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我的奇思妙想作文

時(shí)間:2022-07-21 22:48:59 作文 投訴 投稿

我的奇思妙想作文【推薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的奇思妙想作文【推薦】

我的奇思妙想作文1

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不,晚上,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的智能衣。

  我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕,每一個(gè)的作用都不一樣。

  紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕,就會(huì)有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一個(gè)小圓球似的`,活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。

  藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天,火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡,這時(shí),只要按一下藍(lán)色按鈕,一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái),那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳,多么暢快呀!這樣,夏天我們都不用開(kāi)空調(diào)了,既省錢又環(huán)保呢!

  黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了,回家后,媽媽一見(jiàn),剛要發(fā)火,我趕緊按了一下黃色按鈕,它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波,好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起:“不要生氣,孩子需要的是鼓勵(lì),不要讓他有太大的壓力!”這時(shí),媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了,溫和地說(shuō):“孩子,別傷心,只要我們努力,下次就會(huì)考好的!”

  別忘了,還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。一按,我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀,這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢!這樣,我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了,再按一下,就緩緩地飛落下來(lái)。

  “零零零!”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了,不過(guò),這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中!

我的奇思妙想作文2

  我現(xiàn)在不喜歡寫作業(yè),太累了,作業(yè)太多(其實(shí)是因?yàn)槲覄?dòng)作太慢了),我每天只能過(guò):起床、寫作業(yè)、吃早餐、寫作業(yè)、吃午餐、寫作業(yè)、吃晚餐、寫作業(yè)、睡覺(jué)的生活。但有沒(méi)有讓我們小學(xué)生負(fù)擔(dān)別那么大的辦法呢?我想發(fā)明一種自動(dòng)作業(yè)筆,能讓我們學(xué)到知識(shí),也讓我們輕松。

  作業(yè)筆能自動(dòng)寫作業(yè),在自動(dòng)筆寫一個(gè)作業(yè)時(shí),你可以寫另一個(gè)作業(yè),這樣時(shí)間更少,爸爸回家時(shí),就不會(huì)說(shuō)我慢了!自動(dòng)作業(yè)筆寫完作業(yè)時(shí)把四色大愛(ài)心按扭四個(gè)顏色同時(shí)按下去,筆就會(huì)把那個(gè)作業(yè)的知識(shí)傳送到我的大腦里。

  這種筆是分性別的,女生的筆桿是紅色的,上面有很多粉色的小蝴蝶結(jié),筆桿上方、筆頭上都是銀色的'。筆桿上的按扭四色大愛(ài)心,綠色是語(yǔ)文,藍(lán)色是數(shù)學(xué),粉色是英語(yǔ),黃色是科學(xué)。你按哪個(gè)顏色的按扭,筆頭就是相應(yīng)的,語(yǔ)文是水筆,數(shù)學(xué)是鉛筆,英語(yǔ)是鉛筆,科學(xué)是水筆。按哪個(gè)顏色,就會(huì)寫哪門科目的作業(yè)。筆的后方有一對(duì)美麗的蝴蝶翅膀,它還會(huì)“唱歌”,翅膀扇動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出不同的音樂(lè)。下課時(shí)可以飛起來(lái)和你一起玩耍。

  男生的筆也差不多,可樣子不太像,筆桿是冰藍(lán)色的,上面有金黃色的閃電。筆桿上是一個(gè)四色的閃電形狀按扭,和女生的有一樣的功能,而男生的筆是雄鷹的翅膀,更帥氣,和女生的筆也一樣會(huì)“唱歌”,會(huì)“飛”。

  我真喜歡這種筆,這種筆不但可以讓我們節(jié)省時(shí)間,還可以讓我們?cè)诙喑鰜?lái)的時(shí)間里看書(shū)或其他更有意義的事。

我的奇思妙想作文3

  生活中,人們出行時(shí)要開(kāi)汽車,想去大海就得坐輪船,想走的更遠(yuǎn)就要坐飛機(jī),很麻煩。我想發(fā)明一輛多功能汽車,這種汽車既環(huán)保又能隨時(shí)變成汽車、輪船、飛機(jī)。

