放飛的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的放飛的作文，歡迎閱讀與收藏。

放飛的作文1

　　放飛籠中之鳥，那是愛的飛翔，是對(duì)自由的渴望；

　　放飛手中的風(fēng)箏，任其在空中飄飄遨游，那是一種隨心所欲的快樂；

　　放飛那搖擺的紙船，讓它隨流而去，去尋找屬于他的歸宿……

　　愛的飛翔可敬可盼；隨心所欲的快樂如誘人的蘋果讓人垂涎；能找尋夢(mèng)想更是幸福，然而這一切，都需要先放飛心靈，心的放飛才能帶來新的美好。

　　在暴風(fēng)雨中狂奔，讓心中的煩悶在奔跑中隨暴雨沖涮而去，留下的只是滿載快樂與幸福的心。我們要的不是在細(xì)雨中散步，那固然悠閑，但又不免讓人在綿綿細(xì)雨中想起悠悠往事。散步，慢慢地想起傷心的往事，快樂的舊事。一件件回憶，悲喜交加，最終結(jié)果是身上掛滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雨以及對(duì)往事回味之后的沉默。不在細(xì)雨中奔跑，因?yàn)槟侵皇且环N避雨，其結(jié)果是心一如既往，生活中只是多個(gè)平凡的小插曲。不在暴雨中散步，那豆大的雨打在身上，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)涼，而此時(shí)更多的是去想一些曾經(jīng)心痛之事，從而散步之余，淚與雨匯成千條，在暴雨中狂奔，用奔跑來丟棄世俗的煩惱，用暴雨來沖洗那些不如意的陳年老事，或許，在那一身濕淋淋的背后，就是心的放飛。

　　在狂風(fēng)中呼喊，喊出你心中最牽掛的人，喊出你內(nèi)心壓抑了很久的苦惱，讓風(fēng)將你的牽掛送到你愛的人身邊，讓風(fēng)帶走你不要的煩惱。不要故作姿態(tài)，沉默地站在狂風(fēng)中，任風(fēng)吹打，那只會(huì)增加你的痛苦，不管是身體的痛還是內(nèi)心壓抑卻丟舍不開而引起的心痛，那是懦夫的表現(xiàn)，真可謂“敢怨而不敢言”，或是唯恐別人聽到了自己的內(nèi)心聲音而對(duì)自己另眼相看。而這些，只會(huì)使你的`心緊緊地揪著，心中的怨憤壓得人喘不過氣來，心房鎖得更嚴(yán)了，生活的微笑越來越少，而這又是何苦呢？僅僅只需一聲喊，便可將內(nèi)心所有的壓抑一泄而出，心里痛快了，舒服了，生活自然就變得快樂，而且還可以借此表達(dá)一下你對(duì)牽掛人的情意；對(duì)久別未逢的父母，對(duì)分開已久的老友，對(duì)著這教導(dǎo)過自己的恩師。這風(fēng)都能將你的情意送到他們身邊，而這些，僅僅只需站在狂風(fēng)中，放心地喊出一聲，你的心就放飛了。

　　心，是世界上最純凈的一片圣土，也是世界上最黑暗、最可怕的地方。前者屬于心胸開闊、快樂每一天的人，后者則屬于那些內(nèi)心壓抑、愁眉緊鎖的人。前者讓人喜歡，讓人向往。后者讓人懼怕，讓人逃跑。或許，后者也不想成為后者，只因他們太愛自己了，愛得不愿與任何來分享自己內(nèi)心的樂與悲，愛得將自我完全沉醉、完全封閉，這種愛讓人心痛，或許當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己只要將心打開，向大自然、向知已一吐心中的快與不快，重溫快樂時(shí)光，拋棄不快樂的回憶，心就會(huì)變得純凈，被放飛獲得自由充溢得純凈。

　　站在晴空下微笑，閉上眼睛，暫且忘記周圍的一切，拋開世俗的繁雜，呼吸著青草、花和泥土的氣息，呼吸著愛與幸福的氣息，用微笑迎接生活，只將美好留在心中，留給明天的晴空，將痛苦、不快、壓抑拋棄在昨天，只留在昨天。

　　放飛一片枯葉，讓其用最后的舞姿展示生命終結(jié)前的美麗。

　　放飛心靈，讓心如云般純凈，讓心如云般灑脫飄逸，放飛心靈，迎接生命中美妙的極光，讓人生在幸福與愛人包圍下閃爍光芒。

放飛的作文2

　　夢(mèng)想，這是一個(gè)很美麗的詞語。夢(mèng)想或許很遙遠(yuǎn)，但也有可能很近，每個(gè)人的夢(mèng)想或許都不一樣，追逐夢(mèng)想的方式也不一樣。曾經(jīng)有人說過：一千個(gè)人心中會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特！那么，一千個(gè)人心中，將有一千個(gè)不同的夢(mèng)想，一千個(gè)人心中將有一千個(gè)不同的追逐夢(mèng)想的道路。但是，有一個(gè)夢(mèng)想，卻是世世代代炎黃子孫所共同追尋的，它就是我們的“中國夢(mèng)”-----振興中華。振興中華這個(gè)夢(mèng)想，不止有在祖國危難時(shí)刻，不顧自身安危，上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人以命相博的戰(zhàn)士們，還 有國泰民安時(shí)期的普通人民的工作生活……

