這事，真帶勁作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的這事，真帶勁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這事，真帶勁作文1

　　少年總有一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的夢(mèng)想。

　　籃球砸在籃板上又反彈回來，落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個(gè)眼神，然后拍著球跑過去，“怦”一聲，好一個(gè)漂亮的三分！朋友對(duì)她投去贊賞的眼神，然后和她搶起球來。

　　在三個(gè)星期前，可不是這樣的。

　　時(shí)間倒退至三周前，女孩一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上投籃，她的`臉上都是汗水，籃球落地與砸筐的聲音，一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……女孩彎下腰喘著氣，抹了抹被汗水糊住的眼睛，努力邁開被酸疼麻木支配的腿，跑去把球撿了起來。在夕陽的照射下，女孩的臉被映紅了，汗珠閃著光見證著女孩的堅(jiān)持與努力。

　　每天的傍晚，這一個(gè)籃球架，一個(gè)女孩，一個(gè)籃球，一道固定的風(fēng)景線，努力總會(huì)是有收獲的。球反彈回來，重重地砸進(jìn)女孩懷里，女孩單手抱球，吃力的彎下腰，腹部的巨痛使她的眼角分泌出了些許晶瑩的淚珠，她咬住嘴唇，用手抹去眼角的淚花，抹去了心中那些叫囂著放棄的念頭，踉蹌地站起，再繼續(xù)努力投籃，運(yùn)球。

　　“為什么堅(jiān)持？”有人問她。

　　她笑了笑：“因?yàn)椤�…喜歡吧！”

　　因?yàn)橄矚g，因?yàn)闊釔�，所以去做了令我感到帶勁的事�?/p>

　　女孩在籃球場(chǎng)上，笑著與朋友撿球，投球，互相的鼓勵(lì)與批評(píng)都是不可缺少的，堅(jiān)持著，因?yàn)殚_心，因?yàn)橄矏�，籃球投進(jìn)的每一次歡呼，每次撿球的掌聲，與朋友共享快樂。

　　這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文2

　　“原來，我可以！”

　　清晨，陽光射進(jìn)窗戶，刺得人睜不開眼。望去寬闊的馬路，兩側(cè)鱗次櫛比的房屋，新的一天，新的挑戰(zhàn)在等著我。

　　學(xué)校要開展社團(tuán)課，老師很希望我可以舉辦一個(gè)自己的社團(tuán)�？墒俏矣X得自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教別人。一直在內(nèi)心糾結(jié)著。

　　我問了媽媽，她說；可以呀！這么好的機(jī)會(huì)去試試唄！”

　　我問了同學(xué)，他們說；加油！我相信你，我到時(shí)候一定來你的社團(tuán)。

　　我問了好多人，即使他們都支持我，但我始終戰(zhàn)勝不了自己，總覺得自己做不到，我足足糾結(jié)了兩天……

　　這天，在圖書館看到了一只叫阿貍的小狐貍，他說；世界上每一個(gè)人都有自己的影子�！蔽疑钌畹厥芰烁袆�(dòng)��！我也有自己的影子，我應(yīng)該讓所有人都能看到我的'影子！于是，我下定決心，開一個(gè)屬于自己的社團(tuán)。

　　又是一個(gè)特別的日子，天氣剛剛好，溫度剛剛好，心情剛剛好。今天是社團(tuán)招新日，我又激動(dòng)又緊張，不過在我身后，站著我的同學(xué)們，她們不停的在給我宣傳著，頓時(shí)把這緊張的氣氛打破了，看著場(chǎng)上的人越來越少，而直到現(xiàn)在只有幾個(gè)人報(bào)了社團(tuán)，我感到有點(diǎn)失落，不過也非常滿足，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