  多功能的汽車的樣子跟普通的房子沒(méi)什么兩樣,但是它的燃料是水,它是用特殊的金屬制成的,很結(jié)實(shí),即使碰到一堵墻,也只是把車身刮出一點(diǎn)痕跡,其他部件完好無(wú)損。它耐熱耐冷,它能上天能入海。

  如果一家人要去旅行,只要在地圖上鎖定你想去的地方,按下黃色按鈕,車子便會(huì)自行行駛,無(wú)需人駕駛,汽車會(huì)智能繞過(guò)行人和障礙物,快速到達(dá)目的地后,自動(dòng)停車、自動(dòng)清潔衛(wèi)生,解決你的一切后顧之憂。

  如果你想到大海沖浪,只需按下藍(lán)色按鈕,汽車下面就會(huì)伸出一個(gè)甲板,馬上變成船的樣子,在海面上航行。如果想潛入海底,只需對(duì)著遙控說(shuō)“”潛水艇”,汽車馬上就出來(lái)一個(gè)透明的罩子,變成了一個(gè)潛水艇。它能潛到好幾千米深,帶我們?nèi)ヌ剿鞔蠛I钐幍膴W秘。

  如果你想到高空去和白云說(shuō)話,只需按動(dòng)白色按鈕,它就會(huì)從旁邊伸出飛機(jī)的機(jī)翼,變成飛機(jī)的樣子,帶你從高處看壯麗的山河,看一望無(wú)際的.大海。

  我相信,在不久的將來(lái),多功能汽車能給我們的生活帶來(lái)更多的便利!我們的世界,也會(huì)在科技引領(lǐng)下,變得更發(fā)達(dá),更美好!

我的奇思妙想作文4

  在我們的日常生活中,總會(huì)遇到一些這樣或那樣的麻煩,給我們帶來(lái)了許多困擾,也造成了許多麻煩,可是,這些問(wèn)題都被爸爸媽媽和其他人解決了。其實(shí),有兩件事就是通過(guò)我的認(rèn)真觀察想出來(lái)的。

  記得有一次在上課的時(shí)候,坐在教室邊上的同學(xué)看不見(jiàn)黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢?后來(lái)的幾天里,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)周末,我正在家里寫作業(yè),陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),直恍我的眼睛,這是爸爸走了進(jìn)來(lái),把窗簾拉上了,開(kāi)開(kāi)臺(tái)燈,我又可以安心地寫作業(yè)了。“窗簾可以擋住家里的陽(yáng)光,難道擋不住學(xué)校里的光嗎?”我不禁這樣想。第二天,我便把這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)們,他們都說(shuō)這個(gè)方法很實(shí)用,并夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

  記得還有一次周末,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,準(zhǔn)備看電視,我便說(shuō)“別看電視了,我們來(lái)做一個(gè)鹽水泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧!”我姐姐和我爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)“好!”我先拿了一個(gè)雞蛋,然后我又拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)盛滿了鹽水,一個(gè)盛滿了清水。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里,雞蛋就像一個(gè)沉睡的小娃娃,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里,我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:鹽水的`浮力比清水重,所以用鹽水泡雞蛋,雞蛋不會(huì)沉到水底。

  我的奇思妙想幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)的大難題,今后我要多動(dòng)腦筋想出更多的好辦法,解決更多的難題。

我的奇思妙想作文5

  火車站躺著一條條長(zhǎng)龍,它們翻山越嶺工作了一天,現(xiàn)在安靜的在車站里休息。雖然現(xiàn)在的火車很快很舒適,但它們只能在陸地上開(kāi)。我有一個(gè)奇思妙想,就是設(shè)計(jì)一種可以在海里開(kāi)的火車。