　　雖然長征離現(xiàn)在已過去了80余年，但那一幕幕永遠(yuǎn)值得我們回憶、和緬懷，那些戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)值得我們尊敬，那段歷史永遠(yuǎn)值得我們銘記。憶往昔崢嶸歲月，出發(fā)時(shí)總共有30多萬名為祖國的美好未來而奮起的英勇戰(zhàn)士們，而長征結(jié)束時(shí)后，卻只剩下了3萬多人。

　　他們腳穿草鞋，衣被單薄，身上背著的糧食袋也是空空如洗；與此同時(shí)，頭頂上還 有敵機(jī)不斷飛過、投彈。 為了填飽肚皮，大家吃野草野菜、煮皮鞋皮帶，嚼泥土樹皮。其中有很多戰(zhàn)士，為了嘗試哪些野菜可以食用，而付出了生命！在如此惡劣的環(huán)境下，我們的先輩們，能夠堅(jiān)持下來走完長征！那是因?yàn)椋�他們心中藏著一個(gè)信念:他們的心中藏著一個(gè)金子般的信念，藏著一個(gè)詩一樣的中國夢(mèng)——解放全中國，讓窮苦人家有飯吃！

　　革命老紅軍們，有的10幾歲就離開父母、參加紅軍！而我們這個(gè)年齡正躺在爸爸一媽一一媽一身邊，撒嬌、鬧情緒！想想一胡一正先老爺爺，人家吃了多少苦、瘦了多少難？他一個(gè)通訊兵，為了2節(jié)干電池，不顧危險(xiǎn)，爬到溝里尋找。因?yàn)檫@兩節(jié)電池，是發(fā)報(bào)機(jī)與上級(jí)聯(lián)系的“化學(xué)糧食”！開學(xué)第一課，介紹了很多很多，生動(dòng)鮮活的例子，都是值得我們學(xué)一習(xí)一的！我們會(huì)將革命一精一神，永遠(yuǎn)流傳下去。先輩們的旗幟，有我們傳遞，我們將是祖國的棟梁！

　　無獨(dú)有偶，我們的現(xiàn)代作家莫言，他在1955年2月出生，是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家。是他將中國文學(xué)推向世界，是他讓全世界人民感受到了中國文學(xué)的博大一精一深。他個(gè)也是在追逐中國夢(mèng)嗎？莫言用文學(xué)為中國夢(mèng)，做了最好的詮釋！用他手中的筆，向人類展示了中華上下五千年的文明史，及其文化底蘊(yùn)！我們的爺爺一奶一一奶一勤勤懇懇把莊稼種好，入不敷出時(shí)堅(jiān)定不移地讓子女讀好書；我們的爸爸媽媽一早出晚歸為廠里的`安全生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理盡心盡責(zé)，…… 是啊，每個(gè)人只要做好自己，完成自己的夢(mèng)想，便是在為中國夢(mèng)添磚加瓦了。

　　有句話說得好“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”我們這一輩，從小生活在蜜罐里，成長在和平年代，更應(yīng)該珍惜幸福生活的來之不易！感恩現(xiàn)在的生活！努力學(xué)一習(xí)一，修養(yǎng)身心，報(bào)效祖國！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在這條漫長的筑夢(mèng)路上，我們既要不忘初心，追隨前輩們的腳步，繼承他們的遺愿，也要時(shí)刻向新時(shí)代的“英雄”們學(xué)一習(xí)一，弘揚(yáng)中華文化，做華夏文明的接班人，放飛自我，與英雄們，親人們一起 “上下而求索”，攜手共同修筑我們中華的夢(mèng)想大道！

放飛的作文3

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂”，聽著耳旁傳來的悅耳的歌聲，我已經(jīng)10歲了，“寶貝”，爸爸樂呵呵地把我叫到他面前，用一只手輕輕蒙上我的眼睛，神秘的吧另一只手伸到桌前，又緩緩將蒙住我眼睛的手拿開。呀！我睜眼一看，那是一架嶄新的彩色風(fēng)箏。它的身上布滿了五彩斑斕的花紋，在尾部還系著兩條細(xì)長的小尾巴�！皩氊悺眿寢屝Σ[瞇的走過來，“我們拿風(fēng)箏到廣場(chǎng)上放吧�！薄拔�嘻”我露出牙齒，詭秘一笑，轉(zhuǎn)身拿起風(fēng)箏就往門外跑，來不及等媽媽。

