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描寫窗外的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫窗外的作文1
上小學(xué)時，我家住在江邊，我的書桌是面向長江的，江水一年四季不停奔流。江面上每天來往的商船不計其數(shù)，遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，山上隱約可見的幾所小房子相互依偎，窗子就像一個相框，記錄著說不完的美景。
最讓我無法忘卻的還是那棵銀杏樹，江邊的小路上，總有幾棵四季常青的大樹兀立著，它們像一個個高大的.軍人，守護(hù)著母親河。你若仔細(xì)看，就能看見一顆又短又細(xì)的小樹苗在老樹的旁邊立著，瘦弱卻充滿活力，顯得格外可愛。通過了解，我這才知道原來這棵小樹苗是前幾天剛移過來的，植樹的人花了大半天的功夫才讓它站穩(wěn)腳。江風(fēng)襲來，它瘦小的身子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，“這樹八成是活不了多久了�！蔽亦止局�。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小小的樹苗竟頑強(qiáng)地?fù)芜^了嚴(yán)冬，開始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。春天的江水嘩嘩地流著，好似一首歡快的樂曲，小草探出了頭，花兒綻開了笑容，看起來瘦弱不堪的小樹苗也冒出了許多綠色的葉子。從窗口向外望，風(fēng)景依然如畫，卻唯有它活力四射，陽光下，它的每一片葉子都仿佛一個新的生命在跳動。
夏日剛剛來到，清晨一抹薄霧使得對岸的青山若隱若現(xiàn)，江上的船看不見了，只能聽到悅耳的汽笛聲。此時俯瞰江邊上的土地，那樹苗已經(jīng)不知不覺變成了一棵成年的大樹，陽光普照大地時，它舒展開自己的四肢，一地濃蔭。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，它的葉子變成金黃色，一把把小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，落葉一片一片，為人們帶去秋的消息，也為江畔鋪上一條金光大道。盡管銀杏樹的頭發(fā)掉光，也依然昂首挺胸，像個戰(zhàn)士一樣迎接冬天的到來。
四季更迭，風(fēng)景換了一茬兒又一茬兒。春天的陽光，夏天的雨，秋天的金黃，冬天的雪，每一幕都在我的腦海中烙上印記，那棵銀杏樹像在講述著一個永無止境的故事，陪伴了我無數(shù)個春夏秋冬。
描寫窗外的作文2
清晨，伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽出來了，沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩;也惹來了蜂蝶們在葉間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。
陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒�；秀遍g那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬千片閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動，迎合著雨滴的`節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，如同交響樂的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢變大，豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子，只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時這場交響樂達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時好像萬馬脫韁;風(fēng)住時又如靜坐處子。