  我的火車外形跟現(xiàn)在的火車沒(méi)什么不一樣,還是一條長(zhǎng)龍,只是它的車廂是用透明高強(qiáng)度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的'海里,海里的隧道也是用高強(qiáng)化玻璃建造成的,這樣可以不怕海底的水壓對(duì)火車的擠壓。當(dāng)火車行駛在隧道的時(shí)候,我們可以看到美麗的海底世界。這時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú)從我們的頭上掠過(guò),魔鬼魚(yú)像一只箭飛了過(guò)去,一只鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口向我們游來(lái)。五彩繽紛的珊瑚礁,時(shí)不時(shí)冒出各種各樣的小魚(yú)。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風(fēng)景,大家的心情非常的愉悅。

  我們平時(shí)坐的火車,有時(shí)候要爬山越嶺,有時(shí)候要繞過(guò)田野,這時(shí)候繞不少路,花了不少時(shí)間。俗話說(shuō)的好:“一處光陰一處金。”時(shí)間對(duì)現(xiàn)在的人很寶貴。因?yàn)槲业幕疖囋诤@镄凶撸虚g沒(méi)有任何的阻攔,我們就可以直線走到目的地,而兩點(diǎn)之間,線段最短。我們可以節(jié)省時(shí)間到達(dá)目的地。

  我們平時(shí)的火車如果遇到臺(tái)風(fēng)暴雨的惡劣天氣就不得不停開(kāi),這樣會(huì)耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開(kāi),海底的水流平穩(wěn),也沒(méi)有臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害,每次準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車,旅客可以按時(shí)到達(dá)目的地。

  我的火車現(xiàn)在人類還沒(méi)有造出來(lái),但是我堅(jiān)信在未來(lái)一定會(huì)被造出來(lái)的。我們未來(lái)的出行更加便利快捷。

我的奇思妙想作文6

  一直以來(lái),同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,想重聽(tīng)老師上課講了什么,卻沒(méi)地方查找;而現(xiàn)在,再也不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了,這究竟是怎么一回事呢?哈哈,原來(lái)是本人發(fā)明了一種新型的課桌!

  這種課桌的桌面是用新型玻璃制成的,課桌的桌角帶有微型錄音機(jī),能把老師講的內(nèi)容完整地錄下來(lái),只要摁一下按鈕,再聽(tīng)?zhēng)妆,作業(yè)就能應(yīng)對(duì)自如了。桌面還帶有自動(dòng)溫控系統(tǒng),在炎熱的夏天,桌面會(huì)驟然降溫涼爽起來(lái),就像你坐在空調(diào)旁邊,十分舒適;到了寒冷的冬天,它會(huì)自動(dòng)發(fā)熱,將熱量聚集在玻璃桌面上,就像抱著熱水袋一樣暖和!上課時(shí)、做作業(yè)時(shí)同學(xué)們的手指再也不會(huì)凍得像胡蘿卜似的,寫的字也不會(huì)因?yàn)槔涠兊闷嫘喂譅盍、各式各樣的了?/p>

  有的同學(xué)寫作業(yè)時(shí)總習(xí)慣彎著腰,駝著背,現(xiàn)在也不用擔(dān)心了!藏在桌肚里的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)扶正你的腰,托著你的背,糾正你的坐姿,讓你不再受近視之苦!偷偷與你泄漏一個(gè)秘密,這種機(jī)械手不僅能糾正你不良的`坐姿,還能幫你撿掉在地上的東西,這樣你就不用苦苦在地上搜尋自己的東西了,你說(shuō)妙不妙?

  從前,老師們每天趴在辦公桌前批改堆積如山的作業(yè),有了這種新型課桌,老師就可以解放了。這種課桌是智能的,只要學(xué)生們把寫好的作業(yè)在桌子上攤開(kāi),課桌里的感應(yīng)器就迅速地將你的答案輸送到課桌里的智能芯片里,它就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行批改,作文和日記還會(huì)寫評(píng)語(yǔ)哦!

  不過(guò)呢,這種課桌有一個(gè)“缺陷”,那就是你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形,你的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師盡收眼底。

  這就是我想發(fā)明的新型課桌,雖然這個(gè)愿望很難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)向這個(gè)愿望的方向去努力的!

