捉蜻蜓作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的捉蜻蜓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

捉蜻蜓作文1

　　美麗的春天來到了，小青推開窗戶，太陽已經(jīng)高高升起了。小青心想：今天天氣可真好啊，又是星期天，不如出去散個(gè)步吧！小青穿上鞋子，就約著娜娜一起去公園了。

　　小青和娜娜來到公園，放眼望去，有五顏六色的鮮花；有綠油油的小草；還有高大無比的'松樹……對(duì)了！還有一群小鳥在和喜鵲玩耍呢，它們好像在比賽誰唱的歌好聽。當(dāng)然，在小青心里，它們唱的再好聽也沒有“鳥兒女王”——百靈鳥好聽。小青和娜娜一邊聽著小鳥唱歌一邊散著步。

　　這時(shí)，小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飛來了，對(duì)娜娜說：“娜娜，我們一起捉蜻蜓吧！”小青急急忙忙地跑回家，把捉蜻蜓的工具拿來了。娜娜用手抓蜻蜓，小青則用網(wǎng)在空中揮來揮去，像是訓(xùn)練過一樣。他站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，一只蜻蜓飛過來了，他就往上一撲，捉住了蜻蜓。

　　這時(shí)，他們的同學(xué)小張過來了，說：“不能捉蜻蜓，蜻蜓是益蟲呀�！蹦饶却蜷_蓋子，把蜻蜓飛走了，蜻蜓扇扇翅膀飛了起來，真快樂呀！

　　小朋友們，你們也要像小張同學(xué)一樣愛護(hù)益蟲呀！

捉蜻蜓作文2

　　現(xiàn)在是暑假。我奶奶來接我去她家過暑假。我很開心。

　　那天，天氣很熱，剛剛下雨。我一到了外婆家，就看到很多蜻蜓在她家門前飛舞，有黃的，有紅的，有黑的，有藍(lán)的。它們有的飛得很高，有的飛得很低，有的棲息在南瓜藤上。

　　沒仔細(xì)看過蜻蜓，想抓一只看看。一只蜻蜓從頭頂飛過，我趕緊跳起來用手接住了它，卻沒有接��；一只蜻蜓慢慢低飛向我，我急忙伸出手去抓，但還是沒有抓到；有許多蜻蜓在很低的高度飛行，所以我追著它們，試圖抓住一只，但我不能。

　　這時(shí)，我注意到南瓜藤上棲息著幾只蜻蜓。我輕輕走近其中一只，用右手張開大拇指和食指，慢慢靠近它的翅膀。我突然捏了一下，抓住了它的翅膀�！肮�哈，我抓到一只蜻蜓！”我興奮地大叫。我仔細(xì)看了看。我抓到一只紅蜻蜓，頭很大，眼睛又大又突出，占了圓頭的.大部分，由許多小眼睛組成。透明、寬大、成對(duì)的前后翼非常有力；靠近頭部的細(xì)腳在撓；而且長尾上有黑線。

　　我找到一根細(xì)線，用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住線的另一端，放開了蜻蜓。蜻蜓立刻像放風(fēng)箏一樣飛了起來。非常有趣。

　　記得父親曾經(jīng)告訴我，夏天，蜻蜓生活在草叢里，以蚊子等對(duì)人類有害的昆蟲為食的益蟲，是人類的朋友。我收回線，重新抓住蜻蜓，輕輕解開綁在尾巴上的線，然后放在左手掌心拋向空中，蜻蜓立刻輕快地飛了起來。

　　我看著蜻蜓飛向遠(yuǎn)方，忍不住揮了揮手。我嘴里喃喃道：“再見！再見！”

捉蜻蜓作文3

　　童年是天真無邪無憂無慮的。想起童年，那一串串笑聲還縈繞耳旁。

　　小時(shí)候，在夏天這炎熱的季節(jié)里，我最喜歡做的事就是和小朋友們一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能帶著勝利品回家，而我每次都兩手空空而歸，只能在一旁眼巴巴的看著他們拿著各自的蜻蜓“打架 ”。

　　我想他們一定有什么秘密武器，于是，下次捉蜻蜓的時(shí)候我就偷偷地跟著他們，看他們是怎樣捉的。他們不是先捉蜻蜓而是先找一根帶叉的木棍纏上網(wǎng)。

　　我覺得自己明白了，原來他們是用網(wǎng)捉蜻蜓。于是，我把爺爺捕魚用的`漁網(wǎng)纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓�？墒�，不但沒有捉到蜻蜓，還害得我摔了一個(gè)大跟頭。這次我有空手而歸。沒辦法，我只好請(qǐng)教了。