　　這一天又匆匆忙忙結(jié)束了，落日的余暉穿過樹葉間的縫隙，照在大地上，一陣微風(fēng)拂過我的臉，感到格外的舒服，我覺得我是個(gè)成功的人了。

　　成功不是打敗了對(duì)手，成功不是戰(zhàn)勝了挫折，成功是突破了自己，這一次我突破了自己，我也成功了！

　　這事，真帶勁兒！

這事，真帶勁作文3

　　一次次的失敗，一次次的嘲笑，一次次的失敗，我都不曾放棄過。

　　我從來不曾放棄過對(duì)手，可這些挫敗都已經(jīng)不可避免地?fù)舻刮遥�但我仍舊不放棄。

　　記得，那是一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我和王子怡一組。我們各自找好自己的位置坐下，老師說：“今天，我們來練習(xí)跑步，預(yù)備跑��！”說著便讓同學(xué)們先跑。一開始，我還以為是自己跑得很快，可是我錯(cuò)了。跑完之后，同學(xué)們都在那里哈哈大笑起來。我的.臉一下子紅了起來。我不禁對(duì)王子怡說：“你看看我們，好像都跑不快了似的�！薄澳呛�，我們來練習(xí)，一個(gè)人跑兩圈�！蔽艺f。

　　我們練習(xí)著。跑了兩圈之后，我有點(diǎn)累了，便坐在地上。王子怡看了看我的腳，說：“你跑得太快了，不如我們來練練。”我一聽，便不再說話，而是繼續(xù)跑下去。一圈，兩圈......我心中的煩惱便漸漸的被驅(qū)散了，可是我還是咬牙堅(jiān)持著.......

　　過了好多個(gè)下午......

　　終于到了最后的沖刺時(shí)刻，我像是被打擊了一下一樣，心砰砰直跳。我想：我一定要好好地練習(xí)，一定要好好地把握沖刺的時(shí)刻，不要停下。

　　“砰”的一聲，我沖進(jìn)了操場(chǎng)。

　　第一圈，我已經(jīng)跑得很慢很慢，跑的很慢很慢，一下子沖到了終點(diǎn)。我的手臂伸了過去，不由得發(fā)抖起來，眼淚一下子就涌出了眼眶，眼眶里也多了兩行淚，一滴，一滴.......

　　我的眼眶中有兩行淚，一滴，還有兩滴......

這事，真帶勁作文4

　　大幕緩緩拉開，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！

　　以前的我，是不愛看京劇的，而你，卻是對(duì)它百聽不厭。家中唯一的一臺(tái)小小的“熊貓”收音機(jī)，被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個(gè)不停。我每每聽了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。

　　外婆你呀，只愛京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨(dú)愛流行吉他響。從前，總是你聽你的京劇，我聽我的流行樂。直到這天——

　　你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞著手中的兩張票，并把我拉進(jìn)了劇院。你說：“只看這一場(chǎng)，就一場(chǎng)”！眼中帶著幾分期待，幾分祈求。在一群白發(fā)人中，黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫？只得留下來，陪你看這一場(chǎng)。大幕緩緩拉開，千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行云流水。

　　我被這眼前的奇跡所震撼，轉(zhuǎn)身望向旁側(cè)，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋著什么。

　　恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在于手眼身法步，生旦凈末丑中，蘊(yùn)含的都是我們的根��！

　　原來，你的京劇不過是我的音樂的前身，我的音樂不過是你的.京腔的延續(xù)。

　　幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個(gè)大大的“好�！�

　　牽著你的手，望向明燈無幾的劇院，心中嘆了一句——

　　這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文5

　　在空曠的泳池旁，陽光使水晃得要人睜不開眼、飄忽不定。空氣安靜的十分可怕。仿佛是暴風(fēng)雨前的寧靜。計(jì)時(shí)器“滴答滴答”的跳動(dòng)著，格外響亮。每一聲都牽掛著我的心。心臟那“咚咚”跳動(dòng)的響聲在空曠的泳池內(nèi)回響，緊張得如身在懸崖斷壁。

