是期望的色彩，橙色也是溫暖的色彩，更是人性的色彩……原先橙色是世間最完美的色彩，在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。
其實不僅僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著，而是有上萬象醫(yī)務人員的白色，武警部隊的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流，震撼著每個人的心。
生活因為色彩而精彩，色彩因為生活而生動。你眼中的色彩想好了嗎？
我眼中的色彩作文 篇21
深沉的紅，活潑的藍，含蓄的紫……都是極為艷麗的色彩，爾煤田映入我眼中的色彩不僅僅僅僅只是這些，還有很多很多……
也許是因為遭人踐踏而折腰，也許是因為沒有充沛的營養(yǎng)而只顯出一方綠。是阿！沒有花香，沒有樹高，只是一叢無名的小草，它們的律師多么微弱，看了多讓人心疼。
我喜愛這種綠，愛它的樸實，堅強。因為有了它的啟示，才能有此刻的我。
一次，考試失利，我十分沮喪，換作任何人，想必也都是這樣的。走在回家的路上，望見夕陽下正歲歲枯榮的小草，望著它的深綠，心中不免有些煩躁，便把它當出氣筒，連踩幾腳，揚長而去。
第二天，又是這條路，來到昨日的事發(fā)地點，不可思議！昨日那堆奄奄一息的小草呢？把在我面前的是一堆新綠，嫩嫩的，毫發(fā)未傷，我心中樹起了一個大大的.問號。這時，一位白發(fā)老人走來，笑盈盈的對我說：“昨日不知是哪個調皮孩子，把它們糟蹋了，但是它們又活了。古人寫得真對，‘野火燒不盡，春風吹又生’”聽完，我幡然醒悟，同時，也為我對這些郁郁青青的小草的殘忍感到羞愧，臉上火辣辣的，仿佛被溫柔的涵虛灼傷了，立馬走了。
傍晚，獨自回家，又是它們，盎然生機，令人動容，我欽佩之情不禁油然而生，它們應對這么大的困難，都挺了過來，那是多么大的一股毅力！
春綠秋黃的小精靈阿！應對你，我無地自容，我感謝你，是你教會了我堅強，應對逆境，不會輕易屈服。你的矮小，正獻出你的偉大。你的單調，正顯出你的多彩。你不像風情萬種的玫瑰，不像使武陵人微醉的套話，更不像‘一枝紅杏出墻來’的招搖。你默默無聞，不計較名利，奉獻著自己的一片綠，不羨慕‘本是同根生’，卻被后人嘖嘖稱道的“歲寒三友”，你就是你，草。
純潔的白，耀眼的黃，妖媚的粉，固然秀麗，但是，草綠這種色彩必定比它們亮麗！因為它的生機，因為它的堅強，因為它的樸實！
我眼中的色彩作文 篇22
在這個五彩繽紛的世界里，有著許多種色彩，每個人都有自己喜歡的色彩，你喜歡阿一種色彩務必有其中的道理，我就喜歡綠色想嗎。我喜歡綠色，綠色是生命是綠色給了我們生命。綠色在大自然中，充滿了完美事物和生命力春天來的`時候，小草穿上了綠色的衣裳，大樹成了綠色的遮陽傘。綠色成了整個春天的地毯。
我喜歡綠色，在雅安地震中，前線的解放軍們，他們不怕吃苦、不怕勞累，日夜進行著救援工作。不管條件多么艱苦，他們只有一個信念：救出更多的遇難者，期望他們能夠幸福、平安。
我喜歡綠色，他是不管烈日還是嚴寒人忽然給我們送信的郵遞員�？吹秸剛冊谛量嗟慕o人們送信。從這個地方到那個地方，又從那個地方到這個地方，他們默默無聞，忙碌的身影都隨處可見。
我喜歡綠色，它是綠色的松柏樹。他們頑強的屹立在邊疆，它們生長在惡劣的邊疆。我們做人就要做像松柏樹一樣的人，頑強、將強的人。
綠色，它不僅僅僅僅是一種色彩，更是生命的象征。如果沒有綠色，生命也許變的暗淡無光。所以，我們就應從自己做起，為世界多添點綠色，讓世界變得更加精彩吧！
我眼中的色彩作文 篇23
你明白熊貓的兩個愿望是什么嗎？
一、不想永久黑眼圈。
二、想有張彩照。
這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實現，誰讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛祖宗遺產的豈止熊貓？一個五歲小女孩望見電視中外國小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很厭惡自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國小女孩也許多么期望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因為色彩是沒有好壞之分的，它們有著不同的美。
我總是聽有些中學生說，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說這種話的女同學在自己結婚時，能夠不穿紅，因為白色的婚紗已被大部分中國人理解。但是，春節(jié)時，她會在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍花，她能忍住不笑嗎？其實，紅色也很美，它是火焰般的色彩，是活力。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因為雞蛋淺淺的白色不足以表達家人迎接新生命到來時的無限喜悅。
與紅色相對應的是白色，它能夠表現莊重或純潔，有時也代表悲傷、凄涼。按中國習俗，葬禮上的用具都采用白色。都說中國人很注重忌諱，我卻疑惑，既然白色是死亡的象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩人寫成了流傳千古的詩篇？岑參的"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的"白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花"，把春雪描繪得多么完美而有靈性，饒富情趣。那種白的`純已讓人們無法再想其它不開心的事，因為白此時不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。
不止紅與白，黃綠青藍紫都是自然的色彩，它們都有著獨特的美，任何人都不能說，不需要它們之中的任何一種，因為它們的美是平等的。正是由于它們的完美組合，這個世界才多姿多彩。
一個都不能少。
我眼中的色彩作文 篇24
周末，又是一個百無聊賴的日子。為了打發(fā)時間。我開始用彩筆在紙上漫步目的地涂抹。望著五彩斑斕的色彩，我突發(fā)奇想，或許不同的色彩就是不同情緒的寫照吧？
綠色
我想去了童年。那時我住在底樓，沒有高高的房子、寬寬的馬路，惟一屬于我的地方就是房子后面的那個菜園子。當時的我能夠理直氣壯地在里面奔跑，大叫，大笑。大人們只是微笑地搖搖頭：“這孩子！”隨即便走開了。菜園子中大多種些蔬菜、桑樹之類，并無太多的花卉點綴。因此，在我的印象中，將菜園與綠色畫等號是天經地義的。每當稍有倦意抑或是煩惱在身，我便喜歡到菜園中溜達一圈。這時，滿目的綠色就像一把大傘遮住了夏日的驕陽。如今，搬進了高樓，童年的自由隨著菜園子一齊不見了。盡管窗臺上的月季也在怒放，但比起那油綠色的菜畦和挺拔的桑樹，但覺的少了些什么。
白色
我想起了那熱騰騰的豆?jié){。小時候，和姥姥住在一齊。每一天早晨，姥姥總會笑著招呼我去喝豆?jié){。我和鄰家的四五個孩子排排坐，亭受著豆?jié){的熱意與馨香。姥姥總是和藹地摸著我們的頭問：“好吃嗎？多吃點。吃完了才有精神上學阿！”看著孩子們搖頭晃腦美滋滋的樣貌，姥姥笑得眼睛瞇成一條縫兒：“好吃，明天再吃�！笔前�，每次看著豆?jié){冒著熱氣，我就格外開心。有時，姥姥自己做豆?jié){。她做出的豆?jié){，味道個性的香醇。此刻喝豆?jié){，總覺得味不那么純，情緒也再不及“排排坐”時那樣好了。
紅色
