窗外的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的窗外的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的作文1
有人說“無數風光在險峰”，而我卻覺得我家窗外也是風光無限。
每次坐在窗邊休息，總能聽見自行車的鈴鐺聲，鄰居們的寒暄聲，買菜回來的老人三五成群的談笑聲，鳥籠里發(fā)出各種各樣清脆的鳥叫聲，當然也少不了樓下小朋友們互相追逐的歡笑聲。
中午，正是太陽最旺的時候，也是老人們最喜愛的.時候，透過窗戶看去，樓下的乒乓球桌人就漸漸多了起來，大爺們個個眼疾手快，乒乓球在兩邊來回跳躍，看得我眼花繚亂，打了很久依然不分伯仲。院子里還有在下象棋的老人，他們圍成一團，一聲聲“吃”“將”傳入耳中，旁觀者們一個個一會兒愁眉苦臉，一會兒又喜笑顏開，看起來比下棋的人還要激動。除了這些，還有一些老人，搬著藤椅，拿著報紙，一邊沐浴著陽光，一邊看報。
目光一斜，又瞥到那株小小的綠苗在狂風的吹拂下瑟瑟發(fā)抖。那里是鄰居的窗下，沒有陽光，沒有雨水，有的只是陰暗和寒冷。但是它卻靠著自己堅強的意志，奮力吸收著一切可以幫助它生長的養(yǎng)分。每年都有一段時間我覺得它活不成了，但有一段時間它又開出奪人眼目的花。
說來也慚愧，我從小在父母的呵護下長大，就像生活在溫室里的花朵，一遇到挫折就想放棄，現在看來還是自己接受風雨的洗禮太少。
我愛我家窗外陽光下的熱鬧，更愛窗外那處于陰暗潮濕里的綠苗。
窗外的作文2
窗外，是一片美麗的深秋景象，我家樓下就是一個公園。
公園里樹上的葉子們有的紅，有的黃，還有一些樹上的葉子還是綠色的。聽，一陣風吹過，樹上的.葉子們都開始唱歌了，“嘩嘩嘩”、“沙沙沙”，那種聲音像交響樂，美妙動聽。噢，那楓葉，紅得那樣光亮，紅得那樣熱烈。我走進楓樹林，撿起一片楓葉，細細觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像一只張開的小手。菊花盛開，像一個個煙花，在草叢中綻放。
這個公園里，不光景美，人也很美。
在公園的地面上，看不見一片紙屑，一位環(huán)衛(wèi)工人，把最后一袋垃圾裝上車，回頭看看干凈的地面，露出了欣慰的微笑，真美；幾個紅領巾，從遠處跑過來，把一包一路撿來的垃圾交給了環(huán)衛(wèi)工，臨走還微笑著獻上了一個隊禮，真美！
你瞧！遠處的假山上有一戶人家正在野餐呢！媽媽拿出了野餐墊，正在往上擺野餐吃的食物。爸爸指導著孩子搭帳篷，雖然失誤不斷，但孩子認真的小臉，爸爸專注的表情，媽媽甜蜜的笑容，都很美。帳篷搭好時，一家人笑得是多么燦爛啊，那是一種說不出來的快樂，野餐墊上，說說笑笑，談笑風生，每張臉上都洋溢著幸福。
窗外到處洋溢著歡樂，不僅景美，人更美。
窗外的作文3
無意間，向窗外看去，也許是一種習慣吧，每次向窗外望去，總會有著不同的景象等著我去欣賞。有時是苦澀的，有時是有趣的，有時又充滿孩童的歡聲笑語，有時……
一陣雨聲傳入我耳中，我順著這聲音的方向，來到了窗邊。我抬頭望向天空，一串串珍珠般的雨滴從天而降，拍打在樟樹的樹葉上，發(fā)出“啪啪”的聲音，一顆顆小水滴掛在樹干上。但是高大的樟樹似乎絲毫不在意這雨滴，依然挺拔的佇立在雨中。雨漸漸大了些，開始傾盆而瀉，大樹那粗壯的樹干也開始有點搖搖晃晃了，豆大的'雨滴，毫不留情的砸在地面上，濺起朵朵水花。房檐的積水也順著紋路往下流。