　　小伙伴們聽了我的訴說都哈哈大笑起來，我最好的朋友郭海秋說：“我們的網(wǎng)是特殊的網(wǎng)，但不是漁網(wǎng)，而是蜘蛛網(wǎng)，所以我們的網(wǎng)能粘住蜻蜓，你的卻粘不住�！毙』锇閭冞�給我做示范，怎么弄帶叉的木棍，怎么纏蜘蛛網(wǎng)，又怎么捉蜻蜓，我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我也學(xué)會(huì)捉蜻蜓了。

　　這件事也讓我明白了無論做什么事都不能蠻干，要講究方法，這樣才能把事情做好。

捉蜻蜓作文4

　　一天早上，我吃完飯后就出去玩了。楊天齊叫我和他捉蜻蜒，我說：“蜻蜒是益蟲，不能捉�！睏钐忑R說：“蜻蜒捉回來把翅膀撕掉，走起路來很好玩的，你不玩我就找別人了。”見不能說服他，我只好答應(yīng)和他去捉，心里卻早已打好了算盤。

　　我們倆帶著一個(gè)袋子出發(fā)了，到了樹林里，我抬頭一看，周圍都是高大茂密的樹，只有一絲微光，十分的暗。我真感謝老天的`配合，能讓我順利完成自己的“計(jì)劃”。楊天齊開始捉蜻蜒了，他四處尋找目標(biāo)，終于找到了，他猛地一抓，一下子就捉住了。他讓我把蜻蜒放進(jìn)袋子里，還不時(shí)提醒我別讓它們跑了。然后楊天齊捉一只，我就過去拿一只，然后背轉(zhuǎn)過身貓下腰假裝放進(jìn)袋子，其實(shí)是輕輕的放掉。我放這些蜻蜒的時(shí)候，它們很聽話，一點(diǎn)聲音也沒有，我和楊天齊走了很遠(yuǎn)，又往回邊走邊捉。

　　在回家的路上，我怕楊天齊發(fā)現(xiàn)我背著空袋子，故意走很慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他后面。到了家，我和楊天齊都很累，喝了口水，歇了一會(huì)兒，楊天齊問我：“捉了不少吧？”我說：“不少，你自己到院子里看吧”不一會(huì)兒我就聽到他嚷起來：“我逮的蜻蜒怎么都沒有了呢？”我嚇得把水都嗆了出來，急忙跑過來，裝出一副驚訝的樣子說：“呀我背回來的蜻蜒呢？哦，口袋沒扎上，準(zhǔn)是都跑掉了吧”楊天齊埋怨我太粗心，搖著頭無可奈何地說：“哎，一整天白忙活了�！蔽覅s暗自得意：不讓你忙你偏忙，那還能不白忙活。

捉蜻蜓作文5

　　放暑假時(shí)，我在鄉(xiāng)下的奶奶家里住了一個(gè)月。這期間，令我最難忘的事就是捉蜻蜓了。

　　奶奶家有大片大片的`玉米地、麥子、棉花。奶奶家每年都會(huì)種玉米，暑假我回去時(shí)，奶奶在那收玉米，可玉米都太老了，而且硬，連雞都不吃。棉花白白的，從遠(yuǎn)處望去像一朵白云掉了下來。麥子還沒成熟，綠油油的。一些蜻蜓在麥田里飛來飛去。蜻蜓的尾巴尖上有一個(gè)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)可身體是黑的，像一塊藍(lán)寶石嵌在上面。我的好奇心被勾了出來，看著這么好看的蜻蜓，我怎么能不管管。不過徒手可抓不到蜻蜓，我去找爺爺要些“兵”來。

　　爺爺從西房給我找出了捉蝴蝶的網(wǎng)子。我拿著它就跑了出去，“蜻蜓呢？你快出來呀！”我說著。一只蜻蜓停在麥子上休息。我悄悄走去一網(wǎng)�！把�！沒捉到。”我再網(wǎng)�！艾F(xiàn)在把你捉住了吧！”我一手拿著戰(zhàn)利品，一邊說。那只蜻蜓的六只小腳在揮舞著，好像就要掉進(jìn)無底深淵。半小時(shí)過去了，我又捉了些別的蜻蜓。本來我可以捉十三只蜻蜓，可是好多只蜻蜓，雖然被捉住放在盒子里了，盒子的口不嚴(yán)密，它們又飛走了。最后只剩下七只。