我想起了我的紅房子。紅房子在過去也算是氣派的了。它用清一色的紅磚砌成，條條紋理清晰可見。屋內是寬大的桌椅、長長的案幾，頭頂是嚴肅的橫梁，腳下是方正的磚地。各種家具也“正襟危坐”，好不風光！36只腳踏在格格響的地板上，好不威風！墻上掛的幾幅字畫，寫著叫人看不懂的“之乎者也”，與屋內的陳設遙相呼應，頗為大家風范。這便是紅房子的`全部了。紅房子使我的童年充滿快樂。曾幾何時，我坐在紅房子的門檻兒上，在月光下背誦唐詩。這一切隨著紅房子的倒塌而一去不復反了，但我總喜歡重溫以前在我眼中顯得那么神圣的紅房子中的一切。
我看著紙上信手涂抹的綠色、白色、紅色，原先它們都系著我對童年的回憶，原先灰之不去的不僅僅僅僅是那綠油油的菜園子，白亮亮的熱豆?jié){，紅彤彤的老房子
看看我手中的畫筆，還有藍色、黃色，就像我們的生活一樣五彩繽紛。蔚藍的天空，金色的陽光，鮮艷的花朵，這些也許是不久之后我所向往的。
熱愛色彩，將成為我生活中永恒的資料，因為我熱愛多彩的生活。
我眼中的色彩作文 篇25
天空是藍色的，草木是綠色的，依米小花是四色的……站在窗前，微風給我?guī)硖镆暗那逄饸庀ⅲB兒給我?guī)碜杂砂肯璧淖孕信c高興，眼睛給我?guī)眭r活精彩的視野。
藍色的`期望
昂起頭，我仿佛“雄赳赳，氣昂昂，橫過鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢，夕陽將他們的影子拉長，他們之所以這么驕傲，這么自信，正是因為他們看到蔚藍的天空，比只是天空還有期望。鳥兒在高唱，唱到“期望藍天在我飛翔，完美生活給我期望……”
綠色的生命
直視原野，我仿佛聽見“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@樣揚頓挫的聲音，把春天的小生命們說的淋漓盡致�？纯戳鴺鋭偝槌鲂碌闹ρ�，小草小花鉆出大地，搖搖嫩綠的身子，那么嬌小讓人憐惜。我看到的不僅僅是綠色，還有生命。
四色的堅韌
非洲戈壁上生長著一種花叫依米小花，花呈四色，每瓣一色。四瓣代表幸運，四色代表堅韌。一瞬間的秀麗綻放，它用了五年時間，兩天后它便隨母株香消玉損了。正是因為它一心一意，堅韌堅持不懈的努力，一點一滴地積蓄力量，為了實現自己的價值。盡管很短暫，卻很絢麗。
有人把人生比作一場游戲，你不是主角；有人把人生看做是一場夢，夢醒了，一切都已經過去了；有人把人生比作一張紙，你就是這副畫的創(chuàng)作者。
眼里的色彩，就是這么秀麗，這么幸福。
我眼中的色彩作文 篇26
色彩是上帝賦予大地的眼睛，它們絢爛多彩又富有動感。而在我的眼中，繽紛的色彩又給中華傳統(tǒng)節(jié)日綴上了神奇的一筆，也給我的生活增添了個性的韻味。
記憶中最向往的節(jié)日就是春節(jié)了。不僅僅僅僅是因為有令人向往的新衣服或使人垂涎的美食，更重要的是因為春節(jié)那熾熱的氣氛。在寒冷的冬日，家家戶戶都掛起了紅紅的燈籠，貼上了喜慶的春聯。小孩子們則穿上大紅的新衣忙著四處拜年，忙著收紅包，童真的笑臉上洋溢的`全都是快樂和滿足。在這一片喜慶的紅色中，我仿佛見到父親貼對聯時留意比對著位置時的背影，或是點燃開門炮后快步跑開的樣貌。關于春節(jié)的回憶，總是這么溫馨，這么令人神往。
正月的春節(jié)是火紅的。
四月是春意盎然的月份。在一片新綠中我們迎來了清明。印象中的清明節(jié)是青綠色的。在下著小雨的江南小鎮(zhèn)上，大家各自撐著把傘來到春的懷抱中，掃墓或者踏春。我爬上了高高的山頂，眼中充斥著的全都是綠。不管是低頭俯視群山或欣賞腳邊的嫩草，還是抬頭仰望青天或觀賞身邊的綠樹，清明時節(jié)給我?guī)淼娜乔嗑G。這是一片多么令人癡迷的青綠阿，深深吸上一口氣，仿佛全身心都沐浴在醉人的新綠的氣息中了。踏春歸來，母親早已備好清明果等著我。青綠色的外皮包裹著豐富的餡料，誘惑著我的味蕾。望著母親煎清明果的身影，咬下一口柔軟的清明果，溢入嘴里的全都是愛的味道。
四月的清明是青綠色的。
八月中旬，秋風乍起，空氣中有了絲絲沁人的涼意。常會搬一張?zhí)僖巫诖认闇厝岬耐馄派磉�，聽她講永久也聽不厭的嫦娥奔月的故事。頭頂，是茂密的榕樹枝葉；一旁凳子上，是幾個金燦燦的月餅。抬頭望天，一片深藍中，最搶眼的當是那一輪金黃的圓月了，那么明媚動人，就像我手中的月餅般金燦燦地令人恨不得狠狠地咬上一口。吃著月餅，聽著傳說，不覺夜色已深，在睡意朦朧中，我恍若見到了嫦娥唯美的輪廓出此刻玉盤之上。是夢境，還是現實？在這一片金黃中，我已無法分辨。
八月的中秋是金黃色的。
細細想來，每一個節(jié)日都有自己的特色，都有獨特的色彩。感謝色彩，給精彩的傳統(tǒng)節(jié)日增添了無窮的魅力，也使我的生活變得無比絢爛，無比非凡。
我眼中的色彩作文 篇27
“秀麗童年，秀麗陽光，七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂，綠色是期望，黃色是幸福，藍色是夢想……”走在小路上，風輕輕拂過，聽著這首《秀麗陽光》腦海里不禁浮現。
放學回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線向聲源處移去，原先是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她�！袄夏棠�，我就把你送到這了�！蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T前。“嗯，小女孩，謝謝你，你真是個好人�！薄昂呛�，舉手之勞。”“等等。”是老奶奶的女人。“謝謝你幫我把我媽媽送回來，你真是個好的少先隊員�！被丶业穆飞希L輕輕的飄蕩，胸前的紅領巾在飛揚。阿！我看到了，我看到了紅色，情緒十分舒暢。是阿！紅色，你是快樂。
走在田野上，小草探出了頭，花兒張開了臉龐�？粗@情景，壓抑、煩躁的情緒全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差，讓我對學習英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎？農民伯伯不也正在抽煙嗎？枯黃的樹上不正在長出新芽嗎？是阿！綠色不代表期望嗎？一次的失望算什么。有句名言說的'好：“失敗乃成功之母�！敝挥薪涍^失敗才取得成功。阿！我明白了，綠色是期望。
走在田間小路上，踏著片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！奔娂娐淙~并不是無情的不為樹上添光彩，而是為了化作春泥給樹根輸送營養(yǎng)，來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻精神，為了讓幸福更加持久的延續(xù)。阿！我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍天，廣闊無垠，一片藍湛湛的。藍天你真?zhèn)ゴ�，你是期望的起源。藍天你給了老鷹無限飛信的場地，你給了小鷹學飛的期望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍天阿！望著你我明白了藍色代表期望。
萬千世界，五彩斑斕是這樣的美妙。“紅色是快樂，綠色是期望，黃色是幸福，藍色是夢想……”
我眼中的色彩作文 篇28
記得一位哲學家說過，這個世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些秀麗的色彩，讓我激動不已。
橘紅色是消防官兵的色彩，相信人們對這種色彩是很熟悉的了，在我們的各大城市，我們經常聽到那種獨特的聲音，看到他們那獨有的色彩，無論哪里出現了危險，只要一個電話他們便隨之趕來，再危險的地方，再艱難的環(huán)境，他們如出入無人之境，替人們排憂解難，使受到威脅的人民生命財產轉危為安，和所有突發(fā)危機一樣，這次的地震，他們也是沖鋒在前的，在大街小巷處處都有他們的身影，那橘紅色的火焰阿，那是災區(qū)人們的期望之光，生命之火，光明之燈。
