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描寫文具的作文200字（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫文具的作文200字，希望能夠幫助到大家。
描寫文具的作文200字 1
我有一個漂亮的布文具盒，我非常喜歡它。
它是藍色的，上面有一只可愛的小貓咪，小貓咪的頭上有一個紅色的蝴蝶結，它穿著黃色的上衣，褲子是黑色的，它的鞋子就像一朵小紅花。在小貓咪的旁邊還有一只可愛的機器貓，它的全身都是藍色的，眼睛圓溜溜的。
我的文具盒不但漂亮，而且實用。
我的文具盒的'功勞可大了，尺子、橡皮、圓珠筆等學習用品它都會盡心地為我保管好，從不喊累叫苦。在學習中，每當我需要用某種文具的時候，打開我心愛的文具盒，就能很快地找到它們。
描寫文具的作文200字 2
在一個夜晚，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小浩的文具盒里發(fā)出爭吵聲，這是怎么回事呢？我們來聽聽吧！
鉛筆說：“我被主人摔得疼死了，我沒筆心的時候，主人也不給我上，偏要使勁地抖我，把我抖得疼死了。”橡皮說：“是�。∥冶恢魅饲械锰鬯懒恕�。鋼筆又說：“我寫字的地方都被主人弄彎了”。尺子也說：“我一開始還好好的�，F(xiàn)在被主人給弄段了，我比你們還疼呢�！蔽木吆械臓幊陈曉絹碓酱蟆�
小浩聽見了，他很傷心，知道了學習用具是我們的.好朋友，我們應該愛護它們。
描寫文具的作文200字 3
我有一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是粉紅色的。它的上面有小熊和小豬的花紋，還有許多的'花。
文具盒分兩層，上面放的是鋼筆·鉛筆·橡皮和尺，下面放的是毛筆和一些小東西。
我把文具盒看作是我的朋友，雖然它不會說話，也沒有喜怒哀樂，但是它卻整天與我形影不離。每天我做完作業(yè)都會把它收拾的干干凈凈。
這就是我的文具盒，我特別喜愛它！
描寫文具的作文200字 4
我有一個文具盒，它的外形是“書包”，上面畫了一杯咖啡，雖然我不知道它是什么意思，但我知道它一定有一個含義的。書包上面還畫了兩只小熊，一只小熊用英語說：“Baby，I want to make you happy。”另外一只小熊說：“ANDSWEET！”打開書包，只見一張課程表被粘在文具盒里，文具盒里有兩層，第一層住著鉛筆哥哥，橡皮弟弟和鋼筆大姐，下層住著尺子爺爺和備用水筆奶奶。每當我寫錯字的時候，文具盒便會敞開肚皮，讓橡皮弟弟出場。文具盒是我忠實的`伙伴，我特別喜歡它。
文具盒——我的伙伴，我喜愛你。
描寫文具的作文200字 5
星期天，媽媽帶我去買文具盒。買了一個用布做的文具盒。紅顏色的布子，上面有花紋，花紋上面有一些小花，小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右邊有一排字，上面寫著“昕宇文具”。
這個文具盒非常漂亮，我很喜歡。哦，小朋友們，我忘了告訴你們，我這個文具盒是從“誠信超市”買的。以后我長大了，也要發(fā)明一些美好的'東西。
描寫文具的作文200字 6
每當做作業(yè)時，總會寫錯字，就用橡皮擦，擦完后就有不少碎屑產生，這時我不是用手抹，就是用嘴吹，弄得滿桌都是橡皮碎屑，既不衛(wèi)生又不美觀。