每天清晨醒來，窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢。
描寫窗外的作文3
歲月如流水一般，悄悄逝去，沖淡了許多精彩的記憶。雨淅淅瀝瀝地下著，溫柔地沖洗著世間萬物，不停地拍打著那一扇孤寂的窗。
雨后，空氣清新了些許，天空明亮了幾分，微風(fēng)夾著雨的氣息悄悄拂過。窗一直孤寂地安在哪兒，任由風(fēng)吹雨打。
我倚在窗邊，靜靜地望著窗外的世界，雨下過之后的痕跡還清晰地停留在那里，不時有幾只青蛙在水面上跳著，單調(diào)的小路上便添加了幾分色彩和生機(jī)。
我從窗口向上眺望，大大小小的山圍繞著這個村莊，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
忽然，一聲尖叫劃破寂靜的氛圍，我順著聲音的來源一看：在茂盛的樹叢邊，一個小男孩不小心摔倒了，而他的媽媽卻在旁邊站著，只是慈祥的看著他，絲毫看不出焦急、緊張的神情，更看不出她準(zhǔn)備把小男孩抱起來的舉動。正當(dāng)我疑惑不解時，小男孩的母親低頭對他說了幾句話，小男孩便堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，用手使勁地把身上的泥土拍掉，又笑著跑到池塘邊玩耍，眼前的這一幕讓我為之感動……我倚在窗邊，聆聽著小男孩和他母親的歡笑聲。
池塘的周圍總是非常熱鬧，總有人帶著水桶和釣魚竿，坐在一旁悠閑的釣魚；淘氣的小孩總愛成群結(jié)隊(duì)地在互相追逐打鬧，好像有用不完的精力；鄰居之間也很要好，無聊時串串門，嚼嚼舌根。天氣涼爽時，還可以見到大家登山的景象，真是一幅其樂融融的`山鄉(xiāng)風(fēng)情畫！
窗戶下面是一片綠油油的草地，墻壁上早已有了許多青苔，而我卻不曾對它們產(chǎn)生任何的厭惡，因?yàn)檫@是鄉(xiāng)村才有的。每天，不論什么時候，都能看見一只只母雞東奔西跑的畫面，還可以看到三五成群的公雞為了爭奪一只蟲子而打斗的情景……
窗雖然小，可總能在窗外看到一些讓人心情豁然開朗的東西。
夕陽西下的傍晚，總能看見大家忙碌的身影，小孩們嬉戲的樣子，動物們自由自在地游蕩的情景。
窗外美麗的世界，讓我一飽眼福，孤寂的心靈被窗外美好的景象感染了，我和外面的人們一樣，很快樂，很滿足！
窗外，雨又開始靜靜地下起來，悄悄地沁入我的心田。
描寫窗外的作文4
窗外有著許多美好的回憶，連結(jié)在一起構(gòu)成一幅五彩斑斕的畫面，仿佛怎么也看不完，可是，窗外風(fēng)景依舊，而您在哪里？——題記
天格外藍(lán)，幾朵白云在空中飄蕩，如此美好的天空吸引了我，我也不免收起繁雜的思緒，望向窗外。透過窗戶，一道靚麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前，一位老人牽著她的孫女，大手拉著小手，彼此會心一笑，這樣溫暖的畫面定格在我的心中，而我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
小時候，父母在外打工，我也就只能和您一起生活，而您也就是我的姥姥。
還記得嗎？小時候你總是牽著我的手走過田埂，走過了多少光陰和歲月，同時，也在你的陪同下走過坎坷，走過許多克服不了的挫折。
還記得嗎？你第一次送我去上學(xué)，由于沒有適應(yīng)新環(huán)境的我吵鬧不停，硬是要回家，最終，你把我留在了學(xué)校獨(dú)自一人離開了。我在心底埋怨著你，而等到放學(xué)時，看到你焦急地在人群中等著我，我的心中有一股暖流涌上來，心中的`溫暖蔓延開來。