雨，大概持續(xù)了三十分鐘，又漸漸停了下來。
再看看窗外，經過大雨的一場洗禮后，窗外的景色變得煥然一新，生機勃勃。�？吭诼愤呍瓉砘颐擅傻能�，也因為大雨的沖刷變得發(fā)亮；那顆在大雨中依然挺拔的樟樹，雨后也顯得更加翠綠了，在綠葉中，夾雜著幾片紅色的葉子，顯得格外耀眼；一場雨，也將原本黑漆漆的屋頂，洗出了原來發(fā)亮的紅色……
一場雨后，窗外的風景有了大不同，天空恢復了原本該有的天藍色，一切都回復了原有的生機。
我站在窗邊，也不知道看了多久，漸漸的忘記了時間……
窗外的作文4
生活中的人們大多數的時間都是在一個密閉的房間，并沒有太過留意窗外的世界，就像井中的蛙——井底之蛙。正是這樣，那些人便錯過了這世上足以媲美千萬顆完美無暇的珍珠的美景！
記得有一天，家里停電了，沒電視，沒手機，也沒電腦。那時正是正午。一縷縷火似的陽光透過窗戶躺到了正在床上發(fā)愁的我。因為家所處的樓層高又在小區(qū)的最外圍，風對我們來說十分的大，而我那時卻沒有關緊窗戶。一陣著猛烈的風從窗戶的縫隙間鉆了進來。衣柜中的衣服被吹得像落葉似的搖擺不定。好像在對我說：來關窗戶呀！。受到挑釁的我毫不猶豫的沖了過去猛地將那風唯一的進出口“封鎖”起來。當我望向窗外時，我的眼神似乎定住了，定在了窗戶上的那副畫上。
我心想：哇，這么高的風景果然不賴，正所謂站得高看得遠，果然靈驗�？粗@幅“畫”上灑滿陽光的'世界，我近乎癡迷了。那車水馬龍的馬路上熱鬧非凡；那房屋之間的巷子寂靜深遠；那高山的巔峰清明閑適；那公園里的老人和藹可親；游樂設施上的小孩子純真可愛；藍天中的白云潔白無瑕；一棟棟大樓構成的城市燦爛繁華。這一片片的圖像看起來每樣都尋常無比。但當這一尋常片片的圖像拼湊在一起時，就變成了我窗上完美無暇的畫像。我嘆了口氣說：“真是古有山水墨畫，今有無暇之景�。 �
現在我十分了解；手機電腦等，并不是整個世界只是一口井。窗外便像是一片天，有的人透過窗戶變成雛鷹。窗外是一道不為人知的風景線，正待人去發(fā)現！
窗外的作文5
趴在窗臺上，望著淅淅瀝瀝的小雨落滿整個庭院。推開窗戶，細細的雨絲撲面而來，心無端地被擾亂了。
記得那天，雨下得格外大，我趴在窗臺上，看雨中風景。雨霧中，我看見不遠的樹下有一只小狗在不停地叫著。我撐傘跑出院子，發(fā)現是一只腿受傷的小狗。
后來我便經常在家附近看到它。
春天它攜春風而來。小草探出了頭，隨著風兒輕擺。柳樹露出了新芽，垂在地上，與點點白花相映成趣。它在草地滾來滾去上，撥弄著草葉，與蝶嬉戲。
夏天，綠油油的爬山虎鋪滿了一整面墻，它常趴在爬山虎下，爬山虎就又有了一種別樣的風情。有時鳥兒在草地上休憩，它一爪子拍過去，鳥兒驚慌四散，而它卻像少不更事的孩子，樂在其中。
秋天，好多天沒有再見到這只小狗。我常會趴在窗前，期盼它的.身影。到了秋末，天氣驟然下降，風凄凄地刮著，我再也沒有見過它的到來。
透過厚重的玻璃，時過境遷，燈火和以前沒什么兩樣，我卻只能在記憶中再尋它的身影。我不得不感嘆生命的脆弱和無常。小狗，不管你在哪里，但愿你安然無恙！
窗外的作文6
窗外的雨正在跳著舞，展現出她那美麗的舞姿。