　　我要挑戰(zhàn)跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然臺(tái)子不高，但我看來身在云端一般，周圍因沒有開天窗的原因起了水霧，使我不知身在何方，該往哪跳？

　　看著陸續(xù)來的同學(xué)們不敢大聲說話，還呼吸都怕驚動(dòng)了我。

　　我想我好像一條在夜里航行，因大霧而迷失方向的船只，很想要看到燈塔的光照亮前方的路。這時(shí)，我的'燈塔來了——教練員。她是一位跳水老師，她才剛從體育大學(xué)畢業(yè)不久，當(dāng)了我們的教練員。

　　她一來，我立刻有了信心，她幫我調(diào)整站姿，和同學(xué)會(huì)一起給我加油。因?yàn)槲沂堑谌�位挑�?zhàn)跳水的人�？匆娡瑢W(xué)們的目光，我下定決心，想著老師教的步驟，又想到成功的榮耀時(shí)，好勝心把我推了下去。我先平穩(wěn)落地，感覺著水花拍在我身上那麻麻的感覺，因?yàn)橛昧�剛好，一點(diǎn)皮肉擦傷都沒有。

　　教練員姐姐和同學(xué)們向我投去贊許的目光，和贊嘆的喊聲，我不相信，我成功了。不僅跳水姿勢(shì)優(yōu)美，還動(dòng)作完整。我心里萬分激動(dòng)，如同千萬匹馬在奔跑。

　　我成功了，跳水這件事讓我磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。真帶勁！

這事，真帶勁作文6

　　站在百米高的站臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景想放松一下心情，但朝下一看，還是神經(jīng)緊繃，雙腿發(fā)軟，這時(shí)天空中的一只老鷹突然尖嘯了一聲，仿佛在催我快點(diǎn)跳，我嚇得閉上了眼睛。

　　我和我的朋友在兩個(gè)星期前就準(zhǔn)備去蹦極了，我也是人生中第一次蹦極，所以我很興奮，還閱讀了一些注意事項(xiàng)。

　　我們很快便驅(qū)車前往了蹦極的地方，那地方在一座山上。我和我的朋友都很好奇，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前還沒有蹦過極呢。我們買了蹦極的'票，正在穿戴裝備時(shí)，忽然聽見一聲大喊，只見一個(gè)大哥哥站在高臺(tái)上不停喊叫，然后鼓足了勇氣，大喊一聲跳了下去，卻還是被高度和氣流嚇破了膽，最后才像丟了魂一樣被拉了上來。

　　我和我的朋友見此情景，之前的興奮全部化為了緊張。但是已經(jīng)走到這了，就不得不跳了，我硬著頭皮走上了高臺(tái)，鼓足勇氣，閉著眼跳了下去。

　　剛開始我打著旋掉了下去，好不容易才穩(wěn)住了身形，尖銳的風(fēng)聲沖擊著我的耳膜，強(qiáng)力的氣流劃得我的臉頰生疼，我剛開始還非常害怕，但之后我就覺著好像這種感覺很享受。我仿佛是一只小鳥，在這天地間飛翔，隨后我被拉了上來，感覺所有的煩惱都煙消云散了，我高興地回了家。

　　在這件事中我覺得非常帶勁，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：面對(duì)害怕時(shí)，要勇敢地踏出第一步。

這事，真帶勁作文7

　　那時(shí)的光線很暗，屋里也十分安靜，只有刺耳的磨刀聲牽動(dòng)著我的神經(jīng)。心臟“咚咚”跳動(dòng)，幾乎又從我的嗓子眼鉆出來，我輕輕的走路，不敢出聲……

　　聽父母說要領(lǐng)好去鬼屋，我本是十分的高興，但一看到鬼屋石碑上的鬼，我想悄悄的逃走，但最終還是走了進(jìn)去。

　　一開始十分緊張，但一直沒看見鬼，膽子就變大了。不知不覺中聽到了鐵門搖晃的'聲音，一看，是一位眼球突出，面部狼狽，一頭亂發(fā)，鷹爪子的手，身穿白色大衣，鼻子很長很尖的老巫婆。只見她搖著牢房的鐵門，鐵已經(jīng)從頂裂開了，我驚叫著跑走了。