白色代表著白衣天使，一提到它，我們就想到春天的白玉蘭，想到六月的荷花，想到天山雪蓮。那是純潔的色彩，是太陽正午所發(fā)出的光，純潔而有力，能挽救生命，給人生的期望，那是一個從廢墟里救出的、重新獲得生命的.人，這正是他們所創(chuàng)造的奇跡，這種奇跡過去有，此刻有，將來也有。它感動天，感動地，也感動了你我。
綠色象征著期望，象征著生命。災區(qū)的綠色象征著人民子弟兵，軍愛民，民擁軍，他們的心與人民的心緊緊相連，再次呈現給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命，放棄了自己的生命；為了人民的幸福，放棄了自己的幸福；為了人民的利益，放棄了自己的利益。有這樣的子弟兵，人民還怕什么，還有什么難關過不去呢？有這樣的子弟兵，人民將不再害怕，綠色將不會不見，期望將會永生！
色彩是有各種色彩的，橘紅色代表生命之火，光明之燈；白色代表純潔，時刻會有奇跡的發(fā)生；綠色代表期望，總是充滿活力。
我眼中的色彩作文 篇29
顏色是上帝賜予地球的眼睛。它們絢麗多彩，充滿活力。在我看來，五彩繽紛的色彩為中國傳統(tǒng)節(jié)日增添了神奇的色彩，也為我的生活增添了不尋常的魅力。
我記憶中最向往的節(jié)日是春節(jié)。不僅因為有令人向往的新衣服或令人垂涎的食物，還因為春節(jié)的炎熱氣氛。在寒冷的冬天，每家每戶都掛起紅燈籠，貼上春聯。孩子們穿上新的紅衣服，忙著拜年和收紅包。孩子般天真無邪的笑臉上洋溢著喜悅和滿足。在這喜慶的紅色中，我似乎看到父親貼對聯時的背影比面對對聯時的背影更仔細，或者看到他點燃開門器后迅速跑開的樣子。春節(jié)的記憶總是那么溫暖和迷人。
第一個月的春節(jié)是紅色的。
四月是一個充滿春天的月份。在一片新綠中，我們迎來了清明節(jié)。清明節(jié)給人的印象是綠色的。在小雨下的江南小鎮(zhèn)，每個人都帶著雨傘來到春天的懷抱里掃墓或踏進春天。我爬上山頂，眼睛里充滿了綠色。無論是俯瞰群山，還是欣賞腳下的嫩草，抑或是仰望藍天，抑或是看著周圍的綠樹，清明節(jié)都給我?guī)砹司G色。這是多么迷人的綠色啊。深呼吸，仿佛你沐浴在新綠色的醉人氣息中。當我春游歸來時，媽媽已經為我準備了清明水果。綠松石色的皮膚包裹著豐富的填充物，吸引著我的味蕾�？粗鴭寢尲逯迕鞴纳碛埃Я艘豢谌彳浀那迕鞴�，滿口都是愛的味道。
四月的清明節(jié)是綠色的。八月中旬，秋風驟起，空氣中清新涼爽。我經常搬一把藤椅，坐在善良溫柔的祖母旁邊，聽她講述嫦娥奔月的故事。頭頂上，有茂密的榕樹枝葉。在凳子的一邊，有幾個金色的月餅。仰望天空，在深藍色中，最引人注目的是金色的滿月。它是如此明亮和動人，就像我手中的月餅。它是金黃色的'，讓人想咬得很厲害。吃著月餅，聽著傳說，我沒有覺得夜很深。在朦朧的睡夢中，我仿佛看到了此刻玉盤上嫦娥美麗的輪廓。這是夢想還是現實？在這個金色的世界里，我不知道。
八月的中秋節(jié)是金色的。
仔細想想，每個節(jié)日都有自己的特色和獨特的色彩。感謝它的色彩，它為精彩的傳統(tǒng)節(jié)日增添了無限的魅力，也讓我的生活異常絢爛和非凡。
我眼中的色彩作文 篇30
曾經有一度，我很向往大海，向往那種安靜，向往那種閑適，面朝大海，春暖花開，滿眼蔚藍。
在我六歲那年，初次遇見大海。
海的蔚藍，清爽。風的溫度，柔和。立于盈盈海水之間，被藍色裹住，任由它親吻，我微瞇起眼睛，抬手遮陽，指尖滴下一串串淅瀝的水珠，從面頰滑過，又落入蔚藍。遠處，是人們歡騰的身影，他們嘻笑，他們追逐，他們手舞足蹈�？晌业氖澜缡前察o的。我用手拍打水面，“啪啪啪”“啪啪啪”，讓水紋散開，讓碧波蕩漾，蔚藍的海水奏起快樂的歌，我輕輕地唱著：“藍啊，藍藍的水啊，我親愛的海洋……”把胳膊沒入水中，想抓住美麗的魚兒，想拾一些美麗的貝殼，可只有海水入指縫流過。突然之間，覺得自己被這藍藍的海水一洗，會不會變成藍精靈呢？蔚藍映著天底下，最純的笑容……
六歲那年，方才朦朧懂事，對一切新奇的事物充滿好奇，時隔三年，又與大海邂逅。
那定是一場最美的邂逅。
緩緩移步，面朝大海，它波光粼粼，那藍色由淺變深，腳趾，終于輕觸海水，隨即，一股涼意傳遍全身，一下子清涼起來。風肆意吹拂著我的發(fā)稍，輕輕坐下，那蔚藍的水剛剛沒過雙腿。海鳥在頭頂飛過，扇翅時，帶出縷縷清風，讓發(fā)梢隨意跳動。我就在海水中坐著，風吹著浪，讓那蔚藍起起伏伏，我的`思緒也隨之波浪滔天。風不久便停了，浪也靜了，這才真真切切體會到什么叫作“水平如鏡”。
這一刻，心愁平息了，放下了所有。向遠方望去，水天一色，分不清哪里是天，哪里是水。我享受著光輝，享受著清風，享受著海水，萬物皆空。唯有我，與這深藍的海洋。
我眼中的顏色，己裝不下更多了，這蔚藍蔚藍的海洋，已經占滿我所有的目光。
我眼中的色彩作文 篇31
每種顏色的含義，都代表每個人或某種事。每種顏色代表的感情，每一個人的思想，都互相聯系。
我喜歡藍色，它是一種代表思念的顏色。每次到海邊，望著那藍藍的海水，被陽光照得泛著銀光。望著那浪花一個連一個朝著岸邊涌了過來，一股咸味也撲鼻而來。望著那老人或年輕人，悠閑在海邊散著步，目光時不時投向那泛藍的海面。老人想著在外工作的兒女能盡快回來，而那些年輕人卻想著什么時候能團聚，看著他們盼望團聚的眼神，心酸感不禁油然而生。
我喜歡黃色，它是一種代表豐收的.顏色。金黃的樹葉從樹上落下來，被風一吹，飄向遠方。果園里的各種水果已經迫不及待脫離母親的懷抱。遠看，那菜園里通黃的稻谷，金黃的玉米都是農民一年的辛苦給換來的。如若隨意地浪費糧食，再看看那累得滿臉汗珠，累得滿臉通紅的農民伯伯，羞愧之情涌上心頭。
我喜歡紅色，它是一種代表喜慶、吉祥的顏色。過年時，那紅色的窗花和那紅色的對聯，幾乎是每家過年的必需品。最后是那紅包里裝著紅色的錢，引得孩子們哈哈大笑。晚上再放著外皮是紅的煙花，整個春節(jié)的味道就釋放出來，是那么熱烈。
我喜歡白色，它是一種代表純潔、清爽的顏色。首次看到雪，看到那從天上飄下來的雪白的雪，雖然很冷，但感到一絲清爽，那一刻，你似乎能夠拋棄所有的煩惱，因為它代表一種純潔。
我喜歡黑色，它是一種代表恐懼的顏色。小時候恐怕著黑夜，生怕有誰要把自己給抓走了，晚上睡覺時又害怕有小偷�，F在在黑夜中，我拿起書一頁一頁看起來，看得津津有味。那黑夜里，一個人感受著書中主人公的喜怒哀樂，別有一番滋味。
顏色，代表情感，每種情感代表一個個故事。
我眼中的色彩作文 篇32
抬頭望著那陰沉沉的天空，眼前是一片灰白，正如我此刻的心。點點雨滴，滴落在心間。我長嘆了一口氣，想起那張沒有達到目標的試卷，一種挫敗感油然而生。
上一周，我們進行了地理小測。滿以為能比上次考得更好的我，看到成績的那一刻，大失所望。我認真地檢查手中的試卷，查找丟分的原因，除了有道題記錯了考點，更多的是因為粗心而丟分。霎時，心中的懊惱化作堅硬的.核桃卡在心頭，卻無處言說。
放學后，我獨自走在回家的小路上，平日道路旁鳥兒悅耳的歌聲倍感刺耳，沁人的花香也已經不在了，花兒垂下了它的頭，似乎也飽含心事。天空中的烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過。就這樣，在細雨中，我躊躇著，忘記了前進的方向。
不知道過了多久，雨漸漸地停了，天空似乎亮了起來，太陽掙脫了殘云的束縛，露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢似幻的七彩橋若隱若現，慢慢的，顏色分明了。我驚訝地發(fā)現，這不就是彩虹嗎？紅橙黃綠青藍紫，一下子將天空裝扮得繽紛多彩，先前，還是單一的灰白色，現在卻變得斑斕多姿，真美呀！