不一會兒，安靜的草地、花園、馬路便開始熱鬧起來。有一滴小水滴問大水滴：“你想落到哪兒呢？”�！拔乙セ▓@里，去澆灌那些美麗迷人的花兒，讓花兒綻放，越開越旺，把那些蝴蝶吸引過來，在花園中翩翩起舞。綠油油的草尖上，還掛著幾滴露水，每個人都能欣賞到美景……”。小露珠聽了大水珠的這番話后又說：“可是，沙漠更缺水，我們應該去澆灌它們，讓沙漠也可以長出綠油油的青草，開出艷麗的花兒，美化沙漠�！贝笏槁犃撕簏c了點頭，說：“那讓我們一起去美化沙漠吧！”，小水珠連忙說：“謝謝你能和我一起幫助沙漠…….”。
小水珠和大水珠一起澆灌了沙漠，沙漠里就漸漸有了樹，樹上有許多可愛的小鳥，鳥兒每天都在樹上唱歌、嬉戲；有許多美麗的蝴蝶，穿著它那華麗的服裝在樹林里翩翩起舞，紅的、黃的、黑的……；原來還沒有綻放的花兒，看到蝴蝶的舞蹈，情不自禁地綻放了，露出了美麗的'笑容，把沙漠變成了一片小森林，美麗極了。
雖然，雨是沒有感知的，但它把沙漠變成森林，把大地裝點的更加美麗。
這時，我覺得窗外的雨格外美麗。我突然想起了高爾基曾說過的一句話“給永遠比拿愉快”！
窗外的作文7
我最愛飄雪時候的窗外。
雪，一片一片，小巧，玲瓏，從天上掉落下來，它像雜技演員一樣在空中翻轉，舞蹈，它是那么的輕巧，那么悄無聲息。不像冰雹那樣笨重，也不想雨一樣滴滴答答。雪無處不落，房頂，樹枝，樹葉，欄桿，汽車，草坪等等都有它的蹤跡，都有它曼妙可愛的身影。
冬天，大多數的樹都已掉光葉子，只剩下光禿禿的樹干和樹葉，但道路兩旁的松和香樟樹，還是那么碧綠生機，樓底下的竹還是那么堅韌挺拔。草坪上的臘梅稀稀拉拉開了幾朵，更多的還在蓄精養(yǎng)銳，含苞待放，但花少香氣旺，遠遠地，就能聞到梅花淡雅樸素的清香。
雪，飄了一夜。早晨起來時，天空是白色的，屋頂是白色的……萬物都是白色的，世界很安靜，幾乎聽不見一點聲響。只有幾聲時有時無的鳥鳴回蕩在這一片天地間。樓底下的小路上積了薄薄的一層雪，雪地里鑲嵌了幾個腳印，靜謐，唯美。
我喜歡下雪時候的`窗外，每年冬天，我都會在窗邊駐足，希望這個冬天能有雪的到來。雖然，我每年都會站在窗前，看著同樣一處風景，但所想的事不同了，窗外的風景也就變得不一樣了。每年，都仍是那一處風景，那一扇窗，但或許早已不是以前的那個我了。我只知道，窗外的世界會越變越好，我也會走向更廣大的世界，迎接更好的成長。
窗外的作文8
在每個人的眼中，窗外的世界都不一樣。有美好的，有傷心的；有快樂的，也有痛苦的。而在我眼中，窗外是美麗動人、歡樂開心的。
早晨，我從教室的窗口向外望去，看見了對面教室的同學們正在朗朗讀書，發(fā)出動聽悅耳的聲音，仿佛要和外面爭鳴的小鳥決一勝負。眺望綠草如茵的運動場上，早鍛煉的同學有的在晨跑，有的'在跳繩，有的在踢毽子……他們身手矯健、動作敏捷，是校園里一道美麗的風景線。
中午，我望著窗外，看見了同學在操場上游戲，老師在操場上散步。有一個小男孩拿著畫本，站在綠蔭樹下寫生，從他認真專注的神態(tài)里，我看得出他一定是在全情投入。向遠望去，我還看到學校旁邊的中興花園小區(qū)里，有人在聊天，有人在遛狗……大家都在享受著悠閑的午后時光。我透著窗戶仰頭看向藍天，看著看著，天空中飛來了幾只小鳥，停在對面的體育館屋頂上，它們歡快地撲騰著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著。我想象著自己也變成了一只鳥兒，和它們并排站在一起，一起歡樂叫喊。突然，它們飛了起來，我想象的那只鳥也用力飛了起來，和它們一同飛翔在藍天下。