　　又到了一個(gè)餐桌，那兒使勁我蒙著眼睛，連呼吸都不敢發(fā)聲的逃走了。那兒有一家人在吃飯，遠(yuǎn)看很溫馨，事實(shí)卻相反。只見所有人的頭都垂了下去，有個(gè)人頭在地上，只見那人頭兩眼發(fā)白，表情獰笑著，使人不禁瑟瑟發(fā)抖。

　　過了兩個(gè)屋子，還有4個(gè)。我告訴自己：“世上并沒有鬼，那都是自己嚇自己罷了�！边@么一想，我還真不太害怕了。我硬著頭皮把最后四關(guān)闖完了。雖然一天比一天可怕，但是我一點(diǎn)一點(diǎn)更勇敢了。

　　當(dāng)爸爸媽媽問我感覺怎么樣時(shí)，我回了一個(gè)，太“帶勁了”，我不僅克服了恐懼，還變勇敢呢！那些鬼在我面前不值一提。

　　克服恐懼的秘訣是：“面對(duì)它并消滅它，這事可真帶勁！

這事，真帶勁作文8

　　讓心靈在浮躁中沉靜。

　　——題記

　　陳伯是小鎮(zhèn)上的制扇人，他以一份堅(jiān)守，一份淡泊從容，讓生命熠熠生輝，也讓我學(xué)到了很多。制扇這事，可真帶勁。

　　循著青石舊路，推開木雕小門，陳伯還在忙碌。托出晾干的竹片，薄厚適中，輕盈巧脆。再操起一把銹跡斑駁的剪刀，順著竹木紋理細(xì)細(xì)剪裁。行至細(xì)微處，陳伯便瞇起雙眼，不疾不徐的，劃出優(yōu)美的弧度。

　　我剛進(jìn)門，便聞到了一股糯米般的甜香，陳伯見我來了，抬起頭，微笑示意，隨即又埋首其中。我也算是陳伯店里的常客了，便也不閑著手，幫著把一根根濕漉漉的'扇骨擺放在竹席上。

　　“丫頭，這扇的顏色喜慶不？”陳伯和藹地笑著，把扇遞給了我。我持扇走出店鋪，回首望，夕陽無限好，扇的光澤宛如新生。

　　再次回鎮(zhèn)上卻發(fā)現(xiàn)曾觸手可及的小鋪，如今已十分疏遠(yuǎn)。走在冰冷的水泥工地上，我不由得加快腳步。

　　依舊是熟悉的板車，依舊是木竹清香。推開門，仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動(dòng)的心，陳伯見著我，也先是一愣。

　　“丫頭，得空來我店上啦？”

　　“嗯，陳伯，店旁都開滿了城里人的店，您……”陳伯忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫著些忙吧�！�

　　我忙應(yīng)過話，心里卻也明了。重拾起木香的扇骨，理著綢緞般的線，跟著陳伯為制扇做準(zhǔn)備。這事，可真帶勁。

　　扇骨仰躺在竹席上，一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經(jīng)晾曬，只余下一院竹草的芳香。徜徉于民俗技藝中，讓我流連忘返。這事可真帶勁。

這事，真帶勁作文9

　　早晨的光輝總會(huì)落在早起的樂兒上。

　　一路上，路邊的小樹隨著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，微弱的光發(fā)射在樹葉面上揮發(fā)出七彩繞繚的光。伴隨著清風(fēng)聲，還有小鳥的綿綿婉囀。