　　我來到廣場(chǎng)上，手里緊緊握著彩色風(fēng)箏，找到了一片空曠的空地，慢慢放開風(fēng)箏的.繩索，彩色風(fēng)箏開始緩緩上升，“呼”一陣風(fēng)刮過，把彩色風(fēng)箏吹的不知去向，我趕緊收起風(fēng)箏的繩索，幸好風(fēng)箏還沒跑掉，媽媽長嘆一口氣，因?yàn)榧皶r(shí)收回了風(fēng)箏，我也長嘆了一口氣，是因?yàn)闆]放成功。媽媽走過來，拍拍我的肩膀：“沒關(guān)系的，第一次嘛！”，我鼓起勁，再次把風(fēng)箏的繩索放開，彩色風(fēng)箏又逐漸升高了。呼、呼、呼，糟了，這可不是微風(fēng)，只聽啪地一聲，風(fēng)箏被狂風(fēng)狠狠額定摔在地上，我有氣急敗壞，眼淚吧嗒吧嗒的落下來。媽媽走過來安慰我，可是我禁不起第二次的失敗，淚珠原來越多。

　　突然，我的目光停留在不遠(yuǎn)處小男孩身上，是一個(gè)殘疾小男孩，此時(shí)，按在他肩膀兩旁的假手臂正緊緊夾著一支筆，顫顫巍巍的在雙腿上的田字格本寫字，我停下來哭鬧，認(rèn)真盯著他看，只見他下筆在寫筆畫很多的“攀”字，這對(duì)我來說再簡單不過了，可是，對(duì)他，有點(diǎn)兒難度，可他不像我想的那樣?jì)蓺�，小心翼翼的寫著，手猛然間顫了一下，給寫到一半的字加了一條長辮子，我看他并沒有沮喪，而是悄聲為自己打氣：“加油，可以做到的”接著，他又從第一筆開始寫起，眼看著到最后一筆了，可誰知道，一個(gè)小弟弟跑過，不小心碰到他，唰，他的“手”一斜，又給字加了一條腿，我以為他這次會(huì)哭了，可出乎我的意料的是，他依然笑呵呵的把那個(gè)小弟弟哄走，長嘆一口氣，有繼續(xù)寫，很快，他慢慢地寫到最后一筆，我在心里默默的祈禱，但愿他能成功。果然，他終于勝利了，一位年輕的阿姨來到男孩身邊，輕輕撫摸著男孩的頭，贊揚(yáng)道：“小堅(jiān)，祝賀你，成功了！”“是呀，媽媽”小男孩滿臉笑容，另個(gè)小酒窩紅彤彤的：“我可以將這個(gè)攀字整整齊齊寫下來了，我以前一直夢(mèng)想自己有一雙好手，可以寫好多好多字，但現(xiàn)在，我雖然沒有手，一樣可以實(shí)現(xiàn)我寫字的夢(mèng)想”他越說越激動(dòng)，跟吃了蜜的一樣甜笑著。

　　此時(shí)，一旁的我意思到我與男孩間的差距是多麼遠(yuǎn)啊，不知什么時(shí)候，媽媽也站在我的身邊，與我一起注視著殘疾男孩，他是多麼天真可愛，可老天爺對(duì)他不公平，但是我卻沒看到他的怨意和自暴自棄。

　　我回過頭來，紅著臉懇求媽媽：“我以后也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，再也不那么脆弱了，我們?cè)俜棚L(fēng)箏吧，我有信心一定會(huì)放起來的”媽媽一把將我摟在懷里，“好啊，寶貝，你能認(rèn)識(shí)到自己的不足了，聽你的，小壽星”

　　我輕輕捧起我心愛的風(fēng)箏，緊緊的拽住繩索，它又一次漸漸升高了，我抬頭望著升起的風(fēng)箏，將心底的愿望默默念：“祝愿小男孩能有一雙完美的手”，再看載滿祝愿起航的風(fēng)箏，穩(wěn)穩(wěn)的飛上了蔚藍(lán)的天空。

放飛的作文4

　　丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，又迎來了舉國歡慶的國慶佳節(jié)！披著銀色的月光，我們興沖沖地趕到美麗的江邊放飛孔明燈。路旁的路燈上掛滿了鮮艷的五星紅旗，在燈光的照耀下，十分醒目；路上的人們也換上了節(jié)日的盛裝，歡聲笑語。

　　江風(fēng)徐徐，一盞盞孔明燈飛向夜空，像一個(gè)個(gè)小星星調(diào)皮地眨著眼睛。孔明燈形狀各異，大小不一：有愛心形的，有桶狀的……五顏六色。只見一旁的人們慢慢地，輕輕地將孔明燈展開，接著把一塊方形的蠟塊牢牢地綁在鐵絲上，這可是孔明燈的能量之源，助孔明燈飛向高空�。�

　　我忍不住問老爸“討”10塊錢，買幾個(gè)孔明燈回來體驗(yàn)體驗(yàn)。沒想到老爸爽快地答應(yīng)了，我樂得一蹦三尺高，迫不及待地沖過去買了三個(gè)。