還記得嗎？曾有一次，一場猝不及防的大雨擋住了我們回家的路，四周平曠，沒有什么可以躲雨的地方。為了不讓我淋到雨，你把自己的外套脫下來為我擋雨，自己卻任憑大雨，臉上的雨珠快速地流下，而你的頭發(fā)身上也早已濕透，我卻在您的護(hù)下回家，而你卻是雙唇發(fā)紫，不住地打抖。
我哭了。你卻安慰我“沒關(guān)系，別哭，姥姥不冷�！弊源耍蚁露Q心要在長大后好好報答你。
可是，美好的時光部是轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著我的長大，你卻去了舅舅工作的地方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只有在過年時才能再看見你，但雖見面的次數(shù)屈指可數(shù)，但你對我的愛卻依舊存在，每次打電話你第一句就是詢問我的近況，這總令我感動不已。
收起思緒，再次看向那位老人和她的孫女，陽光灑落在她們身上，畫面是那么溫馨。
窗外，風(fēng)景依舊很好，而你在哪里？希望我的思念能夠去到你在的地方。窗外風(fēng)景無限好，我想和你共賞！
描寫窗外的作文5
小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午，獨(dú)坐窗前，看著窗外的世界，總喜歡在濛濛小雨的清晨，獨(dú)坐窗邊，聆聽窗外的雨聲；總喜歡在白雪皚皚的夜晚，獨(dú)坐窗前，觸摸窗外的天地……
是的，我喜歡窗邊，喜歡感受窗外的未知天地，更喜歡看窗外來來往往的行人，這便是我童年時的一大樂趣。
小學(xué)時放學(xué)后回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天，我無意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個綠綠的小生命，半個身子埋沒在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽，她說它一定來自未知領(lǐng)域，是風(fēng)把它帶來我們的窗外，使它生命得以延續(xù)。就這樣，我把它養(yǎng)了起來，放在窗外最接近太陽的花架子上，讓它沐浴陽光，快快長大。以后沒事時總會看看窗外的它，有幾次都出了神。媽媽說那個樣子的我，特別天真。慢慢地它成為我的朋友，那綠色，那快樂，早已成為了一道窗外的風(fēng)景。
我每天都在學(xué)知識，它也一樣，每天都是汲取營養(yǎng)，讓它脆弱的莖干一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)壯起來，逐漸地有了分枝，我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊，無助地看著窗外的它，才發(fā)現(xiàn)一場春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清風(fēng)吹拂下跳起了獨(dú)舞，和我一樣也因一次失敗而受到打擊，之后一縷來自天堂的'陽光，把它照得熠熠生輝，它又在尋找著太陽，努力愈合傷口，完成更重要的使命，始終沒有放棄，暖風(fēng)撫摸下，跳出了久違的喜悅。那舞蹈，那清風(fēng)已融入我的心，成為一道窗外的風(fēng)景。
那幾周在準(zhǔn)備著競賽，邁眼一望，才發(fā)現(xiàn)它的頂端已長出了花骨朵兒，這是這些年我們一起努力的成果，每天養(yǎng)精蓄銳，含苞待放，終于盛開了，是一朵牽�；ǎ男±瓤偸菍ふ姨�，尋找光明。那花，那人，已寫進(jìn)我的生命，成為一道窗外的風(fēng)景。
它，陪伴我走過了許多青春歲月，我們互相見證了成長，在我孤獨(dú)時它給我溫暖，在失敗時它給我鼓勵，在應(yīng)戰(zhàn)時它給我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮麗的一道風(fēng)景線。
描寫窗外的作文6
窗外，下著小雨，密密地斜織著……打在窗臺上，滴答濺起一片晶瑩剔透的水花。