我的奇思妙想作文7

  身邊的小伙伴們常有些奇思妙想,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“移動(dòng)房屋”。

  這個(gè)房屋是用納米材料制作的,房屋的外殼像個(gè)烏龜殼。房屋下頭有四個(gè)輪子。屋頂?shù)挠覀?cè)有臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)的左邊是三排太陽(yáng)能板,也能夠用來(lái)發(fā)電。在屋子的底部還有個(gè)集雨器,它能夠用雨水來(lái)發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動(dòng)力和能量。房屋里還配備了10KWH的電池組,平時(shí)蓄積電量,在風(fēng)力、太陽(yáng)能、水力都無(wú)法發(fā)電的情景下,能夠以每天供給2.5KWH的能量連續(xù)工作4天。

  房屋移動(dòng)的方式有兩種。第種是用四個(gè)輪子在路上跑,第二種是用推進(jìn)器在水中游。要想移動(dòng)房屋需要下載“王嘉瑞的移動(dòng)房屋”APP,在APP上就能夠控制房屋的移動(dòng)。

  這個(gè)房屋是超級(jí)智能的`,它有個(gè)超級(jí)大客廳,個(gè)臥室,個(gè)書(shū)房,個(gè)游戲廳,個(gè)廚房和衛(wèi)生間?蛷d里有三把康坦—德巴納發(fā)明的氣流傘,能夠保證我們出去游玩時(shí)免受雨水的攻擊。臥室里有臺(tái)小米電子發(fā)明的小米Styler衣物護(hù)理機(jī)和便攜空調(diào),還有臺(tái)智能移動(dòng)音箱。書(shū)房里有臺(tái)華為超級(jí)數(shù)字電腦和迷你3D打印機(jī)。游戲廳里放有任天堂公司推出的“3ds”游戲機(jī)和“Switch”游戲機(jī)。廚房里有美國(guó)帕特里

  克—舍溫發(fā)明的“太陽(yáng)能烤爐GoSun”和食物打印機(jī)。衛(wèi)生間里有按摩浴缸和免沖廁所。

  這就是我的奇思妙想,你們喜歡嗎?你們的奇思妙想是什么呢?我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的奇思妙想個(gè)個(gè)都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的奇思妙想作文8

  “王子涵,你在干嘛?”突然,我的身后冒出一個(gè)小人來(lái)。身穿白色上衣,配一條黑色牛仔褲,這就是我們班最調(diào)皮的田路,總是在上課的時(shí)候,溜到某個(gè)同學(xué)的座位上,搬弄椅子、講話……讓人覺(jué)得很煩心。如今,我的腦海里想到了一個(gè)很奇特的玩意——刺鴨板。

  我發(fā)明的刺鴨板和手機(jī)一樣大小,圖片也是多種多樣的,有貢獻(xiàn)國(guó)家的人、有遼闊的宇宙,還有動(dòng)漫人物……刺鴨板的正面有三個(gè)花形狀的按鈕,紅色按鈕表示子彈模式,能讓不聽(tīng)話的孩子被彈射到座位上。藍(lán)色按鈕表示噴水模式,這種水是從天而降的,一潑冷水讓不聽(tīng)話的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有愛(ài)心形狀的兩個(gè)按鈕,一個(gè)表示友好模式,一個(gè)表示靜電模式。

  這個(gè)刺鴨板是要在反面的左下角寫下要管理的學(xué)生,就可以正常使用了。比如,你上課的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意就下位亂走動(dòng),老師就可以按一下反面的靜電按鈕,你會(huì)看到那位同學(xué)搖擺幾下,就轉(zhuǎn)頭回到座位上繼續(xù)聽(tīng)課。又如,下課時(shí),偶爾會(huì)有同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭,女生吵幾句就不吵了;男生比較愛(ài)面子,吵完了就卷起袖子動(dòng)起武力,打完了則又要去老師辦公室告狀。這時(shí)候,老師可以啟動(dòng)友好模式,一秒鐘后,男生兩位同學(xué)會(huì)彼此向?qū)Ψ降狼,相互握手和好如初?/p>

  在不遠(yuǎn)的將來(lái),這些對(duì)生活有幫助的科技物品,科學(xué)家們會(huì)在研究室里不停地研究,創(chuàng)造出讓人和平、友好的物品。