　　一拿到孔明燈，我們就展開了“研究”。先按著折痕小心翼翼地把孔明燈展開，露出了一個(gè)用金屬細(xì)絲圍成的鐵圈，兩根鐵絲交叉綁在鐵圈上。咿，怎么把那個(gè)方形的蠟塊綁在上面呀？掉了怎么辦？再說也沒有燈芯，怎么點(diǎn)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑到旁邊去看個(gè)究竟。那個(gè)叔叔還真好，不厭其煩地邊演示，邊教：“先瞄好蠟塊中間的一個(gè)小孔，把細(xì)鐵絲穿過去就行了�！蔽覀円篮�蘆畫瓢，不一會(huì)兒就大功告成。萬事俱備，只欠東風(fēng)。慢慢地點(diǎn)燃了蠟塊，把它放在地上等著孔明燈膨脹，過了一段時(shí)間，我們覺得差不多了，把它輕輕地扶起，準(zhǔn)備放飛。剛一松手，吹來了一股風(fēng)，孔明燈被吹得歪著頭直往下墜，最后一頭撞上了江堤。我一氣之下，把氣全部對(duì)向了老爸：“誰叫你這么快就松手了�！辈贿^爸爸倒非常樂觀，笑呵呵地說：“沒事，別急，我們還有兩個(gè)了�！�

　　吃一塹，長一智。我們總結(jié)了上一次失敗的教訓(xùn)：太急了，應(yīng)該再多等一會(huì)兒。我們很快按照剛才的步驟，裝好了孔明燈。不好，這個(gè)孔明燈是愛心形的，這可大大增加了我們放飛的難度。我們只有點(diǎn)燃蠟塊，多燒一會(huì)兒，讓它漲得更大�？梢苑棚w了，它緩緩地向外飛去，向高處飛去。我在心中默默地念叨：“快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛�！笨商旃�不作美，一陣陣江風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮鬼，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱，剛才還是陣陣微風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間就刮起了一陣“狂風(fēng)”。孔明燈居然被吹了回來，瞬間又飛遠(yuǎn)了一點(diǎn)，不過孔明燈也頑強(qiáng)抵抗，不愿束手就擒。我緊抓著小拳頭，使勁地?fù)]著，為孔明燈鼓勁，不由自主地喊著：“加油！加油！”不過孔明燈還是墜入了滾滾的江水中。我徹底喪失了信心，不再指望下一個(gè)能成功飛起了。

　　可我還是不甘心，看著旁邊一個(gè)個(gè)輕盈飛起的.孔明燈，決定破釜沉舟，最后一搏。這次安裝孔明燈，每一步我都謹(jǐn)小慎微，點(diǎn)火時(shí)還躲在一棵小樹背后。突然間，調(diào)皮的風(fēng)也安靜下來。哈哈，天賜良機(jī)，機(jī)不可失，我輕輕地托起漲得鼓鼓的孔明燈，望空中送去。孔明燈徐徐地升到空中，我高興得跳了起來，目送著它，加入了空中孔明燈群，去追逐他的伙伴，一起嬉戲，遠(yuǎn)行……

　　皓月當(dāng)空，江風(fēng)徐徐，月光灑在江面上，江水被照亮了，帶著千萬點(diǎn)碎金亮銀向東流；空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)小星星，帶著我們的美好愿望飛到了月宮中。祝愿我們的生活越過越紅火，我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！

放飛的作文5

　　蟬有鳴叫的時(shí)侯，曇花有一現(xiàn)的時(shí)侯。讓我們盡情展示自己，放飛生命的歌！

　　——題記

　　劉翔在跨越最后一個(gè)欄時(shí)，包含著他多少艱辛與汗水；貝多芬忍受著耳聾的痛苦創(chuàng)作出千古流傳的鋼琴曲，你可知道那每一首精心之作凝聚著這位偉大的作曲家多少時(shí)間與心思……在我小時(shí)侯，我對(duì)這些名人充滿了憧憬與向往，卻似乎又隔著一層薄紗。因?yàn)槲矣辛俗约旱膲?mèng)想，夢(mèng)想著有朝一日也能登上人生的頂峰！現(xiàn)在，這夢(mèng)想似實(shí)現(xiàn)又似未實(shí)現(xiàn)……

　　我從小時(shí)候7歲起就踏上了學(xué)琴之路，成了名副其實(shí)的琴童。小時(shí)侯的我還未體會(huì)到鋼琴的神圣，老師一布置作業(yè)，我就號(hào)啕大哭。現(xiàn)在我長大了，對(duì)鋼琴有了更深的造詣，也體會(huì)到了鋼琴的神圣。然而就在去年，我真正領(lǐng)略到了成功者的感慨！

　　去年年級(jí)組舉辦一次集體活動(dòng)比賽。 有一天，班主任搭著我的肩，慈祥地說：“ 筱雅，這次比賽我想讓你代表全班去參加比賽。不論成績結(jié)果如何，我希望你能有勇氣踏出人生第一步！”平時(shí)性格內(nèi)向的我頓時(shí)不知所措，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下��！我焦急地想：答應(yīng)吧，到時(shí)肯定會(huì)被人嘲笑的；不答應(yīng)吧，又辜負(fù)了老師對(duì)我的期望�！苯�(jīng)過一番心理戰(zhàn)爭，我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　勉強(qiáng)中答應(yīng)了的我，不免有些驚慌與害怕。由于我整天都沉浸在害怕中，根本沒心思彈琴。老師看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“不要去想著失敗的一面，你應(yīng)該看到成功的喜悅，看到成功的輝煌。只要你自信?勇敢地面對(duì)這風(fēng)雨，我相信你終究會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹！”我被老師的一言一語深深地打動(dòng)了。心里后悔地想：“我怎么能讓老師為我擔(dān)心呢？我真是太沒用了！我一定不辜負(fù)老師的期望！”我低著頭說：“老師，對(duì)不起，我會(huì)努力的！”背影消失在斜陽中……