天空有些陰沉，如生氣孩子的臉。也許，誰也不知道，這雨來自何方，將歸去何處，連它自己也不曾思考。樹葉被淋的很濕，洗去了塵埃；花朵被潑的很嫩，滋潤了心靈；湖面被弄的很亂，打破了寂靜……一切的一切，美的那么空靈，那么生動，而卻有絲絲的'感傷。
扒在窗戶上，視線模糊，雨聲清脆，雨影柔美。跑出去，與風(fēng)撞個滿懷，迎面撲來陣陣清新的空氣，些許涼意點(diǎn)上心頭。抬頭，屋檐上的雨水稀稀落落，滴在地上的小水洼中，彈出輕盈美妙的“音符”。雨，下著，不知仰望它的人看得它那么如醉如癡；雨，下著，潤物細(xì)無聲，激蕩起了多少沉睡生物的心；雨，下著，每一滴都有它獨(dú)特的味道……伸手，一滴雨碰巧落入掌心，可愛的雨滴啊，如嬰兒一般的稚嫩，純潔的那么不容污染。
雨，漸漸下大了，水花濺到了身上。不惱，卻覺得美好。我愿做一滴雨，落入塵世間，洗去一切與單純不掛邊的事物。下吧，下吧，快下吧！世人覺得下雨多么傷感呀，是啊，誰在哭泣呢？哭的那么令人心碎？
好美的場景，如童話般的令人沉醉。雨聲悠揚(yáng)，雨影倩麗……有如歌聲的令人蕩氣回腸；有如佳人的閉月羞花。
“滴答——滴答——”什么在輕輕的呼喚呢？雨嗎？哦，雨停了……
在樹葉上還殘留的雨水正在往下滴，敲打出一聲聲醉人心脾的聲音，空蕩蕩的美麗。雨過啦，心未醒……依舊停留在那場雨中……
窗外，雨，好美；如詩如畫
窗外，雨，好美；癡醉千古人……
描寫窗外的作文7
已經(jīng)連續(xù)寫了兩個小時作業(yè)了，我目光呆滯地盯著黑白枯燥的試卷，聽不到鳥語花香，感覺生活索然無味。
疲憊、寂寞的我抬頭看表，無意間察覺到窗外已是大雪紛飛。20xx年的第一場雪，我竟錯過了它表演的序幕，不免有些遺憾。我起身把半遮的窗簾全部拉開，屋內(nèi)頓時亮了許多。灰白的天空中飄落下大片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟灑墜落。那大小不一的瑩白顆粒隨風(fēng)斜向或垂直下落，在天空中成為一張巨大的白簾。窗外低矮平房上覆上了一層薄透的雪，好像只要輕輕一碰就會立刻融化。房后的楊樹早已沒有了葉片，只剩下褐灰色的光禿枝干楞楞地杵在那里，外面的景色單調(diào)、黯淡至極。
我起身沏了一杯冒著熱氣的柚子茶，回到桌前再次望向窗外，看到這時一群孩子你擁我趕地從樓道里跑出來了，他們身上明艷的衣服使這灰白的世界頓時有了色彩，只見他們紛紛俯下身開始用樹旁不太多的雪滾起雪球，然后嬉戲著向?qū)Ψ接昧S去，笑聲、打鬧聲一時充滿了小院……。我想，也許他們一會兒會堆個雪人吧，讓它為我們大家?guī)砀嗟臍g樂。我正準(zhǔn)備坐下，一簇在一樓小院里盛開的.臘梅吸引了我的目光，星星白雪在撒在金黃色的臘梅花上，而它怡然不動地佇立在那兒，開得那樣飽滿、那樣絢麗，我仿佛隱隱聞到了它沁人心扉的花香，心情頓時明亮了許多……。
回到桌前，桌上的書本上此時竟有了一層若隱若現(xiàn)的光暈，窗外依舊灰蒙蒙的天空中，云朵的后面依稀看到了太陽，它散發(fā)著溫暖的光芒，照到屋頂?shù)陌籽┥�，白雪更加明亮了，折射處點(diǎn)點(diǎn)光斑，陽光和飛舞的雪花交織在一起，狂野而灑脫，像演奏到了樂曲中最為精彩和絢麗的章節(jié)，讓人頓時有些振奮。我不禁喝了一口酸甜可口的柚子茶，整個人莫名地溫暖有了動力，原來看似枯燥的字符和數(shù)字好像又變得可愛起來……
窗外，冬日里的世界也可以絢爛多姿。
描寫窗外的作文8
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴；手中的鉛筆，在紙上來來回回。
月夜，我的童年在筆尖和書本的摩擦聲中莎莎滑過，堆高的書本于書桌上留下一塊規(guī)整的影子。顯然，臺燈過于昏暗，我甚至不想將它開啟。我很享受月光溫柔的揮灑，因?yàn)樗阅艽┩妇o掩的窗扉。而我，竟然也能聽取那蛙聲一片，哦，蛙聲不該那么純粹入耳的。于是，起身，肘在書堆上，探頭窗外。尋覓處，夜風(fēng)蕩空；院落間，月影搖樹；房門前，童趣不絕。我不禁脫口出“晚風(fēng)送月，樹影弄姿，童心惹人”的句子來。哦，他們的童年，在腳踏實(shí)地中跳躍奔跑，在自由呼吸中傳播著童謠嬉鬧。我看，他們?nèi)氯�；我讀，他們歡笑；我寫，他們舞蹈。