　　隨著時(shí)間的推逝，無數(shù)人走進(jìn)了大廳，坐在椅櫈上。此時(shí)，無數(shù)的悶氣聲從后腦旁襲而來，我頓時(shí)有些不知所措。

　　當(dāng)臺(tái)上主持人說道：“請(qǐng)18號(hào)選手上臺(tái)表演。”那些腦海中的聲音如怨魂般纏繞著我，‘你能獲得評(píng)委的認(rèn)可嗎？你能順利跳完嗎？你可以做到完無差錯(cuò)嗎？’

　　我愣了一兩秒，手套里的手冒著冷汗，似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼臺(tái)下，人山人海，似乎成堆般做在一起。我內(nèi)心十分抗拒，不肯邁出這短短的.一步，但音樂聲已經(jīng)響起，我只能邁起了步伐。

　　看著臺(tái)下的觀眾，屹立在臺(tái)中央的我似乎也并不緊張。燈光絢麗多彩，不像想象中的刺眼，只要照耀在身上十分溫暖，仿佛我就是這廳里最靚的仔。

　　抬手，行進(jìn)走步，影子位，無數(shù)熒幕從我身邊精彩溢過。伴隨著鐘聲的敲響，影片進(jìn)入高潮，大幅度變化，旁足走位，一個(gè)人的獨(dú)場(chǎng)戲變得熱鬧非凡。音樂的節(jié)拍變化莫測(cè)，燈光照耀著整個(gè)我。

　　臺(tái)下愣了一兩秒，頓時(shí)涌來如雷般的掌聲，這才是我所享受走在殿堂的感受吧！

　　臨近傍晚，余暉照拂在我的臉上，清風(fēng)吹散了我滿身的煩惱，也吹涌著我心間的音律！

這事，真帶勁作文10

　　早晨，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)被烏云遮住，僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過的一件帶勁的事。

　　那天，天陰沉沉的。太陽公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子，考慮到校門口人一定很多，怕我找不到家長，況且天陰沉沉的，說不定什么時(shí)候就得下雨了。我?guī)�上了手機(jī)�？纪暝�，果真如我所料，天上下著小雨，接著越來越大，。

　　到了校門口，國人那里聚集卓大批家長。大家都開始著急，校門口的家長又那么多，個(gè)個(gè)都打著傘，很難找到家長。同桌機(jī)靈，借著我的手機(jī)打了個(gè)電話，我剛準(zhǔn)備找老爸，猶豫了一下，回到校門口，決定幫幫他們。

　　果然，門口還聚齊著大批等待家長的.同學(xué)。我走到一個(gè)看起來很焦急的同學(xué)面前，問道：同學(xué)，需要借個(gè)手機(jī)嗎？他愣了一會(huì)，說：是的，我家里有點(diǎn)急事，我媽媽來接我，但我不知道他在哪兒。我把手機(jī)借給了他，他的眼睛亮了。手機(jī)通了，他對(duì)我連連道謝。

　　就這樣，我周而復(fù)始的將手機(jī)借給了許多人，每次手機(jī)通了，他們真誠的感謝和微笑都撥動(dòng)著我的心弦，讓我覺得真帶勁。等到小門口人不多時(shí)，我才找到了老爸，帶我回家。

　　現(xiàn)在想來，總覺得真帶勁的。雖是陌生人，卻能如此心照不宣，每個(gè)人都肯接受我的幫助，又都說謝謝。更帶勁的是，我竟對(duì)此樂此不疲，僅憑一腔熱血讓他們找到家長，換來他們的感激不盡。這事，真帶勁。

　　看著越來越黑的天空，臉上又露出微笑，今天不又是帶勁的一天嗎？

這事，真帶勁作文11

　　幾天假日，讓我忘乎所以，這不，我就忘了要讀課外書，據(jù)說我們還要考試……

　　可是，這本書我一字未碰這可就惱火了明天就上學(xué)了怎么辦？頓時(shí)，我猶如五雷轟頂，雷聲炸在我耳邊……對(duì)，就是現(xiàn)在！我扯了無數(shù)張紙，搓成條，到了晚上，爸媽關(guān)門睡覺時(shí)我偷偷用紙條把門縫堵起來，打開臺(tái)燈在桌上看起書來，看的津津有味，一手摸著臺(tái)燈開關(guān)正看到一個(gè)精彩部分的時(shí)候，聽見妹妹哭，立刻關(guān)燈，翻身上床，蒙頭躲藏。在這危急時(shí)刻，我還在用手表的微光看書。