　　經(jīng)過一番努力過后，比賽的日子也很快來臨了。應(yīng)戰(zhàn)之前，我穿上喜氣洋洋的粉色裙，自信地對(duì)著鏡子微笑。剛開始我還信心十足，可親眼目睹每個(gè)同學(xué)的精彩表演，我開始膽怯了。

　　時(shí)間如梭，只聽主持人大聲說：“請(qǐng)?bào)阊磐瑢W(xué)上臺(tái)表演。”我的心一下子揪緊了，像揣著一只小兔子一樣，緊張得不得了。我有點(diǎn)不敢上臺(tái)了，頓時(shí)我的.耳邊又響起了老師的話語，我又重新鼓起勇氣，昂首挺胸走上舞臺(tái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我的信心又增加了。

　　我慢慢地走近三角鋼琴，輕輕坐下來，調(diào)整好心態(tài)，就開始了演奏。那每一個(gè)靈動(dòng)的音符，把我?guī)�入音樂的世界，徜徉其中�?/p>

　　鋼琴表演在我的徜徉中結(jié)束了。我害羞地走到臺(tái)前面給同學(xué)們致謝。臺(tái)下再次響起了熱烈的掌聲。

　　雖然那次比賽只得了二等獎(jiǎng)，但那卻是我人生最堅(jiān)定的一步。是老師的悉心教導(dǎo)，是我的自信讓我戰(zhàn)勝了困難，踏出人生的第一步。也許這只是一次小小的活動(dòng)，但我從中卻受益匪淺：我領(lǐng)略到了成功的喜悅，認(rèn)識(shí)到了自信的力量，而平時(shí)在我腦中如惡魔般恐怖的困難也變得那么渺小又不堪一擊。是啊，每一件事的第一次都是艱巨的，俗話說：萬事開頭難。只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你已經(jīng)把惡魔的偽裝的外表揭開了，剩下的只是軟綿綿的羽毛。

　　你勇敢地拔開那一根根刺人的荊棘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己內(nèi)心披著一層潔白的羽毛！

放飛的作文6

　　因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。”人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的信念總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一屢陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的`勞動(dòng)，使世界一天天美麗？

　　我從小就立志當(dāng)一名老師。在我眼里，老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。在我眼里，老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。有誰不將老師贊揚(yáng)！如果說春蠶是無私奉獻(xiàn)的，那么老師就是春蠶；如果說黃牛是默默耕耘的，那么老師就是黃牛；如果說駱駝是沙漠之舟，那么老師就是駱駝。正因?yàn)槔蠋熓窍Ｍ�與幸福的播種人，所以我立志做一名希望與幸福的播種人。

　　如果我是老師，我也要向我的老師那樣：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……讓每棵小樹都茁壯成長。

　　如果我是老師，我一定摒棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”觀念，我要把課堂還給學(xué)生，讓他們可以自由地翱翔，快樂地學(xué)習(xí)。

　　如果我是老師，我不會(huì)讓學(xué)生成為“啃書蟲”，我要讓他們投入大自然的懷抱，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊，踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標(biāo)本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！這一切多么富有詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操，受到啟迪。

　　理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。我深知只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想跟目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

　　實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！弊屛覀�?yōu)橹�拼搏。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子，并辛勤耕耘。春華秋實(shí)，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔！

放飛的作文7

　　“啾啾～啾啾～”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢(mèng)中叫醒，拉開窗簾，推開窗戶時(shí)，明媚的陽光和曖曖的風(fēng)兒立即充盈了整個(gè)房間，擁抱了我的身心。

　　遠(yuǎn)處梅墟公園里人頭攢動(dòng)，一只只風(fēng)箏在藍(lán)天白云下自由地飛翔。“一月磕瓜子，二月放鷂子，三月種地下秧子，四月上墳燒錠子”，我不禁想起了寧波老歌謠，現(xiàn)在正是農(nóng)歷二月放鷂子的好季節(jié)呀！

　　我也要加入他們的隊(duì)伍！我迫不及待了，迅速地穿衣洗涮，草草地吃完早飯。

　　“媽，我去放風(fēng)箏了！”我對(duì)著正在打掃衛(wèi)生的`媽喊了一聲。

　　“買風(fēng)箏的錢呢？”

　　“我自己有！”便一溜煙地跑下樓去了。

　　來到路口正好紅燈，我停了下來，眺望著天空中那一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏，心里歡喜極了。

　　“你好，小妹妹，能借我20元錢嗎？”突然有個(gè)聲音從我身邊傳來，我嚇了一跳，本能地往后退了一步，頭一扭，這才發(fā)現(xiàn)一位20來歲的姐姐正一臉焦慮地看著我。