于是，我笑，我在樓上看風(fēng)景。
操場邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停。
夕陽未下，我的童年的'眼睛在粉筆與黑板的無數(shù)次的碰撞中眼花繚亂著。夕陽溫和的色彩瞬間炫透綠窗紗，右前方同伴的頭頂正籠罩著一層光輝，這是很適合想象的場景：操場上，誰在風(fēng)馳電掣，手投腳傳；跑道上，誰又和誰漫步閑話；樹蔭下，誰仍在癡迷著那本小說漫畫；草地上，誰又和誰游戲其間；回家路上，我們一起約定的那個冷飲店。我在想，他們在嚷嚷，我在望，他們在竊竊；我在聽，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……
于是，我笑，他們看著傻笑的我，我也傻傻地羨慕地笑。
“今夜我又來到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛！”
我在窗外，鼓起了勇氣，卻仍在徘徊。知了強(qiáng)聒不舍，似在傾訴心腸；晚風(fēng)拂柳，也帶去我的思量；月光同步，指引著我窗外的方向。我再次鼓起勇氣，向著窗內(nèi)的影子走去，近了，我能聽見那里面莎莎的筆觸聲，還有院落間那酣暢淋漓的歡笑聲。你柔美地推開窗，肘在窗臺上，甜美地望著窗外。當(dāng)我們能看到別人的童年的時候，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，很久很久！
于是，我笑，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢！
描寫窗外的作文9
春日的午后，陽光透過玻璃慵懶地射在桌上，照在身上，愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午后的寧靜，我望向窗外，原來，春天已經(jīng)來了。
又是一個桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)，我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地，不知何時多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼，頂破厚實(shí)的土地，冒了出來。一株、兩株、數(shù)不清株的小草都綠了，生長的速度實(shí)在是太快了，似乎只是一夜之間，它們就齊唰唰地向春姑娘來報到了。一撮兩撮，窗外的土地就這樣被草點(diǎn)兒點(diǎn)綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地，有了這些小生命變得熱鬧起來。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕，百花齊放啊！在忍受了一冬的寒冷后，花兒們終于競相開放，煥發(fā)出蓬勃的生命力，給人一種向上的動力！如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫上的'基色，那這野花就是綠野大地上最美的點(diǎn)綴！
透過玻璃，眺望遠(yuǎn)方，公路兩旁的枯樹已不再是單調(diào)的枝條。嫩綠的葉子布滿了枝條，路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動人的色彩。
動物們也來湊熱鬧了！鳥兒在蔚藍(lán)的天空盡情飛舞，不時間還在剛發(fā)芽的樹上小憩一會，梳理著羽毛。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的飛著，立在花骨朵上采蜜呢！成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈！它們，是這個春天，是這個世界，是這一扇窗外亮麗的風(fēng)景線。
