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捉蜻蜓作文

時(shí)間:2023-03-28 14:04:11 作文 投訴 投稿

捉蜻蜓作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的捉蜻蜓作文,希望能夠幫助到大家。

捉蜻蜓作文15篇

捉蜻蜓作文1

  春天到了,小明和蘭蘭去公園玩了。

  蜻蜓像一架架小飛機(jī)飛過來。有紅的、黃的、黑的……它們時(shí)而在空中盤旋;時(shí)而從上面往下俯沖;時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想:我捉一只回去玩玩。他捉了許久都沒捉到,后來,他想了一個(gè)辦法:站在那一動(dòng)不動(dòng),等蜻蜓過來的時(shí)候再捉住。果然,捉到了一只。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的'身子上有著小花紋,上面還插著一雙翅膀。

  蘭蘭一邊跑一邊說:“蜻蜓是益蟲,我們不要捉它。”小明一聽,臉都紅了。他看著亂飛亂撞的蜻蜓,覺得可憐極了。把蓋子打開,放飛了蜻蜓。

捉蜻蜓作文2

  春天,農(nóng)田里碧綠的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飛翔。

  有一天,小軍到農(nóng)田里玩,看到一群美麗的蜻蜓上下飛舞,他想:要是能捉幾只帶回家,該多好呀!

  于是,他摘下草帽,用草帽去撲蜻蜓,一只、兩只……他捉到了好幾只。開心極了。

  這時(shí),小紅也來農(nóng)田里玩,看到正在捉蜻蜓的.小軍,趕緊沖上前去阻止。

  她朝小軍擺擺手,說:“住手!不許欺負(fù)蜻蜓!

  小軍聽了,停下了腳步。

  小紅接著說:“蜻蜓是益蟲,如果沒有了蜻蜓,蚊子就變多,我們要保護(hù)蜻蜓!

  小軍聽了低下了頭,把捉到的蜻蜓全放了。

  蜻蜓們得到了自由,歡快的飛上了天。

捉蜻蜓作文3

  今天,陽光燦爛,小麗拿著網(wǎng)兜興高采烈的去公園里捉蜻蜓,蜻蜓就像一架架飛機(jī)一樣。

  可是蜻蜓好像在跟小麗作對(duì)似的.,小麗往右邊,蜻蜓就往左,小麗又往左邊捉,蜻蜓又飛往右邊。小麗終于捉到一只蜻蜓了,高興的叫了起來。她跑回家給爸爸看,爸爸說:“你知道蜻蜓是益蟲嗎?”小麗說:“不知道!卑职指嬖V小麗,蜻蜓是益蟲,會(huì)捉蟲子。小麗就把蜻蜓放了,我以后都不捉蜻蜓了。

  爸爸夸我真是一個(gè)好孩子啊!小朋友們,我們不能捉蜻蜓。

捉蜻蜓作文4

  今天,陽光燦爛,丁丁拿著網(wǎng)兜興高采烈的去草地上捕蜻蜓。

  草地上的.蜻蜓真多呀!就像一架架小飛機(jī)一樣,丁丁拿著網(wǎng)兜去追蜻蜓,可是蜻蜓卻好像故意跟丁丁作對(duì)似的,丁丁向東,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁氣喘吁吁,連半只蜻蜓也沒捕著。而蜻蜓卻精神飽滿的在那里飛著。丁丁見忙活了半天都白忙了,只好悻悻地回家去了。

捉蜻蜓作文5

  今天,我和媽媽去校園里捉蜻蜓。

  突然,一只美麗的蜻蜓飛了過來。黃色的.身上有許多花紋,紅紅的翅膀,真可愛!我輕手輕腳地走過去,慢慢地靠近它,雙手一撲,誰知撲了個(gè)空,我抬頭一看,它正在我的頭上飛來飛去。我又一撲這只蜻蜓可真狡猾,又逃跑了。

  它一會(huì)兒在我面前飛,一會(huì)兒在我后面飛,一會(huì)兒又扇著翅膀飛回來,好像在取笑我。這回我可不能太粗魯了,得想個(gè)辦法。

  這時(shí)候,蜻蜓好像飛累了,停在了一枝花上。我看時(shí)機(jī)到了,便慢慢地靠近它,用手輕輕地抓住它的翅膀?粗@美麗的蜻蜓,我是多么高興呀!