　　我摸摸口袋里的20元錢，那是我的稿費(fèi)，我的一篇采訪周銳爺爺?shù)母寮�被校�?bào)錄用了，這也是我有生以來拿到的第一筆稿費(fèi)，而現(xiàn)在我正要用這20元錢買一個(gè)風(fēng)箏！

　　“姐姐，你要20元錢干嘛呢？”

　　“我要打車去第六醫(yī)院，我父親被車撞了，我要去看他。”這時(shí)姐姐的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水。

　　“我是從北侖坐公交車過來梅墟玩的，在車上一直玩手機(jī)，剛下車才發(fā)覺錢包被人偷了，正在焦急中又接到電話，說我爸他被車撞了，真是禍不單行呀。”姐姐向我解釋�！拔乙呀�(jīng)向路人借過好幾次了，他們都認(rèn)為我是騙子，不肯借我�！�

　　“姐姐，我正好有20元錢，你拿去吧！”我把已經(jīng)捏皺的20元錢從褲袋里拿出來遞給她，因?yàn)槲矣X得她的表情不是裝出來的。

　　“真是太感謝了，小妹妹，你住哪，我可以把錢還你�！�

　　“我是信懋學(xué)校的學(xué)生，你快去吧，不用還了�！蔽腋杏X家庭住址不能隨便告訴陌生人，所以就只告訴她我就讀的學(xué)校。

　　這時(shí)一輛出租車正好路過，姐姐拿著我的20元錢上了車，向我招招手走了。我摸摸口袋，又看看天上的風(fēng)箏，就掉頭回家了。

　　“你怎么這么快回來了呀？”媽媽問我。我就將事情的經(jīng)過原原本本說給媽媽聽了。媽媽聽后，笑著說：“你被騙了。”

　　我跟爸爸也說了，他也說我被騙了，我跟同學(xué)也說了，他們也認(rèn)為我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。

　　半個(gè)月過去了，我已經(jīng)淡忘了這件事。

　　一天放學(xué)，我和同學(xué)結(jié)伴回家，突然一聲“小妹妹”從身后傳來，我們都回過頭去，只見半個(gè)月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身后，手里還拿著一只大大的“QQ企鵝”風(fēng)箏。

　　“小妹妹，我已經(jīng)在學(xué)校門口找你好幾次了，今天終于讓我碰到了，這是20元錢還給你，還有這只風(fēng)箏是送給你的，謝謝你上次借錢給我，能讓我第一時(shí)間趕到父親身邊。”

　　那一天，我和同學(xué)一起放飛了姐姐送的“企鵝”風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛得特別高，特別歡，就像我那刻的心境。

放飛的作文8

　　中國，它擁有五千年的文明歷史，是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)?br/>

　　自己是中國人而感到驕傲。因?yàn)�，中國曾是傲視全球、萬國來朝、科技最發(fā)達(dá)的一個(gè)國家。

　　比如說：祖先們發(fā)明的造紙術(shù)，讓全人類的書寫更方便；指南針讓人們能辨別方向；印刷術(shù)能使人們更快地印刷書籍；火藥為人們的防御事業(yè)做貢獻(xiàn)。這四大發(fā)明為人類的科技發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　可是，由于清政府的腐敗無能，簽下一個(gè)個(gè)不平等的條約，使國人只能眼睜睜地看著其他國家奪走屬于我們的土地：1860年8月英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日占領(lǐng)圓明園，外國人在我們的圓明園掠、搶、燒、搬、奪運(yùn)、挪光后還用火燒，僅僅23天，圓明園這個(gè)藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的'精華，就這樣化成灰燼。1937年12月13日，南京上空的炸彈炸開了南京祥和的大門，在經(jīng)歷長達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠后，昔日充滿歡聲的南京城變成了埋葬30萬人的地方，血流成河，尸橫遍野。人們非常生氣，可是一點(diǎn)辦法也沒有，中華不振啊，現(xiàn)在的北京圓明園的幾根殘柱在警示人們：落后了就要挨打！

　　不僅我們國家的財(cái)產(chǎn)被外國人奪去，而且我們的尊嚴(yán)也被他們踩在腳下。因?yàn)�，他們認(rèn)為中國是一個(gè)在國際上沒有一席之地的無名小萃，是一個(gè)十分軟弱，猶如一條無用的蟲子。我們中國還被他們稱為"東亞病夫".舊中國也曾派過運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)，可是連半決賽都沒有進(jìn)，更別說拿獎(jiǎng)牌了。那時(shí)各國的報(bào)紙都嘲笑中國人，給中國運(yùn)動(dòng)員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫……

　　然而，一百年后的今天，有誰還會(huì)說我們是"東亞病夫"?有誰還敢嘲笑我們？中國的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趭W運(yùn)場(chǎng)上展現(xiàn)他們的力量和風(fēng)采，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌，以51枚金牌的優(yōu)異成績高居第一。