窗外的世界，好大，好廣，好美！春天的窗外，萬物復(fù)蘇，是最美的畫面。眺望窗外，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界有什么變化？窗外的世界，美嗎？你會用心去欣賞它嗎？
描寫窗外的作文10
暮秋的傍晚，千家萬戶，燈火點(diǎn)點(diǎn)。我在燈下寫著作業(yè)，感到些許乏味……
窗外，已是一片難以描繪的景象。雖看不見太陽，但那極耀眼的光芒，卻染紅了一片又一片天。云彩是有顏色的，一朵一朵像棉花糖一般精致，飽滿，它仿佛是由絲絲縷縷的甜蜜交織而成的……
再遠(yuǎn)看，是一片橙黃交縱的天，更像是一張被夕陽余暉染了色的宣紙。它是有生命的，是立體的，是不均勻的，是自然的，是人所不能畫出來的。
我被眼前的景象驚呆了，當(dāng)我回過神的時候。
天早已變了顏色，云彩變得微微泛紫，一改之前的活潑，倒是增添了幾分神秘、優(yōu)雅。再望天空，天和云彩融為藍(lán)紫色了……
長長的一陣風(fēng)吹過，云隨著風(fēng)緩緩挪移。天空開始變得有點(diǎn)朦朧。
八點(diǎn)，下雨了，但不大。細(xì)蒙蒙的雨絲夾著縷縷秋風(fēng)，紛紛淋淋地向大地飄灑著，竟有幾分像春雨，空氣里是泥土遇著雨水的特有香味。明明是暮秋，此刻窗外卻全無書上常說的“葉紅滿落”的蕭瑟敗壞之景，南國的'秋，依然生氣勃勃。
雨絲飄在窗玻璃上，更有被風(fēng)吹到窗臺上的，漸漸蜿蜒，滑落，流淌，流進(jìn)我的心里……
秋雨來得快，去得也快。下過一場雨，平添了許多寒意，我不由攏了攏自己的外套。雨后的夜空頗靜謐。秋風(fēng)如水，月亮在朦朧的夜空襯托下，帶著清澈的涼意，皎潔得像一塊玉……
“啪嗒”一聲，筆掉了，我的思緒終于被拉回來。心里那點(diǎn)煩躁早已不知不覺地消失了。
看著窗外神游，雖然耽擱了些時間，但比起剛才看到的這奇妙美好、千變?nèi)f化的世界，這點(diǎn)兒小損失，我是一點(diǎn)都不后悔啊！
我又拿起了筆……
描寫窗外的作文11
早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。
打開窗戶深呼吸一下，給天一個笑臉，給世界一個笑臉，太陽出來了，又是新的一天。這一天讓我最愉快的是因?yàn)榘崃思遥业拇巴鈸Q了一道風(fēng)景。站在窗外，放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、藏在草中的小花、那棲滿了野草的灌木叢，就像一幅立體的圖畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。向南遠(yuǎn)眺，還可以清楚的看見小河面的粼粼波光，向西望去，一座座青山聳立在我眼前，展示著它的壯美。許多時候，我就這樣，久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。窗外的風(fēng)景真美。
陽光是窗外最獨(dú)特的一道風(fēng)景線。早晨，太陽緩緩從東邊升起，給人一種清新的感覺，讓我感覺周圍都散發(fā)著青春美好的氣息。中午，烈日炎炎，太陽的'熱情四溢，但讓我頓時漸身失落感，讓我心生可惜的為日出的隱退而傷感，但如果沒有夕陽的隱退，又怎會有迎接日出的喜悅？美好的事情總要留在心頭。我就這樣，久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
那窗外還有一處我的最愛。窗外，幾張桌子、幾把椅子、一片草地、一個小花壇、一個斜坡、一條小徑和一面墻，就組成了一個小小的休閑園。那些桌子和椅子由大理石構(gòu)成，精致而小巧。腳下是綠茵茵的草地，柔軟而有彈性。草地上開滿各種各樣不知名的小花，像極了那五彩斑斕的地毯！跨過那矮樹叢的圍欄，就到了斜坡，穿上旱冰鞋，從上面往下沖，那感覺就是一個爽，呵呵，那真是我的最愛。斜坡的右邊，爬山虎爬滿了整個墻面，給墻面穿上了一套綠色的衣裳。旁邊小花壇里有假山怪石嶙峋，雅致的很！真高興有這樣窗外的風(fēng)景，讓我在窗邊淋浴陽光，感受美好，放飛夢想，感受生命。