捉蜻蜓作文6

  星期天早上,小明到郊外去捉蜻蜓,這一路上小明看到了一棵棵高大的樹,綠油油的草,五顏六色的花朵。到了郊外,小明看到了許多蜻蜓,這些蜻蜓可漂亮了,一雙像黑寶石的.眼睛,兩對(duì)透明的翅膀,還有土黃色的孫子,小明說:“如果我能捉幾只回家,那該有多好?”

  小明拿出了準(zhǔn)備好的網(wǎng)址,跟著身體,一會(huì)兒吹到東,一會(huì)兒跑到西,蜻蜓嚇得到處亂飛,一只蜻蜓被小明追得昏頭昏腦掉在了地上,小明一下子抓住了小紅,看見了就,跑過來,一邊揮手一邊大喊:“小明,蜻蜓是益蟲,是我們的朋友,所以我們不能傷害它!毙∶髂樏浀猛t說,:“對(duì)不起,小蜻蜓,我不應(yīng)該抓你!闭f著小明就松開了手,小蜻蜓拍著翅膀飛走了。

捉蜻蜓作文7

  “哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

  我看見許許多多的蜻蜓飛來飛去的,于是我一蹦一跳的開始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飛來飛去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。

  “媽媽,給我做一個(gè)網(wǎng)吧!薄昂玫.!蹦弥龊玫木W(wǎng),我又去捉蜻蜓了,這下子,我看中了一只,我猛的撲過去抓住了它,我高興地說“我捉到了,我捉到了……”。

  我把它放到桌子上,仔仔細(xì)細(xì)的觀察它,我發(fā)現(xiàn)它的身子是黃色的,眼睛又大又紅,翅膀是透明的。

  我知道它是益蟲,就把它放了,雖然很舍不得。

捉蜻蜓作文8

  星期五下午,天氣很熱,學(xué)校給全校同學(xué)放高溫假,姐姐就來到公園乘涼。

  公園里到處綠樹成陰,鮮花盛開,花叢中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然,姐姐看見我和弟弟一起在捉蜻蜓,就急忙跑過來對(duì)我們說:“蜻蜓是益蟲,不要傷害它們!钡艿軉枺骸盀槭裁茨?”,姐姐說:“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子,那你們捉了兩只,一晚上要吃多少只蚊子呢?”,我們紅著臉說:“姐姐,我們知道錯(cuò)了,馬上就放了!苯憬愀吲d地說:“這才是我的乖弟弟嘛!

  最后我們高高興興地一起回家了。

捉蜻蜓作文9

  周末,早上起來天氣晴朗,陽光燦爛。媽媽帶小明到郊外玩。

  郊外,綠綠的小草,高高的大樹,白白的'云朵。小明和媽媽玩的很開心。忽然小明看到一只蜻蜓,他拿來一只網(wǎng),三下兩下就捉住了那只蜻蜓。這時(shí)媽媽看到了,走過來告訴小明:“孩子,蜻蜓是益 蟲。不要捉它!毙∶髀犃藡寢尩脑,馬上把它放了。媽媽笑了!

  同學(xué)們我們也要像小明一樣,不要傷害益蟲,要愛護(hù)益蟲!

捉蜻蜓作文10

  “啪、啪啪……”我在德勝河的岸上捉蜻蜓,爸爸媽媽在岸邊釣魚。

  我找了一根又長(zhǎng)又粗的樹枝當(dāng)作鞭子打蜻蜓,我先來一個(gè)“降龍十八鞭”,沒打著。我就看見那只蜻蜓離我近,我就打那只,花了我九牛二虎之力也沒有捉到一只。

  我只好用五郎八卦鞭了,我撿了一根樹枝,我對(duì)著一只離我最近的蜻蜓來了一個(gè)長(zhǎng)鞭抽龍,“啪”的一聲,頓時(shí)草風(fēng)蜻舞,我想,那蜻蜓一定皮開肉綻了吧!