放學時，我又向窗外望去，外面有許多家長在翹首以待，他們來接自己的孩子回家，大家結束了一天的學習時光，歡天喜地的跑向了家長，和他們訴說在學校里發(fā)生的趣事樂事。
在我的眼中，窗外就是這樣一個美好和諧的世界。
窗外的作文9
我看到的景物，永遠和你不一樣。
——題記
在我的房間里，有一扇窗戶，往外看到的不是靜謐的樹林，不是熱鬧的游樂場，而是一個“神奇”的小世界。
“我不想學畫畫了！”我忍住不哭說“這可是你自己選擇的呀，學東西要堅持……”“你別說了，媽媽，可是我很累啊！”我打斷了媽媽的話，一個勁的沖進房間，反鎖上的門，趴在床上。
我打了個寒顫，不知怎么的淚水不住的往外涌。淚水打濕了床單，我站了起來，走到了床前。
早上的晴空萬里不知跑到了哪里去了，現在烏云密布，黑壓壓一片，好像是跟著我心情變化的。
一聲雷鳴，閃電一下子把天空碎尸萬斷，天空像出現了口子，下起了雨。
雨慢慢變大，激打著我的窗，在大雨中我模糊看到了一個人，他站在風中，搖搖晃晃，時不時的用手遮臉。
他應該在等公交車。
他退到屋檐下，過了一會又跑在站臺外向道路上望望看看有沒有車，他沒見著車，嘆了口氣，又回到了屋檐，他并沒有為此傷心，還是不停的向外看看。
他摸摸已經濕透的頭發(fā)，拍拍胸脯望著窗外，好像悟到了什么。
時間一分一秒的.過去，終于他頂著風雨看到了車，雖然他的身體已經濕透，但我清晰的看見他眼里閃著異樣的光芒。
他在雷鳴之前上了車。
我這才醒悟過來，他能堅持，為什么我不能堅持呢！我開了門，跑過去和媽媽說了我的感受，媽媽笑著點點頭。
看來我房間的窗戶真是有魔力，在我心中的窗外也就不一樣！
窗外的作文10
提到窗外，第一個聯(lián)想到的便是窗外美景。
我房間的窗外，四個季節(jié)有四個不同的景象。
春，萬物復蘇，百花開放。樓下的青草開始發(fā)芽，那棵石榴樹，開出了一朵朵石榴花，花不大，紅通通的，有四五片花瓣，花蕊藏在最中間。綠色的葉子中微微有些黃。綠葉襯托紅花，美麗極了。石榴樹傍邊有一個人造小湖，里面的湖水解凍了，那層薄薄的冰融化了。
夏，驕陽似火。人們穿上了短袖。石榴樹的葉子變得綠油油的`了，愈發(fā)茂盛。但在夏末時節(jié)，石榴樹的花枯萎了。
秋，正是收獲的季節(jié)，石榴樹結果了，石榴又大又紅。這時，梧桐樹已經開始落葉了，桂花開放了，那香氣，隨著陣陣清風，送來沁人心脾的味道，那香氣像喝了蜂蜜一樣甜。
冬，滴水成冰，十分寒冷。鵝毛大雪紛紛揚揚地落了下來，石榴樹的最后一片葉子落了下來，只剩下光禿禿的樹枝。湖里的水結成冰了，但很薄，拿石子輕輕一砸，冰面就塌了。
歲月如梭，年復一年，不知不覺，我已經從懵懂孩童變成了翩翩少年，搬到新家也已經有五年多了。從一年級變成六年級，那棵石榴樹也從一根小樹苗長成一棵枝干粗壯、枝葉繁茂的大石榴樹，結出的果實也從原來的又小又少，變成又大又多。
時間流逝，而窗外的風景卻依舊美麗。
窗外的作文11
蔚藍的天空下，一只小鳥飛過，劃起了我心中那片自由的向往……
當周五的放學鈴打響，暗淡的光線下，終于踏上了回家的路。真想甩去書包，親近我喜歡的書籍；真想推開課本，做做我喜愛的'手工……但是堆積如山的作業(yè)把我纏繞，上樓梯的腳步都如此緩慢沉重�！斑�、咚、咚……”。