我的奇思妙想作文9

  我和其他小朋友一樣,都有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲冶容^喜歡吃糖,所以,我想造一個(gè)以糖為主題的屋子——糖果屋,大家不要小看他!下面我就介紹,它——會(huì)飛的糖果屋。

  我有一所會(huì)飛的糖果屋,它的外形跟普通的房子差不多,只不過(guò)多了一對(duì)隱形翅膀和四個(gè)可以放大的輪子。走進(jìn)糖果屋,驚呆了,電視是糖做的,沙發(fā)是糖做的,地坂是糖做的。這個(gè)屋子里一切都是糖做的,既然如此,饞嘴的我怎會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?吃吃這個(gè),吃吃那個(gè),嘴巴忙的不停,唉!真過(guò)癮。

  別看我的糖果屋其貌不揚(yáng),但它的功能真的很多呢!

  它會(huì)飛,糖果屋兩邊的翅膀張開(kāi)時(shí),可以帶你飛上太空,去看看火星,它到底有多大,去看看我們美麗的地球,再去看看天王星、海王星等等……它會(huì)自動(dòng)清潔,就算我把屋子弄得亂七八糟,屋子里的機(jī)器人得到感應(yīng),就會(huì)自動(dòng)出擊收拾屋子,直到到處都干干凈凈、整整齊齊為止,機(jī)器人自動(dòng)歸位,不占空間。它還有防盜功能,屋子門口有自動(dòng)紅外線感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別好人和壞人,讓小偷望而卻步。它還是貼心的'屋子,能滿足我所有的愿望,我想要什么,它就會(huì)變出來(lái),當(dāng)我饑餓的時(shí)候,廚房就會(huì)有許多的美食供我選擇,等我品嘗。

  我的糖果屋就像魔術(shù)師,它可以折疊,它還有復(fù)原功能,既能收放自如,還可以折成一張卡片大小放在口袋里,走到哪兒,帶到哪兒。

  怎么樣?我的發(fā)明不錯(cuò)吧!等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)把這個(gè)糖果屋造出來(lái),讓大家也能享受一下。

我的奇思妙想作文10

  在一片茂密的森林里,有一棵很神奇的樹(shù),她會(huì)走路。每天,小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌,松鼠都在為她奏樂(lè)。一天又一天,樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調(diào)了,于是決心去城市里看一看,增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  清晨,當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候,樹(shù)就伴著太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,走過(guò)清香四溢的'花朵海洋,走過(guò)高大的山巒峰嶺,終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。

  因?yàn)槭窃绯,所以城市里還沒(méi)有人,樹(shù)感覺(jué)有些孤獨(dú)。這時(shí)候,一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他,心里想:也許他能和我做朋友。所以,樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的樹(shù)嚇了一跳,他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn):“你是從哪兒來(lái)的?”樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身,指向遠(yuǎn)方!拔医忻谞,我們能做朋友嗎?“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那天起,樹(shù)的生活有了改變。她會(huì)站在公園里,等待米爾的到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候,手里總拿著一件玩具,有時(shí)是風(fēng)箏,有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍,一起對(duì)話,一起快樂(lè)。晚上,米爾就坐在樹(shù)枝上,和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事,還一起在樹(shù)梢上看星星、數(shù)星星……

  樹(shù)感覺(jué)很滿足,她從未有過(guò)這樣的快樂(lè)生活。但是有一天,比爾對(duì)樹(shù)說(shuō):“暑假到了,我要去外婆家了,你也回家吧!“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣,樹(shù)回去了,和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事,樹(shù)可開(kāi)心了,她期盼著米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了,和朋友分享快樂(lè),才是最幸福的!

我的奇思妙想作文11

  我常;孟耄绻澜缟铣霎a(chǎn)一種超多功能車,那多好!如果有神奇校車,那就什么也不怕啦!