我就這樣，久久地站在窗邊陶醉地望著窗外的風(fēng)景……
描寫窗外的作文12
終于放假了，我可以去姥姥家度假了。收拾完簡單的行李，和媽媽坐上了去往姥姥家的公交車。
因?yàn)槭侵形�，車上的人并不多，所以我得以坐在靠近窗子的位子上，這下，我可以好好欣賞一下窗外的風(fēng)景了。
車開的不太快，在城里，我看到大大小小的車和熙熙攘攘的人群，空氣很渾濁，到處都彌漫著汽油的味道。我忍不住關(guān)小了窗戶，捂著鼻子，車很快就開出了城向市郊前進(jìn)了，眼前大大小小的車越來越少，人也不多了，慢慢空氣越來越清新了，我連忙把窗戶打大，看那一片片已收割完的玉米地上還有收割機(jī)留下的痕跡，仿佛在告訴我們這收獲的喜悅；還有零星沒收割的玉米地，那玉米也是沉甸甸的彎著腰，像在提醒主人快快動手收割；瞧那一群“咩咩”叫的羊群，旁若無人的行走在馬路上，只有那幾只剛出生不久的小羊，用疑惑的眼神看著這飛奔的'汽車，不過一會兒的功夫，它們就歡快的向媽媽那跑去，顯然在它們眼里，這個會跑的東東遠(yuǎn)不及媽媽的懷抱安全。窗外的景色是如此的美麗，這是城市所不能賦予的天然！
車開了快四十分鐘，就到了黃河橋了，在車上只看見滾滾的黃河水奔騰而去，在河面上，有兩條小船隨波蕩漾，那船上的漁家人似乎已經(jīng)習(xí)慣了漂流的生活，在浩蕩的河面上熟練的駕駛著小船，倒讓我這個“門外漢”看得膽戰(zhàn)心驚，真是替他們捏著一把汗。
過了黃河橋就快到姥姥家了，窗外是一片花的海洋，造型各異的花圃都在告訴人們，國慶到了，人們臉上的笑意濃濃，我思念姥姥的心也是濃濃的。
終于到站了，我可以下車了。謝謝這窗外的美景，它讓我看到了幸福和快樂，也讓我明白了天然的純美，自然得怡人！
描寫窗外的作文13
每日的夜晚，向著窗外望去，心中所期望的星星依然不見幾顆，而包裹著星星的天空，亦不是純粹的黑色。天空的邊角，盡是城市散出的黃的，白的燈光，將天空染成混濁不堪的深紫色。只看那天空，亦不好看。
現(xiàn)在的`天空，白天不藍(lán)，仿佛就被蒙上了一層骯臟的紗。當(dāng)?shù)搅撕谝�，又不是純粹的黑，依然昏暗。仿佛是一個粗心的染匠染失敗了的布。唉，何時才能回到原來的天空呢？
當(dāng)時的我，對這天空，產(chǎn)生了一種深深的厭惡：這是如此的不潔凈！
的確，當(dāng)時其中的失利的我看任何東西都是如此地不順眼，再美的作品，在我的眼中亦是丑惡的。我仿佛看到它們將美麗的外衣脫去露出可惜的面容，在我的耳旁大聲地譏笑著。這是那樣地刺耳，那樣地?zé)o情。
看見自己曾經(jīng)最引以為傲的畫作，是如此地丑。心生厭惡，不愿再看。用手中拿著的剪刀，將其中一塊一塊剪下，每一刀下去后，我是如此地暢快，仿佛在嚙咬著過去的自己。
窗外，雷聲轟鳴，閃電條條劃過；本就丑陋的天空，被分割得七零八碎，雨一顆顆落下，打在窗子上，外界的一切都逐漸由清晰，變?yōu)槟：�，一切都已與我無干。
這時的我聽著雨聲淅淅，仿佛看見了池塘邊的景色，一圈一圈的清漣泛起……
我想到了自己，因?yàn)檫@樣一點(diǎn)事就變成了這樣，我哪有這么脆弱，我又為何要如此下去？這樣消極的何結(jié)果呢？
漸漸的，雨變小了，隨時間過著，雨停了，陽光照在我的頭上，刺得我睜不開眼睛。盡管瞇著眼，但是我依然可以看見窗外，天空還是蔚藍(lán)的。
我收拾好殘局，走出門外。雨的到來，依然如此，仿佛將天上的污濁都打下來，沉到了這大地上，融入了這雨水中，流進(jìn)了泥土里。
空氣如此清新，天空之中，白云朵朵，風(fēng)是如此清爽。我懷著全新的希望去面對著一切。世上的一切，又是如此的美好，在這窗外，天空還是蔚藍(lán)的。
描寫窗外的作文14
窗外的風(fēng)景，無論是那婀娜多姿的楊柳，或是那惹人嬌憐的小花；無論是那匆匆忙忙的行人，或是那靜若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。