  當(dāng)我滿地的尋找蜻蜓尸體的時(shí)候,另一只蜻蜓飛到我的背上,我頓時(shí)火冒三丈,我拿起鞭子就打,可我太用力了,打到我身上了,疼得我嗷嗷叫。

  今天,我知道我在蜻蜓眼里是一個(gè)大傻瓜,因?yàn)槲颐つ康?去捉它們,沒用正當(dāng)?shù)姆椒ㄗ津唑选?/p>

捉蜻蜓作文11

  星期天下午,小明來公園游玩。公園里的小樹綠油油的,就像一把把綠傘。

  一群蜻蜓飛來飛去,有紅的、藍(lán)的、黃的……看的小明眼花繚亂,心想:抓只蜻蜓玩玩吧。于是,他從家里拿來了網(wǎng),在空中揮來揮去,一只蜻蜓也沒捉到。后來,他站在那一動(dòng)不動(dòng)的,有一只蜻蜓飛過去,小明撲過去捉住了它。

  這只蜻蜓是紅色的,它有著大大的`腦袋,一對(duì)圓溜溜的眼睛,還有一雙透明的小翅膀,身上有著紅色的花紋。小明捏住翅膀,把蜻蜓放進(jìn)了瓶子。

  小紅看見了,一邊跑一邊喊:“蜻蜓是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它呀!”小明看見蜻蜓在瓶子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,心想:蜻蜓應(yīng)該很害怕。于是,他把蓋子打開,蜻蜓又在空中飛了起來。

捉蜻蜓作文12

  今天我和哥哥一起捉蜻蜓,剛出門我們就看見小河邊的草叢中有很多的`蜻蜓在草葉上休息,我悄悄的靠近一只黃色的蜻蜓,當(dāng)它不注意周圍的時(shí)候,我把手放在蜻蜓的兩邊,把手猛地一合住這樣這只蜻蜓就被我捉住了,兩個(gè)哥哥把手對(duì)住了兩只黑蜻蜓,兩只黑蜻蜓也被捉住了,回到家我們找到了一個(gè)透明的盒子,把蜻蜓放到了盒子里,到了傍晚我們看見盒子里的三只蜻蜓已經(jīng)奄奄一息了,我想他們一定是想得到自由,于是我們到院子里打開盒子的蓋子,三只蜻蜓飛了出來,它們?cè)斤w越高、越飛越遠(yuǎn)。

捉蜻蜓作文13

  星期天的一個(gè)下午,小明和小紅相約去公園捉蜻蜓。

  他們來到公園的'一片草地前,看到許多蜻蜓在低飛,于是高興地捉起來。一只、二只、三只……不一會(huì)兒,他們就捉了許多蜻蜓,累得滿頭大汗。

  他們忽然想起老師說的話:“蜻蜓是益蟲,它能捕蚊子和蒼蠅,是我們?nèi)祟惖暮门笥,不要捉蜻蜓。”于是他們就急忙把蜻蜓放了,但是他們兩個(gè)還是非常開心,最后都高高興興地回家了。

捉蜻蜓作文14

  今天我和幾個(gè)朋友一起在小區(qū)里捉蜻蜓。

  這里的小蜻蜓有黃色的,有淺綠色的、有藍(lán)色的、紫色的.、還有紅色的呢!而且我也捉到蜻蜓了,不過我好像是第一次捉蜻蜓,我棒吧?

  我是看到一只綠蜻蜓落在一根草上,我就悄悄走過去,一捉就捉到了呢!

捉蜻蜓作文15

  星期五的下午,我和哥哥正在樓下玩。忽然從旁邊飛來一只大蜻蜓,落

  在一棵小樹上。我悄悄地把它捉住。大蜻蜓可真好看,兩個(gè)眼珠圓溜溜,亮晶晶,一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真心喜歡它,就拿著它玩起來了。這時(shí)候我哥哥看見了,大聲喊;蜻蜓不能玩,快把蜻蜓放了,它是益蟲!我聽了哥哥的'話,想到了蜻蜓是益蟲,我趕快把這只漂亮的蜻蜓放了。

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