  這種神奇校車啊,有座2層別墅那么大,也是擁有2層。它的外表是青色的,走進(jìn)里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這和普通校車沒(méi)兩樣啊,而且座位那么少,只有14個(gè)!只不過(guò),從車頭至車尾,共有六種顏色——紫、紅、藍(lán)、綠、黃、橙。而且駕駛員旁的門上有這六種顏色的按鈕。到了2樓,就像房子一樣——廚房、客廳、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間等房間。

  這種校車功能特別多!如果你晚上困了,想睡了,卻疑惑怎么沒(méi)臥室——根本不需要臥室,只需按一下車門上的`紫色按鈕,7套桌椅(每2套桌椅連在一起)會(huì)變成14張舒適的床,車子里全變成了紫色,光也暗了,還有美妙的歌曲伴你入睡。早上,車子還會(huì)叫你起床!你餓了,只需按下紅色按鈕,眼前便出現(xiàn)虛擬屏慕,你可以選一份自己喜歡的美餐,于是,廚房里的機(jī)械手便工作起來(lái)。不幾分鐘,美餐就做好了。你在看書(shū)、寫作業(yè)時(shí),要開(kāi)燈,便按下橙色按鈕。同時(shí),如果你坐姿不端正、拿筆姿勢(shì)不對(duì),桌子里會(huì)伸出機(jī)械手幫你校正。按下藍(lán)色按鈕,說(shuō)一種交通工具的名稱,校車馬上就變成那種交通工具。它變成火箭,于是座位上掉下一副太空服飾,然后帶你去太空旅行;變成飛機(jī)、高鐵,你就得系好安全帶,去旅游啦!綠色按鈕的功能是幫你看家。按下黃色按鈕,那2樓就會(huì)無(wú)限闊大,每個(gè)房間都會(huì)放大好幾倍!可是,外面的人根本看不出來(lái)。對(duì)了,神奇校車的表面還能噴不同顏色的漆哦!

  這就是我設(shè)計(jì)的神奇校車,你們喜歡嗎?

我的奇思妙想作文12

  生活中有許多奇思妙想,而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

  我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墻,一個(gè)講臺(tái),一塊黑板,一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同,但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。

  這個(gè)教室具體是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板,但墻壁都是用特殊材料做成的,他可以變成黑板,也可以變成熒光屏。上課時(shí),墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí),老師講到春天,墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪,上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí),墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中,沉浸在春的懷抱中。

  課桌椅不是一排一排地?cái)[放的,而是一圈一圈的'擺放著。下面是軌道,它可以整排旋轉(zhuǎn),也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上,老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候,墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系,而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā),四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿,教室里的溫度也會(huì)極速上升,讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能,在這樣的教室里學(xué)習(xí),你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?

  萊克兄弟的奇思妙想,創(chuàng)造了飛機(jī),馬云的奇思妙想,創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代,我的發(fā)明想象,讓教室充滿了吸引力,吸引著每一個(gè)孩子,他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思想騰飛的翅膀,讓我們盡情奇思妙想吧。

我的奇思妙想作文13

  現(xiàn)在,人們穿的衣服主要有遮體和保暖的作用,我要發(fā)明一種多功能的衣服。

  我設(shè)計(jì)的這件衣服是綠藍(lán)相間的迷彩色,整件衣服線條分明,顯得落落大方。翻領(lǐng)的衣襟,如果遇到降溫可以直接往上扣起,就會(huì)變成豎領(lǐng)衣襟,可以低擋風(fēng)寒。胸前一排金屬紐扣,閃閃發(fā)亮,但個(gè)個(gè)暗藏玄機(jī)。它兩邊的大口袋,可以裝下好多“寶貝”呢!

  這件衣服穿在身上,有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能,如果你有些熱,你自身的體溫就會(huì)讓它制造冷氣,調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)然不等你感到冷,你的體溫又會(huì)通知它作升溫調(diào)節(jié),直到你感到舒適為止。

  它的另一個(gè)功能是防御功能,如果你走在路上,遇到了強(qiáng)盜,它會(huì)幫助你隱身,讓強(qiáng)盜眼前一黑,找不到你。然后你按動(dòng)特殊接紐,它就自動(dòng)報(bào)警,讓警察叔叔很容易找到你,幫你解決困難。如果不小心落入河中,你只要按下自救按鈕,整件衣服就會(huì)像救生衣一樣膨脹起來(lái),讓你浮在水面上不會(huì)下沉。有了這兩項(xiàng)強(qiáng)大功能,小朋友的人生安全有了很大保障,被拐和你溺水事件大大降低。