一天，奶奶帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，看見理發(fā)師傅幫我理完發(fā)后，用一塊長方形的海綿將頸脖子上的碎發(fā)全部掃下來。當時我眼睛一亮，心想：用海綿和橡皮擦綁在一起，這不就成了一塊海綿橡皮擦嗎？于是我回到家，按我想的做了一塊，嘿！還真管用，當擦完橡皮后，就可用海綿塊輕輕地將作業(yè)本上的.碎屑“掃”攏，倒進廢紙簍里。
大家說說，這塊海綿橡皮擦你喜歡嗎？
描寫文具的作文200字 7
我有一個長方形的筆袋，顏色是梅紅色的，上面站著一只加菲貓，它兩手擺在手臂上，一副神氣的樣子，像一位哨兵保護著大門。
拉開拉鏈，首先看見的是四個好兄弟，他們站在一起手拉手，你猜他們是誰？對了，他們就是寫字的好幫手--鉛筆四兄弟啦。
緊緊挨著四兄弟的是橡皮公公。，因為調皮的我下課總用尺子玩橡皮，橡皮被我玩的`像山間那坑坑洼洼的小路一般。
我有一位尺子弟弟，透明的尺子弟弟像向我施了魔法一樣，總是讓我離不開他。你瞧，連線的我，畫畫的我，做小報的我……哎！哪個我不需要他。
你們看這就是我的文具袋，我的伙伴。
描寫文具的作文200字 8
我喜歡的文具是鉛筆，它是在我上小學一年級的時候爸爸送給我的生日禮物。
小鉛筆穿著一身粉紅色的大衣，上面畫著三個大大的米妮圖案。米妮穿著淺粉色的連衣裙，還有一雙漂亮的水晶鞋，大衣上面還裝扮著許多小花和小星星，非常可愛。小鉛筆圍著銀灰色的圍巾，帶著奶白色的`小帽子，神氣極了。小鉛筆的腳尖尖的，在它走過的地方就會留下腳印。
小鉛筆陪我度過了一天又一天，每次在我需要它的時候，它都會挺身而出，幫助我記字詞和成語。每當我寫錯的時候，它就會毫不猶豫的“跑”過來，用它奶白色的小帽子幫我把錯的地方擦干凈。小鉛筆在一天天地縮短，而我的知識掌握的也越來越多了……
啊，我愛我的小鉛筆！
描寫文具的作文200字 9
我有一個小貓文具盒，文具盒里面是黑色的，外面是灰色的，文具盒的正面有一只皮做的小貓，它也是灰色的，小貓的頭可以翻開，表情非�？蓯酆孟裨趯χ倚�，它的肚子是白色的和身子是相連的，肚子里可以裝一些小紙條和一只筆。上面有一條黃色的拉鏈，我特別喜歡我的`小貓文具盒。
可是就在上個星期五，數(shù)學老師比賽乘法口訣的時候，趙澤偉他們組失敗了我們組勝利了，他嫌我們嘲笑他，他就生氣的把我的小貓筆盒的頭撕成了兩半，我特別生氣但我還是選擇了原諒他因為我也做得不對。
我的小貓文具盒是我最好的朋友，因為我天天都要用到它，雖然被撕破了，但我還是非常喜歡它。
描寫文具的作文200字 10
我的文具盒我有一只文具盒，它是弟弟送給我的生日禮物。文具盒是多功能的，紅色的，特別漂亮。上面的圖案也特別漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戲，它們躲在煙囪里，兩個腦袋伸出來，就像弟弟和我在一起，多么開心啊！
打開文具盒，看，左邊上還有琴鍵呢！其實，那五個按鍵是按鈕。第一個按鈕是轉筆刀，第二個按鈕是橡皮擦的“床”，第三個是溫度計，隨時讓我知道今天的天氣怎么樣，第四個是放大鏡，最后一個按下去，“啪”會把你嚇一跳的.，這是鉛筆的滑滑梯，套進洞洞里就會自動滑下來，它們很聽話，從來不打架，玩得很開心。
描寫文具的作文200字 11
大家好！我是文具用品中的一員，我叫文具盒。
我是用塑料制成的，長22厘米，寬12厘米，高3厘米，是個長方體。我的外衣上有一位穿著粉色連衣裙，漂亮的小女孩，她的左腳邊有一只頑皮的小棕熊伸著雙臂，好像在說：“抱抱我吧！抱抱我吧！”我的肚子里裝滿了好多好多文具。有長長的鉛筆、粗粗的.記號筆、尖尖的三角尺，還有圓圓的橡皮......