望著這多彩的天空和雨后的彩虹，我若有所悟。陽光總在風雨后，風雨之后方能見彩虹，而我卻因為一個小小的挫折，被人生旅程中的一段風雨擊敗。真是不應該！失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信，前方的路上一定會有彩虹，振作起來走出風雨，迎接彩虹才是正確的選擇，未來是美好的！
這樣想著，我便大步向前，鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方，也是我心靈正確的歸宿。
我眼中的色彩作文 篇33
我眼中的色彩，始終都是我心中的溫度。有時候一個黑乎乎的前方，我亦能看見金黃色的光芒，而有的時候，則是一個空空的白色，我從中看出了我的所思所想。
世界上有著赤橙黃綠青藍紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現在我的眼前時，通常這時候的我都是熱情似火的。的確，我有著熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現；在橙色出現在我的眼前時，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽的'方向；在黃色閃現在我的眼前時，我有時候會想到向日葵的花瓣，有時候又會想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化，直到變到了不變。
在綠色出現在我的眼前時，通常都是好心情，是有一顆隨時擁抱大自然的心，不管是眼里還是心里，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過我的眼前時，我會感受到一陣清涼，像是盛夏里站在了一棵大樹下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍色出現在我的眼前時，我會哭，憂傷會在這時像決了堤一般，以藍的姿態(tài)浸沒我的生活，讓我不是抽泣著難過；在紫色閃現在我眼前時，我似乎知曉了一個秘密，卻又始終無法將其探究。
這些色彩不再是單一的色彩，它們在我的眼中有了各自的故事以及溫度，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫卷，讓我們在忘不了它們的同時，時常惦念著，時常猜想著。那黑乎乎的是什么呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會是我所思所想的一片空白。
我眼中的色彩作文 篇34
每個人的所見不同，每個人眼中的色彩不同，不同的事物有不同的色彩。
——題記
在我眼里，綠色代表春天。初春，所有的事物都感覺是鮮活的。一卻都那么有生機，一確都那么愜意，每每看到綠色，一大片舒適在心中侵染開來，像雪糕上撒滿的提子。那種舒適總感覺找不到形容詞，總之看到綠色，我就會想起春天，我就會感覺很舒心。總喜歡在一片綠蔭下玩耍，看陽光撒滿綠色的葉子，鋪滿地上，每每看到這些我就會覺得這個世界正的很美好。
在我眼中，紅色代表夏天。夏季時萬物正當蓬勃勃發(fā)展之時，一切都充滿了活力，太陽也是毫不留情向我們微笑，感覺一卻事物都運動的很快，生活在快速前進。一切都充滿了活力與熱情，像紅色一樣，跟人的感覺總是熱情奔放。代表著對生命的'期許，渴求以至追求，雖會讓人措手不及。卻令人很享受這一忙碌的過程。
在我眼中，黃色代表著秋天，因為是收獲季節(jié)，一切的努力都有了回報。是令人高興的，看看努力的成果，心中大片喜悅。
在我眼中，淺藍色代表著冬天。大多數人都會覺得白色代表冬天，可我覺得，冬天不僅有一絲神秘和寧靜，更有廣闊的感覺，藍色正好具有這些特質，寧靜致遠，廣闊。淺藍色也是我的最愛，看著它，總能讓我的浮躁的心平靜下來，總能讓我理智地思考問題。
在我眼中，這個世界是五彩的，是斑斕的，五彩的世界讓我們生活其中，我們生活中隨處可見色彩，赤橙黃綠青藍紫，這些色彩是讓我們的生活更加豐富。色彩是美麗的，色彩是游走在我心間的，色彩是居住在我靈魂中的。
我眼中的色彩作文 篇35
有時，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時可以用色彩去表達某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。
語文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風景，給人無限遐想的空間。當語文老師在課堂上娓娓動聽地進行著課文講解，讓我不僅僅對這篇課文有著一層更深刻的理解，還讓我有一種置身于那個時代背景的感受。語文不僅僅是語文，它在我的眼中，還包含了歷史。因為每篇成功文章的創(chuàng)作都只有在時代背景下產生，并不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。
數學課，看似枯燥無味成山的題，繁雜的公式，復雜的運算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我領悟了某一個數學的知識，并用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的.冬天增添了一棵翠松，點出一抹綠。并且，數學的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當學習公式時，總覺得在與數學家進行“時空對話”。讓我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用，還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數學課的色彩。
英語課好似碧綠的春天。對于那些英語成績中等的人來說，英語課就是枯燥無味的語法。但是，英語課好像一陣春風，為我吹開了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個五彩繽紛的世界，里面的每一個國家，有著它自己的民俗風情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語課的色彩。
自從上了中學后，學習成績似乎變得尤為重要。學習任務開始繁重起來。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實著我的中學生活，老師給予我的知識和教導，就好似五彩繽紛的彩虹。知識，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實，累并快樂著的中學生活。
我眼中的色彩作文 篇36
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍色代表家庭。
藍色，它如天空般包容寧靜。每當我看到家中墻壁的藍色時，原本浮躁憤怒的心都會平息下來，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談，臨行的`叮囑：“路上騎車注意安全�！泵恳惶旆艑W回來，媽媽總會細心地詢問一天的校園生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍的大海，我就是其中的一只小魚，總能受到海的呵護與包容。藍色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中，綠色代表校園。