　　回到家我找了一個(gè)空瓶子。把蜻蜓全都扔了進(jìn)去，還扔進(jìn)了些肉渣渣當(dāng)作它們的食物。因?yàn)槲艺J(rèn)為蜻蜓是食肉動(dòng)物。后來查了資料，蜻蜓的確是食肉動(dòng)物，它吃蚊子、蒼蠅、葉蟬等。我又在瓶口開了幾個(gè)洞。蜻蜓們?cè)谄孔永镲w來飛去，還會(huì)撞在一起。

　　捉蜻蜓真有趣呀！

捉蜻蜓作文6

　　我最喜歡做的事就是和小伙伴們一起捉蜻蜓�？墒敲看涡』锇槎寄軒е鴦倮�品回家，而我都是兩手空空而歸，只能在一旁眼巴巴的看著他們拿著各自的蜻蜓“打架”，心里很不服氣，于是我決定自己也去試一試。

　　我想小伙伴們也沒有什么秘密武器，他們只是用一根帶叉的木棍纏上網(wǎng)去網(wǎng)住蜻蜓而已。于是，我把爺爺捕魚用的漁網(wǎng)纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓�？墒�，不但沒有捉到蜻蜓，還害得我摔了一個(gè)大跟頭，頭上長出了一個(gè)大包。這次我又空手而歸，沒辦法，我只好向小伙伴們請(qǐng)教了。

　　小伙伴們聽了我的`訴說后都哈哈大笑起來，我的好朋友黃桂雙說：“我們的網(wǎng)是特殊的網(wǎng)，不是漁網(wǎng)，而是蜘蛛網(wǎng)，所以我們的網(wǎng)能粘住蜻蜓，你的卻粘不住�！毙』锇閭冞�給我做示范，怎么弄帶叉的木棍，怎么纏蜘蛛網(wǎng)，又怎么捉蜻蜓，我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我按照小伙伴的方法試了幾次，果然成功了，嘿，我也學(xué)會(huì)捉蜻蜓了。

　　這件事也讓我明白了無論做什么事都不能蠻干，要講究方法，這樣才能把事情做好。

捉蜻蜓作文7

　　小的時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，那里有連綿的青山，有清新的.空氣，有清澈的溪水。美麗的景色不僅僅常常使我駐足觀望，還吸引來許多蜻蜓。

　　我想趁蜻蜓不注意的時(shí)候從后背偷襲，可是，蜻蜓就像后腦勺也長了一對(duì)眼睛似的，每次我撲倒它后面，總是撲空，還摔得特別狼狽：不是成為了“水人”，就是頭發(fā)上雜亂地插根草；不是穿著帶有泥巴的衣服慘兮兮地回家，就是追蜻蜓追得筋疲力盡。因?yàn)檫@，還被媽媽整天罵。

　　盡管如此，還是沒能挫敗我的信心。小小蜻蜓，能耐我何？我一人捉不到，兩人還不行嗎？我拉上爸爸，帶上捕蟲網(wǎng)，偷偷摸摸像做了虧心事一般向蜻蜓逼近。終于，離它還有幾厘米時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸準(zhǔn)確無比地撒出了“天網(wǎng)”，網(wǎng)住了蜻蜓。網(wǎng)住了！網(wǎng)住了！我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓，細(xì)細(xì)端詳。

　　蜻蜓很漂亮，小巧的三角形臉上，鑲著兩顆小球似的大眼睛；金黃色的腹部仿佛由霞光織成，細(xì)長的身體抽搐著；還有薄如蟬翼的雙翅上布滿花紋，此時(shí)此刻，正在有力地震動(dòng)。我被它的美麗所吸引，不留神，蜻蜓便飛走了。