我和小主人每天都形影不離。小主人寫到作業(yè)時我就派上了用場。當她寫錯題目的時候，會從我的肚子里拿出橡皮來把錯題擦掉重新做；當她寫到豎式的時候，會從我的肚子里拿出尺子來畫橫線......
小主人特別喜歡我，她的好朋友們都很羨慕，看見我也愛不釋手。
描寫文具的作文200字 12
大家知道嗎？現(xiàn)在的文具盒有很多種，還有很多種功能，有削筆刀、指南針、溫度計……
現(xiàn)在的文具盒的削筆刀可以隨時隨地的削鉛筆，把鉛筆屑可以倒到垃圾桶里，這樣就不用把削筆刀帶在身上了。
現(xiàn)在的`文具盒還有指南針，以后就不要把指南針帶上了，只要帶上文具盒就不會迷路了。
文具盒還有溫度計，就可以無時無刻的知道身邊的溫度了，再也不用帶上那大大的溫度計了，只要帶上那文具盒就可以了。
文具盒還可以支撐書本，有了它，就可以不用手支撐書本了，多方便�。∮质r又省力�，F(xiàn)在的文具盒真是很方便啊！
描寫文具的作文200字 13
在我的書包里，有文具盒、書和本子。我最喜歡的是文具盒，那是我小姨奶奶從國外給我買來的。
我的文具盒是長方體的，長20厘米、寬4厘米、高8厘米。它的顏色是藍色的。它是用布做成的，摸上去很柔軟。上面有一些韓文，好像代表什么？我的文具盒有兩層，第一層放著鉛筆、自動鉛，第二層放著鋼筆和尺子。
我的`文具盒是一個溫暖的家，里面有鉛筆、橡皮、尺子。我遇到的難事，它就會幫助我。文具盒在生活上是我的好伙伴，天天陪我上學、陪我回家。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚?/p>
描寫文具的作文200字 14
我的自動筆三年級以來一直都陪伴著我。
它的外表長著一個黃色的向日葵和一個落日，遠處還有幾座連綿起伏的大山，以及兩行英文字母，真是美極了！
它的底部有一個筆頭，筆頭的下面有一個小洞，只要把鉛放進去，再按一下上面銀色的'按鈕，就可以寫字了。
在自動筆不用的時候，我就將它放進文具盒媽媽的懷抱里，那里有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開朗的圓珠筆姐姐……陪伴著它，讓它不會感到孤獨。
我真喜歡我的自動筆，我更會愛惜我的自動筆。
描寫文具的作文200字 15
我有許多文具盒，不過我最喜歡的還是奶奶送我的三層文具盒。就讓我來介紹一下吧!