周五的晚上，家庭作業(yè)、興趣班的任務使我逃也逃不掉。一串串英語單詞，大大的加減乘除號，大堆大堆的需要抄寫、背誦的東西，把我定格在一片溫暖而又枯燥的臺燈下，雪白的光芒照射在密密麻麻的黑字上，格外刺眼。
周六早上，當家庭作業(yè)的最后一筆寫完，桌上又多了幾份“數字連天”的試卷，偏偏不知時候的歡笑聲爬進我的耳里，鉆進我的心里。
站在陽臺上，俯視，金燦燦的冬陽灑落在地上，幾個孩子在一起追逐，放炮，歡聲笑語隨風飄蕩；仰望，那匹藍色的綢帶上點綴著幾片棉花糖，小鳥在風中云下舞蹈，是那么自由自在；回眸，打量室內，被子搶走了暖陽，只留下了片片冷清。
我認為自己像溫室花朵，像籠中小鳥，像……雖然茁壯成長，雖然無憂無慮，雖然……但是沒有風雨滋潤，沒有自由空間，沒有……
忽然覺得那片自由藍天離我是那么近，仿佛伸手便能抓住、得到；又是那么遠，為什么總是不能接近？
窗外的作文12
帶著一身沉悶醒來，拉扯開封閉自己的窗簾，一縷陽光進入，所有的不愉快仿佛都被陽光刺入后的夢幻仙境給撫慰。
我家的窗外是寧鄉(xiāng)的母親河——溈江。放眼望去，藍色的天空倒映在清澈的`江水里，遼闊的綠草地仿佛成了一條對稱軸將兩地分開。
每次放學回家后，我都會趴在窗前，望望這溈江。大概是好久未見了吧，河岸上漂浮著許多垃圾。就如一幅名畫被一絲污漬破壞，溈江里的水也仿佛被污染。我望著這漸漸被污染的環(huán)境，心中不免多了絲惆悵與無奈。惆悵那曾經繁華如夢的幻境，無奈那陪伴我的避風港。可這溈江好像并沒有被這些家伙給影響，仍舊奔騰不息，好像在沖破著重重防線，向世人宣告著，他能行，他不會�。∵@令我想起了曾經的它，沒有束縛，自由地奔騰。河兩岸長滿了芳香的花兒。人們也能在這風光帶上悠閑地的散著步。欣賞這美麗的溈江。
是啊，我何不像溈江那樣呢？即使前方有困難出現，即使他比你強大，但我也請你相信自己，青春不過就是勇敢地做自己，像無數人宣告，我們能活出自己，活出未來。就算知道自己會受傷，會感到害怕，但也一定要像溈江這般勇敢，去振作自己！
窗外的景色在我的人生路上一直陪伴著我，更警戒著我，讓我相信，失敗中比懦弱更強。相信自己總比信任他人要堅韌！
窗外的作文13
偶一回頭，窗外，早已天亮�！}記
晨曦
慢步于朝花曦陽之中，清晨是如此沉靜，高大的闊葉樹朦朧于夾雜著細風的乳白色淡霧中，若隱若現。樹葉婆娑，用和風作樂，惹逗了幾滴頑皮的露珠，爭先恐后地從葉上蹦下來呢！
幾聲云雀展云翅的微聲，打破了晨日的寂寞。陽光似一把利刃，驀然把晨霧劈開，各景清晰可見，鳥雀在頭頂盤旋，撲打一下雙翅，隨氣流翱翔于空。
窗外，早已天亮，使我冗雜的心沉寂。
晌午
夏日的`天，是多變的臉。
燦爛的暖陽散在大地上，抬頭望去，幾滴雨水從空中飄飄灑灑地“飛”落下來，馬路邊早已是各式各樣、顏色繽紛的雨傘。
不久，雨下大了，他們熱情地邀約樹葉小姐們，在清雨樂中，跳著歡快的華爾滋，旋轉，輕飛，曼舞，升華！我伸出手，輕捧住紛飛的落葉，上面綴連著晶瑩的雨珠，映著暖陽在笑呢！
窗外，早已天亮，令我沉寂的心翻舞。
夕霞
五點半的塵埃，彌漫于街道之中，在太陽的余光下，她們是那么曼妙、輕盈。頭頂茅草帽，身披紅大褂，手戴白色粗毛套，帶著一把大掃把行行往往于街中。
每一掃都展現出她們的鋼堅，每一掃都夾著她們的辛酸，汗流浹背的她們，少不了一身的疲倦與勞苦，眼前勿勿而過汽車，映出她們的背影，在太陽的余輝下，她們真的很美。