隨著我們的成長，我們開始走出家門，走進翠綠的校園。綠色，生機勃勃，奮發(fā)向上，是樹木的色彩。班級里的朗朗書聲，操場上的輕快腳步，活動中的齊心協(xié)力。十年樹木，百年樹人。我們就像一棵棵樹苗，寄托著未來的期望與職責，向著自己的目標與理想蓬勃向上，共同組成一道秀麗的風景。綠色的生機，遍布在校園的各個角落。
在我眼中，紅色代表社會。
雖說我們尚是中學生，但也已或多或少地走入社會，為社會帶來一抹紅色。紅色，熱血的色彩。它代表著中學生的激昂，辛勤的奉獻。在獻血屋前，我們普及知識，號召市民；在義賣上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場上，我們慷慨陳詞，指點江山。我們用自己的努力，一點點的改變著社會，為社會輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩作文 篇37
山的綠，天的藍，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!
春天來了，萬物復蘇。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的'。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛的鵝黃色�？罩�，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構成了一道亮麗的風景線。
夏天緊接著春天來臨了，原本有些單調的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”?有時，主角的光輝強大正來自于配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端，哪來的英雄救美?若世間和平，警察又有何用?我從來沒想過，在顏色中，也可以獲得哲理。
秋天是豐收之神，當金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時，農民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事!可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒有臘梅那樣堅韌不拔，但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美，最獨特的一面!她的色彩是獨一無二的!
寒冷的冬天來臨了，世間萬物都沉睡了……到處都是一望無際的白色，都有白色的身影飄過。只有那一點松樹尖頭的一點綠色點綴著白色的王國!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文 篇38
憑欄眺望，我眼中色彩繽紛。
在大千世界中，色彩萬分，在美學角度上講，時間的色彩多不勝數，以至于人們無法給它們每一個都取好名字。而這千千萬萬的色彩都源于紅，黃，藍。我喜歡把它們交織在一起，創(chuàng)造出繽紛色彩。
白——純潔無暇。它容不得任何來玷污它，它是那么純潔，干凈。它使人感到飄渺夢幻。白色的荷花在微風浮動中，透出一縷縷陽光。白色透出了世間所有顏色，若隱若現。白色似乎拋開所有色彩，又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔，夢幻的色彩。
藍——嫻靜憂郁。它有時給人以靈動的感覺，可更多的是讓人感到它那安靜，溫柔的一面。天空是藍色，泉水是藍色，它們是那么透亮�？瑟毩⒓拍�，小橋孤零，寒風襲人，夜行漸起，行人歸盡。我獨自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無奈，學習中的困難。我的生命之中又摻入了那獨立的藍色。
黑——寬容大度。它或許會給人神秘感，緊迫感，可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色，它是由萬千顏色混合而成，它容許所有人的加入。它十分大度，也很堅強，沒有人可以毀滅它的色彩，它的生命。它只會伸出雙手擁抱，從不會排擠別人，別人的加入只會使它的顏色更加醇厚，光亮。我希望在我的生命中也應有一道黑色，去寬恕別人，容納別人。
美麗的色彩，使我感悟到了生命。可贊美的色彩太多太多了，紅的'熱情奔放，紫的高貴淡雅，綠的生機勃勃，黃的靈動可愛……我要在我的生命中都填入這些色彩，構成一幅奇美的山水風景畫。
我眼中的色彩作文 篇39
在這個五彩繽紛的世界里，有許多色彩伴隨我們度過，每個人眼里都會有不同的色彩，不同的色彩后面都有著一個不同的世界。
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
清風拂來，吹動岸邊的柳樹，從抽出嫩綠的芽到長出淡綠的葉，它從未停止過，努力的生長，在清澈的和水邊舞蹈。幽草，變幻莫測的天氣考驗著它，它仍然不斷地向上，向上。
家門前幾棵小樹，好似我眼中的綠，幽幽的燈光下，不曾放棄過要長得像旁邊的'梧桐樹一樣高大。為夢，我奮起直追，為夢，我馬不停蹄。清晨，我能看見第一道光芒，夜晚，我能看見滿天繁星。
那是綠色的勤奮。
大雨滂沱，洗刷了我的眼睛，眼前的一切變得更加鮮亮，更有斗志。雨過天晴，我仰望我頭頂的那片天空，沒有彩虹，沒有陽光，卻隱隱透露出一層光亮，隔著藍色的一層照著我的眼睛，好像溢滿了這刺眼的藍。
我渴望向它一樣，不獨特卻一人耳目，不耀眼，卻人盡皆知，不張揚，卻有目共睹。我希望在學校留下更多我的身影，讓時間記住我。
那是藍色的渴望。
晨曦，小鳥在枝頭歌唱，樹葉在伴奏“沙沙，沙沙……”傍晚，蟋蟀和它的動物朋友們協(xié)奏樂曲，它們歡歌熱舞，樂此不疲，直到深夜才漸漸入睡，伴著夜晚的靜謐。
與朋友快樂的回憶，猶如我眼中的橙。腦海里，與他們一同玩耍，與他們一起閱讀，不經意間，我已擁有了許多歡樂、笑容鉆進了我的腦子里。
那是橙色的快樂。
歲月的年輪不停的轉，給我的青春與回憶增添了更多的色彩，于是，我透過窗欞，看到了我眼中那個色彩斑斕的世界。
我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩作文 篇40
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比，他們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡白色，我一看到白色就想起以前上學時每天媽媽早早起床給我準備的熱乎乎的牛奶，有時候媽媽覺得牛奶有點燙，就用白色的大碗接點自來水，把那杯牛奶放進去降降溫。等我喝的時候，媽媽則一臉微笑地看著我喝，問我燙不燙。看著媽媽燦爛的笑容，我便明白了什么是幸福。
我喜歡綠色，我一看到綠色，就會想起我們美麗的小區(qū)。陽光穿過層層疊疊的樹葉，千絲萬縷地斜織下來，我和爸爸在這樹蔭下散步、談心，忘記所有煩惱，不摻任何雜念地走著……
看到綠色，我還會想起網球，我和我的朋友經常在小區(qū)里的網球場里打網球。網球場旁邊種滿了樹，綠色的`場地，綠色的網球，綠色的樹木，這些綠色就像一把綠色的巨傘遮住了烈日，使我的心情格外舒暢。
我喜歡紅色，我一看到紅色就會想起我的爺爺奶奶，紅色代表熱情，讓我想到了爺爺奶奶對我的熱情。每次我們一回老家，他們都會不顧爸爸媽媽勸阻，大老遠地迎接我們，給我們燒一大桌子菜，還不讓我們幫忙。當我坐到桌前，拿起筷子，嘗了一口菜時，奶奶就會迫不及待地問我好不好吃，她摸著我的頭看著我，那一刻，奶奶原本瞇成一條縫的眼睛，好像變大了，充滿了期待。忘不了奶奶家后院那又大又紅的番茄，爺爺奶奶帶著我采摘，嗅著清新的果香，聽著他們爽朗的笑聲，品著我最愛吃的番茄炒蛋，生活是多么幸�！�
我們每個人身邊都縈繞著不同的顏色，正是這些顏色，讓我看到了世界的多姿多彩，讓我感受到了幸福，讓我看到了生活如此美好。
我眼中的色彩作文 篇41
清晨，校園晶瑩的晨露從第一縷陽光中映射出奪目的七彩光芒，渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦，搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。
青春的熱烈是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的爛漫桃紅。
回想拔河場上、籃球賽中，即使是失利、是悲傷、是遺憾，是每個人緘口不言、沉默不語。但沒有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰，藍色的憂傷淹不滅心中熱烈，沉默只是下一次的開始。
回想體育課上，毒辣的陽光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情，體育場上拼搏的身影便是最好的見證。就算疲憊，也要尋找屬于自己的快樂，宛如山寺桃花，執(zhí)意尋找屬于自己的美麗。
青春的勤勉是“青出于藍勝于藍”的執(zhí)著青色。
回想寧靜的夏夜教室中的我們奮筆疾書，豆大的`汗珠沿著臉頰滑落，墜到紙上。我們只是微微皺眉，輕輕擦拭，又投入題海中。
回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索，靈感迸發(fā)，一道難題迎刃而解，“啊，明白了！”一聲感嘆引來一片令人尷尬的哄笑和私語。這就是我們青色的執(zhí)著，盡管尚未成熟，但那一份純真的執(zhí)著汩汩地流過心間。
青春的壯志是“大鵬一日同風起”的燦爛金黃。
午后明媚的陽光砸進教室，砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩，閉上眼沉浸在陽光中，沉浸在金戈鐵馬的歷史長河。品評秦皇漢武，細數霸王劉邦；想象西域三十六國的繁華，是胡舞，是羯鼓；想象西蜀天府之國的錦繡，是沃野，是花叢。不經意間的微笑流露出深邃的思考，張開雙眼，射出自信的光芒。就如同在旭日下同風而起的大鵬，裹挾著耀眼的光芒，向遠方飛去。
我眼中的色彩作文 篇42
我眼中的色彩雖然各種各樣，但每一種色彩都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的少年生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時候，我經常陪在奶奶身邊看著她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中，然后把碗交給我，讓我嘗試打雞蛋，我不會。于是她笑瞇瞇地對我說：“沒關系，多看幾次，多學幾次就會了�！痹谧鐾瓴撕螅中Σ[瞇地招呼我：“快來吃吧！”我吃著香噴噴的蔥炒蛋，與奶奶度過那段溫馨的童年時光。假如你問我什么是幸福，黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。
我喜歡黑色，一看到黑色就想起了我們家中的照相機。寒暑假我經常與爸爸去外地旅行。我們帶著相機，記錄下每個美好的時刻。從霧雨朦朧的`杭州，到富有歷史意義的南京，我們的相機里留下了最美的風景。假如你問我什么是幸福，與爸爸帶著黑色相機游走各地的時光便是最好的回答。
我喜歡白色，一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進入初中，雖然學業(yè)繁重，但我經常抽出時間和媽媽來到風景如畫的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的草地上。這時，我問媽媽：“我們來打羽毛球吧？”她點了點頭。于是我們拿出了羽毛球拍。發(fā)球，扣球，我們打得不亦樂乎。就這樣，我與媽媽經常度過這閑暇的周末時光。假如你問我什么是幸福，與媽媽一起打羽毛球時的歡樂便是最好的回答。
我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了我的成長是如此的豐富多彩，也看到了我的生活是如此的美好！
我眼中的色彩作文 篇43
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的`蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福，此時的便是的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，子里傳出歡快的聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸福……
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……
現在我對白色更是情有獨鐘了。到了八年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何。也因此變得、簡潔，從此，白駐留在我的心中。
我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！
我眼中的色彩作文 篇44
世界萬物，五彩繽紛，賞心悅目。它們是那樣的美麗，引人注目，但是好景不長，往往都會成為煙消云散之物。
然而有這么一種顏色，它不艷，不燥，也不麗，但卻是我眼中的色彩――白色。
啊，白色，你拯救了那么多人的生命。
“地震了！”“怎么辦？”“不要慌，保護產婦，注意安全！”“是！”這簡短而有力的幾句話，在5月12日下午14時28分在成都某醫(yī)院響起。當時白衣天使們正在給一名產婦做剖腹手術，忽然手術燈晃了起來。醫(yī)療器材叮當作響，醫(yī)生們站立不穩(wěn)。經驗非常豐富的主治醫(yī)生立即意識到了是地震！可是誰也沒有跑出來，他們死死地抱住病床上的產婦。唯恐這強烈的地震讓產婦摔下來。地震過后，醫(yī)生們繼續(xù)給產婦做手術。就這樣，在一次次的余震中，白衣天使們做完了6次手術，讓6個新生命降臨人間。
啊，白色，你給多少人帶來歡笑。
冬天了，尖銳的寒風，刮起了地上的塵沙，讓來往的路人睜不開眼。就在每個人都在抱怨著天氣時，雪來了。紛紛揚揚地從天上飄下來，飄落到了世界的每個角落、我們便不再躲在家中，沖出去，去感受一下這片純潔的世界。公園里，到處都是人們的歡聲笑語，打雪仗，堆雪人……田耕邊，農民伯伯看著這銀裝素裹的`世界，直呼：“瑞雪照豐年！”這讓人心動的白色。這讓人留戀的白色。從此，人們總盼望著冬天的到來，盼望著那白色的歡樂。
平凡而樸素的白色，卻能給世間帶來許多驚奇，它能包容世間一切，亦能蘊藏哲學。
在我眼中，白色便是絢麗的開始。
我眼中的色彩作文 篇45
生命的顏色是什么？
哥倫布說：是藍色，我的一生都與大海為伴。藍色，是包容，是博大。
袁隆平說：是綠色，五十個春秋，我躬耕于隴畝。綠色，是奉獻，是希望。南丁格爾說：是白色，我披著一襲白衣呵護生命。白色，是關愛，是責任。
海倫·凱勒說：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活。黑色，是不屈，是奮發(fā)。
列寧說：是紅色，我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗。紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。