　　但我并不難過，因?yàn)橹�前癡迷于捉蜻蜓，只不過是想要證明：我能捉到蜻蜓！

捉蜻蜓作文8

　　暑假，蔚藍(lán)的天空，一只只美麗的蜻蜓在天空中飛來飛去。我手里拿著掃帚，和小伙伴一起捉蜻蜓。

　　蜻蜓在空中飛舞，忽高忽低，我迫不及待地想捉住它，不等它飛到低處，就踞起腳尖，向蜻蜓猛撲過去，結(jié)果沒有撲著。一會(huì)兒，又一只蜻蜓飛到我眼前，我高興極了，“這一回你可跑不掉了！”我一邊說，一邊用力一撲，“這下小小的蜻蜓準(zhǔn)是我的俘虜了！”我得意洋洋的掀開掃帚，誰知掃帚下面空空的，什么也沒有。我生氣地扔掉手中的.掃帚，看著伙伴們，你撲一只，他也撲一只，每個(gè)人都撲了好幾只蜻蜓，我不甘志，又拿著掃帚，一下挨一下的撲打�？墒�，越急越撲不著，我像泄氣的皮球，不想再撲了。

　　正在這時(shí)，媽媽走過來了，我生氣地說：“我怎么一只也撲不著？”媽媽拿起掃帚，等蜻蜓飛到低處，她悄悄地走向蜻蜓。眼看蜻蜓就要碰到媽媽的掃帚了，這時(shí)，掃帚迅速地把蜻蜓壓在下邊�！皬埼�，快來拿蜻蜓！”我趕緊跑到媽媽跟前，掃帚下果然有一只蜻蜓，我好奇地問媽媽：“您怎么一撲就撲著了？”媽媽笑著說：“做任何事情都要有耐心，捉蜻蜓也不要性急，要等蜻蜓飛到低處，飛穩(wěn)時(shí)，再去撲，撲時(shí)要輕輕的走過去，不要驚動(dòng)它，看準(zhǔn)以后，再迅速撲打，這樣蜻蜓就跑不掉了�！蔽覍W(xué)著媽媽的祥子，繼續(xù)撲蜻蜓，嘿！真靈，我果然撲到了好幾只蜻蜓。

捉蜻蜓作文9

　　今天是星期三，八月七號(hào)，吃了早飯媽媽帶著我來到了媽媽的店鋪，媽媽是賣化妝品的，每到周末媽媽都會(huì)帶我來她店里的。來了之后幫媽媽先打掃完了衛(wèi)生，媽媽說“睿翰，你去找小朋友玩去吧，一會(huì)兒要來顧客”。我高興的.跑出來了，來找我的好朋友董漢澤玩。

　　董漢澤的爺爺在媽媽店鋪旁邊開的是家古董店，我們倆經(jīng)常在一起玩。今天董漢澤說一起去捉蜻蜓，我從小還沒捉過蜻蜓呢，不知道怎么捉，但是心里很好奇，就愉快的答應(yīng)了。董漢澤拿著一把大掃帚，我們就往店鋪旁邊的草坪奔去了。

　　原來捉蜻蜓就是用大掃帚去撲打，不一會(huì)兒功夫董漢澤還真撲到了一只，他拿起來送給了我，我還是第一次拿著蜻蜓這么近距離看蜻蜓。我高興的跑到店里給媽媽看，可是當(dāng)媽媽看到我們捉的蜻蜓的時(shí)候，卻一點(diǎn)也不高興，媽媽說“蜻蜓是益蟲，能幫我們捉蚊子，我們都要保護(hù)益蟲啊�！甭犃藡寢尩脑捨伊⒖贪羊唑逊帕�，然后跑去告訴了董漢澤不要再捉蜻蜓了，蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，大家都要保護(hù)它。

捉蜻蜓作文10

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小紅和小明去公園里散步，他們看到了有許多蜻蜓在天空中飛翔。

　　心里真美呀，它們長得又大又圓的眼睛，翅膀上一層薄薄的輕紗，尾巴又長又細(xì)。小紅對(duì)小明說：“我們來抓一只蜻蜓帶回家養(yǎng)吧！”小明說：“好啊！好啊！”

　　小明從家里拿了一個(gè)網(wǎng)子去抓蜻蜓，小龍把蜻蜓從西邊往東邊趕，這時(shí)小明又從東往西，或者往這一專，心情被抓住了，小明手里抱著心情回到了家里，用一個(gè)瓶子把今井裝載了，瓶子里，小明和小紅又去捉了一些蚊蟲給蜻蜓吃�？墒球唑岩粍�(dòng)不動(dòng)，也不吃東西，就在瓶子里悶悶不樂，小紅心想，它一定是想起了它的'媽媽和她的伙伴們。