這個三層文具盒的第一層是裝水性筆的；第二層是裝改正貼和改正帶的；第三層是裝尺子和彩色鉛筆的。你覺得這個文具盒好嗎？我覺得挺好的。
文具盒外表是粉紅色和蕊黃色，上面有一只很可愛的小貓咪，每一次看到小貓咪都會覺得它在向我打招呼，說:“你好�！�
文具盒上有四朵小花，分別是綠色、黃色、紅色和藍色。還有一個穿著白色晚禮服、戴著彩色帽子、穿著紅色鞋子的小姑娘，她坐在秋千上，顯得格外活潑、可愛。
我很喜歡這個文具盒，因為這是我在生日上收到的.禮物，它對我來上意義非常的深。
這是我最喜歡的文具盒，你呢？
描寫文具的作文200字 16
我有一個漂亮的文具盒，無論上課還是放學回家，它都是我形影不離的好朋友。
它穿著粉紅色的外衣，身上有兩只滑稽可愛的小貓咪，一只小貓咪趴在桌上，喝著菜湯，笑瞇瞇的'，正在沖我笑。另一只小貓咪在吃魚，還“喵喵”地叫了幾聲，好像在說“真好吃，真好吃”。
我的文具盒有三層，第一層我放了尺子，第二層放了橡皮，第三層放了鉛筆。我的文具盒有一個很特殊：只要打開它，它就會像一個書架一樣把書架起來。這樣，我寫字或讀書的時候，它就能起到很大的作用。
每天晚上，我只要看到它哪一處臟了，我就會把它擦得干干凈凈。
大家喜歡我的文具盒嗎？
描寫文具的作文200字 17
文具袋是我們小學生都會有的一樣物品。樓房是人類的家，土地是螞蟻的家，那文具袋是誰的家？答對了，是文具的家。
我要給大家推薦的這種文具袋的袋皮是藍色的，圖畫是一個小女孩吹著蒲公英，蒲公英飛向遠方帶走了小女孩的`苦惱。畫面上還有一只大大的蝴蝶，仿佛蝴蝶馬上就要起飛了！
這個筆袋一共有三間，第一間在袋皮的下面，用來裝修正帶和尺子。第二間用來裝筆，什么鋼筆、中性筆、圓珠筆、紅筆，都在這一間。最特別的一間是第三間，這是網子連網子的一間，帶網子的當然是鉛筆、橡皮的樂園了。
我推薦的這個文具袋是不是很奇特？
描寫文具的作文200字 18
文具店里住著一個文具世家。有一天，他們吵架了。
第一個發(fā)言的是老大哥統(tǒng)治者：“我最有用，小學生一定要有我。”“你有什么用？我是最有用的，我是小學生最需要的。”鉛筆說。“小鉛筆哥，你可以讓我擦錯字。我是最有用的。”雨刷說�！扒校∥覍懙淖帜隳ú坏�。為什么我要說你最有用？我最有用�！变摴P說。訂書機說：“我是最有用的，我能把散落的書還原成原來的狀態(tài)，小學生最需要我，我是最方便的。”“我是最有用的，也是學習數(shù)學的.好幫手，能很快算出題來。”帥算盤說�！�
其實事情各有千秋。我們必須看到自己的弱點，看到別人的優(yōu)點；綜合看待事物，不僅僅是為了美觀，更是為了實用。
描寫文具的作文200字 19
在一個夜深人靜的夜晚，傳來了一陣小小的'爭吵。是鉛筆和鋼筆在爭吵，鉛筆說：“我寫出的字又干凈又容易擦，我應該比你好！”鋼筆也不甘示弱地說：“上三年級才能夠用我，一、二年級的才用你，你有什么資格和我相提并論�！笨摄U筆說：“我沒用，走就是了！”到了第二天，主人用鉛筆寫字，發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了，主人急得連忙找了起來，就在主人灰心喪氣的時候，鉛筆回來了，它對鋼筆說：“我錯了，不應該與你爭吵�！变摴P說：“我也不應該瞧不起你�！�
于是，鉛筆和鋼筆以后過著團結和睦、幸福美滿的生活。
描寫文具的作文200字 20
在我9歲過生日時，媽媽送我一個文具盒。
它上面有一只聰明的喜羊羊，還有一只貪睡的懶羊羊，可愛極了！
它的用途可大了，我的所有文具用品都放在它的肚子里，每天早晨帶到學校，每天放學再帶回家，它是我的得力助手。