　　妹妹似乎知道我在連夜加班，久久不愿停下她那動(dòng)聽的歌聲，使我不得不一直躲在被窩里。幾次探頭吸氣，幾次差點(diǎn)睡去。但還依然看著書，這事也忒帶勁了�？蘼曂：�。

　　半晌，才又從被窩里出來，此時(shí)的'我，像極了諜戰(zhàn)片里的間諜，在查找有利信件。經(jīng)過九九八十一難的我，終于把它搞定了。

　　忽然，我想起了老師說過要家長簽字，慘，八十二難來了不過這可難不倒我，看我一頓操作如猛虎，0k！搞定！

　　這事，真帶勁！帶勁到我不想再做一遍。

這事，真帶勁作文12

　　中午時(shí)分，教室外的溫度驟然升高，教室里更是悶得像蒸籠一樣。

　　同學(xué)們并沒像往日一樣，一起學(xué)習(xí)，一起交談，而更多的是坐在座位上睡覺。我與幾位同學(xué)卻十分精神，坐在座位上，想說話又不敢。我們坐在座位上，呆如一只木雕的雞，在座位上，一晃一晃的。

　　我們坐在一起，討論著如何是好，突然一聲叫聲，“我想到了！”感嘆號(hào)，我旁同學(xué)叫全班同學(xué)，有的回頭瞅了一眼，有的繼續(xù)休息，有的在叫聲下來活動(dòng)活動(dòng)……他見周圍同學(xué)都被他嚇到了，于是趕忙壓著聲音繼續(xù)說“我們?nèi)サ厍騼x上找地方吧！”我們先是笑，然后認(rèn)為還是很有可行那個(gè)性，于是便說干就干。游戲開始了，我們分成了三個(gè)三個(gè)的一組，開始了對(duì)戰(zhàn)式的游戲，第一組結(jié)束的非常快，對(duì)手一下子就被秒殺了，也許是剛剛好知道，這些地方吧！再看看二組，二組打的十分激烈，雙方幾乎都是同時(shí)叫出聲音，難解難分，一直持續(xù)了好長時(shí)間才分出勝負(fù)。三四組已經(jīng)結(jié)束了游戲，開始了下一輪的淘汰賽……最后就剩下三組的女同學(xué)與一組的男同學(xué)還在奮戰(zhàn)。

　　此時(shí)，周圍已經(jīng)圍過來了許多人，他們都聞?dòng)嵹s來觀賽，場(chǎng)上的'選手們互不相讓，看的速度非�？�，找回速度也非�？�，已經(jīng)打成了四次平局，同學(xué)們也議論紛紛，紛紛猜測(cè)最后的贏家到底是誰？在第九個(gè)回合的時(shí)候，女同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利……

　　如今，每每看著桌上的地球儀，多么盼望再來一場(chǎng)，這種暢快的比賽��！

這事，真帶勁作文13

　　在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒什么大事，就選在了星期五的晚上。

　　星期五的.晚上，這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上，我才發(fā)現(xiàn)做飯真的很帶勁。

　　剛開始做飯，會(huì)有很多種困難，就選個(gè)例子來說吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤一樣。但我并沒有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準(zhǔn)備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖?zhèn)髅蒯u＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來，我的口水像黃果樹大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。

　　我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語的說道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嘗了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。