　　小紅和小明抱著瓶子，又到了公園，把瓶蓋一擰，小蜻蜓自由了，小紅和小明對(duì)小青姐說，我們不是故意撞你的，你趕快回家吧，你的小伙伴和媽媽都在等著你呢，小蜻蜓拍拍翅膀，飛走了。小蜻蜓們手拉手圍成一圈，在小紅和小明周圍玩游戲呢！小紅和小明也手拉著手一起轉(zhuǎn)圈圈。

　　老師點(diǎn)評(píng)：作文的結(jié)尾是多么生動(dòng)可人，人與自然的和諧。

捉蜻蜓作文11

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美麗，引來了成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓。我不由得抬頭數(shù)起來：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來也沒這么多吧？”我禁不住發(fā)出一聲感嘆。農(nóng)家妹妹曉曉聽見了，便提議去捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。

　　穿過玉米地，來到一個(gè)長滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發(fā)出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網(wǎng)，抑止不住內(nèi)心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓被迫降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黃色的大大蜻蜓伸去，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。我學(xué)著曉曉的動(dòng)作，開始捉蜻蜓，突然一只藍(lán)白相交的.蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網(wǎng)，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過去，屏息凝視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。我沒有灰心，繼續(xù)捕捉蜻蜓，經(jīng)過幾次嘗試后，我終于總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀稍向前動(dòng)了一下時(shí)，千萬別秉勢(shì)一抓，因?yàn)檫@說明蜻蜓已經(jīng)警惕起你了，起了防范措施，你只需一動(dòng)不動(dòng)地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時(shí)，以最快的速度就能將它捉住。不一會(huì)兒，我們就捉了七八只只蜻蜓。

　　帶回家玩了一陣，就把蜻蜓放了。因?yàn)轵唑咽且嫦x，在城市里很少見，因此我們要保護(hù)它。

捉蜻蜓作文12

　　暑假的每一天都是快樂的。今年放假后，外公外婆接我回新登爐頭住了幾天，我無憂無慮地狂玩了一陣。

　　爐頭的夏天是炎熱的。沒到中午，知了便不約而同地發(fā)出嘶啞的'聲音。蜻蜓在空中成群結(jié)隊(duì)地飛舞，像一片片落葉從空中飄下來。我顧不上天熱，來到田野，腦袋閃出一個(gè)念頭：蜻蜓這么多，不如我捉幾只怎么樣？說辦就辦，我急匆匆地跑回外婆家，拿了網(wǎng)子就跑向田野。

　　在那，我看到小時(shí)候的好朋友煒熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟煒熠說：“我們來一次捉蜻蜓比賽，OK？”，“可以！”，他爽快地答應(yīng)了。比賽開始了，我的眼睛盯著一只藍(lán)蜻蜓，耐心地等它停下來�！昂簟钡囊宦�，便捉到了蜻蜓，我馬上把網(wǎng)收回放入瓶子。接下來，我的眼睛又盯著一只紅蜻蜓，見它在空中不肯停下來，我一氣之下猛地往紅蜻蜓飛行的方向一拍，意外地又捉到了一只紅蜻蜓。再看看煒熠，他才抓到一只，又聽見“啪”的一聲，他腳下踩到了樹枝，把他嚇得半死，我在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

　　比賽不知不覺地結(jié)束了，我以7：4的比分戰(zhàn)勝了煒熠。于是我們滿載而歸地回家了。

捉蜻蜓作文13

　　剛開學(xué)的那幾天，天氣晴朗，許多蜻蜓在操場(chǎng)上快活地飛來飛去。

　　體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我決定去捉只蜻蜓玩。于是我把這個(gè)想法告訴了我?guī)讉�(gè)要好的同學(xué)們，但是她們聽了以后，十分驚訝，問道：“你不怕嗎？”“怕什么？捉個(gè)蜻蜓還有危險(xiǎn)嗎？”她們告訴我，如果蜻蜓在手上撒尿的話，手是會(huì)爛的！但是這句話可嚇不倒我，于是我準(zhǔn)備按照曾經(jīng)在一本書上看到的方法：用草做成一個(gè)三角形的框架，然后用蜘蛛網(wǎng)去把蜻蜓粘住。