  而這件衣服最有趣的`功能,是可以根據(jù)你的心情會(huì)放出美妙的音樂(lè)。當(dāng)然這音樂(lè)只有你自己能夠聽(tīng)見(jiàn),別人是聽(tīng)不見(jiàn)的。

  人類充滿了奇思妙想,我希望有這么一天,我的夢(mèng)想不再是夢(mèng),能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

我的奇思妙想作文14

  老師們,你們是不是還在為批改我們的作業(yè)而感到煩惱?哈哈,本博士要告訴你們一個(gè)好消息我已經(jīng)發(fā)明了一個(gè)批作業(yè)機(jī),保證讓你們的煩惱都消失!什么,你現(xiàn)在要?別急,先來(lái)看一下,感受它的神秘之處吧!

  這個(gè)神奇的作業(yè)機(jī)上面有四個(gè)按鈕:兩個(gè)紅色、一個(gè)紫色、一個(gè)綠色,它們連在一起形成了一個(gè)箭頭,就好像指引著你向前方看齊?矗恢豢蓯(ài)的小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)出現(xiàn)在作業(yè)機(jī)上,大樹(shù)張開(kāi)懷抱保護(hù)著小鳥(niǎo)的家,就像辛勤的老師保護(hù)我們的'學(xué)習(xí)家園一樣。機(jī)器正面有兩個(gè)長(zhǎng)方形的孔,這也是可以批作業(yè)的地方。

  批作業(yè)機(jī)的功能不僅僅是批作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還可以彈出老師們所有想要的東西,甚至還可以變小當(dāng)成一把椅子坐呢。當(dāng)你工作了一天,身體感覺(jué)到很疲憊的時(shí)候,隨時(shí)可以按下按鈕讓它變成一把椅子,方便極了。

  說(shuō)了它的功能,還要介紹它的使用方法呢,不然的話你怎么知道如何用呢?當(dāng)你要批作業(yè)的時(shí)候,你按一個(gè)紅色的按鈕,然后把作業(yè)放進(jìn)去就行了;當(dāng)你不確定時(shí),你還可以再驗(yàn)算一下是不是跟上一個(gè)的步驟的結(jié)果一樣,不過(guò)要按一個(gè)紅按鈕才行;當(dāng)你需要工具的時(shí)候,你就可以按下紫色按鈕,它就變成你要的東西了;如果你要休息,按下綠色按鈕吧,它就會(huì)變成一張椅子;如果你要放東西,只要打開(kāi)它頭頂d蓋子就可以了天呀,這個(gè)功能多的我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了,只能由你自己去了解啦!

  怎么樣,本發(fā)明家的杰作如何?不瞞你們說(shuō),現(xiàn)在市場(chǎng)上只剩下兩臺(tái)了,還不快去訂購(gòu)呀!

我的奇思妙想作文15

  人類進(jìn)入22世紀(jì),科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗(yàn),終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了,它使用便捷,功能獨(dú)特,讓所有人都愛(ài)不釋手。

  多功能水杯大約有二十厘米高,如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存能量,外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵,加入清水或人們牛奶后,只要你輕輕按一下,它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐D;第二個(gè)按鈕是藍(lán)色過(guò)濾鍵,按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水,第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵,按一下,它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的'水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵,慢慢按下去,就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手,喝水不愁。

  多功能水杯還有感應(yīng)功能呢,液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟加熱功能,倒一杯60℃以上的熱水;如果你身體健康,它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯,最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉,攜帶方便。

  在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的世界中,科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜,方便我們的生活。

  王宗蓮老師作文點(diǎn)評(píng):

  小作者在習(xí)作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯,它冷熱可調(diào),口味多變,攜帶方便,關(guān)鍵是還具有溫度感應(yīng)的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚,想象豐富。表達(dá)了對(duì)22世紀(jì)幸福生活的美好期盼。