其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。
大自然五彩繽紛，藍天白云，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會涂上什么色彩？
給你一次生命，你會選擇什么色彩？
在無休止的戰(zhàn)爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。
或許，那些濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬于我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認為“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，那就像五柳先生一樣“種豆南山下”，同樣能有“悠然見南山”的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的.生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那就給生命涂上綠色吧；如果你對稻香情有獨鐘，那就給生命抹上金黃吧……
我眼中的色彩作文 篇46
生活本是沒有色彩，生命給了它色彩
——題記
我喜歡綠色，我一看到綠色就會想起我的樂園。
記得小時侯，一到周末，小伙伴們都會不約而同來到這個綠色的樂園。在草地上打滾，在樹邊做游戲都是不亦樂乎的。一次，我為了抓蚱蜢，一頭鉆進草叢中，頭上插著幾根草就出來了，害得伙伴們個個笑地在地上打滾，還一個勁地“哎呀…哎呀………”
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅車子。
有一次，在途中我的自行車鏈條壞了，一步也不能騎，只好推著車子摸黑回到家，八九點了，還未見到爸爸的'面，我只好把此事告訴給媽媽。村里又沒修車的，明天的學怎么上？當我們正犯愁時，爸爸拖著一身疲憊回到家，得知我的車子壞了后，手沒洗一把，水沒喝一口，就找上改錐、錘子等工具修起來，。因為是第一次干這修車活，怎么也修不好。我等到快11點了，在媽媽的催促下才去睡覺，睡夢中偶爾還聽到叮叮當當的聲音。當我第二天醒來去看車子時見到車子修好了還把車子擦的很亮。我騎這紅色的嶄新的自行車，心里溢滿了幸福。
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色香噴噴的豆?jié){。
那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的那白色熱騰騰的豆?jié){。我便和鄰居家的小伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香�？粗鵁釟馍v，蔓延，我看到了奶奶那瞇成一條縫的眼睛和飽經風霜的臉，“好喝么？”“好喝！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝，多喝點，喝完了才有精神上學！”我又看到了姥姥的笑臉，喝著一直甜到我心里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……
我眼中的色彩不管是什么，都有一種暖暖的感覺，溢上我的心頭……
有了生命的色彩，生活變得絢麗、多彩……
我眼中的色彩作文 篇47
這么久以來，一直為一把藍色的雨傘所牽絆。那藍色，明澈如天空。
又是一個雨天，天空陰沉。我不得不記起那把藍色的雨傘。小時候，每到下雨天，媽媽總是撐著一把藍色的雨傘來接我，我的整個身體都籠罩于一片藍色之中，情同于一片藍色無雨的天空。后來，又是一個雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現媽媽那半的天空是一個陰沉的天空，風雨夾雜著。媽媽的頭發(fā)濕了，肩膀也濕了。而我，依然籠罩在一片藍色無雨的天空�！皨寢�，傘歪了�！蔽姨嵝训馈！皼]有，沒有歪��！”媽媽輕輕地說道。我的視線落到了傾斜的傘柄上。“媽媽，傘真的歪了�！薄皼]有，真的沒有。”媽媽固執(zhí)的說道。后來，我長大了。不需要媽媽來接我了，而那把藍色的雨傘在衣櫥里一年一年的褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
也許這是巧合，又是一個雨天，傘下是媽媽和我，還是那把藍色的雨傘�？旌蛬寢屢粯痈叩奈覔沃前阉{色的雨傘。我的視線不自覺地落到了傘柄。此時的情形和小時候的情景混在了一起。媽媽的`整個身子都籠罩于一片藍色的天空。而我的頭發(fā)濕了，肩膀也濕了。“傘歪了�！眿寢屘嵝训��！皞銢]有歪�。 薄巴崃�，真的歪了�！眿寢屩貜偷馈阆率窃S久的沉默，那晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。那把褪了色的雨傘，又重現以前徹如天空的藍色。終于明白，這多久以來媽媽都為我撐起一片藍色無雨的天空�，F在，我也想為媽媽撐起快樂的天空。正如孟郊說的：“誰言寸草心，報得三春暉。”這一切都是因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢轉移，永遠不敢轉移。
我眼中的色彩作文 篇48
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。各種顏色的組合，構成了一幅幅五彩的畫卷：春柳、夏荷、秋葉、冬雪，顏色充斥著我們的生活，繽紛了我們的生活。
綠——春柳
春天是萬物復蘇的季節(jié)，在一整個冬天積蓄的力量，此刻，被盡情的釋放。我佇立在亭中，清風吹過，任發(fā)絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪，我望著風中搖曳的綠柳，宛如一根根綠色的絲線，牽纏了多少鮮明的夢。
紅——夏荷
一到夏天，荷花就按捺不住了，陸續(xù)地從水中鉆出，她們絲毫不掩飾自己的羞澀，微笑著面對每一個人。紅色的花瓣慢慢綻開，像亭亭的舞女的裙袂，托起一番“映日荷花別樣紅”的意境，舞出一池靜靜的美麗。
黃——秋葉
秋風拂過我的臉，在樹葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的小徑上，踩出簌簌的響聲，清亮而又悅耳。抬起頭，望著滿樹枯黃的樹葉，心中不免掠過一絲淡淡的傷感。眼前，又見幾片黃葉飄下，像一位舞者，炫出優(yōu)雅的舞步。葉兒啊，你即使知道零落的`是一地憂傷，卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白——冬雪
在此刻，滿眼的橙黃橘綠，又變成了純美的白。它們從不張揚，只是在自己的舞臺上，上演一出出舞臺劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線，飄成梅花漫天的北國風光。不管屋頂還是樹梢，都像日本的看護婦，頂著一髻兒白花，圣潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩，我們應該用我們的眼睛，感受那一份份獨到的美麗。這個世界被色彩充斥著，我們眼中的色彩是炫目的，讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
我眼中的色彩作文 篇49