　　可是，我繞著操場(chǎng)走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我這樣想著，開始尋找目標(biāo)。很快，一只又大又美的蜻蜓便進(jìn)入了我的.視野，我決定就選這只，便猛地一撲，手對(duì)著那只蜻蜓伸過去�？赡侵或唑咽�分機(jī)靈，抖了一下翅膀，往旁邊一閃，飛出了“危險(xiǎn)區(qū)”。

　　我并不氣餒，又尋找起下一個(gè)目標(biāo)。接著，又一只蜻蜓找上門來。我吸取前一次的教訓(xùn)，悄悄地繞到它的后面，手一伸，觸到了它的翅膀，另一只手從它的旁邊攻擊。眼看著離蜻蜓只有幾厘米的距離了，哪知道那蜻蜓一轉(zhuǎn)身，一張丑陋的“鬼臉”對(duì)著我，太恐怖了！我嚇得大聲尖叫起來，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回頭看了看，離蜻蜓很遠(yuǎn)了，我才癱坐在地上，喘著粗氣休息。

　　后來，每當(dāng)我想起這件事，總是覺得很可惜。當(dāng)時(shí)如果再勇敢一點(diǎn)，我就成功了。

捉蜻蜓作文14

　　在老家，誰能想象有多么無聊，不能玩電腦，不能看電視，不能吃零食！想捉蜻蜓也捉不到。“捉蜻蜓能手”——爸爸，只要一出手，就沒有他捉不到的蜻蜓。據(jù)說連最難捕的紅色蜻蜓都被他抓住了，可是今天他居然不在家。我只好獨(dú)自出馬，這次的行動(dòng)由表弟當(dāng)偵察兵，偵查蜻蜓的行蹤。“哥哥，我看到了一只綠色蜻蜓！

　　“那里有兩只黃色蜻蜓！” 嗬！效率真高。

　　我躡手躡腳地接近太陽底下的.蜻蜓，剛一伸手，蜻蜓飛了。我又伸出手，紅蜻蜓又跑了。同樣的動(dòng)作，同樣的結(jié)果。這一點(diǎn)小挫折沒事，可接下來的幾次，多以失敗告終......

　　“等我明天去問爸爸，你們的末日就到了�！蔽覍�(duì)空中的蜻蜓喊道。

　　回家后，我問了爸爸。爸爸說陽光下蜻蜓會(huì)看見我的影子，不飛才怪咧！

　　好！我找到訣竅了。蜻蜓們，你們的末日到了！我瞄準(zhǔn)一只藍(lán)色的蜻蜓。好！就這只了。我按捺住緊張、激動(dòng)的心情，慢慢地邁出一步，把自己變成木頭人，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓。幾分鐘過去了，蜻蜓已經(jīng)徹底放松了警惕，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，使出絕招“閃電鱗蛇手”，“唰”如閃電似的——抓住了！我那個(gè)高興勁，弟弟對(duì)我說：“哥哥幫我也抓一只吧！”

　　現(xiàn)在我自封為“高手”了，覺得我是不是有點(diǎn)驕傲��？嘻嘻......

捉蜻蜓作文15

　　有一天，我和爸爸出去玩，外面天很陰，我們帶上傘以防萬一下雨，結(jié)果真的下雨了。

　　我們走到文化宮的`時(shí)候看到有很多的蜻蜓，因?yàn)橄碌挠瓴皇呛艽�，我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸說可以但不能傷害它。我不耐煩的回答："我知道，蜻蜓是益蟲。"

　　于是我開始捉蜻蜓了，一開始我揮舞著雙手撲來撲去，結(jié)果一只也沒有捉到。我急了，就開始用雨傘撲，因?yàn)閭惚仁执笕菀讚涞健?/p>

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正在用尾尖沾水，趁它不注意，我躡手躡腳的走過去，猛的一撲，我還以為捉到了呢。把傘慢慢的打開，結(jié)果蜻蜓早已無影無蹤了。我氣的火冒三丈，打算不捉蜻蜓了，可是我還是覺得很好玩，要是不捉我又有點(diǎn)舍不得。

　　看來捉蜻蜓不是件容易的事。因?yàn)槲矣窒胱接植幌胱剑�不想捉是因�(yàn)轵唑咽且嫦x，想捉是因?yàn)楹猛�。我真不知道該選哪個(gè)。這時(shí)爸爸走過來，說："我知道你捉不到蜻蜓，蜻蜓是益蟲，以后不要再捉它了。"正好這時(shí)雨下大了，于是我趕緊和爸爸回家了。

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