這事，真帶勁作文14

　　烏云散去，雨滄潤操場(chǎng)，風(fēng)撫睡大地。跑道上奔跑的身影，踩過剛剛積起的水洼。風(fēng)吹散落葉，預(yù)想著未來的結(jié)局。跑啊跑啊，回到起點(diǎn)，跑啊跑啊，路經(jīng)終點(diǎn)，跑啊跑啊，停了下來，走啊走啊，又跑了起來。

　　一圈一圈的，循環(huán)著，直至跑夠規(guī)定的米數(shù)，才直到終點(diǎn)。對(duì)于那對(duì)于我來說漫長的1600米，到底要多少時(shí)間才能跑完？步子一步一步慢了。無法衡量的壓力在頭上徘徊，腳上也似乎扣上了沉重的鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的搏束我的行動(dòng)。

　　一陣風(fēng)，飛來，差點(diǎn)迷沙了我的眼，揉揉眼睛。一只蝴蝶在我面前亂舞，揮一揮手，將蝴蝶吆出我的.視野。又跑了幾百米吧，身后的教學(xué)樓傳來了一首淺淺的不知名的歌。

　　最后兩圈了，環(huán)視周圍發(fā)現(xiàn)多了些奔跑的身影。我喘著粗氣，踏著重步覺得下一秒就眼一閉，腿一軟就癱下去了。但看到其他人奔跑的身影，我怎可放棄？！“最后一圈了！加油！”體育老師高喊著！聽到別人的加油，我怎可放棄？！已經(jīng)七圈半了！我為何放棄？！

　　想著摔入終點(diǎn)。

　　敢問，少年的成長還要多少風(fēng)雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就少年的倔強(qiáng)？無解。

　　無論是磕拌的石頭，還是狂妄的風(fēng)雨，只有跑過才知道，若無羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運(yùn)，羈絆而行。

這事，真帶勁作文15

　　獨(dú)坐琴邊，聽雨聲，眺凡塵落素，萬家燈火。奏一曲盛世流年，靜守歲月風(fēng)塵，勾起一抹淺淺微笑。這事，真帶勁。

　　琴聲如水流淌，淌過歲月，留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險(xiǎn)峻，屹立天地間，使人望之而畏。

　　一曲罷了，我仍恍然未覺，直到母親急促地催問：“想學(xué)古箏嗎？”

　　良久，我點(diǎn)頭，輕聲說：“想”。

　　一襲鵝黃長裙，黑發(fā)束起，十指白皙，在弦上舞動(dòng)。這一幕，在我心中留下永恒的印記。

　　后來，那個(gè)在琴室中彈琴的年輕姑娘，成了我的.古箏老師。每當(dāng)我走入那間琴室，初見時(shí)的一幕，都會(huì)跨過時(shí)光的重重阻礙，在我心中重現(xiàn)。驚鴻一暼，便付流年。

　　三年時(shí)光，莫負(fù)韶華。靜室，素琴，一曲，歲月彈指尖。

　　我有一把琴，可以思舊年。清孤端雅正，銘蘭亭序言。

　　初得新琴，心中喜悅。一把琴，未設(shè)琴碼，使我想起《陋室銘》中所調(diào)之琴。

　　調(diào)音，架琴，一下午，光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽，五音纏情思。

　　閑暇之余，不練古曲，反彈今音。偶然彈過一曲《采茶紀(jì)》，比之華美繁盛的《春江花月夜》，更顯清悠靈秀。

　　相逢如重逢，復(fù)見如初見。

　　觸碰琴弦，一縷涼意如初時(shí)。不忘初學(xué)時(shí)喜悅，時(shí)時(shí)掛念。

　　繁花盛開，一曲春風(fēng)綠江南。枝葉繁繁，一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃，舊曲入夢(mèng)驚夏蟲。冰雪千重，一曲歌罷塵世忽遠(yuǎn)。

　　正是花葉極盛，大好時(shí)節(jié)，一曲盛世流年。光影翩躚，柔和縷縷琴弦。輕笑，嘆息一聲，這事，真帶勁。

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