溫暖的中華紅紅色是三原色之一，中華民族以紅色為吉祥，紅色是中華文化的顏色。“過年了！”是大年初一的常用語言。大年初一，我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年，新年第一炮也是大紅色的，奶奶已熱好早飯，奶奶讓我先吃，我一咬，是紅塘的餡，甜甜的紅塘從餃子里溢出來，是深紅色的。不久，鄰居、朋友、親戚都來拜年了，大家臉上被爐子烤的紅撲撲的，我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的生活，我又回到了建國初人情溫暖的中華紅的生活。快樂的時間總是很短，到離開的時間了，我向爺爺奶奶道別后，走上了那段熟悉又陌生的路，回頭，門上的福字溢出紅色，那一刻，我的眼里只有中華紅。遺失的明黃黃色是三原色之一，中華民族以黃為高貴，黃色是龍的顏色。
而今天龍的明黃已逐漸消失，幾千年過去了，只有在博物館才可以看到遺失的明黃，遺失的文化。我走在博物館安靜的走廊里，感受歷史的滄桑，嗅著文化的氣息，突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾，色彩鮮艷明麗，花紋蜿蜒曲折。那一刻，我在歷史的`長河中泛舟，明黃已映入我的眼簾。 我最愛的天海藍藍色是三原色之一，藍色是海的顏色，藍色也是天的顏色，本沒有天海藍，只是我喜歡天和海。每當閑暇之余，我會獨自一人來到海邊，看著大海，望著天空，遐想一片。聽著海浪的聲音，嗅著海風的味道，感受陽光的溫暖，望著天空的顏色，閉上眼睛，我的眼中溢滿了藍色，我最愛的藍色。世間所有事物本沒有顏色，大自然賦予所有事物了顏色，人又將顏色賦予了意義，每個人都有自己對顏色獨特的見解。顏色是情感的載體，顏色因其意義而美麗。
我眼中的色彩作文 篇50
我眼中的色彩曾經深深的拒絕過黑暗，因為它沒有光明的絢爛，給予的，只是無盡的沉思與希望�！}記獨享黑暗。不知不覺之中，我愛上了黑暗。在朋友紀念冊中，我留下了一紙黑暗。我說，你就把這片幽靜的黑暗當作我把。我曾經執(zhí)著的欣賞白色，但后來我發(fā)現白色太純太真，容不下一點雜色,反令人覺得虛假，就像以前的我。黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨特的美：厚實與質樸。當疲倦的太陽匆匆收工之后，我獨自一人拉下窗簾，獨享寧靜。在伸手不見五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒有一絲色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在進繼續(xù)，我的思想在奔馳。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的`香氣，可以陪伴你一整夜。
無需閉上雙眼，即可回憶起過去的點滴�？吹娇鞓匪烈鈺r，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。不用擔心別人回饋談到自己真實的一面，此時陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，他們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢！黑暗讓我學會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量—堅韌與頑強。當室內的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到耳邊。獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調，黑色更是聰明者深思的雙眼。獨享黑暗，獨享黑暗的樂趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的優(yōu)雅。
我眼中的色彩作文 篇51
如果你的心靈很年青，你常常會保持許多夢想。在濃重的烏云里，你依然會抓住金黃色的陽光！-----題記春，悄然而至。視野里褪卻了原來的一片蒼茫。取而代之的是蔓延的新綠。如果，青春是一張畫，那么綠就是它的底色。如果，青春是一潭水，那么綠便是掩映在周圍的樹木。如果，青春是一曲禮贊，那么綠就是奏響它的主旋律。最愛是綠！喜歡它的自然與脫俗。它沒有紅色耀眼，沒有藍色憂傷，亦沒有粉色的美感。但卻唯獨占據了那份自然與從容。它是最能詮釋青春的顏色。青春在賦予我們快樂的同時，也給了我們嚴峻的考驗，讓我們在成長的路上徘徊。有一段時間，因為考試的失敗、親人的離開感到一種強烈的挫敗感。無法跨越內心的羈絆。那時候，生命中似乎有出現了一抹綠色。
幾個月前，在窗臺上發(fā)現了一株小草。在寒風中無助地搖擺著，它是那樣的纖細，葉片的頂端還有些微微泛黃。我有些自嘲地笑了笑。仿佛自己就是那株小草，隨時都可能被一陣風刮倒。后來的幾天，便是愈發(fā)猛烈的風雨，不知怎的惦念起了那株小草，便推開窗戶去看它。它依舊在風中孤獨地搖擺。但卻異常堅定。葉片的那點微黃，也已經消失了，變成了刺目的'綠色。大概是因為接受了暴風雨的洗禮吧。它得到了新生！我笑了，這一次不是自嘲。而是自信！我已經有擁有了足夠的勇氣，去面對青春的那場風雨！請想象一下，置身于一片綠光中的那種感覺，心靈仿佛在接受綠的盛大洗禮！滌蕩著心中某個柔軟的地方。如果，你曾經迷茫。在你看不清方向的時候，亦可想想青春的顏色！那是等同于生命的綠！關于青春所有的記憶都被埋葬在那個叫做回憶的地方痛過，哭過，也笑過。
我眼中的色彩作文 篇52
暑假，伴隨著夏風來到了我的身邊，那本就浮躁的心，現在就蠢蠢欲動了。
獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想曲徑通幽處，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應該是白的。因為純凈的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說：萬事俱備只欠東風，我愿意創(chuàng)造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰(zhàn)無畏的.勇氣，勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經歷了風霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。
此所謂堅持就是勝利。
走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想：藍色，給人一種想象空間，擁有藍色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強與自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創(chuàng)新，對于我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng)造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！
我眼中的色彩，一路，風景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應該為它做些什么。
美好的暑假，它每次都有獨一無二的色彩，看，眼中迷離的光，我對未來的生活，依舊向往。
【我眼中的色彩作文】相關文章：
我眼中的色彩12-10
[經典]我眼中的色彩作文01-12
我眼中的色彩作文（經典）09-25
我眼中的色彩作文02-07
我眼中的色彩作文10-07
我眼中的色彩作文_05-08
我眼中色彩作文06-07
愛在我眼中的色彩05-05
[通用]我眼中的色彩作文10-05
[集合]我眼中的色彩作文10-06