窗外，早已天亮，讓我翻舞的心回到冗雜。
后記
偶一抬頭，窗外，又已天亮。
窗外的作文14
窗外”，一看到這個詞我們就會情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚，姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么？是的，不過由窗外”一詞還可聯(lián)想出很多，比如大家熟知的名言：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
這句名言，其意很好理解。就是：學習要專心致志，耳朵不被外界事物所吸引，所影響，一心專注在書本上，古代，就有許多這樣的人物：西周的姜子牙、三國的諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來，此可謂讀書真理也。
可是，這古代的讀書真理，在今朝一定有用嗎？我看它有一定的局限性�，F在是一個信息量十分豐富的時代。網絡的開發(fā)，讓我們走進一個新的天地。大數據處理，讓科技越來越發(fā)達、先進。就連我們書本上的知識也有許多是從這些信息里提取來，也許還會不斷延伸。舉幾個例子來說：數學應用題就有我們生活的.影子，有的幾乎是生活的翻版。語文，英語表達能力的提高也是離不開生活這個大課堂的�，F在已不是學好數理化，走遍天下都不怕的時代，而是得語文者得天下”。常識更是與我們生活息息相關，時事政治則是我們生活的國家或其他國家近期發(fā)生的事。
所以在信息爆發(fā)的今天，我們仍應該讀書，而且要認認真真地讀好書，但不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應該風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”唯如此，才能真正學好知識，才能成為綜合素質全面發(fā)展的少年！
窗外的作文15
論窗外景色，我認為最好的就是老家窗外。
老家在鄉(xiāng)下，自然空氣比較清新。老家的木屋是外公年輕時造的，雖不很美，但舒適就行。透過薄薄的'紗窗，有個用柵欄圍起的小菜地，旁邊還種著彼岸花。外公外婆種菜絕不澆化肥灑農藥，所以種出的菜常有蟲子咬出的小洞。往前看，有一個池塘，里面養(yǎng)著許多魚，偶爾會來群鴨子嬉鬧。
再往前看，便是兩棵柿子樹。國慶節(jié)回來時柿子剛熟，外婆就教我如何把柿子勾到籃子里。我盡量地站遠來勾，因為去年采柿子時，我直接去抓樹葉，被樹上的毛毛蟲的刺扎到手背，腫起來一大片。不過今年又有手套又有帽子，應該比較難被扎到。勾柿子可不是件輕松活，因為底下的都被摘完了，剩下的都在樹頂上，要把鉤子舉高對準，還要用力拽。所以我勾下一個柿子就手酸了，但是，超有成就感。
以前，窗外會有一只大灰鵝，那是外公外婆養(yǎng)的，它總是一邊叫一邊昂首挺胸地踱步。但就在我回來前幾天，它死了。我傷心透了，因為我從小就喜歡它。它是只公鵝，并不會下蛋，每當外公想殺它時，全家都反對，所以一直活到現在。
老家的窗外滿載著我兒時的回憶。這扇窗不好看，但它的外面，可比城市窗外好多了！
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