“一日之計在于晨”。夜空漸漸蘇醒過來，萬物卻還在沉睡之際，我悄悄推開那扇窗，輕紗般的薄霧籠罩著江城，它帶著一股虛幻的美哩！不久之后，太陽緩緩從東方升起，毫不吝嗇的把陽光鍍在了那幾片暗淡的云彩邊。太陽懶懶的探起了身子，不知他是沒睡醒還是怎樣，雖然只是散發(fā)出微弱的光，可仍然是那么溫暖，那么和煦。
“及時宜自勉；歲月不待人。”午晌，陽光灑滿了整個大地，帶出洋溢著歡樂的氣氛，陽光早已打起了精神，河邊的柳樹也挺起了腰身，翠綠的枝頭上展現(xiàn)了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戲聲，吵鬧聲，歡笑聲不絕于耳。氣氛簡直比太陽還要火熱。誰說午后就是寧靜的，午后也可以是充滿歡聲笑語的。
“一萬年太久，只爭朝夕�！币鼓粷u漸降臨，天空中只有那輪殘?jiān)聭K淡的射下幾點(diǎn)月光，而那些星點(diǎn)，也只如螢火一般，依稀見得到一點(diǎn)光。可就是這景，卻別有一番氣質(zhì)。沒有晨間的含蓄，沒有午時的熱烈，沒有夕陽的.柔和……可她依舊是惹人憐愛的。泡上一杯香茗，看霧氣與明月灑下的靈氣凝結(jié)，凝結(jié)在心中。深藍(lán)的天空雖然只掛著幾顆小小的、黯淡的星光與那輪殘?jiān)�，可在我心中，她卻是如此的閃亮。他們雖然只有寥寥無幾的朋友陪伴，可誰也沒退縮，她們的努力讓天空中展現(xiàn)出最美的光。
��！原來窗外的風(fēng)景如此美麗，可為何我從曾發(fā)現(xiàn)過她，或許是我未曾留心，還是瑣事太多，又是不屑一顧？可不管如何，我現(xiàn)在看到了。窗外的風(fēng)景原來是那么的誘人，美得我不禁懊惱：要是早些許發(fā)現(xiàn)她多好�。〈巴獾娘L(fēng)景如此多嬌！
描寫窗外的作文15
現(xiàn)在，我正坐在考場上，奮筆疾書，緩緩抬頭，透過窗簾縫隙望向窗外�？|縷陽光，微微閃爍，在陽光照耀的另一側(cè)，我仿佛又看見了您們那慈愛的眼神，又聽見了那語重心長的話語，又望到了那作業(yè)本上紅紅的批語……
清風(fēng)之拂
上初中以來，我的作文生涯屢次受挫，一次也沒在班級讀過，一次也沒在作協(xié)上發(fā)表，以前我可是班級作文界的領(lǐng)軍人物啊，這讓我情何以堪？又一次作文本發(fā)下來，我也無顏再面對它。抱著最后一線希望，我瞇著眼，一大頁一大頁地翻著。差不多到了頁數(shù)，我猛地睜開眼，那鮮紅地大字在我的作業(yè)本上刻著：“作文的好壞，不在于它的篇幅有多長，而要繁簡適當(dāng)，句句有力，字字精辟。文能言聲，文章是心靈的反映�！蔽一砣婚_朗，心田中綻放喜悅的花朵！我的寫作也日益增進(jìn)。老師也在班級里范讀，也在作協(xié)平臺上發(fā)表。
清風(fēng)之拂，拂去了我那心底里的憂愁，帶給我滿園綻放的'花朵。
彩虹之燦
初一時的我，英語成績遙遙領(lǐng)先，誰曾想這學(xué)期的月考成績陡然下降�？荚囍�，我分析不足，彌補(bǔ)弱點(diǎn)。但期中考試成績?nèi)圆焕硐�。我被叫去了辦公室：“英語練得不僅是寫單詞，寫練習(xí)題，最終要會的是語法，做題不是沒有用，但做題要做得精�！敝�，我?guī)缀趺刻於嫉睫k公室問語法，我也能感覺到，英語在逐步提高。
彩虹之燦，燦爛了我心中那黑暗的成績，恢復(fù)了我對學(xué)習(xí)英語的信心。
陽光之耀
月考成績，不僅英語不理想，數(shù)學(xué)也已滑出百分，我痛心疾首，嚎啕大哭。在上數(shù)學(xué)課時，老師望向了我，剎那間，我們四目相對，僅是一個眼神，就像陽光一樣給我了力量和勇氣，讓我重燃斗志，分析失敗的原因，整理歸納錯題集，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升。
陽光之耀，點(diǎn)燃了我心中的希望，給了我趕學(xué)比超的精神。
窗外，我看到了老師們對我的愛。
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