　　我們的祖國已不再是外國人眼里的"東亞病夫"了！我們的祖國如今已經(jīng)成為了一頭從噩夢(mèng)中覺醒的威猛雄獅，成為了亞洲中一顆閃亮奪目的明珠！()中國人用自己那真真切切的行動(dòng)證明了中國人有實(shí)力、有勇氣面對(duì)一切難題，創(chuàng)造出震驚世界的奇跡。

　　你瞧，神五、神六、神七相繼飛上太空，優(yōu)秀的宇航員們?cè)谏衩氐奶�空留下了中國人的足跡；20xx年，北京奧運(yùn)會(huì)，中國人成功的舉辦了；中國那一位位出類拔萃的運(yùn)動(dòng)健兒們，一次又一次地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受世界的矚目。

　　看�。∵@一切的一切，不正表明了中國正在慢慢進(jìn)步與發(fā)展嗎？同學(xué)們，雖然我們的祖國已經(jīng)很強(qiáng)大了，但是，國際反華勢(shì)力亡我不死，我們就一刻也不能松懈。

　　梁啟超講過：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。讓我們好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁，成為國家的有用之才，成為報(bào)效祖國的人……

　　所以，從現(xiàn)在開始，我們中華兒女不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪，藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進(jìn)，黃河邊山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長，我們還要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我們還有很多事情要做：我們要讓宇宙里到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，我們要幫助所有需要幫助的人；我們還要讓世界到處都充滿歡聲笑語，讓中國恢復(fù)傲視全球、萬國來朝的地位。

放飛的作文9

　　夢(mèng)想是青春無悔的代名詞，夢(mèng)想的翅膀上承載了我們太多太多的希望。青春，因夢(mèng)想而多彩，夢(mèng)想，因青春而多姿。

　　清晨，大自然迎著春風(fēng)的懷抱，舒展雙臂，一抹青綠滋潤了萬物。一顆顆晶瑩的露珠在葉片上淌來淌去，卻永不滑落。我們手中捧著的夢(mèng)想是否有牢牢緊一握？當(dāng)紅日躥出地平線的剎那間，一切事物都煥發(fā)出璀璨的光芒。新的一天又如期而至，我們手中的夢(mèng)想是否沉甸起來？

　　小時(shí)候，那個(gè)金色的童年記憶，夢(mèng)想開始萌芽。

　　藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，我坐在媽媽的腿上，仔細(xì)而又好奇地聽著媽媽講紅軍的故事。“紅軍，是帶領(lǐng)人民走出困境的解放軍，他們保家衛(wèi)國，帶領(lǐng)人民走向獨(dú)立，走向和平。因?yàn)樗麄儯�我們才生活在這美麗的地方。他們是我們的恩人，我們應(yīng)該感謝這群默默無聞的人。”我靠在媽媽肩上，望著天空，紅軍那偉岸挺拔的模樣，仿佛映在這塊幕布上。他們肅立著，一舉手，一投足，都是那么鏗鏘有力；他們的步伐，整齊而又有節(jié)奏。那英姿颯颯的軍人屹立在眼前，我由衷的對(duì)他們產(chǎn)生了敬意。我望著天空，心中種下了夢(mèng)的種子。長大后一定要成為一名軍人！

　　我的夢(mèng)簡單而又遙遠(yuǎn)。

　　再大些時(shí)，那個(gè)羞澀的少年時(shí)代，夢(mèng)想正在扎根。

　　藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，我和媽媽坐在一起，眺望著遠(yuǎn)方。我不停地掰弄著自己的`手指，神色緊張。有些話憋在心中，可就是開不了口。到底說還 是不說呢，我的思緒被擰成了一股繩，經(jīng)過反復(fù)斗爭，我終于說服了自己，向媽媽開了口：“媽媽，我有個(gè)夢(mèng)想，長大想當(dāng)一名軍人，去保家衛(wèi)國�！眿寢屄犃耍瑳]有太大的反應(yīng)，只是把頭微側(cè)過來，用手點(diǎn)了點(diǎn)遠(yuǎn)方那座小山:“你知道山的后面是什么嗎？”“不知道�！蔽逸p聲答道，心有余悸。“山的那頭是無盡的海。”媽媽耐心地指導(dǎo)著我：“山是困難的象征，而晶瑩透徹的大海是你成功后自然的饋贈(zèng)，是你在沙漠中的清泉一泓。你想成為一名軍人，首先得自我突破，翻山越嶺，披荊斬棘，你可以嗎？”媽媽帶著質(zhì)疑的眼光看著我，我見了，面露不滿，站起來，邁出了堅(jiān)定的一步：“俗話說得好‘不積跬步無以致千里，不積小流無以成江�！�我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗，永不言�。　�

　　我的夢(mèng)簡單而又充滿挑戰(zhàn)。

　　時(shí)光飛逝，這個(gè)敢于創(chuàng)新又散發(fā)活力的青春時(shí)光，夢(mèng)想開始抽出枝蔓。

　　天，依舊藍(lán)藍(lán)的，地，依舊是綠色。媽媽坐著，我卻站著，朝著山丘的方向，來實(shí)現(xiàn)多年前許下的承諾。我轉(zhuǎn)向媽媽，再一次堅(jiān)定了腳步：“媽媽，我準(zhǔn)備好了。”媽媽的神色依舊平靜，只是歲月留下的溝壑難以抹去。她說：“你已經(jīng)成功了一大步。”我疑惑地看著她，百思不得其解�！耙�?yàn)槟阋呀?jīng)擁有強(qiáng)大的意志，不會(huì)因?yàn)槠渌�人的意見而左右你的想法。”我聽了激�?dòng)不已，不知道該說什么。媽媽的嘴角也微微揚(yáng)起，洋溢著為我喜悅的笑容。

　　我的夢(mèng)正在逐步步入軌道。

　　夢(mèng)想是繁星，我為青春妝點(diǎn)上燈盞，在出發(fā)那一刻，還怕失去目標(biāo)？

　　夢(mèng)想是陽光，我為青春披上了信念，在遇到困境時(shí)，還怕被動(dòng)搖？

　　夢(mèng)想是雨露，我為青春洗滌了精神，在遇到污垢時(shí)，還怕受沾染？

　　夢(mèng)想是翅膀，我為青春插上了翅膀，在起航那一秒，還怕飛不高？

放飛的作文10

　　紀(jì)伯倫說，沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確，只要我們相信自己，哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，理想這一雙隱形的翅膀都會(huì)帶我們飛向遠(yuǎn)方。

　　清晨坐在窗邊，打開魯迅先生的《朝花夕拾》細(xì)細(xì)品讀，嘴邊還留著濃濃的咖啡的味道，思緒不禁飄回到五四那天高三的學(xué)哥學(xué)姐放飛理想氣球的場(chǎng)景，也許兩年后……

　　隨著高考最后一聲鈴的落下，我的中學(xué)時(shí)代畫上了句號(hào)。一種生活的結(jié)束預(yù)示著另一種生活的開始，懵懂的我開始懷揣著幾個(gè)月甚至是幾年累積力量，開始了我的象牙塔尋夢(mèng)之旅。

　　初入校園，總想一覽這幅寧靜、安然的世間美景，欣賞這片和諧的大自然風(fēng)光，感受這方為芊芊學(xué)子而存在的神圣領(lǐng)地。

　　清晨，緋紅的朝霞躍上了高遠(yuǎn)闊談的藍(lán)天，將天空映得紅彤彤的。初生的旭日冉冉升起，映射出柔和、恬淡的朝暉，直叫人心情亢奮，精神爽朗。高高的`楊樹在晨風(fēng)中抖動(dòng)著葉子，乍看上去，仿佛無數(shù)銀片在空中飛舞。紫色的牽�；ù灯鹆诵±�叭，似乎在歡暢清晨的到來。一群雪白的鴿子展開雙翅，在自由的天空中開始了遠(yuǎn)征，一切都充滿了勃勃的生機(jī)和新生向上的活力。

　　操場(chǎng)上輕輕的溢著晨霧，身著各色運(yùn)動(dòng)衣的同學(xué)們，臉上洋溢著青春的活力，眉宇間閃爍著智慧的光芒——他們正在奔跑著、跳躍著：向著理想的前程奔跑；向著更高的目標(biāo)躍進(jìn)。他們的身影在明麗的陽光里顯得格外矯健，他們的步伐在清新的晨曦中顯示的格外堅(jiān)定。這就是校園的清晨，沒有遮擋視線的塵煙，沒有躁動(dòng)不安的心靈，充滿朝氣，充滿熱情，充滿活力，使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前，永不懈怠。

　　踏進(jìn)寬廣明亮的教室，同學(xué)們不停的忙碌著紡織自己的未來，用渴求的目光在知識(shí)的海洋里尋找人生的坐標(biāo)。一位年逾花甲的老教授，手里拿著生命燃燒的軌跡，用他那雙辛勤的雙手，在黑板上書寫著對(duì)黨和人民忠貞的諾言。這里沒有同學(xué)之間的無休爭論，這里沒有師生們的各抒己見，一切都是那么和諧，那么寧靜。忽然間感覺自己走進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　跟始與終的交替一樣，白天過去了，黑夜就要到來，黃昏也許是校園生活中最悠閑刻了。

　　太陽西斜，帶走喧鬧，給校園留下寧靜的黃昏，柳樹累了似的，低垂枝條，仿佛已沉入瑰麗的黃昏夢(mèng)。此刻，校園充滿了幽靜、和諧，在柔嫩碧綠的草坪上，幾個(gè)同學(xué)抱膝而坐，悠閑地傾聽著伙伴們吹奏著的薩克斯曲《回家》，美妙的音樂帶著同學(xué)們無限的遐想，在暮靄的晚風(fēng)中漸漸的飄蕩開去，天邊燃起紅色的火焰，慢慢的向西邊擴(kuò)散。

　　“咳咳……”幾聲咳嗽打斷了我的無限遐想，慢慢的回頭，原來是媽媽�！懊魈炀褪歉呖剂�，再過兩年……”話以不用再說，我已明白。是啊，還有兩年，就是我放飛理想的時(shí)刻。

　　理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)，讓我們一起放飛理想吧。

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