記得有一次，同桌問我借橡皮，橡皮是我的`好伙伴。我覺得要翻文具盒太麻煩了。就說沒帶。這時，文具盒上的喜羊羊好像在說：“不借同學，是不對的�！焙髞砦野严鹌そ杞o同學啦。這不連懶羊羊都笑了，好像在說：“這才是好孩子呀！”
我喜歡我的文具盒。
描寫文具的作文200字 21
書包里有一間漂亮的房子，那里住著幾口人，沒錯這房子就是文具盒。
一天，它們吵了起來。鉛筆弟弟先發(fā)言，他說：“我的`作用最大，小主人寫字時總離不開我，而且我有五彩的身體，長得最漂亮�！便U筆弟弟剛發(fā)完言，小刀哥哥也發(fā)言了，說：“我的作用最大，要是鉛筆頭斷了，怎么辦？就得我上場，把鉛筆弟弟削好，要不然鉛筆弟弟你還能用嗎？”這時，尺子姐也發(fā)言了，她說：“我的作用最大，要是小主人要畫圖形，沒有我鉛筆弟弟畫線能畫直嗎？”“我作用大，我作用大……”這時，字典爺爺來了，就說：“孩子們，不要爭了，你們各有各的用處，都有貢獻。”
最后，文具盒恢復了往日了平靜。
描寫文具的作文200字 22
我喜歡我的鉛筆盒。它是黃色的，上面有喬虎和可樂球。
打開鉛筆盒，哇！原來文具盒的肚子里有各種各樣的`鉛筆。鉛筆又細又長又尖。當我寫作時，我用那個又瘦又長又尖的小家伙來寫作。當然，除了鉛筆，鉛筆盒里還有方形橡皮和長尺子。啊，這里不對。求橡膠寶寶幫忙，連題時求尺子先生幫忙。看，我的作業(yè)很棒！這都要歸功于鉛筆、橡皮和尺子。
下課了。鉛筆、橡皮和尺子該回家了。我把它們送回家了——鉛筆盒。讓他們好好休息。
江西省南昌市西湖區(qū)江西師范大學附屬小學一年級：何柏林
描寫文具的作文200字 23
我喜歡我的文具盒，它是黃色的，上面還有巧虎和可樂球呢。
打開文具盒，哇！原來文具盒的肚子里裝著各種各樣的鉛筆，鉛筆又細又長又尖，寫字的時候，我就用那個又細又長又尖的小家伙來寫字。當然，除了鉛筆，文具盒里還有方方正正的橡皮和長長的直尺。呀，這里寫錯了，找橡皮寶寶來幫忙吧，連線題就找直尺先生來幫忙，瞧，我的作業(yè)寫的'真棒！這都是鉛筆、橡皮和直尺的功勞。
下課了，鉛筆、橡皮和直尺該回家了，我把它們送回了家—文具盒，讓它們好好休息吧。
描寫文具的作文200字 24
我有一個漂亮的鉛筆盒。文具盒的表面是皮革的，上面有三只熊。有兩只小熊在一起，好像在竊竊私語，一只小熊比那兩只小很多。他雙手向前，仿佛在說：“你在竊竊私語，別抱我�！毙艿�'側面有一個小卷筆刀，卷筆刀的邊緣有一個小按鈕。只要輕輕一按，卷筆刀的門就會打開，你就可以把鉛筆放進去刨了。
打開鉛筆盒。文具盒的蓋子上有一個白色的小袋子，可以裝一些小紙條。鉛筆盒的蓋子下面有一排小孔。把筆放進去可以使筆整齊，不易折斷。文具盒后面還有一層，里面可以放一些筆芯。
這是我的鉛筆盒。喜歡嗎？
描寫文具的作文200字 25
哈羅，大家好，我叫文具袋。表面看我是一只綠色的小貓�？次壹饧獾亩�，一大大的腦帶，長長的胡須，紅通通的臉蛋和笑瞇瞇的嘴巴，你說可不可愛。
我有三層，第三層是最漂亮的'，因為他是只小貓。我的第一層是裝鉛筆和鋼筆。第二層裝水彩筆、紅筆和碳素筆等。最漂亮的這層是用來裝尺子、擦頭和膠帶。
我是這樣來的，一天，主人的哥哥參加運動會獲獎了，他們的獎品是我和我和兄弟姐妹們，哥哥的妹妹太喜歡我了，所以哥哥就把我送給了妹妹。
我現(xiàn)在的主人特別喜歡我，從早到晚都帶著我，我喜歡我的主人，主人了喜歡我。
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